九年级政治开放性试题
中考政治_专项练习：“建议类”开放性试题
【解析】营造良好的校园文化环境，有利于 青少年的健康成长。本题通过两幅漫画切 入主题，既关注社会热点，又关注学生生 活中的实际问题，从诚实守信、文明礼貌 等方面对考生进行考查。答漫画题时，要 注意对漫画的标题、内容、人物对话等方 面多加分析，避免因审错题而失分。
[设问举例]
• 例5.（09吉林） 观察漫画“喜”与“忧”， 回答问题。
一个角度，哪一个办法都要根据具体材料、 需要解决的具体问题对应提出，不能建议 与问题无关（建议无针对性）。 2、建议必须具有可行性。所提的建议，一要 合法。二要合情合理。三必须是切实可行 的，不是根本无法做到的（即具有可行 性）。
解题思路
1、阅读材料，明白问题。学生应认真阅读所 给材料，弄清存在的问题。一要明白存在 什么问题。二要明白存在问题的原因。三 要明白为谁提建议（实施建议的主体是国 家、基层政府还是个人）。
1种
3种
5种
1种
所占总人数 比例
10％
30％
50％
10％
（1）材料一和材料二分别说明了什么问题？（3分） （2）请结合上述材料，分析上述问题产生的原因。（3分） （3）要解决上述问题，你有哪些好的建议？（5分）
参考答案：
（1）材料一说明了未成年人犯罪行为往往与 未成年人的情绪冲动、不计后果有关。材 料二说明了不良行为是导致未成年人犯罪 的重要原因。（2）不良行为是造成未成年 人违法犯罪的重要原因。（3）培养良好的 行为习惯，加强学校教育，做好心理辅导， 拒绝不良诱惑等。
阅读材料，请为当地政府做好2009年的节能减排工作提出三 条具体建议。
参考答案
• 保护环境、节约资源，贯彻落实科学发展 观；持依法治国，健全法制，加大节能减 排工作监督检查力度；加大学习宣传力度， 提高全民节约意识和环保意识；开展节能 减排竞赛活动等。
思想品德九年级复习提纲(人教版)及开放性试题
凯里市板溪九年制学校九年级政治复习纲要第一单元承担责任服务社会一、知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺，了解责任与角色的关系，做一个负责任的公民1、责任是一个人应当做的事情，同时责任也意味着不应该做某些事情。
2、责任的来源：责任产生与社会关系之中的相互承诺。
承诺表现在生活的方方面面。
3、角色与责任：不同的角色承担不同的责任。
我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。
（子女：孝敬父母；学生：遵守学校纪律，完成学习任务；朋友：忠诚、互助、互谅；陌生人：扶危济困；公民：热爱祖国；社会成员：维护正义、保护环境、热爱和平等）二、做一个负责任的公民（1）增强责任意识：①代价与回报：承担责任，需要付出代价，往往也伴随着获得回报的权利。
承担责任，是自尊、自信的表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。
②有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍要为它们承担责任。
我承担，我无悔。
③履行社会责任，不计较代价与回报，这种奉献精神，是社会责任感的集中体现。
（2）在承担责任中成长①首先是对自己负责。
我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。
我们每个人都应该具有责任感。
用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，也是负责任的表现。
②对他人负责。
我对他人负责他人也对我负责。
③对集体负责。
只有维护集体利益，个人利益才会有保障。
