2011年第一季度Sonic知识技能掌握情况调研 模拟试题[1-29修改版](PC阅读版)

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2011年春季江苏省计算机一级考试试题

2011年春季江苏省计算机一级考试试题

2011年春季江苏省计算机一级考试试题必答题第1题:关于微波,下列说法中正确的是________。

A 短波比微波的波长短B 微波的绕射能力强C 微波是一种具有极高频率的电磁波D 微波只可以用来进行模拟通信参考答案:C第2题:逻辑运算中的逻辑加常用符号表示________。

A ∨B ∧C -D ·参考答案:A第3题:将十进制数937.4375与二进制数1010101.11相加,其和数是________。

A 八进制数2010.14B 十六进制数412.3C 十进制数1023.1875D 十进制数1022.7375参考答案:C第4题:下列关于计算机硬件组成的描述中,错误的是________。

A 计算机硬件包括主机与外设B 主机通常指的就是CPUC 外设通常指的是外部存储设备和输入/输出设备D 一台计算机中可能有多个处理器,它们都能执行指令参考答案:B第5题:若一台计算机的字长为32位,则表明该计算机________。

A 系统总线的带宽为32位B 能处理的数值最多由4字节组成C 在CPU中定点运算器和寄存器为32位D 在CPU中运算的结果最大为2的32次方参考答案:C第6题:键盘Caps Lock指示灯不亮时,如果需要输入大写英文字母,下列________操作是可行的?A 按下[Shift]键的同时,敲击字母键B 按下[Ctrl]键的同时,敲击字母键C 按下[Alt]键的同时,敲击字母键D 直接敲击字母键参考答案:A第7题:下列选项中,属于击打式打印机的是________。

A 针式打印机B 激光打印机C 热喷墨打印机D 压电喷墨打印机参考答案:A第8题:在下列几种存储器中,速度慢、容量小的是________。

A 优盘B 光盘存储器C 硬盘存储器D 软盘存储器参考答案:D第9题:以下关于高级程序设计语言中数据成分的说法,错误的是________。

A 数据的名称用标识符来命名B 数组是一组相同类型数据元素的有序集合C 指针变量中存放的是某个数据对象的地址D 程序员不能自己定义新的数据类型参考答案:D第10题:下列关于信息系统的叙述中,错误的是________。

2011年一季度培训试卷

2011年一季度培训试卷

2011年一季度培训试卷
----安全环境法律法规知识与岗位责任制
姓名:分数:
一.填空题
1.对新职工、临时工、实习人员,必须先进行安全生产的三级教育即( 、、 )才能准其进入操作岗位。

对改变工种的工人,必需重新进行安全教育才能上岗。

2.(、)特殊工种人员,必须进行专业安全技术培训,经有关部门严格考核并取得合格操作证(执照)后,才能准其独立操作。

对特殊工种的在岗人员,必须进行经常性的安全教育。

3.各种设备和仪器不得超负荷和带病运行,并要做到(,,),不符合安全要求的陈旧设备,应有计划地更新和改造。

4.根据工作性质和劳动条例,(),不懂得防护用品用途和性能的,不准上岗操作。

5.在生产、工作中要认真学习和执行(,,、)。

发现不安全情况,及时(报告),迅速予以排除。

二.简答题
1.自己在生产活动中必须的注意事项。

答:。

2011年调研试题

2011年调研试题

2011年初中毕业生学业调研考试物理试卷说明:1.全卷共6页,考试时间70分钟,满分100分.2.答题前,请认真阅读答题卡上的“注意事项”,然后按要求将答案写在答题卡相应的位置上.3.请考生保持答题卡的整洁,考试结束时,将试卷和答题卡一并交上.一、单项选择题(每小题3分,共30分.下列各题所列的答案中。

