1管理沟通基础知识

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管理学基础沟通

管理学基础沟通

contents•沟通在管理中的重要性•沟通的过程与要素目录•管理沟通的主要形式与技巧•管理沟通中的文化与伦理因素•管理沟通实践与应用定义意义沟通的定义与意义沟通在管理中的角色01020304决策制定团队协调激发创新解决冲突提升组织效率增强团队凝聚力促进组织变革提高客户满意度沟通对于组织成功的影响沟通者将想法、意图或情感转化为可以被接收者理解的信息或符号,如语言、文字、图像等。

这是一个内在的思考过程,需要沟通者清晰地理解自己的意图,并选择合适的表达方式。

信息编码编码后的信息通过某种媒介(面对面交谈、电话、电子邮件等)传递给接收者。

这一过程中,选择合适的沟通媒介和确保信息的准确传递至关重要。

信息传递接收者解读和理解传来的信息,尝试理解沟通者的意图。

这一过程中,接收者的个人经验、文化背景和认知能力都会影响解码的准确性和效率。

信息解码接收者对信息的反应和回馈。

通过反馈,沟通者可以了解信息是否被正确解码,以及接收者对信息的态度。

反馈是沟通过程中的重要环节,它有助于双方调整和澄清误解,提高沟通效果。

反馈沟通的基本过程发送者接收者信息媒介反馈噪音沟通的主要要素等。

信息传递的途径,如语言、文字、图像、电子媒体等。

干扰信息传递和理解的因素,可能来自外噪音干扰减少物理噪音,提高信息传递的清晰度;同时,需要关注文化、语言等社会噪音,通过增强跨文化理解、使用共通语言等方式来降低误解。

精简信息,突出重点,避免接收者因信息过多而无法有效处理。

识别并管理情绪,避免情绪过度影响沟通过程;同时,培养同理心,理解并尊重对方的情绪。

增进相互了解,关注共同目标,避免过度关注分歧;同时,提高沟通技巧,以更易于理解的方式传递信息。

鼓励接收者提供反馈,确认信息是否被准确理解;针对反馈调整沟通策略,以提高沟通效果。

信息过载认知差异缺乏反馈情绪障碍沟通障碍及解决方法直接性肢体语言环境选择030201面对面沟通明确性持久性格式和风格书面沟通即时性电子媒介沟通容易引发误解,因此需要谨慎选择言辞,并尽量避免使用情绪化的表达方式。

管理沟通复习11[1].6

管理沟通复习11[1].6

管理沟通复习第一章沟通概论一、沟通的定义沟通时人们通过语言和非语言方式传递并理解信息、知识的过程,是人们了解他人思想、情感、见解和价值的一种双向的互动过程。

二、沟通的方式三、有效沟通的策略1.使用恰当的沟通节奏2.考虑接收者的观点和立场3.充分利用反馈机制4.以行动强化语言5.避免一味说教。

第二章管理沟通一、管理沟通的定义管理沟通是指为实现组织目标而进行的组织内部和组织外部的知识、信息传递和交流的活动。

二、管理沟通的作用1. 管理沟通是润滑剂2. 管理沟通是粘合剂3. 管理沟通是催化剂。

三、影响管理沟通的主要因素四、有效管理沟通的策略1.重构组织结构2.营造新型的组织文化氛围3.健全完备高效的沟通网络4.提升管理沟通能力第三章管理沟通的相关理论了解有关理论第四章组织沟通一、组织沟通的含义及类型组织沟通就是在组织结构环境下的知识、信息以及情感的交流过程,它涉及战略控制及如何在创造力合约束力之间达到一种平衡。

二、下行沟通的障碍:1.管理者的沟通风格与情景不一致2.接受者沟通技能方面的差异3.沟通各方心理活动的制约4.不善倾听5.草率谈判6.编码环节语义上的歧义三、横向沟通的策略:1.树立“内部顾客”的理念2.倾听而不是叙述3.换位思考4.选择正确的沟通方式5.设立沟通官员,制造直线权力压力第五章群体.团队沟通一、团队沟通团队沟通:是指两名或两名以上的能够共同承担领导职能的成员为了完成预先设定的共同目标,在特定的环境中相互交流、相互促进的过程。

