四年级上册数学一课一练-1.2认识更大的数 北师大版(含答案)
四年级上册数学一课一练-1.2认识更大的数
一、单选题
1.765800000中的5表示()。
A. 5个千万
B. 5个百万
C. 5个亿
D. 5个十万
2.与百万位相邻的两个数位是()。
A. 万位和百位
B. 千万位和十万位
C. 千万位和万位
3.下列各数中,5在十万位上的是()。
A. 74805621
B. 28650921
C. 3589999
4.一个数,百亿位上是5,千万位上是9,千位上是7,其余各位上是0,这个数是()。
A. 50090007000
B. 509007000
C. 5009000700
二、判断题
5.计数单位就是数位.
6.一个九位数有三个数级.
7.九十亿零四十五万六千写作:900456000。
8.读数时,一般数中间的零都不读出来。
三、填空题
9.457008001读作________,它是一个________位数,其中“7”在________位上,表示________.
10.一个数,从右边起第一位是________位,第二位是________位,第三位是________位。
11.一个数由9个亿、4个十万、5个千、2个百和3个一组成,这个数是________,读作________.
12.读出下面各数。
630050006读作:________
72003090读作:________
80014000907读作:________
四、解答题
13.请你把下面的数位顺序表补充完整。
14.连一连.
⑴800550080A.八亿五千万零五百零八
⑵850000508B.八亿零五百万五千八百
⑶850050800C.八亿零五十五万零八十
⑷805005800D.八亿五千零五万零八百
五、应用题
15.假如你能无限止地将1元的硬币叠成塔.
(1)1000个1元的硬币高2m,十万个1元硬币叠成的塔有多高?
(2)埃菲尔铁塔(不算天线在内)高300m,它比十万个1元硬币叠成的塔高吗?
(3)一亿个1元硬币叠成的塔比东方明珠塔(468m)高吗?
答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】解:5在百万位上,5表示5个百万。
故答案为:B。
【分析】整数的右边向左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位……,计数单位依次是一、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿……。
哪一位上的数字是几就表示有几个相应的计数单位。
2.【答案】 B
【解析】【解答】解:与百万位相邻的两个数位是千万位和十万位。
故答案为:B。
【分析】按高级数位顺序表作答即可。
3.【答案】 C
【解析】【解答】解:A:5在千位上;
B:5在万位上;
C:5在十万位上。
故答案为:C。
【分析】整数的右边向左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位……,根据数位顺序判断即可。
4.【答案】A
【解析】【解答】解:这是一个十一位数,这个数是50090007000。
故答案为:A
【分析】先确定是几位数,然后根据整数的数位顺序写数,哪一位上有几个计数单位就在那一位上写几,哪一位上一个单位也没有就写0占位。
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】
6.【答案】正确
【解析】
7.【答案】错误
【解析】【解答】九十亿零四十五万六千写作:9000456000,原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;九十亿零四十五万六千的最高位是十亿位,在亿级上写90,在万级的十万位上写4,万位上写5,百万位、千万位上一个计数单位也没有,要写0占位,在万级的前面连续的两个0读一个零,因此,读法中的零不一定写一个0,还可能写两个0或三个0,这样在万级上写出0045,在个级上写出6000,据此解答.
