军事思想常识总结
军事理论常识
军事理论常识1海军成立1949－4－232空军成立1949－11－113抗美援朝1950－6－254中印战争1962－10－2～11－215珍宝岛1969－3－2～3－176对越战争1979－27中国国防属于自卫型国防8国防法1997－3－149国防教育法2001－4－2810炸大使馆1999－5－811四大海战：一江山岛1954－11八六海战1965－8－6对越西沙1974－1对越南沙1988－3－1412原子弹1964－10－16氢弹1967－6－1713 海湾战争 1991－1－17～2－28 42天科索沃 1999－3－24～6－10 78天伊拉克 2003－3－201、国防的类型有哪些？我国国防属于什么类型的国防？扩张型、联盟型、自卫型、中立型。
自卫型。
2、新中国国防建设取得了那些成就建立了有中国特色的武装力量领导体制；PLA的革命化、现代化和正规化建设有了突破性的进展；形成了门类齐全、综合配套的国防科技工业体系；国防后备力量建设取得了长足的发展。
3、海湾战争、阿富汗战争、科索沃战争、伊拉克战争分别爆发于哪一年？1991，2001，1999，2003。
4、解放战争时期，决定中国命运的三次战略决战（著名的三大战役）是哪三次战役？辽沈战役、平津战役、淮海战役。
5、我国现行的国防法规可划分为哪五个等级？法律、法规、规章、地方性法规。
（书上就找到4个）6、《国防法》、《国防教育法》分别是哪年开始颁布实施的？1997年3月14日，2001年4月28日。
7、美国、俄罗斯现行军事战略的名称？保护防范战胜，现实遏制。
8、中、俄之间现在是什么关系？战略伙伴。
9、俄罗斯陆军编有几大军区？海军有几大舰队？莫斯科军区、伏尔加河沿岸—乌拉尔军区、圣彼得堡军区、远东军区、西伯利亚军区、北高加索军区，共六大军区（已经撤了）；北方舰队，波罗的海舰队，太平洋舰队，黑海舰队，共四大舰队（还有一个加基宁军事特区）东部包括远东军区、西伯利亚军区，伏尔加河沿岸-乌拉尔军区和太平洋舰队也可能被吸收进来；西部包括列宁格勒、莫斯科两个军区，以及莫斯科特种司令部(原莫斯科空军和防空军区)、波罗的海舰队、北方舰队；南部指挥部将由北高加索军区、黑海舰队和里海分舰队组成。
军事理论
军事理论第一章、中国国防1、什么是国防？有哪些基本要素？解：国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权统一，领土完整和安全而进行的军事活动，以及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。
基本要素：国防的主体、国防的目的、国防的手段、国防的对象2、国防分为哪几种类型？每个类型最典型的国家或者集团是什么？解：（1）、扩张型国防------美国（2）、联盟型国防------北约（3）、中立型国防------加拿大（4）、自卫型国防------中国3、我国国防历史的启示是什么？解：（1）、经济发展是国防强大的基础（2）、政治昌明是国防巩固的根本（3）、国家的统一和民族的团结是国防强大的关键4、根据《国防法》的规定，公民有哪些方面的国防权利和国防义务？解：权利：1、对国防建设提出建议的权利2、制止，检举危害国防行为的权利3、国防活动中经济损失补偿的权利义务：1、兵役义务2、接受国防教育的义务3、保护国防设施的义务4、保护国防秘密的义务5、协助国防活动的义务5、我国国防政策的主要内容？解：1、坚持中国共产党对国防的领导2.贯彻积极防御的军事战略方针3、国防建设服从和服从于国家经济建设协调发展4、实现国防现代化5、独立自主、自力更生地建设和巩固国防6、实行军民结合，全民自卫7、走中国特色的精兵之路8、维护世界和平，反对侵略扩张6、我国的武装力量体制是怎样的？解：我国的武装力量构成属于多种武装相结合的形式，由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成7、国防动员的主要形式有哪些？解：1、武装力量动员2、国民经济动员3、人民防空动员4、交通战备动员5、国防教育第二章、军事思想1、什么是军事思想？我国古代军事思想经历了哪几个发展阶段？解：军事思想是关于战争和军队问题的高层次的系统的理性认识。
