法制教育活动方案
法制教育宣传活动方案(精选4篇)
法制教育宣传活动方案(精选4篇)法制教育宣传活动方案【篇1】一、活动宗旨通过组织学生参加普法教育，加强学生的法律启蒙和法律常识教育，培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念;加强学生法律基础理论教育，“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念。
逐步提高青少年整体法律素质，培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
二、组织领导组长：副组长：成员：设立普法教育活动办公室，__任办公室主任，__、__任办公室成员，具体负责相关任务的落实布置和活动安排。
三、活动安排本次活动分四个阶段进行。
(一)准备阶段(__年12月——__年1月)按照上级安排，建立学校普法教育()活动领导小组，明确各部门职责，研究学校宣传教育活动初步设想。
根据自身的实际情况，结合中关工委〔__〕5号文件和活动《指导手册》以及平关工委〔__〕1号文件制定活动计划和实施方案。
(二)实施阶段(__年2月——__年3月)1.举行普法教育启动仪式计划在四月份举行学校普法教育启动仪式，邀请法制副校长来校报告。
2.组织参加法制教育培训邀请市青少年普法教育宣讲团挂钩成员来校，给全体教职工开展法制教育培训。
3.组织开展主题宣讲活动邀请市“青少年普法教育宣讲团”来校开展“关爱明天·普法先行”为主题的普法宣讲活动;邀请辖区民警来校开展青少年知法守法教育。
4.组织观看普法影视教材组织学生观看dvd(专家讲座)光盘和普法教育动画片等普法影视教材。
5.开展普法教育宣传利用现有的黑板报、宣传栏、学生网络博客等传统宣传渠道，以“关爱明天·普法先行”为主题，宣传相关法律知识和普法教育活动的目的意义。
6.组织开展专题读书活动使用好《全国青少年普法教育读本》小学高年级版和低年级版，利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动，引导和帮助学生学习和掌握基础法律知识。
7.组织开展体验教育活动在掌握基础法律常识的基础上，组织学生开展演讲比赛、征文比赛、摄影比赛、模拟法庭、辩论会、书画比赛等多种形式体验教育活动。
普法教育活动方案范文(5篇)
普法教育活动方案范文根据省、市、区《____开展第____届“关爱明天、普法先行”—青少年普法教育活动____》精神，为深入开展“____”普法工作，进一步加强青少年法制教育，加快建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，有效预防青少年违法犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，经学校研究决定开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动。
现结合学校实际，制定以下活动方案：一、活动宗旨：以____为统领，全面落实“____”普法规划，坚持齐抓共管、统筹协调、注重建设、整体推进的工作原则，切实提高青少年普法教育的针对性、系统性、互动性，不断增强广大青少年的法律意识、法制观念和法治文化素质，培养合格的中国特色____事业建设者和接班人。
二、活动主题、名称：活动主题。
“关爱明天、普法先行”。
活动名称。
“关爱明天、普法先行”—青少年普法教育活动。
三、活动对象。
全体在校学生。
四、活动时间：____年____月至____年____月五、活动内容及步骤：(一)宣传准备阶段(____年____月至____月)1、制订《毓秀小学“关爱明天、普法先行”普法教育活动方案》，成立以校长为组长的“普法教育”活动领导小组。
2、在学校电子屏宣传“关爱明天、普法先行”的主题词。
3、充分利用国旗下讲话、班级板报、校园广播、校园网、班会、等形式，进行法制宣传。
4、以学校为单位召开活动启动仪式。
(二)____实施阶段(____年____月至____年____月)1、开展专题读书活动。
为增强活动实效，学校将作为日常教学和开展活动资料，利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动，引导和帮助学生学习掌握基础法律知识。
2、____开展法制教育培训。
学校根据普法教育活动开展的进度和情况，由活动领导小组统一安排，____班主任、法制辅导员参加法制教育培训。
同时____学生观看普法教育dvd光盘等普法影视教材，生动形象地开展法制教育。
学校每学期邀请学校的法制副校长来校做法制教育专题报告，引导青少年自觉学法、懂法、守法、用法，提高学生的法律素养。
法制教育活动方案范本（八篇）
法制教育活动方案范本一、指导思想把依法治国，建设社会主义法制国家的基本方略落实到具体的教育教学工作中，做到依法治教，努力实现由提高法律意识向提高法律素质的转变，实现教育管理和学校办学从主要运用行政手段向主要依靠法律手段方向的转变，以教育部及各级关于加强学校法制教育工作文件精神为指针。