8.【答案】错误
【解析】【解答】读数时,中间的零有的需要读出来,有的不需要读出来。
本题错。
故答案为:错误。
【分析】大数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。
三、填空题
9.【答案】四亿五千七百万八千零一;九;百万;7个百万
【解析】【解答】457008001读作四亿五千七百万八千零一,是九位数,7在百万位上,表示7个百万。
故答案为:四亿五千七百万八千零一;九;百万;7个百万。
【分析】读数的时候,每一级开头的零和中间的零需要读出来,连续的几个零也只读一个零;7在百万位上,表示7个百万。
10.【答案】个;十;百
【解析】
11.【答案】900405203 ;九亿零四十万五千二百零三
【解析】【解答】解:这个数是900405203
900405203读作:九亿零四十万五千二百零三
故答案为:900405203,九亿零四十万五千二百零三
【分析】(1)9个亿即亿位上是9、4个十万即十万位上是4、2个百即百位上是2、3个一即个位上是3,其余数位上一个单位也没有用0补足,据此写出;
(2)整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,据此读出;
12.【答案】六亿三千零五万零六;七千二百万三千零九十;八百亿一千四百万零九百零七
【解析】【解答】630050006读作:六亿三千零五万零六;
72003090读作:七千二百万三千零九十;
80014000907读作:八百亿一千四百万零九百零七。
故答案为:六亿三千零五万零六;七千二百万三千零九十;八百亿一千四百万零九百零七。
【分析】大数读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。
四、解答题
13.【答案】解:
【解析】【解答】我们已经认识了亿以内的数位顺序表,个级的数位有:个位、十位、百位、千位;万级的数位有:万位、十万位、百万位、千万位,运用已有的知识进行类推,亿级的数位有:亿位、十亿位、百亿位、千亿位。
亿级的计数单位有亿、十亿、百亿、千亿。
14.【答案】解:
【解析】【解答】800550080读作:八亿零五十五万零八十;
850000508读作:八亿五千万零五百零八;
850050800读作:八亿五千零五万零八百;
805005800读作:八亿零五百万五千八百.
故答案为:
【分析】读数时要从高位到低位,一级一级往下读,亿级和万级的数要按照个级的读法去读,只是要在后面加上“亿”或“万”字.
五、应用题
15.【答案】(1)200m
(2)300<20000
埃菲尔铁塔不比一千万个1元硬币叠成的塔高
(3)一亿个1元硬币叠成的塔高2000
2000>468
所以一亿个1元硬币叠成的塔比东方明珠塔高
【解析】【解答】解:(1)十万写作100000个,100000÷1000=100,2×100=200m,答:十万个1元硬币叠成的塔有200m高;
(2)一千万写作:10000000,10000000÷1000=10000,2×10000=20000m,20000>300,答:埃菲尔铁塔不比一千万个1元硬币叠成的塔高;
(3)一亿写作:100000000,100000000÷1000=100000,2×100000=200000m,200000>300,答:一亿个1元硬币叠成的塔比东方明珠塔高。
故答案为:(1)200m;(2)埃菲尔铁塔不比一千万个1元硬币叠成的塔高;(3)一亿个1元硬币叠成的塔比东方明珠塔高。
【分析】先根据多位数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出较大数;再通过计算,即可解答此题。
小学四年级上册数学一课一练-1.2认识更大的数 (北师大版)
四年级上册数学一课一练-1.2认识更大的数一、单选题1.十四亿零六百七十万九千三百写作()A. 1400679300B. 14067930C. 1406709300D. 14060079302.一个两位数,个位上的数字和十位上的数字相同,这样的数有( )个。
A. 1B. 9C. 103.个、十、百、千……等都是计算单位,每相邻两个单位间的进率都是()。
A. 10B. 60C. 1004.个数是由6个百亿,6个百万和6个百组成的,这个数写作()A. 60006000600B. 600600600C. 60000060600二、判断题5.判断对错.一个九位数有三个数级.6.5005005000读作:五十亿五百万五千.()7.在数位顺序表中从右向左数,第五位是万位,与“十万”相邻的两个计数单位分别是百万和千万。
()8.33这个数中的两个“3”都表示是3个十。
()三、填空题9.写出下面横线上的数。
2007年,沂南县规模以上工业总产值六十六亿九千六百万元,规模以上固定资产投资三十四亿一千九百万元,地方财政收入二亿四千一百万元。
