26科利亚的木匣(有生字词拼音)

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三年级上册语文人教版第七单元生字表带拼音

三年级上册语文人教版第七单元生字表带拼音

三年级上册语文人教版第七单元生字表带拼音三年级上册语文人教版第七单元生字表25.矛和盾的集合矛(máo) 盾(dùn) 集(jí) 持(chí) 般(bān) 架(jià)龟(guī) 攻(gōng) 炮(pào) 坦(tǎn) 战(zhàn) 神(shén)兵(bīng) 退(tuì)矛矛盾矛头长矛矛尖盾矛盾盾牌后盾金盾集集体集合集市集团集结持保持坚持持有把持持久般一般这般百般千般万般般配架架子搭架支架书架高架木架龟乌龟海龟龟甲龟背龟纹攻进攻攻击攻打攻读炮大炮火炮炮弹炮口坦坦克坦白平坦坦然舒坦战战车战斗战争战火战友神神仙精神神奇神圣神经神兵兵兵器士兵兵家兵营兵团兵力退后退倒退退休退回退步26.科里亚的木匣挖(wā) 鞋(xié) 斧(fǔ) 锯(jù) 免(miǎn) 屋(wū)抢(qiǎng) 难(nán) 初(chū) 管(guǎn) 敌(dí) 阶(jiē) 懂(dǒng)挖挖土挖宝挖苦挖掘挖坑鞋皮鞋布鞋童鞋冰鞋鞋带拖鞋斧斧子斧头板斧战斧斧钺锯锯子钢锯锯片锯齿免免费以免任免幸免屋房屋屋顶屋外屋内屋子抢抢救抢夺哄抢抢手难困难难题难看难受初初八初步初次初学初中当初管管理水管管道管教竹管敌敌人敌对敌视敌后死敌阶台阶阶梯阶段阶层懂懂得装懂懂事读懂27.陶罐和铁罐陶(táo) 谦(qiān) 虚(xū) 嘴(zuǐ) 恼(nǎo) 怒(nù)吵(chǎo) 感(gǎn) 荒(huāng) 捧(pěng) 朴(pǔ) 素(sù) 值(zhí) 受(shòu)陶陶罐陶醉陶艺陶冶谦谦虚自谦过谦谦辞虚虚心虚线虚实谦虚嘴吵嘴嘴巴嘴角嘴唇七嘴八舌恼恼怒气恼烦恼苦恼怒发怒恼怒愤怒怒气怒视怒火吵争吵吵闹吵架大吵感感冒感染感动感受感情感叹荒荒凉荒地荒芜荒村捧吹捧捧着捧花手捧朴朴素朴实俭朴朴质素素材素质素菜素知值价值值班值日值得受受伤受气受苦受害难受三年级上册语文人教版第七单元知识点1、用不同的例子说理92、联系上下文,理解字词句的意思(1)《科利亚的木匣》里,理解“果然”的意思(2)《陶罐和铁罐》里,理解“奚落”的意思3、了解动作描写和神态描写4、积累童话故事和成语故事;试着编童话5、反义词傲慢——谦虚;懦弱——勇敢;丑陋——美丽;愚蠢——聪明6、名句积累千里之行,始于足下百尺竿头,更进一步耳听为虚,眼见为实人无完人,金无足赤(八)第八单元1、词句积累(1)三字句“ABB式”圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花(2)四字词语风餐露宿、日夜兼程、满载而归、如愿以偿、没精打采、沉默不语、目不转睛、恍然大悟、五洲四海、举世闻名、高楼大厦、应有尽有(3)《三字经》三字句人之初,性本善。

