最新九年级物理滑动变阻器练习题

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初三物理滑动变阻器练习题

初三物理滑动变阻器练习题

初三物理滑动变阻器练习题一、选择题1. 滑动变阻器是根据()的变化实现电流的调节。

A. 电阻的变化B. 电压的变化C. 电感的变化D. 电容的变化2. 下图所示的电路中,当滑动变阻器的滑动端将滑动趋于右侧时,电路中通过滑动变阻器的电流将()。

A. 变小B. 保持不变C. 变大3. 滑动变阻器的阻值范围是()。

A. 0 Ω - 100 ΩB. 0 Ω - 1000 ΩC. 0 Ω - 10000 ΩD. 0 Ω - ∞4. 滑动变阻器在实际电路中的应用包括()。

A. 调节亮度B. 调节音量C. 调节电流大小D. 以上皆是5. 滑动变阻器在电路中的位置可以随意调整吗?A. 可以B. 不可以二、计算题1. 电路中有一个5V的电压源,电阻为10Ω的灯泡和滑动变阻器串联,当滑动变阻器的阻值为30Ω时,计算通过灯泡和滑动变阻器的总电流。

2. 在一个电路中,有一个6V的电压源,通过电阻为15Ω的滑动变阻器,当滑动变阻器的阻值为20Ω时,计算通过电路的电流大小。

3. 电路中有一个12V的电压源,电阻为30Ω的灯泡和滑动变阻器并联,当滑动变阻器的阻值为5Ω时,计算通过灯泡和滑动变阻器的总电流。

三、解答题1. 请简述滑动变阻器的原理及其作用。

2. 什么是滑动变阻器的阻值?它如何调节电流大小?四、解答题1. 滑动变阻器的原理是根据电阻的变化来调节电流大小。

在滑动变阻器中,通过滑动端与固定端之间的滑动来改变电阻的大小,从而实现对电流的调节。

滑动变阻器的作用主要体现在实际电路中。

它常用于电路中控制电流大小的装置,如灯光亮度的调节、音量大小的调节等。

通过调节滑动变阻器的阻值,可以改变电路中的总电阻,进而改变通过电路的电流大小。

2. 滑动变阻器的阻值是指滑动变阻器的阻尼大小,用单位欧姆(Ω)来表示。

调节电流大小时,可以通过滑动变阻器的阻值来实现。

当滑动变阻器的阻值增大时,电路中的总电阻增大,则根据欧姆定律,电路中的电流将减小。

精品练习(附答案)《变阻器》(新)人教版物理九年级全一册

精品练习(附答案)《变阻器》(新)人教版物理九年级全一册

2021-2022学年人教版物理九年级进阶训练第十六章第4节变阻器一、单选题1.如图所示为滑动变阻器连入电路的几种情况的示意图。

当滑片P向右滑动时,连入电路的电阻值变大的图是()A.B.C.D.2.如图所示的电位器是变阻器的一种,某同学把它与灯泡串联起来,利用它改变灯泡的亮度;现想使滑动触头顺时针转动时灯泡变亮,以下接法正确的是()A.将A、B两个接线柱分别接入电路B.将A、C两个接线柱分别接入电路C.将B、C两个接线柱分别接入电路D.以上连接方法都正确3.如图是连接完毕的调整小灯泡亮度的实验电路中滑动变阻器接入电路的四种情形,已经可以闭合开关进行实验的是()4.如图甲是常用的一种可调风速的小风扇,图乙为其用于调风速的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变风扇风速,下列详解正确的是()A.若将a、c接入电路中,逆时针转动旋钮时,风扇风速加快B.若将a、c接入电路中,顺时针转动旋钮时,风扇风速减弱C.若将a、b接入电路中,顺时针转动旋钮时,风扇风速加快D.若将b、c接入电路中,顺时针转动旋钮时,风扇风速加快5.图甲为某可调节亮度的台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度,下列正确的是()A.电位器与灯泡并联B. 电位器是通过改变接人电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的C.若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮灯泡变亮D.若只将b、c接人电路,顺时针转动旋钮灯泡变暗6.使用滑动变阻器,可以实现电路中的多种变化。

如图是滑动变阻器的结构示意图,将接线柱A、D接入电路时,滑片P向右移动时,接入电路的电阻值将()A.变小B.变大C.不变D.无法判断7.如图所示,甲为可调亮度台灯,乙为调节合灯亮暗的电位器的结构图,b与金属滑片相连,转动旋钮可调节灯泡亮度。

人教版九年级全册物理16.4变阻器 同步练习(含答案)

人教版九年级全册物理16.4变阻器 同步练习(含答案)

16.4变阻器同步练习一.选择题1.如图所示,有关滑动变阻器的使用,说法正确的是()A.接线柱C、D端接进电路为定值电阻B.接线柱A、B端接进电路为一根导线C.C、B端接进电路,电流方向为C→P→BD.A、C端接进电路,向D端移动P,电阻增大2.如图,是实验电路正确连接完毕后,滑动变阻器接入电路的四种情形。

