社区开展勤俭节约活动总结
开展勤俭节约主题活动总结
开展勤俭节约主题活动总结勤俭节约是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容之一。
为弘扬勤俭节约精神，提高人们的节约意识和能力，近期我们组织了一次勤俭节约主题活动。
现对此次活动进行总结。
一、活动目标与内容本次活动的目标是通过举办一系列的勤俭节约主题活动，提高大家的节约意识，推动形成勤俭节约的良好氛围。
具体活动内容包括：1. 勤俭节约主题宣传：在校园各处张贴宣传海报，刊发相关文章，通过多种渠道向师生宣传勤俭节约的重要性。
2. 勤俭节约知识讲座：邀请专家学者进行勤俭节约知识讲座，通过知识传授引导大家树立勤俭节约的观念。
3. 召开座谈会：组织教师和学生代表参加座谈会，分享勤俭节约的经验和方法，相互学习，共同促进勤俭节约意识的提高。
4. 制定勤俭节约行动计划：发放勤俭节约手册，鼓励大家制定个人的勤俭节约计划，并进行相应的行动。
5. 手工DIY比赛：举办手工DIY比赛，通过自己动手制作物品的方式，引导大家节约利用材料。
二、活动效果与体会通过本次活动的开展，取得了以下效果和体会：1. 提高了勤俭节约意识：通过宣传、讲座、座谈会等形式，让更多的人了解到勤俭节约的重要性，增强了大家节约的意识。
2. 提升了节约能力：活动中组织了手工DIY比赛等活动，通过实际行动锻炼了大家的节约能力和创造力，增强了节约的实际操作能力。
3. 形成了良好氛围：活动的开展拉近了师生之间的距离，增强了团队合作意识，形成了勤俭节约的良好氛围。
4. 传播了勤俭节约理念：通过活动的宣传和座谈，扩大了勤俭节约的影响力，让更多的人了解到并接受了勤俭节约的理念。
5. 促进了可持续发展：勤俭节约作为可持续发展的一项重要举措，通过本次活动的开展，加强了人们的节约意识，为可持续发展做出了贡献。
三、存在的问题与改进措施在本次活动开展过程中，也存在一些问题，主要有：1. 宣传力度不够：宣传效果有限，宣传力度不够大，导致活动的覆盖率不高。
下一次活动可以通过增加宣传媒介和宣传方式，提高宣传力度。
勤俭节约活动总结(通用9篇)
勤俭节约活动总结（通用9篇）勤俭节约活动总结第1篇1、活动中好的方面：活动中出勤的人共有22名，其他人员因各种特殊原因未曾参加此次活动，但事后都积极地询问了活动的进程，表明他们还是十分关心班级的，出勤率达60%。
各位班委的积极协助，同学们的积极配合让此次活动有条不紊地进行。
活动进展顺利，安全工作做得比较到位，没出现受伤情况。
分发传单的过程中，同学们不曾羞怯，言语恰当，言行委婉，未曾发生冲突，并且路人都能乐意接受，说明同学们的交流方式十分恰当。
2、活动的不足之处：安排活动时未曾考虑天气下雨，为了同学们的安全着想取消了环城路线的计划，只采取了徒步的方式，使宣传的力度有所下降，范围缩小。
宣传过程中，没有分配好每个人的分配任务，致使每个人的锻炼程度不均匀。
对于活动中的突发情况未曾充分准备，论点不够鲜明，没有掌握主动权。
3、以后在组织活动上该做的调整：事先准备工作要加强，细节部分要尽量考虑周全，人员分工要更具体，让同学们明白自己何时何地要在什么，避免出现找不到人做事的情况。
多从其他班级的团日活动中汲取经验，从活动展中“取经”，丰富宣传活动的形式内容。
4、活动宣传方面活动前期工作还行，团支书的号召力还是蛮有用的，一声令下，同学们都踊跃参加；博客的申请有一定曲折，幸好有金科同学的帮助，虽然还不知当天的点击率，但从同学们的参加活动情况可以看出，还是起到一定作用的。
宣传单的制作及路线的考察都比较充分，总的来说还是比较成功的，毕竟那天还下着小雨，同学们的超额完成让我很满意。
5、对于班委我想说的：组织委员：团支书的超额完成，有你的一半功劳。
班长，副班长：一路上同学们的出行纪律让我很满意生活委员：三军未动，兵草先行，谢谢你的协助。
体育委员：活动安全因为有你！还有其他成员，感谢各位的协助！6、个人心得：本次的团日活动有点波折，原本定在4月20日的，但是因为下雨所以延迟。
应该说是“计划赶不上变化”吧！之后，为了不在周末举行又定在了26日，可是天公不作媒，下起了小雨。
最新世界勤俭日活动总结(精选)
最新世界勤俭日活动总结（精选）世界勤俭日是每年的6月3日，旨在倡导节俭生活方式，提高个人和社会的节约意识。
