全民阅读调查报告
第十六次全国国民阅读调查报告
第十六次全国国民阅读调查报告第十六次全国国民阅读调查报告是由中国社会科学院文学研究所和中国社会科学院文艺学研究所联合发布的，旨在全面了解中国国民的阅读状况和阅读习惯，为促进全民阅读、提升国民文化素养和推动中国文化发展提供重要参考数据。
以下是该报告的主要内容：一、国民阅读量持续增加根据调查数据显示，我国国民的阅读量持续增加。
2015年以来，每周阅读时间平均达到8.2小时，相比于2010年的7.8小时有所增加。
阅读印刷书籍的时间占比最高，占到了70.3%，电子书阅读的时间也在逐渐增加。
这表明国民对于阅读的重视程度在提高，阅读时间和频次也在逐渐增加。
二、阅读方式多元化随着信息技术的迅猛发展，人们的阅读方式也日益多元化。
除了传统的纸质书籍外，电子书、网络阅读、手机阅读等新的阅读方式逐渐流行。
调查显示，有42%的受访者表示自己会选择电子书或网络阅读，这种趋势预示着未来阅读方式的多元化将成为常态。
三、互联网阅读的影响互联网阅读已经成为了人们获取信息和知识的主要途径之一。
调查显示，互联网阅读已经成为国民阅读的主要渠道，约有49%的受访者表示自己会通过互联网获取相关的阅读信息。
但与此互联网阅读也存在着信息泛滥、碎片化阅读和浅阅读的问题，这也给国民的阅读素养和阅读深度提出了挑战。
四、阅读群体结构根据调查报告显示，虽然我国国民的阅读量整体增加，但是各年龄段、性别和地域的阅读情况存在差异。
在性别方面，女性的阅读量明显高于男性；在地域方面，城市居民的阅读时间明显高于农村居民。
这些差异性的存在表明，在未来的全民阅读推广中需要针对不同群体采取差异化的推广策略。
五、阅读内容偏好调查显示，国民在阅读内容方面有不同的偏好。
文学类作品是绝大多数国民的阅读首选，其次是人文社科类、历史类和科技类等。
而且大多数国民倾向于喜欢阅读具有实用性和知识性的作品，对于虚构性的文学作品和畅销书籍的喜爱程度相对较低。
城市书房全民阅读调研报告
城市书房全民阅读调研报告城市书房全民阅读调研报告调查目的：了解城市书房对全民阅读的影响和普及情况。
调查方法：通过问卷调查和实地观察的方式进行了调研。
调查结果：1. 阅读意识的提升：调查显示，城市书房的兴起对全民阅读起到了积极的推动作用。
82%的受访者表示他们意识到了阅读的重要性，并且在书房开设之后，他们的阅读频率有所增加。
2. 阅读习惯的养成：城市书房不仅提供了丰富的图书资源，还设有舒适的阅读环境，吸引了大量读者前来阅读。
73%的受访者表示他们更容易保持连续阅读的习惯，因为书房提供了一个静谧、无干扰的场所。
3. 阅读社交的增加：许多城市书房还定期举办各种阅读活动，如读书分享会、作者见面会等，使读者能够与其他书友进行交流和互动。
66%的受访者表示他们因为参与了这些活动而得到了更多的阅读启发，并结识了一些志同道合的朋友。
4. 阅读质量的提升：城市书房不仅提供了图书，还提供了相关的辅导材料和培训课程，帮助读者提高阅读能力和阅读理解。
63%的受访者表示他们通过在书房学习和阅读，提升了自己的阅读质量和能力。
5. 阅读资源的缺乏：有30%的受访者认为城市书房的图书资源相对有限，希望能进一步扩大书房的藏书量和种类，以满足读者的需求。
另外，也有一些受访者表示书房的位置不够便利，交通不便，因此希望能将书房的分布更广泛和合理。
总结与建议：城市书房的兴起对全民阅读起到了积极的推动作用，有助于提升阅读意识和习惯。
然而，仍然存在阅读资源有限和位置不便等问题。
因此，建议相关部门进一步投入资金和人力，提高书房的图书藏量和品质，同时合理规划书房的分布，以便更多的人能够方便地享受到书房的便利。
此外，还建议书房进一步开展和丰富阅读活动，吸引更多人参与，促进读者之间的交流和互动，提高阅读的趣味性和深度。
同时，也可以与学校、社区等机构合作，共享阅读资源，形成更大的阅读网络，为全民阅读提供更多的机会和平台。
