计算机病毒介绍及防治

计算机病毒介绍及防治
计算机病毒介绍及防治

计算机病毒介绍及防治

目前流行的计算机病毒概括成如下四类:

计算机病毒1.操作系统病毒

这种病毒的特点是:当系统引导时就装入内存,在计算机运行过程中,能够经常捕获

到CPU的控制权,在得到CPU的控制权时进行病毒传播,并在特定条件下发作。该类病毒

的上述活动是悄悄完成的,很难被发觉,因而有很大的危险性。

计算机病毒2.源码型病毒

源码型病毒专门攻击高级语言如FORTRAN、C、PASCAL等源程序和数据文件的源码。

它们在编译之前插入到源程序。

计算机病毒3.外壳型病毒

这类病毒攻击的主要目标是系统的.COM、.EXE等可执行文件。染上这种病毒的可执行文件一旦运行,首先执行这段病毒程序,达到不断复制的目的。由于它的不断繁殖,使计

算机工作效率大大降低,最终造成死机。

计算机病毒4.定时炸弹型病毒

许多微机上配有供系统时钟用的扩充板,扩充板上有可充电电池和CMOS存储器,定

时炸弹型病毒可避开DOS的中断调用,通过低层硬件访问对CMOS存储读写。因而这类程

序利用这一地方作为传染、触发、破坏的标志,甚至干脆将病毒程序的一部分寄生到这个

地方,因这个地方有锂电池为它提供保护,不会因关机或断电而丢失,所以这类病毒十分

危险。

近两年,计算机病毒已经发展到多形性病毒、欺骗性病毒、轻微破坏型病毒以及病毒

生成工具等。这些病毒更隐蔽、破坏性更强。例如,多形性病毒每次感染的形式都不一样,使查找更加困难,清除更不容易;被欺骗性病毒感染的文件,在列目录显示或读文件时,

文件的大小和内容都正常,用户无法知道已被感染;被轻微破坏型病毒感染的文件,每次

备份只破坏很少数据,很难察觉。一旦发现,被破坏的数据已无

计算机病毒防治原理:

反病毒软件的任务是实时监控和扫描磁盘。部分反病毒软件通过在系统添加驱动程序

的方式,进驻系统,并且随操作系统启动。大部分的杀毒软件还具有防火墙功能。

反病毒软件的实时监控方式因软件而异。有的反病毒软件,是通过在内存里划分一部

分空间,将电脑里流过内存的数据与反病毒软件自身所带的病毒库包含病毒定义的特征码

相比较,以判断是否为病毒。另一些反病毒软件则在所划分到的内存空间里面,虚拟执行系统或用户提交的程序,根据其行为或结果作出判断。

而扫描磁盘的方式,则和上面提到的实时监控的第一种工作方式一样,只是在这里,反病毒软件将会将磁盘上所有的文件或者用户自定义的扫描范围内的文件做一次检查。

推荐杀软:2021年世界顶级杀毒软件排名

toptennews评出了2021年度世界顶级杀毒软件排名,国外的排名仅供参考,它们不一定能完全适应中国的水土。我们来简单看一下排名情况:

第一:BitDefender ,来自罗马尼亚,连续三年第一。

第二:赫赫有名的Kaspersky卡巴斯基。

第三:Webroot Antivirus ,今年第一次上榜,反间谍能力比较强。

第四:G DATA AntiVirus,今年第一次上榜,特点为双引擎杀毒。

第五:ESET NOD32,从去年的第三滑到了第五。

第六:ParetoLogic Anti-Virus PLUS,微软的产品,第一次上榜。

第七:AVG Anti-Virus ,来自捷克,2021 年获 Virus bulletin 的 VB100% 奖。

第八:Vipre Antivirus + Antispyware

第九:F-Secure Anti-Virus来自芬兰,集合四套杀毒引擎,包括Kaspersky 的杀毒内核。

第十:Trend Micro AntiVirus,趋势科技的产品。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

电脑病毒定义介绍.doc

电脑病毒定义介绍 电脑病毒定义是怎么样的!你有去了解过吗!下面由我给你做出详细的!希望对你有帮助! : 电脑病毒定义一、计算机病毒(Computer Virus)在《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》中被明确定义,病毒"指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据,影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码"。 电脑病毒定义二、计算机病毒的长期性:病毒往往会利用计算机操作系统的弱点进行传播,提高系统的安全性是防病毒的一个重要方面,但完美的系统是不存在的,过于强调提高系统的安全性将使系统多数时间用于病毒检查,系统失去了可用性、实用性和易用性,另一方面,信息保密的要求让人们在泄密和抓住病毒之间无法选择。病毒与反病毒将作为一种技术对抗长期存在,两种技术都将随计算机技术的发展而得到长期的发展。 电脑病毒定义三、计算机病毒的产生:病毒不是来源于突发或偶然的原因.一次突发的停电和偶然的错误,会在计算机的磁盘和内存中产生一些乱码和随机指令,但这些代码是无序和混乱的,病毒则是一种比较完美的,精巧严谨的代码,按照严格的秩序组织起来,与所在的系统网络环境相适应和配合起来,病毒不会通过偶然形成,并且需要有一定的长度,这个基本的长度从概率上来讲是不可能通过随机代码产生的。现在流行的病毒是由人为故意编写的,多数病毒可以找到作者和产地信息,从大量的统计分

析来看,病毒作者主要情况和目的是:一些天才的程序员为了表现自己和证明自己的能力,处于对上司的不满,为了好奇,为了报复,为了祝贺和求爱,为了得到控制口令,为了软件拿不到报酬预留的陷阱等.当然也有因政治,军事,宗教,民族.专利等方面的需求而专门编写的,其中也包括一些病毒研究机构和黑客的测试病毒. 电脑病毒定义四、计算机病毒的特点, 电脑病毒具有以下几个特点: (1) 寄生性计算机病毒寄生在其他程序之中,当执行这个程序时,病毒就起破坏作用,而在未启动这个程序之前,它是不易被人发觉的。 (2) 传染性计算机病毒不但本身具有破坏性,更有害的是具有传染性,一旦病毒被复制或产生变种,其速度之快令人难以预防。传染性是病毒的基本特征。在生物界,病毒通过传染从一个生物体扩散到另一个生物体。在适当的条件下,它可得到大量繁殖,井使被感染的生物体表现出病症甚至死亡。同样,计算机病毒也会通过各种渠道从已被感染的计算机扩散到未被感染的计算机,在某些情况下造成被感染的计算机工作失常甚至瘫痪。与生物病毒不同的是,计算机病毒是一段人为编制的计算机程序代码,这段程序代码一旦进入计算机井得以执行,它就会搜寻其他符合其传染条件的程序或存储介质,确定目标后再将自身代码插入其中,达到自我繁殖的目的。只要一台计算机染毒,如不及时处理,那么病毒会在这台机子上迅速扩散,其中的大量文件(一般是可执行文件)会被感染。而被感染的文件又成了新的传染源,再与其他机器进行数据交换或通过网络接触,病毒会继续进行传染。正常的计算机程序一般是不会将自身的代码强行连接

