苏教版小学数学五年级上册第七单元 解决问题的策略测试卷1试卷

苏教版小学数学五年级上册第七单元解决问题的策略测试卷一、填一填。

(每题2分,共20分)1.两个不同的自然数相加,和是12,它们的积有( )种可能,其中乘积最大是( )。

2.用1、4、8三个数字卡片可以摆出( )个不同的三位数。

3.一张练靶纸,共三圈,投中内圈得10环,投中中圈得8环,投中外圈得6环,小明共投中了2次,他可能有( )种不同的得分。

4.如图,小华从家到少年宫,如果只能向南或向西走,一共有( )种不同的路线可走。

5.元旦期间,王亮约了两位同学去公园游玩,他们见面后互相问候,那么他们一共问候了( )声。

6.小华有两顶帽子,三件T恤,他有( )种不同的穿戴搭配。

7.101路公交车,每隔15分钟发一辆。

上午7:00发第一辆,第6辆是( )发车的,中午12:00发的是第( )辆。

8.书架上有4本故事书和3本科技书,小明从中取出故事书和科技书各1本,有( )种不同的取法。

9.有6支球队参加比赛,每两支球队都要进行一场比赛,一共要进行( )场比赛。

10.盒子里装有红、白、蓝三种颜色的球各1个,每次从中摸出2个,可能出现( )种情况。

二、判一判。

(每题1分,共5分)1.用0、2、3三个数字,可以组成6个不同的三位数。

( )2.周长相等时,长方形的面积比正方形的面积小。

( )3.两个小于1的一位小数相加,和是1.1,符合要求的算式一共有8个。

( )4.4个朋友见面,两两握手,一共要握4次手。

( )5.左图中共有10条线段。

( )三、选一选。

(每题1分,共5分)1.一辆列车,从上海开往南京,中途停靠苏州、无锡、常州、镇江四个站点,那么铁路部门需要为这趟列车准备( )种不同的车票。

(只准备硬座票)A.30 B.15 C.52.甲、乙二人都参加了少年宫活动,甲每2天去训练一次,乙每3天去训练一次。

若12月28日这天他们二人在少年宫碰面了,则他们下次在少年宫碰面是( )。

A.1月3日B.1月4日C.1月5日3.有3厘米、4厘米、5厘米、7厘米长的铁丝各一根,任选三根围成一个三角形,一共有( )种不同的围法。

A.4 B.3 C.24.有1厘米、2厘米、5厘米长的铁丝各一根,一共可以组成( )种不同的长度。

A.3 B.6 C.75.小华、小明、小芳三人去电影院看电影,三人坐在同一排且座位相邻,有( )种不同的坐法。

A.3 B.6 C.9四、算一算。

(1题5分,2题10分,3题15分,共30分)1.直接写出得数。

2.3+0.77= 1.3×0.4=0.207÷0.01=49÷100= 2.4÷0.08= 4.5÷0.9=1.42-0.8= 4.8×5= 1.01×8=2.4×0.5=2.列竖式计算。

(带☆的要验算)0.465÷1.5 6.5×3.12☆2.34÷263.用简便方法计算下列各题。

4.8×2.5 13.2-2.76-3.24-0.2 1.04×255.78+2.43-1.78 5.6÷3.5五、解决问题。

(每题5分,共20分)1.王大妈用18块长1米的篱笆围一个长方形菜地(篱笆不能折断),请你来帮王大妈设计一下,有多少种不同的围法,填一填。

有( )种不同的围法。

如果想要围成面积尽可能大的长方形,你建议王大妈按长( )米,宽( )米的方法围。

2.小明用18个边长为1厘米的小正方形拼成一个大长方形,有多少种不同的拼法?周长最大是多少?通过分析,你有什么发现?3.某列车从南京到上海,中间要停靠镇江、常州、无锡、苏州四个站,那么这列车往返一次要准备多少种不同的车票?(只准备硬座票)4.一次数学竞赛共4题,答对一题得4分,答错一题倒扣1分,不答得0分。

小明参加了这次数学竞赛,4题全部回答了,他可能得了多少分?(说明:最低分为0分)六、综合运用。

(每题5分,共20分)1.(变式题)餐厅有3种蔬菜,3种肉菜,还有4种汤,如果让你选择一种蔬菜、一种肉菜、一种汤为午餐,有几种不同的选法?(先连线,再回答)2.一个等腰三角形的周长为18厘米,这个等腰三角形的底和腰可能是多少?(先列表,再解答,底和腰都是自然数)3.如图,小敏从家到学校,如果只向北或向西走,一共有多少种不同的走法?4.(变式题)图中一共有多少个正方形?答案一、1.6 35 2.63.5 [点拨]可能得到的成绩分别为10+10、10+8、10+6、8+8、8+6、6+6,而10+6和8+8都为16环,所以可能有5种不同的得分。

4.6 5.6 6.6 7.8:15 21 8.129.15 10.3二、1.×2.√3.√4.×5.√三、1.B [点拨]本题只求从上海开往南京所需车票,即一个单程,所以答案是15种。

2.A [点拨]可以用列表法。

3.B [点拨]要排除两边之和等于或小于第三边的情况。

4.C 5.B四、1.3.07 0.52 20.7 0.49 30 5 0.62 24 8.08 1.22.0.31 20.28 0.09(验算略)3. 4.8×2.513.2-2.76-3.24-0.2=1.2×(4×2.5)= (13.2-0.2)-(2.76+3.24)=1.2×10= 13-6= 12 = 71.04×25=1×25+0.04×25= 25+1= 265.78+2.43-1.78=5.78-1.78+2.43=4+2.43=6.435.6÷3.5=5.6÷(7×0.5)=5.6÷7÷0.5=0.8÷0.5=1.6五、1.4 5 42.有3发现:当面积一定时,长和宽越接近,周长越小。

3.这列车往返一次要准备30种不同的车票。

4.他可能得了六、1.连线略。

3×3×4=36(种) 答:有36种不同的选法。

2.6厘米和6厘米或4厘米和7厘米或2厘米和8厘米。

3.一共有5种不同的走法。

4.一共有11个正方形。

苏教版2019-2020年度小学数学五年级上册第六单元统计表和条形统计图(二)过关测试试卷1.2.视力低于5.0的三年级学生有多少人?六年级呢?3.你想对视力低于5.0的同学说些什么?1.喜欢故事书的女生比男生少6人,女生有多少人?2.喜欢科技书的男生人数是女生人数的2倍,男生有多少人?3.喜欢文艺书的女生人数比男生人数多3人,男生有多少人?4.喜欢故事书的男生人数是喜欢漫画书的女生人数的2倍,喜欢漫画书的女生有多少人?5.完成统计表。

育才小学四年级两个班回收易拉罐统计图四、把一个正方体木块一面写上“A”、两面写上“B”、三面写上“C”。

小明、小亮、小丽和小强四人一组抛这个正方体木块,每人抛30次,每人抛的“A”“B”“C”朝上的次数如下表,小明、小亮、小丽和小强四人抛正方体木块情况统计图1.这四人抛正方体木块的结果有什么共同点?2.这四人抛正方体木块“A”面朝上的次数一共是多少?“B”面呢?“C”面呢?从中你发现了什么?第六单元测试卷答案一、1. 106+75=181(人)答:两个年级视力在5.0及以上的共有181人。