二、目标与任务：1、通过在我校广泛深入地开展法制教育活动，尤其是使学生掌握应当懂得的基本法律常识，明确公民的基本权利和义务，明确法律法规与道德的关系，明确罪与非罪的界限，明确违法与守法的区别，使学生从小养成自觉地学法、用法、守法、护法的良好品质。
2、为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，我校一如既往地在广大师生中进行法制教育，并把普法教育，依法治校、依法施教作为创建文明学校，培养文明之花的重要工作来抓。
三、具体措施和实施办法：1、领导机构：校长：陈亚军2、学习内容。
①行为规范教育。
本年我校法制教育可先从《守则》和《规范》为切入口，通过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能背记，能对照，会执行，同时利用黑板报、宣传橱窗等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、两操纪律、放学排队纪律、杜绝花零钱买零食纪律等各项规定的宣传。
守纪是守法的最基础的环节。
②法律常识教育。
对学生进行与之密切相关的有关法律常识的教育，包括《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等等。
要让学生清楚地知道自己应该履行的法律义务和责任以及自己所拥有的权利。
③遵守法律、法规及社会公德的养成教育。
通过法律常识的教育，接下来就可以明确地向学生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法规有法律的约束力和强制力，要学会对自己行为的控制。
④树立自尊、自律、自强意识。
要让学生知道自尊、自律、自强的含义。
自尊是指自己要尊重自己，不许别人侮辱自己，自己也不必向别人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自强是指自己要有一种奋发向上的态度。
法制宣传教育活动方案范文(优质3篇)
法制宣传教育活动方案范文（优质3篇）1.法制宣传教育活动方案范文第1篇活动主题：建设法制校园，坚持从我做起主办单位：生命科学学院生物科学班一、活动背景：党内召开__届，将依法治国作为主题放到大众面前，同时提醒我们，积极向中央决策靠拢，贯彻落实依法治国，建设法制校园，坚持从我做起。
二、活动目的：我们即将迎来第十三个全国法制宣传日，在当今社会，每个人都在享受着法律的呵护，受到法律的保护。
构建和谐校园，推动法治建设，离不开法律的广泛宣传和应用。
我们希望通过此次团日活动，引起每个同学的热情关注和积极参与，共同弘扬法治精神，普及法律知识，彰显同学们为构建法制校园献出自己力量的决心。
三、活动时间：__年11月12日至18日四、活动对象：生命科学学院生物科学班全体成员五、活动地点：七号教学楼六、活动内容：1、班委拟写构建法制校园倡议书2、召开主题班会宣传法制建设3、绘制构建法治校园从我做起手印海报4、组织班级同学按手印，做宣誓七、活动流程：Ⅰ、策划阶段：11月12日至11月13日主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。
Ⅱ、准备阶段：11月13日至11月18日团支部任务分配到班委及各位同学手中。
活动分工如下：①活动负责，主要有班级宣传②班级号召全班参与③活动所需要道具，此项由班委负责统一准备④活动场地安排，纪律维护，由班委根据现场情况予以适当重视及保持八、活动形式：为带动同学参与积极性，本次团日活动除主题班会外，融入艺术色彩，绘制法律树，让每一位同学参与其中，用自己的手，让法律校园建设的大树枝繁叶茂。
九、活动安排：①准备阶段列好需求的清单，如海报纸，彩笔，印泥等，由生活委员于11月13日下午一次性购买。
②11月14日上午，班委拟定构建法制校园倡议书③11月15日，绘制“法制树”手印海报④组织班级同学召开主题班会，在“法制树”上按手印⑤活动记录：由组织委员记录本次活动中精彩片段⑥活动总结由班团支书负责。
有关法制教育进校园的活动方案15篇
有关法制教育进校园的活动方案15篇有关法制教育进校园的活动方案（精选篇1）为贯彻落实党的十八届精神，切实做好今年“12·4”全国法制宣传日专项系列宣传活动，弘扬社会主义法治精神，进一步增强全县师生的法治观念，建设平安和谐校园，决定在全县中小学开展__5年“12·4”全国法制宣传日专项系列宣传活动，现就有关事项安排如下：一、活动主题弘扬宪法精神，建设法治中国。
二、指导思想深入学习贯彻党的和十八届精神，以、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，弘扬宪法精神，深入开展法制宣传教育，使以“遵纪守法为荣、违法乱纪为耻”的观念深入人心，全面推进依法治教、依法办学，营造学法、守法、用法的良好氛围，促进教育系统民主法制建设和精神文明建设，为教育改革与发展创造良好的法制环境。