当闭合开关进行实验时,滑片P必须向左移动的是()A.B.C.D.3.如图所示为某同学连接的电路,下列有关说法正确的是()A.滑动变阻器与灯泡并联B.滑动变阻器的滑片向右移动,灯泡亮度变暗C.滑动变阻器的滑片向右移动,灯泡亮度变亮D.滑动变阻器的滑片向右移动,灯泡亮度不变4.如图所示的电阻箱的示数为()A.2018ΩB.2108ΩC.8102ΩD.8120Ω5.图甲为某可调节亮度台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图,a,b,c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度,下列分析正确的是()A.电位器与灯泡并联B.若只将a、b接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡亮度不变C.若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗D.若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮6.如图所示的电路是研究电流和电阻的关系,其中滑动变阻器在这个实验中的作用是()A.改变电路中的电阻,保持电流不变B.改变定值电阻R两端的电压和通过的电流C.改变电源的电压D.当改换电阻R时,调节滑动变阻器,使电压表的读数保持不变7.如图所示,DB、CE是两根完全相同的电阻丝,金属滑片P跨在两根电阻丝上,当滑片向左或向右滑动时,灯L的亮度不变,则开关S()A.与A接触B.与B接触C.与C接触D.接B或C效果一样8.小明将完好的仪器连接成如图所示的电路(其中滑动变阻器的连线没有画出)。

闭合开关进行实验时,发现无论怎样移动滑片P小灯泡亮度不变,则滑动变阻器()A.可能是:接线柱E、F分别连入了G、HB.可能是:接线柱M、F分别连入了G、HC.可能是:接线柱E、N分别连入了G、HD.可能是:接线柱M、E分别连入了G、H9.如图所示是插塞式电阻箱接入电路的情况,则()A.现在使用的电阻是70ΩB.将铜塞a插上,使用电阻为80ΩC.将全部铜塞插上,使用电阻为0ΩD.将铜塞都插上,使用电阻100Ω10.收音机、调音量耳机等,都带有一种可调节音量的器件叫电位器,它也是一种变阻器,其实许多家用电器,如可调台灯、调温电热毯等也都安装了它。

初中物理最新-九年级物理电阻滑动变阻器测试题精品

初中物理最新-九年级物理电阻滑动变阻器测试题精品

“电阻、滑动变阻器”自测题
大丰市刘庄第二初级中学季涛
基础训练(A级)
1.导体的电阻大小与下列哪个因素无关..?()
A.导体的长度
B.导体的横截面积
C.导体的材料
D.导体两端的电压
2.关于电阻,下列说法中正确的是 ( )
A.绝缘体不容易导电,是因为它们没有电阻
B.导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关
C.将一根铜导线均匀拉长后,其电阻变大
D.铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小
3.下列说法中正确的是()
A.导体电阻都随温度升高而增大
B.当导体中的电流为零时,导体的电阻不为零
C.温度一定时,又细又长的导体电阻一定大
D.温度一定时,同种材料制成的导线,长导线电阻一定比短导线的大
4.有一段裸导线,下列哪一种方法可以减少它的电阻 ( )
A.把导线对折合在一起
B.减少通过导线的电流
C.增大导线两端的电压
D.把导线拉长一些
5.当温度一定时,比较两根铜导线电阻的大小,下列说法中正确的是()
A.导线较粗的电阻大
B.若它们粗细相同,则导线较长的电阻大
C.导线较细的电阻大
D.若它们长度相同,则导线较粗的电阻大
6.当将滑动变阻器的滑片P向右移动时,下图中的哪一种连接方法可
使变阻器连入电路部。

人教版九年级物理全一册《16.4 变阻器》练习题(附答案)

人教版九年级物理全一册《16.4 变阻器》练习题(附答案)

人教版九年级物理全一册《16.4 变阻器》练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.如图电路闭合开关后,滑动变阻器的滑片P向左移动,灯泡变亮。

下列接法符合要求的是()A.M接C,N接D B.M接B,N接BC.M接A,N接B D.M接A,N接D2.如图所示为某同学连接的电路,闭合开关,下列有关说法正确的是()A.滑动变阻器的滑片向左移动,可使小灯泡由暗逐渐变亮B.滑动变阻器的滑片向右移动,可使小灯泡由暗逐渐变亮C.无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡的亮度不变D.将滑动变阻器与小灯泡并联,可使小灯泡由暗逐渐变亮3.变阻器的滑片P向右移动时,使变阻器连入电路部分的电阻增大的接法()A.B.C.D.4.如图所示电路图中。

闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,灯L1、L2均发光,电流表有示数,但电压表无示数。

电路故障可能是()A.电流表短路B.电压表断路C.灯L1断路D.灯L2短路5.下列有关导体和绝缘体的理论及其应用正确的有()A.能够导电的物体叫做导体B.金属、大地、油都属于导体C.滑动变阻器是由电阻率较小的铜线绕制成的D.普通白炽灯泡的灯丝,在发光时的电阻比不发光时大6.小丽同学在利用滑动变阻器改变电路中的电流的实验中,有以下几种接法,当滑片P向左移动时,都能使接入电路的电阻减小的是()A.a和b B.c和d C.b和d D.a和c7.如图所示的电路中,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,则()A.电流表示数变大,电压表示数变大B.电流表示数变小,电压表示数变小C.电流表示数变大,电压表示数变小D.电流表示数变小,电压表示数变大8.如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表的量程为0~3V,电流表的量程为0~0.6A,滑动变阻器的规格为“20Ω1A“”,灯泡标有“2.5V1.25W“字样,不考虑灯丝电阻的变化。

