【贵州电大】形成性考核《汉语修辞学》08辅导资料
【贵州电大】修辞与言语艺术2(新)-0004参考答案
修辞与言语艺术2（新）-0004贵州广播电视大学形成性测评系统课程代码：5205065 参考资料试卷总分：100判断题(共10题,共30分)1.(3分)押韵是一种语音修辞方式，指的是诗词歌赋中，某些句子的开头一字运用韵母相同或相近的字，以便使得音调和谐优美。
√×参考答案：×2.(3分)每种修辞格，都有相同的结构方式。
√×参考答案：×3.(3分)要取得好的修辞效果，必须选择最恰当的句式。
√×参考答案：√4.(3分)偏正复句中，一般总是正句在前，偏句在后。
√×参考答案：×5.(3分)使用整句有错落之美，使用散句则有整齐之美。
√×参考答案：×6.(3分)修辞格是言语表达中最常使用的艺术手段，是使言语表达艺术化的捷径。
×参考答案：√7.(3分)现代汉语的“平”指阴平、阳平两个调类，“仄”指上声、去声两个调类。
√×参考答案：√8.(3分)短句表意丰富、严谨、周密，富有气势。
√×参考答案：×9.(3分)设问句经常用来议论或抒情。
√参考答案：√10.(3分)主谓倒装的主要目的是突出和强调谓语，这样的句子比较具有号召力。
√×参考答案：√单选题(共10题,共40分)11.(4分)“然而我的心很平安：没有爱憎，没有哀乐，也没有颜色和声音。
”请选择对这个句子分析正确的选项（）。
A、这是一个松句B、这是一个紧句C、前面用松句，后面用紧句D、前面用紧句，后面用松句。
参考答案：C12.(4分)“干这么点活，有房子住，有白面馒头吃着，还能说累？”运用的句式是（）。
A、反问B、奇问C、询问D、设问参考答案：A13.(4分)下列各句表达较为委婉的是（）。
A、他不是不愿意B、他愿意C、他还是愿意的D、他能不愿意吗参考答案：A14.(4分)修辞格的使用在我国言语历史中具有非常古老的传统，在（）中就使用了大量的修辞格来表情达意。
电大本科汉语修辞学小抄
语言的内部规律：语音、词汇和语法的系统和规则修辞的性质：修辞学就是研究提高语言表达效果的方法和技巧的一门学科。
是由语言本身的交际功能所决定、并贯穿语言运用全过程的一门实用性很强的学科。
修辞的任务：学习修辞的基础知识，掌握一些修辞的方法和技巧，并注意在日常交际活动中自觉的加以应用，不仅对提高口头表达能力和文字表达能力会有帮助，而且对提高阅读欣赏能力和分析理解能力也不无裨益。
修辞学的主要研究对象：语言要素。
从功能着眼研究这些语言要素的特点、规律经过综合运用后所可能体现出来的表达效果，即是从实用的角度来研究语言的。
.修辞研究的领域：修辞研究应当涉及语言表达的一切领域，在字、词、句之外，像句群、段落、篇章、修辞方式以及跟语言表达密切相关的逻辑学和风格学。
修辞的基础：把话说通，做到文从字顺。
所谓把话说通就是要求用词造句必须合乎语言的规范。
语言的规范，是指语言运用中明确一致的标准。
决定句子、文章正误优劣的四个方面的因素事理，逻辑；规矩，习惯；情味，色彩；声音，语气。
语言环境：包括两个方面，一方面是语言本身的环境，第二种是指语言的社会环境，包括时代、民族、地区、社会的特点，同义的语言形式：是一个相对的概念，是指一些基本意思相仿而在修辞色彩上各有差别的语言形式。
惟其基本意思相仿，才使“同义的语言形式”的“选择和运用”成为可能，惟其在修辞色彩上各有差别才使“同义的语言形式”的“选择和运用”有了必要，这也许就是修辞学与“同义的语言形式”之间一切联系的基本出发点。
广义的同义形式：在某一个具体的语言环境中表达基本相同意思的语言形式都属语言的同义形式。
狭义的同义形式：只包括一般的同义词语和句式，而不应当包括那些在特定语言环境中，临时创新的变异方式。
同义形式的选择：按照表达的需要恰当地选择和安排同义的词语和句式，是修辞活动的主要内容之一。