四年级信息技术上册计算机病毒与网络安全教案冀教版

计算机病毒与网络安全 教学目标 1. 知识目标: 了解计算机病毒知识。 2. 能力目标: 学会查杀计算机病毒。 3. 情感目标: 感受计算机的生活中的重要性,产生学习信息技术的兴趣。 教学重点 了解有关计算机病毒的信息,采取一定的防范措施,安全使用计算机。当计算机遭受病毒侵袭时,可以合理查杀病毒。 教学过程 一、谈话导入新课: 随着科学技术的飞速发展及网络技术的迅速普及,计算机已经成为人们日常生活和工作学习的重要工具,同时计算机病毒也随之到处传播。计算机一旦感染病毒,就会影响正常使用,甚至会引起系统瘫痪。 所以,今天这节课我们就来学习相关知识。 二、阅读课本 学生阅读课本,同时把不明白的记下来。 三、师生讨论 老师和学生共同讨论,解决不懂的问题。 四、填写表格 可上网查找资料。 1.了解计算机病毒 计算机病毒和生物病毒不同。计算机病毒的实质是一段程序代码,它是某些人有意开发出来的有破坏能力的计算机程序。 2、计算机病毒的种类、特点、危害以及防范措施 A计算机病毒分类:由于计算机病毒种类繁多,组织学生分组进行搜集、整理,并介绍相应的杀毒软件使用方法等,填写P34,36,37。

B计算机病毒的隐蔽性:明白计算机病毒会隐藏潜伏在计算机内,时机合适时便会发作。 C如何预防、防治计算机病毒 关于“网络安全防护措施”,根据搜集整理的病毒资料,讨论病毒对网络的危害以及从哪些方面对病毒进行防治。 学生根据自己的体会,交流如何从思想观念和实际行动上做文明守法的公民。 五、交流: 学生示范查杀计算机病毒的操作过程,使大家学会杀毒软件的使用方法。教师适时提醒各种杀毒软件有其独特的优点,再好的杀毒软件也不能清除所有的病毒,所以还是应以预防病毒为主。

世界十大病毒

NO.1 “CIH病毒”爆发年限:1998年6月CIH病毒(1998年)是一位名叫陈盈豪的台湾大学生所编写的,从中国台湾传入大陆地区的。CIH的载体是一个名为“ICQ中文Ch_at模块”的工具,并以热门盗版光盘游戏如“古墓奇兵”或Windows95/98为媒介,经互联网各网站互相转载,使其迅速传播。 CIH病毒属文件型病毒,其别名有Win95.CIH、Spacefiller、 Win32.CIH、PE_CIH,它主要感染Windows95/98下的可执行文件(PE格式,Portable Executable Format),目前的版本不感染DOS以及WIN 3.X(NE格式,Windows and OS/2 Windows 3.1 execution File Format)下的可执行文件,并且在Win NT中无效。其发展过程经历了v1.0,v1.1、v1.2、v1.3、v1.4总共5个版本。 损失估计:全球约5亿美元

NO.2 “梅利莎(Melissa)”爆发年限:1999年3月梅利莎(1999年)是通过微软的Outlook电子邮件软件,向用户通讯簿名单中的50位联系人发送邮件来传播自身。该邮件包含以下这句话:“这就是你请求的文档,不要给别人看”,此外夹带一个Word文档附件。而单击这个文件,就会使病毒感染主机并且重复自我复制。 1999年3月26日,星期五,W97M/梅利莎登上了全球各地报纸的头版。估计数字显示,这个Word宏脚本病毒感染了全球15%~20%的商用PC。病毒传播速度之快令英特尔公司(Intel)、微软公司(Microsoft,下称微软)、以及其他许多使用Outlook软件的公司措手不及,防止损害,他们被迫关闭整个电子邮件系统。 损失估计:全球约3亿——6亿美元

计算机病毒及其防范措施

计算机病毒及其防范措施 随着计算机对人们生活的影响程度日益加深,计算机病毒也在科技的推动之下日益发展,给人们的生活带来许多困扰甚至对用户造成各种损失。因此,采取适当手段防御计算机病毒,减少乃至避免病毒感染对计算机用户造成损失已经成为一项势在必行的任务。 1计算机病毒的定义 计算机病毒是一种人为制造的程序,意在在计算机运行过程中对计算机的信息或系统进行破坏。这种程序通常隐匿于一些可执行程序之中,而非独立存在,具备破坏性、传染性和潜伏性。这种病毒程序对计算机的影响轻则降低运行速度,使之无法正常运行,重则会造成机器瘫痪,这将给用户造成不可预计的损失。就是这种具备破坏作用的程序,人们称之为计算机病毒。 2计算机病毒的特点 一是攻击隐蔽性强。这些计算机病毒往往能够以不易被察觉的形式悄无声息破坏计算机系统,等到被发现时,已经造成了严重的破坏。二是繁殖能力强。电脑一旦被病毒感染,就会感染其他计算机。三是传染途径广。软盘、有线及无线网络、硬件设备等都是病毒传播的有效媒介,病毒就是通过这些媒介自动入侵计算机并四处蔓延。四是潜伏期长。此种病毒在发作前可以长期潜伏于计算机之中,待条件成熟则进行破坏。五是破坏力强、计算机病毒一旦发生作用,轻则导致系统无法正常运行,重则通过损坏数据和删除文件等方式致使整个计算机

