人教版四年级数学下册练习二十四详细答案课件
小船的数目= 8 - 3 = 5（条）
课本106页 练习二十四 3. 篮球比赛中，3分线外投中一球记3分，3分线内投中一球记2 分。在一场比赛中张鹏总共得了21分。张鹏在这场比赛中投进 了几个3分球？（张鹏没有罚球。） A（3） B（2） A的数目= (总分数 - 总球数×B的分数)÷(A的分数 - B的分数) B的数目= 总球数 - A的数目 3分球的数目=(21 - 9×2)÷(3 - 2) 我投了15个球，进了9个。 =(21 - 18)÷1 = 3（个） [2分球的数目= 9 - 3 = 6（个）] 答：张鹏在这场比赛中投进了3个3分球。
A（42） B（28） 今天要为学校买篮 球和排球共6个。
课本107页
100个和尚吃100 个馒头。大和尚一人 吃3个，小和尚3人吃 一个。求大、小和尚 各多少人。
一百馒头一百僧， 大僧三个更无争。 小僧三人分一个， 大小和尚得几丁？
大和尚每人吃3个，小和尚每3人吃1个。 即每4个人吃4个馒头。 或者说4个馒头刚好分给1组和尚（1个大和尚、3个小和尚）。 100个馒头，以4个馒头为一组，能分100÷4 = 25组。 25组馒头，即有25组和尚。每组有一个大和尚，25组有25个大 和尚；每组3个小和尚，25组有25×3 = 75个小和尚。
答：一等奖有20个名额， 二等奖有40个名额。
课本107页 练习二十四 5.
答对一题加10 分，答错一题 扣6分。
（1）3号选手共抢答8题，最后得分64分。她答对了几题？ 对 错 8 0 80 7 1 64
得分
答：她答对了7题。
课本107页 练习二十四 5.
答对一题加10 分，答错一题 扣6分。
第九单元 数学广角——鸡兔同笼
练习二十四
课本106页 练习二十四 1. 盒子里有大、小两种钢珠共30颗，共重266g。已知大钢珠每 颗11g ，小钢珠每颗7g。盒中大、小钢珠各有多少颗？ A（11） B（7） A的数目=(总质量 - 总颗数×B的质量)÷(A的质量 - B的质量)
B的数目= 总颗数 - A的数目 大钢珠的数目=(266 - 30×7)÷(11 - 7) 小钢珠的数目= 30 - 14 =(266 - 210)÷4 = 16（颗） = 56÷4 = 14（颗） 答：大钢珠有100）
B（100）
A的数目= (总钱数 - 总个数×B的钱数)÷(A的钱数 - B的钱数)
一等奖和二等奖各有多少个？ B的数目= 总个数 - A的数目 一等奖的数目=(10000 - 60×100)÷(300 - 100)
=(10000 - 6000)÷200 = 4000÷200 = 20（个） 二等奖的数目= 60 - 20 = 40（个）
课本106页 练习二十四 2. 全班一共有38人，共租了8条船，每条船都坐满了。大、小 船各租了几条？ A（6） B（4） A的数目= (总人数 - 总条数×B的人数)÷(A的人数 - B的人数) B的数目= 总条数 - A的数目
大船的数目=(38 - 8×4)÷(6 - 4) =(38 - 32)÷2 = 6÷ 2 = 3（条） 答：大船有3条，小船有5条。
（2）1号选手共抢答10题，最后得分36分。她答错了几题？ 对 错 10 0 9 1 84 8 2 68 7 3 52 6 4 36
得分 100
答：她答错了4题。
课本107页 练习二十四 5.
答对一题加10 分，答错一题 扣6分。
（3）2号选手共抢答16题，最后得分16分。她答对了几题？ 对 错 0 16 0 1 15 0 2 14 0 3 13 0 4 12 0 5 11 0 6 10 0 7 9 16
得分
答：她答对了7题。
课本107页 练习二十四 6.
