民主决策：做出最佳选择
民主决策,做出最佳的选择
第一目通过漫画方式提出两种不同的决策方式；第二目介绍了四种参与民主决策的方式；第三目重点讲了公民直接参与民主决策的重大意义。根据对教材的分析，我确定了以下重难点。
学情分析
大多数学生不太关心国家的政治生活，同时没有形成良好的自主学习策略，还不能将政治生活的学习与现实问题有效地联系起来。学生的探究意识和探究能力都有待提高，希望能以此为契机，为培养学生关心政治生活和主动探究性学习打开良好的局面。
“民主决策：做出最佳的选择”教案
课题
第二课：我国公民的政治参与
第二框：民主决策：做出最佳的选择
课型
授新课
教学对象
高一年级
教学目标
知识目标
高一学生能够通过本课学习识记四种公民参与民主决策的方式及其含义和不同方式的手段
能力目标
1高一学生能够很好地培养理论联系实际的能力
2.学生能够运用所学的理论知识，有对有关错误观点和行为进行分析和批判的能力
教学内容
【一】导入（3分钟）
教师：“在上课之前，先请同学们看一则材料。”（展示幻灯片1）教师：“在这则材料中你们可以获取哪些信息？”（学生答）
教师总结：“从材料中我们可以看出，决策失误所造成的损失是巨大的，由此可见，作好正确的决策是十分重要的。决策有很多种，其中一种就是精英决策。是指的少部分精英人才进行的决策。这种决策，用一句话总结它的弊端就是‘拍拍脑袋决策、拍拍胸脯保证、最后出了事就是拍拍屁股走人’。所以，在决策过程中，我们的决策者应该听取我们公民的意见，了解老百姓的情况，从而保证能够在决策时最大限度的了解公民的意见和建议，进一步保证我们的决策的科学性、民主性。今天，我们就来探讨一下与精英决策不同的民主决策。”
教案——《民主决策：作出最佳的选择》
《民主决策：作出最佳的选择》第一章：引言1.1 教学目标让学生了解民主决策的概念和重要性。
引导学生认识到民主决策对于个人和社会的价值。
1.2 教学内容介绍民主决策的定义和特点。
讨论民主决策的重要性。
1.3 教学方法采用小组讨论和分享的方式，让学生积极参与。
使用案例分析，让学生更好地理解民主决策的实际应用。
1.4 教学评估观察学生在小组讨论中的表现，了解他们的理解和参与程度。
收集学生的口头陈述和案例分析报告，评估他们的学习成果。
第二章：民主决策的原则2.1 教学目标让学生了解民主决策的基本原则。
引导学生理解民主决策中公平、公正和公开的重要性。
2.2 教学内容介绍民主决策的四个基本原则：自由、平等、公正、公开。
讨论每个原则的含义和作用。
2.3 教学方法通过小组讨论和角色扮演，让学生深入理解民主决策原则。
使用案例研究，让学生分析实际情境中的民主决策原则应用。
2.4 教学评估评估学生在小组讨论中对民主决策原则的理解程度。
分析学生在角色扮演和案例分析中的表现，评估他们对民主决策原则的应用能力。
第三章：民主决策的流程3.1 教学目标让学生了解民主决策的基本流程。
引导学生理解民主决策中信息的搜集、分析和决策的重要性。
3.2 教学内容介绍民主决策的基本流程：问题的提出、信息的搜集、分析和决策。
讨论每个流程的关键步骤和技巧。
3.3 教学方法通过小组讨论和案例研究，让学生深入理解民主决策流程。
使用模拟情境，让学生实际操作民主决策流程。
3.4 教学评估观察学生在小组讨论中对民主决策流程的理解程度。
评估学生在模拟情境中应用民主决策流程的能力。
第四章：民主决策的实践4.1 教学目标让学生了解民主决策在实际生活中的应用。
引导学生理解民主决策对于个人和社会的影响。
4.2 教学内容介绍民主决策在不同领域的实际应用，如教育、政治、社区等。
讨论民主决策对于个人和社会的价值和影响。
4.3 教学方法通过小组讨论和案例研究，让学生深入理解民主决策的实际应用。
高中政治必修2第一单元民主决策作出最佳选择教案
