人教版三年级下册数学第五单元试卷

人教版三年级下册数学试卷
一、填空。

(每空1分,共20分)
1.最大两位数与最小三位数乘积是()。

2.两个因数都是25,它们的积是()。

3.600乘50的积的末尾有()个零。

4.最大的两位数与最小的两位数的积是()。

5.比25的30倍少20的数是()。

6.估算59×31时,这样想:因为59≈(),31≈(),()和()相乘的积是(),所以59×31≈()。

7.35×22的积是(),它的末尾有()个0。

8.在○里填上“>、<、=”。

28×73○28+73 23×22○22×23
43×22○940 78×11○11×77
24×50○25×40 47×30○30×45
9在一个乘法算式里,一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大10倍,积就扩大()倍。

二、判断题。

(对的打“√”,错的打“×”)(5分)1.240×30=2400×3=24×300。

()
2.两位数乘两位数,积一定是四位数。

()
3.一个因数末尾有2个0,另一个因数末尾没有0,积至少有2个0()
4.一个因数缩小10倍,另一个因数不变,积缩小10倍。

()
5.如果两个因数的末尾没有0,则积的末尾一定也没有0。

()
三、计算题。

1.直接写出得数8分
40×40= 47÷47= 90×0= 8×50=
55×20= 15×4= 50×60= 60×40= 2.估算。

8分
39×59≈ 52×52≈ 21×79≈
18×58≈ 62×21≈ 49×31≈3.用竖式计算。

(12分)
79×86= 56×13= 66×15=
24×46= 55×29= 61×28=
2.用递等式计算。

(12分)
36×59÷9 565-25×4 12×32-225 24×(14+26) 47×22+136 (35-14)×50
四、解决问题。

(35分:5×7)
1.果园里有4100千克苹果,每筐装56千克,准备75个筐,你认为筐够吗?
2.一艘轮船每小时行驶43千米,上午行驶了6小时,下午以同样的速度又行驶了5小时,这艘轮船一天共行驶了多少千米?3.一台录音机95元,一台彩电的价钱是录音机的48倍。

彩电比录音机贵多少钱?
4.服装店过去5天制作75套服装,现在每天制作18套,现在比过去每天多制作多少套服装?
5.电影院有25行共710个座位,前24行平均每行有28个座位,最后一行有多少个座位?
6.工人叔叔做零件,前3天每天做125个,后4天每天做160个,一星期工人叔叔做零件多少个?
7.某校三年级有4个班,共为残疾人捐款576元,平均每人捐3元,平均每班有多少人?。

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新版部编人教版三年级下册数学第五单元试卷5套(新审定)

新版部编人教版三年级下册数学第五单元试卷5套(新审定)

新人教版小学三年级数学下册第五单元检测题(面积)一、填一填。

(共33分)1、物体的()或封闭图形的(),叫做它们的面积。

2、这几个图中(每个□代表1平方厘米),面积最大的是(),面积最小的是()。

3、一个长方形的面积是64平方分米,它的宽是4分米,长是()分米。

4、一块正方形彩纸的面积是36平方厘米,那么它的边长是()厘米。

5、相邻两个常用的长度单位之间的进率是(),相邻两个常用的面积单位的进率是()。

6、边长是1米的正方形,面积是1(),也是100()。

7、一个长方形的长是10厘米,宽是8厘米,它的周长是(),面积是()。

8、一块长方形的果园的长是400米,宽是300米,它的面积是()平方米。

9、22平方分米=()平方厘米 2600厘米=()分米500平方分米=()平方米 5平方米=()平方分米4000平方厘米=()平方分米10、用3个边长都是1厘米的小正方形拼成长方形,这个长方形的周长是()厘米。