一共210元。
A的数目=(总钱数 - 总个数×B的价格)÷(A的价格 - B的价格) B的数目= 总个数 - A的数目 篮球和排球各买了几个？ 篮球的数目=(210 - 6×28)÷(42 - 28) =(210 - 168)÷14 = 42÷14 = 3（个） 答：篮球买了3个，排球买了3个。 排球的数目= 6 - 3 = 3（个）
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小学人教四年级数学算24点PPT课件
1、同桌两人每人每次出2张牌，先算出24的同 学把牌收走，并说出算24的过程。
2、如果这四张牌凑不出24，或者两人都算不出 24，将这4张牌记录下来，并收回各自的牌，重 新发牌。
3、在规定时间内，谁的牌多谁就赢。
学并没有结束，希望继续努力
Thanks for listening, this course is expected to bring you value and help
为方便学习与使用课件内容，课件可以在下载后自由编辑 ，请根据实际情况调整
游戏规则：
1、根据4张牌上的数，运用加、减。 乘、除四种运算，算出结果为24。
2、每张牌必须用一次，且只能用一次。
小试牛刀：
高手过招：
高手过招：
高手过招：
高手过招：
思考：
1、4张相同点数的牌都能算 出24点吗？(能举例说说)
2、4张任意点数的牌都能算 出24点吗？(能举例说说)
游戏规则：
2、如果这四张牌凑不出24，或者两人都算不出 24，将这4张牌记录下来，并收回各自的牌，重 新发牌。
3、在规定时间内，谁的牌多谁就赢。
学并没有结束，希望继续努力
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为方便学习与使用课件内容，课件可以在下载后自由编辑 ，请根据实际情况调整
游戏规则：
1、根据4张牌上的数，运用加、减。 乘、除四种运算，算出结果为24。
2、每张牌必须用一次，且只能用一次。
小试牛刀：
高手过招：
高手过招：
高手过招：
高手过招：
思考：
1、4张相同点数的牌都能算 出24点吗？(能举例说说)
2、4张任意点数的牌都能算 出24点吗？(能举例说说)
游戏规则：
人教版数学四年级下册9.2 练习二十四课件PPT
9.2 练习二十四
小学数学四年级下册
讲师：文小语
2020年5月29日
这类问题的基本特点是 已知鸡和兔的总头数和 总脚数，求鸡和兔各有 几只。
9.2 练习二十四
鸡兔同笼有哪 些解答方法？
小学数学四年级下册
1
图示法 画图分析鸡和 兔的数量。
9.2 练习二十四
小学数学四年级下册
鸡兔同笼有哪 些解答方法？
2
列表法 先从全是鸡开 始，然后鸡的数量逐渐 减少，兔的数量逐渐增 加。
双打： （34-20）÷2 =14÷2 =7(张)
单打:10-7=3(张)。 答:正在单打的乒乓球桌有3张, 正在双打的乒乓球桌有7张。
9.2 练习二十四
小学数学四年级下册
假设法:假设全是大钢珠
小钢珠：（11×30-266）÷（11-7） =（330-266）÷4 =64÷4 =16（个）
大钢珠：30-16=14（个） 答：大钢珠有14个，小钢珠有16个。
9.2 练习二十四
小学数学四年级下册
假设法:假设全是大船
小船： （6×8-38）÷（6-4） =（48-38）÷2 =10÷2 =5（条）
大船：8-5=3（条） 答：大船租了3条，小船租了5条。
9.2 练习二十四
小学数学四年级下册
去掉14只鸡,就可以使得鸡和兔同样多 一只鸡和一只兔共有2+4=6(只)脚 （总脚数-14只鸡脚）÷6=兔子的只数
9.2 练习二十四
小学数学四年级下册
解答:
(136-2×14)÷(2+4) =18(只) 18+14=32(只) 答:鸡有32只,兔有18只。
9.2 练习二十四
小学数学四年级下册
四年级下册数学课件-第一单元算24点 人教版(共16张PPT)
①7、5、1、1 ②8、8、4、4 ③1、4、5、6 ④8、2、1、6
⑤2、2、9、10 ⑥1、3、6、8 ⑦2、2、2、5 ⑧1、1、1、8
⑨2、1、6、8 ⑩4、4、10、1
欢乐冲冲冲
游戏规则：根据给出的4张牌，通过加、减、乘、除的计算得到24。
× 2、2、2、2
1、5、5、5
1÷5＝
1 5
7＋5=12 12×8=96 96÷4=24
4＋5＋7＋8=24
欢乐赛一赛
游戏规则:每隔30秒会出示4个数字，请小朋友们在这30秒内算出24。 看谁算得又快又多又准。
41287、、4132485、、16291540、、、8516410
欢乐赛一赛
游戏规则:每隔30秒会出示4个数字，请小朋友们在这30秒内算出24。 看谁算得又快又多又准。
算24点