二、成功团队的特征第六章会议沟通一、会议沟通:是群体或组织中相互交流意见的一种形式,是一种常见的群体活动。

二、会议的目的与类型三、组织有效会议的策略:1.不搞形式主义2.明确会议的目的和目标3.提前分发的目的和目标4.选择合适的与会者5.控制好会议进程6.分发会议简报第七章危机沟通一、危机形成和发展的四个阶段1.危机爆发前2.危机爆发初3.危机爆发中4.危机爆发后二、危机沟通中的障碍1.缺乏危机沟通意识2.封闭式组织文化3.缺乏预警系统4.不善倾听5.提供虚假信息6.缺乏应变能力三、危机沟通的策略1.加强培训2.建立危机预警系统3.诚信至上4.创建开放式组织文化第八章面谈一、面谈的目标1.描述性信息2.验证性信息3.行为性信息4.观念性信息5.情感性信息6.价值观信息二、绩效反馈面谈的原则1.认真倾听,真诚友好2.先肯定成绩,再指出缺点3.实事求是,客观评估4.关注员工的工作绩效5.把握面谈的局面三、面谈者的技巧1.了解听众2.阐明目的3.营造氛围4.恰当提问5.适时记录第九章人际冲突处一、冲突的类型1.内心冲突2.人际冲突3.小组冲突4.组织内冲突5.组织与外部冲突二、人际冲突的处理方式1.回避2.对抗3.妥协4.迎合5.合作第十章自我沟通一、自我沟通的定义自我沟通:即信息发送者和信息接受者为同一行为主体,自发发出信息,自行传递并自我接受和理解的过程。

管理沟通知识点整理

管理沟通知识点整理

管理沟通知识点整理1、沟通的要素:P27 ●信息源 ● 听众 ● 沟通目标 ● 环境 ● 信息 ● 媒介 ● 反馈2、沟通的障碍:P29 ● 地位和角色 ● 语义问题 ● 认知选择 ● 文化差异 ● 环境混乱● 信息渠道选择不当 ● 无反馈3、跨文化沟通原则策略:P47 原则: 尊重原则 平等原则 属地原则 适度原则策略:1、识别文化差异,合理预期;(识别)2、理解对方文化,发展共感;(理解)3、弱化文化冲突,求同存异;(弱化)4、借助适合外力,化解纠纷;(借力)5、坚持开放心态,取长补短。

(开放)4、如何增强沟通者的可信度:P515、冲突的来源:P87●沟通差异:来自语意上的难懂、误解,以及沟通媒体上的噪音干扰;●结构差异:来自组织结构本身的设计不良,而造成了整合的困难,最后则导致冲突;●个人差异:来自于价值系统与人格特征的不同。

6、冲突的根源:P90·人的个性;·有限资源的争夺;·价值观和利益的冲突;·角色冲突;·追逐权力;·职责规定不清楚;·组织出现变化;·组织风气不正7、处理冲突的5种策略: P92·回避:既不满足自身的利益也不满足对方的利益,试图置身于冲突之外,保持中立;·妥协:是一种交易,双方的目标都是在现有条件下获益最大;·竞争:只满足自身的利益,为达到目标而无视他人的利益,常含有权利因素;·迁就:只考虑对方的利益或屈从对方意愿;·合作:合作尽可能地满足双方利益·8、危机管理的基本原则:·道德原则:首先考虑公众和消费者的利益,保持与社会同等的道德水准;·预警原则:把危机消灭在萌芽阶段;·处理原则:甄别事实、深度分析、快速反应、果断决策、控制局面、加强沟通、维护形象;·恢复原则:转危为机、重塑形象、客观评估、总结经验、引以为戒9、危机管理策略与实施:P1021)快速反应,争取主动2)坚持伦理,寻找时机3)强调一贯,形象效应4)转危为机,化险为夷5)迅速恢复,取信于民10、倾听的重要性:P1191)倾听可获取重要的信息2)倾听可掩盖自身弱点3)善听才能善言4)倾听能激发对方谈话欲5)倾听能发现说服对方的关键6)倾听可使你获得友谊和信任11、演讲成功的基本要素:P1281)明确演讲的目的和主题2)做好演讲前的准备工作3)分析听众,了解听众的需求、兴趣和期望4)组织好演讲的语言结构5)控制演讲的时间和过程6)演讲技能的运用·12、谈判的特点:P137·谈判是双方通过不断调整各自的需要而相互接近,最终达成一致意见的过程;·谈判是合作与冲突的对立统一·对谈判的各方来讲,谈判都有一定的利益界限·谈判各方所得利益的确定,取决于谈判各方的实力和谈判的艺术与技巧·谈判是一门科学,同时又是一门艺术13、演讲的类型 P128·教育性演讲·报告性演讲·鼓励性演讲·说服性演讲·娱乐性演讲14、谈判的关键 P141·权力:权力是一种依赖关系·信息:不该让人家知道的信息就绝对不要让人家知道,否则你的权力将会像春天的雪一样,逐渐融化。

