有效沟通-通用(非常经典)

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有效沟通技巧案例(精选16篇)

有效沟通技巧案例(精选16篇)

有效沟通技巧案例(精选16篇)有效沟通技巧案例篇1关于成功的沟通案例1:爹对儿子说,我想给你找个媳妇。

儿子说,可我愿意自己找!爹说,但这个女孩子是比尔盖茨的女儿!儿子说,要是这样,可以。

然后他爹找到比尔盖茨,说,我给你女儿找了一个老公。

比尔盖茨说,不行,我女儿还小!爹说,可是这个小伙子是世界银行的副总裁!比尔盖茨说,啊,这样,行!最后,爹找到了世界银行的总裁,说,我给你推荐一个副总裁!总裁说,可是我有太多副总裁了,多余了!爹说,可是这个小伙子是比尔盖茨的女婿!总裁说,这样呀,行!这是一个成功管理沟通的故事,通过简单的几句话将不可能的事情变为现实,其中蕴含了极为深刻的沟通原理和技巧,值得深思。

人具有社会属性,时常为了一个设定的目标,在个人或群体间进行信息、思想和情感的传递并达成共同协议,这样的过程就是沟通。

沟通有七部分四要素,七部分为沟通信息源、编码、信息、通道、解码、接受者、反馈;四要素为输出者、接受者、信息、渠道。

沟通四要素缺一不可,共同决定沟通效果的大小。

在上述小故事中,同样包含以上四要素。

爹为信息输出者,儿子、比尔盖茨、世行总裁分别接受者,信息为爹说话的内容,渠道为非正式的沟通渠道。

有效沟通技巧案例篇2某个代表,姑且简称张君吧。

刚刚接收了一家医院,这家医院的用药情况非常不好,为了扭转不利局面,张君也想出了不少办法,了解到科室的女性主任具有重要的学术地位,并且对他们的药非常不感冒,认为与别的相比没有特别的优势,最重要一点是扣率太少。

张君打听到主任家的住址,进行家访的准备。

可想而知,主人对他的冷淡态度。

也是机缘巧合。

主任家里有一个上小学的女儿,那天过去拜访的时候,张君见到主任的女儿坐在地板上,正在做手工——剪纸。

张君说到:“主任,我学过美工的,让我来教她吧。

”主任一开始不肯,可是张君的热心要求就同意了。

我们的可爱同事张就蹲在地板上帮小姑娘剪纸。

剪完后,主任说了一句:那你帮我剪个动物贴在门上吧,于是把要求说给我们的代表听。

100个有效沟通的生活技巧

100个有效沟通的生活技巧

100个有效沟通的生活技巧在日常的生活和工作中,沟通是不可避免的。

然而,有效的沟通并不是每个人都具备的能力。

有效沟通可以促进人际关系的协调和促进工作的顺利进行。

在本文中,我们将介绍100个有效沟通的生活技巧,可以帮助你更好地与他人沟通。

一、口头交流1. 注意语气:了解你的语气会对人产生何种影响,以便更好地把握沟通效果。

2. 注意用词:不要使用侮辱或伤害性的语言。

3. 不要中断别人的发言:即使你认为你已经知道了他们要说的话,也要等他们说完再发表自己的意见。

4. 不要忽视别人的意见:即使你认为对方的看法不正确,也要尊重他们的意见。

5. 避免过度解读:要彻底听懂他人说的话而不是自己的猜测。

6. 了解沟通地点:不要在嘈杂的环境下进行重要的对话。

7. 建立良好的沟通氛围:要保持开放的态度,对他人有耐心和同情心,使对话变得更有效率。

8. 不要过度依赖口头沟通:确认你已经准确地传达了信息,试着记录下来,如发邮件或写下笔记。

二、非口头交流9. 确保表情做到位:表情和肢体语言与你传达的信息同样重要。

10. 保持注意力:与你的同事进行沟通时要维持专注,以取得更好的沟通效果。

11. 了解地点:同样要注意非口头沟通时的地点环境,尽可能远离有可能会干扰谈话的因素。

12. 找到正确的方式:非口头沟通手段多样,如电子邮件、短信、信函或其他通信形式,需要根据具体情况甄选合适方式。

13. 注意投递人的语气和表情:确保你被投递信息的语气和表情同样地传达了。

14. 保持独立:确认你的信息在传达时是独立且完整的信息。

15. 注意缺乏语言交流时如何控制自己的情感:当无法进行口头交流时,控制好自己的情感。

三、社交技巧16. 了解对方的感情状态:在进行社交时,了解对方的情感状态何时何地能够产生更佳的效果。

17. 学会观察和倾听:学会倾听和观察、发现对方的不满和兴趣点,保证和对方交流的机会和时间。

18. 姿态要开放:坦开心扉,不要把自己的手臂叉起来,显得自己冷漠拒人。

与客户沟通的有效法则(通用4篇)

