九年级物理滑动变阻器练习题

合集下载

初三物理滑动变阻器练习题

初三物理滑动变阻器练习题

初三物理滑动变阻器练习题一、选择题1. 滑动变阻器是根据()的变化实现电流的调节。

A. 电阻的变化B. 电压的变化C. 电感的变化D. 电容的变化2. 下图所示的电路中,当滑动变阻器的滑动端将滑动趋于右侧时,电路中通过滑动变阻器的电流将()。

A. 变小B. 保持不变C. 变大3. 滑动变阻器的阻值范围是()。

A. 0 Ω - 100 ΩB. 0 Ω - 1000 ΩC. 0 Ω - 10000 ΩD. 0 Ω - ∞4. 滑动变阻器在实际电路中的应用包括()。

A. 调节亮度B. 调节音量C. 调节电流大小D. 以上皆是5. 滑动变阻器在电路中的位置可以随意调整吗?A. 可以B. 不可以二、计算题1. 电路中有一个5V的电压源,电阻为10Ω的灯泡和滑动变阻器串联,当滑动变阻器的阻值为30Ω时,计算通过灯泡和滑动变阻器的总电流。

2. 在一个电路中,有一个6V的电压源,通过电阻为15Ω的滑动变阻器,当滑动变阻器的阻值为20Ω时,计算通过电路的电流大小。

3. 电路中有一个12V的电压源,电阻为30Ω的灯泡和滑动变阻器并联,当滑动变阻器的阻值为5Ω时,计算通过灯泡和滑动变阻器的总电流。

三、解答题1. 请简述滑动变阻器的原理及其作用。

2. 什么是滑动变阻器的阻值?它如何调节电流大小?四、解答题1. 滑动变阻器的原理是根据电阻的变化来调节电流大小。

在滑动变阻器中,通过滑动端与固定端之间的滑动来改变电阻的大小,从而实现对电流的调节。

滑动变阻器的作用主要体现在实际电路中。

它常用于电路中控制电流大小的装置,如灯光亮度的调节、音量大小的调节等。

通过调节滑动变阻器的阻值,可以改变电路中的总电阻,进而改变通过电路的电流大小。

2. 滑动变阻器的阻值是指滑动变阻器的阻尼大小,用单位欧姆(Ω)来表示。

调节电流大小时,可以通过滑动变阻器的阻值来实现。

当滑动变阻器的阻值增大时,电路中的总电阻增大,则根据欧姆定律,电路中的电流将减小。

九年级物理全册 滑动变阻器练习题 试题

九年级物理全册 滑动变阻器练习题 试题

轧东卡州北占业市传业学校滑动变阻器练习
1.将图的变阻器接入电路中,当滑片向左移动时,要使电阻减少,以下哪种接法正确〔〕
A.a和b B.c和d C.a和c D.b和d
2.如下列图,滑动变阻器有4个接线柱,使用时只需接入其中2个,因此有几种接法,在这些接法中,不能改变电阻大小并且可能损坏仪器的接法是〔〕
A. 接A和D
B. 接B和C
C. 接A和B
D. 接C和D
4.如图,是探究电阻、电流和电压关系的实验电路,A、B、C、D分别代表滑动变阻器的四个接线柱.
(1)把C接M,接N,滑片P向左移动,电流表示数就增大,电压表示数。

(2)把B接M,C接N,那么滑片P向_________〔填A端或B端〕移动时,电流表示数减小,电压表示数。

(3)把和分别接在M、N上,变阻器的电阻值最大,移动滑片也不能改变电阻两端电压.
5.某班同学做“用滑动变阻器改变电流〞的实验,电路如下列图.
⑴连接实物时,开关应当,滑片P应移动最端〔选填“左〞或“右〞〕;
⑵开始实验后,甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是;乙同学发现无论怎样移动滑片P,灯一直很亮,这可能是;丙同学缓慢移动滑片P 时,看到灯突然亮又突然不亮这可能是.。