三、时间安排从11月中旬起，至12月中旬结束。
四、活动内容及要求(一)开展形式多样的“法制宣传进校园”活动。
各校可利用校会、班会、团(队)会、国旗下讲话、宣传栏、校(班)刊、广播、电视、网络等多种形式，对全校师生进行普法专题宣传教育。
(二)举办法制知识讲座。
各校组织法律知识讲座，在学生中广泛开展“法在身边”的教育活动。
(三)举行签名活动。
印发法治宣传材料，组织活动现场的师生签名，开展法制宣传活动，普及法律知识。
(四)各校在宣传日活动期间，要集中悬挂法制宣传横幅、张贴标语或宣传挂图，积极营造良好的法制宣传教育社会舆论氛围。
(五)以“12.4”全国法制宣传日宣传活动为契机，围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国”主题，集中开展法制宣传教育活动，力求突出活动的教育意义，增强活动的感染力、说服力。
(六)各校要按照本《通知》要求，加强对“12·4”法制宣传日宣传活动的组织领导，注重工作经验的总结提炼，并于12月12日前将各自学校组织开展相关法制宣传活动的信息、照片、总结材料等报送给县教育局学生科。
有关法制教育进校园的活动方案（精选篇2）一、指导思想：以《中共中央国务院关于加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》精神和教育主管部门关于做好未成年人法制教育的有关文件精神，为进一步做好学校法制宣传教育工作，深入贯彻依法治国、依法治教方针，努力做好“五五普法”宣传工作，对学生开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法制实践活动，增强全体师生的法制观念和法律意识，提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的潜力，养成守法、用法的自觉性。
法制教育月活动方案6篇
法制教育月活动方案6篇法制教育月活动方案篇1为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，根据《—县依法治校领导小组关于“法治进校园”》的工作要求，结合学校工作实际，制定本实施方案。
一、指导思想全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七大精神，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法治进校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的法律意识，全面提高学校依法管理、依法办事，依法行政，依法指教，依法办学的水平。
二、加强“法治进校园”工作领导加强“法治进校园”的领导工作，成立学校“法治进校园”活动领导小组。
组长：副组长：组员：三、主要工作1、根据“法治进校园”活动要求对全体师生进行总动员。
2、加大校园遵纪守法文化氛围的建设。
充分利用宣传橱窗，定期张贴宣传标语，通过校园广播，国旗下的讲话，主题班会等形式，对全体师生进行法律法规知识宣传与教育。
3、组织学生学习《中学生法律知识读本》，并根据不同阶段青少年的特点，分类施教，同时要求学生写一篇法制教育体会。
4、上好法制教育课，要求每月授课一次，做到有计划、有课时，教材以《中学生法律知识读本》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与学生相关的法律法规，从而提高学生法制观念，增强法律意识，树立正确的人生观。
5、结合学校特点，通过课堂教学、课外教育及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好法制宣传教育工作，使师生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人。
6、邀请法制副校长、派出所民警或关工委老干部做法制讲座，组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片，参加实践活动等，内容适合学生年龄热点，贴近学生实际，主要包括环境保护、道路交通安全、国防教育、疾病预防等，以实例来教育学生。
7、结合班级实际情况，召开法制教育为主题班会，围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》、等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。
2024年法制教育宣传活动方案7篇
2024年法制教育宣传活动方案7篇法制教育宣传活动方案篇1根据学校法制教育规划和县教育局《20xx年法制教育安排意见》的精神，20xx年我校将以科学发展观为指导，以深化教育改革，密切结合学校的实际，广泛开展普法宣传教育工作，积极而又稳妥地推进依法治校的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进学校各项工作健康、协调的发展，办人民满意的学校，促进两个文明建设，创造良好的法制环境。
