小学数学三年级上册全册定义公式汇总
人教版小学数学三年级上册必须掌握的公式、口诀汇总
2 、千米用（ km ）表示，米用（ m ）表示，分米用 （ dm ）表示，厘米用字母（ cm ）表示，毫米用 （ mm ）表示。 3 、1 厘米的长度里有（ 10 ）小格，每个小格的长度 （ 相等 ），都是（ 1 ）毫米。 4 、1 枚 1 分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚 度大约是 1 毫米。 5 、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。 6 、小技巧：换算长度单位时，把大单位换成小单位就 在数字的末尾添加 0（关系式中有几个 0 ，就添几个 0 ）； 把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉 0 （关系式中 有几个 0 ，就去掉几个 0 ）。 7、长度单位的关系式。 （进率是 10 的关系式）
5 、分针走 1 小格，秒针正好走（ 1 ）圈，秒针走 1 圈是（ 60 ）秒，也就是（ 1 ）分钟。 6 、时针从一个数走到下一个数是（ 1 小时 ）。分针 从一个数走到下一个数是（ 5 分钟）。秒针从一个数 走到下一个数是（ 5 秒钟）。 7 、公式。 1 时 = 60 分 1 分= 60 秒 半时 = 30 分 60 分=1 时 60 秒=1 分 30 分和减法
1 、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤：
1） 列 竖式时相同数位一定要对齐；
2） 减 法时，哪一位上的数不够减，从前一位退 果前一位是 0 ，则再从前一位退 1 。
1 ；如
2 、在做题时，我们要注意中间的 0 ，因为是连续退位 的，所以从百位退 1 到十位当 10 后，还要从十位退 1 当 10 ，借给个位，那么十位只剩下 9 ，而不是 10 。 3 、公式。 和 ＝加数＋另一个加数 加数 ＝和－另一个加数 被减数 ＝减数＋差 减数 ＝被减数－差 差 ＝被减数－减数
整理版小学三年级上下册数学公式(含知识点归纳全)
小学三年级上数学公式、定理大全一、测量1．长度单位有毫米、厘米、分米、米、千米（公里）。
1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米1米=10分米=100厘米=1000毫米2．重量单位有：克、千克、吨。
1吨=1000千克1千克= 1000克3、面积单位：1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米4、时间单位：年、月、日时、分、秒1年=4季1年=12个月1季度=3个月二月（平年二月28天闰年二月29天）3.周长：封闭图形一周的长度，叫做周长。
长方形的周长=（长+宽）×2 长方形的面积= 长×宽正方形的周长= 边长×4 正方形的面积=边长×边长第四单元有余数除法1、被除数÷除数=商……除数2、被除数=商×除数+余数3、余数一定要比除数小。
第五单元时、分、秒1、时间单位有：时、分、秒1时=60分1分=60秒2、1天=24小时（也就是说时针一天要走2圈。
）1年=12月第七单元分数的初步认识1.分数：把一个物体平均分成几分，每份就表示它的几分之一，这样的数叫做分数。
2.比较分数的大小：分母相同，分子大的那个分数就大。
分子相同，分母小的那个分数反而大。
3.同分母分数相加减的运算规则：分母不变，把分子相加减。
三年级下数学复习提纲一单元位置与方向1.东与西相对，南与北相对。
东→南→西→北，按顺时针方向转。
2.地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。
3.二单元除数是一位数的除法1．笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。
2．被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数商×除数=被除数商×除数+余数=被除数被除数÷商=除数（被除数—余数）÷商=除数3．0除以任何数（0除外）都等于0，0乘以任何数都得0，0加任何数都得任何数本身，任何数减0都得任何数本身。
人教版小学三年级上册数学公式大全汇总(暑期提前看)
小学三年级上册数学公式长度单位：1厘米=10毫米1分米=10厘米1分米=100毫米1米=10分米1米=100厘米 1米=1000毫米1千米=1000米1千米=10000分米 1千米=100000厘米 1千米=1000000毫米质量单位：1吨=1000千克 1千克=1000克 1千克=1公斤减法：1.被减数—减数=差 2.减数=被减数—差 3.被减数=差+减数加法：1.加数+加数=和 2.加数=和—加数万以内加减法：加数+加数=和和- 1个加数=另1个加数被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数三位数笔算加减法：相同数位对整齐，从个位算起。
加法的验算：1.交换加数的位置，和不变。
2.用和减去一个加数等于另一个加数。
减法的验算：1.用差加减数等于被减数。
