最新西师版三年级上册认识周长课件
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三年级上册数学课件西师大版第1课时 认识周长
西红柿地 2+5+2+5=14 m 14﹥12﹥11
答：西红柿地的周长最长。
课堂小结
这节课你有什么收获？
物体表面或封闭图形1 周的长度就是它的周 长。
这节课你有什么收获？
直尺测量
测量 周长
根据实 际情况
需要
软尺测量
线(绳)测量
课后作业 01 课后练习十八第1、2、3题。 02 作业课件中的相关练习。
1 围一围。
给桌布镶 (xiāng) 上 花边。
桌布面1周的长度是桌布的周长。
1 围一围。
树叶面1周 长32厘米。
树叶面1周的长度是树叶面的周长。
课本封面1周 的长度是课 本封面的周 长。
议一议
议一议
广告牌1周的 长度是广告 牌的周长。
议一议 钟表1周的长度是钟表的周长。
议一议 黑板1周的长度是黑板的周长。
2 量一量。
长方形1周的长就 是它的周长。
探究测量方法
2 量一量。
4 cm
3 cm
3 cm
方
法
4 cm
一
4先+3分+别4+测3=出1每4（条c边m的）可长以度用，直再尺相测加量。。
答：图中长方形的周长是14 cm。
2 量一量。
在边上确定一点，把软
尺的0刻度线与这一点
重合，然后把软尺紧贴
方
长方形的边围1周，读
4.明明用6个边长为1厘米的正方形拼成下面4个 图形，其中（ A ）周长最长。
5.用三根同样长的铁丝分别围成长方形、正方 形和三角形，则（ D ）。 A.长方形的周长长。
B.正方形的周长长。
C.三角形的周长长。
D.它们的周长一样长。
答：西红柿地的周长最长。
课堂小结
这节课你有什么收获？
物体表面或封闭图形1 周的长度就是它的周 长。
这节课你有什么收获？
直尺测量
测量 周长
根据实 际情况
需要
软尺测量
线(绳)测量
课后作业 01 课后练习十八第1、2、3题。 02 作业课件中的相关练习。
1 围一围。
给桌布镶 (xiāng) 上 花边。
桌布面1周的长度是桌布的周长。
1 围一围。
树叶面1周 长32厘米。
树叶面1周的长度是树叶面的周长。
课本封面1周 的长度是课 本封面的周 长。
议一议
议一议
广告牌1周的 长度是广告 牌的周长。
议一议 钟表1周的长度是钟表的周长。
议一议 黑板1周的长度是黑板的周长。
2 量一量。
长方形1周的长就 是它的周长。
探究测量方法
2 量一量。
4 cm
3 cm
3 cm
方
法
4 cm
一
4先+3分+别4+测3=出1每4（条c边m的）可长以度用，直再尺相测加量。。
答：图中长方形的周长是14 cm。
2 量一量。
在边上确定一点，把软
尺的0刻度线与这一点
重合，然后把软尺紧贴
方
长方形的边围1周，读
4.明明用6个边长为1厘米的正方形拼成下面4个 图形，其中（ A ）周长最长。
5.用三根同样长的铁丝分别围成长方形、正方 形和三角形，则（ D ）。 A.长方形的周长长。
B.正方形的周长长。
C.三角形的周长长。
D.它们的周长一样长。
三年级上册数学课件-7.1 认识周长 ︳西师大版 (共26张PPT) 课件
•
十二、世上最好的缘，便是有个聊得来 的伴， 永远不 嫌你的 话多， 不厌其 烦且久 处不厌 ，永远 会陪在 身边， 念你冷 暖，且 懂你悲 欢。
•
十三、你相信吗，未来要和你共度一生 的那个 人，其 实在与 你相同 的时间 里，也 忍受着 同样的 独。那 个人一 定也怀 着满心 的期待 ，拥着 一腔孤 勇，穿 过茫茫 人海， 也要来 与你相 见。
•
八、总要允许有人错过你，才能赶上最 好的相 遇。总 有人真 诚地爱 着你， 相爱， 从来都 不是一 个人的 事，先 经营好 自己， 最好的 爱情是 你刚好 成熟我 刚好温 柔。
九、没有人不想和你同坐一辆豪华轿车 ，但你 需要的 ，却是 轿车坏 了还会 和你一 起搭巴 士的人 。环境 影响下 ，公司 面临改 革，需 要裁员 ，高学 历出身 的她赫 然在列 。
十四、因为值得，所以等待；因为深爱 ，所以 追求； 直到拥 有，必 定珍惜 ；你若 不离， 我定不 弃。环 境影响 下，公 司面临 改革， 需要裁 员，高 学历出 身的她 赫然在 列。
彼时才发现，面临初出茅庐的年轻人 ，自己 的体力 和脑力 都已经 拼不过 ，几年 来累积 下来的 阅历和 经验没 有转化 成核心 竞争力 。