________、________、________10.万级有________、________、________、________;个级有________、________、________、________。
11.一万里有________个千,________是10个一千万.12.909009000的最左边的“9”表示9个________,中间的“9”表示9个________,最右边的“9”表示9个________。
13.读一读,写一写.一千六百三十万五千写作:________一亿零二千写作:________14.一个十位数,它的千万位和千位上的数字都是9,这个十位数最小是________四、解答题15.宇宙还在不可想象地扩展,天体相互间的距离无法用千米来表示,只能用光年来表示.1光年是指光一年走的路程.五、综合题16.读出下面横线上的数。
四年级数学北师大版上册课时练第1章《认识更大的数》 练习测试卷 含答案解析
课时练第1单元认识更大的数一、单选题1.一个七位数,它的最高位是()位.A.万B.百万C.亿2.下面各数中,一个“0”也不读出来的是()。
A.830005000B.80300500C.9030005003.一个三位数,三个数字的和是27,这个三位数是()A.999B.888C.9984.下列各数中一个0也读不出来的是()。
A.930005000B.903005000C.903000500二、判断题5.3457200000读作:三十四亿五千七百二十万6.千万位上的计数单位是千万位.7.一个数从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。
8.1000个一百是一个十万.三、填空题9.万级有________、________、________、________;个级有________、________、________、________。
10.我国网民数量已经达到784000000人,横线上的数读作________;4在________位上,表示4个________,把它改写成以万为单位的数是________万,四舍五入到亿位大约是________亿。
11.读多位数时,应该从________位读起,一级一级地读.12.按要求写两位数。
(1)写出3个个位上是6的数________。
(2)写出3个十位上的数字比个位上的数字少3的数________。
13.认一认,比一比。
________________四、解答题14.读出下面各数(1)(2)你能读出卡片上的数吗?(3)你也试着写几个大数,读一读,比一比有没有卡片上的数大?15.读写2000年第五次全国人口普查(机器汇总数据)五、应用题16.假如你能无限止地将1元的硬币叠成塔.(1)1000个1元的硬币高2m,十万个1元硬币叠成的塔有多高?(2)埃菲尔铁塔(不算天线在内)高300m,它比十万个1元硬币叠成的塔高吗?(3)一亿个1元硬币叠成的塔比东方明珠塔(468m)高吗?参考答案一、单选题1.B2.A3.A4.A二、判断题5.正确6.错误7.正确8.正确三、填空题9.万;十万;百万;千万;个;十;百;千10.七亿八千四百万;百万;百万;78400;811.最高12.(1)162636(2)25364713.32>23;100>60四、解答题14.(1)三亿六千万;五百七十六亿三千万八千二百;六百九十三亿四千零一万二千五百(2)三亿六千五百二十七万八千六百三十一,六十一亿,二百五十六亿七千八百二十五万一千六百二十五(3)546828942;15215211;846152462;(答案不唯一)15.解:五、应用题16.(1)200m(2)300<20000埃菲尔铁塔不比一千万个1元硬币叠成的塔高(3)一亿个1元硬币叠成的塔高2000 2000>468所以一亿个1元硬币叠成的塔比东方明珠塔高。
(北师大版)四年级上册数学一课一练-1.2认识更大的数(含答案)
年级上册数学一课一练-L2熟悉更大的数2 .个、十、百、 千、万是〔〕3 .以下各数,读数只读一个零的是〔〕.4•读下面各数时,一个零也不用读出来的是〔5 .下面各数只读一个零的是〔二、判断题6 .比10万多1的数是11万.7 .千万位上的计数单位是千万位8.82030054040读作八百二十亿三千零五万四千零四十9.从右边起,420004中的第二个“4〃表示4个亿.三、填空题10与小伙伴一起说一说.比八千万多一百万的数是……比十亿少一亿的数是......11.2021100170是 位数,它的最高位是 位,"9"表示.12 .黄岩岛的面积大约是150000000平方米,横线上的数读作 平方米,改写成用“亿〞作单位的数是 _______ 平方米.13 .整数的最小计数单位和小数的最大计数单位相差 ________ .四、解做题14 .完成下面的数位J 旗序表.一、单项选择题 1.个位、十位、 百位、千位、万位等都是〔A.数位B.位数C.计数单位A.数位名称B.