四边形的特点：1.四条直的边2.四个角3.封闭图形平行四边形特点：1对边相等 2.对角相等 3.容易变形周长的定义：封闭图形一周的长度。
长方形的周长=长+宽+长+宽=（长+宽）×2正方形的周长=边长×4边长公式：长方形的长=周长÷2-宽长方形的宽=周长÷2-长有余数的除法：余数总比除数小有余数：被除数=除数×商+余数商=（被除数-余数）÷除数除数=（被除数-余数）÷商无余数：被除数=除数×商商=被除数÷除数除数=被除数÷商时分秒：1世纪=100年1年=12月1日=24时1时=60分 1分=60秒1时=3600秒大月（31天）有：1、3、5、7、8、10、12月小月（30天）有：4、6、9、11月平年2月28天，闰年2月29天；平年全年365天，闰年全366天，四年一次闰年。
0乘任何数都得0 因数×因数=积积÷1个因数=另1个因数分数：分数的意义：把一个物体平均分成几份，其中的几份分母的意义：把一个物体平均分成几份分子的意义：其中的几份分数比较大小：分子相同，分母越小分数越大；分母相同，分子越大分数越大。
人教版小学三年级数学上册全册知识点总结
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！人教版小学三年级数学上册全册知识点总结第一单元时分秒1、钟面的认识：三根针，时针、分针和秒针。
钟面上有12个数字，12个大格，60个小格。
计量很短的时间，常用秒。
秒是比分更小的时间单位。
2、秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒，走1圈（60小格）是60秒；分针走1小格是1分，走1大格是5分，走1圈（60小格）是60分，也就是1时；时针走1大格是1时，走1圈是12时。
3、1时=60分 1分=60秒（相邻时间单位之间的进率是60）半时=30分一刻=15分3时=（180 ）分想：1时=60分，3时就是（3）个60分，也就是（3）个60分相加，即（180）分。
300分=( 5 )时想：1时=60分，300分里面有（5）个60分，也就是（5）时。
4、单位的应用（根据平时的经验来填空，教师利用情境教学让学生体会1秒钟、1分钟、1小时的长短。
）一节课45（）眨眼一次大约1（）小明睡了9（）5、经过时间的计算方法：（1）数格法：可以看钟面，数格后再计算。
（2）计算法：经过时间=结束时间-开始时间拓展：开始时间=结束时间-经过时间结束时间=开始时间+经过时间“时刻”表示一个特定的时间点，没有长短，只有先后。
“时间”表示两个日期或两个时刻的间隔。
终止时刻：如果时间拖后，要用加法；如果时间提前，要用减法。
易错点：比较大小：3时○300分（没有掌握时间单位的进率）经过时间：一列火车晚上8:30从甲地开出，第二天早上6:30到达乙地。
这列火车行驶了多长时间？终止时刻：一辆汽车3:20开出，5:25分到达终点。
由于天气原因，现在晚点13分，这辆汽车今天何时到达终点？第二单元万以内的加法和减法（一）一、两位数加减两位数的口算重点：掌握两位数加减两位数的口算方法。
难点：在计算的过程中体会算法的多样性。
知识点一：两位数加两位数的口算方法1：把其中一个两位数拆成整十数和一个一位数，用另一个两位数先加整十数，最后加一位数。
(人教版)小学三年级数学上册全册各单元重要知识点梳理详解汇总
（人教版）小学三年级数学上册全册各单元重要知识点梳理详解汇总第一单元时分秒1、钟面上有3根针，它们是(时针)、(分针)、(秒针)，其中走得最快的是(秒针)，走得最慢的是(时针)。
(时针最短，秒针最长)2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格；每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。
3、时针走1大格是(1)小时：分针走1大格是(5)分钟，走1小格是(1)分钟；秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟。
4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时。
时针走1圈,分针要走(12)圈。
5、分针走1小格，秒针正好走(1)圈，秒针走1圈是(60)秒，也就是(1)分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。
分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。
秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：(3点整)、(9点整)。
8、公式。
(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)1时=60分 1分=60秒 60分=1时 60秒=1分半时=30分 30分=半时9、常用的时间单位：时、分、秒、年、月、日、世纪等。
(1世纪=100年，1年=12个月⋯⋯)第二、四单元万以内的加法和减法1、认识整千数 (记忆：10个一千是一万)2、读数和写数 (读数时写汉字写数时写阿拉伯数字)①一个数的末尾不管有一个0或几个0，这个0都不读。