高中政治必修2第一单元民主决策作出最佳选择教案中学政治民主决策作出最正确选择教案教学目标(一)学问目标1、识记民主决策的重要性, 公民参加民主决策的意义2、理解民主决策的方式和意义3、运用实例公民参加民主决策的意义(二)实力目标提高公民参加民主决策的实力。
(三)情感、看法与价值观目标通过学习造就学生参加民主决策的意识和责任感教学重难点教学重点民主决策的重要性, 公民参加民主决策的意义教学难点民主决策的方式和意义教学工具课件教学过程(一)引入新课老师活动：政府的决策往往涉及社会各阶层的利益, 关系千家万户的生活起居, 决策是否科学合理至关重要。
通过民主选举, 选出代表人民意志的人进入决策机关, 参加、审议、监视、制定决策, 是各项决策能够反映人民根本利益的重要保证。
但是, 随着我国民主形式的日益丰富, 还有更多的时机、渠道干脆参加决策, 对决策的形成发挥踊跃作用, 本节将进一步学习这方面的内容。
(二)进展新课老师活动：请同学们看教材第19页材料高一11班收取班费的情景, 并思索探讨所提问题。
学生活动：阅读课本, 思索探讨。
老师活动：哪一种观点正确呢?其次种观点充分发扬了民主, 倾听群众看法, 公民能够参加决策过程, 这样形成的决策集中民智、反映民意, 表达人民根本利益, 是科学合理的。
第一种观点恰好相反, 是不行取的。
作为决策者应当让公民充分参加决策过程, 以了解民情, 反映民意, 表达人民根本利益。
目前, 随着经济科技的开展, 公民参加民主决策的方式、渠道许多, 如电话、信函、网络、新闻媒体等, 都可以用来参加决策。
下面我们就学习公民参加民主决策的方式问题。
一、参加民主决策的方式1、间接参加决策通过民主选举, 选出代表人民意志的人进入决策机关, 参加、审议、监视、制定决策, 是公民间接参加决策的方式。
它要求选出的决策者必需代表民意、反映民情、表达人民利益。
2、干脆参加决策公民干脆参加决策过程, 对决策的形成发挥踊跃作用, 是公民干脆参加决策的方式。
民主决策：做出最佳选择
权利和义务是统一的，不可分割，权利和义务在法律关系上是相对 应存在的，公民既是权利的主体又是义务的主体，权利的实现需要 义务的履行，义务的履行确保权利的实现。坚持权利和义务的统一 一方面要树立权利意识，珍惜自己的权利；另一方面要树立义务意 识，自觉履行义务。
在我国，个人利益和国家利益在根本上是一致的，国家尊重和保障 公民个人的合法权益，个人要把国家利益和个人利益相结合，个人 利益要服从国家利益。
在我国公民享有哪些政治权利？
参与权、表达权、知情权、监督权 （没有决策权）
省政府参事一般由专家、知名企业家和退 休但经验丰富的学者型领导等担任，他们可以 以个人身份向政府建言献策，所提建议可以通 过“直通车”的方式，快速传至省委、省政府， 乃至国务院。这从一个侧面表明 A. 公民可以通过专家咨询制度参与民主决策 B. 只有听取专家意见才能科学决策 C. 公民通过社会听证制度参与民主决策 D. 专家是政府科学决策前提
复习回顾
公民参与政治生活的基础：依法行使政治权利，依法履行 性政治义务。
政治权利和自由：选举权和被选举权、政治自由、监督权。 选举权和被选举权是公民选举国家权力机关代表和被选为 国家权力机关代表的权利，是公民的基本民主权利，是公 民参与管理国家和管理社会的基础和标志。
公民参与政治生活的基本原则：坚持法律面前一律平等的 原则；坚持权利和义务相统一的原则；坚持个人利益与国 家利益相结合的原则。 我国公民平等地享有权利，平等地履行义务，平等地适用 法律。任何公民的合法权益都将受到法律的保护，任何公 民的违法行为都将受到法律的制裁。
17．城镇化是中国现代化建设的“历史任 务”，现阶段成为人们自由迁徙、安居乐业的 制度环境。假如你要向有关决策部门提出合理 化建议，可选择的最佳方式及理由是（ ）