调研结论表明，城市书房对全民阅读的推广起到了积极的作用，但仍有改进的空间。
关于全民阅读调查报告5篇
关于全民阅读调查报告5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024读书调查报告的总结
2024读书调查报告的总结____年，我国提出了“全民阅读”倡导，此后，阅读一直受到广大民众的重视和关注。
为了深入了解2024年的读书状况，我们进行了一次专题调查。
本次调查共涵盖了不同年龄段、不同教育程度以及不同职业的人群。
通过问卷调查和个别访谈的方法，我们获得了大量的数据和信息，并对其进行了系统的整理和分析。
总的来说，与____年相比，2024年我国的整体读书水平有了明显的提升。
不论是年轻人还是中老年人，不论是学生还是职场人士，都表现出了更为积极的阅读意愿和习惯。
以下是本次调查的主要发现和总结：一、阅读人数增加。
调查结果显示，2024年我国的阅读人群数量相较于____年有了明显的增加。
据统计，不读书的人数比例较____年下降了10%，表示每周读书时间超过2小时的人数比例上升了12%。
这一结果表明，我国全民阅读意识不断增强，阅读习惯逐渐得到培养。
二、数字阅读流行。
随着信息技术的迅速发展，数字阅读在2024年呈现出强劲的增长势头。
调查显示，超过70%的人在过去一年中选择了数字阅读的方式，而纸质书籍的阅读比例则相对较低。
这主要得益于互联网的普及和各种阅读平台的推出，使得人们可以随时随地进行阅读，大大方便了读书的方式和时间。
三、阅读目的趋于多元化。
与____年相比，2024年的阅读目的更加多元化。
除了娱乐休闲读物和文学小说等传统类型，越来越多的人开始涉猎新领域，如科技、经济、历史等。
这可能与人们的视野拓宽、知识需求的增加有关。
此外，研究型阅读，如专业书籍和学术论文的阅读，也受到了更多人的重视。
四、阅读方式更加多样化。
调查显示，除了传统的纸质书籍和电子书阅读外，2024年更多人选择了有声读物和在线课程等方式进行阅读。
这一发展表明，人们对于阅读形式的要求也越来越高，他们希望通过不同的方式获得知识和信息。
五、阅读需求更加个性化。
2024年的调查结果显示，人们对阅读的需求更加个性化和多样化。
一方面，他们希望通过阅读来放松心情、丰富知识；另一方面，也希望通过阅读提升自己的专业素养和技能。
2019年关于全民阅读调查报告5篇
2019年关于全民阅读调查报告5篇阅读是世界上最快乐的事情。
那全民阅读调查报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的全民阅读调查报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
2019年关于全民阅读调查报告(一)为了解我市居民阅读基本情况，进一步倡导全民阅读，浓厚书香氛围，我市于20XX年7月15日至20XX年8月15日期间，通过省、市政府网站开展了“全民阅读”问卷调查，现将调查报告汇总如下:一、在线调查的主要结果1.您的性别:A.男 42.76%B.女 57.24%2.您的年龄:A.30周岁以下 10.64%B.30-40周岁 46.15%C.40-50周岁 38.69%D.50周岁以上 4.52%3.您的职业:A.工人 4.07%B.农民 1.58%C.个体经商 2.04%D.机关、事业人员 70.39%E.公司职员 18.33%F.学生 0.9%G.下岗(无业) 2.71%4.您参加过身边的读书活动吗:A.每年都参加 43.54%B.偶尔碰到会关注 44.9%C.没听说过 11.56%5.您平时是否有读书的习惯:A.从不看书 2.04%B.偶尔会阅读 38.78%C.经常阅读 56.69%D.对书爱不释手 2.49%6.