初中作文-心声
心声
'；她有着一双有神的眼睛，但在眼睛中，我却发现了一丝劳累的神情；她有着一张美丽的笑脸，但在笑脸中却深藏着若隐若现的几条皱纹。
她就是我的语文老师，她姓孙记得初一上册刚开学的时候，连续两节语文课，我被这个老师因为上课说话点了三次名，因此，那时我心底有点讨厌她。
当时我这样想：这三年怎么过啊！有这样一位严厉的老师教我语文，肯定没救了。
但是，渐渐地，渐渐地，我慢慢看到了她的“真面目”。
原来她是一位和蔼可亲，教育有方的好老师。
对她的讨厌也早已烟消雾散了。
她上课时总是面带微笑，我们回答问题回答错了，她也会耐心地给我们指导，回答对了，她又会表扬我们。
有时还会和我们聊聊天，开开玩笑。
还会讲些小故事。
那时我这样想：真好，有这样一位好老师教我们语文，我的语文成绩肯定很好。
果然，在她的细心教导下，我的第一次期末考试的语文成绩得了全年级第一。
我更加喜欢上她的课了，一上她的课就会感到精力十足，心情也会随之好了起来。
那是一个平常的一天，天气晴朗，但因为一个消息，我的心里却乌云密布。
“听说，五班的语文老师要转去四中教学了。
”甲说。
这句话让我无意中听到了，它像一颗坚硬的石头，重重地打在我的心上。
突然感觉好痛。
我害怕不能再见到她了。
那晚，也许是因为这个原因。
觉得好想哭。
第一节晚自习，语文老师来了，看到她，我心里感觉踏实许多。
但她一个反常的举动又触碰到了我心上的伤口。
她带着一丝微笑从包里拿出了她的相机，把我们拍了下来。
虽然我看不清她的笑容里藏了什么秘密。
但我猜，她是用我们的相片做纪念。
那一晚，一种叫泪的无色液体还是从我眼角流了出来，一滴接着一滴，止都止不住。
“那一晚知道你要走/我们一句话也没说/当午夜的钟声敲痛离别的门/却不开我深深的沉默/那一天送你到最后/我们一句话也没有留……”当我想起这首离别的歌，泪水就往下掉。
她即将消失在了我的世界里，如果没有了她的陪伴我总感觉少了什么。
对，少了她甜美的微笑，少了她细心的教导，少了……
师恩难忘，就算你与我分隔两地，我也永远不会忘记你对我的好。
你的形象会永远保存在我的脑海里，是我心中，最美的太阳！
最后，我想对您说：“感谢，感谢，再次感谢！”这8个字就是我心里最真实的心声。
'。
以心声为题的作文初中(3篇)
以心声为题的作文初中（3篇）以心声为题的作文初中 1河边长满了水草，河水静静地流淌着，看得见河底的泥块和水草，却看不见游鱼，也许它们因我这个不速之客而躲到水底去了。
也不知走了多久，回过头来，才知道已离现在的“家”很远了。
在这个无垠的天地间，我过完了无忧无虑的.童年，在这里的每一段时光，都是一个动人的故事，都是一首美妙的乐曲，笔与纸，又能记载多少、流露多少呢？然而，童年美好的时光已飞逝而去，而现在只有一种深深的寂寞向我__，让我不可自拔地陷入了一片空旷的沼泽，这片沼泽叫孤独。
缠缠绵绵的雨雾中，我漫无目的地徘徊着。
眼前，是一条河，是迷茫的一片。
想起刚才那回忆过的往事，我不知该朝哪个方向走，我害怕，害怕这一切又会重演。
雨滴飘落在了我的头上、脸上，也打在我的心上。
它是那样冷，那样沉，那样痛。
无声无息中，只有雨滴知道，我的心在发颤。
不知过了多久，我的头上、脸上全都湿漉漉的，泪水也顺着脸颊流了下来，想起这一年发生的点点滴滴，我已不知所措。
