“新时代、新作为”解放思想大讨论第二阶段总结

“新时代、新作为”解放思想大讨论

第二阶段总结

区第四中学党总支部高度重视“新时代、新作为”解放思想大讨论活动的开展。按照上级党委的要求扎实开展了活动的宣传、动员，凝聚了大家的思想，逐渐形成了解放思想的浓厚氛围，现正在进行第二阶段的工作，自进入第二阶段以来，学校党总支按照上级党委的要求分步推进各项工作，活动开展的扎实有效。我们主要做了以下工作：

一、“沉下去”问。党组织围绕如何树立理性思维、创新思维、开放思维、大局思维四个方面通过召开党员干部教师座谈会、发放征求意贝表，广泛听取方方面面的意见建议17条，为我们解决问题指明了方向。今后的工作针对性更强了，效率更高了，推动了今后工作上水平。

二、“走出去”看。组织党员干部教师到先进地区参观考察，实地感受改革氛围，在对标先进、学习先进中查找差距、开拓视野。

2020年3月27—3月30日我校高一领导小组成员、骨干教师一行5人赴上海、杭州四所高中进行为期三天的学习与考察。期间，先后听取了杭州中学校长蔡小雄、鲁迅中学校长沈为民、上海交大附属中学校长曹建华、上海闸北八中校长陆建国、教育部基础教育二司高中校本教研专家组成员，教育部教材发展中心特聘专家吴江林关于学校课程建设、办学特色和选课走班策略的报告，先进校的办学理念和办学实践开阔了我们的视野，尤其是新高考后选课走班策略、利弊分析提高了我们的认识，使我们对本校2020年新一届高中生的选课走班思路和做法更加清晰。

三、“静下心”想。根据所学、所看、所思、所感，对标先进地区的教育经验，对照本单位存在问题进行理性思考，弄清为什么要解放思想、解放什么思想、怎么解放思想、向什么方向解放思想等问题。

我们要求每位教职工要对照查摆出来的问题，对标先进单位，对标党和国家教育方针，坚持以学生发展为中心，学习先进的理念、思维创新发展。我校特色校验收工作圆满结束，通过验收我们也发现了我们自身存在的问题，我们的改革不够深入，“四主五环节”教学模式还远没有达到我们预想的目标，我们德育改革进展缓慢，我们还没有完全走出重智轻德的怪圈。在建设现代