五年级下册语文试题-第四单元达标测试卷(含答案)人教部编版
第四单元达标测试一、选择题1．下列句子中加粗词语运用不恰当的一项是( )。
A．小丽受了很大的委屈，眼泪不由自主地流了下来。
B．妈妈缝衣服时不小心一针见血，手指受伤了。
C．跑到这里的时候，陈成的额头上已经是汗如雨下了。
D．我们不要老想着意外之财，还是踏踏实实地做好工作吧。
2．下列句子中没有使用反问的修辞手法的一项是( )。
A．青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
B．浪费时间不就是浪费生命的表现吗？C．难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？D．巍巍高山难道不是英雄坚强不屈精神的象征吗？3．下列诗句表达的情感与其他三项不同的是( )。
A．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
B．莫愁前路无知己，天下谁人不识君？C．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
4．下面词语中的“禁”与“情不自禁”中的“禁”意思相同的一项是( )。
A．忍俊不禁 B．弱不禁风 C．禁受打击 D．禁穿二、填空题1．羌笛何须怨杨柳，__________________。
2．本单元我们从“黄沙百战穿金甲，__________________”中感受到战士们誓死保卫祖国的决心；从“__________________，南望王师又一年”中体会到了诗人对南宋统治集团的__________________之情；从“剑外忽传收蓟北，__________________”中体会到诗人听到官军收复失地的消息后__________________ 的心情。
3．《青山处处埋忠骨》《军神》《清贫》三篇课文都是主要运用______________、______________、______________描写来刻画人物形象的，这些文章为我们展现了______________的毛主席、______________的刘伯承和______________的方志敏的形象。
4．读拼音，写字词。
妈妈shěn shì( )着我手中zhǎn xīn( )的钢笔，cí xiáng( )的笑容慢慢消失了，脸bēng( )得越来越紧。
我低下头不敢kēng( )声。
5．根据解释给“晕”字选择正确的读音，写在括号里。
晕：yūn昏迷。
yùn ①日光或月光通过云层中的冰晶时经折射而形成的光圈；②头脑发昏，周围物体好像在旋转，有要跌倒的感觉；③光影、色彩四周模糊的部分。
日晕( ) 晕倒( ) 晕车( ) 墨晕( )三、按要求做题1．给加粗字选择正确的读音，打“√”。
（1）土匪（fēi fěi）们在我军的猛烈攻击下不堪（kān zhàn）一击。
（2）面对敌人的恐吓（hè xià），他已经被吓（hè xià）得不知所措了。
2．给下列加粗词语选择正确的解释，并任选一句，说说其意思。
（1）青春作伴好还乡。
( )A．青年时期。
B．年轻人的年龄。
C．指春天。
（2）五千仞岳上摩天。
( )A．高高的天空。
B．长度单位。
C．碰到天，形容极高。
___________________________________________________________ 3．按要求完成练习。
①最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。
”②从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。
③“我不比你们国民党当官，个个都有钱。
”④他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。
（1）体会人物的心理活动，选择合适的人物内心情感。
A．心疼、担忧 B．讽刺、不屑C．伤心、哀痛 D．吃惊、疑惑①___________ ②_________ ③_________ ④_________ （2）仿照上面句子的写法，运用人物描写的方法，选择一种情景写一写。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________________________________________四、阅读理解1.阅读课内片段，完成练习。
“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。