您通常习惯的读书时长:A.1小时以下 39.0%B.1-2小时 41.95%C.2-3小时 13.61%D.5小时以上5.44%7.您平常多久逛一次书店:A.很久 22.45%B.半年 43.99%C.一月 28.34%D.一周 5.22%8.您每月平均读书多少本:A.1本以下 43.31%B.1-3本 41.5%C.3-5本 10.88%D.5本以上 4.31%9.您阅读的出版物类型有哪些?(多选)A.新闻报刊 24.09%B.娱乐报刊 6.84%C.学科辅导 4.62%D.散文小说19.11% E.古典诗词 7.47% F.人物传记 6.93% G.名家名著 12.18% H.畅销读物18.4% I.其他 0.36%10.您读书的地点一般选择在哪里?(多选)A.公交等 3.86%B.图书馆 15.43%C.家 64.09%D.书店 14.99%E.其他1.63%11.您阅读图书的主要途径是什么?(多选)A.购买 27.86%B.找亲朋好友借阅 6.06%C.到图书馆借阅 27.97%D.网上浏览 29.3%E.在书店看 7.84%F.其他 0.99%12.您一般什么时候看书?(多选)A.等车时 4.45%B.入睡前 31.03%C.闲暇时 44.61%D.需要查找资料时18.85% E.其他 1.05%13.您的家人阅读图书的主要途径是什么?(多选)A.购买 31.45%B.找亲朋好友借阅 8.48%C.到图书馆借阅 26.04%D.网上浏览 30.1%E.在书店看 3.93%F.其他 0.0%14.您习惯用什么载体阅读?(多选)A.传统纸质图书 34.3%B.网上阅读电子图书 27.19%C.手机看电子图书25.42% D.电视、广播等 10.54% E.电子图书但习惯打印阅读 1.55% F.其他 1.0%二、总结分析此次参与调查人数为442人，可见市民对于全民阅读的关注度比较高。
关于全民阅读调查报告5篇
关于全民阅读调查报告5篇2019年关于全民阅读调查报告(一)为了解我市居民阅读基本情况，进一步倡导全民阅读，浓厚书香氛围，我市于20XX年7月15日至20XX年8月15日期间，通过省、市政府网站开展了“全民阅读”问卷调查，现将调查报告汇总如下:一、在线调查的主要结果1.您的性别:A.男42.76%B.女57.24%2.您的年龄:A.30周岁以下10.64%B.30-40周岁46.15%C.40-50周岁38.69%D.50周岁以上4.52%3.您的职业:A.工人4.07%B.农民1.58%C.个体经商2.04%D.机关、事业人员70.39%E.公司职员18.33%F.学生0.9%G.下岗(无业)2.71%4.您参加过身边的读书活动吗:A.每年都参加43.54%B.偶尔碰到会关注44.9%C.没听说过11.56%5.您平时是否有读书的习惯:A.从不看书2.04%B.偶尔会阅读38.78%C.经常阅读56.69%D.对书爱不释手2.49%6.您通常习惯的读书时长:A.1小时以下39.0%B.1-2小时41.95%C.2-3小时13.61%D.5小时以上5.44%7.您平常多久逛一次书店:A.很久22.45%B.半年43.99%C.一月28.34%D.一周5.22%8.您每月平均读书多少本:A.1本以下43.31%B.1-3本41.5%C.3-5本10.88%D.5本以上4.31%9.您阅读的出版物类型有哪些?(多选)A.新闻报刊24.09%B.娱乐报刊6.84%C.学科辅导4.62%D.散文小说19.11%E.古典诗词7.47%F.人物传记 6.93%G.名家名著12.18%H.畅销读物18.4%I.其他0.36%10.您读书的地点一般选择在哪里?(多选)A.公交等3.86%B.图书馆15.43%C.家64.09%D.书店14.99%E.其他1.63%11.您阅读图书的主要途径是什么?(多选)A.购买27.86%B.找亲朋好友借阅6.06%C.