看拼音写词语

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看拼音写词语1.《我们的民族小学》pínɡ bà chuān dài dǎ bàn huān chànɡ zhāo hū()()()()()piāo yánɡ jìnɡ lǐ hú diã hào qíkǒnɡ quâ wǔ( )( )( )( ) ( ) yïu xì zhāo yǐn râ nào ɡǔ lǎo tïnɡ zhōnɡ( )( )( )( )( )cū zhuànɡ fânɡ wěi zhú jiã bái yáo huànɡ( )( )( ) ( ) 2.《金色的草地》shânɡ kāi wán shuǎ yì běn zhânɡ jīnɡshǐjìn ( )( )( )( ) rïnɡ máo jiǎ zhuānɡ zhâ xiē yǐn rãn zhù mù()()()()diào yúɡuān cháhuā bàn hã lǒnɡshǒu zhǎnɡ( )( )( )( )( ) yǒu qù cháo xiànɡ( )( )3.《爬天都峰》fēnɡ dǐnɡ sì hū hū rán bái fà cānɡ cānɡ( ) ( )( )( )zán men fân lì zhōnɡ yú biàn zi yǒnɡ qì( )( )( )( )( )juã xīn jū rán lì liànɡcānɡ lǎo yǎnɡ tïu ( ) ( ) ( ) ()()5.《灰雀》jiāo wài sàn bù xiōnɡ pú yǎnɡ wànɡ huān kuài ( )( )( )( )( )miàn bāo zhā huî zhě yán hán zìyánzìyǔ chãnɡ shí( )( )( )( )( ) kě xī kěn dìnɡɡuǒ rán huān bēn luàn tiào( )( )( )( ) 6.《小摄影师》tū rán lì kârãn xínɡ dào zhào xiànɡ jī dǎ liɑnɡ( )( ) ( ) ( )( ) bǎi nînɡzhǔn bâi jiāo juǎn mì shū( )( )( ) ()zá zhì shâ jì zhě zhuǎn ɡào( ) ( )( )7.《奇怪的大石头》qíɡuài zhù mínɡ dì zhìxuãjiā zhuō mí cánɡ( )( ) ( )( )jìnɡ qiāo qiāo duǒ shǎn yán yán shíshí xìnɡ qù( ) ( )( )( ) zhuǎn lái zhuǎn qù lì shǐpínɡ zhěnɡ tuī dînɡ( )( )( )( ) lǚ xínɡ zhuān mãn kǎo chá qín lǐnɡ yí jì( )( )( )( )( ) yán jiū chãnɡɡuǒ zhân jīnɡ( )( ) ( )9.《古诗两首》cù zhī shēn sīhuí yì chā yì xiānɡ fãnɡ( ) ( ) ( )( )( )jiā jiã jiā bâi yáo yuǎn chā huā měi fãnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 10.《风筝》jīnɡ xīn xī wànɡ yī rán fēi wǔ pīn mìnɡ( )( )( )( )( )bēn pǎo dǒu dînɡ dà jīnɡ shī sâ xún zhǎo( )( )( )( ) qiān hū wàn huàn chuí tïu sànɡ qì mî fànɡ( )( )( )jì xù wànɡ quâcūn zi( )( )( )11.《秋天的雨》qīnɡ liánɡliú yì shàn zi yán râ yïu piào( )( )( )( )( )liánɡ shuǎnɡ shì zi xiān zi bō luo qì wâi( )( )( ) ( )( )xiānɡ tián liánɡ shí jiā jǐn yïu liànɡ( )( )( )( )yánɡ shùfēnɡ shōu( )( )13.《花钟》xiān yàn zuî mânɡzhǎn shì shī dù( ) ( ) ( ) ( )jiāo nân qiánɡ liâ shì yí kūn chïnɡ( ) ( ) ( ) ( )chuán bō xiū jiàn jīnɡ zhìlù xù sū xǐnɡ( ) ( ) ( ) ()()14.《蜜蜂》wú lùn shì yàn zhǐ dài zhânɡ shí dà gài( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiǎn shǎo zǔ lì tuī câ bāo kuî quâ shí( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhǔn qâ wú wù yán tú chāo chánɡ( ) ( ) ( )yáo yuǎn mí shī()()15《玩出了名堂》mínɡ tánɡ xiǎn wēi jìnɡ kînɡ xián děnɡ dài( ) ( ) ( ) ()yuâ dú tuǐ bù suí biàn tiáo jiãsuí yì( ) ( ) ( ) ( ) ()jiǎn dān bài fǎnɡwán jùdà tuǐqīnɡ xián ( ) ( ) ( ) ()()17.