与客户沟通的有效法则(通用4篇)

与客户沟通的有效法则(通用4篇)与客户沟通的有效法则(通用4篇)与客户沟通的有效法则篇1一、有效地关心你的客户对客户仅仅做到洗耳恭听是不够的。

你需要确定客户究竟遇到了什么问题,需要什么样的关心,将客户遇到的问题和客户的埋怨当成与客户改善关系的契机,最终真正为客户供应增值服务。

二、让客户参加让客户参加有助于以客户为中心,从客户的角度考虑问题。

我们必需以一种互动的方式不断地与客户沟通,寻求问题的解决方案,而不是关起门来自己解决。

而解决问题的关键就是:站在客户的角度上考虑问题。

三、给客户留下良好印象销售人员的一举一动都会在客户心目中形成一个印象,这种印象最终会影响客户对公司产品以及对公司整体形象的看法。

要推销产品先"推销'自己,假如说销售人员得体的衣着装扮相当于产品包装,大方的举止和沉稳的态度则相当于产品的质地和档次。

四、竖起耳朵来听有人说营销不是卖东西,而是买进意见--意思是依据客户的意见不断改进,达到让客户满足,最终就买到了客户的忠诚度。

所以销售人员要竖起耳朵,广泛听取客户的意见和建议,客户指出产品的确存在的缺点时,不要隐瞒,也不要置之不理,而应当做出乐观的回应。

五、留意表达方式不要因为急于表达自己的销售意图而忽视自己的表达方式。

与在开口与客户谈话之前先组织好语言,尽可能地用最清楚、简明的语言使客户获得想要知道的相关信息。

在介绍自己的产品时,销售人员不要运用太多客户可能听不懂的专业术语,忌夸大产品的功效和优势,不要无中生有,要实事求是。

与客户沟通的有效法则篇2六、为客户供应良好的产品和服务和客户最有效沟通的方法--为客户供应良好的产品和服务。

再多次的上门访问和电话营销都比不上一次良好的产品和服务。

我们常说,客户是上帝,我觉得上帝虚幻了一些,离我们远了一些,其实,客户是实实在在的人群,需要的是实实在在的感受,而这些感受就是来自我们所供应的实实在在的产品和服务。

一个优质的产品,一次周到的服务,都能赢得客户的信任。

基本沟通技巧(通用18篇)

基本沟通技巧(通用18篇)

