2016秋城市管理学课程考核说明
最新国家开放大学《城市管理学》形考任务1-4试题及答案

最新国家开放大学《城市管理学》形考任务1-4试题及答案考核任务形式及考核内容:形考1:考核任务形式:要求每一位学生都要提交字数不低于800字的讨论提纲,提纲需要包括以下内容:个人提纲、联系实际的例子。
教师根据每一位学生的提纲给每一位学生评分。
考核内容:理论联系实际讨论,题目如下(自动选择其一)1、“城市病”及其治理2、在现代城市管理中,城市政府的职能定位3、市民参与城市管理的价值与方式形考2:考核任务形式:撰写一篇不低于2000字的论文。
撰写的论文要求用WORD 修改功能,保持原始修改记录。
考核内容:撰写论文,题目如下(自动选择其一)1.浅谈科学发展与城市经济管理2.试论科学发展观与城市政府职能转变3.城市管理中贯彻落实科学发展观的难点4.城市管理中贯彻落实科学发展观的重点形考3:考核内容:结合所学城市管理学某一方面的理论,撰写一篇文章,题目如下:1、突发事件管理理论学习体会2、城市区域协同发展理论学习体会3、城市社区自治理论学习体会4、城市环境管理理论学习体会5、城市发展战略管理理论学习体会6、循环经济理论学习体会考核形式及要求:撰写一篇字数不低于1000字的课程学习总结。
形考4:考核任务形式:课程总结考核内容:学完了这门课程,相信你已经了解和掌握了城市管理的基本知识,对城市管理有了系统的认识,那么现在请你结合所学理论和知识,对你生活的城市谈一谈你对该城市的城市管理的思考与建议。
考核要求:撰写一篇不低于1000字的论文,有理论,有案例。
形考任务1试题及答案考核任务形式:要求每一位学生都要提交字数不低于800字的讨论提纲,提纲需要包括以下内容:个人提纲、联系实际的例子。
教师根据每一位学生的提纲给每一位学生评分。
考核内容:理论联系实际讨论,题目如下(自动选择其一)1、“城市病”及其治理2、在现代城市管理中,城市政府的职能定位3、市民参与城市管理的价值与方式答:1、关于“城市病”及其治理个人讨论提纲:一、“城市病”的定义及其表现所谓“城市病”是指人口过于向大城市集中而引起的一系列社会问题,表现在人口膨胀、交通拥堵、环境污染、水资源短缺等。
专科《城市管理学》-试卷-答案

专科《城市管理学》-试卷-答案专科《城市管理学》⼀、(共49题,共150分)1. ()社会⼤分⼯是⼈类社会中城市形成的直接原因(2分)A.第⼀次B.第⼆次C.第三次D.原始标准答案:C2. 20世纪城市化的主要构成是()(2分)A.地域性贸易B.全国性贸易C.国际性贸易D.商业性城市的⼤量出现标准答案:D3. 近代城市规划始于()(2分)A.⽇本B.英国C.德国D.法国标准答案:D4. 以下哪个机关不设有户⼝管理部门()(2分)A.民政局B.公安局C.公安分局D.派出所标准答案:A5. 城市环境保护的⼿段中()是根本保证(2分)A.⾏政⼿段B.法律⼿段C.教育⼿段D.宣传⼿段标准答案:BB.社会⽅法C.法律⽅法D.经济⽅法标准答案:B7. 直辖市.市.市辖区的党代表⼤会,每()年举⾏⼀次。
(2分)A.3年B.4年C.5年D.6年标准答案:C8. 1991年,住房公积⾦制度⾸先在()试点。
(2分)A.⼴州B.天津C.北京D.上海标准答案:D9. 以表达和维护⼀定阶层的群众的具体利益为基础,担负着部分社会管理职能,起着依照各⾃的切⾝利益协调社会各部门之间关系的作⽤,并按照⼀定章程组织起来的群众性的社会政治团体是指()(2分)A.市⼈民团体B.居民委员会C.社团D.政党标准答案:A10. 判断⼀个城市的规模是否适度和合理的最根本的指标是()(2分)A.社会效益 B.社会经济效益C.环境效益D.⽣产效益标准答案:B11. 1996年6⽉,联合国第⼆届⼈类住居⼤会在伊斯坦布尔通过了两个⽂件,⽂件的主旨是重申“让全⼈类享有更⾼品质的⽣活⽔准.更⼤程度的⾃由”,强调“⼈⼈应享有适当住房”和“城市化过程中⼈类住居的持续发展”这两项全球性的共同⽬标。