九年级物理全册变阻器练习含解析新版新人教版.doc

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第4节《变阻器》同步练习一、单选题1.如图所示是连接入电路中的滑动变阻器,当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,滑动变阻器连入电路的阻值将()A.逐渐变大B.逐渐变小C.保持不变D.无法判断2.小明按图示电路测量小灯泡额定功率,备有器材规格如下:电源电压恒为6V,小灯泡额定电压为2.5V,灯泡正常发光时灯丝电阻约为l0Ω,变阻器有以下甲、乙、丙、丁四种,则能较好地完成该实验的变阻器应选择()A.甲的规格“5Ω”B.乙的规格“10Ω”C.丙的规格“30Ω”D.丁的规格“300Ω”3.如图所示是滑动变阻器的四种接线方法.当滑片P向右移动时,接入电路中的电阻变大的是()A. B. C. D.4.如图所示,变阻器接入电路中.当滑片向左滑动时,要使电阻减小,下列接法正确的是()A.C和DB.A和DC.B和AD.B和D5.当将滑动变阻器的滑片P向左移动时,图中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻变小?()A. B. C. D.6.电位器是变阻器的一种,它可以用来改变收音机的音量.小红买了一个电位器,如图2所示.如果把它与灯泡串联起来,利用它改变灯的亮度,请仔细观察,现想使滑动触头顺时针转动,灯泡变暗,下列连法正确的是()A.连接A、CB.连接B、CC.连接A、BD.以上都不正确谢谢你的观赏谢谢你的阅读谢谢你的阅读7.如图所示的各种电路,同种元件的参数均相等,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是( ) A. B. C. D.8.关于滑动变阻器在不同实验中的作用,下列说法不正确的是( )A.在“探究电流与电压的关系”实验中的主要作用是:改变灯泡两端的电压B.在“探究电流与电阻的关系”的实验中的主要作用是:保持电阻两端的电压不变C.在“测定定值电阻的阻值”的实验中主要作用是:多次测量取平均值减小实验误差D.在“测定小灯泡发光时的电功率”的实验中主要作用是:测量小灯泡在不同发光情况下的电功率,进而多次测量取平均值减小实验误差二、多选题9.如图甲所示电路,将一滑动变阻器接在a 、b 两点间,灯泡能发光.现要使滑动变阻器滑片P 向左移动时,灯泡变亮,则图乙中的滑动变阻器连入电路的接线柱应是( )A.A 和BB.A 和CC.A 和DD.B 和D10.如图所示的滑动变阻器的四种接法中,当滑片P 向右移动时使电路中的电阻变小的接法是( ) A. B. C. D.11.在收音机等电器中,有一个叫电位器的变阻器.电位器的外形及其内部构造如图所示.图中A 、B 、C 三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱.使用电位器时,下列说法正确的是( )A.只把A 和B 接入电路,无法改变通过电位器的电流B.只把A 和C 接入电路,无法改变通过电位器的电流C.将B 、C 两点接入电路,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路电阻变大D.将A 、B 接入电路同一点,C 接电路另一点,可以改变通过电位器的电流12.在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器能起到的作用是()A.保护电路B.改变电路中的电流C.改变被测电阻两端的电压D.改变被测电阻的阻值13.关于导体的电阻,下列说法中正确的是()A.导体长度大电阻就大B.滑动变阻器就是通过改变连入电路电阻丝的长度来改变电阻的C.电阻是导体本身的一种性质,电阻大说明构成该电阻的材料导电性能不好D.电阻与导体的材料、长度、横截面积等因素有关,与电压和电流无关三、填空题14.一滑动变阻器上标有“50Ω2A”的字样,它表示的意思是______ ,如图滑动变阻器,如果滑片向左滑动电阻变大,应该接 ______ .(填字母)15.要改变电路中电流的大小,需将滑动变阻器 ______ 在电路中,而且要 ______ 各选一个接线柱,接通电路前,要将滑动变阻器滑片P移到使滑动变阻器接入电路的阻值______ 的位置,这样可以起到 ______ 的作用.16.滑动变阻器是通过改变接入电路的电阻丝的 ______ 来改变电阻的.某滑动变阻器上标有“200Ω1A”字样,其中200Ω指的是 ______ ,1A指的是 ______ .四、作图题17.如图是用滑动变阻器改变电流大小的电路图及有关元件示意图,用笔画线代替导线,按电路图连接对应的实物图.谢谢你的观赏谢谢你的阅读谢谢你的阅读人教版物理九年级第十六章第4节《变阻器》同步练习答案和解析【答案】1.A2.C3.A4.B5.A6.C7.D8.D 9.BC 10.AD 11.BD 12.ABC 13.BD14.此滑动变阻器的最大阻值是50Ω;BC(或BD)15.串联;上下;最大;保护电路16.长度;最大电阻为200Ω;允许通过的最大电流为1A17.解:采用“电流流向法”,电流从电源正极出发,依次将灯泡、滑动变阻器、开关、电流表串联起来,如下图所示:【解析】1. 解:由图可知,滑动变阻器接入电路的有效部分是右半段,滑片P向左滑动时,连入电路的电阻丝长度增加,所以滑动变阻器连入电路的阻值将逐渐变大.故选A.滑动变阻器有四个接线柱,选择一上一下接线柱接入电路,滑动变阻器接入电路的部分取决于接入的下面接线柱.移动滑片时,改变连入电路的电阻丝的长度,改变连入电路电阻的大小.滑动变阻器连入电路的电阻取决于接入电路的下面接线柱,和上面接入电路的接线柱无关.2. 解:由图可知灯泡与变阻器串联,灯泡正常发光时,电路中的电流I L ===0.25A;变阻器两端的电压U R=U-U L=6V-2.5V=3.5V,变阻器接入电路中的电阻R===14Ω>10Ω,所以变阻器应选“30Ω”的丙,丁的阻值太大,不便于操作,故C正确,故ABD错误.故选C.