萌芽时期、形成时期、成熟时期、发展时期2、《武经七书》主要是指哪几本书？解：《孙子兵法》、《吴子》、《司马法》、《六韬》、《尉缭子》、《三略》、《李卫公问对》3、《孙子兵法》的主要军事观点有哪些?解：（1）、重战、慎战、备战思想（2）、攻其不备，出其不意（3）、知己知彼，百战不殆（4）、先胜而后求战（5）、不战而屈人之兵4、毛泽东军事思想的基本内容有哪些？有怎样的历史作用？解：基本内容： 1.战争观和战争方法论；2.人民军队思想；3.人民战争思想；4.人民战争的战略战术思想；5国防建设思想。
【常识积累】《三十六计》
【常识积累】《三十六计》《三十六计》或称三十六策，是指中国古代三十六个兵法策略，语源于南北朝，成书于明清。
它是根据中国古代军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书，是中华民族悠久非物质文化遗产之一。
第一套胜战计处于绝对优势地位之计谋。
君御臣、大国御小国之术也。
亢龙有悔。
第一计瞒天过海本指光天化日之下不让天知道就过了大海。
形容极大的欺骗和谎言，什么样的欺骗手段都使得出来。
第二计围魏救赵本指围攻魏国的都城以解救赵国。
现借指用包超敌人的后方来迫使它撤兵的战术。
第三计借刀杀人比喻自己不出面，假借别人的手去害人。
第四计以逸待劳指作战时不首先出击，养精蓄锐，以对付从远道来的疲劳的敌人。
第五计趁火打劫本指趁人家失火的时候去抢东西。
现比喻乘人之危，捞一把。
第六计声东击西指表面上声言要攻打东面，其实是攻打西面。
军事上使敌人产生错觉的一种战术。
第二套敌战计处于势均力敌态势之计谋。
或跃于渊。
第七计无中生有本指本来没有却硬说有。
现形容凭空捏造。
第八计暗度陈仓指正面迷惑敌人，而从侧翼进行突然袭击。
比喻暗中进行活动。
后多比喻暗中进行某种活动（多指男女私通）。
第九计隔岸观火隔着河看对岸的火。
比喻对别人的危难不予援救而在一旁看热闹。
第十计笑里藏刀比喻外表和气而内心阴险。
第十一计李代桃僵原指桃、李共患难。
比喻兄弟相爱相助。
后用来指互相顶替或代人受过。
第十二计顺手牵羊顺手就牵了羊。
比喻不费劲，乘机便得到的。
现多指乘机拿走人家东西的偷窃行为。
第三套攻战计处于进攻态势之计谋。
飞龙在天。
第十三计打草惊蛇打动草惊动了藏在草里的蛇。
后用以指做事不周密，行动不谨慎，而使对方有所觉察。
第十四计借尸还魂迷信人认为人死后灵魂可附着于别人的尸体而复活。
后用以比喻已经消灭或没落的事物，又假托别的名义或以另一种形式重新出现。
第十五计调虎离山设法使老虎离开山头。
比喻为了便于行事，想法子引诱人离开原来的地方。
第十六计欲擒故纵要捉住他，故意先放开他。
比喻为了进一步的控制，先故意放松一步。
军事理论的心得体会
军事理论的心得体会【篇一：军事理论感受及收获】军事理论课感想及收获关键词：国防军事思想，伟人毛泽东在接触军事理论这门课程之前，军事理论对于自己来说还停留在在常识性的了解与肤浅的认识上。
在进入到大学之后，第一个学期亲历军训，而第二个学期更是由大学军事理论课程的先行者艾跃进教授传授这门课程。
通过这门课程，我深刻认识到学习军事理论的重要性。
记得在第一堂课的时候，艾教授严明的课堂纪律就让我们为之一振。
而随后轻松自由却不缺乏纪律讲解又深深打动了我们。
艾教授授课语言风趣流畅，在一个个颇富趣味的故事中对知识深入浅出地进行讲解，让我们印象深刻。
国家兴亡，匹夫有责。
作为一个当代大学生，掌握军事国防知识和服兵役一样重要。
“落后就要挨打”，我们要做的就是加快实现中华的腾飞。
胡锦涛在十八大报告中指出：“坚持走中国特色军民融合式发展路子，坚持富国和强军统一。
”“积极稳妥进行国防和军队改革，推动中国特色军事变革深入变革发展。
”“和平统一最符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益。