11、填上合适的单位。

游泳池的面积约1250()字典厚5()大树高16()练习本封面的面积大约是3()12、在○里填上“>”“<”或“=”。

16平方米○160平方分米 3400平方厘米○34平方米二、仔细推敲,分辨是非。

对的打“√”,错的打“×”。

(12分)( )1、60厘米的一半是3分米。

( )2、一个教室的占地面积约为54平方分米。

( )3、一电脑桌的边长是9平方分米。

( )4、边长4米的正方形,它的周长和面积相等。

( )5、数学书封面的面积大约是5平方分米。

( )6、一个长方形长是25厘米,面积是1平方分米。

三、反复比较,慎重选择。

(10分)1、一个正方形的面积是1平方米,周长是( )。

A、1米B、4米C、4平方米2、一个正方形的边长扩大2倍,面积扩大( )倍。

A、2B、4C、83、60平方米=( )平方分米。

A、6B、600C、60004、三(1)班教室地面面积是48()。

A、平方米B、平方分米C、米5、电线杆高约是15()A、平方米B、平方分米C、米四、根据图形计算。

人教版三年级下册数学第五单元测试卷及答案共4套

人教版三年级下册数学第五单元测试卷及答案共4套

第5单元提优卷一、填空题。

1.在括号里填上适当的单位。

(1)游泳池的面积约是1200()。

(2)教室地面的面积约是50()。

(3)课桌面的面积约是35()。

(4)一块方砖的面积约是800()2.一个长方形的面积是150平方分米,宽是50厘米,长是()分米。

3.用两个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米,面积是()平方厘米。

4.在一堵面积是80平方米的墙上有4个边长都为2米的正方形窗户,如果要粉刷这堵墙,粉刷的面积是()平方米。

5.一张长20厘米、宽14厘米的长方形纸,要折出一个最大的正方形,它的面积是()平方厘米,剩余部分的面积是()平方厘米。

6.一个长方形,如果宽增加3厘米,面积就增加24平方厘米,这时刚好是一个正方形,原来长方形的面积是()。

二、判断题。

1.一个边长是5厘米的正方形,周长是25厘米面积也是25厘米。

()2.用8个正方形拼成一个长方形,只有一种拼法。

()3.贝贝的手掌面积约为1平方厘米。

()4.边长是8米的正方形里可以平铺放置64个边长是1米的正方形。

()5.一个长方形的长增加3米,宽增加2米,面积就增加6平方米。

()三、选择题。

1.用若干个1平方厘米的小正方形拼成下面的图形,周长最长的是(),面积最大的是()A. B. C.2.一幅窗帘长5米,宽20分米,这幅窗帘的面积是()平方米。

A.100B.50C.103.一个正方形的边长扩大到原来的3倍,面积就扩大到原来的()倍。

A.3B.6C.94.用24个相同的小正方形拼成不同形状的长方形,它们的()一定相等。

A.长和宽B.周长C.面积5.小兔不小心把一张正方形纸撕掉了一部分,这张纸原来的面积是()(每个小方格表示1平方厘米)。

A.40平方厘米B.64平方厘米C.32平方厘米四、计算下面各图形的面积。

(单位:厘米)1.2.3.五、用16米的篱笆围出一块长方形或正方形的地,可以怎样围?1.算一算,填一填。

2.通过计算,我发现:长方形和正方形,在周长相等的情况下,()的面积大。

人教版小学三年级数学下册第五单元面积测试题(含答案)

人教版小学三年级数学下册第五单元面积测试题(含答案)

人教版小学三年级数学下册第五单元面积测试题(含答案)三年级数学下册第五单元测试题班级:______________ 姓名:______________ 分数:______________一、填空题。