⽂件分别是:()(2分)A.《⽣境议程》B.《住房议程》C.《伊斯坦堡宣⾔》D.《伊斯坦布尔议程》标准答案:A,CB.⾦融体制落后C.住房政策存在失误D.经济落后标准答案:A,B,C,D13. 城市空间相互作⽤产⽣的条件有以下⽅⾯:()(2分)A.互补性B.可运输性C.连续性D.中介性标准答案:A,B,D14. 从微观层⾯上讲,城市规划具有的制度作⽤为()(2分)A.促进城市⼟地资源的合理配置B.确定城市公共物品的提供C.推动城市经济的发展D.降低交易费⽤,减少寻租⾏为标准答案:A,B,C,D15. 简述城市竞争⼒与城市综合实⼒的区别。
城市管理学1-11章节自测试题及答案

城市管理学1-11章节自测试题及答案第1章:城市管理的概念与内涵自测试题1.城市管理的定义是什么?2.城市管理的目标是什么?3.城市管理的主要内容包括哪些方面?4.请简要说明城市管理的特点。
答案1.城市管理是指通过城市规划、城市建设和城市运行等手段,对城市进行综合管理,实现城市的可持续发展。
2.城市管理的目标是提供优质的城市基础设施和公共服务,提升居民生活质量,促进城市经济的发展。
3.城市管理的主要内容包括城市规划、城市建设、城市环境保护、城市公共服务、城市交通管理等方面。
4.城市管理具有复杂性、动态性、综合性和全局性的特点。
第2章:城市管理的基本原理与方法自测试题1.请列举城市管理的基本原理。
2.城市管理的方法有哪些?3.请简要说明城市管理的决策过程。
答案1.城市管理的基本原理包括科学性原理、规划性原理、综合性原理、适应性原理等。
2.城市管理的方法包括政府管理、市场机制、社会参与等。
3.城市管理的决策过程主要包括问题识别、目标设定、方案设计、实施和评估五个阶段。
自测试题1.城市规划的定义是什么?2.城市规划的目标是什么?3.城市规划的基本原则有哪些?4.请简要说明城市规划与城市管理的关系。
答案1.城市规划是指对城市进行综合性的规划设计,包括土地利用规划、城市设计、区域规划等方面。
2.城市规划的目标是实现城市的有序发展,提供合理的城市空间布局和良好的生活环境。
3.城市规划的基本原则包括可持续性原则、适度与均衡原则、公平与公正原则等。
4.城市规划是城市管理的重要手段和工具,城市管理需要依靠城市规划来指导和支持。
自测试题1.城市建设的概念是什么?2.城市建设的目标是什么?3.城市建设的主要内容包括哪些方面?4.请简要说明城市建设与城市管理的关系。
答案1.城市建设是指通过城市规划和城市设计,对城市基础设施进行建设和改善,促进城市的发展和提高城市的居住条件。
2.城市建设的目标是提供优质的城市基础设施和公共服务,改善城市环境,提升居民生活质量。
国开电大本科《城市管理学》历年期末考试简答题题库

国开电大本科《城市管理学》历年期末考试简答题题库(2016年7月至2021年1月试题)说明:试卷号:1186课程代码:00206适用专业及学历层次:行政管理;本科考试:形考(纸考、比例30%);终考(纸考、比例70%)2021年1月试题及答案三、简答题15.治理(管治)的特征。
参考答案:(1)治理不是一整套规则,也不是一种活动,而是一个过程;(2)治理过程的基础不是控制,而是协调;(3)治理既涉及公共部门,也包括私人部门;(4)治理不是一种正式的制度,而是持续的互动。
16.公共住房供给的主要管理内容。
参考答案:公共住房供给的主要管理内容是:(1)住房建设的资金概算;(2)住房建设的适当规模;(3)公共住房区位选择;(4)公共住房建设政策。
17.城中村对城市建设管理的负面影响是什么?参考答案:城中村对城市建设管理的负面影响:(1)城市整体环境的恶化;(2)土地资源的浪费和远期更新成本的增大;(3)社会问题的滋生。
2020年7月试题及答案三、简答题15.现代城市发展的特点是什么?参考答案:(1)城市日益成为现代经济活动的中心,成为人类主要的聚居地;(2)城市空间组合上发生了巨变,要求城市朝着高质量和多功能方向发展;(3)城乡融合,差别趋小。