根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压,利用串联电路的电流特点和欧姆定律确定滑动变阻器接入电路中的电阻,据此选择滑动变阻器的规格.本题考查了滑动变阻器的选择,关键是利用好串并联电路和欧姆定律.3. 解:当滑片P向右移动时,接入电路中的电阻变大,说明滑片距离下方接线柱变长,即左下方接线柱必须接入电路中,两上方任意接线柱接入电路中,由选项可知,A符合,BCD不符合.故选A.滑动变阻器使用时,接线柱的选取要一上一下.滑动变阻器接入电路中电阻的大小取决于电阻丝接入电路的长度,要使滑片P向右移动时接入电路中的电阻变大,就要使电阻丝接入电路的长度变长,据此进行解答.滑动变阻器连入电路的电阻取决于接入电路的下面接线柱,和上面接入电路的接线柱无关.因此必须明确接入电路的部分,然后判断滑片移动时,连入电路的电阻丝长度的变化,来判断电阻的变化.4. 解:A、选择C和D时,滑动变阻器被短路,不能起到变阻作用,故A错;B、选择A和D时,滑动变阻器接入了左半段,左移电阻变短,电阻变小,符合题意,故B正确;C、选择B和A时,滑动变阻器相当于定值电阻,不能起到变阻作用,故C错;D、选择B和D时,滑动变阻器接入了右半段,左移电阻变长,电阻变大,不符合题意,故D错.故选B.滑动变阻器有四个接线柱,接入电路时选择上面一个、下面一个,接入电路的部分取决于下面的接线柱.左移电阻变小,电阻变短.知道滑动变阻器的结构、接线柱的接法、变阻原理是分析有关电路变化的关键,要掌握!5. 解:A、这种连接方式接入电路的是左半部分,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,接入电路的电阻丝长度变小,电阻变小,符合题意;B、连接下面两个接线柱,连入电路中的是一个定值电阻(最大电阻),这种接法是不能变阻的,不符合题意;C、这种连接方式接入电路的是右半部分,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,接入电路的电阻丝长度变大,电阻变大,不符合题意;D、这种连接方式接入电路的是右半部分,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,接入电路的电阻丝长度变大,电阻变大,不符合题意;谢谢你的观赏谢谢你的阅读故选A.滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的,它的正确接法是“一上一下”.哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的.若接左下接线柱,滑片向右移动,电阻变大;若接右下接线柱,滑片向左移动,电阻变大.本题考查了滑动变阻器的原理和作用,能够正确判断哪一段电阻丝被连入电路中是本题的解题关键所在.6. 解:滑动变阻器通过滑片的移动从而改变电阻,是由于当滑片移动以后改变了连入电路中电阻丝的长度;滑动触头顺时针转动时,灯泡变暗,说明电路中的电流减小,所以接入电路中的电阻应变大.应将左边部分接入电路,即连接A、B.故选C.滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻的长度来改变电阻的,滑动变阻器的作用是通过改变电阻从而改变电路中的电流.此题主要考查了滑动变阻器的使用,以及滑动触头滑动时,阻值大小的判断.7. 解:A.由图可知,滑动变阻器与灯泡并联,因并联电路中各支路独立工作、互不影响可知,滑片移动时不影响灯泡的亮暗,且滑动变阻器接入电路中的电阻过小时会造成电路中的电流过大,烧坏电路元件,故A不符合题意;B.由图象可知,滑动变阻器与灯泡串联,当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,通过灯泡的电流最小,灯泡的实际功率最小,灯泡不一定熄灭,故B不符合题意;C.由电路图可知,滑动变阻器与灯泡串联,滑片P使灯泡处于短路状态,无论怎样滑到滑片灯泡都不亮,故C不符合题意;D.由电路图可知,滑动变阻器与灯泡并联,当滑片P滑到右端时,会引起灯泡短路,实现灯泡由亮到熄灭,故D符合题意.故选D.滑动变阻器在电路中连接一“上”一“下”两个接线柱,其在电路中的作用是通过改变电路中电阻的大小来改变电路中的电流;当将滑动变阻器的下下和滑片三个接线头接入电路后,滑动变阻器可以使部分电阻短路起到调节部分电路两端的电压的作用.本题考查了滑动变阻器的使用,要注意由于滑动变阻器在不同的电路中的连接方式不同,其在各电路中的作用也是不同的.8. 解:A、在“探究电流与电压的关系时”需保持电阻不变,改变灯泡两端的电压,而滑动变阻器可以起到改变灯泡两端电压的作用;故A正确;不合题意;B、在“探究电流与电阻的关系时”,需保持电压不变,改变电阻的大小,由于电阻的改谢谢你的阅读变,需调节滑片的位置,保持电阻两端的电压不变;故B正确;不合题意;C、在“测定定值电阻的阻值时”,移动滑片,为了多次测量取平均值减小实验误差;故C正确,不合题意;D、在“测定小灯泡发光时的电功率时”移动滑片,测量小灯泡在不同发光情况下的电功率,但不可以求平均值,故D错误,符合题意.故选D.滑动变阻器的作用:一是保护电路;二是可以多次测量.并结合控制变量法具体分析滑动变阻器的作用.根据滑动变阻器的作用以及具体的实验得出在不同实验中的作用.9. 解:灯泡变亮说明电流变大,电路中的电流变大,滑片要向滑动变阻器下面的接线柱靠近,根据题目中所说“当滑片P向左移动时,灯泡变亮”,因此要接左边的A接线柱,同时上面的接线柱可以选择C或D.即选项B、C均符合要求.故选BC.滑动变阻器要“一上一下”接入电路,而且滑片越靠近下面的接线柱时接入电路的电阻越小.要明白滑阻的正确使用方法:(1)要调节电流或电压可与元件串联;(2)滑阻要“一上一下”接入电路,滑片越靠近下面接线柱时接入电路的电阻越小.10. 解:AD、滑动变阻器接入了右半段,滑片右移,连入电路的电阻丝变短,电阻变小,故AD符合题意.BC、滑动变阻器接入了左半段,滑片右移,连入电路的电阻丝变长,电阻变大,故BC 不符合题意.故选AD.滑动变阻器有四个接线柱,选择一上一下接线柱接入电路,滑动变阻器接入电路的部分取决于接入的下面接线柱.