一副扑克牌中保留1--10共40张牌（A代表 1），任意抽取4张牌，用加减乘除（可加括号） 把牌面上的数算成24；每张牌必须用一次且只 能用一次。
欢乐对对碰
游戏规则：找到这10张扑克牌中任意两张，通过加、减、乘、除的计 算得到24。
3×8=24
4×6=24
欢乐一对二
游戏规则：找到扑克牌中任意两张与已知的牌，通过加、减、乘、除的
②5－2=3 3×1=3 3×8=24
③5－2=3 3÷1=3 3×8=24
④5－2=3 8÷1=8 3×8=24
⑤ 5－2=3 8×1=8 3×8=24
⑥ 5－2=3 3×8=24 24×1=24
⑦ 5－2=3 3×8=24 24÷1=24
⑧5＋1=6 8÷2=4 4×6=24
⑨5－1=4 8－2=6 4×6=24
5－Biblioteka 1 5＝44 5
⑤2、2、9、10 ⑥1、3、6、8 ⑦2、2、2、5 ⑧1、1、1、8
⑨2、1、6、8 ⑩4、4、10、1
欢乐冲冲冲
游戏规则：根据给出的4张牌，通过加、减、乘、除的计算得到24。
× 2、2、2、2
1、5、5、5
1÷5＝
1 5
7＋5=12 12×8=96 96÷4=24
4＋5＋7＋8=24
欢乐赛一赛
游戏规则:每隔30秒会出示4个数字，请小朋友们在这30秒内算出24。 看谁算得又快又多又准。
41287、、4132485、、16291540、、、8516410
欢乐赛一赛
游戏规则:每隔30秒会出示4个数字，请小朋友们在这30秒内算出24。 看谁算得又快又多又准。
算24点
一副扑克牌中保留1--10共40张牌（A代表 1），任意抽取4张牌，用加减乘除（可加括号） 把牌面上的数算成24；每张牌必须用一次且只 能用一次。
欢乐对对碰
游戏规则：找到这10张扑克牌中任意两张，通过加、减、乘、除的计 算得到24。
3×8=24
4×6=24
欢乐一对二
游戏规则：找到扑克牌中任意两张与已知的牌，通过加、减、乘、除的
②5－2=3 3×1=3 3×8=24
③5－2=3 3÷1=3 3×8=24
④5－2=3 8÷1=8 3×8=24
⑤ 5－2=3 8×1=8 3×8=24
⑥ 5－2=3 3×8=24 24×1=24
⑦ 5－2=3 3×8=24 24÷1=24
⑧5＋1=6 8÷2=4 4×6=24
⑨5－1=4 8－2=6 4×6=24
5－Biblioteka 1 5＝44 5
四年级数学24点练习题及答案
四年级数学24点练习题及答案练习题一：1. 使用数字4，5，6，8，通过加减乘除运算，得到结果为24。
答案：(6 - 5) × (8 + 4) = 242. 使用数字2，3，6，9，通过加减乘除运算，得到结果为24。
答案：(9 - 6) × (3 + 2) = 243. 使用数字1，4，6，9，通过加减乘除运算，得到结果为24。
答案：(6 × 4) - 9 + 1 = 244. 使用数字3，4，5，7，通过加减乘除运算，得到结果为24。
答案：(7 - 5) × (4 + 3) = 24练习题二：1. 使用数字2，4，6，8，通过加减乘除运算，得到结果为24。
答案：(8 ÷ 2) × (4 + 6) = 242. 使用数字3，5，7，9，通过加减乘除运算，得到结果为24。
答案：(9 - 7) × (3 + 5) = 243. 使用数字1，7，8，9，通过加减乘除运算，得到结果为24。
答案：(9 + 1) × (8 - 7) = 244. 使用数字4，5，6，7，通过加减乘除运算，得到结果为24。
答案：(7 - 4) × (6 + 5) = 24练习题三：1. 使用数字2，3，4，9，通过加减乘除运算，得到结果为24。
答案：(9 × 3) - (4 + 2) = 242. 使用数字1，3，5，7，通过加减乘除运算，得到结果为24。
答案：(7 - 5) × (3 + 1) = 243. 使用数字4，5，6，8，通过加减乘除运算，得到结果为24。
答案：(8 ÷ 4) × (6 + 5) = 244. 使用数字1，4，6，9，通过加减乘除运算，得到结果为24。
答案：(9 × 6) ÷ (4 + 1) = 24练习题四：1. 使用数字2，3，6，7，通过加减乘除运算，得到结果为24。
四年级下册《【全册】课本练习二十四套》详细答案解析版PPT(人教版)
+ +÷ × －÷ × －+
课堂作业
1.请同学们做课后“做一做”，并相互交流； 2、利用自习时间在“课后练习”中选择 与本节课有关的内容，写在作业本上；
3.利用晚上时间完成“长江”练习册1个课时内容。
学习体会
1、从本节课中你学到了哪些基本知识？ 2、从本节课中你学到了哪些基本技巧？ 3、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑？
答：下午卖出59张.