基本沟通技巧(通用18篇)基本沟通技巧篇11、抓住重点(沟通主题具体、精简)。

2、速度适中(不急不徐)。

3、保持微笑(伸手不打笑脸人)。

4、察言观色(看对方反应调整说话情境)。

5、间接指出对方错误(人人都爱面子)。

6、善用形容词(增强说话效果)。

7、叫出对方的名字与头衔(表示亲切与尊重)。

8、以对方擅长为话题(每个人都有引以自豪的成就)。

9、分辨混淆字词(如十与四)。

10、注意说话礼貌(多说“请”“谢谢”等礼貌词)。

11、避免滔滔不绝(让对方有说话机会)。

12、善听对方的话(能抓住对方的语意与重点)。

13、清楚传达讯息(让对方了解有关信息)。

14、保持合适的谈话距离(视人际关系亲疏而调整)。

15、以自然姿势辅助说话(不装腔作势)。

16、以低而稳的态度沟通(一般人讨厌高傲者)。

17、重述与整理对方语意(对方语意不清时)。

18、投入到对方话中(融入对方话题)。

19、适时调整音调(引起对方注意)。

20、预先计划沟通所需时间(按部就班达到目标)。

21、让对方能畅所欲言(营造轻松开放的气氛)。

22、提示对方你想要听的话(表达自己的意愿)。

基本沟通技巧篇21.站在对方的立场在彼此观点存在分歧的时候,你也许曾试图通过说服来解决问题,结果却往往发现遇到了前所未有的困难。

其实,导致说服不能生效的原因并不是我们没把道理讲清楚,而是由于劝说者与被劝说者固执地踞守在各自的立场之上,不替对方着想。

如果换个位置,被劝说者也许就不会“拒绝”劝说者,劝说和沟通就会容易多了。

2.通过赞扬调动热情其实,每个人的内心都有自己渴望的“评价”,希望别人能够了解,并给予赞美,所以适时地给予同伴鼓励与赞扬往往会使双方的关系更加趋于亲密。

在职场中,上级对下属的赞扬就显得尤为重要,当下属由于非能力因素借口公务繁忙拒绝接受某项工作任务之时,作为领导的你为了调动他的积极性和热情去从事该项工作,可以这样说:“我知道你很忙,抽不开身,但这件事情只有你去解决才行,我对其他人做没有把握,思前想后,觉得你才是最佳人选。

有效沟通技巧(9篇)

有效沟通技巧(9篇)