”沃克医生的目光柔和下来，他吩咐护士：“准备手术。
”沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。
沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥！”病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。
而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”沃克医生再一次愣住了，竞有点儿口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”“试试看吧。
”手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。
最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。
”病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。
他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
（1）“一针见血”这个词表明沃克医生当时说话的语气是( )的。
A．霸道 B．疑惑 C．肯定 D．不屑（2）“一刀刀”“一次又一次”表现出手术过程很________，这是从________（正侧）面描写刘伯承钢铁般的意志。
（3）选文中画“____”的部分主要运用了________描写。
请从这两句话中体会刘伯承当时的心理活动，写在下面的横线上。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________________________________________ （4）选文中加粗的句子写出了沃克医生前后的不同表现，这样写有什么表达效果？___________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________________________________________ （5）根据上面的分析，选择你生活中的一个情景，仿照句子写一写。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________________________________________ 2.阅读短文，完成练习。
岳飞弹琴感刺客南宋爱国将领岳飞，善书法，也精琴棋。
投降派秦桧促使宋高宗一连下了十二道金牌，召岳飞火速回京。
他要把岳飞骗回京城，再派人行刺。
刺客来到岳飞住的那个寺庙内，听见岳飞在屋里叹气，就蹑手蹑脚地来到了窗下，在岳飞转身摘古琴时，立刻闪身进了屋内，躲在屏，风后面，提着气，踮着脚，向前移了几步，正要行刺，这时琴声响了，刺客马上把刀缩了回去。
岳飞的琴声飞扬，或柔或刚；或紧或慢，时而高亢，时而低沉。
高亢时，像千军万马驰骋疆场，拼杀金兵；低沉时，像是感叹壮志未酬，忧国忧民……刺客心想：趁他一心一意弹琴，我一刀结果了他！他心一横，刚要下手，只听琴声突然停住了。
刺客浑身的肉紧缩了一下，差一点把手里的刀丢到地上。
这时，只听岳飞长叹一声：“唉！何时收复旧山河啊！”琴声又陡然响起。
刺客听了听，咦？这曲调为什么这样熟悉呢？这不是我爹谱作的《送军行》吗？原来，岳飞救了这个刺客的父亲，老人家就谱写了《送军行》的琴曲，到处弹奏，赞扬岳家军。
刺客想着想着就落泪了。
他的心被琴声卷走了，随着琴声一会儿忧郁，一会儿慷慨，忘了自己是来行刺的。
“嘣”的一声，琴弦断了，岳飞默默站了起来，自言自语地说：“我岳飞抗金之志未酬，愧对父老乡亲！”刺客听到“岳飞”二字，钢刀“当啷”声掉在地上，头“轰”的一下涨得斗大，一下子从屏风后面钻出来，叫了声：“岳元帅！”扑通跪例在地，泪水哗地流了下来，涕泣着说：“岳元帅，我对不起您。
”岳飞被他吓了一跳，刺客细说了行刺的事。
岳飞怒火冲天，双眉倒竖，大骂秦桧卖国投敌。
岳飞把刺客拉起来，安慰了一番，赠送了他一些银两，让他逃走。
秦桧暗杀岳飞的阴谋就这样在岳飞的一曲琴声中破灭了。
（1）请简要概括短文的主要内容。
___________________________________________________________ _____________________________（2）根据短文内容可知，秦桧暗杀岳飞的主要原因是( )。
A．民众都在歌颂岳飞的抗金功绩，秦桧嫉妒了B．南宋皇帝宋高宗要暗杀岳飞，秦桧只能执行C．岳飞善书法，也精琴棋，秦桧觉得很没面子D．他们的意见不同，秦桧主投降，岳飞要抗金（3）刺客“浑身的肉紧缩了一下，差一点把手里的刀丢到地上”时的心情是( )的。