初中物理(新人教版)九年级全一册同步测试:变阻器(同步测试)【含答案及解析】

初中物理(新人教版)九年级全一册同步测试:变阻器(同步测试)【含答案及解析】

第4节变阻器知能演练提升能力提升1.下图是滑动变阻器的四种接线方法。

把它们分别连接在电路中,当滑片向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大的接法是()2.若两只滑动变阻器分别标有“20 Ω 1 A”和“50 Ω 2 A”字样,若把它们串联起来使用,则电路中允许通过的最大电流应是()A.1 AB.2 AC.3 AD.不能确定3.如图所示,电路用滑动变阻器控制灯泡的亮暗,若当滑片P向右移动时,灯泡由亮变暗,则滑动变阻器连入电路的方式是()A.C接N点,A接M点B.D接N点,C接M点C.B接N点,A接M点D.D接N点,B接M点4.右图是一种收音机的音量兼开关的调节器(也称电位器),若使收音机的音量最大,滑片P应置于图中的()A.a点B.b点C.c点D.d点5.如图所示,这是科技创新小组的同学们自己发明的电子握力器的内部结构。

电源电压不变,滑动变阻器b端固定在绝缘底座上,手柄A与变阻器滑片固定在一起,同步运动。

握力为零时,滑片处于a端。

L是一个电阻不变的指示灯,力量计由一个电流表改装而成。

使用时,先闭合开关S,再用手握住手柄,A柄向下运动压缩弹簧,握力就显示在力量计表盘上。

有关此握力计的下列说法正确的是()A.握力越大灯泡越暗,力量计的示数越大B.改装成的力量计的零刻度线就是原电流表的零刻度线C.握力越大,电路总电阻越小,总电流越大D.握力越大,弹簧的长度越长;握力越小,弹簧长度越短6.如图所示,两个电路中电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P都向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度变化是()A.L1、L2都变暗B.L1、L2都变亮C.L1变暗,L2的亮度不变D.L1变暗,L2变亮7.如图所示,闭合开关S,发现灯泡L1亮,L2不亮。

调节滑动变阻器滑片P,L1变亮,L2始终不亮,出现这一现象的原因可能是()A.滑动变阻器断路B.滑动变阻器短路C.灯泡L2短路D.灯泡L2断路8.(2020·广西贵港中考)如图所示,用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中,当B 夹子左右移动时,小灯泡的亮度会发生变化。

精品练习(附答案)《变阻器》(新)人教版物理九年级全一册

精品练习(附答案)《变阻器》(新)人教版物理九年级全一册

2021-2022学年人教版物理九年级进阶训练第十六章第4节变阻器一、单选题1.如图所示为滑动变阻器连入电路的几种情况的示意图。

当滑片P向右滑动时,连入电路的电阻值变大的图是()A.B.C.D.2.如图所示的电位器是变阻器的一种,某同学把它与灯泡串联起来,利用它改变灯泡的亮度;现想使滑动触头顺时针转动时灯泡变亮,以下接法正确的是()A.将A、B两个接线柱分别接入电路B.将A、C两个接线柱分别接入电路C.将B、C两个接线柱分别接入电路D.以上连接方法都正确3.如图是连接完毕的调整小灯泡亮度的实验电路中滑动变阻器接入电路的四种情形,已经可以闭合开关进行实验的是()4.如图甲是常用的一种可调风速的小风扇,图乙为其用于调风速的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变风扇风速,下列详解正确的是()A.若将a、c接入电路中,逆时针转动旋钮时,风扇风速加快B.若将a、c接入电路中,顺时针转动旋钮时,风扇风速减弱C.若将a、b接入电路中,顺时针转动旋钮时,风扇风速加快D.若将b、c接入电路中,顺时针转动旋钮时,风扇风速加快5.图甲为某可调节亮度的台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度,下列正确的是()A.电位器与灯泡并联B. 电位器是通过改变接人电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的C.若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮灯泡变亮D.若只将b、c接人电路,顺时针转动旋钮灯泡变暗6.使用滑动变阻器,可以实现电路中的多种变化。

如图是滑动变阻器的结构示意图,将接线柱A、D接入电路时,滑片P向右移动时,接入电路的电阻值将()A.变小B.变大C.不变D.无法判断7.如图所示,甲为可调亮度台灯,乙为调节合灯亮暗的电位器的结构图,b与金属滑片相连,转动旋钮可调节灯泡亮度。

初中物理滑动变阻器练习题(可编辑修改word版)