结合学校实际制定20xx年法制宣传教育工作如下。
一、指导思想以中国特色社会主义理论体系为指导，以素质教育为主线，以法制宣传教育为重点，以不断提升全校师生的法律意识和法律素质为目的，深入贯彻落实科学发展观，结合我校实际和“六五”普法工作要求，不断推进学校依法治校工作进程，使全校师生做到人人知法、懂法、守法、用法，努力为青年学生健康成长创设和谐的法制环境。
二、工作措施(一)健全组织领导，狠抓责任落实健全与完善法制宣传教育工作领导小组。
领导小组由学校校长任组长，分管德育工作副校长任副组长，以政教处等处室主任、所有班主任、政治课等任课教师为成员。
组长：林文高校长对法制宣传教育工作全面负责。
副组长：张鼎副校长对学校法制宣传教育工作全面具体负责，做好各项协调工作。
政教处：对全体学生进行法制宣传教育，制定法制宣传教育工作计划，组织开展系列法制宣传教育活动，法制宣传教育与素质教育，德育教育相结合，与校团委教育活动相结合。
办公室：对教职工进行法制宣传教育。
组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制宣传教育活动，杜绝违法犯罪。
对教师进行法制宣传教育，进行依法执教工作的督导检查。
班主任及政治课教师：积极配合学校政教处、班级组织开展有效的教育活动，认真实施学校工作计划，做好本部门的法制宣传、教育工作，带头依法执教、依法管理，促进学校法制宣传教育工作的顺利进行。
(二)加强对教职工宣传教育，自觉运用法律手段管理教学1.确定年度学习重点：根据现阶段社会政治经济情况和我校实际，明确本年度法制学习重点是：要在原有政治与业务理论学习的基础上，继续学习《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、预防未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等与教育教学相关的法律法规。
法制教育工作方案（精选15篇）
法制教育工作方案法制教育工作方案很多事情都可以提前制定好一份方案，为了保障事情顺利开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
下面小编为大家带来法制教育工作方案（精选15篇）供大家参考！法制教育工作方案1一、指导思想：法制教育是学校教育的重要任务，是学校德育工作的重要内容，也是素质教育的重要组成部分。
学校法制教育坚持以科学发展观为指导，深入贯彻落实常熟市市委市政府《常熟市加强和改进未成年人思想道德建设行动计划》，高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的经常化、制度化，不断提高小公民的道德修养，切实维护青少年的合法权益。
二、工作目标：广泛深入地开展法制宣传和法治实践，使少年儿童增强法律意识，树立法制观念，掌握基本的法律知识，培养良好的法律素质，学会依法维护自身权益，从而促进少年儿童健康成长。
加强学生的文明行为教育，提高学生的整体素质。
加强法制安全教育，确保学期内无重大责任事故。
三、工作措施：(一)加强对教师的法制教育。
按照五五普法规划，深入开展以学法律，讲权利、讲义务、讲责任为主要内容的法制宣传教育，充分利用政治学习，组织广大教职员工学习科学发展观，学习学校《章程》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等有关教育的法律法规及文件。
通过学习统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。
充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。
(二)加强对学生的法制教育。
1、行为规范教育。
以新修订的《小学生守则》和《小学生行为规范》为切入口，以学规范、争当文明生为养成教育主题，通过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行。
重视学生文明习惯的养成，坐、立、行、走、用餐、与同学老师的相处等，都符合一定的标准。
通过纠偏和教育使学生养成文明的行为习惯，提高自身的整体素质。
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法制教育活动方案法制教育活动方案（通用13篇）为了保障活动顺利、圆满进行，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。
制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的法制教育活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
法制教育活动方案篇1一、指导思想以“弘扬法制精神，普及法律知识，推进依法治校，共建和谐社会”为主题，进一步贯彻落实依法治校方略，落实“六五”普法规划，结合我校实际，经学校研究决定在我校广泛开展“法制教育进校园”活动，积极推进“平安、和谐”校园建设。