计数单位C.计数法 A. 507072800 B. 507070280 C.500079280D.57060280A. 23068594B. 750046032000C. 600098007540D. 1804623000A. 3070008000B. 5008500C. 4009050D.109500215.看上面的数,画一画,划一划.五、应用题16.假设你能无限止地将1元的硬币叠成塔.(1) 1000个1元的硬币高2m,十万个1元硬币叠成的塔有多高?(2)埃菲尔铁塔(不算天线在内)高300m,它比十万个1元硬币叠成的塔高吗?(3) 一亿个1元硬币叠成的塔比东方明珠塔(468m)高吗?答案一、单项选择题L【答案】A【解析】【解答】解:个位、十位、百位、千位、万位等都是数位.故答案为:A.【分析】整数的右边向左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位......,计数单位依次是一、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿…….注意数位和计数单位的区别.2.【答案】B【解析】【解答】个、十、百、千、万是计数单位.故答案为:B.【分析】一个整数,从右往左数,第一位是个位,计数单位是个,第二位是十位,计数单位是十,第三位是百位,计数单位是百,第四位是千位,计数单位是千,第五位是万位,计数单位是万,......,据此解答.3.【答案】C【解析】【解答】解:A项中,507072800读作:五亿零七百零七万二千八百;B项中,507070280读作:五亿零七百零七万零二百八十;C项中,500079280读作:五亿零七万九千二百八十;D项中, 57060280读作:五千七百零六万零二百八十.综上,500079280只读一个零.故答案为:C.【分析】读名以上的数时,先读亿级,再读万级,最后读个级,亿级和万级的数要根据个级的数的读法来读,再在后面加上一个"亿"或"万〃字,每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位有一个或几个0,只读一个零.4.【答案】C【解析】【解答】23068594读作:二千三百零六万八千五百九十四;750046032000读作:七千五百亿四千六百零三万二千;600098007540读作x六千亿九千八百万七千五百四十;1804623000读作i十八亿零四百六十二万三千.故答案为:Co【分析】大数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个 .都只读一个零.5.【答案】C【解析】【解答】3070008000读作:三十亿七千万八千;5008500读作:五百万八千五百;4009050读作,四百万九千零五十;1095002读作।一百零九万五千零二.故答案为:Co【分析】大数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个 .都只读一个零.二、判断题6.【答案】错误【解析】7.【答案】错误【解析】【解答】千万位上的计数单位是千万,原题说法错误.故答案为:错误.【分析】整数从右往左,第一位是个位,计数单位是个,第二位是十位,计数单位是十,第三位是百位,计数单位是百,第四位是千位,计数单位是千,第五位是万位,计数单位是万,哪个数位上是几,就表示有几个计数单位,据此解答.8.【答案】正确【解析】【分析】多位数的读法法那么:a.从高位读起,一级一级地往下读;b.读亿级或方级的数时,要根据个级的数的读法来读,再在后面加上“亿〃字或“万〃字;c.每级末尾的0都不读,其他数位上有一个.或连续有几个0都只读一个"零9.【答案】错误【解析】【解答】从右边起,420004中的第二个“4〃表示4个十万.故答案为:错误.【分析】从右边起,420004中的第二个"4〃在十万位上,十万位的计数单位是“十万〞.三、填空题10.【答案】81000000; 900000000【解析】【解答】比八千万多一百万的数是:80000000+1000000=81000000;比十亿少一亿的数是:1000000000-100000000=900000000.故答案为:81000000; 900000000【分析】分别写出八千万和一百万,把两个数相加即可;分别写出十亿和一亿,把两个数相减即可.11.【答案】10,十亿,9个百万【解析】【解答】解,2021100170是10位数,它的最高位是十亿位,"9"表示9个百万.故答案为110;十亿19个百万.【分析】整数的右边向左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位……,计数单位依次是一、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿…….哪一位上的数字是几就表示有几个相应的计数单位.12.