小学家长会校长发言稿
小学家长会校长讲话稿(优秀4篇)

小学家长会校长讲话稿(优秀4篇)家长会校长发言稿篇一尊敬的家长朋友们:你们好!首先感谢你们在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,你们的到来更是说明了你们对子女教育的重视,我也代表孩子们感谢你们。
今天的家长会一年级几位老师要我来讲几句,我想作为一校之长确实有必要与在座的家长进行交流,但如果要我讲点家庭教育方面的内容,我想在座的都比我有经验,所以我想从学校层面,从家校互动方面,与家长们交流三个话题:一、教育质量。
这是我们家长最关心的一个问题,也是我们学校的立校之本,一所学校好不好就看他的的教育质量。
我们马山小学办学六年来一直都十分重视抓教育质量,而且从马山整个镇来说,我们的教育质量是处于领先位置的。
我向各位通报一下上学期期末我校在全镇部分学科调测中的成绩。
当然这是其他年级的情况,大家可能更关心的是我们一年级到底是一个怎样的情况。
那我也可以负责任地对你们说,我们这届一年级一定也在前面,因为一个我们这届一年级的任课教师都很有经验,而且都是兢兢业业地做好教育工作;另一个上学期镇中心校对一年级学生学习习惯大检阅的时候,我们学校是受到了领导的一致好评。
另外,说到学生学习,我想给家长们提一个建议:孩子的学习重要的不是结果,而是过程。
二、校园安全。
这其实应该是首要问题。
尤其近期校园安全事故接连不断,形势十分严峻。
作为学校,安全的压力是越来越大。
今天我想利用这个机会,对于安全问题提一点倡议:相互配合、共同防预、教育为本。
三、孝德教育。
这是我们开展的特色教育活动,而且我们确立了我们的校训是:孝字为先,德行天下。
我们的校徽也融入了这一思想。
我们为什么要花大力气开展这样的教育活动,我们是进过思考的。
首先是现实意义:独生子女现象。
极端例子。
第二个意义:立人。
家长会校长讲话稿篇二尊敬的各位家长:您好!我是小学部教学校长,首先我代表学校领导及全体老师和同学们欢迎各位家长的到来,感谢全体家长对学校工作的大力支持,借此机会把上学期学校教学取得的成绩以及本学期教学工作简要的向家长做以汇报。
小学家长会校长发言稿范文(通用10篇)

小学家长会校长发言稿范文(通用10篇)小学家长会校长发言稿1敬重的各位家长:大家好!首先感谢大家在百忙之中来到学校参与家长会,由此可见大家对孩子的成长是很重视的,这让我感到很兴奋。
孩子的发展是须要老师和家长的共同协作才行。
有些家长挚友可能会认为把孩子交给学校,就应当由学校负责管理教化,与家长关系不大,这种想法是不对的,家庭教化对孩子的影响特别大。
父母无意间的言行都有可能影响孩子很长时间,甚至是一辈子。
小学生的是非观念不是很强,须要我们老师和家长的正确引导。
让他们从小就树立正确的是非观,知道什么是对的,什么是错的,什么是能做的,什么是不能做的。
学会学问不是很难,但是学会如何做人是很难的。
一个真正的人才不仅是学习好,更重要的是品德高尚,受人敬重。
我希望我们的家长挚友们能够多看到我们孩子身上的优点与特长。
他们都是很优秀很懂事的,虽然我不能给每个学生都发奖状,但是在我的心中,每个孩子的表现都是很优秀的,都是值得表现的,每个孩子都在努力,每个孩子都在进步,每个孩子身上都有优点与闪光点,多激励孩子,多表扬孩子,帮助他们树立自信念。
有了自信的孩子生活得才能更欢乐,发展得更好。
每个家长都希望自己的孩子特别优秀,当孩子犯错误的时候,我们不是耐性的引导指正,却经常是训斥:你怎么这么没用,怎么连这点事也做不好,你真笨!我怎么养了你这样一个不争气的孩子!等等。
这样的言语经常在无形中,已经把孩子的心给损害了,或许我们并不情愿损害孩子,但是,我们恨铁不成钢的急迫劲,却常会让我们做出不理智的事情,最终弄得孩子和自己都挺不好受的。
多关切孩子的内心感受,多进入孩子的内心世界,有时不防站在孩子的角度思索一下问题,多想一想,孩子为什么会做这样的事情,是我们对他关切不够,还是我们对他太过溺爱了,或者是孩子有什么心事。
试着多与孩子进行沟通沟通,了解孩子内心的想法,从而有效的对孩子进行教化。
有些孩子在物质上是富有的,也就是说想要什么家长都可以满意,但是,我们不知道他们的内心是否华蜜。
小学家长会上校长发言稿(精选5篇)

小学家长会上校长发言稿(精选5篇)小学家长会上校长发言稿(精选5篇)在当下社会,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿在写作上具有一定的格式要求。
那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编收集整理的小学家长会上校长发言稿(精选5篇),希望能够帮助到大家。
小学家长会上校长发言稿1尊敬的各位家长,下午好!首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间,来我校参加期中阶段家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。
学校现有教职工26名,学生355名,八个教学班,这几年的发展,是离不开在座各位家长的大力支持和配合,离不开全体教职工的辛勤付出。
近年来,我校实现了跨越式发展,(1)信息化建设速度加快教师可以利用多媒体教室进行教学,学生可以通过实际操作掌握电脑技能。