(每空1分,共21分)1、长度单位有米、厘米、分米等;面积单位有平方米、平方厘米、平方分米等。

2、一张A4纸的面积约是600平方厘米。

3、电视屏幕的面积约是5000平方厘米。

4、黑板的面积约是6平方米。

5、一个人的课桌面的面积约是30平方分米。

6、一条围巾的长度是2米。

7、8平方米=8000平方分米,60米=6000厘米,平方分米=1平方米,6000平方厘米=0.6平方分米,500厘米=5分米,15平方分米=150平方厘米。

8、一个长方形的面积96平方分米,它的宽是8分米,长是12分米。

10、一个长方形,长35米,宽25米,它的面积是875平方米,周长是120米。

11、一个正方形的周长是36米,它的面积是81平方米。

二、判断题。

(每题2分,共12分)1、1500平方分米的房间比20平方米的房间面积大。

√2、面积相等的长方形,它们的周长也相等。

×3、边长是8厘米的正方形的周长和面积相等。

×4、面积是1平方分米的正方形的边长一定是1分米。

√5、边长是200厘米的正方形,面积是4平方米(×)6、24厘米比25平方厘米小。

√三、大小比较,在〇里填上“>”“<”或“=”。

(6分)50平方厘米>5平方米,1平方米>1平方分米,3平方分米<600平方厘米,99平方分米>1平方米,1米+20分米>2米-60分米,1000平方分米>100平方米。

四、选择题。

(每题2分,共10分)1、下面(C)的面积接近4平方分米。

A.乒乓球台B.作业本纸C.粉笔盒的底面2、正方形和长方形面积进行比较。

(C)。

A.长方形面积大B.正方形面积大C.无法确定3、教室里的宣传栏,长是200厘米,宽是100厘米,面积是2000平方厘米。

人教版三年级下册数学 第五单元 面积 单元拔高试题

人教版三年级下册数学  第五单元  面积  单元拔高试题

人教版三年级下册数学第五单元面积单元拔高试题一.单选题(共10题;共30分)1.(3分)下面哪个面积单位更适合用来测量操场的面积?()A.平方米B.平方分米C.平方厘米2.(3分)长方形的长是6厘米,面积是42平方厘米,宽是()厘米。

A.7B.8C.2523.(3分)一个长方形的长是14分米,宽是长的一半,它的面积是()。

A.49平方分米B.98平方分米C.196平方分米4.(3分)一个长方形的周长是56厘米,长比宽多4厘米,这个长方形的面积是()平方厘米。

A.48B.192C.7805.(3分)有三块纸板,面积分别是9平方分米,90平方分米和900平方分米,()这块纸板的面积最接近1平方米。

A.9平方分米B.90平方分米C.900平方分米6.(3分)一正方形花坛的周长是32米,此花坛占地面积是()。

A.32m2B.16m2C.64m27.(3分)如图中,甲的面积()乙的面积.A.<B.>C.=8.(3分)边长为4米的正方形,它的周长和面积相比()。

A.面积大B.一样大C.无法比较9.(3分)一张长方形纸,长9分米,宽7分米,如果长和宽都减少2分米,则面积减少()平方分米。

A.35B.4C.2810.(3分)下图中,长方形被分成甲、乙两部分,这两部分()。

A.周长和面积都相等B.周长和面积都不等C.周长相等,面积不等二.判断题(共5题;共15分)11.(3分)边长是4分米的正方形,它的周长和面积相等。

()12.(3分)面积是1平方米的正方形的边长是1000厘米。

()13.(3分)一个长方形的长增加3厘米,宽减少3厘米,它的面积大小不变。

()14.(3分)做一个无盖的玻璃鱼缸,大约要用1.8m3的玻璃。

()15.(3分)一个长方形的长扩大到原来的3倍,宽扩大到原来的2倍,面积扩大到原来的5倍。

()三.填空题(共5题;共14分)16.(2分)下面这块长方形绿地的宽要增加到24米,长不变。

扩大后的绿地面积是平方米。

人教版三年级下册数学第五单元《面积和面积单位》达标测试卷(含答案)

人教版三年级下册数学第五单元《面积和面积单位》达标测试卷(含答案)

人教版三年级下册数学第五单元《面积和面积单位》达标测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.一张长方形彩纸长7厘米,宽5厘米,现在用面积是1平方厘米的小正方形纸铺满这张彩纸,需要()张这样的小正方形纸。

A.12B.28C.352.有两个一样大小的长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米,拼成一个长方形,如下图,它的面积是()平方厘米。