实现和平统一首先要请确保两岸关系和平发展。
”韩国男性全民服兵役，美国在伊拉克战争、阿富汗战争中采取的高科技战争技术都是我们当前面临的严峻的国际形势，加强国防观念更为重中之重。
首先，世界多极化、经济全球化趋势在曲折中深入发展。
国际力量对比正在发生新的变化，大国关系出现新的深刻调整，世界经济出现新的增长，区域合作方兴未艾，各国相互依存加深，求和平、谋发展、促合作已成为不可阻挡的历史潮流。
但是，霸权主义和单边主义倾向也有新的发展，围绕战略要地、战略资源和战略主导权的斗争此起彼伏，世界经济发展不平衡加剧，经济安全面临新的问题。
其次，军事因素对国际格局和国家安全的影响上升。
随着世界新军事变革的加速发展，世界军事力量对比进一步失衡，以军事实力为后盾谋取战略和经济利益的倾向突出。
最后，传统和非传统安全问题交织，非传统安全威胁日益严重。
因民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的武装冲突和局部战争时起时伏，同时，国际恐怖势力活动频繁，环境污染、非法移民、毒品走私、跨国犯罪以及严重传染性疾病等跨国性问题日益突出。
部队思想政治教育知识
部队思想政治教育知识部队思想政治教育在部队建设中具有十分重要的地位，发挥着极为重要的作用。
它是坚持党对军队绝对领导的根本性、基础性工作，是加强军队各项建设、完成各项任务的中心环节，是增强部队凝聚力、提高战斗力的重要保证，是打牢官兵思想基础的基本手段。
第一节思想政治教育应把握的原则一、灌输先进理论的原则。
军队不允许指导思想上的多元化，必须始终坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育和培养广大官兵，从根本上提高他们认识世界的能力，树立正确的世界观、人生观。
这是我军思想政治教育的本质特点。
二、理论联系实际的原则。
要紧密联系党和国家的路线、方针、政策、部队建设及官兵中带有普遍性的思想认识问题来讲清道理，提高觉悟；引导被教育者学以致用，在改造主观世界和客观世界上下功夫。
一切教育都要进入思想进入工作。
衡量的检验教育质量的高低、成效大小，要看是否解决了问题，坚决防止和克服照本宣科、空泛说教。
三、围绕部队中心任务开展教育的原则。
思想政治教育必须围绕部队中心任务来开展，为圆满完成中心任务提供智力支持和精神动力。
否则，就会脱离实际，失去应有的效果。
四、正面教育为主的原则。
坚持正面教育，注重启发引导，既要增强思想政治教育的原则性，又要尊重人、理解人、关心人，充分发挥士兵在教育中的主体作用，调动官兵学习和接受革命理论的自觉性和积极性。
五、循序渐进的原则。
要把教育内容的逻辑系统顺序与教育对象的接受能力很好地统一起来，从教育对象的思想基础和按受能力出发，确定教育起点。
既要全面提高官兵的思想、政治、文化素质，又要着眼官兵的现实思想基础、接受能力和实际需要，区分层次，循序渐进，逐步提高。
六、继承与创新相结合的原则。
思想政治教育要根据历史条件的变化，不断充实新的内容，创造新的形式。
既要继承发扬优良传统，又要与时俱进，充分运用反映时代精神的新思想、新观念、新道德、新风尚来丰富官兵头脑，帮助他们增长知识，提高素质，自觉用积极进步的东西克服消极落后的东西。
军理
第一部分常识以及时政●1931年9月18日，日本发动九一八事变，发生于沈阳。
●1970年4月24日我国成功的研制并发射了第一颗人造卫星“东方红1号”。
●2016长征胜利80周年。
●2016年4月24日是中国首个航天日。
●全民国防教育日：每年9月第三个星期六；全民国家安全教育日：4月15日。
●孙子一生主要军事活动在吴国展开。
●中国首艘航母名字为辽宁舰（辽宁号）。
●当代活跃于叙利亚伊拉克地区的恐怖组织：IS。
●中国境内的恐怖组织：东突。
●金砖五国：印度，俄罗斯，巴西，南非，中国。
●东、西、中、南沙群岛均属于南海。
●15年12月25日中国创立多边金融机构“亚洲基础设备投资银行”。