直到今天的这一刻，我才懂得什么叫做坚强，要做一个坚强的人，必须付出。
以心声为题的作文初中 2碧蓝的天空中载着洁白的云朵，下面是一片郁郁的森林，充满着欢笑，__．她－－一只可爱又活泼的小老虎，曾经在森林里愉快的和伙伴玩耍，曾经在妈妈怀里安详的偎依着，做着甜美的梦，曾经和爸爸一起在山林中寻觅食物．那时侯的日子是那样的美好，让人眷恋．但是，就在那一天，一切都破灭了，几个不知名的陌生人闯进了森林里，爸爸，妈妈为了保护她，死在了陌生人的枪下，眼里还含着闪闪的泪花．她没有逃过陌生人的魔爪，来到了马戏团．她在马戏团里，皮鞭，冷水自然是家常便饭．一次，她跳火圈，害怕和畏惧占满了她的脑子里，她没有勇气．一步一步的后退，换来的是皮鞭．在笼子里摊着，她已经筋疲力尽了．她想起了妈妈，爸爸，在森林的时候，妈妈是那样的关心她，无时无刻都担心着她，还有爸爸，教她捕猎，教她自我保护在她遇到对手的时候，爸爸挺身而出，替她解围．此时，她太想爸爸，妈妈了，想回到那一片郁郁的森林．时间一天天的过去了，终于，她解脱了．在皎洁的月光下，她静静的闭__眼睛，想到了那闪闪的泪花，就是母亲要她去追逐__！以心声为题的作文初中 3在孩子们疲惫的思绪里，饱含着他们的心声。
心声初中作文5篇
心声初中作文5篇心声初中作文篇1曾经以为，心是不懂得交流的，心也是不懂得喜怒唉乐的味道的，但事实告诉我不是这样的，心是活跃的…从小不懂得感情的我，一直把自己关闭在孤独的世界里，不跟家人讲述自己的心事，有事都要痛苦的皮笑肉不笑…所以，从懂事以来，就有自己的日记本，天天跟日记讲话，也只有它愿意听我的倾诉。
朋友说我是最糟糕的听众，是这样的吗？他们认为，在他们吐苦水时，我都是一副爱听不听的样子，眼睛都不看着对方.的确,不敢目视对方的眼睛,无论谁,都不敢…我看不见对方柔和的眼光,只看见让我毛骨悚然的怒视的眼光,因此,别人无法理解自己,我却成了别人眼中“最糟糕的听众”.曾几何时,我打开了自己的心房,想让自己走出孤独的世界,想让我的朋友帮我一把,把我拉出去.小学时,没有这样的一个知己出现,一直到了初中…那样的人才出现.可同时也是因为和其他人一样,不理解我,把我拉到门边,就差那么一小步,我就能完全走出来了,可她,却在这时放了手,离我而去了…我像是只离开水的海豚,没了方向,只看到一片宽阔无际的天空,我奄奄一息了,我无法呼吸,我在呻吟、我在求助,没人看见我,也没人听见我的声音,我躺在陆地上,眼睛吃力的眨着,希望能看到一线希望,没有,什么都没看到…还是听听心是怎么说的吧,心是永远不会背叛主人的…心声初中作文篇2我不知道什么时候，-我变得如此悲伤，-只要知道，-我又累又累，-你周围的人，-你周围的事情，-有时候我无法面对自己，-每天重复同样的生活，-我经常一个人来来去去，我不知道什么时候，-习惯独处，-我喜欢独处，我不知道什么时候，——爱上了安静。
——爱上了沉默。
-你变了吗？是时候改变我了吗？-也许吧.-我一直以为我是个坚强的人。
-但是我没有我想象的那么坚强。
-我喜欢，-把你的眼泪埋在心里，-我想微笑面对一切。
-有时候，——突然从梦中醒来，——然后莫名其妙的想哭。
-一切都莫名其妙。
-人们来来往往，-我埋下头，-感受他们微弱的气味。
以心声为主题写一篇作文
以心声为主题写一篇作文篇一《我的心声：我想要自由的周末周末，本应是快乐的时光，但对我来说却有些烦恼。