《孔子拜师》yuǎn jìn wãn mínɡ xiānɡ jùxuã wân nà mân ( ) ( ) ( ) ( ) pǐn xínɡděnɡhîu zhǎnɡ jìn( ) () ( )fēnɡ chãn pú pú yínɡ hîu xuã wúzhǐ jìnɡ( ) () ( )xuã wú zhǐ jìnɡqǐnɡ jiào bǎo liúchuán shîu ( ) ( ) ( ) ( )jìnɡ zhînɡpǐn xínɡ( )( )18.盘古开天辟地hēi àn yǔ zhîu shànɡ shēnɡxià jiànɡqì xī( )( ) ( ) ( ) ( ) sì zhī jī fūliáo kuî xuâ yâ bēn liú bù xī( )( )( )( )( ) mào shânɡ zī rùn chuànɡ zào( ) ( ) ( )19.赵州桥shâ jì cān jiā xiïnɡ wěi quán bù hãnɡ kuà( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuànɡ jǔ jiǎn qīnɡchōnɡ jī lì zhînɡ liànɡ( )( ) ( ) ( ) jiã shěnɡ jiān ɡù měi ɡuān lán bǎn túàn ( )( )( )( ) ( )qián zhǎo huí shǒu yáo wànɡ cái ɡàn( ) ( ) ( ) ( ) shuānɡ lïnɡ xì zhū bǎo ɡuì yí chǎn( ) ( ) ( )xiàn chãnɡ hù xiānɡ()()21.古诗两首zhōnɡduàn chǔ jiānɡɡū fān qīnɡ shān ( ) ( )( ) ( )bì shuǐxī hú shān sâkōnɡ mãnɡ()()()22.富饶的西沙群岛fēnɡ jǐnɡ yōu měi wù chǎn fēnɡ fùshēn lán( )( )( )wǔɡuānɡ shí sâɡāo dī bù pínɡxìnɡ huánɡ( )( )( )jiāo cuîɡâ zhǒnɡɡâ yànɡ lǎn yánɡ yánɡ( )( )( )pī jiǎwēi wǔ chãnɡ qún jiã duìyán sâ( )( )( )( )piāo piāo yáo yáo xínɡ zhuànɡ qiān qí bǎi ɡuǎi ( )( )( ) yú yâɡōnɡ rãn sì jiǎo cháo tiān mào mì( ) ( )( )fãi liào zǔ zǔ bâi bâi( )( )23.美丽的小兴安岭chōu chūnân lǜ huì chãnɡxīn shǎnɡ sōnɡ ruǎn ()()()()()mìmì cãnɡ cãnɡ dǎnɡ zhù shì xiàn xiàn chū()()()()xiān nân mínɡɡuìyào cái shã t o u shōu cánɡ()()()()()25.矛和盾的集合jí hã zhāo jiàjǐn zhānɡɡù rán wūɡuī( )( )( )( )( )zì wâi jìn ɡōnɡpào kǒu tǎn kâ zhàn chǎnɡ( )( )( )( )( ) hãâr wãi yī dà xiǎn shãn wēi shǒu cì( ) ( ) ( )luàn chãnɡ yī tuán chánɡ chù shânɡ lì zhě( ) ( )( ) 26.科利亚的木匣bīnɡ xiã fǔ tou shǒu jùwán yì miǎn dã( )( )( )( )( ) qiǎnɡ zǒu nán ɡuîsuàn shùdānɡ chū suí biàn ( )( )( )( )( ) rãnɡ rán dí rãn tái jiē suǒ yǐ dǒnɡ dã( ) ( ) ( ) ( ) ( )wākēnɡ()27.陶罐和铁罐jiāo ào ào màn qiān xūshãn qìnǎo nù( )( )( )( )( )xiānɡ tí bìnɡ lùn lǐ huìhuānɡ liánɡ( )( ) ( )jīnɡ yàɡuānɡ jiãpǔ sùjià zhíxīnɡ fân( ) ( ) ( ) ( ) ( )29.掌声zhǎnɡ shēnɡwãn jìnɡyuàn yì zī shìlún liú( ) ( )( )( )( )qínɡ kuànɡ màn tūn tūn zhù shìrâ liâchí jiǔ( )( )( )( ) ()pínɡ xī qínɡ xù jiǎnɡ shù pǔ tōnɡ huàdînɡ tīnɡ( )( )( )( )( ) ɡǔ lì( )30.一次成功的实验chãnɡɡōnɡ shí yàn jiào yù jiā pínɡ zi shãnɡ zi ()()()()()dài biǎo chá bēi wēi xiǎn shùn lì rú shí()()()()()bù jiǎ sī suǒ jī dînɡ()()31.给予树jǐ yǔshì tàn xīn yìzhù fútián mì dān xīn()()()()()()kuān yùqián xī tí xǐnɡ xìnɡɡāo cǎi liâ()()()()àn shì cāi câ lì jí kǎ piàn pàn wànɡxiǎn rán()()()()()()yōnɡ bào rãn ài tïnɡ qínɡ tǐ tiē()()()()。