A．兴奋 B．紧张 C．激动 D．失落（4）短文画“____”的部分运用了哪些人物描写方法？写一写刺客当时的心理活动。
___________________________________________________________五、写作一在生活中，别人什么样的神态最令你印象深刻？请仔细回想当时发生了什么事。
把这件事写具体，注意运用本单元学到的描写方法写出人物的内心活动。
题目自拟。
答案一、1.B 2.C 3.A 4.A二、1．春风不度玉门关2．不破楼兰终不还遗民泪尽胡尘里不满与失望初闻涕泪满衣裳欣喜若狂3．语言神态动作顾全大局、有家国情怀坚强不屈、有超强毅力甘心清贫与奉献4．审视崭新慈祥绷吭5．yùn yūn yùn yùn三、1．（1）fěi kān （2）hè xià2．（1）C （2）C 示例：趁着这春光的陪伴，我正好回到我的故乡。
3．（1）①A ②C ③B ④D（2）示例：着急地寻找。
“到底哪儿去了？”他心里想着。
他焦急地走来走去，这儿翻翻，那儿找找，几乎要把整个屋子翻个底朝天。
四、1.（1）C（2）漫长、复杂侧（3）动作示例：为了革命事业，我必须要有一个非常清醒的大脑，我一定要坚持住。
人教部编版五年级下册语文第四单元测试卷(有答案)
第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
（8分）yuàn hèn wǔyuèzhěn suǒnián língbēng dài shěn shìróng xìng shīháng二、辨字组词。
（5分）侈移筹等颇破档裆瞎割（）动（）候（）烂（）案（）肉奢（）（）码（）佳横（）黑灯（）火三、照样子，补充成语。
（8分）例：（洋洋）得意（）有味（）自喜（）玉立（）私语（）不舍（）不断（）益善（）动听四、把下面的诗句填写完整。
（10分）1.羌笛何须怨杨柳，。
2.，西出阳关无故人。
3.遗民泪尽胡尘里，。
4.居高声自远，。
5.，独立疏篱趣未穷。
五、对下列诗句节奏的划分，正确的一项是（）。
（5分）A.三万里／河东／人海，五千仞／岳上／摩天。
B.三万里河／东／入海，五千仞岳／上／摩天。
C.三万里河／东入／海，五千仞岳／上摩／天。
D.三万里／河东入海，五千仞／岳上摩天。
六、按要求写句子。
（6分）1.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
（翻译诗句）2.他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
（改为“被”字句）3.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
（修改病句）七、《送元二使安西》的前两句除交代送别时间、地点与环境外，还有其它作用，请写出两点来。
（5分）八、课内阅读。
（10分）重庆临江门外，一个德国人开设的诊所里，医生沃克端坐桌后，神情孤傲。
他头也不抬，冷冷地问：“你叫什么名字？”“刘大川。
”“年龄？”“二十四岁。
”“什么病？”“土匪打伤了眼睛。
”沃克医生站起身，熟练地打开病人右眼上的绷带。
他愣住了，蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。
1.故事发生的地点在。
人物是。
事情的起因是。
（3分）2.在除了“孤傲”外，文章还先后用两个词形容沃克医生的神情、。
说说他为什么会有这种变化。
（4分）3.简短的对话有以下作用：①表现了沃克医生的。
最新部编版五年级语文下册第四单元达标测试卷(两套含答案)
部编版五年级语文下册第四单元测试卷（两套及答案）一、基础训练。
(21分)1.用“√”画出下列加点字的正确读音。
(3分)襄．阳(xāng xiāng) 由衷．(zhōng zhūn) 比拟．(ní nǐ)特殊．(shū zhū) 恐吓．(hè xià) 马褂．(guì guà)2.看拼音,写词语。
(8分)bēng dài tì líng sǔn shī zhěn duànguāng róng qiān zì xiáng ruì jì móu3.填入下列括号中的字最恰当的一项是(3分)（）看着爷爷日渐( )老的背影,我心中不禁升起一些悲( ),但想想余下的日子我会陪他走过,我又由( )地感到幸福。