初中物理滑动变阻器练习题(可编辑修改word版)

图 11、电阻用字母来表示;在国际单位制中电阻的基本单位是 ,符号是 。

50KΩ= MΩ= Ω。

2、(1)电阻是导体本身的一种 ,它跟导体两端的电压和通过导体的电流 (有关、无关)(2) 在相同的条件下,材料不同,导体的电阻也 (相同、不同)在相同的条件下,导体越长,电阻就越;导体越短,电阻就越 。

在相同的条件下,导体越粗,电阻就越;导体越细,电阻就越 。

对于大多数的导体来说,温度越高,电阻就越。

3、(1)滑动变阻器的原理是。

(2)滑动变阻器的符号是。

(3) 滑动变阻器在电路中的作用主要有 和。

(4) 使用滑动变阻器时,连接方法是;在闭合开关前,先要将滑动变阻器。

(5) 一滑动变阻器上标有“50Ω 2A”的字样,它表示的意思是 。

(6) 如图所示的滑动变阻器,可以变阻的连接方法有;如果想让滑片P 向右移动时,连入电路中的电阻增大,则能够采用的连接方法有。

4、小李家灯泡灯丝烧断了,他把开关断开后,把灯泡摇了一摇,灯丝就被重新接上了, 但使用时发现灯比原来亮了许多,这是因为灯丝接上 后。

5、按要求连接电路:能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度,且当滑片 P 向右移动时灯会变亮,在图中画出电路的连接方法。

如果一个同学在连接好电路后,闭合开关,发现怎么样移动滑片 P ,都不能改变灯的亮度,你觉得可能的原因是什么?6、小明同学想测量一个电路中灯的电流和电压,请把各元件连接起来。

并在右边方框中画出相应的电路图。

7、 如右图中所示, 要想把滑动变阻器连入电路中, 并且当滑片 P 向右移动时电灯变亮, 应该接哪二个接线柱。

8、按照电路图连接实物图。

连接电路时要注意:闭合开关前要将滑动变阻器的滑片P 移到端;电流表和电压表的示数如图所示,则通过灯泡的电流和灯泡两端的电压分别是:和。

9、如图 1 所示,若开关 S 、S 1 闭合,S 2 断开,能发光的灯是 ,电压表所测的是两端的电压;若开关 S 、S 2 闭合,S 1断开,那么能发光的灯是,电压表所测的是的两端电压;10、如图 2 所示,若要使滑动变阻器的滑片 P 向 A 端滑动时,小灯泡变亮,那么应该将滑动变阻器的接线柱 和 接在电路的 M 、N 两端.11、如图 3 所示,开关闭合后,电压表 V 1 的示数为 7V ,电压表 V 2 的示数为 2.6V ,则灯 L 1 两端的电压为V.12、如图 4 所示,灯 L 1 与灯 L 2 串联,先用电压表测灯 L 1 两端电压,再测灯 L 2 两端电压时,只将电压表接 A 的一端改接 C ,这种接法(选填“正确”、“不正确”),理由是图 1图 2图 3图 413、如图5 两个电路中,电源电压相等,闭合开关S,当滑片P 都向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度变化()A.L1、L2都变亮B.L1、L2都变暗C.L1变亮,L2变暗D.L1变暗,L2的亮度不变14、如图6 所示,用电压表测灯泡两端的电压和用电流表测电流的电路,当开关闭合后,下列判断正确的是()A.灯泡不亮B.电流表不会烧坏C.电压表会烧坏D.电流表和电压表都会烧坏15、如图7 所示,当开关闭合后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,用电压表测量发现U ab=0,U bc=6V,U dc=0,若电路中只有一处故障,则其故障原因可能是()A.小灯泡灯丝断了B.小灯泡被短路了C.开关接触不良,断路了D.电流表断路了16、如图8,开关闭合,电压表、电流表均有示数,将滑动变阻器的滑片P 向左移动,则下列是说法正确的是()A.电流表、电压表示数都变大B.电流表、电压表示数都变小C.电流表示数变小,电压表示数变大D.电流表示数变大,电压表示数变小图5 图6 图7 图817、图所示的各种电路,同种元件的参数均相等,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是:18、有两只定值电阻,上面分别标有“2A10Ω”和“1A 5Ω”的字样,若将它们串联在电路中使用,则电路中允许通过的最大电流为(): A. 1A; B.2A; C. 3A ; D.不能确定.19、把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下,甲线中的电流大于乙线中的电流,忽略温度的影响,下列判断中错误的是:A.当它们材料、粗细都相同时,甲线长乙线短;B.当它们材料、长度都相同时,甲线粗乙线细;C.当它们长度、粗细都相同时,两线的材料一定不同;D.甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同.20、一根铝导线的电阻为R,现在要使它接入电路中后电阻大于R,可采取的措施有()A.减小这根导线两端的电压或者增大通过它的电流B.将这根导线拉长后接入电路C.将这根导线对折后接入电路D.用长短粗细都相同的铜导线代替铝导线接入电路21、在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中,对于连接实验电路的注意事项,不必要的一点:()A.连入变阻器时,应使滑片位于变阻器值最大的位置;B.开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端;C.连接电路时,应先将开关断开; D.电流表应与灯泡串联,并使它的“+”接线柱,靠近电源的“+”极一端.22、如图,要使滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电阻变大,应选择的接线柱是()A.A、D B.B、C C.A、B D.C、D.23、将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把a 、b 两根导线接入电路里,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P1、P2放在:()A.P1放在最右端,P2放在最右端; B.P1放在最左端,P2放在最左端;C.P1放在最右端,P2放在最左端; D.P1放在最左端,P2放在最右端.24、作图:如图所示,有灯泡 L1、L2,开关S,电源,电压表、电流表,滑动变阻器和导线若干,要求:L1、L2并联,开关控制整个电路,电流表测总电流,电压表测 L1的电压,滑动变阻器改变通过 L2的电流。

