演讲与口才4
《演讲与口才》4-演讲时身体语言

C. 坐着演讲通常会限制演讲者肢体语言的发挥,无法展现那些表现力较大的动作
D. 演讲中观众提问或发表观点意见时,演讲者往往采用挥手致意方式
3. 关于演讲者的服饰,下列说法不正确的是( )。 A. 跟演讲主题有关,如果较为轻松的主题,需要与观众互动,可以穿休闲装 B. 跟场合有关,一些严肃的场合如葬礼,适宜穿着深色的西装,以给人庄重深沉的感觉 C. 如果场合和主题都不是过于严谨和正式,年轻的演讲者可以选择穿破洞牛仔裤搭配休闲西装,展现个
礼仪性 走姿
场景性 走姿
互动性 走姿
• 前行式与前行转身式走姿 • 后退式与后退转身式走姿
• 闲庭信步 • 来回健步 • 戛然停步
• 有意提问 • 特意回答 • 顾及全场
根据演讲者行走时的步态和演讲场地、主题及目的的不同,走姿还可分为以下四种类型: • 自然稳健型 • 自信高昂型 • 若有所思型 • 消极沉郁型
• 微笑的动作要标准,以“不露或刚露齿缝”为最佳。 • 要避免出现皮笑肉不笑的状态,否则让人看上去会很难受。要想解决“皮笑肉不笑”的问
题,首先必须解决根本态度的问题。
回顾
思考
讨论
应用
一、单元知识要点
演讲者的服饰仪表:演讲者服饰着装的基本原则、演讲者仪容仪表修饰技巧。演讲者的身姿风貌:演讲者的 站姿、坐姿、走姿、致意礼及头部活动。演讲者的手势:手势的作用和类型、手势的运用、手势运用的注意事项。 演讲者的面部表情:用眼神“说话”、用微笑传情。
站姿是身体语言的一种,即通过站立的姿态传递信息的语言。站姿是演讲时的最佳姿势。
站着演讲的优势
• 站着演讲有利于演讲者的语音发声,可以保证所有共鸣腔(如口腔、鼻腔、咽腔、胸腔等) 的畅通,有利于最大限度地发声,可以把激昂的慷慨陈词、振臂呼吁淋漓尽致地发挥出来。
演讲与口才演讲稿(精选多篇)

演讲与口才演讲稿(精选多篇)1.篇一:《青春的力量》各位亲爱的听众,下午好!今天我来到这里,分享我对青春的理解。
青春是一个美妙而神奇的词,它代表着生命的美好与希望。
青春是一种力量,它让我们敢于追求自己的梦想,充满勇气和信心去面对未来的挑战。
在这充满竞争的社会里,我们的青春仍然充满无限的可能性。
我们的目标也很高,我们渴望成为成功人士、优秀的职场人才、充满魅力的社交达人。
但我们必须意识到,青春不仅代表着强大的能量,而且也带着无穷的责任和挑战。
我们需要拥有稳定的心态、充足的知识储备、自我反思和不断提高的意志,才能够克服挑战,实现我们的目标。
青春是独特的,它代表着热情、激情和动力。
让我们用我们的青春,去引领我们的未来。
让我们充满决心,坚定自己的信心,不放弃任何一次机会,在人生的旅途中,与世界搏击。
相信我们会创造一个更加美好的世界,让这个世界变得更为出色。
谢谢大家!2.篇二:《能力的积累》各位朋友们,上午好!我今天来到这里和大家分享一个重要的话题,那就是“能力的积累”。
能力是个很宽泛的概念,它指的是人们在某一领域所具备的知识和技能。
这些能力的积累需要一个人花费大量的时间和努力,但只有这样,才能使一个人稳步成长,不断向前发展。
在今天这个快节奏的社会中,我们如何能够快速地积累能力呢?我认为,我们必须具备以下三个条件:第一,我们必须学会自我管理。
人的时间有限,如果我们不合理地分配时间,就很难有大的贡献。
因此我们必须学会把握时间、管理自己的精力和执行力,及时调整和安排日程,以确保有足够的时间和精力去进行各种有益的活动。
第二,我们需要培养自己的兴趣爱好。
一个人的兴趣犹如一束火,它会给人带来不竭的动力和动力,在一些领域中激发出我们天生的热情。
因此我们需要挖掘自己的兴趣爱好,发掘自己的潜力,逐步培养自己的能力;第三,我们需要学会主动提高自己的能力。
我们不能指望外界的帮助,需要我们自己去提升我们的能力。
我们可以通过各种途径积累自己的能力,比如阅读、学习、参加培训等等。
国开电大演讲与口才(四川)形考四参考答案

