素养心得1000字作文
人文素养心得体会1000字(通用5篇)
人文素养心得体会1000字(通用5篇)人文素养心得体会1000字篇1最近学习了《人文素养读本》一书，体会很多，下面就谈谈自己的一些看法和体会。
人文素养的缺失构成教师成长的最大障碍,缺乏人文精神的教师不可能真正成长起来。
教师的综合文化素养状况直接影响教师的成长，影响着基础教育教学质量的提高。
从事教育教学活动的教师必须具有丰厚的文化底蕴，才能承担起历史重任，完成教书育人的历史使命。
所谓文化素养是指科学素养、人文素养、审美素养。
从本质上说，这三方面是有机统一和不可分割的，他们共同构成了一个人的整体素质。
只是为了说明、研究的方便才分而为三，但他们又是有区分的。
其中，人文素养是一个人素养的基础和核心，科学素养和审美素养以人文素养为出发点和归宿，是人文素养的延伸。
因为科学离不开人文，科学离开了人文就会迷失前进的方向。
科学也要人为本，科学离开了人就失去了存在和发展的意义。
在实施“科教兴国”的战略中，科学的重要性，已经在很大程度上引起了党和国家的重视，尽管科学尚未得到完全普及。
然而人文的重要性，尚未引起人们足够的重视。
近年来，在我国由于人文素养的缺失与萎靡已在社会生活的各个领域表现出来。
信念遭到嘲讽、理想受到冷落，道德濒临危机、情操蜕变为欲望，责任淡漠并与金钱捆绑在一起，诚实成了愚昧的代名词，堕落成了聪明和强者的象征，金钱常常强奸法律和正义，权力在手中成了买卖的商品。
所有这一切已经并且正在严重影响着个体的幸福和社会的发展，蚕食着社会稳定的根基，动摇着人们的道德信念和理想，迷乱着人们的政治信仰，导致了许多的社会矛盾和危机。
假烟、假酒、假药屡禁不止，道德失范、未成年人犯罪、等不良社会风气，这些固然有多种因素的影响所致。
但不能否认，人的文化素养，尤其是人文素养的缺失也是十分重要的原因。
因此，提高人们的人文素养是社会发展的迫切需要，是社会主义精神文明建设的需要，是全面建设小康社会的需要。
在我国目前的情况下，要提高教师的综合文化素养，固然要提高教师的科学素养和审美素养，但我们认为，更为重要的、紧迫的任务应该是提高教师的人文素养。
素养的心得体会6篇
素养的心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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职业素养的心得1000字
职业素养的心得1000字职业素养的心得1000字职业素养的心得1000字要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的职业素养的心得1000字样本能让你事半功倍，下面分享【职业素养的心得1000字】相关方法经验，供你参考借鉴。
职业素养的心得1000字篇1职业素养心得职业素养是一个广泛的概念，涵盖了多个方面的内容，包括职业技能、职业道德、团队协作、沟通能力等等。
在我们的职业生涯中，职业素养的重要性不言而喻。
本文将探讨职业素养的内涵、培养方法以及在职业生涯规划中的重要性。
一、职业素养的内涵1.职业技能职业技能是职业素养的重要组成部分。
它是指从事某一职业所需要的能力和技能。
职业技能的培养和提高通常需要通过专业培训和实践经验。
2.职业道德职业道德是指从事某一职业所需要遵循的道德准则。
职业道德包括诚实、守信、公正、敬业等方面的内容。
职业道德的培养和提高通常需要通过职业培训和职业道德教育。
3.团队协作团队协作是指团队成员之间相互协作、配合，以达到共同目标的能力。
团队协作的培养和提高通常需要通过团队建设活动和实践经验。
4.沟通能力沟通能力是指有效地表达自己的意见和与他人沟通的能力。
沟通能力是职业素养的重要组成部分，也是职场必备的技能之一。
二、职业素养的培养方法1.学习与实践相结合学习与实践相结合是职业素养培养的重要方法之一。
只有通过实践，才能真正理解和掌握职业技能和职业道德，从而在工作岗位上发挥作用。
2.团队协作团队协作也是职业素养培养的重要方法之一。
在团队协作中，成员之间可以相互学习、相互帮助，从而提高团队协作和沟通能力。