(2)优质资源日益凸显,我们建联了远程教育平台,直接用远程教育接收器与卫星对接,能够接收教育电视,可以下载远程教育课件,学生可以通过远程教育网络进行课堂学习。
(3)教学质量连年提高,各项工作成效显著,XX年高考成绩综合排名为全区第二名获得奖金30000元。
前提。
那么怎样培养子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影响教育。
第一,家庭要和睦。
和睦、幸福的家庭,会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围,是孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。
如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭,父母经常的家庭,孩子的心灵必然受到严重的创伤,心里不会达到健康。
第二,父母要做表率。
通过实践观察证明,凡是父母爱学习、肯钻研的,孩子一般地也会专心致志的学习;父母贪玩,不喜欢学习的,孩子的学习自觉性就差,父母经常对孩子进行辅导的,对孩子学习管理严厉的,孩子的习惯就好,因此父母一定要给孩子做好表率。
第二,对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能斥责打骂。
有的家长迷信“棍棒出人才”,整天对孩子没有好脸,孩子成绩差一些,不是训就是打,其实,这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态,根本激发不出孩子的想象力。
小学家长会校长讲话稿(通用5篇)

小学家长会校长讲话稿(通用5篇)小学家长会校长讲话稿1尊敬的各位家长:首先,请允许我代表全体师生员工向各位家长的到来表示热烈的欢迎!向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!今天我想讲的是:让我们携起手来,共同为孩子创造美好的未来。
是啊,有哪一位家长不望子成龙,有哪一位家长不望女成凤?有哪一位教师不希望自己的学生优秀?有哪一位校长不希望自己的学生成才呢?但是,教育是一个既艰苦又漫长的过程。
对孩子们来说,家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。
曾有人说:五加二等于零。
什么意思?学校花了五天时间对学生进行正面教育,一个双休日,学生回到社会,就什么都学会了。
就我们学校而言,更为严重的是两个假期后,每一个新学期开始的摸底测试,孩子们的成绩一蹋糊涂。
老师抱怨家长没督促孩子学习,家长抱怨学校老师没有把孩子教好,成绩下降了。
就其原因不言而喻。
为此,我在上学期期末的时候,曾经给每一位家长写过一封《致学生家长的信》不知道是否能给家长们一点启示和帮助?下面我想就各位家长所关心和困惑的问题与大家共同交流。
一、我校的师资情况。
由于客观的因素,民办学校的教师没有公办学校教师稳定,但民办学校有任用教师的自主权,招聘教师十分灵活。
我校对教师的任用相当严格,我们不以文凭论能力,不管是大学本科也好,中师毕业也罢,只要能力强,惟才是用,我们不会用高职称、高学历去装点门面。
对于已经考查进来的教师,学校仍然观注其教育教学能力,通过两查一听:即:查教案,查学生作业,随时听课,出现问题及时纠正,绝不误人子弟。
通过努力,教师们团结协作,各自在自己的工作岗位上兢兢业业,任劳任怨。
针对学生基础不牢,参差不齐的情况,老师并没有泄气,而是放弃自己难得的休息时间连续不断地给学生补课。
许多教师声音都嘶哑了,连说话都很困难,仍然坚守在自己的岗位上。
作为校长,我既心疼又无奈,唯一能做的是买中药胖大海让老师用开水泡着喝。
我为我们有这样一个充满爱心、信心和耐心的团队而自豪,我深信,孩子们在老师的精心呵护下,一定能健康地成长,我可承诺,到学期结束时,各位家长一定能看到孩子的学习习惯、行为习惯、自理能力发生了好的转变。
小学校长在家长会上的讲话稿(精选5篇)

小学校长在家长会上的讲话稿小学校长在家长会上的讲话稿(精选5篇)在学习、工作生活中,越来越多人会去使用讲话稿,讲话稿是在公务活动中针对特定场合,面对特定听众发表口头讲话的文稿。
那么,怎么去写讲话稿呢?下面是小编为大家整理的小学校长在家长会上的讲话稿(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学校长在家长会上的讲话稿1尊敬的各位家长:大家好!首先,我代表全体教职员工对前来参加这次会议的家长朋友们表示热烈欢迎。
召开这次家长会原因有三点:首先是本学期期中考试刚刚结束,利用这个时间,和各位家长通报一下孩子的学习情况。
第二,通过家长会了解和掌握各位家长对学校工作的期待和建议。
第三,与家长密切沟通配合,共同做好学校教育和家庭教育。
我代表学校先谈两个方面的问题:一是近期的一些学校要求;二是与大家分享家庭教育几点看法。
学校的要求:1、关于到校的问题。
学校要求是:不过早到校也不要太晚,学校对这一规定已经三令五申,反复通过班主任告知家长,但目前仍有部分学生到校过早。
我们学校规定教师早看班时间是7点半,午看班1:30,值班领导到岗时间是早7点,午1点。