语言的变异现象：在特定的语言环境中，采用某种小变化、小创新故意突破语言表达的常规（语音、词汇、语法的一般表达习惯和规范，以及通常的事理逻辑、文体风格方面的要求），使它产生某种特定的修辞效果的作法，我们称之为语言的变异现象。
汉语修辞学形成性考核作业1参考答案知识讲解
汉语修辞学形成性考核作业1参考答案一、填空1、孔子是儒家学派的创始者，他主张辞达”与“言文”的结合是修辞学说的重要内容。
2、在我国修辞史上可以称作萌芽时期。
（先秦两汉时期）3、“修‘和”辞“的连用，最早见于：”君子进德修业。
忠信，所以进德也；修辞立其诚，所以居业也。
（《易》）4、西晋陆机的是一部对后世有很大影响的文学理论专著。
其中对修辞的方法、技巧也有较多的论述。
（《文赋》）5、唐代刘知几的，是我国最早的一部史学理论著作，史学书中谈论修辞的地方很多。
（《史通》）6、宋代陈騤的是我国第一部论述修辞的著作，它的出现在中国修辞学史上具有里程碑的意义。
（《文则》）7、1932年陈望道的出版，标志着中国现代修辞学的建立。
（《修辞学发凡》）8、1951年《人民日报》连载了吕叔湘、朱德熙的。
该书紧密联系语言运用的实际，因而受到社会各界尤其是文字工作者的欢迎，社会上出现了一个群众性的学习语法修辞的热潮。
（《语法修辞讲话》）9、语言环境对语言表达具有作用。
（制约）10、语言环境包括、、、、和话语的具体环境。
（社会时代。
题旨情境。
对象。
场合。
时间）三、应用分析1、请从修辞的角度对下面的标题（揭露生产厂家在“生产日期”弄虚作假欺骗顾客的）的两种说法加以评析。
（1）喝“明天”的牛奶吃“明天”的面包生产日期，你和谁逗着玩（2）厂家弄虚作假今天出厂的牛奶、面包上竟然标上明天的日期答：（1）的说法比较委婉，比较活泼，容易引起读者的阅读兴趣。
（2）的说法比较直白，直率地指出厂家弄虚作假的行为。
四，简答题：1、为什么说修辞是一种创造性活动？请举例说明。
答：修辞是依据题旨情境，运用各种表现手段、方法，提高语言表达效果的一种活动。
因此，在许多情况下，它不像选择题那样，只是在几种可供选择的方法、手段中择优取其中的一种，而是一种创造性的活动。
表现在词语的运用上，某些有关概念、思想的表述，不一定能找到常用的恰当词语，这时往往需要采用新鲜的说法。
【贵州电大】修辞与言语艺术1(新)-0005参考答案
修辞与言语艺术1（新）-0005贵州广播电视大学形成性测评系统课程代码：5205065 参考资料试卷总分：100判断题(共10题,共30分)1.(3分)语境对修辞方式具有约束力量，怎样修辞由语境制约。
√×参考答案：√2.(3分)修辞学属于语言学的范畴，一般在语言学的著作中才安排有修辞学的内容。
√×参考答案：√3.(3分)修辞的创新落后于语言的发展，是一种客观的需要。
×参考答案：×4.(3分)词语的锤炼是指作者根据要表达的思想内容从若干可选用的词语中挑选或提炼出最生动贴切的词语。
√×参考答案：√5.(3分)修辞活动是修辞活动参与者心理互动的结果。
√×参考答案：√6.(3分)语言是交际的工具，交际总有一定目的，因此，人的言语行为就要为实现交际目的服务。
√×参考答案：√7.(3分)修辞活动会受到修辞主体和修辞对象双方心理因素的制约。
√×参考答案：√8.(3分)词语美的标准是切合语言环境。
√×参考答案：√9.(3分)适应题旨情景是修辞的本质特征和核心所在。
×参考答案：√10.(3分)通过易字，改变大家熟悉的成语，能使人马上明白变体的意思，产生显而易见的修辞效果。
√×参考答案：√单选题(共10题,共40分)11.(4分)“硕鼠硕鼠，无食我苗！三岁贯汝，莫我肯劳。
”从押韵的格式看，属于（）。
A、偶韵B、交韵C、排韵D、抱韵参考答案：B12.(4分)“赋、比、兴”是对（）中的修辞现象的归纳和阐释。