有效沟通技巧(9篇)有效沟通技巧(通用9篇)有效沟通技巧篇1有年轻人想要出家,法师考问年轻人为什么要出家?年轻人A:我爸叫我来的。

法师:这样重要的事情你自己都没有主见,打40大板。

年轻人B:是我自己喜欢来的。

法师:这样重要的事情你都不和家人商量,打40大板。

年轻人C:不作声。

法师:这样重要的事情想都不想就来了,打40大板。

如果你是年轻人D怎么和法师沟通呢?在法师和年轻人的沟通中,年轻人要出家和法师收弟子是目的,共识是和谐出家。

年轻人D:我受到法师的感召,我很喜欢来,我爸也很支持我来!有效沟通技巧篇2世界上没有不好看的颜色,只有搭配不好的颜色。

先要认清自己是什么颜色即个性,再根据自己的个性选择与别人交往的方式。

知彼者,智也;知己者,大智也。

沟通的一个前提就是:知己知彼。

结合工作,针对本次学习,谈谈心得。

基本归纳以下几点:三思而后言在我们和人沟通的过程中,往往会因为一句话而引起他人的不悦,所以要避免说错话。

而最好的方法,就是根本不去说那句话。

说话之前,先想想自己想说什么,该说什么。

很多人往往心直口快,根本没想到自己犀利的言词可能对别人造成的伤害。

因此说话不能不经过大脑。

失言时立刻致歉勇于认错是很重要的,所以一但当你发现自己的言语伤害到他人的时候,千万不要碍于面子不肯道歉。

每个人偶尔都会说错话。

可是自己一定要察觉自己说了不该说的话,然后马上设法更正。

留意他人的言语或其它方面的反应,藉以判断是否需要道歉。

如果你确实说错话了,就必须立刻道歉,勇于承认错误,不要编借口,以免越描越黑。

挑对说话的时机在我们和人沟通的过程中,往往会因为一句话而引起他人的不悦,所以要避免说错话才行。

而最好的方法,就是根本不去说那句话。

表达意见之前,都必须先确定,对方已经准备好,愿意听你说话了。

什么时候开口才是最好的呢?其实要遇到最好的时机很困难,但是要遇到适于交谈的时机却不是难事。

比如说:在公共场所,或有其它朋友、同事在场时,应避免谈论涉及隐私或一些敏感的话题。

有效沟通的6个技巧与例子

有效沟通的6个技巧与例子

有效沟通的6个技巧与例子有效沟通是人际交往中非常重要的一环,它能够帮助我们更好地理解别人的想法和情感,同时也能够让别人更好地理解我们。

但是,要想实现有效沟通并不容易,需要我们掌握一些技巧。

下面,我将介绍6个有效沟通的技巧,并且给出相应的例子。

1. 倾听对方倾听是有效沟通的基础,只有当我们真正倾听对方时,才能够理解对方的想法和情感。

在倾听对方时,我们需要保持专注,不要打断对方,不要做出评价或者批评。

例如,当我们与朋友交谈时,我们可以说:“我真的很想听听你的想法,你可以跟我分享一下吗?”2. 表达自己的观点除了倾听对方,我们也需要表达自己的观点。

在表达自己的观点时,我们需要保持清晰和简洁,不要使用太多的专业术语或者复杂的语言。

例如,当我们与同事讨论一个项目时,我们可以说:“我认为我们需要更多的时间来研究这个项目,以确保我们能够达到客户的要求。

”3. 确保理解在沟通过程中,我们需要确保自己理解对方的意思。

如果我们不确定对方的意思,我们可以问一些问题来澄清。

例如,当我们与客户交谈时,我们可以说:“我不太确定您的意思,您能否再解释一下?”4. 避免使用攻击性语言攻击性语言会让对方感到不舒服,并且可能会破坏沟通的氛围。

因此,我们需要避免使用攻击性语言。

例如,当我们与家人交谈时,我们可以说:“我不同意你的观点,但是我尊重你的意见。

”5. 尊重对方的观点在沟通过程中,我们需要尊重对方的观点,即使我们不同意对方的观点。

我们可以通过提出自己的观点来表达自己的想法,但是不要批评或者贬低对方的观点。

例如,当我们与同事讨论一个问题时,我们可以说:“我理解你的观点,但是我认为我们需要考虑其他的因素。

”6. 给予反馈在沟通过程中,我们需要给予对方反馈,以便对方了解我们的想法和情感。

反馈应该是积极的和建设性的,不要批评或者贬低对方。

例如,当我们与朋友交谈时,我们可以说:“我真的很喜欢你的想法,我认为它们非常有启发性。

”总之,有效沟通需要我们掌握一些技巧,包括倾听对方、表达自己的观点、确保理解、避免使用攻击性语言、尊重对方的观点和给予反馈。

家长如何与老师有效沟通(通用14篇)

家长如何与老师有效沟通(通用14篇)

家长如何与老师有效沟通(通用14篇)家长如何与老师有效沟通篇1第一、莫以“工作忙”为借口。

多数家长不愿意与教师进行沟通,往往以“工作忙”“常出差”为借口。

特别是一些“问题”孩子的家长,与老师沟通多源于孩子犯错,被老师请到学校,被动地与老师见面。

因此有这样沟通障碍的家长,要改变与老师沟通的态度,老师每天接触孩子的时间比我们还长,积极配合老师、主动走近老师,是与老师进行有效沟通的关键。

第二、不能“一切都听老师的”不少家长对孩子的老师有一种说不清的“畏惧”,在与老师沟通时,经常说:“一切都听老师的”或“孩子就拜托您了,该骂就骂,该打就打”,从这些话里虽然看得出家长对老师充分信任,但家长应该知道,和老师沟通不等于放权、更不等于有问题让老师解决,而是和老师协商出行之有效的教育方案,选择一种更适合孩子的教育方法。

老师不愿意和态度蛮横的家长沟通,但老师也不愿意和没有任何主见的家长沟通,因为这样的沟通不会有效。

第三、莫为孩子不良表现强找“理由”家长与老师沟通的重要内容之一,是听取老师反映孩子在学校的表现,而老师势必会着重反映孩子的一些不良的问题。

有些家长过于偏爱孩子,只能接受赞美,不能接受批评,往往找一些理由,替孩子进行搪塞错误的行为,从而造成老师对孩子问题判断的不准确、对家长教育观念的不接受。

家长要正确面对孩子存在的问题,实事求是,但也不要放弃保护孩子的安全线。

不知您还能否回忆起前面提到的那位被老师“抱”进大学校门的故事。

您在自身对孩子教育的同时,千万不可忽视我们这些伟大的“人类灵魂工程师”对孩子的作用。

通过与老师零距离的沟通,让老师对孩子在家里的表现有更深刻的了解,而家长也从老师的口中知道孩子在学校的样子,这样双方更容易达成共识,也把孩子送入了通往成功的跑道。

家长如何与老师有效沟通篇2一、争议之事不入“群”这里的“群”,是指各种班级群,QQ群啊,微信群啊,带来方便的同时,也有可能把一些不合适的消息扩大了。

比如,说这样两个例子。

良好沟通技巧(精选21篇)

良好沟通技巧(精选21篇)

良好沟通技巧(精选21篇)良好沟通技巧篇1沟通时放低姿态“我说的才是对的”,这种态度只会导致沟通关系的恶化,让沟通无法进行下去。

在进行沟通的时候,要尽可能放低姿态,也就是说,应当在充分尊重对方意见的同时,适当不过激地表达自己的意见和主张才是最好的。

即使认为自己的说法没有错或者对方的意见存在问题,也应当首先听对方把话说完,不同的人有不同的想法,表达的能力、理解的能力也有不一样,或许有对方表达失误或者自己理解有偏差的地方,应当放低姿态耐心倾听。