3.持续改进和自我完善持续改进和自我完善是指不断地提高自己的职业素养，不断学习和成长。
这可以通过参加培训、参与职业发展计划等方式实现。
三、职业素养在职业生涯规划中的重要性1.提高职业竞争力职业素养高的员工在职场上的竞争力更强，更容易得到用人单位的青睐，从而有更好的职业发展前景。
素养的心得体会模板6篇
素养的心得体会模板6篇为了详细记录下自己在生活积累的经验，写心得体会就是个不错的方式，优质的心得不但能够让自己进步，还会让读者产生深刻的思考，以下是本店铺精心为您推荐的素养的心得体会模板6篇，供大家参考。
素养的心得体会篇1通过学习，我知道了人文素养是一个人素养的基础和核心，人文的意义是人学，是人的反观、自省和自审之学。
它超越了生理学的层面和心理学的意趣。
而在人的自我超越之处领悟人性和人道，进而用人所制造的价值之光去净化人的心灵。
下面我就谈一谈学习的体会。
人文精神就是要以人为本，以人的进展和幸福为本。
培育人文精神和科学精神、提高人的素养是新课程改革的基本理念和目标。
人文素养的缺失构成老师成长的最大障碍，缺乏人文精神的老师不行能真正成长起来。
老师的综合文化素养状况直接影响老师的成长，影响着基础教育教学质量的提高。
从事教育教学活动的老师必需具有丰厚的文化底蕴，才能担当起历史重任，完成教书育人的历史使命。
由于没有人文素养的提高，就不会有老师综合文化素养的提高；没有人文素养的老师，也不行能具有真正的科学精神，也就不会有很高的审美修养。
人文素养中所包含的人文精神是整个人类文化生活的内在灵魂、根本之所在。
科学离不开人文，否则就会失去主导，走向邪道。
所以，只有提高自己的人文素养，才能的确提高自己的综合文化素养。
只有具有人文素养才能真正懂得并敬重科学，努力去把握科学的本质，并把培育科学精神和科学探究力量，当成自己义不容辞的责任，进而促进教学质量的提高。
新课程要贯彻以人为本的理念，培育同学的自学力量、思索力量、实践力量、创新力量等，促进同学的身心和谐进展，为同学的终身进展奠定基础。
那么，只有具备人文素养，才能真正树立以人为本、以同学为主体的现代教育观念，在教育与管理中充分敬重同学的主体性，把同学当人看，当作有情感的、鲜活的、思想性格各异的、独立的人，而不是把他们当作工程师手下的产品，当作园丁手下的花朵。
教育究竟不同于植物的栽培或动物的饲养那样的工作。
素养提升心得体会范文（通用10篇）
素养提升心得体会素养提升心得体会范文（通用10篇）素养提升心得体会篇1以前对于员工素质培训我有所耳闻，认为只不过是玩一玩游戏而已，当我迈进培训室后，刚开始也没有太大的激情，只是抱着完成任务的心态，但随着潘教官对本次培训的目的和目标详细讲解后才知道，本次培训是为了激励医务人员的斗志，激发潜在能力，创造性的发挥人的团队能力，由团体逐渐蜕变成攻无不克、战无不胜、无坚不摧的团队！虽然只有短短两天的时间，这次培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的精神财富，无论身处何种岗位、只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。
在本次培训中我们被分成若干个家庭，“长久之家”是我的家庭，我们的口号是“长长久久，天长地久”，在两天的活动训练中，我们逐渐建立了深厚的感情，在“危难之中”团结在一起，欢笑和泪水中体验“亲情”。
在每一次的家庭会议都由长辈最后做出决定，作为“奶奶”，让我深深意识到长辈的责任重大，决策的做出并不像想象得那么简单，它决定整个家庭为之奋斗的方向。
这两天的培训让我有以下几方面的体会和感悟：一、团队目标一致、协作团结、互相信任。
从培训开始的搭档选择、家庭组合到后面所有的项目，我们逐渐拉近了距离，我们家庭的老老少少都在积极的出谋划策、都在为完成一致的目标而努力。
大家消除了所有的隔阂，相互帮助和协作。
在“极地风暴”游戏中，我们所有的家庭成员手紧紧握住、相互扶持和照应，随机应变，积极求助外援，形成新组合，成为一个团结的、具有强大竞争力的团队，最终，我们“长久之家”是唯一在风暴中完整生存下来的家庭，这是我们本着“一个也不能少”的强烈信念的结果。