就说上个周末吧，那可真是一次让我刻骨铭心的“被安排”经历。
周六一大早，我还在美梦中与超级英雄并肩作战呢，突然就被老妈的大嗓门给拽回了现实。
“都几点了，还不起床，今天要去上英语课呢！”我迷迷糊糊地睁开眼，心里老大不情愿，但还是像个木偶似的被老妈拎起来洗漱。
出了门，冷风一吹，我那点残存的睡意彻底没了。
到了英语班，教室里那股沉闷的气息扑面而来。
老师在讲台上滔滔不绝，我听着那些复杂的语法，就像听天书一样。
我眼睛盯着黑板，心里却在想：要是此时我能在公园里跑步多好啊，呼吸新鲜空气，看着花草树木，多自在。
好不容易熬完了英语课，回家匆匆吃了午饭，又被老爸拉着出门了。
这次是去练书法。
我坐在那间小小的书法教室里，周围都是和我一样苦着脸的小伙伴。
毛笔在我手里就像个调皮的小怪物，怎么都不听话。
我看着窗外天空中飘过的白云，无比羡慕。
白云那么自由，可以飘向任何地方。
而我呢，就像被关在笼子里的小鸟，只能按照家长安排的行程走。
我就想不通了，为啥周末不能让我自己做主呢？我就想睡个懒觉，想在外面自由自在地玩耍，想看看我喜欢的漫画书。
周末本就应该是放松的时间啊，我希望爸妈能听到我的心声，下次周末能不再给我安排那么多课，还我自由自在的周末吧。
篇二《心声：别拿我和别人比》“你看人家小明，每次考试都名列前茅，你再看看你，怎么就不能跟他学学呢？”老妈的唠叨就像紧箍咒一样，天天在我耳边念个不停。
这就是我的烦恼啊，最讨厌被拿来和别人比了。
就拿这次期末考试来说吧。
成绩刚出来，我还没来得及高兴自己数学比上次进步了几分呢，老妈就开始了她的比较模式。
我的同桌小红，是那种天生就很聪明的学生，练习题做一遍就会，考试成绩总是超级好。
而我属于那种要很努力才能取得一点点进步的人。
老妈看到我的成绩单，眉头就皱成了一个大疙瘩。
“你看看小红，人家语文考了95分，你呢，才85分。
心声初中作文
心声初中作文心声初中作文(精选14篇)无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的心声初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
心声初中作文1大自然的万物都有心声，这些心声，都蕴含的许多奥秘。
而这些奥秘，需要我们用心去静静聆听。
把耳朵贴在“咬定青山不放松”的翠竹上，在竹子的风吹声中，我们听到了它永不言弃的心声。
它时时刻刻都在向自我发出挑战，不论是风吹雨打，还是风雨的袭击，它都能做到“至于死地而后生！”，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”是它的座右铭，这就是竹子的心声。
把耳朵靠近“悬空千丈素流分”的瀑布，在瀑布的哗哗声中，我们听到了它激情豪迈的心声。
它不停的发泄着自己雄厚的力量，这种雄厚的力量啊，能够振奋人心，让一个人拥有向自己理想和目标努力的决心！“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，是它豪迈气质的代名词，这就是瀑布的心声。
把耳朵临近“一岁一枯荣”的草儿，在草儿的震动声中，我们听到了它顽强拼搏的心声。
它用自己顽强的生命力，做到了“野火烧不尽，春风吹又生”的奇迹。