1管理沟通

1管理沟通

人际点评一
这是人际关系中最常见的习惯了,当你对对方有意 见时,选择处理的办法往往就是你在处理人际关系 时的惯性动作,藉此可以了解人际关系深浅的原因,, 进而解决问题. 选择A的人 以他人的为重 你是非常能以对方的心情为第一优先而去考虑事情 轻重的人.你很忌讳和他人当面起冲突,那不只会搞得 很难看,还会伤和气,影响未来的关系.你这么做的确 给大部分的人留下了很好相处的好印象,但顾虑太多 之后让你无法说出真心话,也因此使你只能和人维持 表面的交往,无法深入.
温馨建议
1、用正确的心态对待课程 2、用务实的精神掌握知识
选举班干部及班级分 组
1、选出班长、学习委员、课代 表各一名; 2、全班分成10个组; 3、每组推选一名组长; 4、选取组名、组歌、口号; 5、确定座位; 6、时间约20分钟完成。
哈佛图书馆的二十条训言:
教学目的
管理沟通是一门正在发展的学科,也是一 门应用性较强的学科。通过对管理沟通的基 本理论、基本技巧和技能的系统讲解,使学 生建立基本的管理沟通意识,并掌握基本的 个人沟通技能,同时,了解和掌握企业中高 层管理人员应当具备的管理沟通知识和能力 。进而使同学们在学习、工作中,能有意识 地运用所学到管理、沟通的知识和理论,达 成有效的人际交往和管理沟通效果。
序 言
[论 语]
子曰:“不愤不启,不悱不发, 举一隅不以三隅反,则不复也.”
译 文
孔子说:“(教学生)不到他冥思苦想而仍 领会不了的时候,不去开导他;不到他想说 又说不出来的时候,不去启发他。告诉他( 方形的)一个角,他不能由此推知另外三个 角,就不要再重复去教他了。 ” 1、愤:思考问题时有疑难想不通的样子。 2、悱(fěi):急于要说而说不清楚。 3、隅(yǔ):角落。

管理沟通知识点

管理沟通知识点

名词解释:1沟通:沟通就是是指为了一定的目的,将信息、思想和情感在个人、群体或组织之间进行传递和交流的过程。

2管理沟通:是指沟通者为了获取沟通对象的反应和反馈而向对方传递信息的全部过程。

3压力:压力是当人们去适应由周围环境引起的刺激时,人们的身体或者精神上的生理反应,它可能对人们心理和生理健康状况产生积极或者消极的影响。

4群体沟通:指的是组织中两个或两个以上相互作用、相互依赖的个体,为了达到基于其各自目的的群体特定目标而组成的集合体,并在此集合体中进行交流的过程。

5横向沟通:指的是流动于组织机构中具有相对等同职权地位的人之间的沟通。

6危机沟通:是指以沟通为手段、解决危机为目的所进行的一连串化解危机与避免危机的行为和过程。

7面谈:是指组织中有目的、有计划地通过两人(或更多人)之间面对面的交互式谈话而交流信息的过程。

8提问控制9自我沟通:既信息发送者和信息接受者为同一个行为主体,自行发出信息,自行传递,自我接收和理解的过程。

10倾听:就是用耳听,用眼观察,用嘴提问,用脑思考,用心灵感受。

即对信息进行积极主动的搜寻的行为。

11非语言沟通:通过非语言的声音,如重音、声调的变化、哭、笑、停顿来实现的沟通。

12演讲:是指管理者在特定的时间和环境下,借助有声语言和肢体语言,面对组织内外的听众发表意见、抒发感情,以影响和感召听众,从而达到管理目的及实现组织目标的一种正式的口头沟通活动。