陷入瘫痪状态。六是针对性强。计算机病毒的效能能加以准确设计以适应各种环境和时机的需求。 3计算机病毒的类型 在不同范畴对计算机病毒类型有着不同的定义,以下就对计算机病毒的分类进行简要介绍:①引导区病毒。引导区病毒即隐藏于硬盘或软盘引导区的病毒,当计算机从被病毒感染的硬盘或软盘启动时,隐藏于引导区的病毒就会发作;②文件型病毒。文件型病毒主要寄存于一些文件之中,往往利用对病毒进行编码加密或者其他技术来伪装自己;③脚本病毒。脚本病毒通过特殊语言脚本发挥作用,与此同时,它需要主软件或者其应用的环境可以对其进行准确的识别并翻译这种脚本语言中的指令;④ 特洛伊木马程序。特洛伊木马程序较之其他蓄意破坏的软件更为了解计算机用户的心理状态此程序的发明者用于其中的时间和经历应当不亚于他们创作木马的时间。 4计算机病毒的防范方法和措施 4.1防范单机计算机病毒以及未联网的计算机 个体病毒的防范应当从下列方面着手: (1)选择一个合适的计算机病毒查杀软件。这种软件需要具备检测、扫描和消灭病毒并能对计算机进行监控以防病毒入侵的功能,此外,还应当具备及时更新新的病毒信息、识别新产生的病毒并且及时反馈的功能。以防数据丢失,具备数据备份功能是一个功能完备的计算机病毒查杀软件必不可少的。 (2)对计算机进行经常性的病毒清理。这就要求计算机用户及时对计

计算机病毒与网络安全

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/7117891811.html, 计算机病毒与网络安全 作者:谭昕 来源:《计算机光盘软件与应用》2013年第01期 摘要:随着现在时代的进步,科技的发展,计算机早已走进了千家万户,人们对于计算机的依赖性也越来越大。可随着计算机而来的,还有各种层出不穷的计算机病毒,这给人们的日常生活和工作都带来了极大威胁和潜在危险,它们可以篡改程序,盗用客户资料等,怎样维护计算机网络安全和预防计算机病毒成了一个棘手的问题。 关键词:计算机;病毒;网络安全;维护 中图分类号:TP393.08 文献标识码:A 文章编号:1007-9599(2013)01-0099-02 计算机病毒在我国有着明确定义,计算机病毒是指“编辑者在计算机中插入对计算机数据或者功能破坏,影响计算机使用寿命,并且能够进行自我恢复的指令或程序代码”。这和医学上所谓的“病毒”不一样,计算机病毒不是天然存在的,它是后天因人为因素而造成的。黑客们利用计算机本身的弱点,制造一组指令或者程序代码,这种指令或程序代码可以潜伏在计算机的程序中,一旦被激活之后,可以任意篡改电脑中的其他程序,感染其他程序,对计算机进行破坏。 1 计算机病毒的概念 1.1 计算机病毒的各种特点 上世纪80年代,出现了一种“蠕虫”电脑病毒,直至今日,目前世界上早已出现了许多类似这种病毒的软件,例如“熊猫烧香”、“疯牛病毒”“HB蝗虫”病毒等。 这些计算机病毒都有四个共同的特点: 第一,它们的攻击性和隐蔽性都极强,当计算机受到病毒攻击和感染后,不容易被察觉出来,所以这些病毒有更长的时间其去传染和破坏其他计算机文件,等用户发现中毒之后,往往已经造成了极为严重的后果。 第二,这些病毒的繁殖能力极强,当病毒进入计算机之后,可以使自己不断扩大、变异,然后再传染到其他网络和用户系统中,被传染所感染的计算机会形成一个新的传染源。 第三,他们的潜伏期都很长,当这些病毒进入计算机之后,通常不会立刻发作,它们会潜在计算机里,当某种条件成熟之后,便一触即发,迅速破坏整个计算机系统,导致计算机瘫痪。计算机内病毒的潜伏期如果越长,那么病毒对计算机的破坏以及传染性就越大,对计算机造成的损失也就会越大。

第一章-计算机相关知识与计算思维概述习题.ZZY

第二篇习题 第一章计算机相关知识与计算思维概述 一、是非题 1A.第一代计算机的程序设计语言是用二进制码表示的机器语言和汇编语言。A A.对 2.B第二代计算机的主要特征为:全部使用晶体管,运算速度达到每秒几十万次S。 B. 3.A第三代计算机的硬件特征是用中、小规模集成电路代替了分立的晶体管元件A A.对B.错 4.A大规模集成电路的应用是第四代计算机的基本特征,。A A.对B.错 5.A小型机的特征有两类:一类是采用多处理机结构和多级存储系统,另一类是采用精减A 指令系统。 A.对B.错 6A.信息是人类的一切生存活动和自然存在所传达出来的信号和消息A。 A.对B.错 7.A信息技术(Information Technology, IT)是指一切能扩展人的信息功能的技术。A A.对B.错

8B.感测与识别技术包括对信息的编码、压缩、加密等。B A.对B.错 9.B信息处理与再生技术包括文字识别、语音识别和图像识别等。B A.对B.错 10B.人工智能的主要目的是用计算机来代替人的大脑。B A.对B.错 11A.云计算是传统计算机和网络技术发展融合的产物,它意味着计算能力也可作为一种商品通过互联网进行流通。 A.对B.错 12.A网格计算(Grid Computing)是一种分布式计算。 A.对B.错 13A.特洛伊木马程序是伪装成合法软件的非感染型病毒 A.对B.错 14A.计算机软件的体现形式是程序和文件,它们是受著作权法保护的。但在软件中体现的思想不受著作权法保护。 A.对B.错 15A.对计算机病毒的认定工作,由公安部公共信息网络安全监察部门批准的机构承担。 A.对B.错 16A.恶意软件是故意在计算机系统上执行恶意任务的特洛伊木马、蠕虫和病毒。 A.对B.错 17.B计算思维是人象计算机一样的思维方式。 A.对B.错 18.A计算思维最根本的内容,即其本质是抽象和自动化。 A.对B.错 19.B 计算思维说到底就是计算机编程。 A.对B.错 20.A 计算思维是一种思想,不是人造物。