过后我曾经想，为什么在训练中大家都能如此的团结呢？我想是因为大家的目标和利益完全一致，并积极鼓励为团队做出贡献的个人。
牺牲精神对一个团体的发展也是很重要的。
在本次活动中，许多被淘汰的人都是为保全自己家庭的其他成员主动牺牲自己，如果每个人都只斤斤计较于自己的利益，而弃集体利益于不顾，那么，这个团队永远无法成为一个最优秀的团队。
素养个人心得体会
素养个人心得体会（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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人文素养课心得体会范文1000字（通用8篇）
人文素养课心得体会人文素养课心得体会范文1000字（通用8篇）人文素养课心得体会范文1000字（通用8篇）1为了让我们更好地了解如何成为优秀学生干部，组织了这次大学生骨干培训。
经过了四次课的骨干素质培训，让我受益匪浅。
在老师第一天的讲解中我了解到了作为学生干部首先要给自己一个正确的定位。
学生干部是具有学生身份的特殊领导者，教育者和管理者；学生干部是具有领导者，教育者和管理者身份的特殊学生群体。
所以，作为一名学生干部，不仅要提高自身素质。
还要用自己的感染力去带动身边的人，树立自己的威信和取得学生的信任。
在工作中，我们也要秉承着热爱工作，乐于奉献的精神，渴望在学生工作中提升能力的愿望。
争当优秀的学生干部的原则，让自己在工作中学到更多，且不断的提升锻炼自己。
当然，在工作中要找准努力地方向，如：沟通能力，语言表达能力等。
这些是老师在工作中总结的重要因素，也是我们应该学习的地方。
如何成为一名优秀的“学生干部”这一问题应引起每一位学生干部的深思。
也是我们应该努力地方向，在成为一个优秀的学生干部之前，首先应该做到的是成为一个优秀的人。
做事也亦如此，讲究工作艺术，要能够协调和处理好工作，对工作进行计划总结，这些都是我应该努力地方面。
提高工作效率，我们就应具备管理能力、领导能力、协调能力、表达能力、交际能力、公关能力。
但是，要提升能力，也是有方法的，在工作之前，我们应该制定计划，保证活动的实施；工作准备之余，也应该做好宣传工作；工作之中应该做好突发状况的准备，事后也应该做好总结工作，总结有哪些不足的地方，在不足之中找出对策，谨防下次类似情况的发生，做的好的地方继续发扬。
在这次培训中，我也学到了这些，作为一名学生干部，我现在的职责不仅仅是要做好自己的本职工作，更加重要的是如何教大一的干事。
怎么样去处理好工作，并且能够胜任她们的本职工作。
在自己工作之余如何与其他同仁处理好工作关系，并且能够建立良好的工作关系。
怎么样在每一次的活动中把自己的作用发挥出来。
人的素养作文怎么写
人的素养作文怎么写人的素养作文怎么写（精选5篇）人的素养作文怎么写篇1素养，就是指一个自身素质和修养，也就是说一个人在某一方面所要达到的、较高的水平和境界,如道德素养、文化素养、艺术素养等。
《汉书李寻传》: "马不伏枥,不可以趋道;士不素养,不可以重国。
'人没有素养，就不可能得到别人的尊重;没有素养的人，也不可能获得成功。
有人说：每播下一个动作，将收获一个习惯;每播下一个习惯，将收获一个品格，所以说，一个人素养的养成，靠的是平时的积累和修为。
而且，作为一个人素养的高低与否，从其平时气质的好坏上可以看出。
做一个有素养的人，就要做一个自信的人。
自信，是塑造良好气质的重要因素. 人的职业可以低下,地位可以卑微,但人的心灵不可以低下.只要心灵高贵，人的气质就高贵。
;一个人可以很现实,甚至可以为小事斤斤计较,但人的思想上不能小气，应该永远都有豪放之情。
因为情感的奔放.精神的豪迈也就是自信!这种自信会使你的气质浪漫，富有魅力。
做一个有素养的人，就要做一个具有博爱的人。
博爱,是指博大的爱，对身边的人、事物都有爱，乃至宇宙万物!博爱,是以爱人为基础，包括爱集体、爱祖国、爱人民、爱生命、爱人类的生存环境、爱大自然、爱人类的劳动制造、爱文明进步、爱一切真善美的事物。
博爱是要人有博大的心怀，要能容得下大千世界。
"博爱'是一种情操, "强让弱，富助贫'就是最大的博爱表现形式。
博爱是人生活的哲学、崇高的信念，是人的思想、言论、工作、活动的指南。