A.18B.20C.363.下面3个图形的周长都是12厘米,其中面积最大的图形是()。

A.1厘米B.2厘米C.3厘米4.篮球场的长是28米,宽是15米,半个场地是()平方米。

A.420B.86C.2105.一张长方形木板长40分米,宽50分米,这张木板的面积是()平方米。

A.2000B.200C.206.要解决“一块240m2的长方形绿地,长不变,宽扩大到原来的3倍,扩大后的面积是多少”这个问题,下列各图中正确分析题中数量关系的是()。

A.B.C.D.7.下图中,A,B两部分的()。

A.周长和面积都相等B.周长相等,面积不相等C.周长和面积都不相等D.不确定8.观察图形,下面说法正确的是()。

A.图A和图B的面积相等B.图A和图B的周长相等C.图A的周长大于图B二、填空题9.7平方分米=( )平方厘米6平方米=( )平方分米400平方厘米=( )平方分米100厘米=( )分米10.800平方分米=( )平方米;3米5分米=( )米。

11.萌萌要给妈妈制作一张长方形的贺卡,长3分米,宽2分米,需要用( )平方分米的卡纸;如果要在贺卡的四周贴一条花边,花边的总长是( )分米。

12.在括号里填上合适的单位。

课桌桌面面积大约是50( )小华身高14( )13.在括号里填上合适的单位名称。

一张10元人民币的面积约是100( )学生书桌宽6( )一块黑板面积约是4( )学校操场的旗杆高15( )一张长方形的A4纸的面积约是6( )筷子长22( )14.在括号里填入适当的单位名称。

人教版三年级下册数学第五单元《面积》测试卷及答案

人教版三年级下册数学第五单元《面积》测试卷及答案

人教版三年级下册数学第五单元《面积》测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、正方形的边长是质数,它的周长一定是(),它的面积一定是()A.质数B.合数C.既不是质数也不是合数2、一块长方形菜地,长20米,宽是长的。

求它的面积的算式是()。

A.20×B.20×(20× )C.(20+ )×23、小红从一张长10厘米,宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩下部分的面积是()平方厘米.A.36B.24C.604、小明家的客厅长8米,宽4米。

用边长4分米的正方形地砖铺客厅的地面。

一共要用()块这样的地砖。

A.100B.200C.50D.325、如图:把平行四边形框架拉成一个长方形后,()。

A.面积不变,周长不变B.面积减少,周长不变C.面积增大,周长不变D.面积增大,周长减少二、填空题(共8题,共计24分)6、把一个正方形恰好可以分成4个完全相同的小长方形(含正方形),小长方形的宽是3厘米。

原来正方形的面积可能是________平方厘米或________平方厘米。

7、正方形的边长是a,那么4a表示________,a2表示________。

8、学校宣传栏上的玻璃是一个长1.2米,宽0.8米的长方形,现在玻璃碎了,需要换________的一块玻璃?9、公园里有一个长方形花圃,长120米,宽50米,这个花圃的面积是________。

10、双人床的面积约是4________。

(请用“平方米”“平方分米”或者“平方厘米”作答)11、一张邮票的面积约是6________。

(请用“平方米”“平方分米”或者“平方厘米”作答)12、小明用1.5元钱买了2个练习本,一个大的1元钱,一个小的5角钱,大练习本的面积大约是200平方厘米,小练习本的面积大约是1________。

(请用“平方米”“平方分米”或者“平方厘米”作答)13、用1平方厘米方格平铺用了15格,该图形面积是________平方厘米三、判断题(共4题,共计8分)14、如果一正方形的边长为4cm,那么这个正方形的周长和面积相等.()15、边长是4分米的正方形,它的周长和面积不相等。

人教版三年级数学下册第五单元测试卷及答案(共7套)