(3)华光文具运来一批练习本，卖出370包，剩 下630包。运来多少包练习本？
加法 370+630=1000(张)
答：运来1000包练习本.
(4)兴华小学一共有学生843人，其中男生有 418人，女生有多少人？
减法 843-418=425(人)
答：女生有425人.
2.根据加、减法各部分间的关系，写出另 外两个等式。
1+2+3+4+…+98+99+100 =（1+100）+（2+99）+…+（50+51） =101×50
=5050
2+4+6+…+16+18+20 =（2+20）+（4+18）+…+（10+12） =5×22
=110
20-19+18-17+…+4-3+2-1 =（20-19）+（18-17）+…+（2-1） =1×10
课堂作业
1.请同学们做课后“做一做”，并相互交流； 2、利用自习时间在“课后练习”中选择 与本节课有关的内容，写在作业本上；
3.利用晚上时间完成“长江”练习册1个课时内容。
人教版小学四年级下册数学精品课件 9 数学广角——鸡兔同笼 练习二十四
规范解答
25×3=75(人) 25×1=25(人)
每 4 个馒头可以吃一个大和尚和三个小和 尚，把 100 个馒头分成 25 组，每组 4 个馒 头，则每组有 1 个大和尚和 3 个小和尚， 一共就有 25 个大和尚和 75 和小和尚。
答：大和尚有 25 人，小和尚有 75 人。
三 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？
答：一等奖有 20 个，二等奖有 40 个。
5.
（1）3号选手共抢答8题，最后得分64分。她答对了几题？
答错：(8×10−64)÷(10+6)=1(题) 答对：8−1=7(题) 答：她答对了 7 题。
（2）1号选手共抢答10题，最后得分36分。他答错了 几题？
答错：(10×10−36)÷(10+6)=4(题) 答：他答错了 4 题。
9 数学广角——鸡兔同笼
练习二十四
一 复习回顾
鸡兔同笼
已知鸡兔的总头数与总足数，求鸡兔各有几 只的问题叫做鸡兔同笼问题。
解决此类问题可以用列表法、假设法等种方 法解答。
二 强化巩固 （教科书第106页-107页）
1.盒子里有大、小两种钢柱共30颗，共重266g。已 知大钢珠每颗11g，小钢珠每颗7g。盒中大、小 钢珠各有多少颗？
小钢珠：(30×11−266)÷(11−7)=16(颗) 大钢珠：30−16=14(颗)
答：大钢珠有 16颗，小钢珠有 14颗。
2.全班一共有38人，共租了8条船，每条船都坐满 了。大、小船各租了几条？
小船：(6×8−38)÷(6−4)=5(条) 大船：8−5=3(条)
答：小船租了 5条，大船租了 3条。
（3）2号选手共抢答16题，最后得分16分。他答对了 几题？
2024年新人教版四年级数学下册《教材练习24练习二十四附答案》教学课件
假设全部买的篮球。 62×6＝372（元） 钱数差：372－360＝12（元） 62－58＝4（元） 排球：12÷4＝3（个） 篮球： 6－3＝3（个）
答：篮球和排球各买了3个。
我国古代数学名著《算法统宗》中记载了一道 有趣的“百僧百馍”问题。
一百馒头一百僧，大和三个更无争。 小和三人分一个，大小和尚得几丁?