2.三年级:42+13+5=60(人)六年级:53+33+11=97(人)答:视力低于5.0的三年级学生有60人,六年级的学生有97人。

3.(答案不唯一)保护眼睛,注意用眼卫生。

二、1. 16-6=10(人)答:女生有10人。

2. 4×2=8(人)答:男生有8人。

3. 12-3=9(人)答:男生有9人。

4. 16÷2=8(人)答:喜欢漫画书的女生有8人。

5.三、四、1.观察直条的长短,可以发现这四人抛正方体的共同点是代表A面朝上次数的直条最矮,代表B面朝上次数的直条比较高,代表C面朝上次数的直条最高。

解析:此题考查了利用统计图中直条的长短解决问题的能力。

根据直条的长短找共同点即可。

2. A面朝上4+6+3+7=20(次),B面朝上8+10+11+8=37(次),C面朝上18+14+16+15=63(次)。

从中发现B面朝上的次数大约是A面朝上的2倍,C面朝上的次数大约是A面朝上的3倍。

苏教版2019-2020年度小学数学五年级第一学期第七单元解决问题的策略测试题一、认真读题,谨慎填写1.甲、乙、丙、丁四队进行篮球循环赛,那么只要比赛一场,一共要比赛_________ 场,比赛如果采用淘汰赛,那么只要比赛_________ 场.2.学校组织了艺术、电脑、体育3种兴趣小组,小玲准备最少参加1种,最多3种都参加,她一共有_________ 场不同的参加方式.3.10个1平方厘米的小正方形拼成的大长方形,一共有_________ 种不同的拼法,其中周长最大的是_________ 厘米,最短是_________ 厘米.4.早餐店有馒头、油条、大饼三种早点供选择,小华每天吃两种早点,她有_________ 种不同的搭配方法.5. 4路公交车每隔15分钟发一辆,早晨6:00发第一辆,第六辆车的发车时间是_________ ,中午12:15发第_________ 辆车.6.在十二生肖中,小明属龙,再过11年后,小明属_________ ,爸爸比小明大24岁,爸爸属_________ .7.一架天平有2克、3克、4克的砝码各一个,用这3个砝码在天平上一共可以称出_________ 种不同的质量.如果这架天平还有一个6克的砝码,这时在天平上一共可以称出_________ 种不同的质量.8.张静4月5号、12号、19号…去奶奶家,她的哥哥4月4号、7号、10号…去奶奶家,兄妹俩4月_________ 号可以结伴去奶奶家.二、反复比较,谨慎选择9.书架上有4本故事书和3本科技书,小明从中取出故事书和科技书各1本,有()三、走进生活,解决问题16.用24块1米长的栅条围成一个长方形或正方形,有多少种不同的围法?它们的面积各是多少?围一围填在下表中.17.旅游团有28人到旅馆住宿,住3人间和2人间(每个房间不能有空床位),有多少种不同的安排?18.自来水公司要铺设60米长的水管,现只有3米和5米的两种水管,为了不浪费,应该怎样用这些水管?(请把你想到的方案都写下来)19.某比赛组委会把参赛队分成六个组,每个组有5个队,第一组有五个代表队,先进行小组循环赛,这个组总共要进行几场比赛?(先连线再回答)20.某小学组织五年级同学去参加科技活动,具体信息如下:人员情况:学生186人,老师12人,家长52人车辆情况:A型车限乘20人350元/辆B型车限乘50人720元/辆请你设计一下租车方案,并比较一下,看看怎样租车最合算.21.如下图,从A经过B到C有多少种不同的路线(A点不重复)?从A到C有多少种不同的路线(A点不重复)?22.两个自然数的和是12,那么两个自然数的积可能是多少?23.爸爸去南京出差,他想在盐水鸭、樱桃、雨花茶、云锦、金陵折扇这五种当地特产中选两种带回来,有多少种不同的选法?24、请在下面的图形中再画一个格子,使其成为一个轴对称图形,有几种不同的画法?25.一次数学竞赛题有5道题,答对一道题得10分,答错一道倒扣1分,小明参加这次数学竞赛,有可能得多少分?(最低分为0分,不答题按答错算)苏教版五年级上册《第6章解决问题的策略》单元测试卷参考答案与试题解析一、认真读题,谨慎填写(每空2分).1.(4分)甲、乙、丙、丁四队进行篮球循环赛,那么只要比赛一场,一共要比赛 6 场,比赛如果采用淘汰赛,那么只要比赛 3 场.2.(2分)学校组织了艺术、电脑、体育3种兴趣小组,小玲准备最少参加1种,最多3种都参加,她一共有7 场不同的参加方式.3.(6分)10个1平方厘米的小正方形拼成的大长方形,一共有 2 种不同的拼法,其中周长最大的是22 厘米,最短是14 厘米.4.(2分)早餐店有馒头、油条、大饼三种早点供选择,小华每天吃两种早点,她有 3 种不同的搭配方法.5.(4分)4路公交车每隔15分钟发一辆,早晨6:00发第一辆,第六辆车的发车时间是7时15分,中午12:15发第26 辆车.6.(4分)在十二生肖中,小明属龙,再过11年后,小明属龙,爸爸比小明大24岁,爸爸属龙.7.(4分)一架天平有2克、3克、4克的砝码各一个,用这3个砝码在天平上一共可以称出7 种不同的质量.如果这架天平还有一个6克的砝码,这时在天平上一共可以称出14 种不同的质量.8.(2分)张静4月5号、12号、19号…去奶奶家,她的哥哥4月4号、7号、10号…去奶奶家,兄妹俩4月19 号可以结伴去奶奶家.二、反复比较,谨慎选择(每小题2分).9.(2分)书架上有4本故事书和3本科技书,小明从中取出故事书和科技书各1本,有()10.(2分)用栅栏围成一个长12米宽4米的长方形苗圃,如果不增加栅栏,要使面积扩大11.(2分)妈妈给小明30元钱去买杯子,已知大杯子每只3元,小杯子每只2元,如果把整理得,y==15﹣x,因为x、y都是整数,x必须是偶数,12.(2分)有1元、2元、5元和10元人民币各1张,每次取2张,可以有()种不三、走进生活,解决问题(第5题12分,其余每题10分).14.(10分)用24块1米长的栅条围成一个长方形或正方形,有多少种不同的围法?它们15.(10分)旅游团有28人到旅馆住宿,住3人间和2人间(每个房间不能有空床位),有多少种不同的安排?3x+2y=28,方程可以变形为:y=,16.(10分)自来水公司要铺设60米长的水管,现只有3米和5米的两种水管,为了不浪费,应该怎样用这些水管?(请把你想到的方案都写下来),17.(10分)某比赛组委会把参赛队分成六个组,每个组有5个队,第一组有五个代表队,先进行小组循环赛,这个组总共要进行几场比赛?(先连线再回答)18.(12分)某小学组织五年级同学去参加科技活动,具体信息如下:人员情况:学生186人,老师12人,家长52人车辆情况:A型车限乘20人350元/辆B型车限乘50人720元/辆19.(10分)如下图,从A经过B到C有多少种不同的路线(A点不重复)?从A到C有多少种不同的路线(A点不重复)?。

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苏教版数学五年级上册7.1解决问题的策略练习卷

苏教版数学五年级上册7.1解决问题的策略练习卷

苏教版数学五年级上册7.1 解决问题的策略练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、脱式计算1.计算下面各题,能简算的要简算。

7.75÷(7.75÷0.25)40.4×2.523.5÷4+76.5×0.2515÷(0.15×0.4)0.12÷0.25+2.88×4416×67-416+34×416二、填空题2.小马虎在计算一道除法算式时,将除数2.8中小数点看丢了,结果是11.5,那么正确的计算结果是( )。

3.一块三角形广告牌,底8米,高3.5米,这块广告牌面积是( )平方米。

粉刷这块广告牌的正反两面,共用了21千克油漆,平均每平方米用油漆( )千克。

4.一批货物重274吨,用一辆载重8吨的卡车来运,需要( )次才能将这批货物全部运完。

5.7.6÷0.26,商是29时,余数是( )。

三、解答题6.一个房间用边长0.4米的方砖铺地,需要270块;如果改用边长是0.3米的方砖铺地,需要多少块?7.小王执行爆破任务,点燃导火线后往90米以外的安全地带奔跑。

已知小王的奔跑速度是5米每秒,导火线长2.1米,导火线燃烧的速度是多少才能保证小王的安全?(得数保留两位小数)四、填空题8.用3,0,6这三张数字卡片,可以组成的两位数有( );在解决此类的问题时,用的是( )的策略,要按照( )将所有的情况展示出来,做到( )、不遗漏。

