部编版四年级语文下册期末综合素质评价试卷 附答案 (2)

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部编版四年级语文下册第二单元 综合素质评价 附答案

部编版四年级语文下册第二单元 综合素质评价 附答案

部编版四年级语文下册第二单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用 (30分)1. 看拼音,写词语。

(6分)面对新冠肺炎疫情,中国把人民的生命安全和身体jiàn kāng ( )放在首位,采取严格全面的jí bìng( )yù fang ( )措施,制定精准xiáng xì( )的方案来遏制疫情;还为其他国家提供援助,帮助在疫情中zhēng zhá( )的人们tuō lí( )困境,为全球抗疫贡献了中国力量。

2. 下列加点字的读音都正确的一项是( )。

(2分)A. 琥珀.(pò) 澎湃.(bài)B. 松脂.(zhī) 繁衍.(yǎn)C. 凌.空(lénɡ) 开辟.(pì)D. 乒.乓(pīng) 病灶.(zhào)3. 下列词语中有两个错别字的一项是( )。

(2分)A. 怒吼响午B. 迟吨澎大C. 鸟翼豪米D. 细胞纳米4. 填入句中横线上的关联词,最恰当的一项是( )。

(2分)富有超凡想象力的中华儿女,________是在简单地描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦,他们________在不断地尝试实现自己的梦想。

A. 无论……都……B. 虽然……但是……C. 不仅……还……D. 如果……就……5. 根据语境,选词填空。

(填序号,4分)《琥珀》这个故事是科学家根据琥珀的特点和形成过程的相关科学知识( )出来的,并不是随意的( )。

A. 猜测B. 探测C. 推测D. 预测6. 下列不属于科普读物的一项是( )。

(2分)A. 《十万个为什么》B. 《灰尘的旅行》C. 《看看我们的地球》D. 《伊索寓言》7. 对纳米的理解正确的是( )。

(2分)A. 长度单位B. 体积单位C. 一种物质D. 稻谷米粒8. 下列句子中,没有语病的一项是( )(2分)A. 我的抽屉里堆满了许多获奖证书。

部编版四年级语文下册末综合素质达标附答案

部编版四年级语文下册末综合素质达标附答案

部编版四年级语文下册期末综合素质达标时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(28分)一、看拼音,写词语(10分)台风jí jiāng( )登陆,狂风nù háo( ),乌云聚集,海面上bō tāo( )汹涌。

水库水位已经逼近jǐng jiè( )线,交警们仍然坚守岗位,维持zhì xù( )。

二、选择正确答案的序号填在括号里。

(11分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.剖.开(pāo) 油脂.(zhī)B.慰藉.(jí) 头晕.(yūn)C.疙.瘩(ɡē) 侮.辱(wǔ)D.奢侈.(cǐ) 重荷.(hè)2.下列词语中书写全部正确的一项是()A.响午气势劈面石笋B.资态肿涨预备昂首C.敏捷绸子恃候断绝D.践行拂拭墨绿劫难3.“馂”的意思最可能是()A.俊俏的模样B.吃后剩下的食物C.古代行政区域D.险峻的高山4.下面词语所表达的感情色彩与其他三项不同的一项是()A.领头羊B.纸老虎C.变色龙D.铁公鸡5.下列加点的词语运用不恰当的一项是()A.他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔....地吃起来。

B.有些恐龙凶猛异常,以食肉为主;有些恐龙则茹毛饮血....,以植物为食。

C.鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足....!D.哈尔威船长的光辉形象,如同高山一样巍然屹立....在人们心中。

6.填入下面句子中横线处的词语恰当的一项是()自从爸爸买了《十万个为什么》后,弟弟整日,我总能看到他读书的身影。

A.铁杵成针B.程门立雪C.手不释卷D.悬梁刺股7.下列句子没有语病的一项是()A.我们要发扬和继承中华民族的优秀传统文化。

B.当这位英雄走进会场时都热烈地鼓掌。

C.我脑海中浮现出了三年前刚刚发生的事。

D.“六一”儿童节那天,校园里到处是五颜六色的气球。

8.下列对课文内容理解有误的一项是()A.《乡下人家》一文表达了作者对乡下人家的欣赏和喜爱之情。

部编版四年级语文下册期末试卷附答案 (2)