关爱集体，人人有责。
④对社会负责。
作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀社会，承担起关爱社会的责任，营造“我为人人，人人为我”的社会氛围.⑤对国家负责。
维护国家尊严是每个公民应尽的责任；坚决维护国家的荣誉和利益；为国分忧是我们义不容辞的责任。
⑥只有人人认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
(3)做一个负责任的公民①慎重许诺、坚决履行诺言。
②承认错误并承担错误所造成的后果。
③自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。
初中政治开放性试题
开放性试题——形散而神不散1.基本要求(1)观点正确、态度明确；(2)提出的方法具体、切合实际、具有现实性、具有可行性，不能用标语口号代替解决问题；(3)提出的现象具有一定普遍性、能够说明问题；(4)叙述语言规范、标准，学科术语运用得当。
2.开放性试题的解题思路（1）认真审题，弄清题意和要求（明确主题、角度、类型、范围、和分值等）审明角度：如节约资源（不浪费或循环使用），对零花钱问题的认识（父母与子女之间的权利义务、我国现阶段的基本国情或继续并发扬艰苦创业精神）（2）答题时：○1层次要清晰，查看分值；○2要发散思维，从多角度、多层次、多方面进行回答，所阐述的内容具体可行，具有典型性，要善于把所学知识与材料结合起来；○3善于使用学科术语（即符合学科性），如：不言代价与回报地承担着社会责任，具有高度的社会责任感，有奉献精神，有利于增强责任意识；促进人与自然的协调，有利于落实保护环境的基本国策，有利于建设资源节约型、环境友好型社会，有利于走可持续发展之路，有利于建设生态文明，有利于贯彻科学发展观，有利于提高中华民族的整体素质，有利于形成良好的社会风气，有利于构建社会主义和谐社会……多角度回答：如：节约用水（提倡水的循环使用、建立中水洗车制度、实行阶梯性水价、推广节水马桶等节水器具等）3、开放性试题的类型（一）、体会类开放性试题（评价、态度、观点、感想、思考、感悟、看法、想法……）——“想”答题层次：提出观点（应该是明确的，不是态度）+说明理由（结合材料）+联系实际（具体、可行）（二）、运用类开放性试题（方法、做法、措施、建议、宣传标语、主题活动……）（不同的类型不同答法）4、开放性试题的范例★体会类开放性试题例1：材料：中国青年志愿者誓词：我愿意成为一名光荣的志愿者。
我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会；践行志愿精神，传播先进文化，为精诚、团结、互助、平等、友爱，共同前进的美好社会贡献力量。
中考思想品德开放性问题复习专题
中考开放性问题复习专题【成绩优异者扩展阅读】创新青少年怎么做？《用的最多的公式化答案共性部分。
》答：①树立远大理想，肩负时代使命，承担社会责任，按照有理想、有道德、有文化、有纪律的要求加强修养，全面提高自身素质，立志成才；②努力学习科学文化知识，积极参加社会实践活动，发扬艰苦奋斗创业精神，培养能力，立志知识报国、科技强国③要敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实的态度结合起来，勇于创新实践。
要从小发明、小创造做起。
积极参加社会实践，勤动脑、勤动手，敢于质疑、敢为人先；培养创新的兴趣和好奇心，提高创新思维能力，为将来投身祖国建设奠定基础科学发展观专题【政治】1、【怎么做】请你结合当地实际，为落实“科学发展观”提出合理的建议？答：①坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力，不断增强经济实力；②坚持实施可持续发展战略和计划生育、保护环境的基本国策，正确处理经济建设和人口、资源、环境的关系，实现人与自然的和谐。