只有一个是正确的) 1.以下物理量的估测最接近实际的是( )A.一瓶普通矿泉水的质量大约是50g B.考场内空气的温度大约是50℃C.一盏家用台灯的功率大约是450W D.一支普通牙刷的长度大约是15cm 2.在电和磁漫长的发展历史中,许多科学家做出了卓越贡献,其中发现电流周围存在磁场的是()A.欧姆B.法拉第C.奥斯特D.爱因斯坦3.下列说法正确的是()A.声和电磁波都可以在真空中传播B.住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响C.有些高科技产品,不振动也可以发出声音D.“未见其人,先闻其声”,这是根据声音的响度来辨别4.如图1所示的四种现象中,由光的直线传播形成的是()B.水面“折”枝C.镜中花D.手影5.如图2所示的示意图,正确的是( )A.平面镜成像B.电磁铁的极性C.拉力F的力臂D.小球受重力的示意图6.在下面列举的现象中,属于液化现象的是( )A.春天,冰雪消融B.夏天,冰棒周围冒“白气”C.电冰箱的冰冻室里有冰晶颗粒形成D.冬天,冰冻的衣服也会变干7.如图3所示.是湛江钢铁基地建筑工地常用的铲车,以下分析错误的是( ) A.铲车静止时受到平衡力的作用B.铲车铁斗上升的过程中,机械手臂相当于省力杠杆C.铲车宽大的轮子可以增大受力面积,减小对地面的压强图1A.放大的邮票图2图3l FD .铲车轮子表面凹凸不平的花纹可以增大摩擦8.小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图4所示,下列说法正确的是( )A.若将两电磁铁上部靠近,会相互吸引B.电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强C.B 线圈的匝数多,通过B 线圈的电流小于通过A 线圈的电流D.要使电磁铁磁性增强,应将滑片P 向右移动9.下列关于电学现象的理解,正确的是 ( )A .额定电压小的灯泡可能比额定电压大的灯泡亮B .绝缘体不容易导电,也不能带电C .电路中两灯同时亮、同时灭,两灯的连接一定是串联的D .家庭电路中的保险丝熔断,一定是电路中发生短路而造成的10.如图5所示,定滑轮重2N ,动滑轮重1N .物体A 在拉力F 的作用下,1s 内将重为8N 的物体A 沿竖直方向匀速提高了0.2m .如果不计绳重和摩擦,则以下计算结果正确的是 ( )A .绳子自由端移动速度为0.6m/sB .滑轮组的机械效率为80%C .拉力F 的功率为1.8WD .拉力F 的大小为4N二、多项选择题(每小题3分,共9分.下列各题所列的答案中。

全套教育技术能力考试模拟测试题(含答案)

全套教育技术能力考试模拟测试题(含答案)

模块二(一).教育技术的概念1、现代教育技术在研究、设计学习过程时,着重利用了学习理论、教学理论和( )A.系统方法B.直观方法C.科学抽象方法D.理想化方法2、下面对教育技术基础知识的阐述不正确的一项是( )A.教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践B.教育技术是指运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践C.教育技术是指能够支持信息的获取、传递、加工、存储和呈现的一类技术D.教育信息化是指在教育教学的各个领域中,积极开发并充分应用信息技术和信息资源,促进教育现代化,以培养满足社会需求人才的过程3、对于教育技术相关术语的认识,下列说法不正确的是( )A.教育信息化的结果将促成一种全新的教育形态——信息化教育;教育信息化是追求信息化教育的过程B.现代教育技术和信息化教育、电化教育三者的目的和研究对象相同,它们名称虽然不同,但基本实质是一样的C.教育技术术语的变化在一定程度上反映了概念和理念的变化,“信息化教育”名称的流行表明教育技术发展进入了一个新阶段D.教育技术就是媒体技术(二).教学设计过程4、“最优化”是教学设计的核心问题,最优化即是( )A.全部使用最优的技术进行教学B.所有条件的最佳C.给定条件下努力达到最优的教学效果D.在原有的基础上,通过师生的努力,有所进步5、下面关于教学设计的说法,错误的是( )A.教学设计的指导理论是关于人类学习心理的学习理论,及在其基础上建立的被实践证明行之有效的一般教学理论和人类传播活动的科学理论B.从性质来讲,教学设计是一种具有规划、研究、决策性质的操作过程C.教学设计的目的是建构能获得更高的教学效率,教学质量和优化的教与学活动,实现教与学活动的最优化,提高教学效果和学习效率D.教学设计主要采用形成性评价,不用总结性评价6、下面对信息化教学设计的理解不正确的一项是( )A.信息化教学设计强调教学情境、学习资源、学生自主探究学习B.信息化教学设计强调过程性评价和总结性评价的综合应用C.信息化教学设计一定要运用信息技术,结合网络资源开展教学D.信息化教学设计遵循一般教学设计的模式,包含教学设计的相关要素(三).演示文稿的制作7、可以使用( )下拉菜单中的“背景”命令改变幻灯片的背景A.格式B.幻灯片放映C.工具D.视图8、PowerPoint中,应用设计模板时,下列选项中不正确的说法是( )A.单击菜单栏中的<格式>菜单进入B.在<格式>菜单栏中选择<应用模板设计>C.模板的内容要到导入之后才能看见D.模板的选择是多样化的9、幻灯片间的动画效果,通过“幻灯片放映”菜单的( )命令设置A.动作设置B.自定义动画C.动画预览D.幻灯片切换题号正确答案您的选择解 释1A 系统科学与视听教学、个别化(程序)教学相结合,产生了教育技术研究领域;系统科学方法已成为教育技术领域进行研究工作的基本方法2C 信息技术是“教育技术”中的一部分。