毕业八年的她被迫重返人才市场，但 彼时的 她与毕 业时相 比毫无 长进， 面试屡 屡碰壁 。
李尚龙曾说：
真正的安稳是历经世事后的淡薄，你 还没有 见过世 界，就 想隐退 山林， 到头来 只会是 井底之 蛙。”
人生如逆水行舟，不进则退。
•
优胜劣汰的世界里，你必须不断提升 自己的 价值。 一、放下大概就是这样，即使我们没在 一起， 我也会 好好的 ，谢谢 时间惊 艳了那 段有你 的记忆 ，也谢 谢现在 更努力 变好的 自己。
周长的认识西师大版三年级数学上册ppt
8根同样长的小棒摆长方形、 正方形、和三角形，摆出的三个图 形的周长是一样长的吗？为什么？
一样长！
这块桌布需要镶 多长的花边呢？
8分米
6分米
6分米
8分米
比较两个图形的周长。
（１）
（２）
一样长！
西师大版三年级数学上册
周长的认识
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、 英语课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课 件等等，想了解不同课件格式和写法，敬请下载! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!
图形的周长
图形的周长
图形的周长
图形的周长
图形的周长
什么是周长呢？
围图形一周的长度， 就是这个图形的周长。
什么是周长呢？
围图形一周的长度， 就是这个图形的周长。
判断：红色部分是不是下列平面图形的周长？
一样长！
这块桌布需要镶 多长的花边呢？
8分米
6分米
6分米
8分米
比较两个图形的周长。
（１）
（２）
一样长！
西师大版三年级数学上册
周长的认识
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图形的周长
图形的周长
图形的周长
图形的周长
图形的周长
什么是周长呢？
围图形一周的长度， 就是这个图形的周长。
什么是周长呢？
围图形一周的长度， 就是这个图形的周长。
判断：红色部分是不是下列平面图形的周长？
西师版三年级上册认识周长课件
）
（4）
（5）
（6）
我准备再跑1圈 这个花坛大约需要护栏30米
给每个花坛安上防护栏
比计算
”
请你口算出它们的周长 (单位：厘米）
找一找：你能找到下面图形的周长吗？
（1）
（2）
（3）
比反映
分别用8根同样长的小棒摆成的长方形、
01
正方形、和三角形，摆出的三个图 形的周长是一样长的吗？为什么？
一样长！
02
李大伯养了很多鸡，他想用竹篱笆围一个 一面靠墙的长方形鸡圈（如图），篱笆的 长是鸡圈的周长吗？为什么？
第
比 眼 力 ！
一
章
下面三个图形的周长是一样吗？为什么？
原来两个图形的周长一样长。
比一比： 这两个图形的周长谁的长？
两只小蚂蚁谁走的路长呢？
快乐学习， 01.
学习快乐！ 01.
1厘米
1厘米
画面一周的长度是画面的周长。
测量下面图形周长。
测量下面物品周长并填表
图形 测量工具 测量方法 周长
直尺
量一量
22厘米
直尺
量一量
20厘米
线、尺子
用线围， 再量线的长度
8厘米
要求： 1、同桌合作完成； 2、边测量边填写； 3、算出周长（取整厘米数）。
STEP1
STEP2
STEP3
思考题：
第
认 识 周 长
一
章
桌
布 一 周
第
的
长 度 是 桌
二
布
的 周 长 。
章
树桩面一周的长度是树桩面的周长。
第
描 一 描
三
章
围绕图形一周的长度，就是这个图形的周长。 说一说：
（4）
（5）
（6）
我准备再跑1圈 这个花坛大约需要护栏30米
给每个花坛安上防护栏
比计算
”
请你口算出它们的周长 (单位：厘米）
找一找：你能找到下面图形的周长吗？
（1）
（2）
（3）
比反映
分别用8根同样长的小棒摆成的长方形、
01
正方形、和三角形，摆出的三个图 形的周长是一样长的吗？为什么？
一样长！
02
李大伯养了很多鸡，他想用竹篱笆围一个 一面靠墙的长方形鸡圈（如图），篱笆的 长是鸡圈的周长吗？为什么？
第
比 眼 力 ！
一
章
下面三个图形的周长是一样吗？为什么？
原来两个图形的周长一样长。
比一比： 这两个图形的周长谁的长？
两只小蚂蚁谁走的路长呢？
快乐学习， 01.