2.2 民主决策：做出最佳选择 课件(共22张PPT)
3.公民参与民主决策的重要意义
决策者 角度
多 方 种 式
意义？①有助于决策者充分反映民意，体现 决策的民主性； ②有利于决策广泛集中民智，增强决 策的科学性。
公民 角度
意义？ ①有助于促进公民对于决策的理解， 推动决策的实施； ②有利于提高公民参与公共事务的热 情和信心，增强公民的社会责任感。
知识归纳
①民意是正确决策的重要的信息资源 ②拓宽民意反映渠道是进行科学决策的重要前提 ③公民反映自己的意志和要求应积极参与决策形成 的过程 ④只要广泛了解社情民意就能做到决策的科学化 A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①③④
2.公民参与民主决策的前提和基础是，公民有 对涉及公众利益决策的（ ）
A.知情权 C.监督权
2、专家咨询制度
A、方式：论证会、座谈 、方式： 会等分析论证
专家
B、依据：专家学者的专业 知识
决策机关
C、意义： 、意义：集中智慧，提高决 策科学性、可行性。
3、社会公示制度
A、方式： 、方式：公示
公民
B 、依据：知情权是公民参 B 、依据： 与民主决策的前提和基础。
决策 机关
C、意义：提高透明度和公众 、意义： 参与度
公 民
B、依据：拓宽民意反映渠道是 决策机关科学决策的重要前提。
C、意义：充分反映民意
决策 机关
三峡工程论证划分为10个专题：地质地震、水 文与防洪、泥沙与航运、电力系统规划、水库 淹没与移民、生态与环境、综合水位方案、施 工、工程投资估算、经济评价。论证领导小组 聘请了全国各行各业第一流水平的412专家、 21位特邀顾问，参加这一世界水利建设史上少 有的论证工作。
复习回顾
1、直选和间选各自的优点、局限
教案——《民主决策：作出最佳的选择》
《民主决策：作出最佳的选择》教案章节：第一章至第五章第一章：理解民主决策1.1 引入：通过讨论学生们对民主的理解，引入民主决策的概念。
1.2 教学内容：解释民主决策的定义，强调公民参与的重要性。
1.3 活动：组织学生们进行小组讨论，分享他们对民主决策的经验和看法。
1.4 总结：总结民主决策的核心概念，强调公民参与的价值。
第二章：了解决策过程2.1 引入：通过案例分析，让学生了解决策的重要性。
2.2 教学内容：介绍决策的各个阶段，包括问题识别、信息收集、方案制定和执行。
2.3 活动：让学生参与决策模拟活动，体验决策过程。
2.4 总结：总结决策过程的关键步骤，强调信息收集和方案评估的重要性。
第三章：分析和评估方案3.1 引入：通过讨论学生们对不同问题的看法，引入方案分析和评估的重要性。
3.2 教学内容：介绍如何分析和评估决策方案，包括考虑利益和成本、风险评估等。
3.3 活动：让学生参与小组讨论，分析和评估给定的决策方案。
3.4 总结：总结方案分析和评估的关键因素，强调综合考虑各种因素的重要性。
第四章：民主参与和表达4.1 引入：通过讨论学生们对民主参与的看法，引入民主参与和表达的重要性。
4.2 教学内容：介绍公民如何通过投票、示威、社交媒体报道等方式参与决策过程。
4.3 活动：组织学生们进行角色扮演，模拟民主参与和表达的场景。
4.4 总结：总结民主参与和表达的方式，强调公民权利和责任。
第五章：实践民主决策5.1 引入：通过讨论学生们对民主决策的看法，引入实践民主决策的重要性。
5.2 教学内容：介绍如何将民主决策应用于实际情境中，包括学校、社区和国家的决策。
5.3 活动：让学生参与实践民主决策的模拟活动，如学校学生会选举或社区决策。
5.4 总结：总结实践民主决策的关键要素，强调公民参与和实践的重要性。
第六章：民主决策的工具与技术6.1 引入：通过讨论学生们对民主决策工具和技术的好奇心，引入本章内容。