不要感情用事沟通的时候保持平常心,不要感情用事是很重要的。

感情用事有可能让沟通卡在半途无法沟通下去,甚至导致沟通的放弃和失败。

如果在沟通的过程中因为感情用事而感到格外烦躁、不安导致注意力无法集中,那么就不得不停止沟通,过一段时间等待心情平复后才能继续沟通,而这实际上会让沟通的各方都不愉快。

沟通时舍弃你的自尊心无谓的自尊和自傲只会成为沟通的绊脚石,因此,至少应当在沟通的时候舍弃自己所谓的自尊心。

不要说出“我的自尊心不允许我……”这样的话,这只会让沟通无法进行下去。

与沟通对象坦诚相待沟通的过程中与沟通对象坦诚相待非常重要,不要有隐瞒,坦诚是你们通过沟通加深合作关系的重要台阶。

首先可以通过自己的坦诚,让对方相信自己,进而带动对方对你坦诚,进而促进沟通的顺利愉快进行。

清晰地陈述理由无论是什么问题,为什么、怎么做、理由是什么之类的一定要充分地向对方解释,即使没什么理由的行动,也一定要告知对方自己的考虑和想法,得到对方的理解和行动上的支持对于沟通的发展和接下来事态的发展都有良好的帮助。

良好沟通技巧篇2良好的沟通技巧一:聆听良好的谈吐有一半要靠聆听——并非单用耳朵,还包括所有的感官;不仅用头脑,还得用心。

聆听常与说话同等重要。

在谈话较为沉闷之际,你常会发现自己心不在焉,漏掉了重要的关键字词,误解了听到的字句,甚至先入为主地决定别人的论点,而疏略了那个观点与你想的完全不同。

在听人说话的时候,你是否双睛迟滞、垂头丧气?冷漠、烦闷是否明显写在你脸上?你是否静待说话者停下来喘口气,自己接口?你整个态度是消极否定的吗?是不是因为你希望自己在那儿讲,因而对正在讲话的那个人显示失望、消沉的态度?那么,轮到你说话时不论你如何成功地表达自己,你仍然不是个善谈者。

