开展勤俭节约活动方案

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关于勤俭节约具体活动方案(7篇)

关于勤俭节约具体活动方案(7篇)

关于勤俭节约具体活动方案(7篇)关于勤俭节约具体活动方案篇1在10月31日世界勤俭日这一天,阳光协会举办了关于世界勤俭日的思想引领活动。

主持人的妙语连珠引起了同学们极大的兴趣,同时也巧妙地将话题引向了今天的主题——世界勤俭日。

众所周知,艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的美德。

在世界各国,节约已经成为一种潮流,一些国家保护资源的意识已经融入每个人生活中的每一个细节。

联合国专门把10月31日设立为“世界勤俭日”,也就是提醒并要求人们在新世纪仍然要坚持艰苦朴素、勤俭节约的美德。

几位主讲人有的从现实的例子入手,为大家介绍了如今资源的匮乏程度,讲述了勤俭的必要性;有的放了吸引人的视频和采访,从品德方面谈起,引经据典地为大家建立了勤俭节约的意识;也有的采用了幽默诙谐的演讲方式,把气氛推向高潮,在玩笑中说明了问题。

其实,勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到,它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。

勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。

通过这次的思想引领,我们明白了作为一名在校大学生,更应该从自身做起,从身边的每一件小事做起,勤俭节约,把中华民族的优良传统继承和发扬下去。

关于勤俭节约具体活动方案篇2勤俭节约是中华民族的传统美德,在10月31日“世界勤俭日”来临之际,为了增强幼儿的勤俭节约意识,蚌埠市龙湖幼儿园开展了以“勤俭节约从我做起”为主题的系列活动,号召孩子们从小事做起,为绿色家园共同努力,以此培养幼儿的环保意识和勤俭节约的`好习惯。

幼儿园通过家园网、广播及家园宣传栏等,向全园师生及家长发出“节约资源、保护环境”的行动倡议,倡议教师及家长为孩子树立节俭的榜样,积极行动起来,从小事做起,让勤俭节约的美德代代相传!各个班级开展了丰富多彩的主题教育活动。

小班以“光盘行动”“为内容集中开展活动,通过故事《大公鸡和漏嘴巴》,潜移默化地给幼儿灌输爱惜粮食,感受农民伯伯的辛苦,让幼儿养成节约的好习惯;中班进行“珍惜水,节约水,保护水”的活动,教育幼儿洗手后及时关牢水笼头,不浪费每一滴水;大班则开展“亲子携手同行,共建节约型家庭”为主题的变废为宝亲子手工制作活动。

勤俭节约主题活动方案【三篇】范文

勤俭节约主题活动方案【三篇】范文

勤俭节约主题活动方案【三篇】范文【篇一】勤俭节约主题活动方案活动目标:节俭既可以表现在不浪费资源,比如与我们生活密切相关的水。

现在有些人不注意节约,随便浪费,水龙头拧不紧,一滴一滴往下滴,但他们没有想过,就是那几滴水,可以使那些缺水地区的人们用上许多天。

节俭也可以表现为不浪费粮食,“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

”更是妇孺皆知。

培养幼儿节俭的良好习惯,防止和克服奢侈、浪费现象。

活动流程:一、制定目标从节约水电入手,引导幼儿从身边的小处着手,注意节约每一滴水、每一度电,养成随手关水龙头、关电灯开关等好习惯。

二、具体实施,使节俭教育转化为具体的行动渗透于一日生活中1.充分利用日常教学中的有利时机,有意识把“节俭”有关道理通过生动有趣的故事、诗歌、游戏等形式有机渗透与幼儿日常教学中,让幼儿感知与体验。

2.利用各种宣传日,开展相应的教育活动。

如:3月9日保护母亲河日、3月12日植树节、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象节等节日,开展相关的活动,让幼儿懂得勤俭节约的美德,保护水、电、森林树木等资源。