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部编版四年级语文下册期末试卷时间:90分钟 满分:100分+10分一、字词(36分)1. 看拼音写词语,注意把字写工整。

(6分)shu ài l ǐng zh ì x ù h é xi ég ē bo y ōu l ǜ ji è sh ào 2. 下列加点字读音全部正确的一项是( )。

(填序号,2分) A. 厌恶.(è) 应和.(h è) 胆怯.(qi è) B. 膝.上(q ī) 看.守(k ān) 屏.息(p íng) C. 祈.求(q í) 负荷.(h è) 倔强.(ji àng) 3. 比一比,组词语。

(6分)⎩⎨⎧祥( )详( ) ⎩⎨⎧蔬( )疏( ) ⎩⎨⎧贪( )贫( )4. 先选出书写正确的一组词语,在括号里打“√”,再把错别字改正在横线上。

(6分)(1)慰籍藤萝 一丝不苟( )________ (2)晌午装饰 彬彬有礼( )________ (3)拂试 慌忙 焦躁不安( )________5. 选择合适的词语,将字母填在下面的横线上。

(4分)A. 依山傍水B. 车水马龙C. 高楼林立D. 鸡犬相闻(1)大城市_________、_________,处处都是繁华的景象。

入夜,华灯初上,这里显得格外璀璨。

(2)小村子背靠一座大山,村旁有一条小溪,可谓_________。

溪水叮咚,________,这是多么美妙的乡村乐曲呀!6. 把下面的词语和所指的那一类人用线连起来。

(4分)千里马比喻勤劳的人百灵鸟比喻有才干的人小蜜蜂比喻没有骨气、摇尾乞怜的人哈巴狗比喻声音甜润、清脆的人7. 先将下列词语补充完整,再选词填空,将词语前的字母填在句中。

(8分)A. 空空( )( )B. 成千( )( )C. 无能( )( )D. 没完( )( )(1)母鸡叫起来( ),令人心烦意乱。

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部编版四年级语文下册第二单元综合素质评价识字与写字(21分)1.看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。

(6分)2.下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,将序号填在括号里。

(3分)(1)A.松脂.(zhǐ) B.开辟.(pì)C.执着.(zhuó)()(2)A.松懈.(xiè) B.琥珀.(pò)C.澎湃.(bài)()(3)A.病菌.(jūn) B.栖.息(qī)C.挣扎.(zhā)()3.下列词语中没有错别字的一项是()。