认识和预防计算机病毒

认识和预防计算机病毒》教学设计 一、教学内容分析: 本专题内容是广东教育出版社出版的初中信息技术第一册第一章第六节的 部分内容。教材中的内容只是简单的介绍了一下病毒防治软件Norton Antivirus 清除病毒的方法。鉴于初中学生对计算机病毒已有耳闻,而且如今家庭电脑已是日益普及,计算机病毒更是让人防不胜防,在初一年级就有意识地介绍有关计算机病毒的基本常识(如计算机病毒的概念、特征、危害等)和杀毒软件的使用,对于乐此不疲的中学生来说是十分重要的一课,有利于帮助学生树立安全防范意识,在使用电脑过程中时刻关注计算机安全,学会防治病毒。 二、教学对象分析: 随着信息技术的日益发展,网络的广泛普及,在学生中进行网络安全教育显得尤为重要。本节内容的教学对象是初一年级的学生。学生都有相当一段时间的网龄,对网络和计算机安全有一定的认识,有一定的安全意识,但是还比较模糊,需要教师进一步引导。 三、教学目标: 知识与技能: (1)了解计算机病毒的概念,知道它是一种人为制作的程序。 (2)了解计算机病毒的一般特征、传播方式。 (3) 了解病毒对计算机信息安全的危害。 (4) 知道防治病毒的方法。 过程与方法: 通过让学生感受大量的事例,让学生深刻体会到采取安全防范措施的重要性。通过模拟使用瑞星杀毒软件,让学生懂得常用杀毒软件的使用,并学会下载、安装、升级杀毒软件。 情感态度与价值观: (1)帮助学生树立防范病毒意识,负责任、安全、健康地使用信息技术。(2)促进学生信息文化、道德修养与健康人格的育成。 四、教学重点及难点 了解计算机病毒的特征及其对计算机信息安全的危害。

五、教学策略 情境创设法,头脑风暴法、模拟试验法六、教学媒体选择 教材、powerpoint课件、flash动画七、教学过程设计 教学环节教师活动学生活动 设计意图 情景创设 相信很多同学和我一样,曾经收到这样类似的信 息: 由于跟这位朋友很熟,因此我就随手点了那个链 接,可我并没有看到什么,紧接着,我的电脑就开始 变得异常缓慢,不断弹出对话框: 究竟发生了什么事?我的电脑怎么了?(学生回 答:电脑中病毒了) 小调查:我们班有多少同学有过电脑中病毒的 经历呢? 提问:电脑中毒后有什么异常的现象呢? 学生发言、分享自己电脑中毒经历。 学生倾听老师 的经历,唤醒 记忆中相似的 情形; 积极思考,回 答问题。 积极举手,参与 调查 创设一个计算 机中毒过程的 情景,激起学 生的共鸣,引 发学生学习的 兴趣。 通过调查使学 生意识到:计 算机感染病毒 的比率很高。

计算机病毒与防范基础知识考试题及答案【最新】

计算机病毒与防范基础知识考试题及答案 (单选);姓名得分: 注:每题5分,满分100分; 1.下面是关于计算机病毒的两种论断,经判断___; (1)计算机病毒也是一种程序,它在某些条件上激活;A)只有(1)正确B)只有 (2)正确;C)(1)和(2)都正确D)(1)和(2)都不正; 2.通常所说的“计算机病毒”是指______; A)细菌感染 B)生物病毒感染; C)被损坏的程序 D)特制的具 计算机病毒知识测试题(单选) 姓名得分: 注: 每题5分,满分100分

1.下面是关于计算机病毒的两种论断,经判断______ (1)计算机病毒也是一种程序,它在某些条件上激活,起干扰破坏作用,并能传染到其他程序中去;(2)计算机病毒只会破坏磁盘上的数据. A)只有(1)正确 B)只有(2)正确 C)(1)和(2)都正确 D)(1)和(2)都不正确 2.通常所说的“计算机病毒”是指______ A)细菌感染 B)生物病毒感染 C)被损坏的程序 D)特制的具有破坏性的程序 3.对于已感染了病毒的U盘,最彻底的清除病毒的方法是_____ A)用酒精将U盘消毒 B)放在高压锅里煮 C)将感染病毒的程序删除 D)对U盘进行格式化

4.计算机病毒造成的危害是_____ A)使磁盘发霉 B)破坏计算机系统 C)使计算机内存芯片损坏 D)使计算机系统突然掉电 5.计算机病毒的危害性表现在______ A)能造成计算机器件永久性失效 B)影响程序的执行,破坏用户数据与程序 C)不影响计算机的运行速度 D)不影响计算机的运算结果,不必采取措施 6.计算机病毒对于操作计算机的人,______ A)只会感染,不会致病 B)会感染致病 C)不会感染 D)会有厄运

-计算机病毒安全与计算机日常操作规范(doc 6)

-计算机病毒安全与计算机日常操作规范 (doc 6) 人:郝占军(信息工程系计算机专业教研室)授课内容:1 计算机病毒的概述 1、1 计算机病毒的定义计算机病毒,是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据,影响计算机使用,并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。 1、2 计算机病毒的特性?程序性?传染性?寄生性?隐蔽性?潜伏性?触发性?破坏性?变种性 1、3 计算机病毒的产生背景及主要来源 1、计算机病毒的产生背景(1)、计算机软硬件产品的脆弱性(2)、计算机的广泛应用(3)、特殊的政治、经济和军事目的 2、计算机病毒的主要来源(1)、恶作剧(2)、报复心理(3)、软件商保护软件(4)、用于研究或实践而设计的“有用”程序(5)、用于政治、经济和军事等特殊目的 2、计算机病毒简史与发展阶段 2、1计算机病毒简史1977年计算机病毒的幻想1983年计算机病毒的存在性1986年巴基斯坦病毒第一个病毒1988年莫里斯病毒第一个蠕虫病毒1998年CIH病毒第一个破坏硬件的病毒2000年爱虫病毒第一个全球泛滥的邮件病毒2001年Nimda病毒第一个利用系统漏洞的病毒 2、2计算机病毒的发展阶段1986-1989年第一代病毒1989-1991年第二代病毒1992-1995年第三代病毒20世纪90年代中后期第四代病毒 2、3 典型的计算机病毒(1)、黑色星期五(2)、木马病毒(3)、CIH病毒(4)、爱虫病毒(5)、美丽杀手(6)、灰鸽子病毒 3、计算机病毒的类型及危害 3、1 计算机病毒的类型

1、按攻击的系统分类(1)、攻击DOS系统的病毒(2)、攻击Windows系统的病毒(3)、攻击UNIX系统的病毒 2、按链接方式分类(1)、源码型病毒(2)、嵌入型病毒(3)、外壳型病毒(4)、操作系统型病毒 3、按寄生部位或传染对象分类(1)、磁盘引导区传染的计算机病毒(2)、操作系统传染的计算机病毒(3)、可执行程序传染的计算机病毒 4、按传播媒介分类(1)、单机病毒(2)、网络病毒 5、按载体和传染途径分类(1)、引导型病毒(2)、文件型病毒(3)、混合型病毒 3、2 计算机病毒的主要危害 1、破坏计算机数据信息 2、抢占系统资源 3、影响计算机运行速度 4、计算机病毒错误与不可预见的危害 5、计算机病毒的兼容性对系统运行的影响 6、计算机病毒给用户造成严重的心理压力 3、3 计算机病毒的作用机制 1、引导机制 2、传染机制 3、破坏机制 4、触发机制常见的触发条件(1)、日期触发(2)、时间触发(3)、键盘触发(4)、感染触发(5)、启动触发(6)、访问磁盘次数触发 3、4 计算机病毒的预防 u 预防为主u 计算机病毒的传播途径及症状 u 计算机病毒的预防 1、计算机病毒的传播途径及症状(1)、计算机病毒的传播途径u 软盘u 硬盘u 光盘u 计算机网络(2)、常见症状u 屏幕异常u 系统运行异常