并能自觉扮演“小小宣传员,”把这些知识传播给家长或他人,共同做好。

3.抓住家园教育纽带,幼儿理解“节俭”意义。

通过家园携手,通力合作防止和克服家庭中的“奢侈、浪费”现象。

如幼儿过生日,教师可以围绕“节俭过生日,自制礼物,大家同乐”的活动内容与家长携手教育,充分利用身边的废旧物品制作礼物送给过生日的小朋友,体验品尝自制蛋糕的乐趣,懂得不随意浪费物品,爱惜物品的良好习惯。

建设节约型社会是党中央、国务院作出的重大决策,全社会要形成节约光荣、浪费可耻的社会风尚,把节约变成每一个人的自觉行动。

那么我们也要积极行动,从小处着手,从小帮助幼儿树立勤俭节俭的良好习惯,做一名全面发展,品行兼优的祖国建设接班人。

【篇二】勤俭节约主题活动方案一、活动目的秋天本来是丰收的美好时节,但在美丽的**地区,今年却是河水干枯、田地荒芜、庄稼枯死、颗粒无收。

勤俭节约主题活动方案范例(三篇)

勤俭节约主题活动方案范例(三篇)

勤俭节约主题活动方案范例一、活动背景勤俭节约作为中华民族的传统美德,在现代社会中依然具有重要的意义。

随着资源的日益紧缺和环境污染的日益加重,如何在日常生活中实现勤俭节约已成为全社会面临的重要课题。

为了推动勤俭节约的理念深入人心、养成良好的生活习惯,我们拟定了以下____年勤俭节约主题活动方案。

二、活动目标1. 提高公众对勤俭节约的意识,培养节约意识和消费理念;2. 加强勤俭节约相关知识的宣传和普及;3. 增进社会对环境保护的认识,推动绿色生活方式的发展;4. 鼓励公众积极参与勤俭节约实践,形成全民参与、共建共享的节约文化。

三、活动策划1. 举办勤俭节约知识竞赛通过举办勤俭节约知识竞赛,引导公众学习和了解有关节约的相关知识。

比如组织大众参与知识竞赛,设置多种题型,涉及节约用水、节能减排、减少浪费、绿色消费等方面的知识。

以此增强大众的节约意识和消费理念。

2. 进行勤俭节约实践活动组织公众参与勤俭节约实践活动,如组织“光盘行动”,倡导在用餐过程中避免浪费食物;开展“清洁能源日”,推广使用清洁能源和推动低碳生活方式;举办“减塑行动”,鼓励使用环保袋和可降解材料替代一次性塑料制品等。

通过实践活动的组织,引导公众从日常生活中的点滴处做起,实现节约、环保的目标。

3. 举办主题宣传活动组织丰富多彩的宣传活动,宣传勤俭节约的重要性和意义。

如开展勤俭节约主题演讲比赛,邀请专家学者、社区居民等参与演讲,分享勤俭节约的心得和体会;举办勤俭节约主题书画展,展示勤俭节约文化的内涵和形式;制作勤俭节约公益广告,通过各大媒体宣传播放,提高公众的意识和重视。

4. 推广勤俭节约科普知识在社区、学校、企事业单位等场所设置勤俭节约科普知识板块,通过海报、宣传册等形式,向公众普及勤俭节约的相关知识,如节约用电知识、垃圾分类知识、水资源利用知识等。

同时,还可以举办勤俭节约科普讲座,邀请相关专业人士对公众进行详细讲解,提升公众的科学素养和环保意识。

勤俭节约主题活动方案例文(三篇)

勤俭节约主题活动方案例文(三篇)

勤俭节约主题活动方案例文【引言】勤俭节约是中华民族传统美德之一,是我国社会主义核心价值观的重要内容之一。

在经济发展和生活水平提高的同时,我们也要不断强调勤俭节约的重要性。

为了引导广大人民群众养成勤俭节约的良好习惯,让勤俭节约成为社会风尚,____年我们将开展一系列主题活动来倡导勤俭节约。

【一、主题活动策划】1.德、智、体全面发展宣传活动:通过学校和社区的合作,开展以勤俭节俭为主题的德、智、体全面发展宣传活动,鼓励学生在学习、生活、体育等方面都能做到节俭简约,培养优良的品质。