13优雅气质培养公式14人际冲突:是指两个或更多社会成员间,由于反应或希望的互不相容性,而产生的紧张状态。

一般是个人与个人之间的冲突。

15书面沟通:是指以书面或电子邮件作为载体,运用文字、图式进行的信息传递过程。

16团队沟通:是指两名或两名以上的能够共同承担领导职能的成员为了完成预先设定的共同目标,在特定的环境中相互交流、相互促进的过程。

简答题1简述沟通中的障碍:一,语言障碍,表达不清楚或者不会表达。

二,思想或者观念的障碍,没有共同语言,看问题的观点几乎不一样,无法达到一致。

管理沟通重要知识点总结

管理沟通重要知识点总结

管理沟通重要知识点总结1. 沟通的重要性管理沟通是组织中不可或缺的重要组成部分。

它帮助管理者传递信息,促进理解,推动团队成员的合作和协调。

良好的沟通可以带来更高的工作效率,更好的工作氛围和更加高效的团队合作。

2. 沟通的类型管理沟通包括正式和非正式的沟通。

正式的沟通包括会议,公告,邮件等;非正式的沟通包括日常交流,聊天和社交媒体。

管理者需要在不同的场合使用不同的沟通方式,以便更好地达到沟通的目的。

3. 沟通的方式沟通可以通过口头,书面,非言语和肢体语言等方式进行。

管理者需要根据不同的情况选择适当的沟通方式,以便更好地传达信息和理解员工的反馈。

4. 沟通的障碍管理沟通中存在很多障碍,如信息滞后,信息失真,理解偏差,情绪偏差等。

管理者需要认识到这些障碍,设法避免和克服它们,以便更好地进行沟通。

5. 沟通的技巧管理者需要掌握各种沟通技巧,如主动倾听,表达清晰,积极表达,善于引导等。

这些技巧可以帮助管理者更好地与员工进行沟通,促进信息的传递和理解。

6. 沟通的策略管理者需要制定适当的沟通策略,包括目标设定,信息采集,信息传递和反馈等。

这些策略可以帮助管理者更有针对性地进行沟通,达到更好的沟通效果。

7. 沟通的评估管理者需要对沟通效果进行评估,包括沟通的及时性,准确性,完整性和可理解性等。

通过评估可以帮助管理者了解沟通的效果,及时调整沟通策略,提高沟通的效果。

8. 沟通的修复在发现沟通出现问题时,管理者需要及时修复,包括重新沟通,明确信息,消除误解,修复关系等。

管理者需要善于沟通的修复,以便更好地保持沟通畅通。

9. 沟通的职责管理者需要明确各自的沟通职责,包括信息的传递,信息的接收,反馈的提供和交流的促进等。

管理者需要理解自己的沟通职责,并努力履行好这些职责。

总之,管理沟通是管理者不可或缺的重要技能。

通过掌握以上重要知识点,管理者可以更好地进行沟通,提高团队的表现和效率。

希望以上知识点总结对您有所帮助。

管理沟通知识点

管理沟通知识点

管理沟通1、管理沟通:为了一定的目的,运用一定的策略和手段,将某一信息传递给客体或者对象,以期取得客体相应的反应和反馈的过程。

2、管理沟通的要素(1)目标(2)信息源(3)听众(4)环境(5)信息(6)媒体(7)反馈3、管理沟通相比与沟通的区别:1)预期的目标2)双方的相互行为3)需要有效的中介渠道4)管理沟通需要设计有效的策略4、管理沟通的过程:5、客体沟通策略:指根据受众的需求和利益期望组织沟通信息、调整沟通方式的有关技巧。

首先分析客体的三个方面的内容1)受众的背景信息2)根据受众的利益和兴趣传递信息3)对受众分类,根据不同的类型采取相应的沟通策略6、激发受众兴趣:1)以明确受众利益激发兴趣2)通过可信度激发受众:通过确立共同价值观的可信度激发受众;以传递良好意愿与“互惠”技巧激发受众;运用地位可信度与惩罚技巧激发受众。

3)通过信息结构激发受众:即利用信息内容的开场白、主体和结尾等结构的合理安排来激发受众。

具体技巧如:直接灌输法、循序渐进法、开门见山法和双向比较法。

7、与下属沟通的障碍:1)对下行沟通不重视2)上下级之间信息不对称3)具体沟通方式方法的不恰当8、与下属沟通策略:1)根据下属的“能力—意愿”特征选择沟通策略2)主动有效地与员工进行沟通3)巧妙地运用赞扬与批评9、创新型上司的特征:性格外露、感觉力强、发现机会思考问题时四个维度:注意力:全局的优先级:结果过程:非结构化速度:快10、信息策略:(1)信息强调策略:不要将重点信息埋葬在中央地带;充分考虑哪些吸引受众注意力的因素;关注开场白和介绍部分;将沟通重点放在显著位置上(2)重点强调策略:直接切入主题;间接切入主题(3)信息组织策略:①确定目标:建设性沟通和咨询性沟通。