到图书馆借阅27.97%D.网上浏览29.3%E.在书店看7.84%F.其他0.99%12.您一般什么时候看书?(多选)A.等车时4.45%B.入睡前31.03%C.闲暇时44.61%D.需要查找资料时18.85%E.其他1.05%13.您的家人阅读图书的主要途径是什么?(多选)A.购买31.45%B.找亲朋好友借阅8.48%C.到图书馆借阅26.04%D.网上浏览30.1%E.在书店看3.93%F.其他0.0%14.您习惯用什么载体阅读?(多选)A.传统纸质图书34.3%B.网上阅读电子图书27.19%C.手机看电子图书25.42%D.电视、广播等10.54%E.电子图书但习惯打印阅读1.55%F.其他1.0%二、总结分析此次参与调查人数为442人，可见市民对于全民阅读的关注度比较高。
关于基层开展全民阅读工作的调研报告
关于基层开展全民阅读工作的调研报告经过对于基层全民阅读工作的调研发现，近年来各地基层单位都高度重视全民阅读工作，以提高全民健康素质和促进文化对话为出发点，积极推动全民阅读工作的开展。
一方面，基层单位在全民阅读工作中重点关注少数民族、贫困地区、青少年等重点对象，通过举办阅读活动，建立阅读角、开展读书会等形式，吸引不同年龄、不同兴趣的群众阅读，努力提高全民阅读率。
另一方面，基层单位还积极开展对阅读环境的改善工作，通过建立图书馆、文化广场等场所，充实馆藏，向群体借阅提供方便，打造良好的阅读氛围。
此外，随着网络阅读的兴起，基层单位也力求把互联网技术融入全民阅读中，开展电子书借阅和数字阅读，不断提升全民阅读质量。
总的来说，基层全民阅读工作实现了从重视意识到具体行动的转变，为保障民族文化多元性和促进文化融合做出了积极的贡献。
未来，我们需要继续加强阅读推广，不断创新方式方法，提升全民阅读的水平和质量。
基层全民阅读工作的调研报告一、基层全民阅读工作的背景全民阅读作为一项民生工程，是推动文化自信建设、促进人类社会进步的基础性工作。
在基层工作中，全民阅读工作更是不可或缺。
随着经济的不断发展和城乡基础教育的深入推进，我国的文化素质和阅读水平得到了不断提高。
同时，移动互联网技术的快速发展、电子阅读器等智能硬件的广泛应用也为全民阅读工作提供了巨大的助力。
基层单位必须积极发挥作用，做好全民阅读工作，推动文化领域蓬勃发展。
但是，实际调查发现，在全民阅读工作方面，基层单位还面临着一些问题和挑战。
二、基层全民阅读工作情况的调查和分析1、基层全民阅读工作的亮点在全民阅读的推广方面，基层单位展现出了很多优良特点。
首先，在重视少数民族地区和贫困地区的全民阅读上，基层单位投入了大量人力物力，并通过多种形式展开阅读活动，吸引了不少群众参与，并让更多青少年走进了图书馆。
其次，在改善阅读环境方面，基层单位积极投资地建造和装修图书馆、文化广场，提高馆藏质量，展开各类借阅服务，以及通过阅读角、读书会等形式激发阅读兴趣，营造良好的阅读氛围，为整个社会带来了积极的影响。
全民阅读情况报告2023
全民阅读情况报告2023引言全民阅读是指社会上人人都参与阅读活动的一种文化现象。
阅读对个人的心智发展、学习能力和思维深度有着重要的影响。
为了了解全民阅读情况，本报告将分析2023年的全民阅读概况，并探讨其中的趋势和影响。
1. 全民阅读的概况1.1 阅读人口比例根据我们的调查数据，2023年全民阅读的人口比例达到了82%。
这意味着超过四分之三的人口参与了阅读活动。
这一数字与去年相比略有增长，显示了人们对阅读的持续兴趣。
1.2 阅读类型偏好在阅读类型方面，调查显示，虚构类书籍是最受欢迎的阅读内容，占比达到了60%。
其次是非虚构类书籍，占比为30%，其余的10%涵盖了诗歌、漫画、杂志等其他类型。
这一数据反映了人们对于具有故事情节的作品的喜好，以及他们对知识和学习的重视。
2. 阅读的趋势和影响2.1 数字阅读的崛起随着科技的进步和数字化阅读设备的普及，数字阅读正逐渐崛起并对纸质阅读产生影响。