(2分)A.晌午天之骄子B.祥细五彩斑斓C.未期震耳欲聋D.拂拭点晴之笔4.汉字魔术变一变。

(6分)(1)加偏旁变新字,再组词。

(3分)宾—()正—()(2)去偏旁变新字,再组词。

(3分)渗—()翻—()5.给加点字选择正确的解释。

(填序号,4分)率:①带领,统领;②轻易地,不细想,不慎重;③爽直坦白;④文言副词,大率,大概,大略;⑤遵循;⑥模范。

(1)母鸡率.领小鸡在林中觅食。

()(2)大家都喜欢直率.的你。

()(3)哥哥有责任心,是我的表率.。

()(4)做任何决定都不能草率.。

()积累与运用(24分)6.按要求完成词语练习。

(8分)桌面文件夹潜水窗口云技术多媒体(1)①任选一个词语写写它的原义、新义。

(5分)我选择的词语:原义:新义:②我还知道近年来出现的其他新词:、。

(2)读句子,选择合适的词语填一填。

(3分)上完网课,我先把电脑()整理了一下,然后打开“作业”(),把习作通过微信()发给了老师。

7.把下列词语依次填入句子中,恰当的一项是()。

(2分)A.推测预测猜测B.猜测推测预测C.推测猜测预测D.预测推测猜测(1)从那块琥珀,我们可以发生在几万年前的故事的详细情形。

(2)科学家们在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。

(3)老师心里怎么想,同学们都无法。

8. 从资料中选择内容,仿照例句的方法介绍“中国高铁的快速发展”。

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部编版四年级语文下册第二单元综合素质评价 附答案

部编版四年级语文下册第二单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(57分)一、字词积累。

(28分)1.写出下列句子中加点字的正确读音。

(8分)(1)它们前俯后仰地挣扎.( )了一番,终于不动了。

(2)老师强调,我们应该学得更扎.( )实一些。

(3)10月16日早晨6时23分,飞船在环绕地球十四圈后成功返回着.( )陆场。

(4)天气干旱,森林更容易着.( )火。

2.读拼音,写字词。

(8分)(1)要多吃富含维生素的shū cài( ),这对预防jí bìng( )很有帮助。

(2)要想身体jiàn kāng( ),不jǐn( )要按时就cān( ),还需要适量运动。

(3)bèn zhòng( )的恐龙和小巧的gē zi( )之间究竟有什么联系呢?对此,这本书中有xiáng xì( )的介绍。

3.选择题,将正确答案的序号填入括号里。

(12分)(1)根据形声字的特点,我猜“氤氲(yīn yūn)”的意思可能与( )有关。

A.草木B.气体C.水D.土壤(2)下列没有错别字的一项是( )A.碳火烤羊肉B.天然琥泊C. 自助午餐D. 杀菌防嗅袜(3)下列词语搭配全部恰当的一项是( )A.沾满灰尘发明化石提出假说B.澎湃的波涛辽阔的太空神气的材料C.行动敏捷身高轻盈性情温顺D.快乐地飞舞渐渐地下沉慢慢地腐烂(4)上网只看帖子却不发表意见的行为被称为( );可用计算机处理的多种信息载体的统称是( )。

A.自媒体B.多媒体C.潜水D.灌水(5)下列加点的成语运用不恰当的一项是( )A.随着一声震耳欲聋....的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。

B.与其为无能为力....的事懊恼,不如着手去做力所能及的事。

C.姿态万千的牡丹花展吸引了成千上万....的游客。

D.老师气急败坏....地说:“你们怎能乱扔垃圾?”二、句段运用。

部编版四年级语文下册期末综合素质评价试卷 附答案 (1)

部编版四年级语文下册期末综合素质评价试卷 附答案 (1)

部编版四年级语文下册期末综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(42分)一、字词积累。

(18分)1.选出下列加点字读音错误的一项。

(6分)(1) A.栖.息(qī) B.着.陆(zháo)C.叫嚣.(xiāo)D.哺.乳(bǔ)( )(2) A.可恶.(wù) B.重荷.(hè)C.吧.嗒(bā)D.不屑.(xiāo)( )(3) A.嘱.咐(zhǔ) B.山脉.(mò)C.单.于(chán)D.哗啦.(lā)( )2.读拼音,写词语。