目标设定的原则:要注意适度灵活原则;明确主导目标;要界定好总体目标、战略、策略和任务之间的关系②明确观点:1)理清你的目标和观点2)明确自己的立场与反对的立场3)所希望达到的愿景4)明确其长期利益5)多渠道收集可靠的信息6)全面提供沟通各方不同的价值观和利益7)关注其他观察者和参与者的意见③内容组织:1)受众导向原则2)信息的有效强调原则④逻辑结构:在沟通信息的安排上,要注意内容、论证和结构的统一。

《管理沟通》第一章沟通与管理沟通

《管理沟通》第一章沟通与管理沟通
A) 明确管理目标; B) 界定沟通对象; C) 时间空间设计; D) 设计沟通媒介。
1.3 管理沟通的涵义
• 管理沟通是指为实现组织目标而进行的组织内部和组织外 部的知识、信息传递和交流活动。
• 管理沟通不同于一般意义上的沟通,是围绕企业经营目标 而进行的信息、知识传递和理解的过程,是实现管理目的 媒介,也是企业有效运行的润滑剂。
understood)
1.5 管理沟通的过程
沟通过程模型
反馈
信息 编码 发送者
传递 噪声
接收/译码 理解 接收者
背景
管理沟通的过程与策略
编码 主体 反馈
渠道: 媒介
解码
目标:
您被理解了吗?
客体
反应
五大策略
沟通客体策略 沟通主体策略 沟通信息策略 沟通渠道策略 沟通文化策略
1.6 沟通中的障碍
想说的 A
• 只有与人良好的沟通,才能为他人所理解; • 只有与人良好的沟通,才能得到必要的信息; • 只有与人良好的沟通,才能获得他人的鼎力相助,
正所谓“能此者大道坦然,不能此者孤帆舟”。
沟通能力在某种程度上决定职业生涯
——对于高层管理者,沟通时间占全部工作时间的 90%以上,中层管理者占60%以上,而基层管理 者也需要30%以上。
小结
• 管理沟通是围绕企业经营目标而进行的沟通。无论从管理 职责或管理者角色扮演来看,管理与沟通都密切相关。管 理沟通对个人事业发展和组织高效行动具有重要作用。
• 影响管理沟通的主要因素是组织内、外环境和管理者类型、 风格等,要实现有效的管理沟通,管理者应全面系统考虑 各类沟通策略。
作业
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Attentions: --No matter informative, or persuasive
communication, logic is the fundamental; --Don’t change your idea only to avoid the conflict; --Don’t make decision only to abide by “the
Henry Mintzberg (亨利·明兹伯格): “Verbal and
written contacts are the manager’s work.” “Managers must be able to communicate easily and efficiently.”
约翰·奈斯比特:“未来竞争将是管理的竞争,竞 争的焦点在于每个社会组织内部成员之间及其 与外部组织的有效沟通之上。”
You are successful only if your message leads to the response of your audience.
e.g.
“Arthur, I wonder if you’d like to look at your account, it’s a bit overdue.”
need, what doubts they’re likely to have, how your proposal will benefit them?)
媒 介 Media (speak, write, call, E-mail, meet, fax,
produce )
第一节 管理沟通的内涵和要素
一、管理沟通的概念 Concept of MC
机—机沟通 人—机沟通 人—人沟通
管理沟通是指沟通者为了获取沟通对象的反 应和反馈而向对方传递信息的全部过程
Communication depends on the nature of the message to be passed, and on the relationship between the sender and the receiver.
Philosophy elements (preference, background, experiences and value).
管理沟通的内涵:
1. 沟通首先是意义上的传递。 2. 要使沟通成功,意义不仅需要被传递,
还需要被理解。 3. 在沟通过程中,所有传递于沟通者之间
的,只是一些符号,而不是信息本身。 4. 良好的沟通常被错误地理解为沟通双方
forcefully as possible? Have you chosen the right communication channels?
有效管理沟通的检核表
✓ 你是否已经掌握并组织好沟通过程中 所有相关的信息?
✓ 你是否了解或掌握好了有关个体和组 织的背景资料和环境状况?
✓ 你是否明确要实现和能实现的目标? ✓ 你是否清楚听众的需要? ✓ 你是否清晰、生动和有说服力地表达
Natures of MC
Media: language or letters; Content: Information, Thoughts, Emotion,
Aspects, Attitude etc; Philosophy greatly influences the
understanding of motive, behavior and goal; Special barriers: Information disorder,
达成协议,而不是准确理解信息的意义。 5. 沟通的信息是包罗万象的。
Case 1:EC公司工资改革方案的出台
Discussion: 1.人事部主任为了保证工资改革的顺利实施,要解决好沟通