为了庆祝这一特殊的日子，各国政府、民间组织和个人都进行了一系列的活动。
以下是最新一年世界勤俭日活动的精选总结。
1.市政府举办勤俭节约知识竞赛为了提高市民的节约意识，市市政府举办了一场勤俭节约知识竞赛。
这场竞赛覆盖了节水、节电、节约用纸等多个方面的知识，并设置了多种形式的题型，包括选择题、填空题和问答题等。
市民们通过参与竞赛，不仅能够学到更多正确的节约知识，还能够获得一些奖品作为鼓励。
2.学校组织勤俭日主题活动一所中学在勤俭日期间，组织了一系列与节约相关的主题活动。
学校组织了勤俭日宣传讲座，邀请专家为学生们讲解勤俭节约的重要性和实践方法。
同时，学校还组织了勤俭日手工制作比赛，鼓励学生们用废旧材料创造出有用的物品。
这些活动不仅提高了学生的节约意识，还培养了他们的创新能力。
3.社区志愿者开展环保义务劳动一些社区的志愿者们在勤俭日当天组织了环保义务劳动。
他们清理社区的垃圾，整理社区公共设施，提倡垃圾分类和节约用水。
他们还在社区的公告栏上张贴了大量与节约相关的宣传海报，向居民们展示如何从生活中的点滴做起，实现节能减排。
这样的活动不仅美化了社区环境，还让更多人了解到节约对环境和社会的积极影响。
4.网络平台推广勤俭理念通过以上的活动总结可以看出，在最新一年的世界勤俭日期间，各地政府、学校、社区和网络平台积极组织了一系列与勤俭节约相关的活动。
这些活动不仅增强了公众对节约的认识，还提高了他们的节约意识和行动能力。
在不断倡导和推广勤俭节约的理念下，相信未来的世界将会更加繁荣和可持续。
社区勤俭节约总结5篇
社区勤俭节约总结5篇帮大家整理的社区勤俭节约总结,希望大家喜欢。
社区勤俭节约总结1勤俭是中华民族的优良传统，勤俭是成就伟业不可或缺的条件;勤俭的创业精神始终是激励我们为实现国家富强、民族振兴而共同奋斗的强大精神力量。
“勤劳”是人生存的必要条件，是修身、齐家、平天下的前提，是自身健康发展的必备品质。
明确了在当今物质文明相对发达背景下，也不能忘了“俭朴”是我们民族的优良传统，是建国60年来我党建领导人民建设社会主义的宝贵经验，更是盘中人艰苦创业的必备品质。
唐钢社区开展了“勤俭节约从我做起”专题教育活动，取得了一定的成绩，现将活动情况总结如下：1、社区开展首先向社区居民发放倡议书，大力倡导“勤俭节约，从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴的小事做起”的活动主旨，充分调动居民参与此次活动的积极性和自觉性，营造浓厚的活动氛围。
2、大力开展勤俭节约宣传。
利用社区黑板报、LED电子显示屏等多种阵地，挖掘和利用传统美德中的相关格言、楷模、典型和故事等各类资源开展节约型社会建设和勤俭节约知识的宣传3、在社区干部中组织好“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮”节约活动。
要求社区干部上述几个方面检查并纠正自己的行为缺失，自觉践行循环用水、使用节能产品、使用可再生材料、使用公共交通工具、简朴的生活方式和适度消费等良好习惯，倡导节约之风，建设节约文化。
4、我们利用网络资源调查了我们生活中水电的来源，又查找了每年中国粮食浪费的'数据和水资源浪费的数据。
这些惊人的数据能使社区居民知道浪费所带来的巨大危害。
总之、加强学生勤俭节约的教育，既是继承我国传统美德的要求，又是时代发展的需要。
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。
中华民族自古以来就有着勤俭节约的传统美德，勤俭节约也是一个永恒的话题。
历史和现实告诉我们：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。
2024年勤俭节约活动总结范本(3篇)
2024年勤俭节约活动总结范本____年是一个重要的年份，是我国全面建设社会主义现代化国家的关键一年。
为了响应党的号召，弘扬勤俭节约的优良传统，我校积极开展了一系列的勤俭节约活动。
本文将对此进行总结。
一、活动组织为了确保活动能够顺利进行，我们提前做好了活动的组织工作。
首先，成立了由学校领导和老师组成的领导小组，负责制定活动方案和具体细节。