A、《离骚》B、《论语》C、《诗经》D、《大学》参考答案：C13.(4分)我国古代修辞学的“文质之争”中，法家主张（）。
A、重质反文B、先质后文C、文质兼备D、先文后质参考答案：A14.(4分)我国最早把“修”和“辞”连用起来使用的著作是（）。
A、《论语》B、《孟子》C、《周易》D、《诗经》参考答案：C15.(4分)（）常常是造句中的关键词语，有的写作经验之谈中把它看作是灵魂，诗眼，响字。
2023年广播电视大学现代汉语专题形成性考核册答案
《现代汉语专题》形成性考核册（一）参考答案一、解释下列名词（每词 2 分，共10 分）1．普通话：即“现代标准汉语” ，是现代汉民族共同语，是全国各民族通用的语言。
普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
2．方言：方言是语言的变体。
3．声调：声调指整个音节的高低升降的变化。
4．音节：音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。
5．复韵母：韵母有单韵母和复韵母之分。
只包含一个元音的，叫单韵母；包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。
二、填空（20 分，每空 1 分）1．（中华人民共和国国家通用语言文字法）是在 2023 年 10 月 31 日由第九届全国人大常委会第十八次会议通过，并于（2023 年 1 月1 日）起实行。
2．根据《国家通用语言文字法》规定，通用语言是指（普通话和规范汉字）。
3．《国家通用语言文字法》第十六条对于（方言）的使用情况作了明确规定。
4．三大语文运动是指（切音字运动）（国语运动）（白话文运动）、、。
5．用汉语拼音给“海员、海岸、海洋、海啸、海峡、海轮、海鸥、海鲜”这些词注音，其中（海岸）和（海鸥）要使用隔音符号。
6．汉语拼音方案采用拉丁字母构成，其中字母（v）记录普通话语音不使用，字母（y）和（w）就其对音节的分界而言，重要用作隔音符号。
7．汉语的音节可以分为（声母）（韵母）（声调）三个部分。
、、8．汉语拼音方案声调表达方法采用的是（符号）标调法。
9．在注音时可以省略韵腹的韵母是（iou）（uei）（uen）、、。
10．普通话的基础方言是（北方方言）。
三、判断正误并简要说明理由（20 分，每小题 2 分）1．文学作品对民族共同语的推广具有很大的影响。
对的。
比如北方话，在全国的重大影响与我国古代文学名著在全国的传播有比较密切的关系，这些文学名著的传播在客观上起到了推广北方话的作用。
2．汉语拼音方案规定 i 行、u 行、ü行的韵母前面没有声母时，要使用 y、w，其目的是要把 26 个拉丁字母都使用上，避免浪费字母。
电大汉语言本科《汉语修辞学》(教考一体化)网上考试题库
7．春分刚刚过去, 清明即将到来8．从1998 年起，每年（）月的第三周为全国推广普通话宣传周D. 9 9．从汉字的构造方式来看，D. 指事字本”属于（10．从汉字的构造方式来看，B. 会意字林”11．从汉字的构造方式来看，D. 形声字骑”12．从汉字的构造方式来看，B. 象形字山”属于（14．从汉字的构造方式来看，信”河南电大汉语言本科《汉语修辞学》（教考一体化）网上考试题库一、单项选择题题库1.i 在下列音节（）中要换成yB. iong2．边疆”和“边境”的区别是（）A. 范围大小不同3．（）表示动作的量C. 动量词4．（）不能用“不”修饰B. 名词5．不、没”都是（）A. 否定副词6．成词语素和非成词语素是从（）C. 功能角度划分出来的日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。