9.列举时,可以用( )法,也可以用( )法。

五、解答题10.同学们用12根1厘米长的小棒围成一个长方形。

(3)由上表可以看出,长方形周长一定时,长和宽相差越()围成的长方形面积越13.欢欢用12个边长为1厘米的小正方形拼成一个较大的长方形,有几种不同的拼法?拼成的长方形中周长最长是多少?最短呢?14.用18个边长1厘米的小正方形拼成一个大长方形,一共有几种拼法,其中周长最长是多少?周长最短是多少?15.书架的第一层有4本不同的故事书,第二层有3本不同的连环画,第三层有3本不同的科技书。

苏教版 数学五年级上册第七单元《解决问题的策略》单元测试卷

苏教版 数学五年级上册第七单元《解决问题的策略》单元测试卷

苏教版数学五年级上册第七单元《解决问题的策略》单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 如图,每次框出连续的3个数,共可得到()个不同的和.0123 (282930)A.27B.28C.29D.302 . 把一个长方形木框拉成一个平行四边形,它的()不变.A.面积B.周长C.周长和面积3 . 一根小棒锯成3段需要30秒,那么锯成6段需要()秒。

A.60B.75C.904 . 是由_______组成的.A.4个B.4个5 . 用形如的框在图中去框,一共有()种不同的框法.A.12B.18C.246 . 邮递员每天取信4次.第一次取信是早晨8:20,最后一次取信是17:20,每两次取信时间间隔相同,第3次取信是()A.11:40B.14:00C.14:207 . 小林从一楼到三楼走了24个台阶,她家住六楼一共要走()级台阶.A.40B.48C.60D.728 . 一根木头长15米,要把它平均分成5段,每锯一次需8分钟,锯完一共要花()分钟。

A.40B.32C.24D.30二、填空题9 . 有4支球队参加比赛,每两支球队之间都要举行一场比赛,一共要举行(_______)场比赛。

10 . 足球比赛,胜一场得3分,平一场得1分,输一场得0分,一支足球队比赛了两场,一共有(____)种不同的得分情况,最多得(____)分.11 . 一张练靶纸,共三圈,投中内圈得10环,投中中圈得8环,投中外圈得6环,小明共投中了2次,他可能有()种不同的得分。

12 . 小明、小华、小力、小强和小海五位同学进行象棋比赛,每两人都要赛一盘。

现在,小明已赛了4盘,小华赛了3盘,小力赛了2盘,小强赛了1盘。

小海已经赛了(_____)盘。

13 . 把120个桃子平均分成若干堆(不止一堆),并且每堆桃子的个数和分的堆数均为双数,共有(_____)种分法。

苏教版数学五年级上册第七单元(解决问题的策略)测试卷1

苏教版数学五年级上册第七单元(解决问题的策略)测试卷1

第七单元解决问题的策略一、填空。

(第2题5分,其余每空2分,共27分)1.从1~12这12个自然数中,每次取两个数,要使它们的和等于13,共有()种不同的取法。

2.下面的数可以写成哪两个自然数的乘积?在括号里填一填。

15=()×()=()×()18=()×()=()×()=()×()3.张军、王明、陈芳3人排成一排照相,一共有()种不同的排法;如果从这三人中每次选2人排在一起照相,一共有()种不同的排法。

4.如图,张大爷准备用20米长的篱笆围一块长方形菜地。

要使长和宽都是整米数,有()种不同的围法,围成菜地的面积最大是()平方米。

5.如图,星期天,小芳从家到图书馆看书。

如果只是向西、向南走,一共有()种不同的路线。

6.从下面的五张数字卡片中选出两张,有()种不同的选法;选出的两张数字卡片上数的和,一共有()种。

7.学校组织了艺术、象棋和体育三个兴趣小组,王芳参加了其中的一个或几个,有()种不同的参加方法。

8.有5个小朋友,如果他们每两人之间互相通一次电话,一共要通()次电话;如果他们每两人之间互相寄一张明信片,一共要寄()张明信片。

二、判断。

(对的画“√”,错的画“×”)(5分)1.用0、4、9这三个数字能组成6个不同的三位数。

()2.4名小朋友每两人互相握一次手,一共握了8次手。

()3.4名小学生下象棋,每两人都要下一局,一共要下8局。

()4.底和高都是整厘米数,面积是12平方厘米的平行四边形有4个。

()5.小明、小刚、小芳三人互相发一份邮件,一共要发3份邮件。

()三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.小林从家经过学校去公园,一共有()条路可以选择。