计算机病毒分类

病毒分类: 按破坏性分⑴良性病毒⑵恶性病毒⑶极恶性病毒⑷灾难性病毒按传染方式分⑴引导区型病毒主要通过软盘在操作系统中传播,感染引导区,蔓延到硬盘,并能感染到硬盘中的"主引导记录"。 ⑵文件型病毒是文件感染者,也称为寄生病毒。 它运行在计算机存储器中,通常感染扩展名为COM、EX E、SYS等类型的文件。 ⑶混合型病毒具有引导区型病毒和文件型病毒两者的特点。 ⑷宏病毒是指用BASIC语言编写的病毒程序寄存在Office文档上的宏代码。 宏病毒影响对文档的各种操作。 按连接方式分⑴源码型病毒它攻击高级语言编写的源程序,在源程序编译之前插入其中,并随源程序一起编译、连接成可执行文件。 源码型病毒较为少见,亦难以编写。 ⑵入侵型病毒可用自身代替正常程序中的部分模块或堆栈区。 因此这类病毒只攻击某些特定程序,针对性强。 一般情况下也难以被发现,清除起来也较困难。 ⑶操作系统型病毒可用其自身部分加入或替代操作系统的部分功能。 因其直接感染操作系统,这类病毒的危害性也较大。 ⑷外壳型病毒通常将自身附在正常程序的开头或结尾,相当于给正常程序加了个外壳。 大部份的文件型病毒都属于这一类。

病毒命名很多时候大家已经用杀毒软件查出了自己的机子中了例如Backdoor.RmtBomb. 12、Trojan.Win 32.SendIP.15等等这些一串英文还带数字的病毒名,这时有些人就懵了,那么长一串的名字,我怎么知道是什么病毒啊?其实只要我们掌握一些病毒的命名规则,我们就能通过杀毒软件的报告中出现的病毒名来判断该病毒的一些公有的特性了。 世界上那么多的病毒,反病毒公司为了方便管理,他们会按照病毒的特性,将病毒进行分类命名。 虽然每个反病毒公司的命名规则都不太一样,但大体都是采用一个统一的命名方法来命名的。 一般格式为: <病毒前缀>.<病毒名>.<病毒后缀>。 病毒前缀是指一个病毒的种类,他是用来区别病毒的种族分类的。 不同的种类的病毒,其前缀也是不同的。 比如我们常见的木马病毒的前缀Trojan,蠕虫病毒的前缀是Worm等等还有其他的。 病毒名是指一个病毒的家族特征,是用来区别和标识病毒家族的,如以前著名的CIH病毒的家族名都是统一的“ CIH ”,还有近期闹得正欢的振荡波蠕虫病毒的家族名是“ Sasser ”。 病毒后缀是指一个病毒的变种特征,是用来区别具体某个家族病毒的某个变种的。 一般都采用英文中的26个字母来表示,如Worm.Sasser.b就是指振荡波蠕虫病毒的变种B,因此一般称为“振荡波B变种”或者“振荡波变种B”。

电脑病毒种类大全有哪些

电脑病毒种类大全有哪些 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《电脑病毒种类大全有哪些》的内容,具体内容:电脑病毒种类有很多很多,你知道多少种呢?跟着我去看看!下面由我给你做出详细的介绍!希望对你有帮助!电脑病毒种类介绍一:电脑病毒种类1、系统病毒系统病毒的前缀为... 电脑病毒种类有很多很多,你知道多少种呢?跟着我去看看!下面由我给你做出详细的介绍!希望对你有帮助! 电脑病毒种类介绍一: 电脑病毒种类1、系统病毒 系统病毒的前缀为:Win32、PE、Win95、W32、W95等。这些病毒的一般公有的特性是可以感染windows操作系统的 *.exe 和 *.dll 文件,并通过这些文件进行传播。如CIH病毒。 电脑病毒种类2、蠕虫病毒 蠕虫病毒的前缀是:Worm。这种病毒的公有特性是通过网络或者系统漏洞进行传播,很大部分的蠕虫病毒都有向外发送带毒邮件,阻塞网络的特性。比如冲击波(阻塞网络),小邮差(发带毒邮件) 等。 电脑病毒种类3、木马病毒、黑客病毒 木马病毒其前缀是:Trojan,黑客病毒前缀名一般为 Hack 。木马病毒的公有特性是通过网络或者系统漏洞进入用户的系统并隐藏,然后向外界泄露用户的信息,而黑客病毒则有一个可视的界面,能对用户的电脑进行远程控制。木马、黑客病毒往往是成对出现的,即木马病毒负责侵入用户

的电脑,而黑客病毒则会通过该木马病毒来进行控制。现在这两种类型都越来越趋向于整合了。一般的木马如QQ消息尾巴木马 Trojan.QQ3344 ,还有大家可能遇见比较多的针对网络游戏的木马病毒如 Trojan.LMir.PSW.60 。这里补充一点,病毒名中有PSW或者什么PWD之类的一般都表示这个病毒有盗取密码的功能(这些字母一般都为"密码"的英文"password"的缩写)一些黑客程序如:网络枭雄(https://www.360docs.net/doc/7117891811.html,her.Client)等。 电脑病毒种类4、脚本病毒 脚本病毒的前缀是:Script。脚本病毒的公有特性是使用脚本语言编写,通过网页进行的传播的病毒,如红色代码(Script.Redlof)——可不是我们的老大代码兄哦 ^_^。脚本病毒还会有如下前缀:VBS、JS(表明是何种脚本编写的),如欢乐时光(VBS.Happytime)、十四日(Js.Fortnight.c.s)等。 电脑病毒种类5、宏病毒 其实宏病毒是也是脚本病毒的一种,由于它的特殊性,因此在这里单独算成一类。宏病毒的前缀是:Macro,第二前缀是:Word、Word97、Excel、Excel97(也许还有别的)其中之一。凡是只感染WORD97及以前版本WORD 文档的病毒采用Word97做为第二前缀,格式是:Macro.Word97;凡是只感染WORD97以后版本WORD文档的病毒采用Word做为第二前缀,格式是:Macro.Word;凡是只感染EXCEL97及以前版本EXCEL文档的病毒采用 Excel97做为第二前缀,格式是:Macro.Excel97;凡是只感染EXCEL97以后版本EXCEL文档的病毒采用Excel做为第二前缀,格式是:Macro.Excel,