③必须坚持物质文明、政治文明和精神文明协调发展，努力创建和谐社会；④必须坚持区域协调发展，实施中部崛起战略，缩小城乡差别，实现全体人民的共同富裕，实现社会的和谐公正。
）2、树立和落实科学发展观，我们青少年应该怎么做？答：①树立崇高理想，肩负历史使命，承担社会责任，按照有理想、有道德、有文化、有纪律的要求加强修养，全面提高自身素质，立志成才；②努力学习科学文化知识，积极参加社会实践活动，发扬艰苦奋斗创业精神，培养创新精神和创新能力，立志知识报国、科技强国；③牢固树立科学发展观，积极宣传科学发展观，自觉落实科学发展观，为实现全面建设小康社会的奋斗目标贡献自己的力量。
构建社会主义和谐社会【政治】1、【是什么？】社会主义和谐社会的含义？答：和谐社会就是民主法治，公平正义，诚信友善，充满活力，安定有序，人与自然的和谐相处的社会。
2、为什么要努力构建社会主义和谐社会？答：（1）是贯彻和落实“三个代表”重要思想的必然要求；（2）体现了广大群众的根本利益和共同愿望，体现了人类的共同社会理想；（3）有利于实现全面建设小康社会的目标；（4）是我国经济发展的必然要求，是我们党带领人民建设小康社会，实现社会主义现代化，实现中华民族的伟大复兴的必由之路。
政治初三开放性试题及答案
政治初三开放性试题及答案一、材料分析题（共20分）材料一：2023年，我国政府在全国范围内实施了一系列的减税降费政策，以减轻企业负担，激发市场活力。
材料二：在国际舞台上，中国积极参与全球治理，推动构建人类命运共同体，为世界和平与发展作出了积极贡献。
（1）请结合材料一，分析我国政府实施减税降费政策的意义。
（10分）答案：我国政府实施减税降费政策的意义主要体现在以下几个方面：首先，减税降费能够直接减轻企业的税费负担，提高企业的盈利能力，增强企业的市场竞争力；其次，通过减轻企业负担，可以刺激企业扩大再生产，增加就业，促进经济增长；再次，减税降费有助于优化税收结构，提高税收效率，促进经济结构的调整和升级；最后，减税降费也是政府对市场进行宏观调控的重要手段，有助于稳定市场预期，增强市场信心。
（2）请结合材料二，说明中国在国际舞台上推动构建人类命运共同体的意义。
（10分）答案：中国在国际舞台上推动构建人类命运共同体的意义主要体现在以下几个方面：首先，构建人类命运共同体有助于促进国际社会的和平与稳定，减少冲突和战争，为全球治理提供更加和谐的环境；其次，通过推动构建人类命运共同体，中国可以加强与其他国家的合作与交流，共同应对全球性挑战，如气候变化、恐怖主义等；再次，构建人类命运共同体有助于推动全球经济的均衡发展，缩小发展差距，实现共同繁荣；最后，中国作为世界上最大的发展中国家，推动构建人类命运共同体也是展现中国负责任大国形象的重要途径，有助于提升中国的国际影响力和话语权。
二、论述题（共30分）请论述在新时代背景下，我国青少年应如何积极参与社会主义现代化建设。
答案：在新时代背景下，我国青少年应积极参与社会主义现代化建设，具体可以从以下几个方面着手：首先，青少年应树立远大理想，坚定信念，努力学习科学文化知识，提高自身素质，为国家的发展贡献力量；其次，青少年应积极参与社会实践，通过参与志愿服务、社区服务等活动，培养社会责任感和集体荣誉感；再次，青少年应关注国家大事，了解国家政策，增强国家意识和民族自豪感；最后，青少年应积极创新创造，发挥自身优势，为推动科技进步和文化繁荣作出贡献。
九年级思想品德开放性试题归纳
九年思想品德开放性试题归类列举题1.说一说近几年百姓生活的变化。
轿车走进千家万户；手机、电脑普及；住房越来越宽敞明亮。