这是革命的春天, 这是人民的春天,这是科学的春天。
让我们张开双臂, 热烈地拥抱这个春天吧! 请问，这个演讲结尾的方法用的是（）A. 抒情式13．从汉字的构造方式来看，D. 形声字，如小女、拙荆。
电大资料精品B. 会意字15．从普通话的声韵配合规律来看，下面音节没有拼合错误的是（ ）C. 心 xin 16．地震”一词的构词方式是（ ）C. 陈述式 17．放下包袱，开动机器”中的“包袱” ，是用它的（ ） C. 比喻义18．辅音 n 的发音情况是（ ） D. 舌尖中、浊、鼻音19．辅音 zh 的发音情况是（ ）B. 舌尖后、不送气、清、塞擦音 20．根据发音方法的不同，属于边音的是（ ）D. l21．根据语义的上下文语境，在“打游击”中“打”的意思是（ ）A. 从事 22．古文字变为今文字的转折点是指（ ）D. 从小篆到隶书 23．关于敬辞和谦辞的使用，下面说法不正确的是（ ） D. 对人称别人的晚辈和年长的平辈时 用“用“小” “拙” “鄙'” 24．汉代以后，形声字已占汉字的（ ）以上C. 80%25．汉语拼音方案是以（ ）字母为基础制订的 B. 拉丁26．汉语中许多表示动植物的词，还能表示特定的文化含义，如（ ）B. 松树、鸳鸯 27．合成词是（ ）构成的。
国家开放大学电大考试《修辞与言语艺术》形成性考核解析
1我国最早把"修”和"辞”连着起来使用的著作是（）。
正确答案是：《周易》魏晋南北朝（）的问世奠定了我国古代修辞学的基础。
正确答案是：刘勰《文心雕龙》"赋、比、兴”是对（）中的修辞现象的归纳和阐释。
正确答案是：《诗经》精心选择词语就是到普通常用的词语中去挑选，而不是难字、怪字、僻字，关键是要（）。
正确答案是：意胜"海风为人们唱歌，海浪为人们欢笑。
”这句话中，"唱歌”原写作"唱着英雄歌”，这样修改的目的是为了使词语更（）。
正确答案是：稳妥和谐"你的母亲早死了，早叫你父亲压死了，闷死了。
”把该句中的"压死”改为"逼死”，其目的是使词语更（）。
正确答案是：形象鲜明"在轻轻荡漾的溪流两岸，满是高过马头的野花......马走在花海中，人浮在花海上，也显得格外精神。
”这个句子中，用"浮”这个词最大的特点是（）。
正确答案是：新鲜生动（）常常是造句中的关键词语，有的写作经验之谈中把它看作是灵魂，诗眼，响字。
正确答案是：动词"万万没有想到，一切希望都是失望，一切设想都是幻想，一切感觉都是错觉。
”这句子中体现的是（）的巧妙配合。
正确答案是：同素词语下列各句都有活用的成语。
活用方式属于"拆离”的是（）。
正确答案是：这出戏与原作虽貌离却神合。
具体来说，修辞应该注意以下几个原则：（）。
The correct answers are: 满足交际目的, 适应言语环境, 坚持不断创新修辞与逻辑的关系主要表现在：（）。
The correct answers are: 修辞活动要遵循逻辑的规律。
, 修辞可以突破逻辑的框框。
, 有时看似违反逻辑的修辞，正是建立在其基础上。
学习修辞的方法主要有：（）。
The correct answers are: 加强修养, 借鉴积累, 勤学多练关于词语修辞和语言美，下面的说法正确的是；（）。
《汉语修辞学》复习资料
《汉语修辞学》复习资料《汉语修辞学》复习资料（附参考答案）一、填空题1．中国第一部修辞学专著是《》。
2．“辞达”与“言文”的结合是修辞学说的重要内容。
他的论述在中国修辞学史上具有开创性。
3．标志中国现代修辞学建立的著作是陈望道的《》。
4．修辞是依据，运用各种表现手段、方法，提高语言表达效果的一种活动。
5．我们要学好修辞，一定要学好、、等有关知识，这样才有牢固的基础。
6．人们如果巧妙地利用的某种特殊条件进行修辞活动，就能使语言焕发出夺目的光彩。
7．语境即。