(完整版)初中物理滑动变阻器练习题

(完整版)初中物理滑动变阻器练习题

1、电阻用字母来表示;在国际单位制中电阻的基本单位是,符号是。

50KΩ= MΩ= Ω。

2、(1)电阻是导体本身的一种,它跟导体两端的电压和通过导体的电流(有关、无关)(2)在相同的条件下,材料不同,导体的电阻也(相同、不同)在相同的条件下,导体越长,电阻就越;导体越短,电阻就越。

在相同的条件下,导体越粗,电阻就越;导体越细,电阻就越。

对于大多数的导体来说,温度越高,电阻就越。

3、(1)滑动变阻器的原理是。

(2)滑动变阻器的符号是。

(3)滑动变阻器在电路中的作用主要有和。

(4)使用滑动变阻器时,连接方法是;在闭合开关前,先要将滑动变阻器。

(5)一滑动变阻器上标有“50Ω 2A”的字样,它表示的意思是。

(6)如图所示的滑动变阻器,可以变阻的连接方法有;如果想让滑片P向右移动时,连入电路中的电阻增大,则能够采用的连接方法有。

4、小李家灯泡灯丝烧断了,他把开关断开后,把灯泡摇了一摇,灯丝就被重新接上了,但使用时发现灯比原来亮了许多,这是因为灯丝接上后。

5、按要求连接电路:能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度,且当滑片P向右移动时灯会变亮,在图中画出电路的连接方法。

如果一个同学在连接好电路后,闭合开关,发现怎么样移动滑片P,都不能改变灯的亮度,你觉得可能的原因是什么?6、小明同学想测量一个电路中灯的电流和电压,请把各元件连接起来。