A.衰哀衷B.哀衰衷C.哀衷衰4.填在句中横线上的词语恰当的一项是(3分)( )(1)他重新_______着眼前这个人,冷冷地问:“你是干什么的?(2)另一个兵士一面说,一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏,总______着有新的发现。
(3)毛主席用食指按着紧锁的眉头_________地呢喃着。
A.审查企图身不由己B.审查企望情不自禁C.审视企望情不自禁D.审视企图身不由己5.根据意思写出四字词语。
(4分)(1)比喻说话简短而能切中要害。
( )(2)形容感动后产生的恭敬钦佩的心情和态度。
( )(3)好像在思考着什么。
( )(4)汗珠像下雨似的往下掉。
形容出汗很多。
( )二、能力提升。
(20分)1.按要求完成句子练习。
(4分)(1)他们用怀疑而又惊异的目光,对我自上而下地望了几遍。
(缩句)_____________________________________________________________________(2)哪个战士的血肉之躯不是父母所生?(改为陈述句)_____________________________________________________________________(3)毛主席说:“岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子”。
语文部编版五年级下册第四单元练习题(附参考答案)
语文部编版五年级下册第四单元练习题（附参考答案）一、选择题1.下列词语中，成语用法正确的是（） A. 步步为营 B. 井底之蛙 C. 刚愎自用 D. 井底点灯答案：A2.“么”字所指代的人或物是（） A. 小户人家 B. 贫苦人家 C. 有钱人家答案：B3.下列句子中，没有错别字的一项是（） A. 大雁南飞，预示着秋天的到来。
B. 人们在重建家园时，热血飞扬。
C. 学校里的环境干净整洁。
答案：C4.“操”在古代泛指（） A. 种植庄稼 B. 耕田 C. 管理、照料 D. 澳洲答案：C二、填空题1.原句 : 信臣1 非美人2 浮金玉3 九文章4 桃李5参考答案：1.信的臣子，2.非长相美丽的人，3.虚浮的金玉，4.文采出众的文章，5.优秀的学生。
2.根据课文内容填空：梁实秋先生所写的《一小时的神谕》50多年来中外流传，困扰许多读者。
曾有一位报社记者1从上海专程来到2走访。
在他看来，梁实秋先生选择我做这次长谈,完全是因为3如该问梁实秋先生3如该问梁实秋先生（句号之后补，此题不记分！）参考答案：1.专程，2.竹村，3.孔玉三、综合运用题阅读短文，回答问题：今年暑假，我们一家四口去旅游。
大家自行安排了行程，每人都提出了比较好的建议。
爸爸建议去古镇感受古老文化和建筑，妈妈想去海滩放松一下心情，我和弟弟想去动物园看动物。
最后，我们决定了先去古镇游玩，然后到海滩玩，最后去动物园。
1.这家四口去旅游的行程安排是怎样的？答案：先去古镇，然后去海滩，最后去动物园。
2.每个家庭成员的建议分别是什么？答案：爸爸建议去古镇，妈妈想去海滩，我和弟弟想去动物园。
3.为什么最后决定按这个顺序玩？答案：按照先去古镇感受古老文化和建筑，然后到海滩放松心情，最后去动物园看动物的逻辑顺序。
四、作文请根据你自己喜欢的活动或地方，用150字左右写一篇短文介绍给大家。
（此题自由发挥，不计分。
）五、附加题设想你是一名作家，请用半个月时间，短信向你的亲人或朋友写一封温暖的家书。
2022-2023学年人教部编版五年级语文下册第三、四单元测试卷含答案
五年级语文下册第三、四单元测试卷时间：90分钟分值：100分题号一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，根据语境写字词。
（7分）1．当那zūn（ ）几年前yí（ ）失在wū（ ）峡的佛像完好无sǔn（ ）地出现在眼前时，他由zhōng（ ）地笑了。
2.此刻，王老师脸上常有的那种cí xiáng（ ）的笑容不见了，只见他shěn shì着晓敏，严厉地说：“作为体育委员，你更应该加强duàn liàn（ ），决不能 gǎo（ ）什么tè shū（ ）。
”二、用“√”给加点的字选择正确的读音。
（2分）1．在古人的观念中，“裳．”（cháng shang）专指下身穿的衣服，对现代人来说，“裳．（cháng shang）则是衣服的通称。
2．他恐吓．（xià hè）人时的狰狞面目的确太吓．（xià hè）人了。
三、选择正确的答案。
（5分）1．与谜面“四面不透风，一人在当中，若是猜囚字，其实没猜中”对应的谜底是（）。