问题,从该案例看,他应如何考虑沟通的对象,以及针对 不同对象的沟通信息策略和内容等问题? 2.人事部主任为实施工资改革方案,具体的沟通目的是什么? 案例中所述的五点建议,能否保证沟通的顺利实现? 3.在工资改革方案酝酿过程中出现各种不同的意见和说法, 这些非正式信息产生的原因是什么,应如何看待这些信息 对工资改革方案出台的影响?余平认为应加强工资改革方案 出台前的保密工作,你对此如何看? 4.公司在全面推行新的工资改革方案之前,选择公司技术开 发中心作为试点部门。该部门试点的成功是否一定能说明 在整个公司推行工资改革方案的成功?你对余平实行的沟通 过程作何评价?
secondary audiences )
沟通目标 Communication Objective (solving problem) 环境 Environment (internal & external) 信息 Message (Consider how much information they
松下幸之助:“伟大的事业需要一颗真诚的心与 人沟通。”
乔丹与皮蓬:“我们两个人在场上的沟通相当重 要,我们相互从对方眼神、手势、表情中获取 对方的意图,于是我们传、切、突破、得分; 但是,如果我们失去彼此间的沟通,那么公牛 的末日来临了。”
美国著名学府普林斯顿大学对一万份人事 档案进行分析,结果发现:“智慧”、 “专业技术”和“经验”只占成功因素的 25%,其余75%决定于良好的人际沟通。
反馈 Feedback (Communication is not an act, but a
process. )
Successful business communication depends on answering a few crucial questions:
Have you mastered and organized all the relevant information?
“Mr. Jones, your account is very overdue and we are placing the matter in the hands of our solicitors at the end of this week if it is not brought within our normal terms of sale by then”
Harold Koontz (哈罗德·孔茨):“管理就是设计和保
持一种良好环境,使人在群体里高效率地完成既定目 标。”
Henri Foyol (亨利·法约尔): planning计划, organizing组
织, coordinating协调, commanding领导, controlling控制
哈佛大学就业指导小组1995年调查结果显 示,在500名被解职的男女中,因人际沟通 不良而导致工作不称职者占82%。
“三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮”
沟通是个人事业成功的重要因素
只有与人良好的沟通,才能为他人 所理解;
只有与人良好的沟通,才能得到必 要的信息;
只有与人良好的沟通,才能获得他 人的鼎力相助,正所谓“能此者大 道坦然,不能此者孤帆片舟”。
Why communicate?
It leads to greater effectiveness. It keeps people in the picture. It gets people involved with the organization and
increases motivation to perform well; increases commitment to the organization. It makes for better relationships and understanding between: boss and subordinate; colleagues; people within the organization and outside it. It helps people to understand the need for change: how they should manage it; how to reduce resistance to change.
二、管理沟通的过程 Process of MC
图1.1 管理沟通的过程
三、管理沟通要素(Elements of MC)
信息源 Information Source (Who is initiating action?) 听众 Audience (positive, neutral, or negative ; key or
Discussion(1):Background
序号 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻
物资和装备 一盒火柴 压缩食品 50 英尺尼龙绳 丝质降落伞 太阳能携带式加热器 2 支0.45 口径手枪 1 箱脱水牛奶 2 瓶大气氧气
序号 ⑼ ⑽ ⑾ ⑿ ⒀ ⒁ ⒂
物资和装备 星际图 自行充气的救生筏 磁罗盘仪 5 加仑水 烟火信号枪 含注射器的急救箱 太阳能无线电收发器
Discussion(1):Group Communication
After finishing self-judgement, your group uses informative or persuasive communication so as to get access to the common decision. The turn of 15 things should try to get everyone’s agreement.
烟火信号枪
含注射器的 急救箱 太阳能无线 电收发器
二组
Discussion(2): Self-assessment
¨ What key techniques, you think, decide the success of your career?
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