其次，在全校范围内广泛宣传活动的意义和目标，鼓励全体师生积极参与。
同时，成立了学生志愿者服务队，负责活动的具体实施和宣传工作。
二、活动内容本次勤俭节约活动涵盖了多个方面，包括电力节约、水资源节约、食物浪费减少等。
以下是本次活动的主要内容：1. 宣传教育活动：通过举办形式多样的宣传教育活动，如演讲比赛、写作比赛、主题班会等，向全校师生宣传勤俭节约的重要性和方法。
同时，利用校园电子屏幕、校刊、宣传栏等媒体宣传勤俭节约知识，提高师生的节约意识和行动。
2. 能源节约活动：通过开展电力节约活动，如校园电器关机活动、电器使用宣传等，提醒全校师生节约用电。
另外，还利用太阳能照明设备、节能灯等替代传统照明设备，减少不必要的能源消耗。
3. 水资源节约活动：通过校园浇水、洗衣等生活水的合理使用和循环利用，减少不必要的浪费。
同时，还组织了关于水资源的讲座和展览，引导全校师生珍惜和节约水资源。
4. 食物浪费减少活动：通过厨余垃圾分类收集和再利用，减少学校食堂产生的食物浪费。
同时，还组织了“光盘行动”，倡导全校师生从自身做起，减少餐桌上的浪费现象。
5. 用纸节约活动：通过宣传和倡导双面打印、用废纸制作笔记本等方式，减少学校的纸张消耗。
此外，还组织了纸张回收活动，回收废纸进行再利用。
三、活动效果本次勤俭节约活动在全校师生中引起了广泛的反响，取得了一系列的良好效果。
1. 提高了师生的节约意识：通过宣传教育活动，全校师生对勤俭节约的重要性有了更深入的了解，意识到每一种资源都是可贵的，做到精打细算，杜绝浪费。
勤俭节约实践活动总结_小学生勤俭节约工作总结
勤俭节约实践活动总结_小学生勤俭节约工作总结勤俭节约是中华民族的传统美德，是我们每个人应该培养和践行的良好品质。
为了引导小学生养成勤俭节约的好习惯，我们开展了一系列的实践活动。
根据这些活动的经验和效果，我对小学生的勤俭节约工作进行了总结。
我们在班级内开展了“节约用水”、“节约用电”等主题活动，让学生通过观察和实践，了解到水资源和能源的宝贵性以及使用过程中的浪费问题。
我们组织学生进行现场观察，并进行了一些有趣的互动环节，例如制作“节约用水”海报、设计“节约用电”小贴士等。
通过这些活动，学生对节约资源的意识得到了进一步的提高，他们也开始在日常生活中主动采取相应的节约措施。
我们组织学生到社区和农村开展“勤俭节约示范”活动。
学生们亲身参与社区和农村的建设工作，了解勤俭节约在生产生活中的体现。
他们亲手种植蔬菜、参与环境保护等活动，亲眼目睹了农民朴实勤劳的精神和物质生活的节约情景。
通过实地的观察和亲身的体验，学生们深刻认识到节约的重要性，并从实践中体会到了劳动和节俭的价值。
我们还组织了一些关于勤俭节约的知识竞赛和演讲比赛。
学生们通过自主学习和自由表达的方式，进一步加深了对节约的理解。
通过比赛和演讲，学生们可以发表自己的观点，分享自己的体验，并从中获得鼓励和赞赏。
这些活动激发了学生们的学习兴趣，提高了他们对勤俭节约的关注和重视程度。
通过这一系列的勤俭节约实践活动，小学生的勤俭节约意识和行为得到了有效的培养和提高。
他们从实践中理解到了节约的重要性，学会了如何在日常生活中采取节约措施。
这些活动不仅使学生们从小树立了勤俭节约的观念，更让他们深刻认识到勤俭节约美德的可贵和意义。
相信在今后的生活中，他们将继续保持勤俭节约的好习惯，成为社会资源的合理使用者和守护者。
2024年勤俭节约活动工作总结精选(2篇)
2024年勤俭节约活动工作总结精选____年勤俭节约活动工作总结标准一、引言____年是勤俭节约活动的关键一年。
为了进一步倡导全民勤俭节约的理念，提高资源利用效率，推动经济可持续发展，我们制定了以下的工作总结标准。
二、总结内容1. 回顾____年勤俭节约活动的主要内容和重点工作。
1.1 主题宣传活动：回顾宣传主题的内容和形式，分析宣传效果。
1.2 资源利用优化：总结节约能源、水资源、土地资源的措施和成效。
1.3 消费行为引导：概述对公众消费行为的引导和倡导，评估行动的效果。
1.4 合理投资：总结勤俭节约理念在投资决策中的应用情况。
1.5 政府机构的参与：总结政府机构在勤俭节约活动中的角色和贡献。
2. 分析____年工作亮点和存在的问题。