A.团B.困C.田D.因2．下列歇后语中，加点字的谐音不正确的一项是（）。
A.老虎拉车—谁敢．（赶）C.精装茅台—好久．（酒）B.唐僧的书—一本正．（真）经D.染房的姑娘不穿白鞋—自然．（燃）3．下列选项中的甲骨文与“星”“凤”“祭”“马”对应的一项是（）。
A. B.C.D.4．对诗句“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”中的“青春”的理解正确的是（）。
A.指青年时期B.指春天C.指年轻时代D.指美好的时光5．“毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。
”这句话是对人物的（ ）描写。
A.动作B.语言C.外貌D.心理四、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。
（6分）1．“蜀”字最开始是蚕的象形，为了与其他象形字区分开来，古人增加了 “虫”部，强化了它的类别。
部编版语文五年级下册 第四单元测试卷(含答案)
第四单元测试卷一、看拼音写词语。
(6分)一位nián líng()只有二十四岁的男子来到zhěn suǒ()。
医生见他脸色cāng bái(),很是jīng yí()。
当得知这位tè shū()病人是将军时,对他sù rán qǐ jìng()。
二、按要求完成练习。
(11分)1.下列每组加点词意思相同的一项是( )(4分)A.青春．．年少 B.初闻．涕泪满衣裳耳闻．不如一见．．作伴好还乡青春C.忽作玻璃．．打碎了．．碎地声她不小心把玻璃2.下列说法正确的一项是( )(4分)A.“踌集、锻炼、慈祥、谓城”这些词语中有一个错别字。
B.“齿冷”的意思是耻笑。
C.但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!这里的引号表示特定称谓。
D.“我确实一个铜板都没有存。
”我微笑着,淡淡地说:“想从我这里发洋财,是想错了。
”这里的标点没有错误。
三、按要求写句子。
(8分)1.但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!(改为陈述句)2.沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”(改为转述句)3.写字台上,放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的,由司令员彭德怀拟定的电报。
(缩句)4.你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!(改成双重否定句)四、根据课文内容,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错的打“×”。
(4分)1.《军神》中对沃克医生神态的描写是侧面描写,以此来衬托刘伯承顽强的意志和坚定的信念。
( )2.《凉州词》这首诗的作者是唐代的诗人王维,这是一首边塞诗。
( )3.“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”,既是对毛岸英烈士的高度赞扬,也显示了毛主席博大的胸怀。
( )4.“军神”指有超凡能力的杰出军人,《军神》一文中指刘伯承。
( )五、按课文内容填空。
(12分)1.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中“, ”最能表现(作者)的爱国情怀,其中“”这个字看出沦陷区人民的,“”这个字又体现了作者的心情。
最新部编版小学语文五年级下册 第四单元测试卷含答案
部编版五年级语文下册第四单元测试卷含答案姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础百花洲。
1．读句子，根据拼音写词语。
1．为了理想，他们带着对家乡的无限juàn liàn（），bēn fù（）贫困山区。
那里条件虽艰苦，却是duàn liàn （）人、培养人的wò tǔ（）。
2．哥哥ɡuānɡ rónɡ（）参军，全家人都为他qìnɡ zhù（），一向严肃的父亲的脸上也露出了cí xiánɡ（）的笑容。
2．用“√”给下列加点的字选择正确的读音。
黯．淡（àn yīn）踌躇．（zhù chú）威吓．（xià hè）镯．子（shú zhuó）拟．人（nǐ lǐ）深山坞．（wū wù）3．根据语境，给“令”加偏旁变成新字填空。