做一个有素养的人，就要做一个有礼貌的人。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，就没有了基本的道德底线。
礼貌是人从小养成的一种修养，一种习惯。
礼貌不需要做作。
一位大学校长在镜子上写了一句箴言："面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。
'这就是一个讲礼貌的基本要求。
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素养心得1000字作文素养心得1000字作文(精选5篇)素养心得1000字作文要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的素养心得1000字作文样本能让你事半功倍，下面分享【素养心得1000字作文(精选5篇)】，供你选择借鉴。
素养心得1000字作文篇111月15日我有幸前往湖南大学子弟小学观摩小学语文教师素养大赛。
“大赛”从展示课、朗读、书写、才艺、四个方面对教师的专业素养进行综合考察，所有项目均现场打分。
三天的时间，来自全省16位教师给来自全省各地的语文教师奉上了一道精彩“视听盛宴”，过程给了我极大的震撼。
此次长沙之行让我心里打翻了五味瓶：一、酸——欣赏了各位选手精彩纷呈的才艺表演，被节目所陶醉的同时，心里酸酸的，那是因为相形见绌，自感自身才疏学浅。
场上的16位选手或歌或舞，或书或画，或演奏或朗诵，亦或讲故事或说相声，真是“十八般武艺样样精通”，赢得全场雷鸣般的掌声此起彼伏。
其中尤其令人难忘的是：1号选手催人泪下的朗诵《妈妈》;3号选手挥洒自如的书法展示，把毛笔字写到如此程度非一朝一夕之功;11号选手《清平乐》演得生动无比，让我们觉得她不当演员太屈才了;16号选手的评书构思巧妙，可见我们当老师的只有与时俱进，否则就落后啦……精彩纷呈的才艺表演让台下的我们深切体会到了“技不压身”，同时也让原本平时自信满满的我渐渐有了些许自卑。
二、苦——观赏完各位选手各具特色的展示课，被老师们的出色表现所折服的同时，心里苦苦的，那是因为自知自身教学能力的不足。
教师的语言睿智，教法灵活多样，能有效激励导引学生。
从参赛选手的展示课来看，他们大多数正是落实了简简单单教语文的思想，把识字、写字、读书、背诵、口语交际，以及良好学习习惯的培养的语文实践落到实处。
他们用语文的方式教出语文味儿，不论是研读教材、品词析句、诵读感悟，整堂课的教学都不离文字，每个教学细节紧紧围绕文本语言形成波澜，使课堂具有浓浓的语文味，凸显小语的“小”。
他们能把握主线，使教学主线清晰、内容丰满。
纵观这16位老师的展示课，比如1号选手的《火烧圆明园》，在展示中从重点段切入，抓住重点句子“不可估量的损失”以读为主线，让学生体验情感读，在自学的主体上，主动探究、主动质疑、主动解疑。
一堂课下来让人感觉到圆明园的毁灭就是对罪恶行径的声讨和愤概，充满激情。
三、咸——综合这次学习，心里咸咸的，为各位参赛选手，为各位观摩学习的同仁，为给位台前幕后的工作者。
“台上一分钟，台下十年功”，各位选手为了这次大赛一定吃了不少苦，遭了不少罪，他们在赛场外的辛勤付出才有了今天台上的精彩纷呈，今天台上的妙语连珠，今天台上的镇静自若，他们的成功告诉我——没有人能够随随便便成功!各位观摩学习的同仁，经过长途跋涉来到长沙学习，顾不上旅途的劳累，不抱怨座椅的不舒服，为的是什么?是对教育事业的热爱，是对孩子的无限喜爱，是“活到老，学到老”的心态!他们一定也感悟到了——没有人能够随随便便成功!各位台前幕后的工作者们默默工作着，他们辛勤努力着，他们各司其职——我们佩服各位专家的精彩点评，为我们指点迷津;我们惊叹于主持人的睿智，及时为现场调节气氛;他们一定也领略到了——没有人能够随随便便成功!四、甜——酒愈酿愈香，这次的学习会让我受益终身，回味无穷，激励自己不断鞭策自己。
在以后的工作中，我一定会经常告诉自己——没有人能够随随便便成功!成功是给有准备的人!素养心得1000字作文篇2本文是我学习师德师风的心得体会，在今后的日子里，我决心不断学习新的教育理论，积极进取，锐意创新。