计算机病毒与网络安全

计算机病毒与网络安全 教学重点:计算机病毒的概念 教学难点:计算机病毒的危害和传播途径 教学过程; 随着科学技术的飞速发展及网络技术的迅速普及,计算机已经成为人们日常生活和工作学习的重要工具,同时计算机病毒也随之到处传播。计算机一旦感染病毒,就会影响正常使用,甚至会引起系统瘫痪。 了解计算机病毒知识、学会查杀计算机病毒,对每一个计算机用户来说已经迫在眉睫。教材安排了本课内容,让学生从各方面了解有关计算机病毒的信息,采取一定的防范措施,安全使用计算机。当计算机遭受病毒侵袭时,可以合理查杀病毒。 1、了解计算机病毒学生根据教材中提供的资料,上网搜集、整理资料和内部交流的环节始终贯穿于整个活动。 在活动中,学生了解计算机病毒的种类、特点、危害以及防范措施,对搜集的资料进行整理或填表,加深印象,提高病毒防范意识。教师要引导、答疑,做学生活动的帮助者和促进者,使学生始终置身于思考问题和解决问题的环境中。 在交流活动中,让学生明白计算机病毒和生物病毒不同。计算机病毒的实质是一段程序代码,它是某些人有意开发出来的有破坏能力的计算机程序。让学生明白计算机病毒会隐藏潜伏在计算机内,时机合适时便会发作。 2、了解计算机病毒的隐蔽性计算机病毒复制自己,一方面是为了更好的隐藏,一方面是为了有机会传染其他计算机。 关于“计算机病毒分类”的问题,由于计算机病毒种类繁多,可安排学生分组进行搜集、整理,并介绍相应的杀毒软件使用方法等。 在交流活动中,可以让学生示范查杀计算机病毒的操作过程,使大家学会杀毒软件的使用方法。教师适时提醒各种杀毒软件有其独特的优点,再好的杀毒软件也不能清除所有的病毒,所以还是应以预防病毒为主。 3、如何预防、防治计算机病毒关于“网络安全防护措施”,根据搜集整理的病毒资料,讨论病毒对网络的危害以及从哪些方面对病毒进行防治。

常用工具软件 计算机病毒概述

常用工具软件计算机病毒概述 凡是经常使用计算机的用户或多或少都受过病毒的困扰。病毒的危害,小到个人,大到全世界。 1.计算机病毒简介 20世纪80年代,弗雷德·科恩首次公开发表了论文《计算机机病毒:原理和实验》提出了计算机病毒的概念:“计算机病毒是一段程序,它通过修改其程序再把自身拷贝嵌入而实现对其他程序的传染”。 而“计算机病毒”与医学上的“病毒”不同,它不是天然存在的,是某些人利用计算机软、硬件所固有的脆弱性,编制具有特殊功能的程序。其能通过某种途径潜伏在计算机移动存储介质(或程序)里。当达到某种条件时即被激活时,可以修改其他程序的方法将自己的精确拷贝或者可能演化的形式放入其他程序中,从而感染它们,对计算机资源进行破坏的这样一组程序或指令集合,如图5-1所示。 1988年发生在美国的“蠕虫病毒”事件,给计算机技术的发展罩上了一层阴影。蠕虫病毒是由美国CORNELL大学研究生莫里斯编写。虽然并无恶意。但在当时,“蠕虫”在Internet 中大肆传染,使得数千台连网的计算机停止运行,并造成巨额损失,成为一时的舆论焦点。 感染感染 文件数据 图5-1 计算机病毒破坏文件及数据 在国内,最初引起人们注意的病毒是80年代末出现的“黑色星期五”、“米氏病毒”、“小球病毒”等。因当时软件种类不多,用户之间的软件交流较为频繁且反病毒软件并不普及,造成病毒的广泛流行。后来出现的Word宏病毒及Windows 95操作系统下的CIH病毒,使人们对病毒的认识更加深了一步。 2.病毒感染状况 那么用户通过什么方法可以了解到计算机已经感染到病毒呢?一般计算机受到病毒感染后,会表现出不同的症状。用户可以通过下列一些现象,来判断是否感染计算机病毒: ●机器不能正常启动加电后机器根本不能启动,或者启动时间变长了。有时会突 然出现黑屏现象。 ●运行速度降低如果发现在运行某个程序时,读取数据的时间比原来长,存文件 或调文件的时间时间较长,那就可能是由于病毒造成的。 ●磁盘空间迅速变小由于病毒程序要进驻内存,而且又能繁殖,因此使内存空间 变小甚至变为“0”,用户什么信息也进不去。 ●文件内容和长度有所改变一个文件存入磁盘后,本来它的长度和其内容都不会 改变,可是由于病毒的干扰,文件长度可能改变,文件内容也可能出现乱码。有 时文件内容无法显示或显示后又消失了。 ●经常出现“死机”现象正常的操作是不会造成死机现象的,即使是初学者,命 令输入不对也不会死机。如果机器经常死机,那可能是由于系统被病毒感染了。