A.3B.5C.6D.72.购买右面球类,最少购买2种,最多购买3种,有()种不同的购买方法。

A.3B.4C.5D.63.一个音乐钟,每隔一段相等的时间就会发出铃声。

已知上午7:00、7:45、8:30、9:15发出铃声,那么在()也会发出铃声。

最新苏教版小学五年级数学上册第七章《解决问题的策略》测试卷及答案

最新苏教版小学五年级数学上册第七章《解决问题的策略》测试卷及答案

最新苏教版小学五年级数学上册第七章《解决问题的策略》测试卷及答案班级:_______姓名:_________等级:__________一.选择题1.在下面的数表中,每次框出2个数,一共有()种不同的和.2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13A.12 B.11 C.10 D.9【解答】解:数字数:132112-+=(个)不同的和数:122111-+=(个)答:一共有11种不同的和.故选:B.二.填空题2.如图粗线框中三个数的和是6.在表中移动这个框,一共可以得到个不同的和.【解答】解:相邻的三个数从1到9每三个数一个框共有9种不同的和,从9开始后面的数字都相同,它们的和也相同只有一种情况,所以共有9110+=种不同的和.故答案为:10.3.把1~24这24个数从小到大排成一行(如表),如果用方框从左到右框数,(1)每次框2个,可以得到个不同的和;(2)每次框3个,可以得到个不同的和;(3)每次框4个,可以得到个不同的和.【解答】解:根据题干分析可得:(1)如果每次框出2个数,可以得到23个不同的和.(2)如果每次框出3个数,可以得到22个不同的和.(3)如果每次框出4个数,可以得到21个不同的和.故答案为:23;22;21.4.把1~10这10个数从小到大排成一行(如下表),(1)如果每次框出2个数,可以得到个不同的和.(2)如果每次框出3个数,可以得到个不同的和.(3)如果每次框出4个数,可以得到个不同的和.(4)如果每次框出5个数,可以得到个不同的和.【解答】解:根据题干分析可得:(1)如果每次框出2个数,可以得到9个不同的和.(2)如果每次框出3个数,可以得到8个不同的和.’(3)如果每次框出4个数,可以得到7个不同的和.(4)每次框5个数,一共可以得到6个不同的和.故答案为:9;8;7;6.5.在图表中,把相邻的三个数加起来,一共可以得到个不同的和.1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11【解答】解:11319-+=(个).答:一共可以得到9个不同的和.故答案为:9.6.如图是某年某月的月历,认真观察阴影部分五个数的关系.想一想:如果像这种形式的五个数的和为105,则中间的那个数是.【解答】解:因为像这种形式五个数的和是105,那么五个数的和是中间的数的5倍,所以中间的数是:105521÷=,即中间的那个数是21.故答案为:21.7.如图是2013年8月的月历卡,用形如的长方形去框月历卡里的日期数,每次同时框出3个数.框出的3个数和最大的是,一共可以框出种不同的和.【解答】解:293031++=+5931=90+⨯=(种)15421答:框出的3个数和最大的是90,一共可以框出21种不同的和.故答案为:90,21.8.如图是一条带花的彩带.如果剪3朵花连在一起的彩带,一共有不同的剪法.【解答】解:826-=(种)答:一共有6种不同的剪法.故答案为:6种.9.下面一排圆圈共有15个,如果要给相邻的4个涂上红色.一共有种不同的涂法.【解答】解:154112-+=(种);答:一共有12种不同的涂法.故答案为:12.三.操作题10.如图是2010年5月的台历.(1)小明的爸爸每上4天班休息一天,妈妈却是上3天班休息一天,5月2日爸爸、妈妈都在家休息,下一次他们同时在家休息是星期.(2)算一算,上表中被阴影覆盖的5个数的和与中间的数有什么关系?(计算后再说明)(3)如果框出的5个数的和是75,那么这5个数分别是多少,在图中框出来.(4)一共可以框出个不同的和.【解答】解:(1)5和4是互质数,所以5和4的最小公倍数是:5420⨯=,所以5月2日,他们同时休息,那么下一次他们同时休息是:22022+=,即5月22日,星期六;(2)上表中被阴影覆盖的5个数和是:111718192590++++=;90185÷=,所以这5个数的和是中间的数的5倍;(3)因为这5个数的和是中间的数的5倍,所以中间数是75515÷=,则框出的5个数为:8、14、15、16、22;如图:(4)15211+⨯=(个)所以,一共可以框出11个不同的和.故答案为:六、11.11.如图是2008年1月的月历表,表中用“十”字框每次框出5个数(不能少框).(1)用“十”字框任意框几次,框中5个数的和是正中间一个数的倍.(2)如果“十”字框正中间一个数为x,5个数的和为90,那么x的值是.【解答】解:(1)1789154085++++==⨯++++==⨯28910164595++++==⨯3910111750105所以可得:框出的5个数的和是中间数的5倍.(2)90518÷=答:x的值是18;故答案为:5,18.四.解答题12.有趣的月历.(1)观察月历中加框的4个数,横行与竖列分别有什么规律?(2)如果选横着相邻的两个日期,它们的和是37.选的是和.(3)如果选竖着相邻的两个日期,它们的和是51,选的是和.【解答】解:(1)观察日历,有这样的规律:横着相邻的两个日期:右边的数比左边的数大1,竖着相邻的两个日期:下边的数比上边的数大7;(2)(371)2+÷382=÷19=19118-=答:如果它们的和是37.选的是18和19.(3)(517)2+÷582=÷29=29722-=答:如果它们的和是51,选的是22和29.故答案为:18,19;22,29.13.如图,有一列正整数,任何三个相连的数字之和都是12,(1)请你把这列数中的空格填写完整.(2)请你指出x ,y ,z 各代表什么数字.(3)用x ,y ,z 这三个数字可以组成的两位数和三位数中,能同时被3,5整除的数有哪些? x 3 y 5 z 4【解答】解:(1)填表如下:4 5 3 4 5 3 4 5 3 4 5 3(2)12543z =--=,12534y =--=,5x =;(3)由x ,y ,z 这三个数字可以组成的两位数和三位数有:34,43,35,53,45,54,345,354,435,453,534,543,其中同时被3,5整除的数有:45、345、435.14.下表是某月历,用框出的5个数的和中最小的是 ,最大的是 ,一共有个不同的和.请你在月历中框出和是110的5个数.【解答】解:(1)要使框出的5个数的和最大,框出的5个数为:16、22、23、24、30 和是:1622232430115++++=;(2)要使框出的5个数的和最小,框出的5个数为:1、7、8、9、15和是:17891540++++=;(3)35412++=(种);(4)(2)根据发现的规律可得:中间的数是110522÷=最上面的一个数是22715-=最左面的一个数是22121-=最右面的一个数是22123+=最下面的一个数是22729+=如图:故答案为:40,115,12.15.按要求找规律每次用去框,可以框出种不同的和.【解答】解:8432⨯=(种)答:可以框出32种不同的和.故答案为:32.16.用图1在月历卡上任意框出5个数(如图2):如果用a表示正中间的数,请在图3中表示出其余4个最大的数.【解答】解:框出的五个数中,两边的两个数的和是中间的数的2倍,所以这五个数为16,22,23,24,3017.填一填.如图是2010年6月的月历卡.一二三四五六日1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 1314 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30(1)用形如的长方形去框月历卡里的日期数,每次同时框出3个数.框出的3个数的和最大是,一共可以框出种不同的和.(2)如果用形如的框去框月历卡里的日期数,每次同时框出4个数.框出的4个数的和最大是,一共可以框出种不同的和.【解答】解:(1)282930++=+5730=87+⨯+=(种)453120(2)22282930109+++=35116⨯+=(种)故答案为:(1)87,20;(2)109,16.18.一般的月历是按一周7天而分成7列来排列的.(1)你能发现其中的规律吗?(至少写出两条)(2)用虚线框框住的9个数,如果中间的数用D表示,则括号里的各数用式子表示分别是:、、、.【解答】解:(1)左右时期相差是1天,上下日期相差是7天,某日期与左角上或右下角日期相差8天,与左下角或右上角日期相差6天;(2)括号里的各数用式子表示分别是:8D+.D+、8D-、6D-、6故答案为:左右时期相差是1天,上下日期相差是7天,8D-、6D+、8D+.D-、619.将自然数排列如下,在这个数阵里,小明用正方形框出九个数.(1)任意移动几次,每次框住的9个数和与中间的数有什么关系?(2)如果框住的9个数的和是225,你能列方程,求出中间的一个数吗?【解答】解:(1)(121314152122232930)22++++++++÷19822=÷=9如果框出的9个数是1、2、3,9、10、11,17、18、19++++++++÷(12391011171819)10=÷9010=9答:每次框住的9个数和是中间的数的9倍.(2)设中间的一个数为x.根据(1)找出的规律x=9225x÷=÷992259x=25答:中间的一个数是25.20.下面是2008年6月的日历①像这种形式的哪5个数的和是100,在图中用阴影表示出这5个数.②能找到和是120的这样的五个数吗?为什么?【解答】解:①100520÷=20713-=-=2011920121+=+=20727如图所示:日一二三四五六1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 1415 16 17 1822 23 24 25 26 2829 30②120524÷=+=24731因为24的下面没有数字31,所以不能找到和是120的这样的五个数.21.想一想,填一填.用上面的图形在左边表里框出5个数,先算出这5个数的和,再想想算出的和与中间一个数有什么关系?如果5个数的和为795,请在上面图形里写出这5个数.【解答】解:(1)2910111850105++++==⨯所以可得:框出的5个数的和是中间数的5倍;(2)根据规律框出的5个数的和是中间数的5倍可得:中间数是7955159÷=,所以.22.如图是2006年5月的台历,用“”形框数,每次框住5个数.(1)如果框出的数最小是4,那么框出的5个数的平均数是多少?(2)在右图中一共可以框出住个不同的和.(3)如果框出的5个数中,必须有1个数在周三,那么有种不同的框法.【解答】解:(1)(410111218)5++++÷,=÷,555=;11(2)因为第一行、第二行与第三行可以框住5个不同的和,第二行、第三行与第四行可以框住5个不同的和,第三行、第四行与第五行可以框住3个不同的和,所以一共可以框住不同数的和的个数是:55313++=,(3)要使框出的5个数中,必须有1个数在周三,那么第一行、第二行与第三行有3种框法,第二行、第三行与第四行有3种框法;第三行、第四行与第五行有1种框法,由此得出一共有3317++=种不同的框法.答:(1)如果框住的数最小是4,那么框住的5个数的平均数是11,(2)一共可以框住13个不同数的和.(3)框出的5个数中,必须有1个数在周三,那么有8种不同的框法.故答案为:13;8.23.如图是某年3月的月历,用形如的长方形去框月历里的日期数,每次同时框3个数.(1)框里三个数的和最大是多少?最小呢?(2)一共可以框出多少个不同的和?(3)能框出和是57的3个数吗?如果能,写出这三个数分别是多少?【解答】解:(1)最大:27282984++=,最小:2349++=;答:框里三个数的和最大是84,最小是9.(2)(72)420-⨯=(种),答:一共可以框出20个不同的和.(3)设中间的数为x,那么前后两个数分别为:1x-,1x+,-+++=1157x x xx=357x=19前后两个数分别为:119118x-=-=,119120x+=+=,答:这三个数分别是:18、19、20.24.探索与实践:认真观察月历表的规律,如图阴影方框中正中间的数与其他四个数的关系.(1)正中间的数是y,左边的数是,右边的数是,上面的数是,下面的数是.(2)方框中5个数之和与该方框正中间的数有什么关系?(3)当5个数的和是115时,正中间的数是.【解答】解:(1)由分析得出:中间数是y,则左边的数是1y+;y-,下面的数是7y-,右边的数是1y+,上面的数是7(2)左边五个数的和是:71314152170++++=,70是中间的数14的5倍;右边五个数的和是:41011121855++++=,55是中间的数11的5倍;所以得出:方框中5个数之和是该方框中间的数的5倍答:方框中5个数之和是该方框中间的数的5倍.(3)中间的数都是:115523÷=.答:当5个数的和是115时,正中间的数是23.故答案为:(1)1y+.y-;7y-,1y+,725.下面是2006年6月的月历,认真观察阴影部分五个数的关系.1 2 34 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 1718 19 20 21 22 23 2425 26 27 28 29 30根据你发现的规律想一想:像这样形式的哪五个数的和是115,请你用阴影画出这五个数.【解答】解:(1)发现的规律是5个数之和正好是中间数的5倍,十字架中的竖着的三个数是一个相邻两数差为7的数列,横着的三个数是一个邻两数差为1的数列.(2)因为5个数的和是115,所以中间的数是:115523+=,左边的数是÷=,上面的数是23716-=,下面的数是23730+=;-=,右边的数是2312423122故答案为:5个数之和正好是中间数的5倍,十字架中的竖着的三个数是一个相邻两数差为7的数列,横着的三个数是一个邻两数差为1的数列;26.下表中粗线框中三个数的和是9.在表中移动这个粗线框,可以使每次框出的三个数的和各不相同.(1)一共可以框出多少个不同的和?(2)能框出和是64的三个数吗?为什么?【解答】解:(1)129-=(种)框法,所-共有15个数字,每次框出3个数字,一共有15213以有13个不同的和.答:一共可以框出13个不同的和.(2)由题意可知框出的三个数的和是3的倍数,因为64不是3的倍数,所以不能框出和是64的三个数.答:不能框出和是64的三个数.因为框出的三个数的和是3的倍数,因为64不是3的倍,所以不能框出和是64的三个是.27.如图,是一张44⨯的方格纸,它是由16个同样大小的正方形组成的,而且每个正方形里都写了一个数.(1)从图中去掉一个一共有多少种不同的方法?(2)如果去掉的四个数的和是46,这四个数应在图中什么位置?(涂色表示)【解答】解:(1)根据分析能在44⨯的方格纸中找出9个,所以从图中去掉一个一共有9种不同的方法.答:从图中去掉一个一共有9种不同的方法.(2)设这四个数最左边最上边的是x,由题意得:141446+++++++=x x x xx+=41046x+-=-410104610x=436x÷=÷44364x=99110+=+=9413++=91414如图:28.右图里阴影部分框出的4个数之和为48,移动这个框可以使每次框出的4个数的和各不相同.一共可以框出多少个不同的和?【解答】解:由题意及图可知,最上边一行能框的数从3开始,到9结束,能框4次;竖着能框出的数有514-=行,总共能框:4416⨯=(次),即一共可以框出16个不同的和;答:一共可以框出16个不同的和.29.下面是2006年5月的台历,用“”形框,每次框住5个数.(1)如果框住的数最小是4,那么框住的5个数的平均数是多少?(2)一共可以框住多少个不同数的和?(3)如果框住的5个数中,有3个数都在周三,那么有几种不同的排法?【解答】解:(1)(410111218)5++++÷=÷555=11答:如果框住的数最小是4,那么框住的5个数的平均数是11;(2)因为第一行、第二行与第三行可以框住5个不同的和,第二行、第三行与第四行可以框住5个不同的和,第三行、第四行与第五行可以框住3个不同的和,所以一共可以框住不同数的和的个数是:55313++=(个)答:一共可以框住13个不同数的和.(3)要使框出的5个数中,有3个数在周三,那么第一行、第二行与第三行有一种框法,第二行、第三行与第四行有一种框法;第三行、第四行与第五行有一种框法,由此得出一共有1113++=种不同的框法;答:框出的5个数中,必须有3个数在周三,那么有3种不同的框法.30.一列数按如下顺序排列,现在框中五个数的和是50,移动这个框,可以使每次框出的五个数的和各不相同.(1)如果框出的五个数的和是110,这五个数中最大的一个数是多少?(2)如果框出的五个数中不能含有20,一共可以框出多少个不同的和?【解答】解:如图(1)由分析可知,如果如果框出的五个数的和是110中间一个数是:110522÷=(图中绿框)++++=2122231430110这五个数中最大的数是30答:如果框出的五个数的和是110,这五个数中最大的一个数是30.(2)红框可以向下平称1格、2格.绿框可以向上平移1格、向下平移1格;原来的位置及平移后的位置还可各向右平移1格,这样一共有3329+⨯=(个)不同的和.答:一共可以框出9个不同的和.。