二、活动目标通过法制教育进校园推进年活动的开展，培养学生的创新意识、实践能力和社会责任感，进一步增强我校师生员工的社会主义法制理念，提高依法执教的能力与水平，进一步增强广大师生员工的法律意识，提高少年儿童法律常识的水平，提高师生学法、守法、用法水平。
三、活动要求1、全体师生要以“法制教育进校园”活动为契机，认真学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。
2、中层以上领导干部带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。
深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国防教育法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。
3、教学科研和管理人员要加强学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。
重点掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。
紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强少年儿童法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。
4、结合学生的特点，坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。
要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。
四、活动的方法和措施（一）加强阵地建设1、发挥课堂的主渠道作用,保证学校法制建设，使法制教育成为我校全面实施素质教育的重要内容。
教务处抓好计划、教材、课时、师资“四落实”，确保每期安排法制教育课不少于4课时，并组织授课教师认真备好课、上好课。
各班除了落实课堂教学外，还应在班会活动活动、综合实践活动中安排一定的课时进行法制教育。
2、积极开辟第二课堂，依托派出所、司法所等机构，利用各种教育阵地，开展少年儿童学法用法实践活动。
3、加强家庭、学校、社会“三位一体”的少年儿童法制教育网络建设,依托家庭、社会和党政机关、司法机关及关工委、团委等组织，通过建立家长委员会、家长学校和家长会、家长开放周活动等形式，加强学校和家庭的密切联系，充分发挥学生家长在法制教育工作中的重要作用。
认真整治校园周边网吧、游戏厅、歌舞厅、酒吧等娱乐场所和违法经营的商业摊点，净化校园环境，营造有利于学生健康成长的社会环境。
建立以“学校教育为中心，家庭教育为基点，社会教育为依托”三结合的法制教育网络，营造有利于少年儿童健康成长的社会环境。
（二）加强法制教育师资队伍建设搞好教师队伍及班主任队伍建设，并加强对他们的培训，不断提高其素质和法制教育水平。
切实把工作能力强、思想素质好、工作热情高、关心爱护学生的优秀教师吸收进班主任队伍和学校团队机构，充分发挥他们在学校法制教育中的重要作用，同时聘请法制副校长，进一步规范法制副校长工作，充分发挥法制副校长的作用。
（三）开展形式多样、生动活泼的少年儿童法制教育活动积极探索少年儿童法制教育的新途径、新方法、新模式。
通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格小学生。
五、工作步骤和主要安排：“法制教育进校园”活动是落实“六五”普法规划一项重要内容和重要举措，从现在开始，到年底结束。
我校的“法制教育进校园”工作分三个阶段：（一）宣传发动阶段。
（20XX年9月）学校结合县教育局精神，学校召开全体师生大会，对“法制教育进校园”活动作出部署要求，学校大队部负责在学校QQ群、广播站、宣传栏。
班级黑板报等开辟“法制教育进校园”推进年活动专栏，对活动的开展进行广泛深入的发动宣传。
（二）组织实施阶段。
（20XX年10月中旬至20XX年12月中旬）结合实际，根据学校制定的“法制教育进校园”活动实施方案，认真组织落实学校的各项工作安排，积极开展典型培育工作，发挥榜样示范作用，推动“法制教育进校园”集中推进年活动的全面开展，学校将适时组织专项检查。
（三）自查迎检阶段。
（20XX年12下旬）对活动情况进行总结，归纳经验，查找不足，提出下一步改进措施。
学校将根据检查情况对各种活动中成绩突出班级和个人予以表彰。
六、工作机构和保障措施（一）法制教育进校园活动领导小组：组长：刘朝金副组长：应强、刘玉明成员：（二）学校建立“法制教育进校园”活动工作责任制。
校长要将“法制教育进校园”活动列入学校工作议事日程，纳入学校管理考核目标，并把考核结果与学校常规工作总结和学期学年奖惩挂钩。
（三）大队部负责完善“法制教育进校园”活动的档案管理。
做到工作思路明，工作轨迹清，工作效果好。