计算机病毒安全讲解

计算机病毒安全培训 一、什么计算机病毒 计算机病毒(Computer Virus)在《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》中被明确定义,病毒指“编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据,影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码”。 二、计算机病毒的产生 计算机病毒的产生:病毒不是来源于突发或偶然的原因.一次突发的停电和偶然的错误,会在计算机的磁盘和内存中产生一些乱码和随机指令,但这些代码是无序和混乱的,病毒则是一种比较完美的,精巧严谨的代码,按照严格的秩序组织起来,与所在的系统网络环境相适应和配合起来,病毒不会通过偶然形成,并且需要有一定的长度,这个基本的长度从概率上来讲是不可能通过随机代码产生的。现在流行的病毒是由人为故意编写的,多数病毒可以找到作者和产地信息,从大量的统计分析来看,病毒作者主要情况和目的是:一些天才的程序员为了表现自己和证明自己的能力,处于对上司的不满,为了好奇,为了报复,为了祝贺和求爱,为了得到控制口令,为了软件拿不到报酬预留的陷阱等.当然也有因政治,军事,宗教,民族.专利等方面的需求而专门编写的,其中也包括一些病毒研究机构和黑客的测试病毒。 三、计算机病毒的特点 计算机病毒的特点: (1)寄生性计算机病毒寄生在其他程序之中,当执行这个程序时,病毒就起破坏作用,而在未启动这个程序之前,它是不易被人发觉的。 (2)传染性计算机病毒不但本身具有破坏性,更有害的是具有传染性,一旦病毒被复制或产生变种,其速度之快令人难以预防。传染性是病毒的基本特征。计算机病毒也会通过各种渠道从已被感染的计算机扩散到未被感染的计算机,在某些情况下造成被感染的计算机工作失常甚至瘫痪。与生物病毒不同的是,计算机病毒是一段人为编制的计算机程序代码,这段程序代码一旦进入计算机井得以执行,它就会搜寻其他符合其传染条件的程序或存储介质,确定目标后再将自身代码插入其中,达到自我繁殖的目的。正常的计算机程序一般是不会将自身的代码强行连接到其他程序之上的。而病毒却能使自身的代码强行传染到一切符合其传染条件的未受到传染的程序之上。是否具有传染性是判别一个程序是否为计算机病毒的最重要条件。病毒程序通过修改磁盘扇区信息或文件内容并把自身嵌入到其中的方法达到病毒的传染和扩散。被嵌入的程序叫做宿主程序。

计算机病毒分类

病毒分类: 按破坏性分 ⑴良性病毒 ⑵恶性病毒 ⑶极恶性病毒 ⑷灾难性病毒 按传染方式分 ⑴引导区型病毒 引导区型病毒主要通过软盘在操作系统中传播,感染引导区,蔓延到硬盘,并能感染到硬盘中的"主引导记录"。 ⑵文件型病毒 文件型病毒是文件感染者,也称为寄生病毒。它运行在计算机存储器中,通常感染扩展名为COM、EXE、SYS等类型的文件。 ⑶混合型病毒 混合型病毒具有引导区型病毒和文件型病毒两者的特点。 ⑷宏病毒 宏病毒是指用BASIC语言编写的病毒程序寄存在Office文档上的宏代码。宏病毒影响对文档的各种操作。 按连接方式分 ⑴源码型病毒 它攻击高级语言编写的源程序,在源程序编译之前插入其中,并随源程序一起编译、连接成可执行文件。源码型病毒较为少见,亦难以编写。 ⑵入侵型病毒 入侵型病毒可用自身代替正常程序中的部分模块或堆栈区。因此这类病毒只攻击某些特定程序,针对性强。一般情况下也难以被发现,清除起来也较困难。 ⑶操作系统型病毒 操作系统型病毒可用其自身部分加入或替代操作系统的部分功能。因其直接感染操作系统,这类病毒的危害性也较大。 ⑷外壳型病毒 外壳型病毒通常将自身附在正常程序的开头或结尾,相当于给正常程序加了个外壳。大部份的文件型病毒都属于这一类。 病毒命名 很多时候大家已经用杀毒软件查出了自己的机子中了例如 Backdoor.RmtBomb.12 、Trojan.Win32.SendIP.15 等等这些一串英文还带数字的病毒名,这时有些人就懵了,那么长一串的名字,我怎么知道是什么病毒啊?其实只要我们掌握一些病毒的命名规则,我们就能通过杀毒软件的报告中出现的病毒名来判断该病毒的一些公有的特性了。

计算机病毒课后题

第一章计算机病毒概述 1、什么是计算机病毒?计算机病毒包括哪几类程序? 答编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据,影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码被称为计算机病毒(Computer Virus)。具有破坏性,复制性和传染性。 (一)文件类病毒。该病毒在操作系统执行文件时取得控制权并把自己依附在可执行文件上,然后利用这些指令来调用附在文件中某处的病毒代码。当文件执行时,病毒会调出自己的代码来执行,接着又返回到正常的执行序列。通常,这些病毒发作迅速且隐蔽性强,以至于用户并不知道病毒代码已被执行。 (二)引导扇区病毒。它会潜伏在硬盘的引导扇区或主引导记录中。触发引导区病毒的典型事件是系统日期和时间被篡改。 (三)多裂变病毒。多裂变病毒是文件和引导扇区病毒的混合,它能感染可执行文件,从而能在网上迅速传播蔓延。 (四)隐蔽病毒。这种病毒通过挂接中断修改和隐藏真面目,具有很大的欺骗性。因此,当某系统函数被调用时,这些病毒便“伪造”结果,使一切看起来正常。秘密病毒摧毁文件的方式是伪造文件大小和日期,隐藏对引导区的修改,而且使大多数操作重定向。 (五)异形病毒。这是一种能变异的病毒,随着感染时间的不同,改变其不同的形式。不同的感染操作会使病毒在文件中以不同的方式出现,使传统的模式匹配法失效。 (六)宏病毒。宏病毒不只是感染可执行文件,还可感染一般应用软件程序。它会影响系统的性能以及用户的工作效率。宏病毒是利用宏语言编写的,不面向操作系统,所以它不受操作平台的约束,可以在DOS、Win-dows,Unix、Mac甚至在0S/2系统中传播。宏病毒能被传到任何可运行编写宏病毒应用程序的机器中。现在随着E-mail、WWW等强大的互联能力及宏语言的进一步强化,极大地增强了它的传播力。 2 、计算机病毒的发展可以大致划分为几个过程?每个过程的特点? 答DOS引导阶段一般需要通过软盘启动后使用.引导型病毒利用软盘的启动原理工作,它们修改系统启动扇区,在计算机启动时首先取得控制权,减少系统内存,修改磁盘读写中断,影响系统工作效率,在系统存取磁盘时进行传播。1989年,引导型病毒发展为可以感染硬盘,典型的代表有“石头2”。我国最早出现的计算机病毒是1988年在财政部的计算机上发现的。 DOS可执行阶段1989年,可执行文件型病毒出现,它们利用DOS系统加载执行文件的机制工作,代表为“耶路撒冷”、“星期天”病毒。病毒代码在系统执行文件时取得控制权,修改DOS中断,在系统调用时进行传染,并将自己附加在可执行文件中,使文件长度增加。1990年,发展为复合型病毒,可感染COM和EXE文件。伴随批次阶段1992年,伴随型病毒出现,它们利用DOS加载文件的优先顺序进行工作,具有代表性的是“金蝉”病毒,它感染EXE文件时生成一个和EXE同名但扩展名为COM的伴随体;它感染文件时,改原来的COM文件为同名的EXE文件,再产生一个原名的伴随体,文件扩展名为COM,这样,在DOS加载文件时,病毒就取得控制权.这类病毒的特点是不改变原来的文件内容,日期及属性,解除病毒时只要将其伴随体删除即可。在非DOS操作系统中,一些伴随型病毒利用操作系统的描述语言进行工作,具有典型代表的是“海盗旗”病毒,它在得到执行时,询问用户名称和口令,然后返回一个出错信息,将自身删除。批次型病毒是工作在DOS下的和“海盗旗”病毒类似的一类病毒。 3、计算机病毒特征 答1)寄生性:计算机病毒寄生在其他程序之中,当执行这个程序时,病毒就起破坏作用,而在未启动这个程序之前,它是不易被人发觉的。(2)传染性:计算机病毒不但本身具有破