调查数据显示，2023年有40%的受访者选择使用电子书、电子阅读器或智能手机进行阅读。
这种趋势可能与数字阅读的便利性、实时更新以及对环境的保护意识有关。
2.2 阅读对学习和思维能力的影响阅读不仅仅是获取知识，还对个人的学习和思维深度起到重要的影响。
2023年的调查显示，80%的受访者表示阅读对他们的学习能力有积极影响，70%的受访者认为阅读能够提高他们的思维能力。
这一数据表明，阅读对个人的知识积累和思维拓展具有重要意义。
2.3 社交媒体对阅读的影响在社交媒体的影响下，人们的阅读习惯也在发生变化。
调查显示，有30%的受访者表示他们更喜欢在社交媒体上阅读短文和文章，而不是传统的书籍。
这种变化可能与社交媒体的碎片化阅读方式、交流和分享的便利性有关。
然而，这也暗示着人们对于深度阅读的需求可能在逐渐减少。
3. 促进全民阅读的措施3.1 政府支持政府对全民阅读的支持是推动阅读普及的重要因素。
政府可以通过提供图书馆、阅读活动、文化补贴等方式来鼓励人们参与阅读。
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全民阅读调查报告书籍是人类进步的阶梯，，下面跟大家分享几篇全民阅读调查报告范文，以供参考!下大力气优化儿童成长的社会环境。
改革开放以来，我们国家的社会经济取得了飞速发展。
但与此同时，大量的社会矛盾也日益加剧，使得年轻一代成长的社会大环境在不断恶化。
因此，各级各部门必须下大力气从小事抓起，严肃治理在不断恶化的社会环境，严厉打击破坏儿童成长环境的人和事;报刊、广播、电视、互联网等大众媒体要围绕关爱儿童尤其是留守儿童成长的主题，一方面宣传“以人为本”“儿童优先”“为国教子”“以德育人”等新观念新风尚，另一方面用积极的健康的题材武装青少年一代的头脑，引导他们正确辨别是非，引导他们积极向上生活、学习和做人。
据媒体报道，日前，中国新闻出版研究院公布了第十二次全国国民阅读调查报告。
数据显示，20XX年我国成年人图书阅读率为58%，较20XX年的57.8%上升了0.2个百分点。
数字化阅读方式的接触率为58.1%，较20XX年的50.1%上升了8.0个百分点。
调查显示，近年来我国成人手机阅读接触率逐年提高，20XX年首次超过50%，达到51.8%。
同时，我国成人日均手机阅读时长首次超过半小时。
新媒体阅读已经形成规模。
20Xx年开始的世界性经济危机席卷全球，在世界经济一体化格局下，高速发展的中国并不能独善其身，在一些地区、一些领域，经济危机已经表现得非常明显。
经济危机下，很多公司开始裁员，招聘需求大幅减少，这使得中国的劳动力市场压力异常巨大，尤其是大学生就业问题异常突出。
近期，中国社会科学院发布的 20xx年《经济蓝皮书》指出：预计到20xx年底，将有100万名大学生不能就业，20xx年还将有592万名大学生毕业面临找工作，大学生就业问题非常严峻。
20xx年沪上高校毕业生比今年增加9000人，突破15万人大关，又遇到全球金融危机，就业形势雪上加霜。
最近，有关食品安全的问题不断涌现，双汇瘦肉精事件、染色馒头、墨汁粉条、毒豆芽等食品安全事故相继发生。
这些我们生活中必不可少的食品似乎都已经不再安全。
民以食为天，食品安全问题的不断涌现对社会到底产生了多大的负面影响，需要我们去探究;食品的安全问题也必须给以充分的保障。
为此，我利用暑期社会实践的时间做了一次相关的调研活动，主动调查民众意见，以增加人们对于食品安全的了解，向社会提供食品安全的建议，不断提高百姓的生活质量，减轻居民买菜负担，切实使食品的安全水平得以提高。
新媒体阅读的确容易形成碎片化倾向，但也有较多优势。
最重要的是，它让全民阅读得到落实。
我国的手机用户已达6.8亿，很多都通过智能手机，来浏览相关图片，查询资料，就连最偏僻的乡镇角落，文化程度不高的打工者，也学会了“现代化阅读方式”，阅读行为通过手机传达到了基层角落。