中小学教师教育技术水平考试复习题

中小学教师教育技术水平考试复习题

中小学教师教育技术水平考试复习题1.英语课程标准(二级)中的内容标准分为( D )部分。

A、语言技能、听说技能、情感态度、学习方法和文化意识B、语言技能、读写能力、情感态度、学习策略和历史文化C、语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识D、语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识2.新内容与学生的原有观念之间存在三种实质性的、非人为的联系,其中,新内容包含原有观念属于( A )。

A、上位关系B、下位关系C、组合关系D、并列关系3.WebQuest是美国圣地亚哥州立大学的( D )等人于1995年开发的一种课程计划。

A、杜威B、布鲁纳C、斯金纳D、伯尼.道奇4.在交流与讨论中,(D )的目的是小组学生解决共同的问题。

A、头脑风暴B、同步讨论C、辩论D、合作性讨论5.教学目标的结构或分类并不是唯一的,不同的教学理论有一些不同的看法。

但最有影响的是布卢目姆的分类,他把教学目标分为(A )三大领域。

A、认知、情感和动作技能B、了解、理解和应用C、生理、心理和情感D、认知、情感和学习策略6.课程整合中的教师评价可简化为三个阶段,第一阶段是对(D )的评价,第二阶段是对教学实施的评价,第三阶段是总结经验,形成模式。

A、教学管理B、教学行为C、教学科研D、教学设计7.为了推进信息技术与课程整合的进程,学校必须进行卓有成效的教师培训。

对于一个学校来说,教师的培训的组织工作存在( A )两种方式。

A、由点及面,逐层推进;全员、全程培训B、由面到点,分层推进;全员培训C、由上到下,全程培训D、由点及面,分层推进;全体培训8.信息社会对教育的要求以及信息技术对教育的影响促使传统教育发生彻底的变革,国外称这种变革为“( C )”。

A、第二次教育革命B、第三次教育革命C、第四次教育革命D、第五次教育革命9.信息技术与课程整合的模式多种多样,下面( D )不属于创新型模式。

A、合作学习B、探索和发现学习C、问题解决学习D、基于计算机的课堂讲演、练习、讨论10.从狭义上说,信息技术(Information Technology)是指以微电子技术、通信技术、( A )为主干,结合集成电路技术、光盘技术、机器人技术、高清晰度电视技术等的综合技术A、计算机技术B、文字C、纸张D、印刷术11.信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于语文教学,现在已经开展到各个学科,提出一种新的“四结合”,及即(D )。

教育技术水平考试模拟试题

教育技术水平考试模拟试题

一基础知识1. 对信息技术与课程整合理解正确的是(C)。

(3.0 分)A信息技术具有海量储存、易于处理等优点,在课程中应用信息技术定会降低教师的工作强度B要想做到信息技术与课程整合,需要尽量在所有课上都运用信息技术C信息技术与课程整合就是要把信息技术、信息资源和课程进行有机结合D信息技术与课程整合强调的是在教学过程中应用了计算机、多媒体等先进的仪器设备2. 以下对教育技术的理解不正确的是(C)。

(3.0 分)A教育技术在形成和发展过程中从传播学、心理学、系统论等领域汲取了营养B教育技术的最终目的是为了促进学习C教育技术就是在教学中使用计算机、投影仪等媒体设备D教育技术既是一门艺术,也是一门科学二教案设计1. 下列哪种总结方式最有利于学生的积极参与(B)。