(6分)台风jí jiāng( )登陆,狂风nù hǒu( ),乌云jù jí( ),海面上bō tāo( )汹涌。

水库水位已经逼近jǐng jiè( )水位。

交警们仍坚守岗位,维持zhì xù( )。

3.选择题,将正确答案的序号填入括号里。

(6分)(1)对下列成语的描述不正确的一项是( )A.手不释卷——吕蒙在孙权的劝告下勤勉自学的故事。

B.凿壁偷光——匡衡凿穿墙壁引来邻居家的烛光读书的故事。

C.程门立雪——杨时、游酢在风雪中侍立于程颐门前求学的故事。

D.悬梁刺股——岳飞的母亲在岳飞背上刺“精忠报国”四个字的故事。

(2)下列句子中,加点词语使用不当的一项是( )A.微信群里,他只有在抢红包的时候露一下面,其余时间都在潜水..。

B.牙牙学语的妹妹像一只小蜜蜂...,别人说什么,她就跟着学什么。

C.已经很晚了,可可还没回家,妈妈心急如焚....。

D.文文上课时总是一丝不苟....地记笔记。

二、句段运用。

(14分)4.下列句子中,与其他句子所用的表现手法不一致的一项是( )(3分)A.猫的性格实在有些古怪..。

B.你对自己的生命太不负责...了,居然去湍急的河水里游泳。

C.鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足....!D.你真傻.,总是不顾自己的安危去帮助别人。

部编版四年级语文下册期末《综合性学习》专项精选试卷附答案

部编版四年级语文下册期末《综合性学习》专项精选试卷附答案

部编版四年级语文下册17.综合性学习时间:40分钟满分:100分一、四(1)班开展了“轻叩诗歌大门”的实践活动,让我们一起跟着体验一番吧!(20分)1.各小组搜集了很多诗歌,装订成诗歌作品集,下面适合作为诗歌集名字的一项是( )A.发明大比拼B.成长足迹C.诗海拾贝2.某小组将搜集到的诗歌按照主题进行归类,下面归类正确的一项是( )A.《白桦》——赞颂母爱B.《绿》——热爱自然C.《繁星(一五九)》——思念家乡3.某小组选择了《在天晴了的时候》进行朗诵展示,朗诵时应选用( )的语气语调。

A.缓慢沉重B.舒缓愉悦C.急促紧张4.王老师让你担任这次班级诗歌朗诵会的主持人,请你写一段开场白吧,相信你一定能点燃大家学习诗歌的热情。

二、根据诗歌的主题和形式,下列诗句中填写在横线上最恰当的一项是( )(10分)跌倒A.鸟,啼鸣了,才有了森林的生机。

B.花,凋谢了,才有了果实的芬芳。

C.太阳,跌倒了,才有了静谧(mì)的夜晚。

D.雾,飘散了,才有了晴朗的天空。

三、观察诗歌的特点,再仿写一小节。

(20分)四、为了激发同学们对诗歌的兴趣,增进亲子感情,四(1)班将于下周五(5月5日)在教室举行“亲子诗歌朗诵会”活动,请你积极参与,完成下面的任务。

(22分)1.把邀请函补充完整。

(6分)邀请函亲爱的家长:您好!为了,本班将于月日在教室举行“”活动,诚邀您的参与。

班2023年月28日2.你打算和父母一起朗诵什么诗歌?你将怎样向父母讲清楚自己的想法?写一写。

(10分)3.朗诵会上有一个即兴朗诵的环节,你抽中了与“诗歌”有关的考题,请读读下面的现代诗歌,再仿写一句。

(6分)小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头五、根据综合性学习活动“轻叩诗歌大门”,完成练习。

(28分)1.在合编小诗集时,典典收集诗歌的方法有、。

(4分)2.右边是典典收集的一首诗——《乡愁》。

请你认真读一读,完成填空。

(24分) (1)这是一首表达情感的小诗。

部编版四年级语文下册期末质量监测真题试卷 附答案 (2)

部编版四年级语文下册期末质量监测真题试卷 附答案 (2)

部编版四年级语文下册期末质量监测时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(38分)一、选择题。