●中国目前共五个战区，分别位于东西南北中。
●1927年8月7日，毛泽东在党的八七会议上提出了“枪杆子里面出政权”的著名论断。
●中国首位宇航员：杨利伟；世界首位宇航员：加加林；2016年我国发射的飞船：神舟十一号（与天宫二号对接）。
第二部分名词解释●国防，即国家防务，是为捍卫国家主权、领土完整和安全而采取的防伪措施的统称。
●国防动员是以国家为明确主体的自卫型战争动员，是一个主权国家为了保卫国家安全，由平时状态转入战时状态，统一调动一切人力、物力、财力为战争服务而采取的措施。
●军事思想是关于战争与军队问题的理性认识。
●恐怖主义是通过暴力破坏、恐吓等手段制造社会恐慌，危害公共安全，侵犯人身财产或者胁迫国家机关、国际组织、以实现其政治，意识形态等目的的主张和行为。
●周边安全环境是指在一定时期内，周边地区对国家安全产生影响的外部及内部条件的总和，是周边的安全状况和态势。
●伪装是指为欺骗或迷惑敌方所采取的各种隐蔽措施。
●非传统安全因素主要指除军事、政治和外交冲突等传统安全因素以外，其他对主权国家及其人类整体生存与发展构成威胁的因素。
●精确制导武器是指采用精确制导技术，直接命中概率在50%以上的武器。
●军事航天技术是通过无人或载人航天器送入太空，达到开发和利用太空的军事目的，用以完成侦察、通信、监测、导航、定位、测绘和气象测报等各种军事航天任务的综合性工程技术。
毛泽东军事思想的内涵和特征
毛泽东军事思想的内涵和特征刘诚金国生等2012-10-12 16:55:51 来源：高校理论战线【摘要】毛泽东在把马克思主义军事思想中国化的过程中继承和发展了马克思主义军事思想。
本文从武装斗争、革命道路、人民军队、人民战争、战略战术等五个方面，探讨了毛泽东军事思想对马克思主义军事思想的继承与发展。
毛泽东是一位伟大的战略家，也是一位伟大的军事理论家。
在长期革命生涯中，他积累了丰富的军事实践经验；另一方面，他又有选择地汲取和改造了古今中外一些军事家的有益的间接经验，特别是继承和发展了马克思主义军事思想，在此基础上形成了具有极为丰富内容的毛泽东军事思想。
（一）坚持武装斗争——枪杆子里面出政权马克思和恩格斯是科学社会主义的奠基人，同时也是无产阶级军事理论的奠基人，他们一直非常重视武装斗争的作用。
在1848年发表的《共产党宣言》中，他们公开宣布，共产党人的目的“只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到”。
后来他们亲自参加了1848年欧洲革命，在对欧洲发生的一些战争的总结、研究和评论的基础上，对武装斗争的重要性有了更深刻的认识，认为“暴力在历史中还起着另一种作用，革命的作用；暴力，用马克思的话说，是每一个孕育着新社会的旧社会的助产婆”；它“是社会运动借以为自己开辟道路并摧毁僵化的垂死的政治形式的工具”。
列宁指出．“新政权不是从天上掉下来的，而是在同旧政权并存、同旧政权对立、同旧政权斗争的条件下产生出来、成长起来的。
不用暴力来对付拥有政权工具和政权机关的暴力者，就不能使人民摆脱暴力者的蹂躏”。
列宁领导俄国人民经过武装斗争，建立了世界上第一个社会主义国家。
毛泽东根据马克思主义关于暴力革命的普遍原则，从中国的国情出发，深刻地阐明了在半殖民地半封建国家进行武装斗争的极端重要性。
1926年5月，毛泽东在广州主持第六届农民运动讲习所时指出：“搞革命就要刀对刀，枪对枪，要推翻地主武装团防局，必须建立农民自己的武装，刀把子不掌在自己人手里，就会出乱子”。
军事理论考试知识点大全
军事理论考试知识点大全考试时间：题型：单选、多选、名词解释、简答、论述第一章中国国防第一节国防概述1.P10国防概念：国防是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