因此,学校7点开校门,值班领导到岗,学生方可陆续进入校门,进行上交作业、卫生分担区清扫等工作。
但现在发现在7点前到校的学生不在少数,甚至有的学生六点就进入校园。
这就让学校陷入两难境地,如果不让孩子进校,孩子在校外逗留,会有许多安全隐患;如果让孩子提前进入校园,值班教师没有到岗,同样存在安全隐患。
所以,基于孩子的安全,我校强调各位家长7点以后送孩子到校,尽量让孩子保证充足的睡眠时间,切实在家用好早餐,如果已经养成早起的习惯,可以培养学生在家早读的习惯。
学校将严格按照值日教师到岗后,7点开校门这个规定进行。
请各位家长务必配合,以保证孩子的安全。
2、关于接送问题:最近学校周围进行道路拓宽工程,可能给学生上学带来不便,作为城市建设的一项改造工程,希望大家也要理解。
小学家长会校长总结发言稿范文

小学家长会校长总结发言稿范文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学家长会校长发言稿(22篇)

小学家长会校长发言稿(22篇)(1)、努力帮助孩子尽快适应初中生活安排好作息时间;督促孩子做好预习、复习、整理工作;(2)培养孩子良好的品行习惯学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯、文明礼貌的习惯、勤俭节约的习惯等,这些都有助于孩子的成长,因此,培养良好的习惯要从小时抓起,从小事抓起。
希望家长:监督学生双休日、假期上网吧、游戏室、看课外读物等现象,要求学生在家合理利用时间,有节制地看电视。
更要注意孩子与哪些人交往,及时发现苗头加以制止,每天放学回家的时间也要关注。
(3)、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。
家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。
对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布臵的作业。
这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。
有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗? 再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢? 家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。
(4)、家长要言传身教有些家长常常对孩子说,不能看电视,而他们自己却在看电视、打牌、打麻将等,不但容易引起孩子的反感,也影响孩子的学习。
晚上在家看看新闻报纸,看一些专栏节目。
这样,孩子从小便养成了一个勤于学习的习惯。
随着孩子年龄的增长, 父母的知识就很难全面满足孩子的需求,这是必然的。
所以父母所能提供的,便是一种学习的习惯,坚持学习的毅力,这是孩子受益无穷的精神。
(5)、要乐于跟学校、老师沟通。
家长会校长讲话稿(精彩8篇)

家长会校长讲话稿(精彩8篇)校长讲话稿篇一尊敬的各位领导、老师们、同学们:大家下午好!在这秋风送爽、收获喜悦的的日子,我们相聚在xxx小学,隆重举行“xxx”活动。
在这美好时刻,请允许我代表xxx小学全体师生向前来参加捐赠仪式的各位领导和来宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!感谢xxx公司的领导们捐赠图书的善举,感谢你们对我校教育的关心和支持!各位领导、各位朋友,xxx小学虽然地处偏远,交通不便,却并未因此远离大家的关怀。
xxx小学的学生虽然来自偏远山区,却一样感受着湖北教育温暖的阳光。
随着捐赠的图书到达我校,暖暖的关怀也到达每个师生的心间,这份温暖也将传递到每一个家庭。
我们将大力开展阅读活动,努力打造书香校园,通过阅读给孩子们打开通往世界的`路。
各位领导、各位朋友,是你们将爱心的种子播洒到孩子的心间,是你们为孩子的成长提供了发展的平台!孩子们未来的成功里,也有你们的一份力量!各位老师,请记住这样一个感人的时刻,记住各界朋友为xxx 小学发展付出的努力!校长讲话稿篇二尊敬的各位领导、各位同事:大家好!我有幸代表指导老师发言,我很欣慰。
下面我就谈几点意思:第一点:我们应该明白:“青蓝工程”是我们西昌现代职业技术学校开展的一项具有现代教学改革意义的实践活动,体现了学校领导班子高瞻远瞩的教师队伍建设理念。
同时,也体现了学校对青年教师的热情关怀,对老教师的充分信任,在此,我谨代表各位指导老师感谢学校领导为我们老教师和青年教师的共同提高搭建了一个共同探讨、共同进步、携手前行的平台。
第二点、青年教师应该知道:能在西昌现代职校这个大家庭中生活、工作,对在座的青年教师来讲是幸运的,也是幸福的,因为我们学校有先进的办学理念,有高素质的领导班子和一支优秀的教师队伍,这就为青年教师的成长创造了无限广阔的空间。
希望青年教师能在这个大家庭中勤奋学习,刻苦钻研、不断进取,争取早日成长为一名合格的、优秀的中职教师。
第三点:我们深知:教学是一门艺术,也是一门科学,更需要努力的探讨。
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小学家长会校长发言稿各位家长:首先,请允许我代表所有师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。