2.勤俭节约知识竞赛:结合学校课程,组织勤俭节约知识竞赛,让学生通过比赛了解勤俭节约的相关知识,增加他们对勤俭节约的重视和认识。

3.勤俭节约美德故事分享:邀请青年志愿者和老年人分享自己亲身经历的勤俭节约的美德故事,让更多人了解勤俭节约的重要性和意义。

4.节约用水、用电宣传活动:组织学生和社区居民参加节约用水、用电的宣传活动,通过实际行动来提高人们对资源的珍惜意识。

5.勤俭节约创意手工制作比赛:组织学生和社区居民参加勤俭节约创意手工制作比赛,鼓励大家利用废旧材料进行创作,展示勤俭节约的实际行动。

【二、宣传推广】1.制作宣传品:制作宣传海报、宣传册、宣传视频等多种形式的宣传品,将勤俭节约的理念传递给更多的人群。

2.媒体宣传:利用网络、电视、广播等媒体平台,发布勤俭节约的宣传片、报道和文章,扩大宣传的影响力。

3.社区宣传活动:在社区举办宣传展览、演讲等活动,让居民亲身参与,增加宣传的感染力。

4.线下宣传活动:在商场、超市等公共场所设立宣传展台,向人们发放宣传资料,进行勤俭节约的现场宣传。

【三、示范推广】1.学校示范:通过教师和学生的共同努力,打造勤俭节约示范校,鼓励学校开展节约用水、节约用电等活动,并向外界进行宣传。

2.企事业单位示范:鼓励企事业单位开展节俭用纸、节约能源等活动,通过内部倡导和外部宣传,推动勤俭节约在企事业单位的示范和推广。

勤俭节约主题教育系列活动方案模版(三篇)

勤俭节约主题教育系列活动方案模版(三篇)

勤俭节约主题教育系列活动方案模版活动名称:勤俭节约,筑梦未来活动背景:____年是我国实施全面建设社会主义现代化国家新征程的重要一年,也是勤俭节约工作迎来新发展的关键时期。

为了进一步提高全社会的勤俭节约意识,培养节约习惯,形成勤俭节约的社会风尚,特举办本系列活动。

活动目标:1. 提高全社会的勤俭节约意识,树立崇尚勤俭节约、适度消费的价值观念。

2. 培养人们良好的节约习惯和生活方式,减少不必要的浪费。

3. 推动勤俭节约工作在社会各个领域深入开展,营造勤俭节约的良好环境。

4. 提升全社会的绿色意识,推动可持续发展。

活动方案:一、宣传推广活动1. 开展主题宣传月活动,通过海报、横幅、广播、互联网等多种形式,广泛宣传勤俭节约的重要性和意义。

2. 组织全社会开展创意海报设计比赛,鼓励广大市民用创意和设计的方式表达勤俭节约理念。

3. 发布微信公众号、微博等社交媒体平台,定期发布勤俭节约知识、案例和活动信息,引导公众形成勤俭节约的生活方式。

二、教育培训活动1. 组织开展节约用水、节约用电、节约食物等主题的勤俭节约教育培训班,邀请相关专家进行讲座,提高公众的节约意识和能力。

2. 利用学校、企事业单位等场所,开展勤俭节约知识竞赛,加强宣传和教育的力度。

3. 开展勤俭节约主题的社区宣讲活动,邀请专家和社区居民一起探讨勤俭节约的重要性和实践方法。

三、创新实践活动1. 开展勤俭节约主题的青年创业大赛,鼓励年轻人发挥创新力量,推动勤俭节约的发展与应用。

2. 进行勤俭节约主题的科技创新展览,展示节能环保产品和解决方案,吸引更多的创新创业者关注和投入。

3. 开展勤俭节约行动义诊活动,设立节能环保咨询台,为广大市民提供节能环保知识咨询和技术指导。

四、实践活动示范1. 市政府组织开展“勤俭节约示范单位”评选活动,表彰在资源节约、环境保护方面作出突出贡献的企事业单位。

2. 在城市中心地带建设勤俭节约示范社区,采用节能环保技术,推广垃圾分类,培育勤俭节约的社区文化和生活方式。

勤俭节约主题活动方案10篇

勤俭节约主题活动方案10篇

勤俭节约主题活动方案10篇勤俭节约主题活动方案篇1一、活动主题“文明用餐、节约惜福”营造和谐文明的用餐文化,俭以养德、俭以养性、俭以养身。

让“光盘”成为习惯,让“节约”变为自然。

二、活动目标通过开展形式多样的教育活动,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全校学生中蔚然成风。