计算机病毒与安全防治选择题

计算机病毒与安全防治选择题 关于计算机病毒和安全防护的选择题 知识要点1:病毒的概念:一组计算机指令或程序代码,它们被人工编译或插入计算机程序中,以破坏计算机功能或数据,影响计算机的使用,并能自我复制病毒特征:破坏性:计算机病毒攻击干扰和破坏系统的不同程序。有些只干扰软件的操作,而不损坏软件;有些占用系统资源,使系统无法正常运行;有些修改或删除文件和数据;一些人摧毁了整个系统并使其瘫痪。有些会破坏计算机硬件 传染性:计算机病毒具有将自身复制到其他程序中的特性一旦计算机病毒入侵系统,它就开始寻找可能被感染的程序并复制感染。 延迟:病毒通常不会在入侵系统后立即攻击,并且可能会在计算机中潜伏很长时间。只有在满足某些触发条件时,攻击才会发生 的可触发性:计算机病毒通常受到控制。当外部条件满足计算机病毒攻击的要求时,计算机病毒程序中的攻击功能就可以进行攻击,达到预期的破坏目的。例如,每年4月26日摧毁计算机硬件攻击的CIH 病毒隐藏:计算机病毒是具有高编程技能的程序,可以直接或间接执行。它们附加在操作系统、可执行文件、数据文件或电子邮件上,并不独立存在,也很难被人发现。1.计算机病毒是d a,它会导致机器故障。计算机设备b、计算机芯片c、计算机组件d、计算机程序 2。计算机病毒属于A a。特殊计算机程序b .游戏软件c .破坏计算机程序d .传染性生物病

毒 3。计算机病毒是一个文档文件b机器部分c微生物“病毒”d程序4。计算机感染病毒后,将出现b a。电脑电源损坏b。系统瘫痪或文件丢失c。显示屏破裂d。用户感染5。正常情况下,在下列现象中_ _ _ _ _不是D A病毒造成的损害。显示屏显示异常。磁盘读写异常。通常显示内存不足。突然断电。计算机病毒不能有D A .可触发性和传染性 B .潜伏性和不可见性 C .传染性和破坏性 D .自我修复和先天免疫 7。计算机病毒通常存在于其他文件中。这意味着计算机病毒有甲,触发乙,传染性丙,寄生丁,破坏性 8。计算机病毒入侵系统后通常不会立即攻击。但是要等待“机会”来攻击这个叫做c a的特性。传染性b .寄生c .潜伏d .隐蔽 9。病毒的出现改变了人们对计算机病毒只会破坏计算机软件的理解。计算机病毒是D A冲击波木马病毒C后门D CIH 10。电子邮件的发送者使用一些特殊的电子邮件软件在短时间内重复地将电子邮件发送给同一个接收者。这种破坏性方法称为b a。邮件病毒b .邮件炸弹c .特洛伊木马d .蠕虫 11。以下绝对不是电脑感染的迹象。它是c a。计算机运行不正常,反应缓慢。磁盘可以自动读写c。软盘不能播

最新整理十大最常见的电脑病毒有哪些

十大最常见的电脑病毒有哪些 电脑病毒想必大家都有一些了解,但是电脑中毒的时候自己也不知道中的是哪一类型的病毒。为此小编给大家详细介绍一下电脑病毒有哪些?什么电脑病毒最厉害等内容,希望对你有帮助。 十大最常见的电脑病毒十大最常见的电脑病毒1、系统病毒 系统病毒的前缀为:W i n32、P E、W i n95、W32、W95等。这些病毒的一般公有的特性是可以感染W i n d o w s操作系统的 *.e x e和 *.d l l文件,并通过这些文件进行传播。如C I H病毒。 十大最常见的电脑病毒2、蠕虫病毒 蠕虫病毒的前缀是:W o r m。这种病毒的公有特性是通过网络或者系统漏洞进行传播,很大部分的蠕虫病毒都有向外发送带毒邮件,阻塞网络的特性。比如冲击波(阻塞网络),小邮差(发带毒邮件)等。 十大最常见的电脑病毒3、木马病毒、黑客病毒 木马病毒其前缀是:T r o j a n,黑客病毒前缀名一般为 H a c k。木马病毒的公有特性是通过网络或者系统漏

洞进入用户的系统并隐藏,然后向外界泄露用户的信息,而黑客病毒则有一个可视的界面,能对用户的电脑进行远程控制。木马、黑客病毒往往是成对出现的,即木马病毒负责侵入用户的电脑,而黑客病毒则会通过该木马病毒来进行控制。现在这两种类型都越来越趋向于整合了。一般的木马如Q Q消息尾巴木马 T r o j a n.Q Q3344,还有大家可能遇见比较多的针对网络游戏的木马病毒如T r o j a n.L M i r.P S W.60。这里补充一点,病毒名中有P S W 或者什么P W D之类的一般都表示这个病毒有盗取密码的功能(这些字母一般都为密码的英文p a s s w o r d的缩写)一些黑客程序如:网络枭雄(H a c k.N e t h e r.C l i e n t)等。 十大最常见的电脑病毒4、脚本病毒 脚本病毒的前缀是:S c r i p t。脚本病毒的公有特性是使用脚本语言编写,通过网页进行的传播的病毒,如红色代码(S c r i p t.R e d l o f)可不是我们的老大代码兄 哦。脚本病毒还会有如下前缀:V B S、J S(表明是何种脚本编写的),如欢乐时光(V B S.H a p p y t i m e)、十四曰 (J s.F o r t n i g h t.c.s)等。 十大最常见的电脑病毒5、宏病毒 其实宏病毒是也是脚本病毒的一种,由于它的特殊

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