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练一练:如果遇到他,你会怎么说?
1. 一位沉默寡言的男同事。 2. 一位漂亮的30岁女同事。 3. 一位活泼开朗的顾客。 4. 一位眼睛小小的男士。
有效沟通的行为之一听的技巧
• 倾听属于有效沟通的必要部分,以求思 想达成一致和感情的通畅。
• 狭义的倾听是指凭助听觉器官接受言语 信息,进而通过思维活动达到认知、理 解的全过程。
• 广义的倾听包括文字交流等方式。
倾听的层次
1听而不闻
→层次最低的是“听而 不闻”,如同耳边风
2虚应故事
→第二层是“虚应故事”, 就是“假装聆听”
Keep It Short and Simple
• 明白你要表达的内容; • 语言简明、清晰、重点突出、完整; • 语言与形体语言的一致性。
SOFTEN原则
非语言沟通:SOFTEN原则
S——微笑
(Smile)
O——准备注意聆听的姿态 (Open Posture)
F——身体前倾
(Forehard Lean)
如何让工作变得卓有成效
有效沟通,助您成功
我的自画像
眼大 耳大 嘴大 鼻大
2
真我风采
3
讲师介绍
• 姓名:曾勇
专业:湖北大学通信管理
• 生肖:牛
星座:巨蟹座
• 从业经历:
– IT公司11年(销售、技术、项目管理)
– 职业教育7年(教学、教务、就业)
• 学习经历:
– TTT培训师培训
– CCNA
– WINNT4.0 ATC
3选择性的听
→第三层是“选择性的听”
4专注的听
→第四层是“专注的听”
5同理心倾听
→层次最高的就是 “同理心倾听”
小结
2 1
4
3 5
31
沟通欣赏
• 打电话
挫说 !话
讲 究 抑 扬 顿
明说 扼话 要言 !简
意 赅 , 简
有效沟通的行为之二说的艺术
第一印象
——我们永远没有第二次机会!Biblioteka KISS原则T——音调
(Tone)
E——目光交流
(Eye Communication)
N——点头
(Nod)
赞美与认同
• 有一则报道:说的是一位80多 岁的大爷上了一辆公交车。售票 员冲着车厢里的乘客喊:“请给 这位大爷让个座位吧!”车内的 乘客没有一个人主动站起来让座 。售票员又喊:“请哪位帅哥美 女给大爷让个座。”语音刚落, 几个时尚小伙子和姑娘齐刷刷地 从座位上弹了起来。“大爷,您 坐这儿!”这是因为售票员用了
学会拒绝
回答时恰当说不:
“我不知道,但我会找到答案的。” “我将尽力弄清这个问题。” “我将仔细找出问题的解决办法。” “我将获得这方面的信息。”
让对方开口: 鼓励别人谈论观点。
“您觉得怎样?”
法宝:少说,多听
有效沟通的行为之三问的内涵
开放式的问题
♠开放式的问题,就是为引导对方能自 由开口而 选定的话题。如果你想多了解一些客户的需求, 就要多提一些开放式的问题。
破冰
模拟 练习
学习
通用 定义
内容
沟通的 方法
沟通的 规律
破冰
思考问题
此案例中谁是沟通高手? 此案例中体现哪些沟通技巧? 通过此案例,你能总结出沟通的三个维度吗?
沟通的三个维度
什么是沟通
沟通的定义 沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过
程,以求思想达成一致和感情通畅。
唯有客户感动,才能赢得人心,才能使客户“不离不弃 ”、“始终追随”着企业和产品。
沟通欣赏
桃源牛人打给中国移动客服电话录音
有效沟通行为三元素
有效地表达, 可体现出自信 与真诚,另对 方信服。
通过熟练的倾听来 感受对方的真实诉 求,进行移情互动 。
尊重对方,为 对方利益着想 ,巩固沟通效 果。
23
维系客户就得用心听取客户的声音,掌握目标客户的需 求。
准确收集珍贵客户“真实兴趣点”,如客户的需求动向 、意见、建议和心声等。
有效沟通的四个环节
关怀客户
就是通过我们对客户的有效沟通,让客户的需求很快得 到满足,期望及时变为现实,以体现供者对求者的贴心 关怀。
感动客户。
让客户感动应是我们成功营销的至高境界,也是沟通的 最高宗旨。
客户沟通 是为了一个设定的目标,把信息、思想和情感在个人或群体间传
递,并且达成共同协议的过程。
三个要素 ①要有明确的目标;②达成共同的协议;③沟通信息、思想和情
感。
沟通的方式
沟通
语言
非语言
口头
书面 图片等
动作
眼神 语气
表情 音调
手势
信息的全部表达
美国心理学家艾伯特.梅拉比安: 要成份
沟通的主
你能否读出这么多种意思?
– C.S.M.T企业管理
沟通:不可或缺的领导和管理才能 使人拥有迈向卓越成功的力量
成功的因素
85%
沟通与人际关系
15%
专业知识和技术
人类最伟大的成就来自沟通
最大的失败,来自不愿意沟通
使思想一致、产生共识 减少摩擦争执与意见分歧 疏导员工情绪、消除心理困扰 使员工了解组织环境、减少变革阻力 使管理者洞悉真相、排除误解 增进人员彼此了解、改善人际关系 减少互相猜忌、增强团队凝聚力
→例如: “我怎么帮你呢?” “昨天你与我的同事谈话的时候,他都告诉了你哪些方面 ?” “请告诉我,到底是什么时间的事情,是怎样的情形?”
• “佳通轮胎是质量最好的”
– 高兴的 – 沮丧的 – 愤怒的 – 平和的 – 亲切的 – 质疑的 – 肯定的
结合工作,你 有什么体会?
身体语言比语言更可信
非言语表述 手势
脸部表情 眼神
姿态 声音
行为含义
柔 和 的 手 势 表 示 友 好 、商 量 ;强 硬 的 手 势 则 意 味 着 :“ 我 是 对 的 , 你 必 须 听我的” 微 笑 表 示 友 善 礼 貌 ;皱 眉 表 示 怀 疑 和 不满意 盯 着 看 意 味 着 不 礼 貌 ;但 也 可 能 表 示 兴趣,寻求支持 双 臂 环 抱 表 示 防 御 ;开 会 时 独 坐 一 隅 意味着傲慢或不感兴趣 演 说 时 抑 扬 顿 挫 表 明 热 情 ;突 然 停 顿 是为了造成悬念,吸引注意力
练习一下
沟通的一般程序
沟通就是信息传与受的行为,发送者凭借一定的渠道,将信息传递给 接收者,并寻求反馈以达到相互理解的过程。
有效沟通的四个环节
了解客户。
找准目标客户,想方设法地搜集完整的客户资料。 “知己知彼”方能“百战不殆”,了解客户是实现有效
沟通并使沟通走向深入持久的基础。
维系客户。
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