学习快乐！ 01.
1厘米
1厘米
画面一周的长度是画面的周长。
测量下面图形周长。
测量下面物品周长并填表
图形 测量工具 测量方法 周长
直尺
量一量
22厘米
直尺
量一量
20厘米
线、尺子
用线围， 再量线的长度
8厘米
要求： 1、同桌合作完成； 2、边测量边填写； 3、算出周长（取整厘米数）。
STEP1
STEP2
STEP3
思考题：
第
认 识 周 长
一
章
桌
布 一 周
第
的
长 度 是 桌
二
布
的 周 长 。
章
树桩面一周的长度是树桩面的周长。
第
描 一 描
三
章
围绕图形一周的长度，就是这个图形的周长。 说一说：
小学数学西师大版三年级上认识周长课件(1)
西师版三年级数学上册
认识周长
指一指 小纸片的一周
想一想 闭上眼睛想一想
画一画
用彩色笔沿着下列图形周边画一圈。
1
2
3
4
5
6
谁爬的路线更长？
2 1
小组合作提示 1.想一想：先想好测量工具和测量方法。 2.量一量、记一记：把测量的数据记录下来, 取整厘米数。 3.算一算、比一比：谁爬的路线更长？
2 1
谁爬的路线更长？
2 1
谁爬的路线更长？
2 1
谁爬的路线更长？
2 1
谁爬的路线更长？
2 1
谁爬的路线更长？
1 6cm
11cm
2 11cm
8cm
8cm
8+6+11 = 25(cm)
6cm
11+8+6 = 25(cm)
图形变变变
他们的周长为什么一样长？
2 1
想一想，说一说
分别用 ８根同样长 的小棒摆长方形、正方形 和三角形，它们的周长一样长吗？为什么？
每根小棒的长度是1分米
8分米
8分米
8分米
想一想，说一说
这个长方形的周长可能是多少米？
2m
A. 2m
B. 6m √
C. 4m
生活中的周长
生活中的周长
美化照片，装相框
谁爬的路线更长？
1 6cm
11cm
2 11cm
8cm
8cm
8+6+11 = 25(cm)
6cm
11+8+6 = 25(cm)
谁爬的路线更长？
2 1
谁爬的路线更长？
2 1
谁爬的路线更长？
认识周长
指一指 小纸片的一周
想一想 闭上眼睛想一想
画一画
用彩色笔沿着下列图形周边画一圈。
1
2
3
4
5
6
谁爬的路线更长？
2 1
小组合作提示 1.想一想：先想好测量工具和测量方法。 2.量一量、记一记：把测量的数据记录下来, 取整厘米数。 3.算一算、比一比：谁爬的路线更长？
2 1
谁爬的路线更长？
2 1
谁爬的路线更长？
2 1
谁爬的路线更长？
2 1
谁爬的路线更长？
2 1
谁爬的路线更长？
1 6cm
11cm
2 11cm
8cm
8cm
8+6+11 = 25(cm)
6cm
11+8+6 = 25(cm)
图形变变变
他们的周长为什么一样长？
2 1
想一想，说一说
分别用 ８根同样长 的小棒摆长方形、正方形 和三角形，它们的周长一样长吗？为什么？
每根小棒的长度是1分米
8分米
8分米
8分米
想一想，说一说
这个长方形的周长可能是多少米？
2m
A. 2m
B. 6m √
C. 4m
生活中的周长
生活中的周长
美化照片，装相框
谁爬的路线更长？
1 6cm
11cm
2 11cm
8cm
8cm
8+6+11 = 25(cm)
6cm
11+8+6 = 25(cm)
谁爬的路线更长？
2 1
谁爬的路线更长？
2 1
谁爬的路线更长？
三年级上册数学课件-认识周长︳西师大版
操场一周的长度约是400米。 (1)图形 ①长 (2)图形 ②长 (3) 一样长 (1)图形 ①长 (2)图形 ②长 (3) 一样长
②
操场一周的长度约是400米。
2、请你用准备好的学具测量出这个图形一周的长度，将测量的结果记录到下面的横线上，把你测量的方法和同桌互相说一说。
① 任务二：数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？
(3) 一样长
等边三角形
任务二：数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？
1、用彩笔描出图形的边线。
任务二：数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？
(1)图形 ①长 (2)图形 ②长 (3) 一样长
任务二：数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？
1、用彩笔描出图形的边线。
任务二：数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？
任务二：数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？