16.国外社区管理的典型模式有哪些?参考答案:(1)自治型社区管理模式,自治型模式是社区主导、居民主动参与、由下而上实施的社区管理模式;(2)政府主导型社区管理模式,政府主导型模式是政府主导、居民响应参与、自上而下推行的社区治理模式;(3)混合型社区管理模式,混合型模式是政府——居民处于双重主导地位,自上而下及自下而上两种实施方式并行的社区治理模式。
17.编制城市规划应遵循哪些原则?参考答案:(1)人工环境与自然环境相和谐的原则;(2)历史环境与未来环境相和谐的原则;(3)城市环境中各社会集团之间社会生活和谐的原则。
2020年1月试题及答案三、简答题15.城市化的内涵是什么?参考答案:(1)人口向城市的集聚;(2)农业人口向非农业人口的转变;(3)农业产业向非农产业的转变;(4)农业景观向城市景观的转变;(5)农民向市民的转变。
城市管理学形成性考核册作业评讲2(新)

《城市管理学》(原《市政规划与管理》)课程作业评讲(2)重庆广播电视大学文法学院《城市管理学》(原《市政规划与管理》)是中央广播电视大学开放教育(本科)行政管理专业的必修课。
本课程的平时作业共有4次,采用的是中央电大下发的《市政规划与管理形成性考核册》;本课程的自检自测也有4次,挂在重庆电大教学平台上。
为帮助同学们做好平时作业,现将平时作业中的主要作业题作一提示性的解答和评讲,供同学们参考。
以下红色字体部分为同学们在答题时要加以注意的地方,绿色字体部分是参考知识点。
1.浅谈科学发展与城市经济管理2.城市管理中贯彻落实科学发展观的重点3.试论科学发展观与城市政府职能转变4.试论以人为本与城市社区管理5.城市管理中贯彻落实科学发展观的难点考核形式及要求:从上述题目中选择其一,撰写一篇不低于2000字的论文。
本题主要考核同学们的综合分析、灵活运用能力。
主要在同学们学习完绪论至第六章之后完成。
首先,同学们要认真审题。
本题就是要同学们写一篇论文,字数在2000字左右。
论文可以从以上五个题目中选择一个进行写作。
由于科学发展观包含的内容很多,城市管理的内容也很多;因此,同学们可以从不同的角度进行写作。
其次,弄清楚论文的文章结构。
论文应包含三个部分:1.论点:即你该篇论文要论述的问题。
2.论据:即选用的证明你的论点的事实、数据等证据。
3.论证:即运用论据证明论点的过程。
再次,这篇小论文在写作中要注意:1.内容是和“科学发展观与城市管理”、“科学发展观与城市政府职能转变”、“以人为本与城市社区管理”、“科学发展与城市经济管理”有关的,深入分析;切忌浮于表面。
2.既要结合实际,又要运用本门课程中所学的理论。
3.要谈出自己的看法,最好是新颖的;但是一定要有理有据地进行论证。
4.题目自拟;最好不用“科学发展观与城市管理”这个题目,因为太大。
最后,请各位老师和同学注意本题的评分标准:1.优秀的标准(100>X≥90)论文能够熟练地运用科学发展观论述我国的城市管理问题,论文题目选择恰当、论述清晰,逻辑严密;表达准确流畅;有一定的创造性、新见解。
最新国家开放大学电大本科《城市管理学》期末试题标准题库及答案(试卷号:1186)

最新国家开放大学电大本科《城市管理学》期末试题标准题库及答案(试卷号:1186)考试说明:本人汇总了历年来该科的试题及答案,形成了一个完整的标准考试题库,对考生的复习和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。
内容包含:不定项选择题、名词解释、简答题、论述题。
做考题时,利用本文档中的查找工具(Ctrl+F),把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。
本文库还有其他网核、机考及教学考一体化试题答案,敬请查看。
《城市管理学》题库一一、不定项选择题(每题2分,共20分,每题至少有一个正确答案,多选或者少选均不得分)1.( )属于我国城市国家权力政治系统。