听写、看拼音写词语

听写、看拼音写词语

18 盘古开天地 yǒng měng huǎn màn zú jiàn 1.( 勇猛 ) 2.( 缓慢 ) 3.( 逐渐 ) yǔ zhòu hēi àn shàng shēng 4.( 宇宙 ) 5.( 黑暗 ) 6.( 上升 ) xià jiàng zhàng liáng qì xī 7.( 下降 ) 8.( 丈量 ) 9.( 气息 ) sì zhī jī fū liáo kuò xuè yè 10.(四肢)11.(肌肤 )12.( 辽阔)13ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ( 血液) zī rùn chuàng zào mào shèng 14.( 滋润 ) 15.( 创造 ) 16.( 茂盛 ) bēn liú bù xī kāi tiān pì dì 17.( 奔流不息 ) 18.( 开天辟地 )
2 金色的草地 wán shuǎ shǐ jìn rïng máo zhâ xiē 1( 玩耍 ) 2( 使劲 ) 3( 绒毛 ) 4(这些 ) jiǎ zhuāng diào yú shâng kāi huā bàn 5( 假装 ) 6( 钓鱼 ) 7( 盛开 ) 8( 花瓣 ) guān chá hã lǒng shǒu zhǎng yǒu qù 9( 观察 ) 10( 合拢 ) 11( 手掌 ) 12( 有趣 ) cháo dài xuàn lì duō cǎi 13( 朝代 ) 14( ) 绚丽多彩 yī běn zhâng jīng yǐn rãn zhù mù 15( ) 16( ) 一本正经 引人注目
21.古诗两首 zhōng duàn chǔ jiāng gū fān 1( 中断 ) 2( 楚江 ) 3(孤帆) 22.富饶的西沙群岛 shēn lán xìng huáng jiāo cuò pī jiǎ 深蓝) 杏黄) 交错) 4( 披甲) 1( 2( 3( lǎn yáng yáng wēi wǔ yán sè 威武) 颜色) 5(懒洋洋 ) 6( 7( xí ng zhuàng mào mì féi liào jìhuà 茂密) 10( 形状) 肥料) 11( 计划) 8( 9( jiǎn qǐ yú yè dǎo yǔ shān yá 拣起)13( 渔业)14( 岛屿)15( 12( 山崖) chǎn luǎn xī xī niǎo fèn 产卵) 17( 栖息) 18( 鸟粪) 16(