6.2 教学内容：介绍不同的民主决策工具和技术，如头脑风暴、德尔菲法、多标准决策分析等。
民主决策：作出最佳选择
高一政治导学案第一单元第二课第二框民主决策：作出最佳选择【自学提纲】一、两种不同的决策方式——探究与共享二、参与民主决策的多种方式1、间接参与决策——通过，选出进入决策机关，参与、审议、监督、制定决策，这是使各项决策能够反映最广大人民根本利益的重要保证。
2、直接参与决策——公民直接参与决策，对科学决策的形成发挥更加积极的作用。
①社情民意反映制度A．含义：公民向决策机关反映、提出。
B．途径：电话、信函、电子邮件等C．原因：是决策的基础，是正确决策重要的信息资源，，是决策机关科学决策的重要前提。
②专家咨询制度A．含义：利用自己掌握的专业知识、相关信息等，对、较强的重大事项进行分析论证。
B．途径：、等C．意义：有利于提高决策的。
③重大事项社会公示制度A．含义：决策机关将涉及的各项决策进行，公民在了解相关内容后发表意见，提出建议。
B．途径：公示——电话、信函、电子邮件等C．原因及意义：公民享有对涉及公共利益决策的，这是公民参与民主决策的和。
有利于增强决策的和公众。
④社会听证制度A．途径：B．意义：有利于决策利民。
三、同历决策过程共享决策成果——公民参与民主决策的意义1、公民通过各种方式直接参与决策，是推进决策的重要环节。
2、公民直接参与民主决策具有重大意义：①有助于决策充分反映民意，体现决策的；②有利于决策广泛集中民智，增强决策的；③有利于促进公民对决策的，推动决策的；④有利于提高公民参与公共事务的，增强公民的。
【思考探究】某市通过了《征收城市增容费条例》，规定凡是经批准迁入该市的常住人口，按照每人一万元到十万元五个档次的标准征收城市增容费。
理由是：由于外来人口增多，该市人口数量迅速增长，使得水、电、热、道路交通等方面的紧张状况越来越突出。
因此有必要通过征收城市增容费，达到缓解财政压力的目的。
但是，政府在制定该条例时，并没有与有关方面进行酝酿、探讨，征求各方面的意见。
条例一出台，就道到许多市民的反对。
在众多的反对意见面前，市政府不得不推出《增容费减免征收试行办法》，后来，又进一步推出针对高校毕业生的减免办法。
1.2.2 民主决策： 作出最佳选择
3.社会公示制度
渠道 内容 方式 依据 意义
重大事 项社会 公示制 度
决策机关 将涉及公 共利益的 决策进行 公示
知情权是 政府公报、 公民参与 政府网站、 民主决策 新闻发布 会、公示 的前提和 基础
能提高决 策透明度 和公众参 与度
2010湖北孝感市定向选拔乡镇领导班子名单公示公告 根据《湖北省2010年从优秀村（社区）干部中招录公务员和选拔乡 镇（街道）领导班子成员工作方案》,按照考试考察情况，经市委组织 部部长办公会差额票决，现将我市从2007年、2009年面向村（社区）干 部招录的公务员中定向选拔进乡镇（街道）领导班子成员的4名拟任人 选予以公示公告： 范鹰鸿 现任应城市城中街道办事处防汛抗旱指挥部办公室主任、三眼 井社区党总支书记； 胡红波 现任孝南区广场街道办事处城工办主任、劳动就业所所长； 汪增光 现任孝南区西河镇村镇建设规划管理办公室副主任； 陈旺华 现任云梦县沙河乡纪委副书记。 欢迎广大干部、群众对以上公示对象进行监督。公示时间为7天， 即2010年12月3日至9日。公示期间，孝感市委组织部每天上午8：30至 晚上21：30安排专人值班，接受干部群众的来信、来电和来访。来信请 寄（来访请到）孝感市委组织部干部监督科, 来电请拨打举报电话 2856246 中共孝感市委公开选拔领导干部工作办公室 2010年12月3日
4.社会听证制度
渠道 社会 听证 制度 内容 决策机关 将涉及公 共利益的 重大决策 听证 方式 依据 决策机关 拟定的方 案可能存 在不足 意义