2.列举反映现阶段主要矛盾的现象。
上学难、出行难、就业难、就医难等3.列举你所知道的少数民族及其风俗习惯。
藏族：养牦牛；过雪顿节和藏历新年；喝酥油茶和青稞酒。
回族：不吃猪肉；信奉伊斯兰教蒙古族：住蒙古包；爱骑马、吃手抓羊肉、喝马奶酒。
4.列举吉林省的民族区域自治地方。
延边朝鲜族自治州、长白朝鲜族自治县、前郭尔罗斯蒙古族自治县5.列举近年来我国取得的重大科技成就。
神舟十号、嫦娥二号、蛟龙号。
6.列举科技改变生活的实例。
汽车让出行更方便；手机让通讯更便捷；电脑让信息传输更迅速等。
7.列举吉林省的文化元素。
汽车文化、冰雪文化、长影文化、吉剧文化等。
8.列举吉林省的传统文化。
乌拉满族文化、吉剧、剪纸等。
9.列举能代表中华文化的事物。
武术、书法、方块字、京剧、国画等。
10.列举吉林省的国有企业。
一汽集团；吉林化工集团等。
11.列举我们日常理财的方式。
将钱存进银行；购买国债；购买股票等。
12.列举日常生活中浪费资源的现象。
长流水；剩饭菜倒掉；毁林开荒；滥砍盗伐等。
13.列举体现终身学习的格言警句。
书山有路勤为径学海无涯苦作舟吾生也有涯而知也无涯活到老学到老能做什么？怎么做？1.我们能为祖国统一做些什么？支持并大力宣传一国两制的方针；同分裂国家的行为做斗争。
2.我们能为对外开放做些什么？树立远大理想，努力学习科学文化知识，打好基础，将来为推进对外开放做贡献；支持并大力宣传对外开放的基本国策。
3.我们能为计划生育做些什么？支持现行的人口政策，大力宣传计划生育的基本国策。
4.我们能为保护环境做些什么？不乱扔废旧电池；垃圾分类处理；绿色出行等。
5.我们能为节约资源做些什么？随手关灯；一水多用；绿色出行；循环使用教材等6.我们能为节约资源做些什么？不使用一次性用品；节约水电；纸张两面使用；绿色出行等。
九年级政治全一册试题及答案
一、单项选择题(下列各题的备选项中，只有一个是最符合题意的，多选不给分，请将正确的选项填入下表中，每题3分，共45分)1．今天，我们生活其中的世界正在变成一个平等交往的世界。
由一个国家主宰他国命运和左右世界形势的局面已经不符合社会发展的潮流。
这段话说明：A．经济全球化时代已经到来 B．政治多极化成为当代世界发展的趋势C．信息化时代已经到来 D．民主化时代已经实现2．“中国的发展离不开世界，世界繁荣稳定也离不开中国”。
因此，中国要：①积极走向世界②完全依赖外国的支持与帮助③在维护世界和平，促进世界经济发展方面，积极承担应有的责任与义务；④领导和主宰世界的发展A．①②③B．①②④C．①③D．②④3．无论国家的大小、强弱，也不论社会性质如何，在国际事务中各国都拥有平等的地位和权利。
因此，我们应该做到：①与世界各国人民平等交往，彼此尊重②尊重每个国家的自主选择，价值观念和风俗习惯③不与弱小国家交往④尊重每一个国家的一切行为A．①②B．①②④C．①②③ D．③④4．在当代，如何协调人类生存发展与环境保护的关系已经成为全球普通关注的问题。
关注人类的命运就必须：①关注人与自然的关系②认真地反思人类的生产与生活方式③认真地反思人类对待自然的态度④停止对自然界的开发利用A．②④B．②③C．①② D．①②③思想品德课后，肖礼和王聪争论起来。
肖礼说：“人口越多越好。
”王聪说：“人口越少越好。
”据此回答5～6题5．根据所学知识，你认为正确的观点是：A．人口越多越好，因为人多力量大B．人口越少越好，因为人口问题已经成为我国经济发展的沉重包袱C．两人的观点都有一定的道理D．既不是人口越多越好，也不是人口越少越好，人口发展应该与社会经济发展相适应6．人口过多过快增长给我国带来的影响主要表现在：①直接影响到社会经济的发展和人民生活水平的提高②对自然、生态环境造成了巨大的压力③影响我国教育的发展和人口素质的提高④给就业带来了沉重的压力A．①②B．③④C．①②③④D．①②③7．2009年我国GDP达到33万亿元，但仍然远远低于美国、日本等发达国家，这表明我国的基本同情是A．我国已进入社会主义的发达阶段B．我国仍处于社会主义初级阶段C．我国永远不可能赶上发达国家D．我国仍处于半殖民地半封建社会8．树立科学发展观，实施可持续发展之路是我国所坚持的发展战略。