(3.0 分)A用课件展示本课所学的单词、词组和句型,教师看着课件重复的念一遍,学生仔细听讲,认真回顾B教师用课件展示本课的重难点,并适时提问,让学生造句、报告自己的理解C教师再把课件回放一遍,简单的概括所学内容,学生跟着回忆,加深印象D课程结束时教师用板书列出本课的重点、难点,让学生跟着阅读2. 在英语课上,教师会经常组织学生就某一主题进行自由讨论,组织讨论的主要目的不包括(C)。

(3.0 分)A给学生提供更多说英语的机会B为学生流利表达英语提供练习机会C让学生练习准确表达句子,达到发言标准D让学生练习用英语传达信息3. 在讲解生词、词组等语法知识时,为了使全班学生积极思考,你认为下列那种提问方式比较恰当(C)。

(3.0 分)A教师站在讲台上,点名让学生站起来回答问题B挑选教室中某一排或某一行的第一个学生,然后按照顺序一个接一个的回答C教师边讲解边穿梭于教室之中,随时让学生准备起来回答问题D每一个单词和词组都让学生站起来回答4. 为帮助学生理解文章,教师在学生阅读课文之前先呈现了一段引导材料,这段材料能帮助学生从总体上把握全文,我们通常把这段材料称作“先行组织者”,以下对“先行组织者”理解不正确的是(B)。

2007年5月-2011年11历年技能考试参考答案总

2007年5月-2011年11历年技能考试参考答案总

2011年11月人力资源和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定标准答案与评分标准一、简答题(本题共3题,第1小题10分,第2小题16分,第3小题16分,共42分)1、评分标准:工作岗位调查方法:(1)岗位写实;(2分)(2)作业测时;(2分)(3)岗位抽样;(2分)(4)岗位调查的其他方法,包括:①技术会议法;②结构调查法;③日志法;④关键事件法;⑤设计信息法;⑥活动记录法;⑦档案资料法。

(每项1分,最多4分)(4分)2、评分标准:P198通常一个完备的绩效管理系统,应当对以下工作内容做出明确规定:➀绩效管理的目的、方向和绩效考评目标;(2分)➁绩效管理组织机构、人员及其工作职责;(2分)➂绩效考评的指标体系与考评标准和范围;(2分)➃根据不同类别人员采用不同的考评方法;(2分)➄实施绩效考评具体时间和期限;(2分)➅绩效考评具体实施程序和步骤;(2分)➆绩效考评结果整理与反馈的步骤和方法;(2分)➇绩效管理工作的总结,考评结果的应用与工作改进。

(2分)3、评分标准:(1)出现以下情形之一,劳动合同自然终止:①定期劳动合同到期;(2分)②劳动者退休;(2分)③以完成一定工作为期限的劳动合同规定的工作任务完成,劳动合同即为终止。

(2分)(2)出现以下情形之一,劳动合同因故终止:①劳动合同约定的终止条件出现,劳动合同终止;(2分)②劳动合同双方约定解除劳动关系,一方依法解除劳动关系;(2分)③劳动关系主体一方消灭(企业破产、劳动者因故死亡);(2分)④不可抗力导致劳动合同无法履行(战争、自然灾害等);(2分)⑤劳动争议仲裁机构的仲裁裁决、人民法院判决亦可导致劳动合同终止。

(2分)二、计算题(本题共2题,第1小题8分,第2小题17分,共25分。

先根据题意进行计算,然后进行必要分析,只有计算结果没有计算过程不得分)1、评分标准:表1 某公司2006-2010年全体员工性别构成表年份2006 2007 2008 2009 2010女性员工(人)150 180 200 220 260男性员工(人)195 207 220 209 208性别比1.3 1.15 1.1 0.95 0.80(1)该公司性别比指标的计算结果分别是(并应填入表1中):2006年该公司员工性别比指标=195/150=1.3 (1分)2007年该公司员工性别比指标=207/180=1.15 (1分)2008年该公司员工性别比指标=220/200=1.1 (1分)2009年该公司员工性别比指标=209/220=0.95 (1分)2010年该公司员工性别比指标=208/260=0.8 (1分)(2)该公司2006年女性员工的比重为150/(150+195)=150/345≈43.5%,而发展到2010年时,女性员工的比重已经上升到260/(260+208)=260/468≈55.6%,女性员工的比重提高了12.1%。