它用自己拼搏的心，完成了自身的超越，实现了自己的价值，这就是草儿的心声。
把耳朵贴近“奔流到海不复回”的黄河，在黄河的流水声中，我们听到了它奔流不息的心声。
它不停的奔跑着，奔跑着。
将自身澎湃的动力展现的淋漓尽致。
它给予了中华人民生命，让人不禁感叹黄河的博大胸怀。
“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”是它澎湃和博大的最好代表。
永不言弃的翠竹，激情豪迈的瀑布，顽强拼搏的草儿，奔流不息的黄河，它们的心声，充满着它们的个性，大自然中的这些心声，需要我们静静聆听，它们会告诉你，世界的许多奥秘！心声初中作文2“快去学习，别玩了。
你都玩了多长时间了，还不知道学习，你都看看放假那么多天作业写完了吗？就知道玩。
快去学习。
”老妈又在唠叨了，唉，赶快去学习吧，要不然一会耳朵都要起茧子了。
心声初一作文
心声初一作文心声初一作文（通用33篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的心声初一作文（通用33篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
心声初一作文篇1谛听风的声音，以及折翼的哀号。
树没有倒下，只是随着四季渐凋零了。
每个人一开始都在梦想里种了芽，小心翼翼的装上翅膀，期盼着某天的茁壮与翱翔，成长的路上我们也曾走的踉跄，但仍然不畏艰辛的向前，时间久了，我们也累了。
我们究竟需要多少勇气和毅力，才能挣脱世俗那张满布痛苦和黑暗的网？从前对于那些挑战，我们跃跃欲试，现在的我们却在尝试的路口就引颈徬徨。
在那些层层腐朽的流年，我们究竟失去了什么？又得到了什么？我们难道不是该已经成为一个经的起风雨，孕育着理想的大树了吗？可是却被现实的利刃给磨成了断枝枯芽。
救救我们自己吧。
是人都会死，那我们活着干嘛？探讨这个干嘛？就因为我们很不幸的必须活着，也必须死掉，我们应该想的是怎样丰富自己的生命吧？难道要待到我们已经垂垂老矣才来说着那句：年轻的时候阿，没有开始就被扼杀的梦。
接着默默的死去，像一颗宇宙中的尘埃，无意义的诞生，无意义的降落，无意义的，结束一生。
走你想走的路，也许你身边少了为你鼓掌的人，这条路只有你坚持着但是那是你想要的，你真心喜欢的，你爱的你说，如果这不是人的一生所求，如果你要的是在厌倦的世界里杂乱徘徊，只为那短暂过客的喝彩，那你也去吧，去追寻那垫着无底洞的崖谷，只是如果你跟着跌落，那么剩下的，就真的真的，只剩你自己了，而那些愉悦，已丢失在抉择的崖边。
心声初一作文篇2亲爱的母亲：您好！在此我想让您听听我的心声：“还我一点点自由吧！”这是我想了好久，也是我最想向您说的一句话。
妈妈，我就像是一只风筝，您把线紧紧地拴在手里，让我飞到哪我就得飞到哪。
妈妈，就拿上个星期来说吧，我在家里写完了作业想出去玩一会儿。
心声作文600字(4篇)
心声作文600字（4篇）心声的作文篇一我是一片树叶，在春天来到人间，我和伙伴们，靠在大树的怀里，多舒适，多快乐呀！夏天来了，我们已不再是碧绿的嫩芽，变成了深绿的树叶。
长大的过程是漫长，经历的事情却是难忘的：有一天几个少先队员走了过来，他们在大树下停住，抬头望了望我们，便开始摘叶子，摘完后夹在书本里，还在上面写上了字，原来他们是采集树叶做标本的，我们都摇摆着争先恐后的希望他们摘到自己，因为这只一种荣誉。