二十一世纪,一个崭新的世纪正向我们走来,时代的进步和发展带给我们一种崭新的教育观念和教学方式,素质教育已成为中国教育继续发展的必由之路。
在全面实施素质教育的过程中,教师的地位举足轻重,提高教师的素质,重视师德修养,具有极其深远的意义。
一、爱岗敬业是师德的思想基础教师是太阳底下最崇高的事业。
人们常把教师比喻为红烛、人梯、春蚕、铺路石，意在表达教育这一职业的无私和伟大。
像陶行知所说的那样：捧着一颗心来，不带半根草去，无论何时，都能够理直气壮地说，投身教育事业，我终生无悔。
二、爱护学生是师德的基本要求教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。
教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。
可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。
对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。
教师爱学生体现在严和慈上。
常言道：严师出高徒。
又说：严是爱，宽是害。
对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。
自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。
所以，对学生不严不行。
当然，严要得法，严要有度，不能按法西斯式的训练来要求。
慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。
充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。
教师职业的特点决定了教师不仅要有扎实的专业知识，更要有深深的爱的情感。
新的《规范》从爱国守法、爱岗敬业、关爱学生三个方面，对教师的爱作了科学而全面的解读。
我曾经对这样一段话印象深刻:教育没有情感、没有爱,就如同池塘没有水一样。
没有水,就不能称其为池塘;没有爱就没有教育。
作为老师我们首先要爱我们的事业。
不论当初是何种原因选择了这个职业，我认为一旦选择就应该尽我所能。
社会是一个大家庭，只有每个人努力才会让这个家越来越好。
为人师者更是如此。
我们所承担是祖国的教育事业，关乎国家未来的兴亡，责任重大，更应爱岗敬业。
其次，我们要爱学生。
爱每一个学生，关心他们的健康，他们的学习，他们的发展，因为每一个学生都是一个家庭的希望。
不论何时都应把学生放在第一位。
地震中那么多老师为了保全学生的生命付出了自己的生命，他们用行动很好地诠释了教师职业道德。
而我有时候还在因为学生的不听话而大发雷霆，我想在以后的教育教学中，我应该学会调整自己的情绪，多去发现每个学生的闪光点。
对于学生出现的问题耐心分析原因，帮助学生解决问题。
让每个孩子都快乐健康地成长。
三、为人师表是师德的核心教师是人类灵魂的工程师，为人师表是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。
作为一个人民教师，负担着全面提高国民素质、提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的直接责任,教育者先受教育。
只有最大限度地提高教师为人师表的水平，才能胜任人民教师的历史使命，无愧于人民教师的光荣称号。
这就要求教师要时时处处以身作则，为人师表，凡要求学生做的自己必须先做到做好。
比如要求学生不迟到早退，教师自己就不能迟到早退;要求学生文明礼貌，教师自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生遵守行为规则，教师应自觉遵守教师守则。
否则，光要求学生，而自己又不身体力行，反而胡作非为，学生就认为这样的老师言行不一，出尔反尔而不可信赖。
正如孔子所说：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
正说明这个道理。
我国古代大教育家孔子说过：其身正，不令则行;其身不正，虽令不行。