中考思想品德课开放性题型专题练习
中考思想品德课开放性题型专题练习1、几类题型的答法：（一）关于“评价”型的题目A、判断对、错、是否合法、有（不）利于、遵守或违反了什么？B、其（法律）依据是什么？遵守或违反了哪一部（条）法律规定？C、正确的观点是什么？并加以解释和分析。
（可从性质、定义、内容、特点、作用、影响、原因上加以分析）D、谈自己的认识和做法或有什么启示？（提高意识，增强xx意识，落实xx行动（力所能及的行为）（对正确的方面：要学习、弘扬，不正确的方面：拒绝不良诱惑）（二）xx题纲的写法A、主题是什么？B、原因是什么？（危害、存在问题、意义、作用）怎么做（具体做法、解决问题的办法、途径、承诺）C、现实经验或教训的借鉴、实践的检验。
（三）一次主题活动的计划或方案A、确定主题（定主题、写出目的、形式和活动内容）B、活动的时间、地点、参加人员C、准备阶段（搜集材料、组织安排及演练）D、组织实施阶段（步骤）E、活动结果的汇报、小结、评价、交流、推广或展示阶段。
（四）一次活动的过程A、活动主题和内容B、时间C、地点D、人物（参与活动的人员）E、活动经过F、结果（成败）G、收效、意义、启示、借鉴。
（五）倡议书A、格式（倡议书、主题、正文、倡议人、日期）B、定主题C、倡议的目的和原因D、倡议的内容E、要求受倡议的人做什么例谈倡议书的设计首先，格式要规范，内容要全面。
倡议书的内容包括五部分：（1）标题。
只写“倡议书”，也可标出倡议书的具体内容。
（2）正文。
一般由五项内容组成：一是倡议的对象，二是倡议的原因，三是倡议的目的，四是倡议的依据，五是倡议的具体措施（3）结尾。
表明倡议者的决心和希望。
（4）署名其次，观点要正确。
这是保证倡议能得到他人积极响应的必要前提。
设计倡议书必须做到观点正确，即肯定什么、反对什么都应以有关的法律法规为依据，以社会主义道德为准绳，以有利于人类社会发展为宗旨，决不可观点模糊，甚至出现错误。
再次，层次要清晰。
为了使大家能理解倡议的目的、意义和具体做法，设计倡议书必须做到层次上条理清晰，语言上简明扼要、通俗易懂，有时可采用逐条列出的方式达到层次清晰之目的。
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九年级政治开放性试题
The saying "the more diligent, the more luckier you are" really should be my charm in2006.
开放性试题答题框架
一、保护环境、节约资源和可持续发展
1. 为了保护环境、节约资源落实可持续发展、科学发展观,我们中学生应该怎样做
①树立循环利用资源、保护环境的意识；
②宣传保护环境、节约资源的基本国策；
③具体行为见第2题,从第2题挑选一两个就够了；
④与破坏环境的行为作斗争;
2. 中学生保护环境、节约资源的具体行为“低碳”生活方式：
通用不用一次性筷子、不用塑料袋用布袋代替塑料袋、不用含磷洗衣粉、垃圾回收
再利用、“一水多用”如淘米水浇花、洗脚水冲厕所,答题时必须结合具体行为、
随手关灯
保护环境爱护花草树木、不乱扔垃圾、不随地吐痰
节约资源随手关水龙头、使用节水器具
3. 常见电器的节能方法：
电视、电脑不使用时完全切断电源,不让它们待机；降低亮度降低电视音量；不长
时间使用;
饮水机水烧开后立即关闭电源;