100个和尚吃100个馒头。大和尚一人吃3个， 小和尚3人吃一个。大、小和尚各多少人？
100÷（3＋1）＝25（组） 大和尚人数：1×25＝25（人）
小和尚人数：3×25＝75（人）
答：大和尚有25人，小和尚有75人。
小钢珠：64÷4＝16（颗） 大钢珠：30－16＝14（颗）
答：盒中大钢珠有14颗，小钢珠有16颗。
2.有龟和鹤共40只，龟的腿和鹤的腿共有112条。 龟、鹤各有几只？
假设全是鹤。 40×2＝80（条）
腿数差：112－80＝32（条） 4－2＝2（条）
龟的只数：32÷2＝16（只） 鹤的只数：40－16＝24（只）
9×2＝18（分）
分数差：21－18＝3（分） 3－2＝1（分）
3分球：3÷1＝3（个）
答：张鹏在这场比赛中投进了3个3分球。
6.学校举办知识抢答比赛，答对一题加10分，答错一 题扣6分。
（1）3号选手共抢答8题，最后得分64分。他答对了几题？ 假设全答对。 8×10＝80（分） 分数差：80－64＝16（分） 10＋6＝16（分） 答错：16÷16＝1（题） 答对：8－1＝7（题） 答：他答对了7题。
（3）2号选手共抢答16题，最后得分16分。他答对了几题？ 假设全答对。 16×10＝160（分） 分数差：160－16＝144（分） 10＋6＝16（分） 答错：144÷16＝9（题） 答对：16－9＝7（题） 答：他答对了7题。
答：篮球和排球各买了3个。
我国古代数学名著《算法统宗》中记载了一道 有趣的“百僧百馍”问题。
一百馒头一百僧，大和三个更无争。 小和三人分一个，大小和尚得几丁?
100个和尚吃100个馒头。大和尚一人吃3个， 小和尚3人吃一个。大、小和尚各多少人？
100÷（3＋1）＝25（组） 大和尚人数：1×25＝25（人）
小和尚人数：3×25＝75（人）
答：大和尚有25人，小和尚有75人。
小钢珠：64÷4＝16（颗） 大钢珠：30－16＝14（颗）
答：盒中大钢珠有14颗，小钢珠有16颗。
2.有龟和鹤共40只，龟的腿和鹤的腿共有112条。 龟、鹤各有几只？
假设全是鹤。 40×2＝80（条）
腿数差：112－80＝32（条） 4－2＝2（条）
龟的只数：32÷2＝16（只） 鹤的只数：40－16＝24（只）
9×2＝18（分）
分数差：21－18＝3（分） 3－2＝1（分）
3分球：3÷1＝3（个）
答：张鹏在这场比赛中投进了3个3分球。
6.学校举办知识抢答比赛，答对一题加10分，答错一 题扣6分。
（1）3号选手共抢答8题，最后得分64分。他答对了几题？ 假设全答对。 8×10＝80（分） 分数差：80－64＝16（分） 10＋6＝16（分） 答错：16÷16＝1（题） 答对：8－1＝7（题） 答：他答对了7题。
（3）2号选手共抢答16题，最后得分16分。他答对了几题？ 假设全答对。 16×10＝160（分） 分数差：160－16＝144（分） 10＋6＝16（分） 答错：144÷16＝9（题） 答对：16－9＝7（题） 答：他答对了7题。
人教版数学四年级下册 练习二十四
义务教育人教版四年级下册
9 数学广角——鸡兔同笼
练习二十四
1.
盒子里有大、小两种钢珠共30颗，共重
266g。已知大钢珠每颗11g，小钢珠每
颗7g。盒中大、小钢珠各有多少颗？
假设全是大钢珠。 小钢珠：（30×11－266）÷（11－7）＝16（颗） 大钢珠： 30－16＝14（颗） 答：盒中大钢珠有14颗，小钢珠有16颗。
假设全答错。 （8×6＋64）÷（10＋6）＝7（题） 答：她答对了7题。
答 对 一 题 加 10 分，答错一题 扣6分。
（2）1号选手共抢答10题，最后得分36分。他答 错了几题？假设全答对。
（10×10－36）÷（10＋6）＝4（题） 答：他答错了4题。
答 对 一 题 加 10 分，答二等奖各有多少个？ 假设全是一等奖。 二等奖：（300×60－10000）÷（300－100）＝40（个） 一等奖： 60－40＝20（个） 答：一等奖有20个，二等奖有40个。
5. 答 对 一 题 加 10 分，答错一题 扣6分。
（1）3号选手共抢答8题，最后得分64分。她答对了 几题？
（3）2号选手共抢答16题，最后得分16分。他答 对了几题？ 假设全答错。
（16×6＋16）÷（10＋6）＝7（题） 答：他答对了7题。
6.