移动滑片时,改变连入电路的电阻丝的长度,改变连入电路电阻的大小.滑动变阻器连入电路的电阻取决于接入电路的下面接线柱,和上面接入电路的接线柱无关.因此必须明确接入电路的部分,然后判断滑片移动时,连入电路的电阻丝长度的变化,来判断电阻的变化.11. 解:A、只把A和B接入电路,接入了左半段,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路电阻增大,电源电压不变,电流变小.故A错误.B、只把A和C接入电路,电位器相当于定值电阻,移动滑片,电阻不变,电源电压不变,无法改变通过电位器的电流.故B正确.谢谢你的观赏谢谢你的阅读C、将B、C两点接入电路,接入了右半段,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路电阻变小.故C错误.D、将A、B接入电路同一点,C接电路另一点,左半段被滑片短路,只接入右半段,移动滑片能改变电路中的电阻,电源电压不变,可以改变通过电位器的电流.故D正确.故选BD.电位器是一个滑动变阻器,当把A、C接入电路时,相当于定值电阻,当把A、B接入电路时,接入了左半段,滑片顺时针转动时,连入电路的电阻增大,电流减小;当把C、B接入电路时,接入了右半段,滑片顺时针转动时,连入电路的电阻减小,电流增大.电位器是一个变形的滑动变阻器,此滑动变阻器有三个接线柱,明确每选择其中的两个接线柱时,滑动变阻器连入电路的电阻.本题体现了物理和生活的密切关系.12. 解:A、滑动变阻器的连入电路时,滑片滑到最大阻值处,电阻最大,电源电压不变,电流最小,起到保护电路的作用,故A选项正确.B、移动滑动变阻器的滑片,改变了连入电路的电阻,改变了电路中的电流,故B选项正确.C、实验中电阻的阻值不变,移动滑动变阻器的滑片,改变了电路中的电流,根据U=IR,电阻不变,电流变化,所以被测电阻两端的电压变化,故C选项正确.D、被测电阻阻值大小跟电阻的长度、材料、横截面积有关,实验过程中三者没有发生变化,电阻的阻值不变,故D选项不正确.故选ABC.(1)电阻大小跟电阻的长度、材料、横截面积有关,跟电阻中的电流、电阻两端的电压无关.(2)“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器和被测电阻串联在电路中,滑片处于最大阻值处,电源电压不变,电流中的电流最小,起到保护作用.移动变阻器的滑片,改变了连入电路的电阻,电路中的电流变化,根据U=IR知,电阻两端的电压也随之变化.本题考查了滑动变阻器的使用,关键是知道在不同的实验中滑动变阻器的作用是不同的;“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器的作用:改变电路的电流,改变被测电阻的电压和保护电路.13. 解:A、电阻与导体的材料、长度、横截面积等因素有关,导体长度大电阻不一定就大,故A错误;B、滑动变阻器是通过改变连入电路电阻丝的长度来改变电阻的,故B正确;C、电阻是导体本身的一种性质,电阻大小与导体的材料、长度、横截面积等因素有关,谢谢你的阅读电阻大不能说明构成该电阻的材料导电性能不好,故C错误;D、电阻与导体的材料、长度、横截面积等因素有关,与电压和电流无关,故D正确.故选BD.电阻是导体本身的一种性质,电阻与导体的材料、长度、横截面积等因素有关,与电压和电流无关.滑动变阻器是通过改变连入电路电阻丝的长度来改变电阻的.本题主要考查了对电阻的概念,电阻大小影响因素的理解与应用,属电学基础题.14. 解:50Ω表示的意思是该滑动变阻器的最大阻值是50Ω.如果滑片向左滑动电阻变大,应该接BC(或BD)接线柱,这时滑片右侧的电阻丝接入电路(即PB部分接入电路).故答案为:此滑动变阻器的最大阻值是50Ω(或此滑动变阻器的阻值调节范围是0~50Ω);BC(或BD).滑动变阻器铭牌上标有“50Ω 2A”的字样,表示滑动变阻器的电阻最大值以及允许通过的最大电流.滑动变阻器连接时要一上一下接线柱连接,若使滑片向左滑动电阻变大,应使右半段接入电路.本题考查滑动变阻器的规格,以及滑动变阻器的连接方法,属电学基础题,难度不大.15. 解:(1)滑动变阻器和用电器串联后,可以通过改变接入电路中电阻丝的长短来改变连入电路的电阻,从而改变电路中的电流;(2)如果都接上面的接线柱,滑动变阻器接入电路的阻值为0;如果都接下面的接线柱,滑动变阻器接入电路的阻值为定值;所以要采用一“上”一“下”的连接方式.(3)接通电路前,滑动变阻器的滑片必须移到阻值最大处;(4)滑动变阻器的作用:保护电路,改变电流.故答案为:串联;上下;最大;保护电路.(1)滑动变阻器的原理:改变连入电路的电阻丝的长度,改变连入电路的电阻,改变电路中的电流;因此滑动变阻器要串联在电路中.(2)滑动变阻器接线柱的接法:选择上面一个,下面一个.(3)接通电路前,滑动变阻器的滑片必须移到阻值最大处.(4)滑动变阻器的作用:保护电路,改变电路中的电流.掌握滑动变阻器的结构、原理、作用、接线柱的接法、连入电路的注意事项等.16. 解:(1)电阻大小的影响因素:长度、横截面积、材料.在材料和横截面积一定时,谢谢你的观赏谢谢你的阅读改变电阻的长度来改变电阻大小,总电压不变,从而改变了电路中的电流.(2)滑动变阻器标有“200Ω、1A”,意思指滑动变阻器的最大电阻值是200Ω;允许通过的最大电流值是1A.故答案为:长度;最大电阻为200Ω;允许通过的最大电流为1A.(1)变阻器的原理:改变连入电路的电阻线的长度,改变连入电路的电阻阻值,改变电路中的电流.(2)滑动变阻器标有“200Ω、1A”,标明最大电阻值和允许通过的最大电流.(1)掌握电阻大小的影响因素,根据影响因素能判断电阻大小变化.(2)掌握滑动变阻器的结构、接线柱的接法、连入电路的方法、原理、作用、铭牌参数的含义等等.17.根据电路图连接实物图,可采用“电流流向法”,从电源的正极出发,按照电流的流向,依次串联;连接滑动变阻器时,要“一上一下”的原则.本题考查了实物图的连接、滑动变阻器的连接和电表的正确使用,这些知识都是电学知识的基本的技能,也是中考常考的内容.谢谢你的阅读。