并在右边方框中画出相应的电路图。

7、如右图中所示,要想把滑动变阻器连入电路中,并且当滑片P向右移动时电灯变亮,应该接哪二个接线柱。

8、按照电路图连接实物图。

连接电路时要注意:闭合开关前要将滑动变阻器的滑片P移到端;电流表和电压表的示数如图所示,则通过灯泡的电流和灯泡两端的电压分别是:和。

9、如图1所示,若开关S、S1闭合,S2断开,能发光的灯是,电压表所测的是两端的电压;若开关S、S2闭合,S1断开,那么能发光的灯是,电压表所测的是的两端电压;10、如图2所示,若要使滑动变阻器的滑片P 向A端滑动时,小灯泡变亮,那么应该将滑动变阻器的接线柱和接在电路的M、N两端.11、如图3所示,开关闭合后,电压表V1的示数为7V,电压表V2的示数为2.6V,则灯L1两端的电压为V.12、如图4所示,灯L1与灯L2串联,先用电压表测灯L1两端电压,再测灯L2两端电压时,只将电压表接A的一端改接C,这种接法(选填“正确”、“不正确”),理由是图1图1 图2 图3 图413、如图5两个电路中,电源电压相等,闭合开关S,当滑片P都向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度变化()A.L1、L2都变亮B.L1、L2都变暗C.L1变亮,L2变暗D.L1变暗,L2的亮度不变14、如图6所示,用电压表测灯泡两端的电压和用电流表测电流的电路,当开关闭合后,下列判断正确的是()A.灯泡不亮B.电流表不会烧坏C.电压表会烧坏D.电流表和电压表都会烧坏15、如图7所示,当开关闭合后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,用电压表测量发现U ab=0,U bc=6V,U dc=0,若电路中只有一处故障,则其故障原因可能是()A.小灯泡灯丝断了B.小灯泡被短路了C.开关接触不良,断路了D.电流表断路了16、如图8,开关闭合,电压表、电流表均有示数,将滑动变阻器的滑片P向左移动,则下列是说法正确的是()A.电流表、电压表示数都变大B.电流表、电压表示数都变小C.电流表示数变小,电压表示数变大D.电流表示数变大,电压表示数变小图5 图6 图7 图817、图所示的各种电路,同种元件的参数均相等,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是:18、有两只定值电阻,上面分别标有“2A 10Ω”和“1A 5Ω”的字样,若将它们串联在电路中使用,则电路中允许通过的最大电流为():A.1A; B.2A; C.3A ; D.不能确定.19、把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下,甲线中的电流大于乙线中的电流,忽略温度的影响,下列判断中错误的是:A.当它们材料、粗细都相同时,甲线长乙线短;B.当它们材料、长度都相同时,甲线粗乙线细;C.当它们长度、粗细都相同时,两线的材料一定不同;D.甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同.20、一根铝导线的电阻为R,现在要使它接入电路中后电阻大于R,可采取的措施有()A.减小这根导线两端的电压或者增大通过它的电流 B.将这根导线拉长后接入电路C.将这根导线对折后接入电路 D.用长短粗细都相同的铜导线代替铝导线接入电路21、在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中,对于连接实验电路的注意事项,不必要的一点:()A.连入变阻器时,应使滑片位于变阻器值最大的位置;B.开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端;C.连接电路时,应先将开关断开; D.电流表应与灯泡串联,并使它的“+”接线柱,靠近电源的“+”极一端.22、如图,要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,电阻变大,应选择的接线柱是()A.A、D B.B、C C.A、B D.C、D.23、将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把a 、b两根导线接入电路里,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P 1、P2放在:()A.P1放在最右端,P2放在最右端; B.P1放在最左端,P2放在最左端;C.P1放在最右端,P2放在最左端; D.P1放在最左端,P2放在最右端.24、作图:如图所示,有灯泡L1、L2,开关S,电源,电压表、电流表,滑动变阻器和导线若干,要求:L1、L2并联,开关控制整个电路,电流表测总电流,电压表测L1的电压,滑动变阻器改变通过L2的电流。

初中九年级(初三)物理第十六章第4节变阻器练习题解析及答案人教版

初中九年级(初三)物理第十六章第4节变阻器练习题解析及答案人教版

秋(新人教版)物理(走进中考)第十六章第4节:变阻器一、选择题 1.(12常德)小军同学想自制一个能调节灯泡亮暗的滑动变阻器。

在选择电阻部分的材料时,有长度相同的下列材料,你建议小军选择哪一种DA .不带绝缘皮的铜导线B .塑料绳C .细橡皮管D .木工铅笔的粗铅笔芯 2.(12毕节)如图所示是李军设计的一个简易电子身高测量仪的原理图。