2.1 工作亮点：准确把握勤俭节约理念的核心，有效引导公众行为的改变。
2.2 存在问题：分析宣传活动中的不足，资源利用和消费行为中可能存在的问题。
3. 总结____年勤俭节约活动的经验和教训。
3.1 宣传策略的创新：总结具有创新性的宣传手段和方法，对比效果。
3.2 多方合作的推动：总结与其他相关机构的合作经验，探讨合作模式。
3.3 审慎决策的重要性：总结投资决策中应考虑勤俭节约的标准和指导。
4. 分析____年勤俭节约活动的成效和影响。
4.1 定量评估：通过数据分析，总结节约资源和减少浪费的具体效果。
4.2 舆论反馈：搜集公众的反馈，了解公众对勤俭节约活动的认知和认同度。
4.3 社会影响：分析勤俭节约活动对社会的影响和变化。
5. 总结____年勤俭节约活动的经验，提出2025年工作的建议和设想。
5.1 经验总结：总结在____年工作中获得的经验，归纳成功的经验案例。
5.2 建议和设想：根据总结和分析，提出2025年工作的改进方向和目标。
5.3 工作计划：制定2025年工作计划，包括具体的工作目标和任务分配。
三、总结要点- 回顾____年勤俭节约活动的主要内容和重点工作。
2024年勤俭节约活动工作总结（5篇）
2024年勤俭节约活动工作总结“勤俭节约学校行动”是我校深入贯彻“勤俭节约全民行动”的核心内容，我们坚定地重视并强化节约工作的实施，以“创建节约型学校、节约减排、科学发展”为重心，广泛而深入地推行各种寓教于乐的教育活动。
我们根据学校和各班级的实际情况，大力教育和引导学生继承和发扬中华民族的节俭美德，培养他们“节约高尚、浪费可耻”的价值观。
回顾本次活动，我校主要采取了以下措施：一、强化组织，精心策划1.结合周前会议，我们召开了专题工作会议，传达上级关于“勤俭节约学校行动”的文件精神，并据此制定了切实可行的活动方案。
2.统一思想，提高认识。
我们要求全体教师从提升青少年思想道德、促进学生全面发展角度理解本次活动，确保活动的计划性、组织性和实效性。
二、加大宣传力度，实现全员参与1.我们首先组织全体教师深入学习、领会上级关于“勤俭节约学校行动”的文件精神，并发放了详细的活动方案。
“勤俭节约你我行动”倡议，号召全校师生积极参与，同时影响和带动家人及周围人群。
2.我们拓宽了宣传途径，利用校园网、广播站、宣传栏、标语、黑板报等平台，以及国旗下讲话、班队会、级会、晨会、家长会等形式，营造了浓厚的宣传氛围。
三、以活动为载体，广泛开展“勤俭节约”活动1.我们设立了以节约为主题的教育周，如第____月的“节约用水”教育周，第Y月的“节约用电”教育周，第Z月的“节约纸笔”教育周，第M月的“节约粮食”教育周。
各中队举行了“勤俭节约，从我做起”主题队会，通过小品、游戏、讨论、采访等形式，让学生深刻认识到浪费资源的危害，倡导环保的生活方式。
2.我们结合环保节日开展相关活动，如在国际保护臭氧日、世界粮食日等重要环保节日期间，组织了“回收废报纸，捐笔献爱心”、“节约粮食”等活动，使学生对勤俭节约有更深刻的理解，提高了他们的重视程度。
3.我们鼓励学生带动家庭参与“勤俭节约”行动。
国庆期间，我们向每个家庭发放了“绿天使行动”倡议书，倡议家长与孩子共同参与节约活动，如寻找污染源、开展家庭环保活动、参与社区创卫实践等。
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为了深入宣传勤俭节约理念，使学生养成勤俭节约的良好行为习惯，我校校长刘涛提出了“创建节约型校园”的号召，坚决抵制和反对各种铺张浪费的不良行为。
11月18日晚，我校举行了“勤俭之风不能丢，奢靡之气不可启”主题班会。
为将本次主题班会开好，取得最佳教育效果，教育处向全校学生·发出了《勤俭节约倡议书》，在教学楼、餐厅、宿舍等校园显著位置张贴。
同时，根据当前社会现状及学生实际，统一制作了课件，各班主任对照课件提前认真备课，精心设计班会教案。
各班主题班会围绕统一课件展开，活动形式多种多样：演讲古今勤俭节约美德名人小故事、朗诵勤俭节约主题诗歌比赛、通过列举同学们学习、生活等方面的浪费现象，交流讨论改掉不良习惯的金点子以及节约的小妙招……同学们认真听会，踊跃发言，积极参与，纷纷表示从我做起，从现在做起，不讲吃穿，摒弃攀比，将勤俭节约的美德渗透到日常的学习生活中，用自己的实际行动，为构建节约型校园、节约型社会贡献自己的一份力量！本次主题班会拉开了我校“创建节约型校园”活动的序幕，学校将创建活动纳入德育教育体系，通过多种形式的宣传、体验和评比活动，厉行节俭，杜绝浪费，全面提升全体师生的综合素养。