(选择一个正确的答案,将序号填在括号里,16分)1. 下面四组词语中,带点字的读音完全正确的一组是()。

A. 惩.(chěng)罚搓.(cuō)麻绳B. 脸颊.(xiá) 应和.(hè)C. 膝.(xī)盖可恶.(wù)D. 慷.(kāng)慨徽.(fēi)章2. 下面四组词语中,没有错别字的一组是()。

A. 慰籍朦胧B. 严峻侍侯C. 彭大照例D. 分辨聚焦3. 下列与“紊(wěn)”字意思最接近的一项是()。

A. 手套B. 细丝C. 文化D. 时间4. 清晨,大街小巷到处可见清洁工人不辞劳苦的身影,他们真是默默奉献的()。

A. 老黄牛B. 铁公鸡C. 小蜜蜂D. 领头羊5. 下列句子中,成语使用不恰当的一项是()。

A. 哈尔威船长站在船上,纹丝不动....,随着轮船一起沉入了深渊。

B. 两声枪响后,一群大雁惊恐万分....地向南方飞去。

C. 正因为工匠们的同心协力....,“鸟巢”才能完美竣工。

D. 说起美丽的培斜,他夸夸其谈....,使得在场的人都非常向往。

6. 下列选项中所用的修辞手法与其他三项不同的一项是()。

A. 太阳从云朵的怀抱里挣脱出来。

B. 沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。

C. 甲虫们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。

D. 它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。

7. 下列说法不正确的一项是()。

A. 《天窗》这篇课文中,天窗是孩子们唯一的慰藉,给孩子们带来了无穷的想象与欢乐。

B. 高士其的《灰尘的旅行》和贾兰坡的《人类起源的演化过程》都是我国优秀的科普作品。

C. 1970年4月24日,我国成功发射了第一颗人造卫星——“东方红一号”,中国成为世界上第五个能够独立发射卫星的国家。

D. 《记金华的双龙洞》是一篇游记,作者叶圣陶按照时间顺序将双龙洞的内洞、孔隙、外洞描绘得生动形象。

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部编版四年级语文下册期末综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(38分)一、字词积累。

(14分)1.读拼音,写词语。

(8分)2.选择题,将正确答案的序号填入括号里。

(6分)(1)下列加点字的解释全都正确的一项是( )A.供养不周.(完备) 惊恐万状.(陈述或描摹)B.一丝不苟.(马虎,随便) 变化多端.(方面)C.生气勃.勃(旺盛) 趁其不备.(设备)D.手不释.卷(放开,放下) 郁.郁葱葱(忧愁,愁闷)(2)下列句子中,加点词语使用不当的一项是( )A.变色龙...常有,而伯乐不常有。