四要素：（1）主体：国家；（2）对象：入侵外敌与武装颠覆；（3）目的：保卫国家的主权、统一、领土完整和安全；（4）手段：军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动2.国防类型：扩张性、自卫型、联盟型、中立型3.国防功能：立国之本（瑞士）、卫国、强国国防目的：保卫国家的主权、统一、领土完整、安全4.中国古代国防古代：从BC21世纪夏王朝的建立到AD1840年鸦片战争爆发，大约经历了4000多年的历史。
近代：从鸦片战争到五四运动第二节国防法规1.国防法规的特性：调整对象的军事性；司法适用的优先性；处罚措施的严厉性2.国防法规体系：《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国兵役法》《中华人民共和国国防教育法》《中华人民共和国人民防空法》3.兵役法规定：中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合，民兵与预备役相结合的兵役制度。
（我国兵役制度）征兵政策：（与以往不同：应届高校毕业生）应届高校毕业生入伍形式：（1）作为义务兵应征入伍（2）按军官待遇入伍（3）作为士官应征入伍4.《国防教育法》：全民国防教育日：每年9月第3个星期六。
今年9月18日5身边的防空设施：地铁、高层建筑的地下停车场、地下商城、隧道等。
6.公民的国防义务：1）兵役义务（3种形式：服现役、服预备役、参加军事训练）2）接受国防教育3）保护国防设施4）保守国防秘密5）协助国防活动的义务：开展经常性的拥军优属工作、为武装力量活动提供便利条件、支前参战7.公民国防权利：1）对国防建设提出建议2）制止检举危害国防行为的权利3）国防活动中经济损失补偿第三节国防建设1.国防建设概念是指为了国家安全利益需要，提高国防能力而进行的各方面的建设，是国家建设的重要组成部分。
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军事思想常识总结
军事思想是指从事军事活动的人在实践中总结出的关于战争、军事组织和军事指挥等问题的原则、理论和方法。
它是军事理论的核心内容，对于我们了解战争发展的规律、研究军事战略，提升指挥员素质等方面都具有重要意义。
下面将对军事思想常识进行总结。
首先，军事思想要始终坚持战争的本质特征。
战争是一种由敌对双方通过对抗手段解决利益冲突的行为，它具有极大的破坏性和残酷性。
因此，军事思想要以防御为主，防止战争的发生或减少战争的损失，同时还要具备进攻的能力，以保护国家和人民的利益。
其次，军事思想要注意统一战争的战略和战术。
战略是制定战争全过程的指导思想和行动计划，是统一协调作战各方面力量的关键。
而战术则是指具体实施战略计划的方式和方法。
两者相互依存、相互促进，只有统一好战略和战术，才能取得战争的胜利。
第三点，军事思想要注重指挥艺术。
指挥艺术是军事指挥员在战争中运用各种手段指导作战的能力，它包括科学的组织安排、明确的命令传达、恰当的决策和果断果决的执行。
指挥艺术要求指挥员具备坚定的意志品质、丰富的作战见识和灵活的思维能力，以应对复杂多变的战场形势。
第四点，军事思想要关注人民的支持。
人民是战争的力量源泉，只有赢得了人民的拥护和支持，才能发起并坚持战争。
因此，
军事思想要注重人民的军事化教育，提高人民的军事素质和战斗力。
同时，还要充分利用人民的力量进行辅助作战，形成全民动员的局面。
第五点，军事思想要拥护优势兵力原则。
优势兵力是指在战争中数量、质量和战斗力上占有优势的兵力。
优势兵力能够压倒敌人，打破敌人的抵抗，实现战略目标。
因此，军事思想要注重集中优势兵力打击敌人的要害部位，以获取战争的胜利。
最后，军事思想要关注科技的发展。
科技是战争的决定性因素之一，它对战场形势的改变和指挥决策的影响都是巨大的。
因此，军事思想要关注科技的发展，充分利用科技手段提升自身的作战能力，同时也要注意对敌方科技的研究和评估，以制定科学的对策。
综上所述，军事思想常识的总结包括坚持战争的本质特征、统一战争的战略和战术、注重指挥艺术、关注人民的支持、拥护优势兵力原则以及关注科技的发展。
这些思想都是经过实践检验的，对于我们认识战争、军事战略和指挥决策具有重要的指导意义。