《科利亚的木匣》ppt课件

《科利亚的木匣》ppt课件

科利亚高兴地说: “伙伴们,今天我不光找 到了匣子,还懂得了时间 一天天过去,我们一天天 长大,步子也在渐渐变大。 周围的一切,不是都在起 变化么?”
伙伴们,今天我不光找到了匣子,还 懂得了 时间一天天过去,人一天天 长大,步子也在渐渐变大。周围的一 切,不都在变化吗?
懂得道理 我们做事情,要随 着情况的变化采取不同 的做法。
13 )得到启示。
仔细读第二部分,重新排列顺序:
1、经过思考,科利亚终于挖到了木匣; 2、数了三十步,妈妈挖到了箱子; 3、法西斯被赶走了,科利亚回到家;
4、科利亚数了十步,却没挖到;
3、法西斯被赶走了,科利亚回到家; 2、数了三十步,妈妈挖到了箱子; 4、科利亚数了十步,却没挖到; 1、经过思考,科利亚终于挖到了木匣;
埋木匣 只有5岁,步子小。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
挖木匣 4年以后,步子大。 第一次:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
第二次:
1 2 3 4 5
仍然
近义词
依然
果然
近义词
果真
科利亚高兴地说: “伙伴们,今天我不光找 到了匣子,还懂得了时间 一天天过去,我们一天天 长大,步子也在渐渐变大。 周围的一切,不是都在起 变化么?”
挖坑
埋木匣 埋木匣的原因
在第一部分中找出与这一句对 应的句子
他从家门口朝前走,数了 十步,就用铲子挖起坑来。 科利亚只会数到十,就向前 走了十步,埋下了他的木匣。
“我知道是怎么回事啦!木 匣是我四年前埋的,那时候我 还小,步子也小。我现在九岁 啦,步子比那时候大了一倍, 所以应该走的不是十步,而是 五步。你们看,我马上回找到 我的木匣子。”
科利亚的木匣

26_科里亚的木匣ppt课件

26_科里亚的木匣ppt课件
打量 liàng 产量 数量 力量

难过 nán 难受 困难
nàn 灾难
想一想,课文讲了一件什么事?
本文哪几自然段是讲科里亚埋木匣?
哪几自然段是讲科里亚挖木匣?
把课文分成三个部分。
一(1~3):埋木 匣
二(4~12):挖木匣 三(13):受到启示
讨论 1、科利亚和妈妈为什么要埋木 匣子?
2、科里亚和妈妈是怎么埋木匣 和木箱的?
圈一圈这句话中描写动作的词
他放好了木匣,盖上土,用脚踩实,还 在上面 撒了一层细沙,免得被人发现。 科利亚为什么要这样做? 从这些动作词,你觉得科利亚是个怎样 的人?
1 科利亚第一次怎么挖木匣的? 结果怎样?
2科利亚又是怎样思考、最后怎样 挖出木匣的?
四年前,5岁
10步
现在,9岁
5步
思考 讨论
快乐检测
• 仍然 果然 固然 • 1.爸爸说用一个月的时间学会使用电脑。经 过一个月的努力,爸爸(果然)学会了。 • 2.在自然博物馆里,同学们看到了多姿多彩 的动植物。闭馆的时间快到了,同学们 ( 仍然 )不想离开。
• 3.这样做(固然)能保住他的性命,可他的
一条腿却没了。
谢谢THANKS!科利亚从挖木 匣中明白了什 么?
今天,我不光找 到了木匣,还懂得了 时间一天天过去,人 一天天长大,步子也 在渐渐变大。周围的 一切,不是都在起变 化吗?
怎么理解最后一句话呢?
懂得道理 26 科里亚的木匣
我们做事情,要随着情况 的变化采取不同的做法。
时间一天天过去,我 们一天天长大,步子 也在渐渐变大。周围 的一切,都在起着变 化。
26、科里亚的木匣 26 科里亚的木匣

xié

26《科利亚的木匣》生字和课文全齐剖析

26《科利亚的木匣》生字和课文全齐剖析
头、小手锯 和其他小玩意儿。
科利亚和妈妈是怎样埋东西的?
科利亚从家门口向前走,
数了十数步,就用铲子挖起坑来。 坑坑挖里挖。好他了放,好他了把木一挖匣个,木盖匣上放土进, 用脚踩实,还在放上面撒了一层
细放沙,免得被人觉盖察。