苏教版五年级上册数学第七单元《解决问题的策略》单元测试卷(含答案)

苏教版五年级上册数学第七单元《解决问题的策略》单元测试卷(含答案)

苏教版五年级上册数学第七单元《解决问题的策略》单元测试卷(含答案)一、填空。

(每空3 分,共33 分)1.一列从上海开往南京的特快列车,途中要停靠3 个站,铁路部门要为这列车准备( )种不同的单程车票。

2.周末,小芳一家想去壶口瀑布、云丘山、洪洞大槐树观光游玩,他们一共有( )种不同的游玩顺序。

3.2022 年4 月1 日是星期五,则2022 年5 月1 日是星期( )。

4.若每两人要握手1 次,则5 人共需握手( )次。

5.丽丽要用20 根同样长的火柴摆一个长方形或正方形,她有( )种不同的摆法。

6.一只蚂蚁在如图所示的平面上爬行,如果只能向右或向上爬行,从A点爬行到B 点有( )种不同的路线。

7.从1 ~ 10 这10 个数中,每次取两个数使它们的和大于10,一共有( )种不同的取法。

8.小刚是2014 年出生的,那年是马年,当小刚10 周岁时他的属相是( ),这一年是( )年。

(填十二生肖)9.小红说:“我比你小。

”小丽说:“咱俩的年龄都超过了5 岁,且和是14 岁。

”小红( )岁,小丽( )岁。

二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2 分,共18 分)1.用0、3、8 三个数字可以组成( )个不同的三位数。

A.4 B.5 C.6 D.72.明星小学每天8:00 上课,每节课40 分钟,课间休息10 分钟,上午共上4 节课,上课、下课都会响铃,在下面的时刻中,会响铃的是( )。