一共210元。
今天要为学校买 篮球和排球共6个。
1个篮球42元 1个排球28元
篮球和排球各买了几个？
假设全部买的篮球。 排球：（42×6－210）÷（42－28）＝3（个） 篮球： 6－3＝3（个） 答：篮球和排球各买了3个。
2.全班一共有38人，共租了8条船，每条船都坐满了。 大、小船各租了几条？
大船6人 小船4人
假设全租小船。 大船：（38－8×4）÷（6－4）＝3（条） 小船： 8－3＝5（条） 答：大船租了3条，小船租了5条。
9 数学广角——鸡兔同笼
练习二十四
1.
盒子里有大、小两种钢珠共30颗，共重
266g。已知大钢珠每颗11g，小钢珠每
颗7g。盒中大、小钢珠各有多少颗？
假设全是大钢珠。 小钢珠：（30×11－266）÷（11－7）＝16（颗） 大钢珠： 30－16＝14（颗） 答：盒中大钢珠有14颗，小钢珠有16颗。
假设全答错。 （8×6＋64）÷（10＋6）＝7（题） 答：她答对了7题。
答 对 一 题 加 10 分，答错一题 扣6分。
（2）1号选手共抢答10题，最后得分36分。他答 错了几题？假设全答对。
（10×10－36）÷（10＋6）＝4（题） 答：他答错了4题。
答 对 一 题 加 10 分，答二等奖各有多少个？ 假设全是一等奖。 二等奖：（300×60－10000）÷（300－100）＝40（个） 一等奖： 60－40＝20（个） 答：一等奖有20个，二等奖有40个。
5. 答 对 一 题 加 10 分，答错一题 扣6分。
（1）3号选手共抢答8题，最后得分64分。她答对了 几题？
（3）2号选手共抢答16题，最后得分16分。他答 对了几题？ 假设全答错。
（16×6＋16）÷（10＋6）＝7（题） 答：他答对了7题。
6.
一共210元。
今天要为学校买 篮球和排球共6个。
1个篮球42元 1个排球28元
篮球和排球各买了几个？
假设全部买的篮球。 排球：（42×6－210）÷（42－28）＝3（个） 篮球： 6－3＝3（个） 答：篮球和排球各买了3个。
2.全班一共有38人，共租了8条船，每条船都坐满了。 大、小船各租了几条？
大船6人 小船4人
假设全租小船。 大船：（38－8×4）÷（6－4）＝3（条） 小船： 8－3＝5（条） 答：大船租了3条，小船租了5条。
人教版四年级数学下册课本练习二十四
（1）假设全答对，8×10=80（分） 80-64=16（分） 答错题数：16÷(10+6)=1(题) 答对题数：8-1=7(题) 答：她答对了7题。
（2）假设全答对，10×10=100（分） 100-36=64（分） 答错题数：64÷(10+6)=4(题) 答：他答错了4题。
（3）假设全答对，16×10=160（分） 160-16=144（分） 答错题数：144÷(10+6)=9(题) 答对题数：16-9=7(题) 答：他答对了7题。
答：大船租了3条，小船租了5条。
假设=6（分） 2分球：6÷(3-2)=6(个)
答：张鹏在这场比赛中投
3分球：9-6=3 (个)
进了3个3分球。
假设全是一等奖，60×300=18000（元） 18000-10000=8000（元） 二等奖：8000÷(300-100)=40(个) 一等奖：60-40=20(个) 答：一等奖有20个，二等奖有40个。
假设全买篮球，42×6=252（元） 252-210=42（元） 排球：42÷(42-28)=3(个) 篮球：6-3=3(个) 答：篮球和排球各买了3个。
100÷4＝25（组） 大和尚人数：1×25＝25（人） 小和尚人数：3×25＝75（人）
答：大和尚有25人，小和尚有75人。