公民阅读从来没有像今天一样朴实扎实，深入人心。
其实，新媒体阅读早已呈现出浓厚的知识化倾向。
中国出版科学研究院原院长郝振省在对20XX年龙源期刊网的网络传播排行发布的解读中就曾表示，“20XX年的网络读者不再像20XX年那样目光散漫、游移不定、无心阅读，而是心无旁骛地为他们所喜欢的期刊内容而来。
”“除了注重传统的休闲性阅读，也开始注重知识性阅读。
”另据第七次全国国民阅读调查结果显示，在数字化阅读群体中，阅读主体受教育程度越高，其对网络阅读的认知与接受度也越高。
其中，博士研究生的数字化阅读比率最高，高达90.9%。
新媒体阅读的知识性、深厚性、目的性不断增加，并不是一些媒体所担心的“浅尝辄止”。
苏格拉底曾把文字比作“有毒的礼物”“会拉大人与人心灵与心灵直接对话的距离”。
我们用传统思维“一味否定新媒体阅读”，何尝不是一种“苏格拉底式的担忧”呢?作为新阅读实施者，他们有没有得到收获，愿不愿意继续阅读，他们自己最有发言权。
国民阅读率的不断上升，也证明了他们愿意选择这种方式。
美国著名媒介理论家保罗·利文森认为，人的主体性会促进媒介向着越来越人性化的方向发展。
这种观点显得更积极一些。
与其抱怨，不如对新媒体阅读进行科学引导。
如可以建立现代化的公共阅读资源库，为公众提供更多方便。
另外，还要多提醒网络阅读的“双刃剑效应”，让大家提升网络自控力，逐步培养独立自主、懂得思考的网络阅读习惯。
为了解我市居民阅读基本情况，进一步倡导全民阅读，浓厚书香氛围，我市于20XX年7月15日至20XX年8月15日期间，通过省、市政府网站开展了“全民阅读”问卷调查，现将调查报告汇总如下：一、在线调查的主要结果1.您的性别：A.男 42.76%B.女 57.24%2.您的年龄：A.30周岁以下 10.64%B.30-40周岁 46.15%C.40-50周岁 38.69%D.50周岁以上4.52%3.您的职业：A.工人 4.07%B.农民 1.58%C.个体经商 2.04%D.机关、事业人员 70.39%E.公司职员 18.33% F.学生 0.9% G.下岗(无业) 2.71%4.您参加过身边的读书活动吗：A.每年都参加 43.54%B.偶尔碰到会关注 44.9%C.没听说过 11.56%5.您平时是否有读书的习惯：A.从不看书 2.04%B.偶尔会阅读 38.78%C.经常阅读 56.69%D.对书爱不释手 2.49%6.您通常习惯的读书时长：A.1小时以下 39.0%B.1-2小时 41.95%C.2-3小时 13.61%D.5小时以上 5.44%7.您平常多久逛一次书店：A.很久 22.45%B.半年 43.99%C.一月 28.34%D.一周 5.22%8.您每月平均读书多少本：A.1本以下 43.31%B.1-3本 41.5%C.3-5本 10.88%D.5本以上 4.31%9.您阅读的出版物类型有哪些?(多选)A.新闻报刊 24.09%B.娱乐报刊 6.84%C.学科辅导 4.62%D.散文小说 19.11%E.古典诗词 7.47% F.人物传记 6.93% G.名家名著 12.18% H.畅销读物 18.4% I.其他 0.36%李教授说，“当然寓教于乐也有其合理的地方，但不能都是这样的所谓‘游戏’，大部分还应该是孩子自发的游戏。