A.9:10 B.10:00 C.10:30 D.11:003.右图中一共有( )个正方形。

A.16 B.30C.17 D.214.红红想从书法小组、象棋小组、音乐小组、美术小组4 个兴趣小组中选择2 个报名参加,她有( )种不同的选择。

A.6 B.9 C.12 D.115.新华小学红领巾广播站有3 个女播音员和3 个男播音员,每天必须安排一男一女两个播音员,一天共有( )种不同的安排方法。

A.12 B.11 C.9 D.66.学校组织篮球比赛,五年级一共有5 个班参加。

苏教版数学五年级上册第七单元 解决问题的策略【含答案】

苏教版数学五年级上册第七单元 解决问题的策略【含答案】

第七单元测试卷一、填空题.(共20 分,每空2 分)1.学校组织了艺术、电脑、体育三种兴趣小组,小玲准备至少参加一种,她一共有种不同的参加方式.2.把一根粗细均匀的木头锯成3 段要2 分钟,锯成8 段要分钟.3.10 个1 平方厘米的小正方形拼成的大长方形,一共有种不同的拼法(平移、旋转、翻转后形状一样的视为同一种),其中周长最大的是厘米.4.早餐店有馒头、油条、大饼三种早点供选择,小华每天吃两种早点,她有种不同的搭配方法.5.11 路公交车每隔15 分钟发一辆,早晨6:00 发第一辆,第六辆车的发车时间是,中午12:15 发第辆车.6.一架天平有2 克、3 克、4 克的砝码各一个,砝码只允许放在天平的一端,用这三个砝码在天平上一共可以称出种不同的重量.7.小明属龙,再过11 年后,小明属,爸爸比小明大24 岁,爸爸属.二、判断题.(对的打“√”,错的打“×”)(共10 分,每题2 分)1.有甲、乙、丙、丁四个人,每两人握一次手,一共握12 次手.()2.用1、2、3 这三个数字能够组成6 个不同的三位数.()3.用24 个边长是1 厘米的小正方形拼成长方形,有8 种不同的拼法.()4.8 个相同的小球分成三堆,有8 种不同的分法.()5.今天是星期三,47 天后是星期日.()三、选择题.(共16 分,每空2 分)1.书架上有4 本不同的故事书和3 本不同的科技书,小明从中取出故事书和科技书各1 本,有()种不同的取法.A.7 B.4 C.3 D.122.妈妈给小明30 元钱去买杯子,已知大杯子每个3 元,小杯子每个2 元,如果把钱正好用完,那么一共有()种不同的购买方法.A.3 B.6 C.9 D.123.有1 元、2 元、5 元和10 元人民币各1 张,任意取2 张,可以有()种不同的取法.A.4 B.6 C.10 D.144.用栅栏围成一个长12 米宽4 米的长方形苗圃,如果不增加栅栏,要使面积扩大的方法是()A.减长增宽B.增长减宽C.不可能D.增长增宽5.一列火车从上海到扬州,中途要经过4个站,这列火车要准备()种不同的车票.A.15 B.14 C.18 D.206.一根铁丝长18 厘米,把它围成长和宽都是整数厘米的长方形,围成的长方形面积最大是()平方厘米.A.14 B.18 C.20 D.247.某小学2017 年9 月4 日正式上课,这一天是星期一,星期六和星期天不上课,那么这个月该小学一共上了()天课.A.19 B.20 C.21 D.228.两人见面要握一次手,照这样的规定,5 个人见面握()次手.A.15 B.12 C.10 D.8四、解决问题.(共54 分,每题9 分)1.一个三角形的面积是12 平方厘米,这个三角形的底和高分别是多少厘米(底和高均为整数)?试列表看一看可能有几种情况?2.有1 元、2 元、5 元的人民币各一张,从中选择一张或两张人民币,一共可以组成多少种不同的钱数?3.旅游团有28 人到旅馆住宿,住三人间或两人间(每个房间不能有空床位),有多少种不同的安排?4.某比赛组委会把参赛队分成六个组,每个组有5 个队,先进行小组单循环赛,这些组总共要进行几场组内比赛?BA C5.如图,小斯从A 城市到B 城市有三种不同的路线,从B 城市到C 城市有两种不同的路线,如果从A 城市直接到C 城市还有两种不同的路线,那么小斯从A 城市经过B 城市到C 城市共有多少种不同的路线?小斯从A 城市到C 城市一共有多少种不同的路线?6.五(1)班的张老师带42 名同学去公园划船,每条大船限坐4 人,每条小船限坐3 人.(1)如果每条船都不能有空位,有多少条不同的租法?(列表说明)(2)租一条小船 5 元,租一条大船6 元,怎样租船花的钱最少?要多少钱?第七单元测试卷一、填空题.(共20 分,每空2 分)1.学校组织了艺术、电脑、体育三种兴趣小组,小玲准备至少参加一种,她一共有种不同的参加方式.72.把一根粗细均匀的木头锯成3 段要2 分钟,锯成8 段要分钟.73.10 个1 平方厘米的小正方形拼成的大长方形,一共有种不同的拼法(平移、旋转、翻转后形状一样的视为同一种),其中周长最大的是厘米.2,224.早餐店有馒头、油条、大饼三种早点供选择,小华每天吃两种早点,她有种不同的搭配方法.35.11 路公交车每隔15 分钟发一辆,早晨6:00 发第一辆,第六辆车的发车时间是,中午12:15 发第辆车.7 时15 分,266.一架天平有2 克、3 克、4 克的砝码各一个,砝码只允许放在天平的一端,用这三个砝码在天平上一共可以称出种不同的重量.77.小明属龙,再过11 年后,小明属,爸爸比小明大24 岁,爸爸属.龙,龙二、判断题.(对的打“√”,错的打“×”)(共10 分,每题2 分)1.有甲、乙、丙、丁四个人,每两人握一次手,一共握12 次手.()×2.用1、2、3 这三个数字能够组成6 个不同的三位数.()√3.用24 个边长是1 厘米的小正方形拼成长方形,有8 种不同的拼法.()×4.8 个相同的小球分成三堆,有8 种不同的分法.()×5.今天是星期三,47 天后是星期日.()×三、选择题.(共16 分,每空2 分)1.书架上有4 本不同的故事书和3 本不同的科技书,小明从中取出故事书和科技书各1 本,有()种不同的取法.DA.7 B.4 C.3 D.122.妈妈给小明30 元钱去买杯子,已知大杯子每个3 元,小杯子每个2 元,如果把钱正好用完,那么一共有()种不同的购买方法.BA.3 B.6 C.9 D.123.有1 元、2 元、5 元和10 元人民币各1 张,任意取2 张,可以有()种不同的取法.B A.4 B.6 C.10 D.144.用栅栏围成一个长12 米宽4 米的长方形苗圃,如果不增加栅栏,要使面积扩大的方法是()AA.减长增宽B.增长减宽C.不可能D.增长增宽5.一列火车从上海到扬州,中途要经过4个站,这列火车要准备()种不同的车票.A A.15 B.14 C.18 D.206.一根铁丝长18 厘米,把它围成长和宽都是整数厘米的长方形,围成的长方形面积最大是()平方厘米.CA.14 B.18 C.20 D.247.某小学2017 年9 月4 日正式上课,这一天是星期一,星期六和星期天不上课,那么这个月该小学一共上了()天课.BA.19 B.20 C.21 D.228.两人见面要握一次手,照这样的规定,5 个人见面握()次手.CA.15 B.12 C.10 D.8四、解决问题.(共54 分,每题9 分)1.一个三角形的面积是12 平方厘米,这个三角形的底和高分别是多少厘米(底和高均为整数)?试列表看一看可能有几种情况?底(cm) 1 2 3 4 6 8 12 24高(cm)24 12 8 6 4 3 2 12.有1 元、2 元、5 元的人民币各一张,从中选择一张或两张人民币,一共可以组成多少种不同的钱数?63.旅游团有28 人到旅馆住宿,住三人间或两人间(每个房间不能有空床位),有多少种不同的安排?54.某比赛组委会把参赛队分成六个组,每个组有5 个队,先进行小组单循环赛,这些组总共要进行几场组内比赛?60BA C5.如图,小斯从A 城市到B 城市有三种不同的路线,从B 城市到C 城市有两种不同的路线,如果从A 城市直接到C 城市还有两种不同的路线,那么小斯从A 城市经过B 城市到C 城市共有多少种不同的路线?小斯从A 城市到C 城市一共有多少种不同的路线?从A 经过B 到C 有6 种不同的路线,从A 到C 有8 种不同的路线6.五(1)班的张老师带42 名同学去公园划船,每条大船限坐4 人,每条小船限坐3 人.(1)如果每条船都不能有空位,有多少条不同的租法?(列表说明)(2)租一条小船 5 元,租一条大船6 元,怎样租船花的钱最少?要多少钱?可租 2 只小船,9 只大船最省钱,需要64 元.。