②一个数的中间有一个0或连续的两个0，都只读一个0。
3、数的大小比较：①位数不同的数比较大小，位数多的数大。
②位数相同的数比较大小，先比较这两个数的最高位上的数，如果最高位上的数相同，就比较下一位，以此类推。
4、求一个数的近似数：记忆：看最位的后面一位，如果是0-4则用四舍法，如果是5-9就用五入法。
5、最大的几位数和最小的几位数最大的一位数是9，最小的一位数是0.最大的二位数是99，最小的二位数是10最大的三位数是999，最小的三位数是100最大的四位数是9999，最小的四位数是1000最大的五位数是99999，最小的五位数是10000最大的三位数比最小的四位数小1。
小学三年级上册数学公式有哪些
小学三年级上册数学公式有哪些
小学三年级上册数学公式如下：
1厘米=10毫米
1分米=10厘米
1千米(公里)=1000米
1吨=1000千克长
方形的周长=(长+宽)*2
正方形的周长=边长*41分=60秒
总结：同学们，上面提到的小学三年级上册数学公式你们熟悉吗？学过的知识是否还记得呢？如果忘记了的话跟着一起复习吧！
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【免费】小学三年级数学“公式定理定义”大全
小学三年级数学“公式定理定义”大全第一部分：概念1、加法交换律：两数相加交换加数的位置，和不变。
2、加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加，再同第三个数相加，和不变。
3、乘法交换律：两数相乘，交换因数的位置，积不变。
4、乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，再和第三个数相乘，它们的积不变。
5、乘法分配律：两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。
如：（2+4）×5＝2×5+4×56、除法的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数，商不变。
0除以任何不是0的数都得0。
简便乘法：被乘数、乘数末尾有0的乘法，可以先把0前面的相乘，零不参加运算，有几个零都落下，添在积的末尾。
7、什么叫等式？等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。
等式的基本性质：等式两边同时乘以（或除以）一个相同的数，等式仍然成立。
8、什么叫方程式？答：含有未知数的等式叫方程式。
9、什么叫一元一次方程式？答：含有一个未知数，并且未知数的次数是一次的等式叫做一元一次方程式。
学会一元一次方程式的例法及计算。
即例出代有χ的算式并计算。
10、分数：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几分的数，叫做分数。
11、分数的加减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。
异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。
12、分数大小的比较：同分母的分数相比较，分子大的大，分子小的小。
异分母的分数相比较，先通分然后再比较；若分子相同，分母大的反而小。
13、分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。
14、分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作为分母。
15、分数除以整数（0除外），等于分数乘以这个整数的倒数。
16、真分数：分子比分母小的分数叫做真分数。
17、假分数：分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。
苏版小学三年级上册数学公式大全汇总(暑期提前看)
苏版小学三年级上册数学公式大全汇总(暑期提前看)长度单位：1厘米=10毫米1分米=10厘米1分米=100毫米1米=10分米1米=100厘米1米=1000毫米1千米=1000米1千米=10000分米1千米=100000厘米1千米=1000000毫米质量单位：1吨=1000千克1千克=1000克1千克=1公斤减法：1.被减数—减数=差2.减数=被减数—差3.被减数=差+减数加法：1.加数+加数=和2.加数=和—加数万以内加减法：加数+加数=和和-1个加数=另1个加数被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数三位数笔算加减法：相同数位对整齐，从个位算起。
加法的验算：1.交换加数的位置，和不变。
2.用和减去一个加数等于另一个加数。
减法的验算：1.用差加减数等于被减数。
四边形的特点：1.四条直的边2.四个角3.封闭图形平行四边形特点：1对边相等2.对角相等3.容易变形周长的定义：封闭图形一周的长度。