[小学教育]教育技术水平考试模拟试题二.docx

[小学教育]教育技术水平考试模拟试题二.docx

凶教育技术水平考试模拟试题二一基础知识1. 以下学习理论的代表人物屮,属于行为主义代表人物的是()O (3.0 Q知识点:*示淮答案:斯金纳 解题过程: 用户解答:皮亚杰2. 关于教育技术应用的意义和作用的描述,不正确的一项是()。

(3 0 分'• °教育改革和新课程标准都强调学习方式的转变,利用教育技术有助于实现这一转变良教育技术强调的是在教学中利用先进的技术手段促进教育信息化 吕教育技术的理论和实践特征有助于培养学生的创新能力 D教育技术素质的提高能够促进教师综合素质的发展,教育技术素质是教师专业知识和专业技 能的重耍组成部分知识点:标准答案:教育技术强调的是在教学中利用先进的技术手段促进教育信息化 解题过程: 用户解答:教育技术强调的是在教学屮利用先进的技术手段促进教育信息化二教案设计1. 结合所给案例思考,进行教学设计时,相对来说,对学习者特征进行分析可以不必考虑的是()。

(3.0 年C学生是否己经具备相关的语文知识基础,比如拼写技能,语法基础,朗读能力等口初一年级学生,抽象逻辑思维虽占优势,仍需要感性经验的支持,需采用图、文、音等直观 焉冬的材料支撑教学冒 学生课前是否非常认真的预习了本课课文并进行了生词学习贝杰纳斯苏亚金果 奥皮斯维C学生对本课内容的兴趣,如何根据学生的认知风格激发学生的求知欲知识点:标准答案:学生课前是否非常认真的预习了本课课文并进行了生词学习解题过程:用户解答:学生课前是否非常认真的预习了本课课文并进行了生词学习2.结合给定教案,以卜•不适合作为本课过程与方法层面教学目标的是()。

(3 0小•g让学生杳阅有关安塞腰鼓的资料,了解其特有的文化内涵百教学中,以诵读为主,在反复诵读中理解排比、反复修辞在文章中的作用口借助影视资料,通过多媒体的辅助,引导学生展开联想和想象,加深对作品内容的理解B能够体会文章的形式美与内在美,掌握语言表达的技巧知识点:标准答案:能够体会文章的形式美与内在美,掌握语言表达的技巧解题过程:用户解答:能够体会文章的形式美与内在美,掌握语言表达的技巧3.木课教学难点确定为“引导学生深入领会作者所歌颂的生命力量”和“体会激越的语言,并学习运用,尝试表达”,其依据最合理的是()。