苏教版数学五年级上册第七单元《解决问题的策略》单元测试

苏教版数学五年级上册第七单元《解决问题的策略》单元测试(一)我会算。

(2题10分,其余每题12分,共34分)1.直接写出得数。

0.4+0.6= 1.5-0.7= 6.9-6=2.3+5= 4.2+0.8=0.73×100=2.4÷0.2=25÷1000= 2.9+7.1=1-0.74=0.8×0.7= 6.4÷0.08=2.用竖式计算,带☆的要验算。

2.31+0.99 ☆8.3-2.63验算9.07×0.25 ☆3.84÷6验算3.下面各题,怎样算简便就怎样算。

4.72-(1.72+0.8)5.93-0.93×44.56×1.8+1.44×1.80.8×[(1.45-0.13)÷0.15](二)我会填。

(1题4分,填表9分,其余每空1分,共18分)1.在括号里填上合适的自然数。

20=( )+( )=( )+( )=( )×( )=( )×( )2.小丽、小芳和小英,每两人通一次电话,一共要通( )次电话,每两人互寄一张卡片,一共要寄( )张卡片。

3.用长20米的篱笆靠一面足够长的墙围一个长方形菜地(不考虑耗损),请在下表中填出它的长和宽的所有可能情况。

(长和宽取整米数)当长方形的长为( )米,宽为( )米时,面积最大,是( )平方米。

(三)我会操作。

(每题4分,共8分)1.骰子的六个面上分别标有1、2、3、4、5、6个圆点,用两个这样的骰子,任意抛到桌面上,两个骰子向上的点数加起来,可能会得到多少种不同的数值呢?(先在表中求出所有可能的和,再回答)1 2 3 4 5 6123456答:可能会得到( )种不同的数值。

2.16个钉子形成一个4×4的方阵,以其中的4个钉子为顶点用橡皮筋围成一个正方形,可以围成多少种不同的正方形?(四)我会应用。

(每题5分,共40分)1.三种颜色的小旗各一面,从中选1面或2面升上旗杆,分别用来表示一种信号。

苏教版小学数学五年级上册第七单元 解决问题的策略过关测试试卷1试卷

苏教版小学数学五年级上册第七单元解决问题的策略过关测试试卷一、填空题。

1.到某早餐店吃早餐,有包子、烧卖、烧饼三种早点供选择。

最少吃一种,最多吃两种,有( )种不同的选择方法。

2.五年级5个班举行篮球比赛,每两个班都要比赛一场,一共需要比赛( )场。

3.有红、黄、绿三种颜色的小旗各一面,从中选用一面或两面升上旗杆,分别用来表示一种信号。

一共可以表示( )种不同的信号。

4.一种面包有2块装和3块装两种不同规格的包装。

妈妈要购买18块面包,一共有( )种不同的选择方法。

5.新客站是1路和2路公交车的起始站,1路车每隔10分钟发一辆,2路车每隔15分钟发一辆,1路车和2路车都是早晨7:00发车,这两路车再次同时发车是( )。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.用2、4、6这三个数,一共可以组成( )个不同的两位数。

A.2B.4C.6D.72.旅游团19人到旅馆住宿,住3人间和2人间(每个房间不能有空床位),共有( )种不同的安排。

A.2.B.3C.4D.53.盒子里装有1~6六张数字卡片各两张,每次摸出两张卡片,两个数字的和不可能是( )。

A.12B.10C.2D.14.有1克、2克、5克的砝码各一个,选其中的一个或几个,能在天平上称出( )种不同质量的物体。

A.4B.5C.6D.7三、先将下面的表格填写完,再回答问题。

五(1)班第1小组有3名男生和3名女生,老师打算从中选出1名男生和1名女生担任星期一的值日班长,一共有( )种不同的选法。

3名男生用甲、乙、丙代替,3名女生用A、B、C代替。

甲甲甲乙乙乙丙丙丙A B C四、计算题。

1.直接写得数。

0.7+0.3= 0.52+0.48= 2.5-0.5= 2.4+0.6=1.8-0.4= 1-0.65= 0.97-0.7= 9.17+1.83=2.用简便方法计算。

5.8+0.98+0.02 8.53-(0.89+2.53) 3.85+0.9-0.8521.7-2.8-7.2 12.4-7.65+7.6 9.9+0.1-0.9+0.1五、解决问题。

【2020】苏教版小学五年级上册数学第7单元解决问题的策略单元检测1(无答案)

6.一个口袋里装有4个小球,另一个口袋里装有6个小球.。这些小球的颜色互不相同.。
(1)从两个口袋里任意取一个小球,有多少种不同的取法?
(2)从两个口袋内各取一个小球,有多少种不同的取法?
7.一张靶纸共三圈,投中内圈得10分,投中中圈得8分,投中外圈得6分,小轩投中两次,可能得多少分?
8.一间会议室,计划安排25个座位,现有2人座和3人座规格两种的椅子,有多少种不同的买法?
【2020】苏教版小学五年级上册数学第7单元解决问题的策略单元检测1(无答案)
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时 间:__________________
一、填空(每空2分,共26分)
1.36可以写成哪两个素数的和?在括号里填一填.。
36=( )+( )=( )+( )=( )+( )=( )+( )
2.有1克、2克、4克、8克的砝码各一个,在这四个砝码当中任意选出2个使用,可以直接称出( )种不同的重量的物体.。
3.用2、3、4、5这四个数能组成( )个不同的三位数.。
4.一列火车往返于上海和南京
5.10个朋友聚会,见面时如果每两人都要握一次手,那么,10个人共要握手( )次.。
6.把5颗糖分给3个小朋友,使每个小朋友都分到,一共有( )种不同的分配方法.。
7.工程队要铺设78米长的地下排水管道,仓库中有3米和5米长的两种管子.。可以有( )种不同的取法.。
8.书架的上、中、下层各有3本、4本、5本故事书.。小明要从书架上任取一本书来看,共有( )种不同的取法.。
9.A、B、C、D与小青5位同学进行象棋比赛.。每两人都要赛一盘,到现在为止,A已赛了4盘,B赛了3盘,C赛了2盘,D赛了1盘,小青已经赛了( )盘.。

苏教版小学数学五年级上册第七单元解决问题的策略单元检测(一)卷(含答案)