社区开展勤俭节约活动总结篇2为了弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，引导学生树立节约观念。
9月15日，大刘镇初级中学组织各班级开展了“勤俭节约，从我做起”主题活动。
主题班会由各班的班主任老师主持。
“勤能补拙，省能补贫；精打细算，油盐不断。
”在日常生活中，浪费食物的行为时有发生。
但是，当我们随手倒掉一盘剩菜的时候，可否想到，还有多少人吃不上饭，为了一个馒头而四处奔波？更有人正因饥饿而在死亡的边缘垂死挣扎。
也许我们挑三拣四扔在饭桌上的饭菜，就能拯救很多生命。
活动中，同学们各抒己见，认为勤俭节约与每个人息息相关，应从我做起，从现在做起，从节约一度电，节约一滴水，节约一张纸，节约一粒米做起，学会珍惜劳动成果。
通过教育活动，学生对节约有了进一步的认识，树立了资源忧患意识和正确的消费观，同学们纷纷表示：作为时代新人的我们，有责任担当，有义务去做好身边的每一件小事。
节约从我做起，一定要对身边的浪费现象进行纠正，杜绝一切不良行为，自觉养成勤俭节约的好习惯，形成“节约光荣、浪费可耻”的良好风尚。
社区开展勤俭节约活动总结篇3“勤俭节约学校行动”是“勤俭节约全民行动”的重要组成部分，我校高度重视和加强勤俭节约工作，紧紧围绕以“创建节约型学校、节约减排、科学发展”为核心，广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。
并结合校情和各班级的实际，大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。
回顾本次活动，我校主要开展了以下几个方面的工作：一、加强领导，精心组织1.结合周前会，召开工作会议，传达局文件精神。
根据学校实际，制定活动方案。
2.统一思想，提高认识。
要求全体教师从加强青少年思想道德，促进学生的全面发展的高度认识本次活动。
按学校团支部的安排顺利参与到各项活动中去。
做到有计划，有组织，有实效。
二、加大宣传力度，全员支参与活动1.统一思想，全员参与。
为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“勤俭节约学校行动”的文件、通知精神，并印发了具体、详细的活动方案。
大队部利用周一国旗下讲话向全校学生·发出了“勤俭节约你我行动”倡议书，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做勤俭节约小主人。
学校大队部还组织了宣传小组，到社区进行宣传，派发知识单张，提醒大家注意节能勤俭节约。
2.拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围。
我校充分利用学校现有资源的优势，以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、级会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。
三、以各项活动为载体，广泛开展“勤俭节约”活动1.以节约为主题的教育周活动为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节约为主题的教育周活动：第九月“节约用水”教育周，第十月“节约用电”教育周，第十一月“节约纸笔”教育周，第十二月“节约粮食”教育周。
一月一个教育主题，大队部和各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动，如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。
同时，各中队开展了“勤俭节约，从我做起”主题队会，以小品、游戏、讨论、采访等形式，让学生了解浪费资源带来的危害，倡导有利于保护环境的生产、生活方式，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与勤俭节约工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。