今天约请大家来,和我们老师一起,主要目的就是分析前一段时间班级的一些情况,研究下一步面临的任务,制定好措施,通过我们三方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步,为使每一位同学都健康,活泼的成长而共同努力。
现在是第14周,正是学生心理与行为的调节期,有许多事需要我们去关注与指导。
因此我认为今天的会议比较重要,同时对那些缺席的家长感到惋惜。
今天晚上的会议主要安排了这么几个内容:1、谈谈我对一些现象的看法,不一定正确,仅供参考。
2、向大家汇报一下我们近期以及下一步的打算。
3、就这次期中考试情况,分析我班现存的一些问题。
4希望家长予以配合的几个方面。
孩子是我们国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。
人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在这儿我想谈谈有关学生思想变化的一些问题。
实际上初中讲授的知识并不多,只要认真去学没有哪个学生跟不上,就看他是否想学,这也就是我想要谈的学生心理状态问题。
一位教育家说过,一个智力正常的中学生能学会14种语言,可见其潜力是巨大的。
二.班级基本情况:(一)、学生情况:本班学生53人,其中男生21人,女生32人。
(二)、教师情况:语文——英语——数学——物理——化学——政治----------任课老师都很认真负责,特别是数学语文老师,自己要带小孩还牺牲了自己的业余时间,为那些基础差的同学补课。
其它老师也利用一切时间辅导学生.三.接下来我谈谈有关班级建设的一些问题。
1、不以规矩,无以成方圆,一个班级要想取得思想与学习的全面发展必须有严格的纪律,强化纪律观念,强化时间观念,强化效率观念,指导学生养成“什么时间干什么事,干什么事就要干好什么事”的良好习惯。
班级也多次获得文明班级、文明宿舍荣誉称号。
2、建设激情燃烧的班级环境,只有学生处在一个能让他热血沸腾的集体中,他才可能激发出自己强烈的学习欲望规都步入了良好的发展轨道。
在学生的教育上倡导以人为本,不管是谁,提高就是进步,努力就是成功。
一个学生对班级来说是53分之一,对一个家庭来说是百分之百,所以我们提出不放弃每一个学生的原则。
在教学上我提出了三最原则,即课后作业最少,课堂效率最高,教学质量最高。
实际上我们也正在以实际行动诠释这一概念。
四学生成绩以上是班级的一些概况,下面谈一下班级成绩我班级总成绩在月考和其中考试名列年级第二比较理想,在本次考试中荣获明星奖的同学是:张之新,何然强、赵丽娟、王红金。
沈蒙蒙,杜平欢,高明美这些同学获得年级前列的好成绩。
有十名同学因为进步大而获得奋飞奖,张丽.高同时进步较大的还有:他们是班级的骄傲,也是班级精神文明建设的主力。
同学因为工作得力,学习优秀,被评为优秀班级干部。
同时也应看到还存在一些问题:1.学习方法不科学:具体表现在出力不少但效果不佳。
2.学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。
3.自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习不跟趟,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。
其中最突出的问题就是偏科现象,要引起重视。
希望家长配合教育。
4、学生的一些良好习惯没有形成形成。
个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。
在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。
对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。
如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。
家庭教育的一些问题。
学校的教育形式是群体性的教化形式,它的德智其它教育都是群体性的教化,主要任务是以传授知识为主体,一个老师负责几十人的教化任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广阔的。
1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,我前一段时间刚从一个学生口中听到一句话:“我妈妈说,反正我平时也读不好,还补什么课啊。
”不知家长在说这些话的时候是否考虑过孩子的感受,面对这样的问题,面对成绩补理想的孩子我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他成绩搞上去,多关心他的学习情况。
2、教育学生遵守纪律。
家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。
这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。