科利亚从家门口向
前走,( 数)了十步,就 用铲子( 挖 )起坑来。坑 〔挖 〕好了,他把一 个木匣( 放 )进坑里。他 (放 )好了木匣,( 盖 )上 土,用脚(踩 )实,还在 上面( 撒 )了一层细沙, 免得被人觉察。
懂得道理
我们做事情,要随 着状况的变化实行不同 的做法。
用“照旧”和“果真”填空:
〔1〕报纸上说,今日晚上八点有月食。 晚上八点钟,我站在阳台上向天 空望去,月食果〔真 〕消逝了。
〔2〕在抗洪前线, 战士与洪水 搏斗了十 几天。有的战士累得几次昏倒,〔 〕 不愿照离旧开防洪大堤。
选词填空
• 照旧 果真 固然
• 妈妈把有些东西放进箱子里,从家门口向 前走了三十步,把箱子埋在地下。
• 妈妈从家门口朝前走了三十步,挖出了她 埋的箱子。
• 读读这两句,想一想妈妈用的是什么方法 埋箱子、挖箱子的?
争论第3种可能性: 挖的方法可能不对
• “他们家的房子还在,屋里的东西却被法西 斯抢走了。”
• “房子还在”告知我们什么? • <科利亚不行能把方向搞错>
争论第四种可能性: 自己的步伐可能有问题
就在那一天,妈妈、奶奶带着科 利亚到喀山去了,在那儿住了差 不多4个年头。”
4个年头,科利亚会发生什么变化 呢?〔同桌相互争论〕
我知道是怎么回事啦!木匣是我四年前埋 的,那时候我还小,步伐也小。我现在九 岁啦,步伐比那时候大了一倍,所以应当 走的不是十步,而是五步。

人教版三年级语文上册26《科里亚的木匣》ppt

人教版三年级语文上册26《科里亚的木匣》ppt

“我知道是怎么回事啦!木匣是 我四年前埋的,那时候我还小,步 子也小。我现在九岁啦,步子比那 时候大了一倍,所以应该走的不是 十步,而是五步。你们看,我马上 回找到我的木匣子。”
科利亚量了五步,又动手 挖起来,不多一会儿,他果然 找到了木匣子。 果真
埋木匣
1 2 3 4
只有5岁,步子小。
5 6 7 8 9 10
现在的你和小时候的 你相比,有什么变化?
人教版 三年级 语文 第七组
26 科里亚的木匣
木匣
挖坑
冰鞋
斧头
手锯
玩意
当初
免得
随便
房屋
仍然
抢走
算术
难过
管事
敌人
台阶
所以
懂得
liáng (量一量)
chãng(盛饭)
盛开)
liàng (数量) (力量)
认真听读课文,想一想课文围绕 着木匣写了科利亚的哪些事?
讨论第3种可能性:挖的方法可能不对 “他们家的房子还在,屋里的东西却 被法西斯抢走了。”
“房子还在”告诉我们什么? (科利亚不可能把方向搞错)
讨论第4种可能性:自己的步子可能有问题
就在那一天,妈妈、奶奶带着科利 亚到喀山去了,在那儿住了差不多4 个年头。” 讨论:4个年头,科利亚会发生什么 变化呢?
埋木匣
挖木匣
得到启示
(13)
(1——3) (4——12)
轻声朗读课文第一段(第1至3自然段), 思考问题: 1、科里亚为什么要埋木匣和木箱呢?
2、他和妈妈是怎样埋木匣的?
妈妈把有些东西放进箱子里,从 家门口向前走了三十步,把箱子 埋在地下。
从这些动作词, 你觉得科利亚是 个怎样的人?
科利亚从家门口向前走,数了十 步,就用铲子挖起坑来。坑挖好了, 他把一个木匣放进坑里。他放好了木 匣,盖上土,用脚踩实,还在上面撒 了一层细沙,免得被人发现。