2.结合节日开展“勤俭节约”活动在做好一系列常规工作的同时我们也注意到，结合有关环保的节日开展活动，能起到事半功倍的效果。
因为重要环保节日前后，报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识，有关部门也会开展相应的活动。
因此，我校以环保节日为契机，将勤俭节约教育贯穿于活动之中，使活动的意义更大，收效更好。
如9月16日国际保护臭氧日开展了“回收废报纸，捐笔献爱心”活动，把回收的废报纸换取环保铅笔，并把换取的环保铅笔捐给山区的学校，献上同学们的一份爱心。
10月16日世界粮食日开展了“节约粮食”活动，使学生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含义。
多次的节日活动，使学生对勤俭节约有了更深的认识，提高了重视的程度。
3.学生带动家庭参与“勤俭节约”行动国庆期间，我校向每个家庭发放了“绿天使行动”倡议书，发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事，与孩子积极参加社区的创卫实践活动。
倡议书一发马上得到了家长的大力支持，假期开始就开始制定计划，与孩子共同投身于创卫中。
有的家长带着孩子寻找污染源，摄片、记录；开展了“大手拉小手”的家庭环保活动；有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站，把卖得的钱捐给红十字会；还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛?。
效果显著的亲子活动，使学校的勤俭节约工作得到了有效的拓展。
通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了师生的节能意识，特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。
学校营造了节约能源，保护环境的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为社区开展勤俭节约活动总结篇4X月X日，东关街道办事处联合所辖三个社区开展了“倡节俭风尚”文明实践主题日活动。
通过发放“倡节俭风尚”承诺书，积极响应号召，把节约理念贯穿到生活中的各个方面，自觉做到与文明握手，与陋习告别，形成文明、科学、健康的新风，为创建高质量节约型机关作出应有贡献！同时，东关街道协同东关大街社区志愿者到餐饮业宣传，提醒顾客理性消费，拒绝铺张浪费并走上街道向行人发放宣传资料300余份，新街社区、通巷社区走进东华大酒楼及华府、大型超市，发放宣传“勤俭节约文明用餐”内容，并引导大家从我做起，从现在做起，养成良好的节俭习惯，形成崇尚节俭的道德风尚，以理性健康的生活方式，展示文明形象。
志愿者还倡导经营者创新经营服务方式，践行文明用餐文化，引导客人主动践行“光盘”行动，杜绝“舌尖上的浪费”。
社区开展勤俭节约活动总结篇5勤俭节约是中华民族的传统美德，为了弘扬这一传统美德，星海湾街道龙江路社区开展勤俭节约系列主题活动。
一是开展“衣旧情深、变废为宝”活动，随着人·民生活水平的不段提高，家家户户闲置的旧衣物也越来越多，这些旧衣物有的都被当成垃圾随手扔掉了。
为了传播公益环保理念，使社会环境在良性循环中绿色发展。
社区倡导居民可以把家中闲置不要的衣物投放到社区附近设置的“公益环保旧衣回收箱”内，并向大家宣讲旧衣物收集处理流程，它们最终将会变成棉纱、无纺布、涤纶原料，实现资源再利用。
参加活动的居民们纷纷表示，“平时家中的旧衣物真是不知道往哪送，留着吧没地方，丢掉吧也真是觉的可惜，社区有这种公益捐助箱，真是一举两得，既解决了居民旧衣物处理的问题，也使这些废旧衣物能够利用再生，创造出更多的价值。
”二是开展“文明餐桌、节俭养德”行动，社区在辖区餐饮经营店内，通过张贴宣传画，发放杜绝餐饮浪费倡议书的形式，号召餐饮饭店引导消费者打包、适度点餐等，将厉行节约贯穿服务的全过程。