操场一周的长度约是400米。
操场一周的长度约是400米。 操场一周的长度约是400米。 (1)图形 ①长 (2)图形 ②长 操场一周的长度约是400米。
(3) 一样长
②
任务二：数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？
1、用彩笔描出图形的边线。
① (1)图形 ①长 (2)图形 ②长 沿操场 跑一周。
操场一周的长度 约是400米。
任务一：
1、用彩笔描出图形的边线。
2、请你用准备好的学具测量出这个图形一周的长度， 将测量的结果记录到下面的横线上，把你测量的方法 和同桌互相说一说。（测量时取整厘米）
任务二：数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？
(1)图形 ①长 (2)图形 ②长 (3) 一样长
任务二：数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？
任务二：数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？
②
操场一周的长度约是400米。
2、请你用准备好的学具测量出这个图形一周的长度，将测量的结果记录到下面的横线上，把你测量的方法和同桌互相说一说。
① 任务二：数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？
(3) 一样长
等边三角形
任务二：数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？
1、用彩笔描出图形的边线。
任务二：数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？
(1)图形 ①长 (2)图形 ②长 (3) 一样长
任务二：数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？
1、用彩笔描出图形的边线。
任务二：数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？
任务二：数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？
操场一周的长度约是400米。
操场一周的长度约是400米。 操场一周的长度约是400米。 (1)图形 ①长 (2)图形 ②长 操场一周的长度约是400米。
(3) 一样长
②
任务二：数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？
1、用彩笔描出图形的边线。
① (1)图形 ①长 (2)图形 ②长 沿操场 跑一周。
操场一周的长度 约是400米。
任务一：
1、用彩笔描出图形的边线。
2、请你用准备好的学具测量出这个图形一周的长度， 将测量的结果记录到下面的横线上，把你测量的方法 和同桌互相说一说。（测量时取整厘米）
任务二：数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？
(1)图形 ①长 (2)图形 ②长 (3) 一样长
任务二：数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？
任务二：数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？
三年级上册数学课件认识周长︳西师大版11
三年级上册数学课件71认识周长︳西 师大版3 0 三年级上册数学课件71认识周长︳西 师大版3 0
三年级上册数学课件71认识周长︳西 师大版3 0 三年级上册数学课件71认识周长︳西 师大版3 0
三年级上册数学课件71认识周长︳西 师大版3 0 三年级上册数学课件71认识周长︳西 师大版3 0
பைடு நூலகம்
用几种不同的方法测出这枚硬币的周长？
三年级上册数学课件71认识周长︳西 师大版3 0
议一议：
怎样量树叶的周长？
三年级上册数学课件71认识周长︳西 师大版3 0
三年级上册数学课件71认识周长︳西 师大版3 0 三年级上册数学课件71认识周长︳西 师大版3 0
三年级上册数学课件71认识周长︳西 师大版3 0 三年级上册数学课件71认识周长︳西 师大版3 0
义务教育教科书（西师大版）
认识周长
课件设计：张新梅 学校： 红旗小学校
小花园
1 围一围
桌布面(一周的长度)就是桌布的周长。
返回
1 围一围
树叶面(一周的长度)就是树叶面的周长。
返回
议一议
生活中物体面的周长。