听证会
听证于民是为 了决策利民
小结：直接决策的四种方式
内容
社会民意 公民向决策机关反 反映制度 映意见和提出建议
专家学者利用自己掌 专家咨询 握的专业知识和相关 制度 信息等,对专业性技术 性较强的重大事项进 行分析论证. 决策机关将涉及公众 社会公示 利益的各项决策进行 制度 公示,让公民了解后发 表意见,建议. 对同公众利益相关 社会听证 的重大事项,公与民主决策，不能认为政府的重大决策 是公民与政府共同制定的。 决策最后由决策机关制定，但公民直接参与民 主决策能够提高决策的科学性。
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民主决策:做出最佳选择————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：(一)知识网络（二）决策的三种基本类型一是领导个体决策型。
由领导者个人根据自己的经验和判断对于职权范围内的工作作出日常性决策，其中包括听取各方面意见后由其个人所作出的决策。
其正确性依赖于领导个人的知识、经验和掌握的信息,尤其是个人的品质(如公正与否等)。
这种决策方式往往当机立断,效率比较高。
二是领导群体决策型。
领导班子集体讨论后根据多数人的意见所作出的决策。
这类决策的特点是,不定期地对涉及大局的重大问题和长远发展进行重要决断。
其正确性取决于班子的民主性、凝聚力和整体素质。
三是群众参与决策型。
由全体职工或职工代表参与讨论并根据多数成员的意见所作出的决定。
这类决策的特点是参与面广、群众关心度高。
这种决策的正确性取决于信息的准确度和群众参与程度以及群众的整体素质。
一般而言，群体性决策有利于集思广益，掌握的信息比较全面,群众的认同程度比较高，贯彻落实比较容易。
上述三种决策类型，就决策过程所需的时间依序递增,而决策的风险系数依序递减。
在决策内容上应各有分工,避免随意性,防止“越位”决策。
、选择题（请把正确答案填入下表，每题10分,共6０分)1．随着我国民主形式的日益发展，公民将有更多的机会直接参与决策的过程,对决策的形成发挥更加积极的作用。
下列选项属于我国参与民主决策的基本方式有（)①社情民意反映制度②专家咨询制度③重大事项社会公示制度④社会听证制度A.①②③B．①②③④C．①②④ D.②③④２．某市城市轨道线路方案公示后，很多市民通过打电话、写信、上访和网络评议等方式参与讨论，提出意见和建议。
市政府多次召开市民代表座谈会,听取各方面意见，对原方案进行修改,最后获得了大多数市民的认同。
这体现了Ａ市政府和市民共同履行公共管理职能 B 政府决策遵循少数服从多数的民主原则Ｃ公民参与、民主决策的原则 D 依法执政、民主执政的理念3．在某市开展的“我为创建文明城市献一计”活动中,广大市民纷纷建言献策。
不到半年时间,市政府就收到40０多条建议。
很多合理的建议被政府采纳。
这项活动（）①是公民通过社情民意反映制度参与民主决策②说明信息是决策的基础,民意是正确决策最重要的信息资源③反映了拓宽民意反映渠道是决策机关进行科学决策的重要前提④反映了决策机关了解社情民意的过程，也是公民积极参与决策形成的过程Ａ．①②③Ｂ.②③④ C.①②③④ D.①②④4．近年来我国许多地方实行了政务听证会制度。
实行政务听证会制度有利于(）①决策者了解民情,反映民意,集中民智，珍惜民力②增强决策的科学性，避免决策的片面性③促进公民对决策的理解,提高落实决策的自觉性④增强公民关心公共生活的政治责任感A.①②③④B.①②C．③④D．②③5.随着现代信息技术的发展，我国实施了“政府上网工程”,政府机关把办事程序、结果等内容在网上公开。