以下说法正确的是DA .身高表相当于一个电压表B .电路中的R 0是没有作用的C .当被测者越高时,身高表示数越小Xk b 1.C omD .当被测者越高时,身高表示数越大 3.(12湘西)下面是我们实验室中一些常用的实验器材,其中滑动变阻器是BA B C D4.(12临沂)如图所示,R 是用镍铬合金线做成的变阻器,当导线夹向A 端移动时,小灯泡的亮度将BA .不变B .变亮C .变暗D .无法判定5.(12泉州)如图所示是汽车油量表工作原理的示意图,图中油量表实质是一个电流表,当油量减少时AA .电路上电阻增大,电流减小B .电路上电阻增大,电流增大C .电路上电阻减小,电流减小D .电路上电阻减小,电流增大 6.(12娄底)高速公路收费站,现在对过往的超载货车实施计重收费,某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图,以下说法正确的是DA .称重表其实是一个电压表B .电路中的R 1是没有作用的C .当车辆越重时,称重表的示数越小D .当车辆越重时,称重表的示数越大 7.(12广安)如图所示,这是科技创新小组的同学们自己发明的电子握力器的内部结构。

电源电压不变,滑动变阻器b 端固定在绝缘底座上,手柄A 与变阻器滑片固定在一起,同步运动,握A BR力为零时,滑片处于a端。

L是一个电阻不变的指示灯,力量计由一个电流表改装而成。

使用时,先闭合开关S,再用手握住手柄,A柄向下运动压缩弹簧,握力就显示在力量计表盘上。

有关此握力计下列的说法中正确的是AA.握力越大灯泡越亮,力量计的示数越大C.握力越大电路总电阻越大,总电流越小D.握力越大,弹簧的长度越长;握力越小,弹簧长度越短8.(11自贡)如图所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置,R1是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度,就能知道邮箱内油量的多少。

物理初三滑动变阻器的练习题

物理初三滑动变阻器的练习题

物理初三滑动变阻器的练习题滑动变阻器(也称为电动调节器)是一种用于调节电路中电阻大小的器件。

在物理学中,我们常常通过滑动变阻器来实践和巩固对电阻和电路概念的理解和应用。

本文将介绍一些物理初三滑动变阻器的练习题,来帮助读者更好地掌握这个概念。

练习题一:一位学生正在进行一个实验,他在电路中使用一个滑动变阻器,电池的电压为6伏,电路中的总电阻为30欧姆。

请问,当滑动变阻器滑动到原始位置时,滑动变阻器的电阻大小是多少?解答:根据欧姆定律,可以得出电流大小为0.2安培(6伏 / 30欧姆)。

当滑动变阻器滑动到原始位置时,滑动变阻器的电阻大小应为30欧姆。

练习题二:一个电路中有一个6伏的电池和一个10欧姆的电阻,通过滑动变阻器调节电路中的总电阻。

当滑动变阻器的电阻为4欧姆时,电路中的电流大小是多少?解答:根据欧姆定律,可以计算出电流大小为0.6安培(6伏/ 10欧姆)。

根据串联电路电流恒定的规律,电路中的电流大小不受滑动变阻器的电阻大小的影响。

所以当滑动变阻器的电阻为4欧姆时,电路中的电流大小仍然为0.6安培。

练习题三:一个电路中有一个12伏的电池和一个20欧姆的电阻,通过滑动变阻器调节电路中的总电阻。

当滑动变阻器的电阻为16欧姆时,电路中的电流大小是多少?解答:根据欧姆定律,可以计算出电流大小为0.6安培(12伏/ 20欧姆)。

根据串联电路电流恒定的规律,电路中的电流大小不受滑动变阻器的电阻大小的影响。

所以当滑动变阻器的电阻为16欧姆时,电路中的电流大小仍然为0.6安培。

练习题四:一个电路中有一个9伏的电池和一个15欧姆的电阻,通过滑动变阻器调节电路中的总电阻。

当滑动变阻器的电阻为5欧姆时,电路中的电流大小是多少?解答:根据欧姆定律,可以计算出电流大小为0.6安培(9伏/ 15欧姆)。

根据串联电路电流恒定的规律,电路中的电流大小不受滑动变阻器的电阻大小的影响。

所以当滑动变阻器的电阻为5欧姆时,电路中的电流大小仍然为0.6安培。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