空调没有人时不打开空调；夏天制冷温度不低于26℃；冬天制热温度不高于22℃;
4. 设计以环保、可持续发展为主题的公益广告;
①保护环境,人人有责; ②保护环境,从我做起;
③既要金山银山,又要绿水青山; ④保护环境节约资源,功在当代,利在千秋;
⑤珍惜每片绿,留与子孙荫; ⑥有限资源,无限循环;
⑦地球是我家,保护靠大家; ⑧大地需要绿色,人类心灵需要绿色;
⑨手拉手,创造美好环境；心连心,构建和谐社会; ⑩渴望绿色,渴望家园;
类似设计广告语的题,“XXXX,人人有责”、“XXXX,从我做起”是一定能够得分的答案
5. 为了落实可持续发展的战略,国家政府应该怎样做
①树立和落实科学发展观,坚持可持续发展的战略和科教兴国的战略；坚持保护环境、节
约资源和计划生育的国策；
②大力开发新能源,发展循环经济；
③健全节能环保的法律法规,强化对企业的监督管理；
④加强宣传教育,提高人们的道德水准,树立节能环保意识；
⑤加强国际合作,共同应对环境问题和资源危机;
地方政府可以开展植树造林等绿化工程
6. 为了落实可持续发展的战略,企业应该怎样做
①树立科学发展观,坚持可持续发展；
②加大污染治理和环境保护的力度提高节能环保技术,减少污染物的排放,并发展循
环经济；
③加强宣传教育,提高员工的认识,树立节能环保的意识;
二、民族团结和祖国统一
7. 作为中学生,我们应该怎样争取两岸统一
①努力学习,为祖国完成统一大业贡献力量;
②发扬爱国主义精神,拥护、支持、宣传“一国两制”的方针;
③坚持一个中国原则,反对“台独”势力的言行;
④推动两岸政治文化交流,争取台湾人民的支持,多与台湾中学生交流;
⑤坚决维护归家主权和领土完整,维护中华民族的根本利益;
三、科教兴国
8. 青少年要想成为祖国所需人才,应该怎么做
①努力学习,德智体全面发展,提高科学文化素质;
②培养创新意识和创造性思维,把培养创新精神与实践结合,积极参加各种科技活动;
③努力使自己成为创新型人才;
四、民族文化和民族精神
9. 我们青少年要如何弘扬民族精神
①要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践；
②要继承和发扬中华民族的优良传统；
③要正确面对外来思想文化的影响；
④要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容；
⑤青少年要成为民族精神的传播者、弘扬者、建设者,共同谱写民族精神的新篇章;
10. 我们青少年应该怎样发扬艰苦创业的精神
①在学习上,树立远大理想,顽强拼搏,积极进取；
②在生活上,艰苦朴素,勤俭节约,不铺张,不浪费,严于律己；
③在工作上,爱岗敬业,开拓创新;
11. 列举有关艰苦奋斗精神的格言、神话和历史故事;
格言①一粥一饭,当思来处不易；半丝半缕,横念物力维艰;
②艰难困苦,玉汝于成;
③居安思危,戒奢以俭;
④忧劳可以兴国,逸豫可以亡身;
⑤生于忧患而死于安乐;
神话夸父追日、精卫填海等
历史故事铁杵磨成针、凿壁偷光、大禹治水、卧薪尝胆等
五、构建和谐社会
12. 我国社会存在哪些不和谐现象
①人口过多过快增长与经济增长、环境资源产生矛盾; ②城乡差距大,分配不公;
③区域性经济和社会发展的差距; ④公民道德素质不高;
⑤贪污腐败严重; ⑥社会治安问题多;
⑦生产安全问题大; ⑧看病难、贵,买不起房子;
13. 我国政府为构建和谐社会采取了哪些努力
①完善社会保障制度; ②减免农业税,增加农民收入,缩小城乡差别;
③搞好就业和再就业工作; ④坚持效率优先和兼顾公平的分配原则;
⑤积极稳妥地推进政治体制改革;⑥大力弘扬民族精神,繁荣发展文化事业和文化产业;
六、共同富裕
14. 为了实现共同富裕,党和政府采取了哪些措施