26《科利亚的木匣》课件1

26《科利亚的木匣》课件1
• 读读这两句,想一想妈妈用的是什么方法 埋箱子、挖箱子的?
讨论第3种可能性: 挖的方法可能不对
• “他们家的房子还在,屋里的东西却被法西斯 抢走了。”
• “房子还在”告诉我们什么? • <科利亚不可能把方向搞错>
讨论第四种可能性: 自己的步子可能有问题
就在那一天,妈妈、奶奶带着科 利亚到喀山去了,在那儿住了差 不多4个年头。”
(1). 会认3个生字,会写13个生字。能正确 读写“冰鞋、斧头、手锯、玩意、免得、抢走、难 过、算术、当初、随便、仍然、敌人、台阶、所以、 懂得”等词语。
(2). 正确、流利地朗读课文。 (3). 能读懂课文内容,了解科利亚埋木匣和 挖木匣的经过,感悟时间在变化,人在变化,周围
的一切都在变化的道理。初步学习用发展的眼光看 待问题、解决问题的方法。
科利亚丢下铲子,坐在台阶上,用手 摸着脑门儿想 。
• 讨论:科利亚当时在想什么? • 科利亚找不到木匣的可能性有4种: • A、木匣可能被法西斯挖走。 • B、 数步法可能不管用。 • C、挖的方法可能不对。 • D、自己的步子可能有问题。
讨论第一种可能性: 木匣可能被法西斯挖走
• 伙伴们说:“也许,法西斯把你的宝贝挖走 了。”
(4)学习课文通过生活中的一件小事阐明一 个道理的表达方法。
现在的你和小时候的你 相比有什么变化?
26、科利亚的木匣
▲ 轻声朗读课文第一段(第1至3自然段), 思考问题:
为什么要埋木匣和木箱呢? 科利亚的木匣里有什么? 他是怎样埋木匣的?
科利亚从家门口向
前走,( 数)了十步,就 用铲子( 挖 )起坑来。坑 (挖 )好了,他把一 个木匣( 放 )进坑里。他 (放 )好了木匣,( 盖 )上 土,用脚(踩 )实,还在 上面( 撒 )了一层细沙, 免得被人发现。
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后来,科利亚又是怎样挖到木匣的 呢? 科利亚量了五步,又动手挖起 果然 来,不多一会儿,他果然找到了木 匣子。
科利亚丢下铲子,坐在台阶上,用手摸 着脑门想。突然他笑起来,对小伙伴们说: “我知道是怎么回事啦!木匣是我四年前 埋的,那时候我还小,步子也小。我现在 九岁啦,步子比那时候大了一倍,所以应 该量的不是十步,而是五步。你们看,我 马上会找到我的木匣子。”
科利亚开始是怎样挖的? 科利亚也拿来铲子,从家门口向 前走了十步,动手挖起来。他挖呀, 挖呀,坑已经挖得很深了,还没找 到匣子。他又朝左边挖,朝右边挖, 仍然没找到。
科利亚也拿来铲子,从家门口向 前走了十步,动手挖起来。他挖呀, 挖呀,坑已经挖得很深了,还没找 到匣子。他又朝左边挖,朝右边挖, 仍然没找到。
经历了差不多四年的的时间, 科利亚的周围有什么变化? 在这件事里,科利亚能有这么 大的收获,是因为他有一个特别好 的品质,是什么? 勤于思考,爱动脑。
随着时间的推移,在我们的周 围所有的事物都在变化,你能举个 例子吗?
选词填空
• 仍然 果然 固然 • 1.爸爸说用一个月的时间学会使用电脑。经 过一个月的努力,爸爸( 果然 )学会了。 • 2.在自然博物馆里,同学们看到了多姿多彩 的动植物。闭馆的时间快到了,同学们 ( 仍然)不想离开。 • 3.这样做( 固然 )能保住他的性命,可他 的一条腿却没了。
二(4~12):挖木匣
三(13):受到启发 这篇课文,讲的是科利亚埋木匣、 挖木匣和从中受到启发的故事。