小姑娘长得娇小（）珑，手里（）着一个篮子，篮子里装满了鸡蛋，口齿（）俐地吆喝着“卖鸡蛋啦！本地鸡蛋！”突然，脚下一滑，摔倒在地，旁人连忙把她扶起来，她的芳（），她告诉大家，她多年12岁。
和奶奶相依为命，如今奶奶生病了，所以她出来卖鸡蛋给奶奶治病，可（）的孩子。
4．下列说法有误的一项是（）A．《凉州词》的作者是唐代诗人王之涣，“杨柳”指的是古代的曲子《折杨柳》。
B．《军神》中作者详细描写了沃克医生的表现，这样写从侧面衬托出了刘伯承的品质。
C．方志敏是有一些财产的，被妻子藏在了深山坞里，国方兵士没有搜出来而已。
D．“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”两句表达了作者对友人的惜别之情。
5．填空。
（1）“堪”的部首是（），再查（）画，它的读音是（）。
（2）“匪”是（）结构，读音是（），第二笔的笔画名称是（）。
（3）“承”在字典里的解释是①接着，托着。
②承担，担当。
部编版五年级语文下册第四单元 达标测试卷附答案 (3)
部编版五年级语文下册第四单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分基础百花园（35分）一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(4分)眷．(juàn jüàn)恋锻．(duàn dàn)炼踌躇．(chúzhù)邮．(yóu yǒu)局威吓．(xiàhè) 奢侈．(chǐchì)筹．(chóu shòu)集镯．(zhuózuó)子二、读拼音，写词语。
(6分)三、查字典，完成练习。
(6分)“革命”中的“革”字按音序查字法查字典，应先查大写字母______，再查音节______；用部首查字法查字典，应查部首______。
“革”字在字典中有如下解释：①去了毛并且加过工的兽皮；②改变；③开除，撤除(职务)。
请你给下面句中加点的“革”字选择正确的解释。
(填序号)1．他因为贪污受贿被革．职了。
( )2．这家皮革．厂生产的皮鞋很受消费者欢迎。
( )3．经过技术革．新，厂里的生产效率得到了提高。
( )四、选词填空。
(5分)牺牲殉职逝世1．歹徒虽然全数落网，但在枪战中却有多位警察以身( )了。
2．毛岸英同志是为朝鲜人民的解放事业( )的。
3．听说95岁的李教授昨天( )了，很多人都去悼念他。
惊呆惊疑4．看到病人的伤势，沃克医生愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝( )。
5．听到这个可怕的消息，我们都( )了。
五、给选段加上合适的标点。
(3分)哼你不要做出那难看的样子来吧我确实一个铜板都没有存想从我这里发洋财是想错了我微笑着淡淡地说六、选择恰当的关联词语填空。
(3分)不仅……也……如果……就……虽然……但是……1．( )想从我这里发洋财，你( )想错了。
2．沃克医生( )做过许多手术，( )还没有做过在伤势严重的情况下不打麻醉剂的手术。
3．岸英( )是毛主席的儿子，( )是朝鲜人民的儿子。
五年级语文下册试题 - 第四单元测试卷 附答案 人教部编版
（1）考查人物描写，从“回答”，可知这里是对人物的语言描写。语言描写是塑造人物形象的重要手段。语言描写包括人物的独白和对话。成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心世界。可以围绕“我担心施行麻醉会影响脑神经。而我今后需要一个非常清醒的大脑。”分析其心理活动。
3．C
【详解】
考查概括句子意思的能力，注意要用最准确的语言把事情概括清楚，选项ABC介绍出了船长在舰桥上的状态，但是并没有把船长最后的结局介绍清楚，非正确选项，正确选项为C项。
4．D
【详解】
此题考查诗句所用修辞手法的辨析，题干中所给诗句出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，运用的是夸张的修辞手法。
11．下列说法是否正确？正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）对沃克医生神态的描写是侧面描写。以此来衬托刘伯承顽强的意志和坚定的信念。（_____）
（2）《凉州词》这首诗的作者是唐代诗人王维，这是一首边塞诗。（_____）
（3）“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”，既是对毛岸英烈士的高度赞扬，也显示了毛主席博大的胸怀。（_____）
（2）本题旨在考察学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。