【答案】一亿五千万;1.5亿【解析】【解答】解,15000 0000读作:一亿五千万;15000 0000=1.5 亿,故答案为:一亿五千万,L5亿.【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;改写成用"亿"作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上"亿"字.13.【答案】3.9【解析】【解答】整数的最小计数单位是1,小数的最大计数单位0.1所以,整数的最小计数单位与小数的最大计数单位相差即是:1减0.1得0.9.【分析】考察小数的加法和减法有关的问题.四、解做题14.【答案】解,千百十千百十万亿亿亿亿千百+个数位万万万位位位位位位位位位位位位数级个级计数千百十亿千百十万万千百十个单位亿亿亿万万故答案为:数位千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位+位个位数级个级计数单位千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个【分析】整数的数位从数字右边起依次是:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位计数单位依次是:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿......15 .【答案】如以下图,五、应用题16.【答案】〔1〕 200m〔2〕300<20000埃菲尔铁塔不比一千万个1元硬币叠成的塔高〔3〕一亿个1元硬币叠成的塔高20002000M68所以一亿个1元硬币叠成的塔比东方明珠塔高【解析】【解答]解:〔1〕十万写作100000个,100000X000=100, 2xlOO=2OOm,答:十万个1元硬币叠成的塔有200m高;(2)一千万写作;10000000, 100000004-1000=10000 , 2xlOOOO=2OOOOm, 20000>300,答:埃菲尔铁塔不比一千万个1元硬币叠成的塔高;(3)一亿写作:100000000, 100000000^1000=100000, 2xl00000=200000m, 200000>300,答:一亿个1元硬币叠成的塔比东方明珠塔高.故答案为:〔1〕 200m;〔2〕埃菲尔铁塔不比一千万个1元硬币叠成的塔高;〔3〕一亿个1元硬币叠成的塔比东方明珠塔高.【分析】先根据多位数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出较大数;再通过计算,即可解答此题.。
北师大版四年级上册数学全册课时练(一课一练)
认识计数单位“十万”⒈数一数,写一写。
⑴( ) ⑵( )2.认一认,写出下面的数。
( ) ( ) 3.拨一拨,画一画。
255000 1406004.小明在计数器上拨了一个数,只用了一个珠子,这个数可能是几?个 十 百 千 万十万个 十 百 千 万十万 百万 千万亿十亿百亿千亿个 十 百 千 万十万 百万 千万亿十亿百亿千亿个 十 百 千 万十万百万 千万亿十亿百亿千亿参考答案:1.(1)23200(2)354002.84000 2400003.4.可能是1可能是10可能是100可能是1000可能是10000可能是100000……认识数位顺序表及更大的数一、数一数。
1.八百万、()、一千万、()。
2.八千万、九千万、()、()、一亿二千万。
二、填一填。
1.填出计数器上其他的计数单位。
2.个、十、百……都叫做();个位、十位、百位……叫做()。
3.我国的计数习惯是从右起每()个数位是一级,分别是()、()、()。
4.看计数器上的珠子填空。
(1)在十万位上,再拨个珠子,是五百万。
(2)在千万位上,再拨个珠子,是一亿。
参考答案:一、数一数。
1.九百万一千一百万2.一亿一亿一千万二、填一填。
1.填出计数器上其他的计数单位。
2.计数单位;数位。
3. 4,个级、万级、亿级4.看计数器上的珠子填空。
(1)2(2)4大数的读写一、按要求完成下面各题。
1.看计数器读写数。
读作:读作:写作:写作:2.读出下面人口普查中部分民族的人口数。
汉族:约有1159000000人。
侗族:约有2510000人。
读作:()读作:()壮族:约有15500000人。
回族:约有8600000人。
读作:()读作:()3.写出下面横线上的数。
(1)地球的直径约为一万二千七百五十六千米。
写作:()千米。
(2)地球的赤道为四万零七十四千米。
写作:()千米。
(3)地球的表面积约为五亿一千一百万平方千米。
写作:()千米。
二、判断题。
1.六百零三万零三十写作:606030。
四年级上册数学一课一练-1认识更大的数北师大版含答案
!'!'#$$%(' & 12' ;<:+:$$+$(
!"#$%! &" !'()* "!