(新人教版)中考物理复习九年级物理16.4 滑动变阻器8练习题有答案(含答案)-非常好

(新人教版)中考物理复习九年级物理16.4 滑动变阻器8练习题有答案(含答案)-非常好

滑动变阻器练习题1、下列关于滑动变阻器的说法,正确的是(D)A.滑动变阻器是靠改变导体的横截面积来改变导体电阻的B.滑动变阻器是靠改变导体的材料来改变导体电阻的C.因为导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关,所以滑动变阻器是靠改变其中任一因素来改变其中导体电阻的D.滑动变阻器是靠改变连入电路中导体的长度来改变导体电阻的2、若将如图所示的滑动变阻器连入电路,要求当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电路中的电阻变大,则滑动变阻器连入电路的接线柱应是(A)A.A和DB.C和BC.B和DD.A和B3. 一些实验仪器具有调节作用.下列选项中滑动变阻器在电路中的连接方式不同,其中对电路能起调节作用的是(A)4、如图所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右滑动时,下列分析正确的是 ( A )A.灯泡变亮,电流表的示数变大B.灯泡变暗,电流表的示数变小C.灯泡亮度不变,电流表的示数变大D.灯泡亮度不变,电流表的示数变小5、(2016福州晋安期中)如图所示电路,导线a的一端固定连接在铅笔芯上,当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时,灯泡亮度会发生变化。

这个实验说明铅笔芯是导体(选填“导体”或“绝缘体”),还能说明导体的电阻与导体长度有关,受此启发,人们制造了一种可以改变电阻的元件,叫做滑动变阻器。

6、用笔画线代替导线,将图中元件连接成电路,要求:向右移动滑片,灯泡变亮.答案:如图所示:7、如图所示是“滑动变阻器改变电路中的电流”的实物图,请你在虚线框内画出与实物图相对应的电路图。

答案:如图所示助你学习1、“三看法”判断滑动变阻器阻值变化一看柱:弄清滑动变阻器连入电路的两个接线柱。

二看丝:弄清连入电路的电阻丝是哪一部分。

三看变化:根据滑片P的移动分析接入电路中的电阻丝长度的变化,从而明确接入电路中的电阻的变化。

2、滑动变阻器接法规律知识擂台【课时达标】选题测控表时灯泡逐渐变暗,则下列接法正确的是( A )A.M接C,N接BB.M接A,N接BC.M接C,N接DD.M接A,N接D解析:滑动变阻器一共有四个接线柱,用滑动变阻器调节灯泡的亮度,要把它和灯泡串联在电路中,并且取它上、下各一个接线柱接入电路.根据题意,滑片P向右端滑动时灯泡逐渐变暗,说明电路中的电流变小,滑动变阻器接入电路的电阻变大,由此可以确定滑动变阻器的下端必须接C接线柱,上端接A或B都可以. 2、(2016庆阳宁县月考)如图所示,滑动变阻器有4个接线柱,使用时只需接入其中2个,因此有几种接法.在这些接法中,不能改变电阻大小并且可能损坏仪器的接法是( A )A.接A和DB.接B和CC.接A和BD.接C和D解析:选择滑动变阻器上面两个接线柱时,只把金属杆接入了电路,相当于导线,接入电路时电路中会产生很大的电流,可能会损坏仪器.故选A.3.如图所示电路中,当滑动变阻器滑片P向右移动时灯泡的亮度不变的是( D )【解析】滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。