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A.13 B.14 C.15 D.16
8. SEGA表示预计将在2011年度推出()款3DS的游戏,其中1、2款左右会是老游戏新制作。
A. 4、5 B.8、9 C、2、3 D.12、13
9.本作继承了索尼克游戏系列一贯的多变的关卡设计,并且还支持多人对战,允许两名玩家用无线联机的方式共用一张游戏碟在六个不同的场地里比赛。本作中还增加了单人的自由模式以及新的角色。另外,新的冲撞机关,以及诸多强力的武器和能力都将会使玩家们感受到超越前作的爽快体验。这部作品可能是
(1)求d的值;(3分)
(2)若a=0,求c的取值范围;(6分)
(3)若a=1,f(1)=0,求c的取值范围。(9分)
C.“努力克服途中能发火球、能扔炸弹的怪物”
D.“在游戏过程中还利用道具来对对方造成阻碍”6. Sonic吧在“·游戏全球人气榜”最终榜单中,位居
A."龙骑士传说"吧之前B.第421名C.“月姬格斗”吧之后D.“创誓记”吧之前
7. Seize一天在查阅资料时发现:Sonic被选入吉尼斯世界纪录世界50大电子游戏系列第()位
【男孩A:】“墙?你说的是(b)吧?”
【男孩B:】“城外有门吗?我一直叫它城堡来着。”
孩子们唧唧呱呱地瞎吵着,越说越糊涂。到后来他们只得作罢,不再讨论刺猬索尼克,无奈地向对方耸了耸肩。
——选自Alan·Uhlmann《“自己”博物馆》余利佳译
回答:
(1)(3分)文中提及的有关Sonic的游戏全称为,英文全称为,199年月日在首发。
配置:AMD AthlonX4 640,3G内存,HD4830显卡.
图像插件:DirectX9 2.00
模拟器:Dolphin 7.555SP
请你简要评析以它的配置能否完美带起色彩。
24.(2分)【问题名称】求一个索尼克游戏!可能比较古老!是单机版的!可以两个人一起玩的!
【具体解释】一开始给你选4个小队!每个小队都有3个人!每个人都有各个技能!只记得有一个人能飞!是过关的!有金吃!像是按z就会发绝招!还有很多的忘记了!
{活动3}(2分)“速度感”、“够酷的角色感”在你眼中是怎样的?
{活动4}(4分)2011年将成为“索尼克新活跃的一年”,请你为SEGA在2011年Sonic游戏开发提出几条建议。(至少2'条)
探究三:【Sonic·情感援助】
{活动5}(1分)Sonic“单身”似乎很久了~新的一年,送上给你最支持的Sonic CP最美好的祝愿吧~
判断:()
理由:
22、Sonic系列所有游戏的游戏模式均共有3种,分别为单场决胜负的“单场比赛模式”,以获得最高积分为目的的“巡回赛模式”,以及针对每个角色所设计的“任务模式”。
判断:()
理由:
四、解读与分析(共3节,计14分)
第一节问题分析:解答下面几个实际问题,共2题,计3分
23.(1分)Winbournk最近想在PC机上体验色彩,以下是他的配置
【男孩A:】“我在爬梯子那段被干掉了。”
【男孩B:】“梯子?什么梯子?”
【男孩A:】“就是过了那间房子之后的地方。”
【男孩B:】“噢,那是(a)吧?”
【男孩A:】“不是,我觉得是梯子。我记得很清楚,因为我在那儿死过两回。”
【男孩B:】“我可没有在梯子附近干掉过你。你从那堵墙上跳下来时,我倒是把你杀掉了。”
(2)(2分)分析文中两个男孩的争论:男孩A说“就是过了那间房子之后的地方”指的是(a),男孩B所说的“墙”是指(b)。
五、表达与探究(共1题,计20分)
27.(本题满分20分)今天是个好日子~心想的事儿都能成~~~咳咳……Win7又得意忘形了——米错,今天是元旦,2011年1月1日~这个日子对于我们的Sonic来说也意义重大。
A.站务与公告B.游戏综合讨论区C.游戏录像攻略交流D.同人鼠绘区
Hale Waihona Puke 第二节认知选择:本节共1小题,计6分。
13.下面给出一段文字材料,它是不完整的。请选择正确答案补充完整。
世嘉日前正式公布了一款索尼克新作《索尼克:色彩(欧版称为1)》,登录Wii和NDS,游戏讲述索尼克在科幻主题的公园与2斗争,保护3的故事剧情。
探究一:【回首2010--丰收】
{活动1}(6分)2010年Sonic有怎样的动态?我们来归纳一下吧!
[2010年Sonic大事年表]
时间
事件
SSAR(欧版)发布
2010年5月27日
2010年6月15日
Summer of Sonic 2010
色彩(美版)发售
2010年11月20日
探究二:【携手2011-展望】
试题类型:A
二○一一年第一季度Sonic知识技能掌握情况调研
模拟试题(1-29订正版)
(总分100分检测时间90分钟命题*surfing_win7难易程度易题量较少)
注意事项:
1.本试题分第Ⅰ、 Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷为必答题,80分;第Ⅱ卷为附加题,20分;全卷共30题,共6页.