风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。
人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。
假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。
3、针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。
我们班级的学生比较多,我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。
我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。
家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。
三.接下来我谈谈有关班级建设的一些问题。
1、不以规矩,无以成方圆,一个班级要想取得思想与学习的全面发展必须有严格的纪律,强化纪律观念,强化时间观念,强化效率观念,指导学生养成“什么时间干什么事,干什么事就要干好什么事”的良好习惯。
班级也多次获得文明班级、文明宿舍荣誉称号。
2、建设激情燃烧的班级环境,只有学生处在一个能让他热血沸腾的集体中,他才可能激发出自己强烈的学习欲望规都步入了良好的发展轨道。
在学生的教育上倡导以人为本,不管是谁,提高就是进步,努力就是成功。
一个学生对班级来说是53分之一,对一个家庭来说是百分之百,所以我们提出不放弃每一个学生的原则。
在教学上我提出了三最原则,即课后作业最少,课堂效率最高,教学质量最高。
实际上我们也正在以实际行动诠释这一概念。
四学生成绩以上是班级的一些概况,下面谈一下班级成绩我班级总成绩在月考和其中考试名列年级第二比较理想,在本次考试中荣获明星奖的同学是:张之新,何然强、赵丽娟、王红金。
沈蒙蒙,杜平欢,高明美这些同学获得年级前列的好成绩。
有十名同学因为进步大而获得奋飞奖,张丽.高同时进步较大的还有:他们是班级的骄傲,也是班级精神文明建设的主力。
同学因为工作得力,学习优秀,被评为优秀班级干部。
同时也应看到还存在一些问题:1.学习方法不科学:具体表现在出力不少但效果不佳。
2.学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。
3.自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习不跟趟,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。
其中最突出的问题就是偏科现象,要引起重视。
希望家长配合教育。
4、学生的一些良好习惯没有形成形成。
个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。
在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。
对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。
如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。
家庭教育的一些问题。
学校的教育形式是群体性的教化形式,它的德智其它教育都是群体性的教化,主要任务是以传授知识为主体,一个老师负责几十人的教化任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广阔的。
1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,我前一段时间刚从一个学生口中听到一句话:“我妈妈说,反正我平时也读不好,还补什么课啊。
”不知家长在说这些话的时候是否考虑过孩子的感受,面对这样的问题,面对成绩补理想的孩子我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他成绩搞上去,多关心他的学习情况。
2、教育学生遵守纪律。
家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。
这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。
风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。
人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。
假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。
3、针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。
我们班级的学生比较多,我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。
我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。
家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。