宏观的语境指特定的；微观的语境指，即说话写文章时特定的对象，特定的时间、地点、场合以及一定的题旨。
8．“文以辨洁为能，不以繁缛为巧。
”出自刘勰的《》。
9．“推敲”这一典故出自唐代诗人的诗中。
10．词语锤炼的基本要求是：、、、。
11．词语锤炼与运用的基本方法有：、、、。
12．成语原形指的是某一事物，变体借用来改指某一事物，这种成语活用的方式叫。
13．借用成语原形，但感情色彩不一样，这种成语活用的方式叫。
14．有一则新闻《珠漂队骑“虎”难下》，报道珠江漂流队在贵州广西被困于虎滩一带，这里作者运用了成语活用方式中的。
15．串对又称。
上下联意义相承，表示连贯、递进、因果、条件等关系。
16．“香浮鼻观煎茶熟，喜动眉间炼句成。
”作者是宋代的。
17．是三个或三个以上意义相关，结构相同或相近的句子、词组，可以说它是的扩大和发展。
18．“水质污染，鱼虾绝产，生物植物罕见——昔日白洋淀今安在？”这个反问句表示。
19．“从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。
”这句运用了的句式。
20．设问句是，答案在问句之外；反问句则不用回答，答案包含在问句之中。
21．整句和散句是从上对句子的一种分类。
22．四句一组的诗，第一、第三句一韵，第二、第四句一韵，这种押韵方式叫。
23．四个音节的语音段落也称，它两字一顿，整齐匀称，是人们喜闻乐道的一种语言格式。
修辞与言语艺术3(新)-0002(贵州电大-课程号：5205065)参考答案
修辞与言语艺术3(新）-0002贵州广播电视大学形成性测评系统课程代码：5205065 参考资料试卷总分：100判断题(共10题,共30分)1.(3分)随意型交际的语言，话题灵活多变，语句活泼自然，口气随便。
√×参考答案：√2.(3分)语体的选择对文章的好坏起着至关重要的作用。
√×参考答案：√3.(3分)典型的非专业语体是大众语体，大众语体没有固定的模式，最突出的特点就是生活化，既轻松又和谐。
√×参考答案：√4.(3分)借代的作用是称代，用借体去代替本体，只代不喻，也可以说只是换一个艺术的名称。
√×参考答案：√5.(3分)语体和文体是两个不同的概念，语体是运用不同的语言材料形成的言语特点的综合，而文体则是指文章的体裁。
√×参考答案：√6.(3分)本体和喻体之间没有相似点，或者相似点不明确，就不能构成比喻。
√×参考答案：√7.(3分)夸张具有突出特征、渲染气氛的作用，所以对事物的特征可以无限制的扩大。
√×参考答案：×8.(3分)日常人际交往中的所谓含沙射影、指桑骂槐，实际上就是使用了借代。
√×参考答案：×9.(3分)“瘦死的骆驼比马大。
”使用的修辞格是比拟。
√×参考答案：×10.(3分)文体是人们运用语言进行交际时的体式，是具有一定风格特点的语言表达形式。
√×参考答案：×单选题(共10题,共40分)11.(4分)语体是言语交际的体式，它是根据（）的异同划分出来的类别。
A、言语风格B、专业术语C、书面格式D、交际对象参考答案：A12.(4分)“红杏枝头春意闹。
”这句话使用的辞格属于移接中的（）。
A、移用B、移觉C、移就D、移动参考答案：B13.(4分)刘禹锡“杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
”中的“道是晴无却有晴”属于（）。
A、语义双关B、谐音双关C、对象双关D、风景描写参考答案：B14.(4分)专家、学者从事科学研究时常用的一种语体形式称为（）。
2018春季【贵州电大】[汉语修辞学(省)]任务2阶段性测验(答案)
【某某电大】[汉语修辞学（省）]任务2阶段性测验试卷总分:100 得分:100第1题,利用平仄交替和对应，可以构成汉语的音律美。
√×第2题,节拍，就是由一定数量的音节构成的音律单位。