这表明我国( ）A.人民可以直接行使国家权力B.实施了依法治国的基本方略Ｃ.实行重大事项社会公示制度,提高了决策的透明度和公众的参与度Ｄ．加大了政府机构改革的力度6．某市人民政府在全市范围内广泛开展征集市民建议活动，并设立“最有价值建议奖”。
如果市民提出的建议被采纳，就能获得重奖。
上述材料体现了(）①公民通过多种渠道和方式直接参与决策过程，推进了决策的科学化、民主化②政府在与公民同历决策过程，共享决策成果③这种形式有利于提高公民参与公共事务的热情和信心④政府的决策取决于公民的建议A.①②③④B.①③④C.①②D．①②③二、问答题(40分）7、桐乡网报道，桐乡市人大常委会召开七届十次常务会议，专门邀请了市人大代表、政协委员、群众代表等，并通过政府网站进行直播,广大网络用户可通过电话或网上互动平台对相关文件提出问题和建议,参与政府决策,这充分体现当地政府在努力打造公开透明民主决策的形象。
你知道公民可以通过哪些渠道参与民主决策？它们各起怎样的作用?参考答案：１.B ２.C 3.C 4．Ａ５.C ６. D9．(1)公民可以通过社情民意反映制度参与民主决策。
通过该项制度拓宽了民意反映渠道,产决策机关进行科学决策的重要前提。
(２）公民可以通过专家咨询制度参与民主决策。
通过该项制度听取专家的意见,集中学者智慧，有利于提高决策的科学性。
(3)公民可以通过社会重大事项公示制度参与民主决策。
对同公众利益密切相关的重大事项实行公示,有利于提高决策的透明度和公众的参与度。
（4)公民可以通过社会听证制度参与决策。
通过该制度帮助决策机关发现拟定的决策方案存在的问题，并另以修正、完善,便于决策利民。
8.继教育部之后，江苏省教育厅又与美国公民教育中心签署了在公民社会实践活动方面开展交流合作的协议。
在公民教育实践活动中，学生通过深入社区开展调查、确定研究课题、搜集资料、制定行动方案、接受听证等过程,不但有利于活化知识,提高能力,而且有利于增强公民意识，确立权利与义务观念。
江苏某校暑假开展了形式多样的社会实践活动。
其中某班就某社区存在的乱倒垃圾、公共设施遭到损坏等问题进行了广泛调查。
依据有关知识,你认为该班同学可通过哪些渠道反映以求得问题的解决?并简要说明理由。
参考答案:(１)可向所在社区的人大代表反映。
因为人民代表代表人民的利益知意志，听取和反映人民群众的意见和要求,为人民服务;人民代表依法享有提案权和质询权，可促使问题解决。
(２)可向当地政府反映。
因为政府可以履行文化职能和社会公共服务职能,通过宣传、教育,加强管理,制定和执行行政法规,促使问题解决。
(3)可向社区党组织反映。
因为党是中国工人阶级的先锋队,也是中国人民和中华民族的先锋队,以全心全意为人民服务为宗旨。
可以通过发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，促使问题解决。
(4)可向社区居委会反映。
因为社区居委会是群众基层自治组织,解决这一问题是其职责所在。
(5)可向报纸、电台等舆论工具反映,通过舆论监督促使问题解决练习五民主决策:作出最佳选择１．下列活动中属于公民参与民主决策的是 ( )Ａ．到书店购买电视政论片《大国崛起》的光盘B．选举村民委员会的干部C．参加市政府召开的价格听证会D．观赏电影《建党伟业》后撰写政治小论文２.近年来，我国基层民主获得较快发展,某市政府就重大决策和，建设规划等问题召开民主恳谈会，征求群众意见。
这是公民通过——参与民主决策。
( )Ａ．社会听证制度B．社情民意反映制度C．人大代表联系群众制度 D.专家咨询制度3.三峡工程、南水北调工程都是泽被后世的伟大工程。
这两项工程会涉及各方面的利益,必须首先要通过专家的分析论证，论证其可行性,然后有关部门写出详细报告，提交全国人大进行审议，审议通过后才能进行具体实施。