9．杜甫听闻收复失地的消息，欣喜若狂，想要赶快回到家乡故人西辞黄鹤楼李白黄鹤楼送孟浩然之广陵广陵孤帆远影碧空尽唯见长江天际流
【详解】
本题主要考查对古诗的识记能力和对古诗内容的理解鉴赏能力。解答本题，需要回顾古诗的内容，然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握古诗内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
7．禁汗若苟舍针主吭一言不发一心一意舍己为公舍己救人
人教部编版小学语文五年级下册第四单元测试卷含答案
部编版五年级语⽂下册第四单元测试题及答案⼀、看拼音,写词语。
(8分)tǔ fěi bēng dài shěn shì shī xíng( ) ( ) ( ) ( )chàn dǒu yóu zhōng nǐ dìng bēn fù( ) ( ) ( ) ( )⼆、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(12分)⼀( )见( ) 青筋( )( ) ⼀( )不( )汗如( )( ) 肃( )起( ) ( )有( )思 ( )( )之躯 舍( )为( )1.在三伏天里，⼯⼈们在⼯地上 。
2.我们要学习雷锋 的精神。
3.黄继光以 挡住了敌⼈的枪眼，开辟了胜利前进的道路。
4.刘伯承坚强的意志让⼈ 。
三、判断下面句⼦所运用的⼈物描写⽅法。
(6分)1.她有着乌⿊的头发，粉红⾊的外套衬托出她那⽔灵灵的脸蛋。
( )2.他诚恳地说：“对不起,是我伤害了你。
” ( )3.他⼼想，如果我有了钱，那就可以买车了！( )4.他皱着眉⽑，脸上露出⼀种厌恶的神情。
( )5.他迈着步⼦，踏步向前进。
( )四、精彩回放。
(20分)1.黄沙百战穿⾦甲，_________________________。
（1分）_________________________，青春作伴好还乡。
（1分）遗民泪尽胡尘里，_________________________。
（1分）_________________________，唯见长江天际流。
（1分）羌笛何须怨杨柳，_________________________。
（1分）2.解释下列加点字的意思。
（4分）妻⼦．．： 上摩天．．： 故⼈．．西辞．黄鹤楼： 3.《军神》⼀课是按照 、 、 的顺序来进⾏描写的。
其中沃克医⽣的情绪发⽣了⼀系列的变化,你能写出来吗? （6分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.青⼭处处 ,何须马⾰ 。
五年级下册语文试题第四单元测试题人教部编版(含答案)(1)
2020年春统编五年级语文下册第四单元测试题（含答案）（时间：90分钟分值：100分）一、选出下列加点字的正确读音打“√”。
（7分）爷爷是一位慈．（cí chí）祥的老医生，一生过着朴素．（ sùshù）的生活，从没有奢侈．（chǐchì）过。
这次国内发生新型冠．（ɡuàn ɡuān ）状病毒疫情,他带头捐款，动员亲眷．（juān juàn ），筹．（chóu shòu）集资金，购买物资，奔赴．（fù hù）武汉灾区，奋战在抗击疫情第一线。
二、看拼音，写词语。
（10分）nián línɡ zhǎn xīn cí xiáng shī shě kǒnɡ hè（）（）（）（）（）tǔ fěi bēnɡdài shěn shìshī xínɡchàn dǒu（）（）（）（）（）三、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
（5分）1.“从军行”是乐府曲名，内容多写边塞情况和战士的生活的。
（）2.《青山处处埋忠骨》一课以毛岸英的思想感情变化为线索。
（）3.《军神》课文按照“求治——术前——术中——术后”的线索来叙述的。
（）4.《清贫》文中的方志敏一直过着清贫，洁白朴素的生活。
（）5. 我们读句子时，要抓住人物的动作、语言、神态，体会人物心理活动。
（）四、选择题。
（10分）1.关于下列字分析不正确的一项是（）。
A. “仞”字右部“刀”的左边要加点。
B. “龄”字右部是“令”,不是“今”。
C. “祥”字左部是“礻”,不是“衤”。
D. “炼”字是左右结构，右部第三笔是横。
2.下列字形完全正确的一项是（）。
A.特殊拟定永别中南海B.奔赴眷念鉴字燃烧弹C.踌躇慰问按葬志愿军D.黯然视意苏联防空洞3.下列词语的意思与词语不对应的一项是（）A. 不慌不忙，沉着镇静。