在学生的心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。
这就要求我们要努力提高自身修养，以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的正直去构筑学生的正直，以自己的纯洁去塑造学生的纯洁，以自己人性的美好去描绘学生人性的美好，以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。
因为在我心中，教师应该是最能以身作则的人。
所以，在平时上课时，要求学生做到的，我也要求自己做到。
比如要求学生按时到教室，我也会准时出现在教室里，并且以身示范，由此也巩固了自己的专业知识。
要求学生虚心学习，我也能够真诚的、耐心的听取学生提出的一些合理的建议，及时改正自己工作中的不足，以此赢得学生的尊重和信任，学生也能认真地遵守班规校纪。
四、新《规范》第六条提出的终身学习，对我们的教育工作有较强的指导意义。
20__年国家对教师的职业道德进行了修订，新的《中小学教师职业道德规范》与新时期的教育改革、教育形势、时代背景紧密结合，从六个方面对教师的职业道德进行规范，提出了更高、更全面的要求。
这其中既有底线要求，又有较高标准。
前者反映在前五条上，即爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表，这是作为一名教师应该达到的基本标准;后者则反映在最后一条终身学习上。
我们现在要培养的是既全面发展、又有创新精神，同时品德高尚的学生。
以此为目标，作为教师的我们就应该、而且必须终身学习。
教师如果不学习，那么他所教授的内容、教学的手段、自身的内涵和修养，就会在很短的时间里落后、老化。
学习组织我们进行继续教育活动时，我积极参加，圆满完成所规定的课程。
并且将所学知识运用到以后的教学实践中，从中我深深体会到终身学习的重要意义。
总之，我们教师时时刻刻都要严格要求自己，不断学习，加强修养，让自己成为一个具有高尚师德的人，才能适应素质教育的呼唤，更好地培养四有新人，才不辜负党和人民赋予我们教师的光荣使命素养心得1000字作文篇3第二届全国小学语文教师素养大赛在空气清新、美丽宜人的南京市拉开帷幕，来自全国各地的教师上千余人观摩了本次盛会，我也有幸成为了其中的一员。
本次素养大赛由来自全国27个省、自治区、直辖市的31位参赛选手分别代表各省参加了现场比赛。
比赛共分为金陵中学河西分校和南京审计学院两个赛场，我在南京审计学院会场。
虽然观摩的时间很短暂，但16位参赛选手通过朗读、书写、才艺表演、课堂教学、知识素养现场答题五个环节展示的风采，却令我受益匪浅。
下面，我就分五个部分，将这次观摩的所见、所闻、所感向各位老师进行汇报：第一部分是朗读展示：朗读内容选自现行小学语文各版本教材，比赛前10分钟抽签选定篇目。
占总成绩的10%。
正确、流利、有感情地朗读课文，给学生以榜样和示范，是新时期小学语文教师应具备的基本素养之一。
参赛的每一位老师对课文精妙之处的准确理解，对发声、朗读技巧的掌握，充分展示了深厚的朗读功底。
著名表演艺术家、中国国家话剧院国家一级演员曹灿老师在评价选手朗读展示时可以说给全国的观摩老师上了一节朗读课，他指出朗读时应注意以下几点：1、朗读时要语音标准，注意重音;2、朗读文章时语气要连贯，要读出句子的意思，还要能够通过意思传递情感;3、朗读时要将情、声、气融在一起;4、朗读要和平时说话一样，要自然，不做作。
曹灿老师尤其强调朗读要自然，不能为了展现自己的声音而刻意的造作。
第二部分是书写展示：内容选自现行小学语文各版本教材，现场抽签选定内容，在规定时间内现场粉笔字书写。
占总成绩的10%。
规范、整洁地书写汉字，是语文教师最重要的基本功之一。
参赛老师现场书写的四个成语间架结构合理、笔顺笔画正确、字距行距适宜……那一手漂亮的粉笔字让我领悟到“冰冻三尺，非一日之寒”的真谛。
中国硬笔书法协会委员、全国写字教育研究中心委员、南京艺术学院王惠松教授从“结构是否紧凑、用笔是否适度、是否彰显个性”三个角度对选手的粉笔字逐个进行点评，并希望每位教师在练字的时候也要练出自己对中华文化的深入理解，提高自己的素养。