为我校高质量的`育人工作提供可靠保证。
法制教育活动方案篇2一、组织机构：1、领导小组：组长副组长组员2、实施小组：组长副组长组员各班主任二、工作安排：1、举办一次法制报告会。
请法制副校长主任给全体学生上了一堂法纪教育课。
从当前初中生的思想状况以及不良行为入手，结合法律和案例“以案说法”，既联系法律理论知识，又要结合学生实际。
2、分班召开“遵纪守法”的主题班会。
教育处分发《法纪知识资料》，为班主任提供本次主题班会的材料，各班主任根据材料结合本班实际，组织学生展开讨论，开展自我检查与自我批评，探讨怎样做一个知法、守法的合格公民，怎样保护自己的合法权益，怎样使自己健康成长。
3、举办法纪教育宣传专栏。
一是宣传与青少年健康成长的法律知识，二是提供一些青少年犯罪案例，三是传授一些中学生日常生活中应注意的法纪安全具体问题。
加强以行为规范为主要内容的法制教育，倡导崇法意识。
4、在全校进行学生法律知识竞赛。
首先对全校学生进行宣传发动，然后由每班选出5名学生代表班级参加比赛。
竞赛在多媒体电教室进行，试卷由中心校制订，学校校务会组考并阅卷，并设立了一、二、三等奖。
5、组织“预防青少年犯罪”的论文评选。
组织全校学生和教师根据刚刚学习的法律知识、青少年犯罪特点以及自身思想情况和认识，每人写一篇心得体会。
学校进行评比，按学生人数的1%进行颁奖。
6、在师生中开展“一帮一”的活动。
首先由班主任和年级部主任进行情况摸底，提供重点生名单。
然后，由各任课教师和学校校务会成员与这些重点生结对帮教。
对他们加大教育矫正力度，预防和制止违法犯罪的苗头和倾向。
7、召开学生日常行为规范大会。
在大操场集会，班主任与下班教师负责组织纪律。
对学生日常生活中不文明行为及不良习惯进行公开教育与批评，同时，也表扬了一批表现非常优秀的学生。
并在全校范围内普查了学生仪表情况。
法制教育活动方案篇3一、时间：20xx年x月x日二、地点：教室三、参加人员：全班同学及班主任四、主持人：班主任或学生干部五、主题：法律与我们同行六、目标：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。
七、主要内容：1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。
2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
八、形式：印发法制学习手册，观看影视片段，采用讨论、交流方式。
九、活动过程：1、主持人开场白，宣布主题班会开始。
2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组)。
3、看投影或影视片段，讨论怎样处理以下行为。
画面一：包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。
画面二：有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。
画面三：一贩子正诱骗一群中学生吸烟。
画面四：有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。
画面五：朋友被打了，其他人帮他打群架。
4、班主任老师总结。
5、主持人宣布班会结束。
主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴!法制教育活动方案篇4一、活动目的：为进一步增强学生的法制观念，提高学生的法律意识，从小养成良好的行为习惯，使他们成为知法、懂法、守法的好学生。
现学校决定在学生中开展法制教育活动。
希望通过活动，提高全体学生的整体素质，使学生的法律知识水平和守法意识得到明显提高。
二、活动时间：20xx年10月28日下午第三节课（4：15开始）三、活动地点：各班课室四、参加活动人员：全校师生五、活动要求：1、各班主任在下午第二节下课后马上打开电视。
2、各班主任要组织好学生参加这次讲座，并且在讲座完后，要对学生进行这方面的教育和小结。
六、具体工作安排：1、演播厅卫生（胡人川）2、音响（陈伟华、张斌焘）3、横额、拍摄（黄伟新、张汉波）以上工作希望有关的老师和班级按要求做好，使该项工作能顺利完成任务。
法制教育活动方案篇5活动名称别人的东西我不拿活动班级：小一班活动目标1、知道不能随便拿别人的东西，借东西能主动归还。
2、能辨别不良的行为习惯。
3、养成不拿别人东西的好习惯。
活动准备：故事《别人的东西我不拿》。
活动过程：☆倾听１、讲述故事《别人的东西我不拿》。
教师：老师给小朋友讲一个故事，小朋友认真听听故事里都说了什么？２、通过提问，帮助幼儿理解故事内容。
教师：红红哪儿做得不对？为什么？红红哪儿做得对？为什么？小结：红红能把幼儿园的小汽车还回来，所以她很诚实，是个好孩子。
☆讨论１、创设问题情境，引导幼儿讨论交流：家里的东西可以随便拿吗？教师：我们都知道幼儿园的东西不能拿，在家里，爸爸妈妈的东西可以拿吗？小结：如果家长没同意，家里的东西也不可以拿。