&"
!#$
!"#$!%&'()* !"
&"
!#$
+#$+$$,-./0 % %"
!)!)#$$%*'+& & 12' ;<:+:$$+$( =#>+>$?@@AB$C&D)'* EFG HIJ(
& 12' ,- !!#!# 0(
#"
& 12' ,- !$#!$ 0( 3#45678$9&:+:$$+$( %"
%"{Y&"};'q% &-(###### & "
#" | " * ; + ! ' + } 1 q
% ,'#!##(# & !G)$ S ! ) % e & ,
$!Z[,S% fL &,"
&"ª ( )"')& );'a * )1'¨u.$ S% '$(##### & !% xf=PKL &"
四年级上册数学一课一练-1.2认识更大的数 北师大版(2014秋)(含解析)
四年级上册数学一课一练-1.2认识更大的数一、单选题1.十二亿零九十写作( )A. 1200009000B. 1002009000C. 1200000090D. 12000009002.下面几个数中,最接近千万的数是()A. 九百九十万B. 一千二百一十万C. 九百万3.6个十万、3个百、7个十组成的数是( )A. 603070B. 6003007C. 600370D. 6370004.狗的脖套上有一个四位数的号码,四个数字的和是15,千位数字是十位数字的3倍,百位数字比个位数字多1,狗脖套上的号码是()A. 1329B. 6324C. 7251D. 9231二、判断题5.火眼金睛辨对错.数位顺序表中,亿位在右起第9位.6.从右边起第一位是个位,第二位是十位。
(判断对错)7.3009703104 这个数读作:三亿零九百七十万三千一百零四。
()8.33这个数中的两个“3”都表示是3个十。
()三、填空题9.数位从右边起,第一位是________位,第二位是________位,第三位是________位,第四位是________位,第五位是________位。
10.一个九位数,最高位上是最大的一位数,千万位上是最小的合数,千位上是最小的质数,其余的数位上都是0,这个数写作________,读作________,省略“亿”后面的尾数约是________.11.写出下面横线上的数.2003年全年国内出游八亿七千万人次.________12. 2070703002读作________,读数时共读了________个零,________位、________位上的零不读.四、应用题13.宇宙还在不可想象地扩展,天体相互间的距离无法用千米来表示,只能用光年来表示.1光年是指光一年走的路程.1年光走的路程是9460800000000千米.银河系是一个巨大旋涡星系,它拥有1000亿颗恒星,它的直径是10万光年.①银河系的直径有________千米?②太阳只是银河系中的一颗恒星,太阳离银河系的中心有3万光年,太阳离这个中心有________千米?五、解答题14.完成下面的数位顺序表。
【一课一练】北师大版小学数学四年级上册1.2认识更大的数 同步练习(含答案)2023-2024
北师大版小学数学四年级上册1.2认识更大的数1一、选择题1.408000000中的8表示8个()。
A.百B.亿C.百万D.千万2.一个数含有三级,这个数最小是()位数,最大是()位数。
①八②九③十二A.①②B.①③C.②③3.在下面的线段中,△处可以表示大约3千万的是()。
A.B.C.D.4.在下列数据中,“5”表示5个百万的是()。
A.7353422 B.35738926 C.57493468 D.46025885.下面()中的“1”表示1个百万。
A.1764308 B.2103000 C.8015640 D.914520783二、填空题6.800080800从最高位起,第一个8在( )位上,第二个8表示8个( )。
7.6207000000中的“2”表示的是2个( )。
8.从个位起,第五位是万位,它的计数单位是( ),与“亿”相邻的两个计数单位是( )和( )。
9.4052631是( )位数,“4”在( )位上,表示( );“5”在( )位上,它的计数单位是( )。
10.三千零八十万零八百是由( )个千万、( )个十万和( )个百组成的。