这说明( )A．这种决策是民主决策，能够反映最广大人民的根本利益B.这种决策与人民利益无关C．这种决策属于公民通过社情民意反映制度参与民主决策D.公民享有宪法规定的广泛的权利４.某市建设城市轨道交通线路方案公示后,很多市民通过打电话、写信、上访和网络评议等方式参与讨论,提出各种意见和建议。
市政府召开多次市民代表座谈会,听取各方面意见,对原方案进行调整修改,最后获得了大多数市民的认同。
这体现了 ( )A.市政府和市民共同履行公共管理职能Ｂ．政府决策遵循少数服从多数的民主原则C.公民参与、民主决策的原则D．依法执政、民主执政的理念为进一步提高社会参与度和透明度,鼓励公众参与决策过程,国家计委以征文的形式动员全社会为“十二五,,献计献策，收到各类信函、电子邮件数千件，还包括院士、将军、民营企业家、打工的农民等十多人走进国家计委献计献策。
回答5—6题。
5.国家鼓励公众参与决策的直接原因是（ )A．我国是人民民主专政的社会主义国家B．民主是社会主义的本质属性和内在要求Ｃ.公众参与决策可以提高决策的科学性D．知情权是公众参与决策的前提和基础６.国家鼓励公众参与决策过程，表明了（ )A.我国公民享有充分的政治自由 B．政府决策牵涉社会各阶层的利益C.我国社会主义法制建设不断加强 D．我国社会主义民主形式日益丰富7.近年来,长沙市芙蓉区政府通过走访、问卷调查、座谈、通书信等形式,每年进行一次大规模的市民评议政府活动,不仅将辖区内群众、外地客商和企业单位对政府工作的意见、建议反馈到政府决策层,直接成为决策依据,还通过这种形式督促政府及各职能部门转变工作作风、畅通民意沟通渠道,面对面地解决矛盾。
这说明（ )①发扬民主有利于改进国家机关及其工作人员的工作②我国公民对国家机关及其工作人员有监督权③只有通过民主评议才能提高干部的大局意识和服务意识④我国公民具有自觉履行监督国家机关的义务Ａ.①② B.③④ C.①③ Ｄ．②④8．目前,全国不少地方在法规起草过程中,通过各种途径吸纳广大公众的意见，被称为“开门立法”。
“开门立法”日益受到立法者青睐，“群众意见”如今已不再可有可无，“立法听证”使立法手段更加多样,“兼听则明”让立法质量有了很大提高。
“开门立法”在社会上引起强烈反响,叫好声一片，这是因为 ( )A．“开门立法”是人大代表的职责B.“开门立法”是我国政府的要求Ｃ．“开门立法”是因为公民有知情权D．“开门立法”有利于决策者充分反映民意，广泛集中民智,增强决策的科学性9.某市人民政府在全市范围内广泛开展征集市民建议活动,并设立“最有价值建议奖”。
如果市民提出的建议被采纳，就能获得重奖。
上述材料体现了（ )①公民通过多种渠道和方式直接参与决策过程,推进了决策的科学化、民主化②政府在与公民同历决策过程,共享决策成果③这种形式不利于提高公民参与公共事务的热情和信心④政府的决策取决于公民的建议A．①② B．②③ Ｃ．③④ D.①④１0.随着社会进步和科技发展,我国已在全国范围内推行了“政府上网工程”。
依托网络，政府部门的有关民生的文件,重大决策都通过这一平台予以发布。
对此理解正确的是( ）A．会泄露国家机密，危害国家安全B.提高了政府决策的透明度和公众的参与度C.彻底转换了政府与群众在决策中的角色D．降低了政府决策的权威１1．2011年7月1５日，某市自来水公司供水价格和市中心城区污水处理费征收标准定价方案听证会召开，来自不同行业的ｌ8名代表对水价及污水处理费调整发表了各自的看法。
结果显示,l8名代表均对供水价格调整表示认可，但有ｌ5名代表认为，居民生活用水价格由现行的0.８0元/吨调整为l.15元/吨，４4％的调整幅度过高。
部分代表认为居民生活用水的污水处理费不应提高。
同时，代表发言还提议改善用水水质和加大污水处理力度。
问题：(1）公民直接参与民主决策有何积极意义?(２）假如你是听证会的组织者，请写出你准备邀请哪些方面的代表。