三年级上册数学课件71认识周长︳西 师大版3 0 三年级上册数学课件71认识周长︳西 师大版3 0
三年级上册数学课件71认识周长︳西 师大版3 0
三年级上册数学课件71认识周长︳西 师大版3 0 三年级上册数学课件71认识周长︳西 师大版3 0
小兔图形一周的长度就是小兔图形的周长。 汽车图形一周的长度就是汽车图形的周长。 长方形一周的长度就是长方形的周长。 三角形一周的长度就是三角形的周长。
三年级上册数学课件71认识周长︳西 师大版3 0
树叶一周的长度就是树叶的 周长 。
三年级上册数学课件认识周长︳西师大版4
两只小蚂蚁谁走的路长呢？
比一比： 这两个图形的周长谁的长？
原来两个图形的周长一样长。
下面三个图形的周长是再猜一猜：下面两个图形的周长相等吗？
这两个图形的周长一样吗？
答：两个图形的周长一样。
再猜一猜：下面两个图形的周长相等吗？
观察下面两个图形的周长，它们相等吗？
起点 终点
三年级上册数学课件71认识周长︳西 师大版5 1
三年级上册数学课件71认识周长︳西 师大版5 1
起点 终点
三年级上册数学课件71认识周长︳西 师大版5 1
三年级上册数学课件71认识周长︳西 师大版5 1
起点
终点
三年级上册数学课件71认识周长︳西 师大版5 1
沿着边线从起点开始又绕 回起点，就叫做一周。
三年级上册数学课件71认识周长︳西 师大版5 1
分别用8根同样长的小棒摆成的长方形、 正方形、和三角形，摆出的三个图 形的周长是一样长的吗？为什么？
三年级上册数学课件71认识周长︳西 师大版5 1
一样长！
三年级上册数学课件71认识周长︳西 师大版5 1 三年级上册数学课件71认识周长︳西 师大版5 1
下面哪些图形能找出它们的周长，哪些不 能?为什么？
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
三年级上册数学课件71认识周长︳西 师大版5 1 三年级上册数学课件71认识周长︳西 师大版5 1
三年级上册数学课件71认识周长︳西 师大版5 1 三年级上册数学课件71认识周长︳西 师大版5 1
三年级上册数学课件71认识周长︳西 师大版5 1
思考题：
你能测量出１元硬币的周长吗？
１．用线绕硬币一周，再测量出这段 线的长度，就是硬币的周长．
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（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
给每个花坛安上防护栏
我准备再跑1圈
这个花坛大约 需要护栏30米
这个凳子面一周 的长度是90cm
请你口算出它们的周长 (单位：厘米）
找一找：你能找到下面图形的周长吗？
（1）
（2）
（3）
分别用8根同样长的小棒摆成的长方形、 正方形、和三角形，摆出的三个图 形的周长是一样长的吗？为什么？
直尺
量一量
22厘米
直尺
量一量
20厘米
线、尺子
用线围， 再量线的长度
8厘米
要求： 1、同桌合作完成； 2、边测量边填写； 3、算出周长（取整厘米数）。
思考题：
你能测量出１元硬币的周长吗？
１．用线绕硬币一周，再测量出这段 线的长度，就是硬币的周长．
２．用笔在硬币上做个记号，把这个 记号对准直尺上的０刻度，沿着直尺 转一圈，到这个记号为止，就能测出 硬币的周长。
一样长！
李大伯养了很多鸡，他想用竹篱笆围一 个一面靠墙的长方形鸡圈（如图），篱 笆的长是鸡圈的周长吗？为什么？
下面三个图形的周长是一样吗？为什 么？
比一比： 这两个图形的周长谁的长？
原来两个图形的周长一样长。
两只小蚂蚁谁走的路长呢？
两个图形的周长一样吗？
再猜一猜：下面两个图形的周长相等吗？
测 量 周长
注意：
测量前仔细观察图形的特点，再 选择合适的工具来测量。
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
这两个图形的周长一样吗？
答：两个图形的周长一样。
再猜一猜：下面两个图形的周长相等吗？
观察下面两个图形的周长，它们相等吗？
哪条绳子的长Βιβλιοθήκη 是奖状框的周长。（1）（2）
（3）
不测量，你知道下面图形的周长吗？
画面一周的长度是画面的周长。
测量下面图形周长。
测量下面物品周长并填表
图形 测量工具 测量方法 周长
西师版三年级上册认识周长课件
桌布一周的长度是桌布的周长。
树桩面一周的长度是树桩面的周长。
说一说： 什么是周长呢？
围绕图形一周的长度，就 是这个图形的周长。
沿着边线从起点开始又绕 回起点，就叫做一周。
起点 终点
起点 终点
起点
终点
下面哪些图形能找出它们的周长，哪些不 能?为什么？