长方形的周长=长+宽+长+宽=（长+宽）×2正方形的周长=边长×4边长公式：长方形的长=周长÷2-宽长方形的宽=周长÷2-长有余数的除法：余数总比除数小有余数：被除数=除数×商+余数商=（被除数-余数）÷除数除数=（被除数-余数）÷商无余数：被除数=除数×商商=被除数÷除数除数=被除数÷商时分秒：1世纪=100年1年=12月1日=24时1时=60分1分=60秒1时=3600秒大月（31天）有：1、3、5、7、8、10、12月小月（30天）有：4、6、9、11月平年2月28天，闰年2月29天；平年全年365天，闰年全366天，四年一次闰年。
0乘任何数都得0因数×因数=积积÷1个因数=另1个因数分数：分数的意义：把一个物体平均分成几份，其中的几份分母的意义：把一个物体平均分成几份分子的意义：其中的几份分数比较大小：分子相同，分母越小分数越大；分母相同，分子越大分数越大。
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三年级数学上册定义公式汇总
1、钟面上最长最细的针是秒针。
秒针走1小格的时间是1秒。
2、1分＝（60）秒。
3、2时＝（120）分。
想：1时是60分，2时是（2）个60分。
4、量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米（mm）作单位。
5、1厘米＝10毫米。
6、1分硬币的厚度大约是1毫米。
7、身份证的厚度大约是1毫米。
8、量物体的长度有时也用分米（dm）作单位。
9、1分米＝10厘米。
10、1米＝10分米。
11、计量比较长的路程，通常用千米*（km）作单位。
12、运动场的跑道，通常1圈是400米，2圈半是1000米。
1000米用较大的单位表示是1千米。
13、1千米＝1000米。
14、*“千米”也叫“公里”。
15、我们学习过的长度单位有：毫米、厘米、分米、米、千米。
相邻长度单位之间的进率是10（千米除外）。
16、3千米＝（3000）米。
想：1千米是1000米，3千米是（3）个1000米；5000米＝（5）千米。
想：1000米是1千米，5000米里面有（5）个1000米。
17、计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨（t）作单位。
18、每袋大米重100千克，10袋大米重1000千克，也就是1吨。
19、1吨＝1000千克。
20、这名同学的体重是25千克，40名这样重的同学的体重是1吨。
21、蓝鲸的体重用吨作单位。
22、我们学习过的质量单位有：克、千克、吨。
相邻质量单位之间的进
率是1000。
23、笔算加法：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，
就要向前一位进1。
24、验算加法：可以交换加数的位置，再算一遍。
25、笔算减法：相同数位对齐，哪一位上的数不够减，要从前一位退
1……当十。
1
26、验算减法：可以用被减数减去差，看是不是等于减数；也可以用加
法验算，用差加上减数，看是不是等于被减数。
27、解决实际问题时，要认真分析具体情况，再灵活选择解决的策略（口算、笔算、估算）。
28、6里面有3个2，我们说6是2的3倍。
29、求一个数是另一个数的几倍用除法。
30、求一个数的几倍用乘法。
31、8的4倍就是4个8。
32、小组讨论：多位数乘一位数的乘法怎样计算？从个位起，用一位数
依次乘多位数的每一位，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。
33、在乘法里，乘数也叫做因数。
34、0和任何数相乘都得0。
35、两个数和相等，这两个数越接近，积越大。
36、一个乘数不变，另一个数扩大10倍，积扩大10倍。
37、每份数不变，求总数，用乘法。
38、总数不变，求份数，用除法。
39、四边形特点：有4个角，有4条直的边。
40、长方形较长的边叫长，较短的边叫宽。
41、长方形特征：长方形的对边相等，有4个直角。
42、正方形特点：正方形的4条边都相等。
43、封闭图形一周的长度，是它的周长。
44、测量不规则物体：（1）化曲为直（绳子）；（2）滚动。
45、长方形的周长＝（长+宽）×2。
46、正方形的周长＝边长×4。
47、长与宽最接近，周长最小。
长与宽差最大，周长最大。
48、长方形：长＝周长÷2－宽。
49、长方形：宽＝周长÷2－长。
50、正方形：边长＝周长÷4。
51、把一块月饼平均分成2份，每份是这块月饼的二分之一，写作。
52、把一块月饼平均分成4份，每份是它
的四分之一，写作。
53、把一个圆平均分成3份，每份是它的三分之一，写作。
2
54、像这样的数，都是分数。
55、分子相同，分母越小，分数越大。
56、分子相同，分母越大，分数越小。
57、把一个正方形平均分成四份，
每份是它的。
58、像这样的数，也都是分数。
59、把一个整体平均分成几份（分母），取其中的几份（分子）就是它
的几分之几（分母分之分子）。
60、平均分成几份，分母就是几，取其中的几份，分子就是几。
61、分母相同，分子越大，分数越大；分母相同，分子越小，分数越小。
62、想：2个加1个是3个，就是。
63、想：5个减去2个，剩下3个，就是。
64、同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。
65、求8的是多少：把8平均分成4份，取三份，8÷4×3。
66、求12的是多少：把12平均分成3份，取二份，12÷3×2。
3。