A.市人大B.市政府C.市委D.市司法机关2.城市管理中存在的( )问题是囚徒博弈的结果和囚徒困境的表现。
A.城市公共产品供给不足B.城市公共组织效率缺失C.城市、区域之间竞争恶化D.城乡失衡发展3.城市发展战略依据主要通过( )获取。
A.竞争一合作分析方法B.历史分析方法C.政经社技分析方法D.优劣机威分析方法4.城市总体规划的期限一般为( )年。
A.5B.15C.20D.255.城市经济管理的方法包括( )。
A.行政方法B.社会方法C.法律方法D.经济方法6.我国目前的建制市,就其下级行政建制而言,分为辖区的市和不辖区的市,不辖区的市一般是( )。
A.县级市B.地级市C.副省级市D.直辖市7.( )城市的人口年龄结构中,老年人的比例小,幼年人口比例大。
A.稳定型B.衰退型C.波动型D.增长型8.政府主导型模式是政府主导、居民响应参与、自上而下推行的社区治理模式,( )是这种模式的典型代表。
A.美国B.日本C.法国D.新加坡9.我国目前的城市环境污染主要表现包括( )。
A.水污染B.固体废弃物污染C.视觉污染D.大气污染10.西方国家区域协同的多元调控模式主要以( )为代表。
A.德国B.英国C.丹麦D.美国二、名词解释(每小题5分,共20分)11.城市规划:是为了实现一定时期内城市的经济和社会发展目标,确定城市性质、规模和发展方向,合理利用城市土地,协调城市空间布局和进行各项建设的综合部署和全面安排。
15秋—北京开放大学《行政管理学》(《公共行政学》)补修课课程考核说明

15秋—北京开放大学《行政管理学》(《公共行政学》)补修课课程考核说明北京开放大学开放教育本科《行政管理学》(《公共行政学》)补修课课程考核说明一、课程目的及内容本课程5学分,课内学时90,开设一学期。
行政管理学课程旨在培养具有一定专业知识和管理理论与管理能力的管理人才,教学内容既包括了本学科的基本知识、基本技能和基本理论,也介绍了本学科的最新发展。
同时,紧密联系行政管理和行政改革的实践。
本课程的主要内容包括:绪论、行政环境、政府职能、行政体制、公共组织、行政领导、人事行政、机关行政、行政决策、行政执行、行政监督、法治行政、行政方法、公共财政、行政效率、行政改革共十六章内容。
二、课程学习教材及资源1、文字主教材课程使用由齐明山主编的《公共行政学》(第二版)。
2、文字辅助教材本课程辅助教材是赵菊强新编著的《公共行政学学习指导》(第二版)3、《公共行政学期末复习指导》,中央电大杂志社发行。
内容为本课程统考学生的期末考核说明、章节辅导、综合练习,为学生提供期末复习指导。
4、网上教学资源:北京开放大学(北京电大)在线学习平台,《行政管理学》#补修课程教学平台提供相关教学资源。
包括:(1)中央电大《公共行政学》重点辅导(一)——(八)(2)北京电大《公共行政学》综合练习(一)——(八)三、课程期末考核形式及网上作业根据《北京开放大学开放教育本科补修课程教学改革实施意见》,2015年秋季学期开始,《行政管理学》#(《公共行政学》)补修课进行考核方式改革。
由终结性考核改为形成性考核,注重学生学习过程的参与。
本课程形成性考核次数共为三次,三次形考作业的考核成绩权重分别为:35%、35%、30%。
形考作业上传至《行政管理学》#课程网上教学平台,同学们可以学号注册登录,完成作业。
三次形考作业合格,即为本补修课程考试通过。
四、课程考核题型及分数比例课程形考作业分为4种题型。
包括:1、单项选择题——约为20分;2、多项选择题——约为40余分;3、名词解释对应选择题——约为16分;4、案例选择题——约为20分。
国开 城市管理学教案

国开城市管理学教案以下是一份《城市管理学》的教案:课程名称:城市管理学课程代码:XXX开课院系:XXX学院适用专业:城市管理学专业学时安排:每周2学时,共16周教学对象:本科生教学目标:1. 了解城市管理学的基本概念和基本理论;2. 掌握城市管理学的发展趋势和实践经验;3. 培养学生的城市管理能力和解决实际问题的能力。