提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化。

三、具体措施(一)宣传倡议阶段(9月10日—9月17日)1.与学校政教处的老师取得联系,协同配合,共同展开宣传工作。

印发勤俭节约倡议书,发起倡议。

随后在我校所有班级中开展主题班会,由各班班主任带领同学们进行学习与宣传。

2.通过学校广播、LED显示屏、在食堂悬挂标语“文明就餐提示”等进行宣传,让同学们充分的认识到“光盘”行动的重要性,从根本上认识与了解此次活动的目的意义。

3.整合教育资源,与健康教育课结合,教育学生认识食物,惜粮节约;与安全教育课结合,加强食品安全意识。

4.开展国旗下讲话、手抄报展评、“文明餐桌”晒一晒等活动营造节约粮食、文明用餐的氛围。

(二)组织实施阶段(9月18日)1.加强食堂管理。

完善从食品原材料采购、库房储存、物流配送、生产加工到成品销售的全链条节约管理,实现食材配比有效动态调整。

改进烹饪工艺,推行一料多菜、一菜多味,提高食品原料利用率,严格成本核算及成本管理,限度减少损失和浪费。

2.实行学校领导和班主任陪餐制度。

在进餐时学校领导和各班班主任坐到学生中间,与学生共同就餐,倡导同学们“光盘”,文明就餐。

盘盘静餐,人人节俭。

3.严格监察管理。

学生就餐时,每班设两名监管员,负责班级学生就餐排队、监督学生是否浪费。

同时学校值班领导检查学生就餐纪律,监督学生浪费行为。

倡导:“能吃多少打多少,吃不饱再添”的就餐习惯,杜绝浪费现象的发生。

勤俭节约的活动方案5篇

勤俭节约的活动方案5篇

勤俭节约的活动方案5篇勤俭节约的活动方案1一、活动主题:“节能降耗,保卫蓝天”和“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”。

二、活动周时间:6月X日至6月X日三、活动内容:(一)宣传教育内容充分利用校园广播、橱窗、网络和制作宣传单、在国旗下的讲话等形式,在全校开展宣传和推广新能源汽车应用,促进资源循环利用,践行垃圾分类,倡导低碳出行,共享绿色环境,推进节约型校园创建活动,培育崇尚节俭的社会风尚,厚植绿色生态文化,传播节能理念,普及节能知识,形成浓厚的节能减排校园氛围。

(二)节能活动内容1、组织学生在校园设点宣传。

组织教师、学生在校园人群密集的相关地段设点宣传,印发节能宣传画。

2、开展节能学习培训活动。

组织教职工及校内从商人员、基建人员,普及节能知识,培养提高能效、减少浪费的节能理念,进一步提高各类人员的节能减排意识。

3、建立校园节能督查机制。

加强对商业用电、基建用电、校园长明灯,长流水的检查与督查,对发现浪费现象的单位或个人,要予以通报。

4、加强水电维修服务。

加强对校园水系跑冒滴漏的巡查工作,加强公共用电,教学用电、商业用电,基建用电以及教职工、学生宿舍用电的节能管理,及时维修供电、供水故障,确保校园生活与教学秩序。

5、倡导节约用电用水。

要对路灯及校园相关公共场所,做出规定,倡导使用节能设备,严禁在公共场所使用100w以上的白炽灯;办公场所及各住户每天减少开启空调时间,禁止学生宿舍、教室长流水、长明灯的现象。