√×第3题,模仿客观世界的声音而构成的词，通常叫做象声词。
√×第4题,联合短语和同位短语都是横式结构。
√×第5题,汉语是有声调的语言，汉语普通话有三个声调，声调有区别意义的作用。
√×第6题,社会文化意义是语言本身所固有的，是附着在语言之上的。
√×第7题,押韵必须一韵到底，不可以中间换韵。
√×第8题,纵式句群中，句子的先后顺序，往往以逻辑为依据。
√×第9题,语言意义和言语意义，可以一致，也可以不一致。
√×第10题,汉语句子最基本的词序是：主语--谓语--宾语。
√×第11题,（）指的是词语和句子在特定的交际情境中所获得的临时性意义。
情景义语流义模糊义表达意义第12题,押韵，可以句句押，也可以隔行押。
四句一首的短诗，一般（）不押韵。
第一句第二句第三句第四句第13题,在诗词中，通常是两个音节为一个节拍，三字句、五字句、七字句（）音节单独成为一个节拍。
第一个第三个中间一个最后一个第14题,下列各句使用夸X不当的是（）。
石油工人一声吼，地球也要抖三抖你的心，高过天，虎背熊腰意志坚。
这大会堂，能让六亿人民发言，能叫四季如春。
手里的信，顿时似千斤重担压在身上，透不过气。
第15题,汉语有声调，古汉语分平上去入四声，四声又分为两大类：一类叫（），一类叫平声。
上声去声入声仄声第16题,"轻轻的我走了，正如我轻轻的来......"，句中"轻轻的"是（）。
主语定语状语补语第17题,从修辞学的角度看，下列各句对长句子和短句的理解正确的是（）。
长句的表达效果优于短句。
复句比单句长，所以复句是长句，单句是短句。
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【题目】(3分)
节拍，就是由一定数量的音节构成的音律单位。
√
×
[提示：运用所学知识，回答上述题目]
正确答案：√
【题目】(3分)
模仿客观世界的声音而构成的词，通常叫做象声词。
√
×
[提示：运用所学知识，回答上述题目]
正确答案：√
【题目】(3分)
长句和短句，同单句和复句是可以等同起来的。
√
×
[提示：运用所学知识，回答上述题目]
D、顶针
[提示：运用所学知识，回答上述题目]
正确答案：ABCD
30.(4分)
联合复句，分为（）。
A、并列复句
B、选择复句
C、顺承复句
D、递进复句
[提示：运用所学知识，回答上述题目]
正确答案：ABD
汉语修辞学0008
【学校：贵州电大】形成性考核课程号：5205533
判断题(共10题,共30分)
【题目】(3分)
语言意义和言语意义，可以一致，也可以不一致。
√
×
[提示：运用所学知识，回答上述题目]
正确答案：√
【题目】(3分)
句子是交际的最小单位。
√
×
[提示：运用所学知识，回答上述题目]
正确答案：√
【题目】(3分)
A、谐音就是对同音现象的积极利用和开发。
B、谐音的巧妙利用，可以增加语言的艺术情趣；
C、谐音是构成幽默风趣的重要手段。
D、谐音是日常生活中使用很广泛的一种修辞手段。
[提示：运用所学知识，回答上述题目]
正确答案：ABCD
【题目】请仔细阅读以下题目：
（）等辞格都是句子衔接的常用方法。
A、比喻
B、对照
C、排比
（）指的是词语和句子在特定的交际情境中所获得的临时性意义。
A、情景义
B、语流义
C、模糊义
D、表达意义
[提示：运用所学知识，回答上述题目]
正确答案：A
【题目】(3分)
“松针、松塔”不是针和塔，“人山人海”不是山和海“海马”不是马……这些都是词汇世界中的（）现象。
A、语流音变
B、语流义变
C、情景义变
D、模糊话语
分)
为使语言表达精密，常使用（）。
A、长句
B、短句
C、整句
D、散句
[提示：运用所学知识，回答上述题目]
正确答案：A
20.(3分)
汉语有声调，古汉语分平上去入四声，四声又分为两大类：一类叫（），一类叫平声。