教学内容:1. 城市管理学的基本概念和基本理论1.1 城市管理学的定义和特点1.2 城市管理学的基本原理1.3 城市管理学的学科体系1.4 城市管理学的主要研究方向2. 城市管理学的发展趋势和实践经验2.1 国内外城市管理学的发展历程2.2 城市管理改革及其实践经验2.3 国内外典型城市管理案例分析3. 城市管理的基本方法和工具3.1 市场化城市管理3.2 统筹城市管理3.3 网络化城市管理3.4 效果评估和控制4. 城市管理的实践案例4.1 城市规划和建设管理案例4.2 城市环境保护管理案例4.3 社会治理和公共安全管理案例4.4 城市经济发展和产业转型管理案例教学方法:1. 理论讲授:通过教师讲述城市管理学的基本概念、理论和方法,让学生对城市管理学有一个初步的了解。
2. 案例分析:通过分析典型的城市管理案例,让学生对城市管理实践中的实际问题和解决方法有一个深入的理解。
3. 小组讨论:组织学生进行小组讨论,让学生在小组内相互交流、分享看法,并形成小组报告。
4. 授课辅助工具:使用多媒体教学辅助工具,如PPT、视频等,展示相关案例和数据资料,以便学生更好地理解和掌握教学内容。
评价方式:1. 课堂参与度(10%):学生在课堂上的积极参与程度(提问、发言等)。
2. 小组报告(30%):学生根据分组讨论的主题,撰写小组报告,以及小组报告的汇报表现。
3. 期末考试(60%):学生针对课程内容进行综合性的理论和案例分析题目。
备注:教学内容和评价方式可以根据教学实际情况进行相应的调整。
完成该课程后,学生应具备较为全面的城市管理学的理论知识和基本能力,为将来从事城市管理相关工作打下基础。
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每次形成性考核任务按照百分制计分,所得分数乘以对应的权重,相加的总和为课程的形成性考核成绩。
三、终结性考试相关要求(一)相关要求1.考试目的终结性考试是在形成性考核的基础上,对学生学习情况和学习效果进行的一次全面检测。
2.命题原则第一,本课程的考试命题严格控制在教学大纲规定的教学内容和教学要求的范围之内。
第二,考试命题覆盖本课程教材的1-11章,既全面,又突出重点。
第三,每份试卷所考的内容,覆盖本课程教材所学内容的70%以上章节。
第四,试题难度适中。
一般来讲,可分为:容易、适中、较难三个程度,所占比例大致为:容易占30%,适中占50%,较难占20%。
3.考试手段纸笔考试。
4.考试方式闭卷。
5.考试时限90分钟。
(二)终结性考试题型及规范解答举例试题题型包括不定项选择题、名词解释、简答题、论述题。
不定项选择题主要考核同学们的知识面,以及判断、分析能力,需要同学们认真阅读教材,掌握课程基本知识点,辨析有关观点。
名词解释主要考核同学们能否在理解的基础上准确记忆。
答题时需要回答概念的核心内容,并一定要适当解释。
简答题主要考核同学们对基本原理的掌握程度,答题时需要注意:(1)答全要点;(2)最好能够对要点进行简要的阐释。
论述题主要考核同学们对基本知识的掌握程度,以及用所学知识分析问题、解决问题的能力。
答题时需要注意:(1)答全要点;(2)对要点进行阐释;(3)要求理论联系实际论述的,一定要理论联系实际进行展开的论述。
下面给每种题型列举1-2道样题,以及相应的参考答案及评分标准。
(一)不定项选择题(每题2分,共20分,每题至少有一个答案,多选或者少选均不能得分)1、总体来看,古代城市的()功能较弱,主要以军事、政治功能为主。
A管制B社会C文化D经济答案:D2、我国目前的建制市包括()。
A副省级市B县级市C地级市D直辖市答案:ABCD名词解释(每题5分,共20分)1、城市管理答案:是多元主体共同参与的,在不同行政关系影响下,以城市这一空间、经济、社会系统的运行为对象的治理活动。