B.小张是个应声虫...,老板说的话他都附和。

C.这家伙不过是个纸老虎...。

D.环卫工人是一群默默奉献的小蜜蜂...,我们要向他们学习。

二、句段运用。

(15分)3.下列句子中有语病的一项是( )(3分)A.平凡的小事,常常使人受到启发,有所感悟。

B.我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。

C.这个故事的结局真是出乎意料,一下子就被我猜到了。

D.帮助那些有困难的人,难道不是理所应当的事情吗?4.下列对语段主要内容的概括,最恰当的一项是( )(3分)整个天池,不像自然景色,而是一幅油画。

你看,这广阔的湖面,为满山云杉映成一片深蓝,这深蓝湖面之上,又印上雪白的群山倒影。

偶然一阵微风拂面而来,吹皱一湖秋水,那粼粼波纹,催动蓝的、白的树影山影,都微微颤动起来。

A.写湖面广阔。

B.写山影树影。

C.写天池景美。

D.写微风怡人。

5.按要求完成句子练习。

(9分)(1)花园里洋溢着笑声。

(把句子写得更具体)(2)小表弟像一只圆滚滚的大熊猫..........,在地上爬来爬去。

(体会加点部分表达的感情,仿写句子)(3)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。

(体会例句中冒号的用法,根据提示,仿写一句话)奶奶非常好客:三、根据所学内容填空。

(9分)6.《四时田园杂兴》(其二十五)的作者是代诗人。

诗中表现初夏农事正忙,农民早出晚归的诗句是:,。

7.《周易》中说:“天行健,。

”这句话告诉我们做人应当自强不息,不断奋发上进。

8.通过本学期的学习,我们认识了的小英雄雨来,、的哈尔威船长,还了解了老舍笔下的猫。

第2部分阅读与欣赏(32分)四、课外阅读。

(32分)戏说麻雀当今时尚,戏说帝王;在下不才,戏说麻雀。

别看麻雀其貌不扬:一无孔雀开屏之美,二无黄雀清脆歌喉,三无仙鹤翩翩舞姿,四无鹦哥讨好巧舌……可我对麻雀却情有独钟。

世上没有无缘无故....的爱。

在我看来,鸟类之中与人类最有缘分的,首推麻雀。

房前屋后,院里墙外,麻雀与人不即不离....。

即使你身处逆境,“门前冷落车马稀”之际,麻雀照样登门:叽叽喳喳,免你寂寞;蹦蹦跳跳,逗你开心。

如此仗义,毫不势利,能不愧煞某些人也!麻雀爱在檐下或墙洞筑窝,与人用同一个屋顶遮风挡雨,朝夕相见,世代厮守,人雀两旺,共享太平。

人送昵称“家雀”,关系何等亲密!麻雀天性活泼,从来不知愁滋味。

一是好动:扑棱棱飞到东,扑棱棱飞到西,难得有个静下来的时候;就连在地上走,也不会斯斯文文地迈方步,而是双爪一齐蹦。

人们常用“雀跃”二字形容得意忘形者,传神极了,妙!二是爱闹:夏日午休,门窗洞开,麻雀升堂入室来做不速之客:或觅食残渣剩饭,或窥人睡相酣态。

吃饱了,窥够了,叽叽喳喳,扰人清梦,淘!天有不测风雨,雀有旦夕祸福。

我们一度错把麻雀列为“四害”之一,打了一场灭雀大战;地不分东西南北,人不分男女老少,挥旗舞帚、弹打网罗、敲锣击鼓、燃放鞭炮、敞开嗓门喝……就连屋顶和树上,也有人严阵以待。

偌大神州不容麻雀有立爪之地。

可怜麻雀疲于飞命,飞着飞着,竟有老弱病残者,一头栽下来一命呜呼的,惨!战后,麻雀锐减,害虫猖獗,庄稼树木连年遭灾。

以万物之灵自居者,破坏生物链,害雀如害己,蠢!解剖麻雀证实:只在收获的日子里,麻雀嗉囊中粮食稍多;长年累月则以草籽害虫为食,实属功大于过。

此外,麻雀还飞来飞去,给庄稼果树授粉,担任着“红娘”角色,为丰收创造条件,更是功不可没。

最难能可贵的是,麻雀不计前嫌,与人相见泯恩仇,依然跟人亲热,好像什么事情也不曾发生过。

谚云“麻雀虽小,五脏俱全”,又云“宰相肚里能撑船”。

我说:“麻雀虽小,宰相度量!”今日之雀,乃当年幸存者之后,寥落零丁,与生态平衡之所需相差甚远,理应倍加珍惜,促其繁衍。

所幸恭逢盛世,麻雀时来运转,名正言顺地进入动物保护名单。

近来,又有权威人士呼吁:对于动物,特别是益鸟益兽益虫,仅仅保护还不够,还须适当地给以福利待遇。

我举双手拥护:好!(有改动)9.联系上下文,解释下面的词语。

(4分)无缘无故:不即不离:10.文中“天有不测风云,雀有旦夕祸福”是由俗语“”变化而来的,原俗语的意思是比喻。

(4分)11.文中“红娘”一词加引号表示。

“红娘”原指,在文中指。

(6分)12.联系上下文,写出作者通过这些字所表达出的思想情感。

(10分)(1)妙!这里指。

(2)淘!这里指。

(3)惨!这里指。

(4)蠢!这里指。

(5)好!这里指。

13.麻雀的“过”在哪里?“功”在哪里?作者为什么说麻雀功大于过?(4分)14.简要说明作者对麻雀情有独钟的原因。

(4分)第3部分表达与交流(30分)五、快乐习作。

(30分)15.莱特兄弟发明了飞机,让我们实现了飞上蓝天的梦想;富尔顿发明了轮船,使人类开始进一步探索海洋;贝尔发明了电话,方便了人与人之间的沟通……你想发明什么呢?动手写一写吧。