2.本试题系无人监考模拟测试,同时亦可作为练习题。如果将其视为检测,请在检测时间内按要求独立自主完成试题,不要借助他人帮助、网上搜索等途径答题,力求达到自己真实水平。
探究四:【Silver·心灵驿站】
Silver啊~元旦到了,中国的春节也不远了~偶们大家可不想让你孤苦伶仃地过年啊~~~
{活动6}(2分)新的一年,你最期待Silver在新作中有哪些动作?(咳咳,布布是不会复活了,除非你去贿赂……-我说Silver啊,别用板砖,用你的ESP……= =银银你别过来,我神马都没说= =哇啊!)
15.SEGA首部以全3D方式进行的Sonic游戏是。
16.Shadow the Hedgehog中的曲子演唱者全部是乐队,曲风都是摇滚。
17.他,和Shadow真的很像啊!神马?不是Sonic?不是Silver?不是Jet?那只能是。
18.世嘉公司(SEGA)又称。
19.《索尼克·释放》中,Sonic会穿越地球上的大区域,包括希腊,西欧,中国,非洲等。
【我来解答】
第二节图片分析:阅读图片,分析后面的问题,共1小题,计6分
25、(本题满分6分)读下图:
(1)(1分)你认为该游戏可能是,SEGA负责北美、欧洲市场的发行,而日版的发行则由公司担任。
(2)(1分)我知道:仅仅3个月的时间,该游戏就创下了万的销售佳绩。
A.100 B.500 C.800 D.1200
三、判断(共2节,计10分)
第一节名词判断:本节共1小题,计6分
20.(6分)下面给出几个名词,它们所对应的解释是不正确的,请正确判断和匹配。
金环是索尼克游戏中主要的隐藏游戏要素
混沌翡翠是索尼克游戏中的一种动物
主控翡翠是索尼克游戏世界观中的主要构成部分
隐藏关卡一个大关/大关中包含好几个小关
辅助机关是索尼克游戏中的主要道具,是一种生命保护机制
游戏还将提供各种各样的“4”能力。
Wii版本《索尼克:色彩》将采用5的表现手法,DS版本《索尼克:色彩》将运用到6来制作。
()(1)A.Sonic Color B.Sonic Colors C.SONIC COLOURS D.SONIC COLORS
()(2)A.Shadow B.EGG MAN C.Silver D.Chao
显示器是游戏中除rings以外主要的奖励道具
幕(Act)与地区(Zone)用于控制混沌翡翠的大型翡翠
超级形态是索尼克游戏中的一种角色增强机制
Chao一般指出现在关卡各处的诸如大回环、弹簧、加速器等机关
第2节价值判断:本节共2小题,每小题2分,计4分,请判断正误后说明理由
21、Tails是从第一部Sonic游戏(Sonic The Hedgehog)中开始出现。
28.(1分)作为索控,相信你一定能给Sonic给予许多定义,下面请你任选其一写出一个。
举例:Sonic——绚丽宇宙中的蓝色身影
29.(1分)Sonic系列中,既有刺猬,也有针鼹;刺猬中既有蓝色刺猬,亦有银色、黑色刺猬。这表明
A矛盾具有特殊性B矛盾是普遍存在的C物质决定意识D事物的发展具有曲折性
30.(18分)(07,江苏卷压轴)一天,Sonic列出了2个函数:函数 , ,方程 有实根,且 的实数根都是 的根,反之, 的实数根都是 的根,现已知a,b,c,d是不全为0的实数,请你帮帮Sonic:
3.首届“不鼠绘会死星人杯”鼠绘比赛的活动场所不包括
A.Sonic吧B.索尼克吧C.SC论坛D.Sonic Hub
4.【色彩】采用的CPU物理引擎是
A.Havok B.PhysX C.OpenCL D.Box2d
5.你认为游戏《索尼克赛车》的主旨是
A.“用一切方法阻碍对手以获得冠军”
B.“驾驭飞行滑板于科幻风赛道进行超高速的飞行”
(3)(2分)我标记:图片中的代号分别指谁?
1--2--3--4--5--6--
(4)(2分)【链接】该游戏在美国首发的时候,曾有许多报道称不少家长会同时选购N张游戏送给孩子们,从中不难发现家长们对于这种人畜无害的健康游戏是多么的渴望。
【分析】通过该链接,你了解到了什么?
第三节文段分析:阅读片段,完成后面的问题,共1题,计5分
1.请仔细查看右图,你猜想图中人物可能是
A.Sonic B.Shadow C.Silver D.Jet
2.据你所知,第一款支持X box360的Sonic系列游戏是
A.Sonic The Hedgehog2006 B.Sonic Colors
C.Sonic Heroes D.Sonic Riders
11. 2010年1月1日,SEGA推出了日文官方纪念网站,网址是
A.http://sonic.sega.jp/20th/B.http://www.sega.jp/sonic20th/
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