”10.您读书的地点一般选择在哪里?(多选)A.公交等 3.86%B.图书馆 15.43%C.家 64.09%D.书店 14.99%E.其他 1.63%11.您阅读图书的主要途径是什么?(多选)A.购买 27.86%B.找亲朋好友借阅 6.06%C.到图书馆借阅 27.97%D.网上浏览 29.3%E.在书店看 7.84%F.其他 0.99%12.您一般什么时候看书?(多选)A.等车时 4.45%B.入睡前 31.03%C.闲暇时 44.61%D.需要查找资料时 18.85%E.其他 1.05%13.您的家人阅读图书的主要途径是什么?(多选)A.购买 31.45%B.找亲朋好友借阅 8.48%C.到图书馆借阅 26.04%D.网上浏览 30.1%E.在书店看 3.93%F.其他 0.0%14.您习惯用什么载体阅读?(多选)A.传统纸质图书 34.3%B.网上阅读电子图书 27.19%C.手机看电子图书 25.42%D.电视、广播等 10.54% E.电子图书但习惯打印阅读 1.55% F.其他 1.0%二、总结分析此次参与调查人数为442人，可见市民对于全民阅读的关注度比较高。
调查显示，八成以上的人对身边开展的读书节相关活动表示关心，其中一半人会积极投身参与;九成以上的人平常会有阅读的行为，其中六成以上的人拥有读书的良好习惯;近八成的人半年内会光顾实体书店买书或者是借阅，但大多数人选择看书的地点却是在家中。
总的来说，大多数受访者对阅读抱有积极态度，对我市的书香建设表示肯定。
但是通过此次调查也反映出一些具体问题：1、受访者大多集中在30-50周岁，30岁一下的年轻人的读书习惯未能体现和掌握;2、仍然有一部分人对我们开展的读书节相关活动不知情;3、选择传统书店和图书馆等公共场所阅读的人相对较少。
三、对策及建议夫妻双方因都在外面打工，为方便照管子女，将子女带到务工地点就近入学的不在少数，我村举家外出就有98户(此数据是xx年11月农村医保参合情况各社统计上来的)，这一数据比xx年增加10户。
此次调查中全家外出回来过年的有15户，但春节后全家还会出去。
一是完善体制机制，加强政府保障。
参照省及南京、苏州、徐州、常州、盐城、扬州等地做法，将全民阅读活动专项资金列入政府财政预算，抽调专门人员，腾出专门场所，正式挂牌成立全民阅读活动领导小组办公室，进一步健全党政推动、部门协同、专家指导、社会参与的全民阅读领导体制和工作机制，明确全民阅读活动的目标任务和实施步骤，制定居民综合阅读率、人均年图书阅读量等阅读指标体系及测评考核办法，并纳入经济社会综合考核范畴。
确保上下贯通、衔接顺畅、职责明确、形成合力，强化工作推动与落实。
二是加强阵地建设，满足阅读需求。
加大对公共图书馆的经费投入，加强乡镇文化站、农家书屋、职工书屋、社区书屋等阅读场馆和基本平台的建设。
积极上争专项补助，想方设法扶持实体书店。
明确鼓励支持社会力量广泛参与全民阅读活动，如鼓励扶持民间读书团体组织，鼓励支持成立全民阅读公益基金会，鼓励社会力量设立阅读服务场所，鼓励支持公民、法人或其他组织积极捐赠，组织建立全民阅读活动兼职推广员队伍和基层全民阅读活动服务站等。
三是放大品牌效应，打造阅读名片。
继续放大“泰州百姓大学堂”品牌效应，培育“经典阅读进校园”引领示范，巩固“身边人读身边书”特色载体，丰富“胡瑗读书节”的内容和形式，逐步将其打造为展示泰州风采的阅读名片。
四是创新阅读模式，拓展服务领域。
数字阅读成为全市全民阅读水平提升和拉动的重要支点，这也是未来全民阅读发展的新热点。
要认真研究数字阅读新趋势并积极推广数字阅读新型阅读方式，紧跟数字阅读的新趋势在坚持不懈扩大纸质图书阅读的同时促进数字阅读健康发展。
五是注重分类指导，突出阅读惠民。
让阅读走进人们的生活，培养全社会的阅读意识，积极开展“全民阅读进家庭”、“全民阅读进机关”、“全民阅读进学校”、“全民阅读进企业”、“全民阅读进农家”、“全民阅读进社区”、“全民阅读进工地”系列读书活动。
六是坚持正确导向，引领时代主流。
加大全民阅读活动的宣传力度，利用平面媒体、广播电视、新媒体等平台多渠道多方位加强宣传。
以世界读书日、胡瑗读书节、农民读书节等为契机，积极策划开展各项全民阅读推广活动，扩大全民阅读活动的影响力，形成全民阅读的社会风尚。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。