人教版九年级物理全一册《16.4 变阻器》练习题(含答案)

人教版九年级物理全一册《16.4 变阻器》练习题(含答案)

人教版九年级物理全一册《16.4 变阻器》练习题(含答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列说法中不正确的是()A.滑动变阻器在一定范围内可以连续改变连入电路的阻值,但不能读出阻值B.电阻箱不可以连续地改变连入电路的阻值,但可以读出阻值C.要使变阻器能改变通过用电器的电流,必须将它与用电器串联D.滑动变阻器的接线柱不分正、负,因而无论怎样接入电路效果都完全一样2.实验室常见的滑动变阻器如图所示,其结构中属于导体的是()A.金属棒B.塑料旋钮C.陶瓷筒D.电阻丝上的树脂漆层3.如图所示,下面给出了四种变阻器接入电路的情形,当滑片P向右移动时,连入电路中的电阻减小的是()A.B.C.D.4.如图所示的电路中,R0是定值电阻,L是小灯泡,R是滑动变阻器,闭合开关S,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡都不发光。

现用一只电压表检测这一现象产生的原因,当电压表接ab两点时,电压表无示数;接ac两点时,电压表有示数。

则产生上述现象的原因可能是()A.R0短路B.L断路C.R断路D.R0断路5.如图甲所示是常用的一种可调风速的小风扇,图乙为其用于调风速的机械电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与旋钮触片相连。

下列有关说法正确的是()A.机械电位器应该与电风扇中的电动机并联B.机械电位器通过改变电阻丝的横截面积来改变接入电路的电阻C.若将a、b接入电路中,逆时针转动旋钮时,风扇风速加快D.若将b、c接入电路中,逆时针转动旋钮时,风扇风速加快6.将如图中的滑动变阻器连入电路中,要求开关S闭合后,滑片P向左移动时,电流表的示数变大,则应()A.N接C,M接D B.N接C,M接FC.N接D,M接F D.N接E,M接D7.在“练习使用滑动变阻器”的实验中,小明同学连接的实验电路如图所示。