A、上声
B、去声
C、入声
D、仄声
[提示：运用所学知识，回答上述题目]
正确答案：×
【题目】(3分)
语音相同的音节，如果连续出现，往往会造成拗口。
√
×
[提示：运用所学知识，回答上述题目]
正确答案：√
【题目】(3分)
词序不仅是语法手段，也是修辞手段。
√
×
[提示：运用所学知识，回答上述题目]
正确答案：√
单项选择题(共10题,共30分)
【题目】(3分)
下列各句使用夸张不当的是（）。
A、石油工人一声吼，地球也要抖三抖
B、你的心，高过天，虎背熊腰意志坚。
C、这大会堂，能让六亿人民发言，能叫四季如春。
D、手里的信，顿时似千斤重担压在身上，透不过气。
[提示：运用所学知识，回答上述题目]
正确答案：D
【题目】(3分)
现代汉语普通话有（）个辅音声母（再加一个零声母），39个韵母。
A、18
B、20
正确答案：ACD
【题目】请仔细阅读以下题目：
下列各句表述正确的是（）。
A、现代汉语的押韵方式和古代大致相同。
B、押韵是韵文区别于散文的本质特征。
C、非韵文文体不能用韵。
D、平声长而扬，仄声短而抑。
[提示：运用所学知识，回答上述题目]
正确答案：ABD
【题目】请仔细阅读以下题目：
把词组成句子，把句子组成文章，归根到底只有两种结构方式（）。
整句包括（）。
A、对偶句
B、排比句
C、长句
D、短句
[提示：运用所学知识，回答上述题目]
正确答案：AB
【题目】请仔细阅读以下题目：
同形异义的“形”可以指（）。
A、书写形式
B、语音形式
C、语法特征
D、内在意义
[提示：运用所学知识，回答上述题目]
正确答案：ABC
【题目】请仔细阅读以下题目：
请选择下列关于谐音说法正确的选项（）。
C、21
D、25
[提示：运用所学知识，回答上述题目]
正确答案：B
【题目】(3分)
请指出下列不是同一个类别的词（）。
A、徘徊
B、蜿蜒
C、窈窕
D、踌躇
[提示：运用所学知识，回答上述题目]
正确答案：D
【题目】(3分)
“粪土当年万户侯”的语音段落是（）。
A、“2+2+1+2”式
B、“4+1+2”式
C、“2+2+2+1”式
D、“4+3”式
[提示：运用所学知识，回答上述题目]
正确答案：C
【题目】(3分)
“家书抵万金”的平仄情况是（）。
A、平平仄仄平
B、平仄平仄平
C、仄仄平平仄
D、仄平平仄仄
[提示：运用所学知识，回答上述题目]
正确答案：A
【题目】(3分)
押韵，可以句句押，也可以隔行押。四句一首的短诗，一般（）不押韵。
A、【题目】(3分)
正确答案：D
多项选择题(共10题,共40分)
【题目】请仔细阅读以下题目：
语言的意义主要指（）。
A、词汇意义
B、语法意义
C、句子意义
D、拼音意义
[提示：运用所学知识，回答上述题目]
正确答案：AB
【题目】请仔细阅读以下题目：
下列词组属于偏正结构的是（）。
A、
B、南水北调
C、投资项目
D、服务态度
[提示：运用所学知识，回答上述题目]
多义指的是同一个语言单位具有两种以上的意义。
√
×
[提示：运用所学知识，回答上述题目]
正确答案：√
【题目】(3分)
利用平仄交替和对应，可以构成汉语的音律美。
√
×
[提示：运用所学知识，回答上述题目]
正确答案：√
【题目】(3分)
社会文化意义是语言本身所固有的，是附着在语言之上的。
√
×
[提示：运用所学知识，回答上述题目]
A、逻辑结构
B、总分结构
C、纵式结构
D、横式结构
[提示：运用所学知识，回答上述题目]
正确答案：CD
【题目】请仔细阅读以下题目：
同形异义的“义”是多种多样的，可以指（）。
A、词汇意义
B、结构意义
C、语义关系
D、说写者的思想感情
[提示：运用所学知识，回答上述题目]
正确答案：ABCD
【题目】请仔细阅读以下题目：