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】第5单元过关检测卷一、认真读题,专心填写。

(每空1分,共23分)1.常用的面积单位有()、()、(),每相邻两个常用的面积单位间的进率是()。

2.在括号里填上合适的单位名称。

卧室的面积约是15() 一棵大树高15()一台液晶电视屏幕面积约为100() 课桌高8()一元纸币的面积约是120() 杯子高约12()3.一块长方形的绿地长32米,宽18米。

这块绿地的面积是(),如果要在绿地的四周围上一圈栏杆,栏杆长()。

4.在一个长12分米,宽9分米的长方形里,剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是()平方分米。

5.用20厘米长的一段铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是()厘米,面积是()平方厘米。

6.一块长方形的花布面积是18平方分米,长是6分米,宽是()分米。

7.用两根同样长的铁丝,分别围成一个长方形和一个正方形,()的面积比较大。

8.2平方分米=()平方厘米10平方米=()平方分米700平方厘米=()平方分米100分米=()米9.正方形的边长扩大到原来的2倍,它的周长扩大到原来的()倍,面积扩大到原来的()倍。

二、巧思妙断,判断对错。

(每题1分,共5分)1.面积单位比长度单位大。

() 2.边长是4厘米的正方形,周长和面积相等。

() 3.两个周长相等的长方形,它们的面积一定相等。

() 4.用9个1平方厘米的小正方形无论拼成哪种图形,面积都是9平方厘米。

() 5.面积相等的两个正方形,它们的周长也相等。

() 三、反复比较,择优录取。

(每题2分,共10分)1.()的面积最接近1平方分米。

A.一张海报B.拇指指甲盖C.粉笔盒底面D.一张餐桌布2.如右图所示,一个长方形被分成甲、乙两部分,这两部分()。

A.周长相等,面积不相等B.周长不相等,面积相等C.周长和面积都相等D.周长和面积都不相等3.一个正方形和一个长方形的面积都是16平方分米,它们的周长相比较,()。

人教版数学三年级下册第五单元 面积 单元测试卷及答案【全优】

人教版数学三年级下册第五单元面积单元测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.红旗织布厂用62平方分米的布做长方形毛巾,如果每块毛巾的面积600平方厘米,这块布最多可以做多少毛巾?()A.1块B.10块C.11块2.一块面积为500平方米的土地,里面有一个长3米、宽2米的水池,这块地可以用来种菜的面积为()。

A.6平方米B.500平方米C.494平方米3.我们的指甲盖的大小约是1()。

A.米B.平方分米C.平方厘米 D.厘米4.下面单位换算,正确的是( )。

A.2米5分米6厘米=256米B.1.6平方米=1平方米6平方分米C.0.05升=500毫升D.30分=0.5时5.()最接近1平方厘米。

A.数学书课本面B.课桌面C.大拇指指甲面6.一个边长为2厘米的正方形,把它的边长扩大1倍,它的面积变为()。

A.4平方厘米B.8平方厘米C.12平方厘米D.16平方厘米二.判断题(共6题,共12分)1.图形甲的周长小于图形乙的周长。

()2.2平方米也是面积单位。

()3.把两个一样的长方形拼成一个大长方形,面积和周长都不变。

()4.1平方厘米比1厘米大。

()5.周长是8分米的正方形,面积是8平方分米。

()6.在一块长3分米,宽2分米的长方形纸板上剪一个最大的正方形,所剪正方形的面积是4平方分米。

()三.填空题(共6题,共18分)1.把两个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是()平方厘米。

2.一块长400厘米,宽300厘米的长方形塑料膜的面积是()平方米。

3.一个四位数,个位上是9,千位上是4,十位上是5,百位上是0,这个数是(),读作()。

4.有一个长6米,宽3米的房间,要用边长是3分米的正方形地砖来铺,需要()块地砖。

5.用边长是2厘米的两个正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是________,面积是________。