人教版四年级数学下册
假设全是大钢珠，30×11=330（克） 330-266=64（克） 小钢珠：64÷(11-7)=16(颗) 大钢珠：30-16=14(颗) 答：盒中大钢珠有14颗，小钢珠有16颗。
假设全租大船，8×6=48（人） 48-38=10（人） 小船：10÷(6-4)=5(条) 大船：8-5=3(条)
人教版数学四年级下-9.2 练习二十四
鸡兔同笼有哪 些解答方法？
数学广角—鸡兔同笼
2
列表法 先从全是鸡开始，然 后鸡的数量逐渐减少， 兔的数量逐渐增加。
复习旧知
鸡兔同笼有哪 些解答方法？
数学广角—鸡兔同笼
3
假设法 假设全是一种动物， 先求出其中一种动物 的数量，然后求另一 种的数量。
复习旧知
鸡兔同笼有哪 些解答方法？
数学广角—鸡兔同笼
买了甲等票和乙等票各多少张？
假设法：假设全是甲等票
乙等票=（20×14-200）÷（20-10）=8
甲等票=总票数-乙等票
巩固练习
数学广角—鸡兔同笼
电影院的电影票分甲等和乙等两种，甲等票每张售20元，
乙等票每张售10元。学校买回14张电影票共花了200元，
买了甲等票和乙等票各多少张？ 假设法： 假设全是乙等票。
数学广角—鸡兔同笼
10张乒乓球桌上一共有34名同学在比赛。正在单打和双 打的乒乓桌各有几张?
双打： （34-20）÷2 =14÷2 =7(张)
单打: 10-7=3(张)。 答:正在单打的乒乓球桌有3张, 正在双打的乒乓球桌有7张。
巩固练习
数学广角—鸡兔同笼
盒子里有大、小两种钢珠共30个，共重266g 。已知大钢珠
甲等票：
（200-14×10）÷（20-10）=6（张）
乙等票：
14-6=8（张）
答：买了甲等票6张，乙等票8张。
巩固练习
数学广角—鸡兔同笼
鸡兔同笼,鸡比兔多14只,共有136只脚。鸡、兔各有多
少只?
去掉14只鸡,就可以使得鸡和兔同样多
一只鸡和一只兔共有2+4=6(只)脚
（总脚数-14只鸡脚）÷6=兔子的只数
每个11g ，小钢珠每个7g 。盒中大、小钢珠各有多少个？
数学广角—鸡兔同笼
2
列表法 先从全是鸡开始，然 后鸡的数量逐渐减少， 兔的数量逐渐增加。
复习旧知
鸡兔同笼有哪 些解答方法？
数学广角—鸡兔同笼
3
假设法 假设全是一种动物， 先求出其中一种动物 的数量，然后求另一 种的数量。
复习旧知
鸡兔同笼有哪 些解答方法？
数学广角—鸡兔同笼
买了甲等票和乙等票各多少张？
假设法：假设全是甲等票
乙等票=（20×14-200）÷（20-10）=8
甲等票=总票数-乙等票
巩固练习
数学广角—鸡兔同笼
电影院的电影票分甲等和乙等两种，甲等票每张售20元，
乙等票每张售10元。学校买回14张电影票共花了200元，
买了甲等票和乙等票各多少张？ 假设法： 假设全是乙等票。
数学广角—鸡兔同笼
10张乒乓球桌上一共有34名同学在比赛。正在单打和双 打的乒乓桌各有几张?
双打： （34-20）÷2 =14÷2 =7(张)
单打: 10-7=3(张)。 答:正在单打的乒乓球桌有3张, 正在双打的乒乓球桌有7张。
巩固练习
数学广角—鸡兔同笼
盒子里有大、小两种钢珠共30个，共重266g 。已知大钢珠
甲等票：
（200-14×10）÷（20-10）=6（张）
乙等票：
14-6=8（张）
答：买了甲等票6张，乙等票8张。
巩固练习
数学广角—鸡兔同笼
鸡兔同笼,鸡比兔多14只,共有136只脚。鸡、兔各有多
少只?
去掉14只鸡,就可以使得鸡和兔同样多
一只鸡和一只兔共有2+4=6(只)脚
（总脚数-14只鸡脚）÷6=兔子的只数
每个11g ，小钢珠每个7g 。盒中大、小钢珠各有多少个？