虽然我也想去，但最终没有被他们选中，心里很难过。
又有一天，来了一群孩子，他们在大树下玩了一会，就开始爬树到树上，并左书包范文右的摇晃，疼的大树直掉眼泪。
我们很生气，真想大声叫他们停下来，但却发不出声音。
他们坐在树上，又把幼小树枝折断，做哨子，还撕碎弄死了许多的树叶。
大家悲哀的、无奈的、眼睁睁的看着他们。
过了一会，几个孩子终于下去了，我们本以为灾难结束了，但不知道谁又提了一个可恶的建议：用树杈做刀枪进行“战斗”，于是他们又爬上树，开始折较大的树枝，直疼的大树浑身发抖。
在他们的玩弄下，我终于放生大哭，不为自己短暂的生命而哭，而是为千千万万的树叶而哭：我们和你们人类一样，都是地球的子孙，虽然我们生命短暂，但是我们通过自己的劳动，供大树生长为你们人类提供氧气和食用的果实，实现自己的人生价值；虽然我们体积渺小，无足轻重，但我们也有生命，也是生命群体中不可缺少的一份子，需要他人的尊重和关爱。
请告诉孩子们：尊重别人就是尊重自己，爱护我们树叶就是爱护人类自己！心声的作文篇二我是一条默默无闻的小路，每天不知有多少人从我身上踩过，躺在人们的脚下，汽车也毫不留情地从我身上压过，虽然人们每踩一步，我就得忍受一份煎熬，但是给人们带来了方便，是我的责任，也是我的快乐，虽然很疼，但是也有一些属于我的快乐，不知你们知不知道。
春天，春风姐姐在抚摸着我的脸颊，柳树妹妹也弯下腰，为我迎接客人。
夏天，深根叶茂的大树爷爷为我遮挡阳光，是我不会很炎热。
初二以心声为题的优秀作文600字精彩6篇
初二以心声为题的优秀作文600字精彩6篇初二以心声为题的优秀作文600字精彩6篇心声的作文篇一快做作业，温习功课，明天还要考试。
“妈妈对着我说。
我听得一阵头痛，不情愿地拖着疲惫的身体回到房间做作业。
可是，当门关上的一瞬间，眼睛迅速的蒙上了一层薄雾，无力的靠在门上。
心晨想着，妈妈，你想到我的感受吗，你能倾听一下你女儿的心声吗。
由于我的父母都是老师，跟我同处一间学校，所以，我的时间差不多都是拿着起写。
父母对我非常严格，我是独生女，他们的把一切的希望都放在我的身上，我知道，他们盼女成凤，可我还小，他们的希望压得我好重，几首不能喘息。
我想可怜天下父母心吧！都是盼子成龙，盼女成凤的想法。
所以，剥削了我一切原本应该属于我的时间。
下课，也是坐在教室里应付即成山的资料，做业，有时，抬头志天，看见小鸟能够在外面自由地飞翔于天地间，重有说不出，道不尽的羡慕，听着操场上那嘻嘻哈哈笑个不停的声音，真想放下手中的笔，跑到操场上痛痛快快地玩一场。
可当放下笔的时候，却也很无奈地又拿起刚放下的笔，脸上扬着一抹辛酸的苦笑，只能继续埋头不停地做。
回到家换来的也是父母让我快点，温习功课的声音，而不是一句让人关心的话语。
回到房间，我就埋在被子里无声的哭着，哭完了，继续写，没有少年时的一股朝气，应有的一份快乐的时光，可怜天下父母心，妈妈，我理解你的感受，不与你翻脸，一直站在你的立场，可你是否能站在女儿的立场，替女儿想一想，听一下我的心声，不要剥削女儿童年时的快乐时光，让女儿脸上不再是苦笑，而发自内心真正的快乐。
心声作文篇二我是一只井底之蛙，在我的世界里，只有黑暗，朦朦胧胧的。