轻声朗读课文第一段(第1至3自然段), 思考问题:
为什么要埋木匣和木箱呢?
科利亚的木匣里有什么?

各种各样 木匣里盛着各种各样好玩的东西, 有冰鞋、小斧头、小手锯和其他小玩意 儿。
科利亚和妈妈是怎样埋东西的? 放 盖 踩 他放好了木匣,盖上土,用脚踩实, 撒 还在上面撒了一层细沙,免得被人发 现。 妈妈把有些东西放进箱子里,从家门 口向前走了三十步,把箱子埋在地下。
jù jiē 手锯 台阶 测量 冰鞋 当初 斧头 管事 免得 敌人
数数
房屋 懂得
难过
喀山
仍然
玩意
随便
算术

量具 liáng 量度 测量 量角器 打量 liàng 产量 数量 力量
难过 nán 难受 困难

nàn 灾难
思 考
课文围绕着木匣写了科利亚的哪些、挖木匣、受到启示” 三项内容把课文分成三个部分。 一(1~3):埋木匣
比一比,组词语。
锯( 据( 剧(
锯齿
根据 剧本
) ) )
避( 僻( 辟(
回避
僻静
开辟
) ) )
倍( 培( 陪(
倍数
培训 陪同
) ) )
埋木匣
1 2 3 4
只有5岁,步子小。
5 6 7 8 9 10
挖木匣 第一次:
1 2
4年以后,步子大。
3 4 5 6 7 8 9 10
第二次:
1 2 3 4 5
思考 讨论
通过这件事,科利亚有什 么收获?
科利亚高兴地说:“伙伴们,今天我 不光找到了匣子,还懂得了时间一天天过 去,人一天天长大,步子也在渐渐变大。 周围的一切,不是都在起变化吗?” 这是科利亚的体会,是他从挖木匣中 得到的认识:时间过去了,人长大了,步 子也变大了,由此他认识到周围的一切都 在起变化。面对着变化着的事物,不能采 取固定不变的态度。
shǒu jù
wán yì
冰鞋 免得 当初
斧头 抢走 随便
手锯 难过 仍然
玩意 算术 敌人
miǎn de qiǎng zǒu nán guò suàn shù dāng chū suí biàn réng rán dí rén tái jiē suǒ yǐ dǒng de
台阶
所以
懂得
xiá 木匣 挖坑 抢走
科利亚的木匣

xié


miǎn

qiǎng
挖 鞋 斧 锯 免 屋 抢
挖坑 挖洞 冰鞋 斧头 手锯 免得 屋子 鞋子 电锯 房屋 抢走 抢劫
nán
难过 困难
chū
当初 初一
guǎn
灯管 水管

敌人 敌对
jiē
台阶 阶级
dǒng
懂得 不懂
难 初 管 敌 阶 懂
bīng xié
fǔ tóu
科利亚从家门口向前走, (数)了十步,就用铲子(挖 )起来。 坑挖好了,他把一个木匣(放)在 里面,匣子(放)好后,(盖 )上土, 用脚( )实,还在上面 ( )了一 踩 撒 层细沙,免得被人发现。

妈妈从家门口朝前走了三十步,挖出 了她埋的箱子。她高兴地说:“算术真有 高兴 用。如果当初我随便挖个坑把箱子埋了, 现在就不好找了。”
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