电阻(滑动变阻器)的练习
1、电阻用字母来表示;在国际单位制中电阻的基本单位是,符号是。

50KΩ= MΩ= Ω。

2、(1)电阻是导体本身的一种,它跟导体两端的电压和通过导体的电流(有关、无关)(2)影响导体电阻大小的因素有:。

(3)在相同的条件下,材料不同,导体的电阻也(相同、不同)在相同的条件下,导体越长,电阻就越;导体越短,电阻就越。

在相同的条件下,导体越粗,电阻就越;导体越细,电阻就越。

对于大多数的导体来说,温度越高,电阻就越。

3、(1)滑动变阻器的原理是。

(2)滑动变阻器的示意图是;在电路图中的符号是。

(3)滑动变阻器在电路中的作用主要有和。

(4)使用滑动变阻器时,连接方法是;在闭合开关前,先要将滑动变阻器。

(5)一滑动变阻器上标有“50Ω 2A”的字样,它表示的意思是。

(6)如图所示的滑动变阻器,可以变阻的连接方法有;
如果想让滑片P向右移动时,连入电路中的电阻增大,则能够采用的连接方
法有。

4、小李家的灯泡的灯丝烧断了,他把开关断开后,把灯泡摇了一摇,灯丝就
被重新接上了,但使用时发现灯比原来亮了许多,这是因为灯丝接上
后。

5、按要求连接电路:能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度,且当滑片P向右移
动时灯会变亮,在图中画出电路的连接方法。

如果一个同学在连接好电路后,
闭合开关,发现怎么样移动滑片P,都不能改变灯的亮度,你觉得可能的原因
是什么?
6、小明同学想测量一个电路中灯的电流和电压,请把各元件连接起来。