每一天，我所做的，便是仰望那一方天空，还有不断地练习，总有一天，我会跳出井口，开始另一段美丽的人生。
我的梦我的梦就是那一方圆形的天空，我总是蹲在井底的一隅，用45度角仰望它。
有的时候，它的上面有白白的云朵，衬着湛蓝的天空，那么美好；有的时候，它也会很可怕，闪电从它身上划过，然后它会大哭。
心声初三作文5篇
心声初三作文5篇心声初三作文篇1月光，撒在这漆黑的夜里，给周围装点上了一片寂静的银色。
银波荡漾着的月光，映照在我惆怅的双颊上，听着那明亮的脚步声，我知道，是他们，我的心声回来了。
夜晚，很静，空气中他们讨论着我不及格的化学成绩，窸窸窣窣的声音像雨滴一样砸落在我的心上。
我微抿着唇，紧握着拳，内心深处有些紧张。
窗外冷风轻轻吹，憧憬，凄凉，烦闷，娇奢般的狂风在心中卷起。
我再也忍不住他们伤害我的自尊。
各种难听的语言从他们的齿间跃出：“你看看你们班就你还有几个不及格，叫你去上学，你上课都听什么了？”压抑不住的烦躁使我失去了所有的理智，冲他们大声的喊：“那就不用上了！”我的手重重的捶在门上，夺门而去。
那夜，她的红色眼圈深深地印在了我的脑海当中，仿佛在诉说着她的心声。
多少个夏天的傍晚，他们总会离开家，我一个人吃饭，一个人上学，他们好像只单单是名义上的父母。
这对我来说无疑是一个噩耗。
一个诉说不出心声的噩耗。
晚上回到家，静悄悄的，日复一日，年复一年。
简直，不像个家。
我多羡慕别人家的孩子都有父母的陪伴啊！多少次，心中的失望蔓延开来，痛哭一场，为什么别人就有父母的陪伴，为什么我没有？我听见我心中的声音，是在呼唤他们的声音，一声一声，没有回应。
我不想一个人孤单的看着那孤寂的月光，我多想让你们也变成陪着我激励我的月亮啊！月光，给予黑夜银波荡漾的爱意，让漆黑的夜穿上华丽的银装，陪伴着孤寂的黑。
心声初三作文篇2曾经以为朋友之间，心里只要有感受，就不需要语言来表达，可是我发现，由于我们被分到了两个地方，所以，内心的感受一直停留在那里。
现在我要对你倾吐心声——我的朋友曾经我们是形影不离的朋友，一起从幼年时无知不懂，到了渐渐懵懂，直到现在成为一个孝顺董事到孩子。
可是，我们的友谊却停留在分别以前。
我永远忘不了那天，阳光明媚，那是我们步入初中的第一天，我们在毕业时说过：以后的路要一起走，共同地努力学习。
我们高兴的看了分班单，啥事，脸上的喜悦就被夺走了。
心声作文300字初中作文
心声初中作文 1每个人都有心声，有的人心声是快乐的、有的人心声是悲伤的、还有的人心声是多变的。
这也许是上天注定的快乐，也许这是上天注定的悲伤、尽管是多变的。
我也会从容面对。
我是一个初中学生，尽管是大孩子了，但自己却不认为，看着弟弟被爸爸妈妈夸奖，自己因成绩不好被父母责骂。
心里总有一些话憋在心里。
总是抱怨的.我，也时时哭，即使这样也要学会坚强。
不让父母看到我是一个没长大的孩子，要让父母看到我长大了，是个懂事的好姐姐。
尽管是这样。
心里难受，眼睛上已覆盖一层泪水，但我也要忍住，不让它侥幸逃走，带我总是让父母误解，父母总是说，弟弟他小，你应该让着他。
这我也懂。
我能让着他，但我不能让他将走全部父母的爱。
在父母的眼里，我真的长大了，我总是装样子，看着爸爸妈妈抱弟弟，我心里很难受，在心里说，我是多么希望你们能抱抱我，哪怕只有一下，就那么一下就足够了。
希望有一天会实现。