①西部大开发
西气东输工程、青藏铁路、三峡工程、西电东送工程、甘肃酒泉风电基地等;
②解决“三农”问题;
③下岗再就业工程;
④振兴东北老工业基地;
⑤完善最低生活保障制度;
七、“青少年如何维护民族团结”“如何合理消费”直接用教材答案;
八、“青少年应该怎么做”类题的套路
一、如环境问题、人口问题、资源问题、法律问题、台湾问题等;
1、青少年自己怎么做：
A、思想上：要提高对相关问题的认识,形成正确的观点;
B、行动上、青少年自己应该首先行动起来,结尾注意照应问题;
2、对他人怎么做：
A、思想上：向他人宣传相应问题的正确观点,使他人有一个正确的思想认识;
B、行动上：发现他人做出违背性事件时,纠正,劝告,举报,进行有理有节的斗争,智胜;
二、“作为中学生,面对某某问题你应该怎么办怎么做”“你怎洋用实际行动来应付某某问题”“你打算怎样去做”等
提示：一是在思想上树立什么理想或观念,或意识或精神二是在行动上具体有哪些做法; 常见模式：1、增强自我保护意识,提高自我保护能力,正确对待父母和学校的教育;
2、观念意识+行动宣传具体行动----一般针对某一领域的建设,如环保、诚信、节
约型社会等说明怎样做时,可用此思路
3、树立远大理想,正确树立成才目标,肩负历史使命；努力学习科学文化知识,培
养和发扬…….精神艰苦奋斗、创新精神、科学精神等,积极参加实践活动,
提高时间能力,增强体质,磨砺意志,将来为……建设小康社会、建设家
乡、现代化建设贡献自己的力量;
常见开放性试题通用答案
第一类：成就的原因／经济发展的原因／致富的秘诀
１、始终坚持中国共产党的领导；
２、全国各族人民的艰苦奋斗；
３、坚持以经济建设为中心,大力发展生产力；
４、坚持四项基本原则,坚持改革开放；
５、实施实科教兴国战略和可持续发展战略；
６、国家坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度；
７、大力加强社会主义精神文明建设,提高公民的思想道德素质和科学文化素
质；
８、根本原因是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系等;
第二类：作用／意义／为什么／必要性要求从政治、经济、文化三方面回答
１、有利于更好地构建社会主义和谐社会；
２、有利于更好地全面建设小康社会；
３、有利于建设社会主义现代化社会；
４、有利于维护社会稳定和发展；
５、有利于更好地进行社会主义精神文明建设；
６、有利于增强综合国力和提高国际竞争力；
７、有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力;
第三类：怎么办／青少年要…／公民要…
第一种：
１、学习方面;努力学习,提高自身综合素质;
２、思想方面;树立创新意识,提高创新能力；树立强烈的社会责任感,积极承担社会责任;
３、行动方面;从我做起,从小事做起;如积极参加社会公益活动,发扬艰苦奋斗精神等; 第二种：
１、在学校;努力完成各方面的学习任务,以自己的实际行动为集体增光添彩; ２、在家庭;孝敬父母,做力所能及的家务;
３、在社会;遵纪守法,以良好的行为创造美好的社会;
第四类：国家政府应该怎么做／向有关部门提建议／献计献策／你有什么好办法
１、经济方面;以经济建设为中心,实现全体人民的共同富裕;
２、政治方面;完善相关制度；加强法制教育,提高公民法律意识,自觉遵纪守法;
３、文化方面;创设条件,提高全民族的思想道德素质和教育文化素质;
第五类：你认为志愿者应具备什么素质
１、要有良好的科学文化知识,有良好的表达能力与沟通能力;
２、要有良好的思想道德素质,如奉献精神、合作意识,诚实守信、责任心强,热情大方、文明礼貌;
３、要有良好的舌体素质;。