并在右边方框中画出相应的电路图。

7、如右图中所示,要想把滑动变阻器连入电路中,并且当滑片P向右移动时电灯变亮,应该接哪二个接线柱。

8、按照电路图连接实物图。

连接电路时要注意:
闭合开关前要将滑动变阻器
的滑片P移到端;电流
表和电压表的示数如图所示,
则通过灯泡的电流和灯泡两
端的电压分别是:
和。

9、如图1所示,若开关S、S1闭合,S2断开,能发光的灯是,电
压表所测的是两端的电压;若开关S、S2闭合,S1断开,那么能发光的灯是,电压表所测的是的两端电压;
10、如图2所示,若要使滑动变阻器的滑片P 向A端滑动时,小灯泡变亮,那么应该将滑动变阻器的接线柱和
接在电路的M、N两端.
11、如图3所示,开关闭合后,电压表V1的示数为7V,电压表V2的示数为2.6V,则灯L1两端的电压为V.
12、如图4所示,灯L1与灯L2串联,先用电压表测灯L1两端电压,再测灯L2两端电压时,只将电压表接A的
一端改接C,这种接法(选填“正确”、“不正确”),理由是
图1 图2 图3 图4
二、选择题
1、如图5两个电路中,电源电压相等,闭合开关S,当滑片P都向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度变化()
A.L1、L2都变亮B.L1、L2都变暗C.L1变亮,L2变暗 D.L1变暗,L2的亮度不变
2、如图6所示,用电压表测灯泡两端的电压和用电流表测电流的电路,当开关闭合后,下列判断正确的是()
A.灯泡不亮B.电流表不会烧坏C.电压表会烧坏D.电流表和电压表都会烧坏
3、如图7所示,当开关闭合后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,用电压表测量发现U ab=0,U bc=6V,U dc=0,
若电路中只有一处故障,则其故障原因可能是()
A.小灯泡灯丝断了B.小灯泡被短路了C.开关接触不良,断路了D.电流表断路了
4、如图8,开关闭合,电压表、电流表均有示数,将滑动变阻器的滑片P向左移动,则下列是说法正确的是()
A.电流表、电压表示数都变大B.电流表、电压表示数都变小
C.电流表示数变小,电压表示数变大D.电流表示数变大,电压表示数变小
图5 图6 图7 图8
5、下列关于电阻的说法错误的是()
A.导体的电阻都随温度的升高而增大B.当导体中的电流为零时,导体的电阻不为零
C.架设输电线用铝线而不用铁线,是因为长度相同、横截面积相同的铝线比铁线电阻小
D.如果导体两端的电压为1V, 通过导体的电流为1A,则导体的电阻就是1Ω
6、图,A、B、C、D中所示的为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图,当滑片向右滑动时,连入电路的电阻变小的为:
7、图所示的各种电路,同种元件的参数均相等,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是:
8、有两只定值电阻,上面分别标有“2A 10Ω”和“1A 5Ω”的字样,若将它们串联在电路中使用,则电路中允许通过的最大电流为:
A.1A; B.2A; C.3A ; D.不能确定.
9、把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下,甲线中的电流大于乙线中的电流,忽略温度的影响,下列判断中错误的是:
A.当它们材料、粗细都相同时,甲线长乙线短;
B.当它们材料、长度都相同时,甲线粗乙线细;
C.当它们长度、粗细都相同时,两线的材料一定不同;
D.甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同.
10、一根铝导线的电阻为R,现在要使它接入电路中后电阻大于R,可采取的措施有()
A.减小这根导线两端的电压或者增大通过它的电流 B.将这根导线拉长后接入电路
C.将这根导线对折后接入电路 D.用长短粗细都相同的铜导线代替铝导线接入电路11、在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中,对于连接实验电路的注意事项,不必要的一点:
A.连入变阻器时,应使滑片位于变阻器值最大的位置;
B.开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端;
C.连接电路时,应先将开关断开;
D.电流表应与灯泡串联,并使它的“+”接线柱,靠近电源的“+”极一端.
12、如图,要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,电阻变大,应选择的接线柱是()
A.A、D B.B、C C.A、B D.C、D.
13、将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把a 、b两根导线接入电路
里,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P1、P2放在:()
A.P1放在最右端,P2放在最右端; B.P1放在最左端,P2放在最左端;
C.P1放在最右端,P2放在最左端; D.P1放在最左端,P2放在最右端.
14、如图所示,滑动变阻器有4个接线柱,使用时只需接入其中2个,因此有
几种接法,在这些接法中,不能改变电阻大小并且可能损坏仪器的接法是: ()
A.接A和D; B.接B和C; C.接A和B; D.
接C和D.
四、作图题
1、如图所示,有灯泡L1、L2,开关S,电源,电压表、电流表,滑动变阻器和导线若干,要求:L1、L2并联,开关控制整个电路,电流表测总电流,电压表测L1的电压,滑动变阻器改变通过L2的电流。

请画出电路图并连接实物图。

2、如图所示,是小明探究怎样用滑动变阻器改变灯泡亮度设计的实验电路图,当开关S闭合,要使灯泡变亮,滑动变阻器的滑片P应向哪一端移动?
2题 3题
3、在图中,a、b、c是滑动变阻器的其中三个接线柱,请把滑动变阻器连入电路中的A、B两点间,使开关S闭合后,当滑动P向左滑时,灯泡亮度增大。

4、在一次实验中需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流.聪明而粗心的小刚连接了如图6-30所示的电路.同组的小林发现有错误,主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图示的电路中只增加了一根导线,电路就正常工作了.
(1)如果闭合图中所示电路的开关,电压表示数、电流表示数情况如何?小灯泡发光情况怎样
(2)在图中画出小刚连接的那根导线.(用虚线表示)
5、小强学习了滑动变阻器的使用方法后,想利用如图所示的器材设计一个可以控制电铃声音大小的电路,请你协助他完成下列任务:
(1)连接好实物图;
(2)画好正确连接后的电路图;
(3)如果要使电铃的声音越来越响,针对你所设计的电路,
说明应该如何调节滑动变阻器
6、在温度一定的条件下,做探究“决定电阻大小的因素”的实验,采用了控制变量的方法.下表是某次研究性学
习小组的实验数据记录.根据实验数据的分析,回答下列问题:
导体代号 A B C D E F
长度/m 1.0 0.5 1.5 1.0 1.5 1.5
横截面积/mm2 1.2 0.8 1.0 0.6 0.8 1.0
材料锰铜钨镍铬丝锰铜钨锰铜
(1)选择B.E导体进行对比,是为了研究导体电阻大小与是否有关系;
(2)为了研究导体电阻与横截面积的关系,应选择的两根导体是D和(填导体的代号);
(3)比较表格中导体C.F对应的数据,可以得到的结论是.。

相关文档
最新文档