苏教版小学数学五年级上册第七单元解决问题的策略单元检测(一)卷一.选择题(满分16分,每小题2分)1.2021围节目,他们按顺序从1到4依次不重复地报数,数到4的人出来表演节目,并且表演过的人不再参加报数,那么在仅剩一个人没有表演过节目的时候,共报数()次.A.76 B.78 C.80 D.822.小强观察一个建筑物模型同的小正方体拼成),分别从前面,右面,上面观察,看到的图案如图所示,那么该模型共由()个小正方体拼成.A.8 B.9 C.10 D.113.如图,五个正方形重叠,连结点正好是正方形的中点,正方形的边长都是a,如图的周长是()A.24a B.18a C.14a D.12a4.在下面的数表中,每次框出3个数,一共有()种不同的和.56789101112131415161718A.14 B.12 C.135.在下面的月历卡中,用“十”字形框5个数,共可以框出()个不同的和.A.14 B.15 C.10 D.116.在表方框里的两个数的和是3.移动这个方框,可以使每次框出的两个数的和各不相同.一共可以得到()个不同的和.12345678910 A.3 B.40 C.10 D.97.在曹冲称象的故事中,曹冲解决问题所用到的策略是()A.一一列举B.画图C.转化8.小华有三条裙子,两件上衣,上衣和裙子搭配共有()种不同穿法.A.5 B.6 C.7二.填空题(满分16分,每小题2分)9.如图是某年某月的月历,认真观察阴影部分五个数的关系.想一想:如果像这种形式的五个数的和为105,则中间的那个数是.10.如图是2021年8月的月历卡,用形如的长方形去框月历卡里的日期数,每次同时框出3个数.框出的3个数和最大的是,一共可以框出种不同的和.11.如图是小林卧室一面墙上贴的瓷砖,中间块组成了一个图案.在保持组合图案不变的情况下,有种不同贴法.12.在下表中每次框出2个相邻的数,一共可以得到个不同的和;如果每次框出3个相邻的数,一共可以得到个不同的和.12345678910 13.下面一排圆圈共有15个,如果要给相邻的5个涂上红色.一共有种不同的涂法.○○○○○○○○○○○○○○○14.建湖天马影城每排有30个座位,小刚和小强利用假日去看立体电影,他们准备坐在第5排相邻的位置上,他们共有种不同的坐法.15.小玲新买了3件衣服和2条裤子,搭配起来有种不同的穿法.16.解决问题.原来有盆花,又搬来盆花,一共有盆花.三.操作题(满分202117.(6分)找规律,第四幅图该怎么画?18.(8分)如图框中五个数的和是250.在表中移动这个框,可以使每次框出的五个数的和各不相同.(1)任意框几次,看看每次框出的五个数的和与中间的数有什么关系?(2)如果框出的五个数的和是390,应该怎样框?(请你在图中框一框,)能框出和是105的5个数吗?为什么?(3)一共可以框出多少个不同的和?19.(6分)下面的每一个图形都是由中的两个构成的.观察各个图形,根据图下表示的数,找出规律,画出表示31的图形.四.解答题(满分48分,每小题6分)20216分)将自然数排列如下,在这个数阵里,小明用正方形框出九个数.(1)任意移动几次,每次框住的9个数和与中间的数有什么关系?(2)如果框住的9个数的和是225,你能列方程,求出中间的一个数吗?21.(6分)用若干个形如图A的图形,盖住一个尺寸为6×12的矩形(允许图形伸出矩形之外).问:至少需要多少个形如图A的图形?22.(6分)5名教师,教师节学校组织教师看电影,正好买了45张连号票,美术组的3位老师要拿3张连号票,一共有多少种不同的拿法?23.(6分)丽丽有5元和10元人民币共14张,总价值100元,5元和10元人民币各多少张?(用列表法解决问题)5元/张10元/张总价值/元24.(6分)用18根1米的小棍靠墙围一长方形,围成的长方形面积最大是多少?(画表用列举法)25.(6分)根据下面的邮政资费表,解决问题.业务种类计费单位资费标准/元本埠资费外埠资费信函首重100g内,每重2021不足20212021算)续重101g~2021g每重100g(不足100g按100g计算)(1)如果你的同学想把一封重85g的信寄往在广东的亲人,需要付多少邮资?(2)如果邮寄不超过100g的信函,最多只能贴3张邮票.如果只用80分和元两种面值的邮票支付,列举出所有可支付的资费.26.(6分)有几种搭配方法?每次选两种蔬菜,有几种选法?把你的思考方法写在下面.27.(6分)方方有5元和2元人民币若干张.他要拿37元,有多少种不同的拿法?(从只拿1张5元币想起,按顺序列举)5元币/张2元币/张苏教版小学数学五年级上册第七单元解决问题的策略单元检测(一)卷(含答案)参考答案与试题解析一.选择题(满分16分,每小题2分)1.因为20210÷4=2021=15(人),所以第一轮报完数后剩下15人,一共报数2021因为15÷4=3…3,15﹣3=12(人),所以第二轮报完数后剩下12人,一共报数15次;第三轮报完数后剩下9人,一共报数12次;第四轮报完数后剩下6人,一共报数9次;第五轮报完数后剩下5人,一共报数6次;…,所以在仅剩一个人没有表演过节目的时候,共报数:202112965432=76(次)答:在仅剩一个人没有表演过节目的时候,共报数76次.答案:A.2.通过观察与想象知道该模型共由9个小正方体拼成.即32112=9(个).答案:B.3.3a3a2a×3=12a,答:这个图形的周长是12a.答案:D.4.一共有14个数字,14﹣2=12(个),答:每次框出3个数,一共可以得到12个不同的和.答案:B.5.观察图形可知:中间数只能在第二、三、四行,而且中间数的上下左右必须有数,那么:第二行的中间数可以是:8,9,10,11;第三行的中间数可以是:14,15,16,17,18;第四行的中间数可以是:21;一共有451=10(个);有10个不同的中间数,就有10个不同的和.答案:C.6.10﹣1=9(中);答:一共可以得到9个不同的和.答案:D.7.在曹冲称象的故事中,曹冲解决问题所用到的策略是转换;答案:C.8.3×2=6(种),答:共有6种不同穿法.答案:B.二.填空题(满分16分,每小题2分)9.因为像这种形式五个数的和是105,那么五个数的和是中间的数的5倍,所以中间的数是:105÷5=21,即中间的那个数是21.答案:21.10.293031=5931=9015×4=21(种)答:框出的3个数和最大的是90,一共可以框出21种不同的和.答案:90,21.11.贴法如下图:(11﹣31)×(6﹣21)=9×5=45(种)答:在保持组合图案不变的情况下,有45种不同的贴法.答案:6,45.12.根据题干分析可得:(1)如果每次框出2个数,可以得到9个不同的和.(2)如果每次框出3个数,可以得到8个不同的和.答案:9,8.13.15﹣51=11(种);答:一共有11种不同的图法.答案:11.14.(30﹣1)×2=29×2=58(种)答:他们共有58种不同的坐法.答案:58.15.3×2=6(种),答:共有6种不同穿法.答案:6.16.原来有4盆花,又搬来3盆花,一共有7盆花.43=7(盆)答:一共有7盆花.答案:4,3,7.三.操作题(满分202117.根据分析画图如下:18.(1)5个数的和是:3050704852=250;250÷50=5,即250是50的5倍.答:上表中框出的5个数和是250,这5个数的和是中间的数的5倍.(2)如图:中间的数为:390÷5=78,则其它4个数分别为:58,76,80,98.假设能框出的数的和是105,那么中间的数是:105÷5=21,由图意得出没有数21,所以不能框出和是105的5个数;(3)总共可以框出:(10﹣2)×(5﹣2)=24(个).答:一共可以框出24个不同的和.19.31由圆和平行四边形组成,且圆大,平行四边形小,如图:四.解答题(满分48分,每小题6分)20211)(121314152122232930)÷22=198÷22=9如果框出的9个数是1、2、3,9、10、11,17、18、19(12391011171819)÷10=90÷10=9答:每次框住的9个数和是中间的数的9倍.(2)设中间的一个数为.根据(1)找出的规律9=2259÷9=225÷9=25答:中间的一个数是25.21.将图1去掉1个小2,用2个图2可以盖住3×6的矩形,推知用8个图2可以盖住6×12的矩形,从而用8个图1也能盖住6×12的矩形.6×12的矩形有72个方格,而7个图1共有7×10=70(个)方格,7个图1盖不住6×12的矩形,所以至少需要8个.答:至少需要8个形如图A的图形才能盖住一个尺寸为6×12的矩形.22.根据分析可得:45﹣2=43(种)答:一共有43种拿法.23.5元/张10元/张总价值/元14070122801049086100答:5元人民币有8张,10元的有6张.24.由题意知,18米小棒只围了长方形的3个面(1长、2宽);由于长和宽不确定,所围成的长方形的面积也就有多种情况,可画表列举如下表:由上表可知,所围成的长方形共有7种情况,围成的长方形面积最大是40平方米.答:围成的长方形面积最大是40平方米.25.(1)85÷2021,5×=6(元);答:需要付6元邮资.(2)元的,8080,=元的,80分元=2元的,808080=32021,元元80分=元,=元的共有7种可支付资费的方式.26.3×(3﹣1)÷2=6÷2=3(种)答:一共有3种不同的搭配.27.如表所示,。

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