三、连线题11.下面大数里的“9”分别代表什么?连一连。
四、解答题12.赵阿姨的手机解锁密码是一个六位数,最高位上的数字是3,最低位上的数字是6,个位上的数字是十位上的数字的2倍,百位上的数字和千位上的数字相等,前三位数字的和与后三位数字的和都是18,这个六位数密码是多少?13.一个七位数的百万位、千位和个位上的数字都不为0,且这三个数字的和是4,其他各数位上的数字都是0。
这个七位数可能是多少?14.光在真空中的传播速度为每秒299792458米,299792458的最高位是哪位?最高位上的计数单位是什么?数字9分别在什么数位上?参考答案1.C【分析】要求整数中的数字所表示的意义,就是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。
【详解】408000000中的8表示8个百万。
四年级上册数学同步练习-1.2认识更大的数(含答案)北师大版
四年级上册数学一课一练-1.2认识更大的数、单选题1. 10个()是一千亿.A.十亿B. 一百亿C.亿2. 下面最接近801万的数是().A. 8012001B. 8010110C. 80000013. 下面几个数中,最接近千万的数是()A.九百九十万时千二百一^万C九百万4. 在5和2中间添()个0,这个数才能成为五亿零二.A. 6B. 7C. 8二、判断题5•自然数每相邻两个计数单位之间的进率是100.6. 十进制计数法中,每两个计数单位之间的进率都是10。
()7. 整数可以分为正整数和负整数。
()8.33这个数中的两个“ 3都表示是3个十。
()三、填空题9.读出下面各数.19240000 _______ 2540600000 _______10.950700000是由_________ 个亿、5个 __________ 和7个 __________ 组成,改写成用________ 力・。
11.50807600读作 __________ ,它是一个_________ 位数;其中“ 5在_________ 位上, 界上人口最多的国家,约有十三亿八千二百七十一万人,横线上的数写作____ 后面的尾数后约是 ___________ .12. 有本书共有600页,则数字0在页码中出现的次数是______________ 。
四、应用题13. 宇宙还在不可想象地扩展,天体相互间的距离无法用千米来表示,只能用光年来表示年D.8009000万”作单位的数是表示__________ .中国是世—,把这个数省略亿位1光年是指光银河系是一个巨大旋涡星系,它拥有1000亿颗恒星,它的直径是10万光年.走的路程.1年光走的路程是9460800000000千米.①银河系的直径有 ___________ 千米?② 太阳只是银河系中的一颗恒星,太阳离银河系的中心有3万光年,太阳离这个中心有 ____________ 千米?五、解答题14•什么是十进制计数法?六、综合题15•根据我国第五次人口普查统计,截至2000年11月,我国人口有1295330000人,约占世界人口的20%;全世界耕地面积有13.7亿公顷,其中我国耕地面积约占7%,我国用全世界7%的耕地养活了全世界20%的人口。
四年级上册数学一课一练-1.2认识更大的数 北师大版(2014秋)(含答案)
四年级上册数学一课一练-1.2认识更大的数一、单选题1.36524874读作()A. 三千六百五十二万零四千八百七十四B. 三千六百五十二万四千八百七十四C. 三千六百零五十二万四千八百七十四D. 三千零六百五十二万四千八百七十四2.在3和6之间有()个0,这个数才能是三千万零六。
A. 3B. 5C. 6D. 73.下面几个数中,最接近千万的数是()A. 九百九十万B. 一千二百一十万C. 九百万4.下列各数中一个零也不读的是( )A. 1008000B. 10800000C. 100800000二、判断题5.一个数中间的0都要读出来.6.数位顺序表中,亿位在右起第9位.7.读70707000时要读2个零。
8.每相邻两个计数单位之间的进率是10。
()三、填空题9.读一读下面横线上的数.太阳的半径是695000千米.读作:________10.13054896里有________个万和________个一,它是一个________位数,最高位是________位,5在________位上,表示________。