(三)简答题(每题12分,共36分)1、循环经济“3R”原则的内容是什么?答案:(1)减量化原则,循环经济的第一法则是要减少进入生产和消费流程的物质量,因此又叫减物质化;(4分)(2)再利用原则,循环经济第二个有效的方法是尽可能多次以及尽可能多种方式地使用人们所购买的东西;(4分)资源化原则,循环经济的第三个原则是尽可能多的再生利用或资源化。
(4分)(四)论述题(共24分)试述新形势下我国城市发展战略管理的核心问题。
答案:(1)全面导入绿色GDP、人文GDP的目标绩效观。
(2)构建敏捷城市,提高城市对外部环境变化的敏捷反应能力。
(3)全面导入循环经济。
(4)重视突发事件管理。
(以上要点均须联系实际展开论述,否则酌情扣分,只答要点,每点给3分)四、课程考核的相关内容课程考核内容原则上按照了解,理解,掌握三个不同层次的要求出题。
考核要求分为了解、理解、掌握三个层次,每一层次都有具体的考核要求:“了解”要求学生对所给的问题有一般的认识;“理解”指在了解的基础上,要求学生对给定的问题有完整的认识;“掌握”指在“理解”的基础上,要求学生对给定的问题能够准确记忆,并针对考题做到灵活运用。
其中“理解”与“掌握”层次的知识点是考试的主要内容。
导论考核知识点:1、城市的起源2、城市的涵义3、城市的发展4、城市化5、城市的未来5、城市管理的必要性6、城市管理的可行性6、城市管理思想的演进7、城市管理的内涵与研究对象8、城市管理的特征9、城市管理学的研究方法考核要求:了解:城市的起源、发展和未来;理解:城市管理思想的演进、城市管理学的研究方法;掌握:城市的涵义、城市化的概念和内涵、城市管理的必要性、城市管理的可行性、城市管理的内涵与研究对象、城市管理的特征。
第二章城市管理的主体考核知识点:1、城市管理的政治性主体2、城市管理的参与性主体3、城市管理政治性主体与参与性主体的关系4、城市管理多元主体的契合5、城市政府的管理体制6、城市政府的职能演进7、网格化管理8、电子政务9、新技术对城市多元主体共治的影响考核要求:了解:网格化管理、电子政务;理解:城市管理的参与性主体,城市管理政治性主体与参与性主体的关系、城市管理多元主体的契合、新技术对城市多元主体共治的影响;掌握:城市管理的政治性主体、城市政府的管理体制、城市政府的职能演进。
第三章现代城市管理基础理论考核知识点:1、新公共管理理论的内涵2、新公共管理理论的特征与主要做法3、新公共管理对城市管理的启示4、集聚经济理论5、增长极理论6、囚徒博弈7、囚徒困境的破解8、囚徒博弈及其破解对现代城市管理的启示9、经济可持续10、生态可持续11、社会可持续12、可持续发展对城市管理的启示考核要求:了解:集聚经济理论、增长极理论、囚徒博弈理解:新公共管理理论的内涵、囚徒困境的破解、经济可持续、生态可持续、社会可持续掌握:新公共管理理论的特征主要做法、新公共管理对城市管理的启示、囚徒博弈及其破解对现代城市管理的启示、可持续发展对城市管理的启示第四章城市发展战略管理考核知识点:1、城市发展战略的涵义2、城市发展战略的内容3、城市发展战略制定的分析方法4、城市发展战略制订的过程要点5、新形势下我国城市发展战略管理的核心问题考核要求:了解:城市发展战略制订的过程要点;理解:城市发展战略涵义、城市发展战略的内容、城市发展战略制定的分析方法;掌握:新形势下我国城市发展战略管理的核心问题。
第五章城市经济管理考核知识点:1、城市经济管理的涵义与特征2、城市经济管理的基本内容3、城市财政组织4、城市财政管理5、城市财政管理的新发展:地方政府债券和PPP模式6、市场失灵的涵义及其原因7、政府应对市场失灵的宏观调控与微观规制8、政府失灵的涵义及其原因9、政府失灵的解决渠道考核要求:了解:城市财政管理的新发展:地方政府债券和PPP模式;理解:市场失灵的涵义及其原因、政府失灵的涵义及其原因、政府应对市场失灵的宏观调控与微观规制、城市财政组织、城市财政管理;掌握:城市经济管理涵义与特征、政府失灵的解决渠道、城市经济管理的基本内容。