6、实行错峰用电、用水办法。

校园高峰用电用水时段,后勤服务中心水电科做好节能工作预案,在确保师生生活与教学秩序正常的前提下,做好供电供水调配等相关事务。

鼓励节约用电、用水,倡导绿色消费,践行节约行动。

(三)活动周的具体安排1、局机关各股室、各校要围绕节能活动周的主题,行动起来,积极推广绿色、低碳发展理念,要结合夏季用电高峰形势,加强有序用电,鼓励节约用电、用水,倡导绿色消费,践行节约行动。

2、各校学生组织要积极行动起来,全面采取节能减排措施。

勤俭节约活动方案(精选4篇)

勤俭节约活动方案(精选4篇)

勤俭节约活动方案(精选4篇)勤俭节约篇1【活动导言】勤俭节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节约的美德似雨露,能让富有的土地结下智慧的果。

【活动目的】发扬中华民族勤俭节约的传统美德,引导科学消费,培养学生爱惜劳动果实、合理消费的良好习惯;培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质,树立生活低标准、成长高要求的理念。

【活动时间】20__年10月【活动主题】勤俭节约,从我做起【活动内容】第一阶段:宣传发动阶段1、班主任利用晨会课进行“勤俭”教育。

2、出一期“做一个勤俭的人”的主题板报。

3、利用晨诵午读的时间围绕“勤俭”话题,搜集有关名人勤俭节约的小故事、书籍进行主题性阅读。

第二阶段:全面实施阶段活动一:写一封,号召全体同学共同做一个勤俭的人。

活动二:有关“勤俭”的的搜集活动、“勤俭节约,从我做起”手抄报绘制活动评比。

活动三:开展“勤俭节约好传统”知识竞赛活动。

活动四:找一找身边“勤俭的人”,用讲故事的形式,真实地记录下来。

第三阶段:成果展示阶段1、表彰在开展活动中表现成绩优异、突出的队员。

2、将优秀资料在宣传栏内展示。

第四阶段:总结反思阶段勤俭节约活动方案篇2活动目标:节俭既可以表现在不浪费资源,比如与我们生活密切相关的水。

现在有些人不注意节约,随便浪费,水龙头拧不紧,一滴一滴往下滴,但他们没有想过,就是那几滴水,可以使那些缺水地区的人们用上许多天。

节俭也可以表现为不浪费粮食,“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

”更是妇孺皆知。

培养幼儿节俭的良好习惯,防止和克服奢侈、浪费现象。

活动流程:一、制定目标:从节约水电入手,引导幼儿从身边的小处着手,注意节约每一滴水、每一度电,养成随手关水龙头、关电灯开关等好习惯。

二、具体实施,使节俭教育转化为具体的行动渗透于一日生活中1.充分利用日常教学中的有利时机,有意识把“节俭”有关道理通过生动有趣的故事、诗歌、游戏等形式有机渗透与幼儿日常教学中,让幼儿感知与体验。

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开展勤俭节约的活动方案
【活动导言】
勤俭节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节约的美德似雨露,能让富有的土地结下智慧的果。

【活动目的】
发扬中华民族勤俭节约的传统美德,引导科学消费,培养学生爱惜劳动果实、合理消费的良好习惯;培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质,树立生活低标准、成长高要求的理念。

【活动时间】2017年9月
【活动主题】勤俭节约,从我做起
【活动内容】
第一阶段:宣传发动阶段
1.出一期“做一个勤俭的人”的主题板报。

2.利用晨诵午读的时间围绕“勤俭”话题,搜集有关名人勤俭节约的小故事、书籍进行主题性阅读。

第二阶段:全面实施阶段
活动一:
写一封倡议书,号召全体同学共同做一个勤俭的人。

活动二:
有关“勤俭”的名言警句的搜集活动、“勤俭节约,从我做起”手抄报绘制活动评比。

活动三:
开展“勤俭节约好传统”知识竞赛活动。

活动四:找一找身边“勤俭的人”,用讲故事的形式,真实地记录下来。

第三阶段:成果展示阶段
表彰在开展活动中表现成绩优异、突出的队员。

第四阶段:总结反思阶段。

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