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最新九年级物理滑动变阻器练习题
1、电阻用字母 来表示;在国际单位制中电阻的基本单位是 ,符号是 .50K Ω= M Ω= Ω.
2、(1)电阻是导体本身的一种 ,它跟导体两端的电压和通过导体的电流 (有关、无关) (2)影响导体电阻大小的因素有: .
(3)在相同的条件下,材料不同,导体的电阻也 (相同、不同)在相同的条件下,导体越长,电阻就越 ;导体越短,电阻就越 .在相同的条件下,导体越粗,电阻就越 ;导体越细,电阻就越 .对于大多数的导体来说,温度越高,电阻就越 . 3、(1)滑动变阻器的原理是 .
(2)滑动变阻器的示意图是 ;在电路图中的符号是 . (3)滑动变阻器在电路中的作用主要有 和 . (4)使用滑动变阻器时,连接方法是 ;在闭合开关前,先要将滑动变阻器 . (5)一滑动变阻器上标有“50Ω 2A ”的字样,它表示的意思是 . (6)如图所示的滑动变阻器,可以变阻的连接方法有 ;如果想让滑片P 向右移动时,连入电路中的电阻增大,则能够采用的连接方法有 .
4、小李家的灯泡的灯丝烧断了,他把开关断开后,把灯泡摇了一摇,灯丝就
被重新接上了,但使用时发现灯比原来亮了许多,这是因为灯丝接上后 .
5、按要求连接电路:能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度,且当滑片P 向右移动时灯会变亮,在图中画出电路的连接方法.如果一个同学在连接好电路后,闭合开关,发现怎么样移动滑片P ,都不能改变灯的亮度,你觉得可能的原因是什么?
6、小明同学想测量一个电路中灯的电流和电压,请把各元件连接起来.并在右边方框中画出相应的电路图.
7、如右图中所示,要想把滑动变阻器连入电路中,并且当滑片P 向右移动时电灯变亮,应该接哪二个接线柱 . 8、按照电路图连接实物图. 连接电路时要注意: 闭合开关前要将滑动变阻器的滑片P 移到 端;电流表和电压表的示数如图所示,则通过灯泡的电流和灯泡两端的电压分别是: 和 .
9、如图1所示,若开关S 、S 1闭合,S 2断开,能发光的灯是
,电
压表所测的是两端的电压;若开关S、S2闭合,S1断开,那么能发光的灯是,电压表所测的是的两端电压;
10、如图2所示,若要使滑动变阻器的滑片P 向A端滑动时,小灯泡变亮,那么应该将滑动变阻器的接线柱和
接在电路的M、N两端.
11、如图3所示,开关闭合后,电压表V1的示数为7V,电压表V2的示数为2.6V,则灯L1两端的电压为V.
12、如图4所示,灯L1与灯L2串联,先用电压表测灯L1两端电压,再测灯L2两端电压时,只将电压表接A的
一端改接C,这种接法(选填“正确”、“不正确”),理由是
图1 图2 图3 图4
二、选择题
1、如图5两个电路中,电源电压相等,闭合开关S,当滑片P都向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度变化()
A.L1、L2都变亮B.L1、L2都变暗C.L1变亮,L2变暗 D.L1变暗,L2的亮度不变
2、如图6所示,用电压表测灯泡两端的电压和用电流表测电流的电路,当开关闭合后,下列判断正确的是()
A.灯泡不亮B.电流表不会烧坏C.电压表会烧坏D.电流表和电压表都会烧坏
3、如图7所示,当开关闭合后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,用电压表测量发现U ab=0,U bc=6V,U dc=0,
若电路中只有一处故障,则其故障原因可能是()
A.小灯泡灯丝断了B.小灯泡被短路了C.开关接触不良,断路了D.电流表断路了
4、如图8,开关闭合,电压表、电流表均有示数,将滑动变阻器的滑片P向左移动,则下列是说法正确的是()
A.电流表、电压表示数都变大B.电流表、电压表示数都变小
C.电流表示数变小,电压表示数变大D.电流表示数变大,电压表示数变小
图5 图6 图7 图8
5、下列关于电阻的说法错误的是()
A.导体的电阻都随温度的升高而增大B.当导体中的电流为零时,导体的电阻不为零
C.架设输电线用铝线而不用铁线,是因为长度相同、横截面积相同的铝线比铁线电阻小
D.如果导体两端的电压为1V,通过导体的电流为1A,则导体的电阻就是1Ω
6、图,A、B、C、D中所示的为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图,当滑片向右滑动时,连入电路的电阻变小的为:
7、图所示的各种电路,同种元件的参数均相等,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是:
8、有两只定值电阻,上面分别标有“2A 10Ω”和“1A 5Ω”的字样,若将它们串联在电路中使用,则电路中允许通过的最大电流为:
A.1A; B.2A; C.3A ; D.不能确定.
9、把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下,甲线中的电流大于乙线中的电流,忽略温度的影响,下列判断中错误的是:
A.当它们材料、粗细都相同时,甲线长乙线短;
B.当它们材料、长度都相同时,甲线粗乙线细;
C.当它们长度、粗细都相同时,两线的材料一定不同;
D.甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同.
10、一根铝导线的电阻为R,现在要使它接入电路中后电阻大于R,可采取的措施有()
A.减小这根导线两端的电压或者增大通过它的电流 B.将这根导线拉长后接入电路
C.将这根导线对折后接入电路 D.用长短粗细都相同的铜导线代替铝导线接入电路11、在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中,对于连接实验电路的注意事项,不必要的一点:
A.连入变阻器时,应使滑片位于变阻器值最大的位置;
B.开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端;
C.连接电路时,应先将开关断开;
D.电流表应与灯泡串联,并使它的“+”接线柱,靠近电源的“+”极一端.
12、如图,要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,电阻变大,应选择的接线柱是()
A.A、D B.B、C C.A、B D.C、D.
13、将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把a 、b两根导线接入电路
里,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P1、P2放在:()
A.P1放在最右端,P2放在最右端; B.P1放在最左端,P2放在最左端;
C.P1放在最右端,P2放在最左端; D.P1放在最左端,P2放在最右端.
14、如图所示,滑动变阻器有4个接线柱,使用时只需接入其中2个,因此有
几种接法,在这些接法中,不能改变电阻大小并且可能损坏仪器的接法是: ()
A.接A和D; B.接B和C; C.接A和B; D.
接C和D.
四、作图题
1、如图所示,有灯泡L1、L2,开关S,电源,电压表、电流表,滑动变阻器和导线若干,要求:L1、L2并联,开关控制整个电路,电流表测总电流,电压表测L1的电压,滑动变阻器改变通过L2的电流.请画出电路图并连接实物图.
2、如图所示,是小明探究怎样用滑动变阻器改变灯泡亮度设计的实验电路图,当开关S闭合,要使灯泡变亮,滑动变阻器的滑片P应向哪一端移动?
2题 3题
3、在图中,a、b、c是滑动变阻器的其中三个接线柱,请把滑动变阻器连入电路中的A、B两点间,使开关S闭合后,当滑动P向左滑时,灯泡亮度增大.
4、在一次实验中需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流.聪明而粗心的小刚连接了如图6-30所示的电路.同组的小林发现有错误,主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图示的电路中只增加了一根导线,电路就正常工作了.
(1)如果闭合图中所示电路的开关,电压表示数、电流表示数情况如何?小灯泡发光情况怎样
(2)在图中画出小刚连接的那根导线.(用虚线表示)
5、小强学习了滑动变阻器的使用方法后,想利用如图所示的器材设计一个可以控制电铃声音大小的电路,请你协助他完成下列任务:
(1)连接好实物图;
(2)画好正确连接后的电路图;
(3)如果要使电铃的声音越来越响,针对你所设计的电路,
说明应该如何调节滑动变阻器
6、在温度一定的条件下,做探究“决定电阻大小的因素”的实验,采用了控制变量的方法.下表是某次研究性学
习小组的实验数据记录.根据实验数据的分析,回答下列问题:
(1)选择B.E导体进行对比,是为了研究导体电阻大小与是否有关系;
(2)为了研究导体电阻与横截面积的关系,应选择的两根导体是D和(填导体的代号);
(3)比较表格中导体C.F对应的数据,可以得到的结论是.。

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