我有时也会理解父母，理解父母的辛苦、父母的这都是为了我们。
我想对我的爸爸妈妈说，我会继续做你们理想中的好姐姐，我也会好好学习，珍惜你们不辞劳累挣来的辛苦钱，我会体谅你们，理解你们，爱护弟弟，保护弟弟，但也希望你们也能多体谅体谅我这就是我多变的心声。
心声初中作文 2为什么呢？为什么你们总是这样呢？从小到大，不管我做什么都要经过你们的同意才行，你们说不行就是不行。
但是，不管你们做什么，只是告诉我而已，从来不问我愿不愿意。
从前是这样，现在是这样，以后恐怕还是这样。
你们为什么不问我不愿意去南高读书的原因呢？你们只是问我愿不愿意去南高读书，我说不愿意，但是你们却告诉我说，不管我愿不愿意，都必须去。
即然这样，为什么还要来问我呢？我不愿意去那里，是因为那里不属于我。
在那里，没有我熟悉的人，没有我熟悉的风景，没有我熟悉的街道……没有我熟悉的一切。
但是，既然你们已经决定了，那我也没办法，我也只能来。
但是我现在不想住在红星大院，因为那里离南高太近，让我感到反感。
所以，我去奶奶那里住，为什么你要反对呢？你为什么要一脸的不满意呢？我去奶奶那里有什么不对吗？你说，哪里不是我的家。
我的心声初一作文600字
我的心声初一作文600字心声,是发自心灵的最真实的声音,是世间最动听的音符,是天地间最和谐的抽象物，你的心声是什么呢?下面是小编为大家整理的关于我的心声初一作文，希望对您有所帮助!我的心声初一作文600字1晚饭过后，我独自站在阳台上。
望着眼前的景象，我不禁叹了一口气。
唉，街道上、小山上全都沉浸在车笛声、车尾气之中。
回想以前，那山青水绿的时候，鸟儿站在树梢上欢快的唱着歌儿，小鱼儿在小河中和岸上的家禽赛跑，农民们日出而作，日落而息。
一切都是这么祥和、安宁……“想什么呢?”爸爸拍着我的肩膀说。
“哦，没什么……”我们谈了一会儿，后来他去看电视了。
在苍茫的夜空中，看着眼前的“风景”。
我感慨万分，短短几年间，地球竟然发生了这么大的变化。
乡下的小河不再清了，鱼儿也消失了，只留下数不出的塑料罐。
那欢快的叫声似乎随着清澈的小河而去，换来的是叮咚响的塑料罐。
汽车的尾气时刻在破坏大气层。
动物在减少，人类在增多，仅此一个渺小的地球容不下人类如此快速的“发展”。
加上各种工厂排放的污水、黑烟、化学物资使除人类以外的一切生命体数量、种群急剧减少。
地球——这位无私慷慨的母亲，她把她的一切都给了我们，而我们却在无限制的索取，索取后还向她抛垃圾。
这一切都使她迅速衰老。
她也给了人们一个又一个的警钟——两极冰川融化，海水暴涨，淹没了陆地;海啸、台风时有发生;沙尘暴肆虐;黄河的黄沙。
这一个又一个警钟还不能唤醒那些贪婪的人们吗?又是我也想不明白，那些人用地球的寿命换来的钱，难道有地球贵重吗?人类如果再这样破坏地球，吃亏的还是人类自己。
所以，人们应该立即行动起来，保护地球，保护我们地家园!总而言之，保护地球使我们全社会共同的责任，是我内心发出的真诚的感叹，也是我们亿万少年儿童共同的心声!我的心声初一作文600字2欢乐的笑声是非常短暂的，小的时候我们的年幼无知反而给了我们真正快乐的时光。
在小学一年级我们渐渐地有了回家作业，让我们开始觉得时间一点点开始紧张了起来，虽然不知道校园生活将来会是怎么样的，但是当时的我们却还是对着将来的校园生活充满了憧憬。