第六章城市社会管理考核知识点:1、城市人口管理概念与内涵2、中国城市人口发展趋势3、城市人口管理制度4、城市公共住房的涵义5、城市公共住房的供给与经营管理6、城市社区的涵义与类型7、城市社区管理的内容和典型模式8、我国城市社区管理现状及对策9、城市社区自治与社区职业经理人考核要求:了解:城市人口管理概念与内涵;理解:中国城市人口发展趋势、城市公共住房的涵义、政府对城市公共住宅的供给和经营管理、城市社区的涵义与类型;掌握:、城市社区管理的涵义和类型、城市社区管理的内容和典型模式、我国城市社区管理现状及对策、城市社区自治与社区职业经理人。
第七章城市空间管理考核知识点:1、城市规划的发展脉络2、城市规划的任务和原则3、城市规划的编制和基本工作内容4、土地用途管制5、城市土地使用制度6、城乡一体的土地要素市场7、城市基础设施的涵义与分类8、城市基础设施的供给9、城市基础设施的运行10、城市交通管理11、城市物流组织管理考核要求:了解:城市规划的发展脉络、城市规划的编制和基本工作内容、土地用途管制;理解:城市规划的任务和原则、城市交通管理、城市物流组织、城市土地使用制度、城市基础设施的供给、城市基础设施的运行;掌握:城乡一体的土地要素市场、基础设施的涵义与分类。
第八章城市环境管理考核知识点:1、城市环境的涵义与特征2、城市环境面临的突出问题3、城市污染治理的主要瓶颈4、城市环境管理的概念和发展5、城市环境管理的原则与手段6、城市环境管理的基本内容7、城市环境管理制度的基本内容8、循环经济的内涵9、循环经济的3R原则考核要求:了解:城市环境面临的突出问题理解:城市环境的涵义与特征、城市环境管理的概念和发展、城市环境管理的基本内容、城市环境管理制度的基本内容;掌握:、城市污染治理的主要瓶颈、城市环境管理的原则与手段、循环经济的内涵、循环经济中的3R原则。
第九章城乡融合发展管理考核知识点:1、中国城市化进程回顾2、城中村问题3、农村进城务工人员的城市化问题4、城郊农民的城市化问题5、完善城乡户籍管理制度6、促进城乡公共服务的协调与均衡考核要求:了解:中国城市化进程回顾理解:农村进城务工人员的城市化问题、城郊农民的城市化问题;掌握:城中村问题、完善城乡户籍管理制度、促进城乡公共服务的协调与均衡。
第十章城市—区域协同发展考核知识点:1、区域协同的内涵和特征2、传统封闭式城市发展的不足3、协同发展需要解决的主要问题4、城市群协调发展的趋势与意义5、当今城市群协同发展的要求6、协同发展的主要类型7、协同发展的调控模式及相关手段8、区域协同机构的发展过程和特征9、美国区域规划机构的运作方式分析10、京津冀区域面临的突出问题11、京津冀区域协同发展的关注要点12、京津冀区域协同发展的重大意义与潜在红利考核要求:了解:区域协同机构的发展过程和特征、美国区域规划机构的运作方式分析、协同发展的主要类型;理解:传统的封闭式城市发展思路的不足、区域协同的内涵和特征、协同发展需要解决的主要问题、当今城市群协同发展的要求、城市群协调发展的趋势与意义;掌握:区域协调的不同调控模式及相关手段、京津冀区域面临的突出问题、京津冀区域协同发展的关注要点、京津冀区域协同发展的重大意义与潜在红利第十一章城市突发事件与非常态事件管理考核知识点:1、突发事件的界定与分类2、突发事件处理的原则与一般程序3、非常态事件的概念与特征4、非常态事件处理的原则5、城市自然灾害应对6、城市事故灾难处理7、城市公共卫生突发事件处理8、城市公共安全突发事件处理9、城市重大非常态事件管理——以2008年北京奥运会为例考核要求:了解:城市重大非常态事件管理——以2008年北京奥运会为例;理解:突发事件的界定与分类、非常态事件的概念与分类、城市公共卫生突发事件处理、城市公共安全突发事件处理;掌握:突发事件处理的原则与一般程序、非常态事件处理的原则、城市自然灾害应对、城市事故灾难处理。