6.长方形的面积=()×(),正方形的面积=()×()。

人教版三年级下册数学 第五单元 面积 单元测试卷

人教版三年级下册数学第五单元面积单元测试卷一.填空。

(每空1分,共33分)1. 在括号里填上合适的数。

300平方厘米=( )平方分米 200平方分米=( )平方米4平方米=()平方分米 5平方分米=( )平方厘米700平方分米=( )平方米 8000平方厘米=( )平方分米82平方分米=( )平方厘米 6300平方厘米=( )平方分米1平方米-20平方分米=( )平方厘米500平方分米+6平方米=( )平方米2. 在括号里填上合适的单位名称。

教室地面的面积约是50( ) 黑板长4( )琪琪身高是154( ) 课桌桌面的面积约是30( )大拇指指甲的面积约是1( ) 一张扑克牌的面积约是40( ) 一块手帕的面积约是4( ) 学校操场的面积约是1500( ) 3.把表格填写完整。

图形长(边长) 宽(边长) 周长面积长方形32米28米13厘米8厘米46分米138平方分米正方形57厘米128米49平方分米1. 边长是4分米的正方形,它的周长和面积相等。

( )2. 边长是1分米的正方形,面积是100平方厘米。

( )3. 5米>30平方厘米( )4. 正方形的边长扩大到原来的2倍,它的面积也扩大到原来的2倍。

( )5. 面积是1平方米的正方形,剪成边长是1分米的正方形,正好能剪10个。

( )三.选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1. 一张长方形纸的长是8厘米,宽是6厘米,从这张长方形纸中剪一个最大的正方形,这个正方形的面积是( )。

A.36平方厘米B.48平方厘米C.64平方厘米2. 下面三个图形的周长都是16厘米,面积最大的是( )。

A. B. C.3. 如图,甲、乙两部分的( )。

A.周长和面积都相等B.周长相等,面积不相等C.周长不相等,面积相等 4. 一个长方形的长和宽各增加5米,增加的面积( )25平方米。

A. 等于 B.小于 C.大于5. 下面用面积为1平方厘米的正方形拼成的图形中,( )的面积最小。

人教版三年级数学下册第5单元测试卷附答案

人教版三年级数学下册第5单元测试卷考试时间:80分钟满分:100分一、填空题。

(每空1分,共25分)1.如右图,黑色线条的总长度表示这个图形的(),阴影部分的大小表示这个图形的()。

2.计算面积时要用()单位,计算周长时要用()单位。

3.一个长6分米、宽5分米的长方形的周长是()分米,面积是()平方分米,合()平方厘米。

4.在括号里填上适当的单位名称。

铅笔长18()正方形餐桌桌面的面积约是1()教室的占地面积是56()一个手掌面的面积约是1玲玲身高12()一张A4纸的面积约是600()5.在括号里填上合适的数。

7000平方厘米=平方分米50平方米=平方分米28平方分米=平方厘米6平方米=平方分米6. 在里填上“>”“<”或“=”。

4平方米40平方分米90平方分米9000平方厘米300平方厘米30平方分米4平方米350平方分米7.菲菲在一张长9厘米、宽4厘米的彩纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是()平方厘米,剩下部分的面积是()平方厘米。

8.将边长是2厘米的三个正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米,面积是()平方厘米。

二、判断题。

(对的画“√”,错的画“×”)(5分)1.面积相等的两个长方形,周长也一定相等。

()2.正方形的边长扩大到原来的2倍,周长也扩大到原来的2倍。

()3.常用的面积单位间的进率都是100。

()4.比较两个图形面积的大小,不需要用统一的面积单位来测量。

()5.用9个面积为1平方厘米的小正方形无论拼成一个什么图形(无重叠),拼成的图形的面积都一样大。

()三、选择题。

(将正确答案的序号填在括号里)(12分)1.下列描述的图形中,面积最大的是(),周长最长的是()。

A.长5厘米、宽3厘米的长方形B.长7厘米、宽2厘米的长方形C.边长4厘米的正方形2.用12个同样大小的正方形,可以拼成()种不同的长方形。

A.4B.3C.23.一个正方形的边长从10厘米变成7厘米,面积减少了平方厘米。

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