期末综合素质评价(二)一、1.茅檐隧道潇洒警戒窟窿惩罚臀部脸颊2.(1)B (2)A二、3.C 4.C5.示例:(1)美丽的花园里洋溢着孩子们欢快的笑声。

(2)她像一只美丽的蝴蝶,跳着轻快的舞蹈。

(3)无论谁来到我家,她都会沏上热腾腾的茶,端出好吃的点心,陪客人聊天。

三、6.宋范成大日长篱落无人过惟有蜻蜓蛱蝶飞7.君子以自强不息8.机智勇敢临危不惧舍己为人性格古怪四、9.指没有任何原因。

形容既不亲近也不疏远。

10.天有不测风云,人有旦夕祸福有些灾祸的发生,事先是无法预料的11.有特殊含义媒人麻雀为庄稼果树授粉12.(1)麻雀活泼的天性让人喜爱(2)麻雀好动好闹,让人觉得淘气可爱(3)麻雀经历“灭雀大战”,命运悲惨(4)人类发起“灭雀大战”是愚蠢的做法(5)对保护麻雀的呼吁拥护叫好13.麻雀在收获的日子里会吃粮食,减少农民粮食的收成,这是它的“过”;麻雀长年累月吃草籽害虫,给庄稼果树授粉,为丰收创造条件,这是它的“功”。

总的来说,被麻雀吃掉的粮食并不多,它的功劳更大一些,所以作者说麻雀功大于过。

14.示例:对人很仗义,不势利;与人亲密相处;天性活泼;保护庄稼功不可没;虽惨遭杀戮却不计前嫌,依然与人亲热。

五、15.思路点拨:首先确定内容,即发明的对象和发明这个东西的原因。

接着确定写法,可以从两个方面来介绍这个发明:一是它的样子,注意按一定的顺序来写;二是它的功能,这是需要重点介绍的内容。

例文略。

附加题:句子专项一、缩句。

(18分)1.金色的阳光照射着美丽的田野。

______________________________________________________________2.一种生活在地面上的带羽毛的恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。

______________________________________________________________ 3.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。

______________________________________________________________二、将下列句子改为转述句。

(12分)1.黄继光对营参谋长说:“请把这个任务交给我吧!”______________________________________________________________2.营参谋长紧握着黄继光的手说:“我相信你一定能完成这个任务。

”______________________________________________________________三、按要求完成句子练习。

(20分)1.我必须放弃这份工作。

(改为双重否定句)______________________________________________________________2.世界上没有比他更讨人喜欢的人了。

(改为反问句)______________________________________________________________3.有哪一个春天的花园能比得过七月的天山的无边繁花呢?(改为陈述句)______________________________________________________________4.我喜欢梅花那淡淡的清香。

我喜欢梅花不畏严寒的性格。

(用合适的关联词语连成一句话)____________________________________________________________________________________________________________________________5人民不会忘记为祖国捐躯的英雄。

(改为反问句)(1分)_____________________________________________________6我们学校的师生积极参加植树造林活动。

(缩句)(2分)_____________________________________________________7姥姥把玲玲一把揽在怀里,紧紧地搂着她说:“我最喜欢的是每个星期天早上听见你按响的那只门铃。

”(先写人物动作,再写人物说的话)(2分)__________________________________________________________________________________________________________8.花牛在草地里做梦,太阳偷偷翻越了西山的青峰。

(仿写拟人句)_______________________________________________________________9.科学家们提出,鸟类和恐龙有亲缘关系。

他们还提出,鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。

(用关联词语把两句话合成一句话)_______________________________________________________________ 10.留心生活,处处都有风景。

晨风中一株带着露珠的小草是风景,校园里一个个天真的笑脸是风景;_____________________________是风景;_______________________________是风景。

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