11.一百六十八万四千四百九十写作________,用“四舍五入”法省略万后面的尾数是________。
12.按要求写两位数。
(1)写出3个个位上是6的数________。
(2)写出3个十位上的数字比个位上的数字少3的数________。
四、应用题13.宇宙还在不可想象地扩展,天体相互间的距离无法用千米来表示,只能用光年来表示.1光年是指光一年走的路程.1年光走的路程是9460800000000千米.银河系是一个巨大旋涡星系,它拥有1000亿颗恒星,它的直径是10万光年.①银河系的直径有________千米?②太阳只是银河系中的一颗恒星,太阳离银河系的中心有3万光年,太阳离这个中心有________千米?五、解答题14.我国神舟六号载人航天飞船在太空飞行时距地球表面最远的高度大约是344.725米,说说这个高度是什么数?你们能说出和这个小数不同的其他小数吗?这些小数由哪几部分构成?小数的小数点左边第一位是什么位?计数单位是多少?表示什么含义?小数点右边第一位是什么位?计数单位是多少?表示什么含义?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】36524874读作:三千六百五十二万四千八百七十四.故答案为:B.【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零,据此读数.2.【答案】C【解析】【解答】解:三千万零六写作:30000006,所以3和6之间有6个0。
北师大版小学数学四年级上册第一单元《认识更大的数》同步练习附答案
《认识更大的数》同步习题1.直接写出得数。
26×6= 125×5= 104×3= 84÷6= 14×4= 101×3= 205×2= 3×37= 305×3= 3×17=5×140= 260÷5= 16×4= 29+597= 8÷2×4= 2.将数位顺序表填写完整。
3.结合数位顺序表,想一想,填一填。
(1)从个位起,第()位是十万位,第八位是()位,第九位是()位。
(2)亿位的右边一位是()位,左边一位是()位。
(3)按照我国的计数习惯,从右边起每()个数位为一级。
个位、十位、百位、千位是()级,万位、十万位、百万位、千万位是()级,亿位、十亿位、百亿位、千亿位是()级。
4.填一填。
(1)(2)(3)()个十万是一百万,10个一百万是(),10个一千万是()。
5.写出下面各数。
(1)由1个亿、8个百万、9个一组成的数。
(2)由5个千万、3个十万、7个千、6个百组成的数。
(3)这个数的亿位和万位上都是9,其他各位上都是0。
(4)这个数是最小的8位数。
6.画一画,填一填。
(1)(2)7.有一盒200抽的纸面巾厚约8厘米。
(1)1000抽这样的纸面巾叠在一起厚约()厘米,10000抽纸面巾叠在一起厚约()厘米,合()米。
(2)想一想,1亿个小学生,每人每天少用1抽纸面巾,这些纸面巾叠在一起厚约()米。
8. 100张纸摞在一起,大约高1厘米。
(1)10000张这样的纸摞在一起,大约高()厘米;100000张这样的纸摞在一起,大约高()厘米,合()米;1000000张这样的纸摞在一起,大约高()米。
(2)100000000张这样的纸摞在一起,大约高()米,这个高度比珠穆朗玛峰的高度8844米(“高”“矮”)。
(圈出答案)参考答案1. 156 625 312 14 56303 410 111 915 51700 52 64 626 162.第一行:亿万个第二行:千亿位百亿位十亿位千万位百万位十万位万位千位十位个位第三行:千亿百亿十亿亿千万百万万千百十3.(1)六千万亿(2)千万十亿(3)4 个万亿4.(1)三十万五十万六十万九十万一百万(2)三千万四千万六千万九千万一亿(3)10 一千万一亿5.(1)108000009(2)50307600(3)900090000(4)100000006.(1)(2)1035046007.(1)40 400 4(2)400008.(1)100 1000 10 100 (2)10000 高。