对
错
【答案】:对
题目2.演讲是口才的集中体现。
对
错
【答案】:对
题目3.口才是演讲的基础。
对
错
【答案】:对
题目4.演讲训练有利于提高个人的口才。
对
错
【答案】:对
题目5.演讲与口才是可以相互促进的。
对
错
【答案】:对
题目6.在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点,帮助听众回顾演讲内容,进而更好地理解演讲者的观点,给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。这种结尾方式是()。
A.感召式结尾
B.引申式结尾
C.抒情式结尾
D.总结式结尾
【答案】:总结式结尾
题目7.演讲美要求做到,实践性与()的统一。
A.延续性
B.虚体性
C.整体性
D.连贯性
【答案】:整体性
题目8.“一衣带水”正确的停顿是。
A.一衣带/水
B.一/衣/带/水
C.一/衣带水
D.一衣/带水
【答案】:一衣带/水
题目9.()是指演讲者针对政论目12.演讲稿一般是由开头、主体、结尾三部分构成,在开头部分,演讲者一般是()。
A.讨论问题
B.解决问题
C.分析问题
D.提出问题
【答案】:提出问题
题目13.与一般口语表达相比 演讲的主要特点是()。
A.需要有表达者
B.需要针对特定问题
C.需要用有声语言
D.需要有听话者
【答案】:需要针对特定问题
题目14.演讲活动是在特定时空中进行的,演讲的内容往往都是针对特定时代中出现的特定问题进行的,这体现了演讲内容的()。
演讲与口才三分钟演讲稿范文5篇

演讲与口才三分钟演讲稿范文5篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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口才训练方法演讲与口才4篇

口才训练方法演讲与口才口才训练方法演讲与口才精选4篇(一)1. 练习朗读:每天朗读一篇好文章,注意语音、语调、停顿等方面的细节,并尽量模仿优秀的演讲者的表达方式。
2. 录音自我训练:每次演讲前,先自行录音,然后听回并自我评估,找出需要改进的地方,并逐渐改善。
3. 口语练习:参加口语训练班或与朋友进行口语对话练习,不断提高表达能力和语言流畅度。
4. 观摩优秀演讲者:观摩一些优秀的演讲者演讲,学习他们的演讲技巧和口才表达方式。
5. 提前准备:在演讲前,提前准备好演讲稿,并进行多次的口头训练,熟悉自己要表达的内容,增加信心和口头表达的流畅性。
6. 参加演讲比赛:通过参加演讲比赛,可以锻炼冷静应对演讲压力的能力,同时也能得到其他人的建议和反馈,进一步提高口才表达能力。
7. 保持积极心态:对于每次演讲,保持积极的心态,相信自己能做到,并努力享受演讲的过程,这样会更加自信和自然地表达出来。
8. 多听多说:多接触不同的听力材料,如TED演讲、新闻等,同时也要勇敢地表达自己的想法,多与人交流沟通,提高听说能力。
9. 注重肢体语言:在演讲中,要注重肢体语言的运用,通过手势、眼神、面部表情等来补充和强调语言表达的内容,增强演讲的感染力和说服力。
10. 坚持不懈:口才是需要长期坚持训练的,通过持续不断地学习和练习,不断提高自己的表达能力,才能在演讲和口才方面有所突破。
口才训练方法演讲与口才精选4篇(二)口才训练在演讲方面是非常重要的,下面给您介绍几种口才训练方法,帮助您提高演讲技巧和口才能力:1. 经常练习朗读:选择一些经典的文章,每天进行朗读练习。
通过反复练习,可以提高口音、语速和语调的掌控能力,让您的表达更加清晰流畅。
2. 刻意练习表达:选择一些话题,模拟演讲场景,进行表达练习。
通过反复练习,可以提高思维组织能力和语言表达能力,让您的演讲更有逻辑性和说服力。
3. 录制自己的演讲:使用录音设备或手机录制自己的演讲,然后仔细听取回放,找出其中的不足之处,进行改进。
演讲与口才演讲稿4篇

开会时常常显现离题的现象,乃至最超卓的主持人也要想尽方法制止。这种现象显现过量的时候,会议就会离开轨道,进程很慢,作为主持人,你的职责是擅长把会议引上正轨。能够采纳几种方式。
比较和婉的态度能够说:“这是个颇成心思的意见。可这对讨论咱们的问题适用吗?”如此可能会使他人发觉到他们离题了,使他们回到讨论的议题上。
领导:那不行,那不行的!
领队:那只有供给套房浴室热水。
领导:我没有方法。
领队:您有方法!
领导:你说有什么方法?
领队:您有两个方法:一是把失职的锅炉工召回来;二是您能够给每一个房间拎两桶热水。固然我会配合您劝大伙儿耐心等待。这次交涉的结果是领导派人找回了锅炉工,40分钟后每间套房的浴室都有了热水。
要挟能够增强说服力,可是,在具体运历时要注意以下几点:
第一,态度要友善。
第二,讲清后果,说明道理。
第三,要挟程度不能过度,不然反会弄巧成拙。
四、排除防范,以情感化
一样来讲,在你和要说服的对象较量时,彼此都会产生一种防范心理,尤其是在危急关头。这时,要想使说服成功,你就要注意排除对方的防范心理。如何排除防范心理呢?从潜意识来讲,防范心理的产生是一种自卫,也确实是当人们把对方看成假想敌时产生的一种自卫心理,那么排除防范心理的最有效方式确实是反复给予暗示,表示自己是朋友而不是仇敌。这种暗示能够采纳各类方式来进行:嘘寒问暖,给予关切,表示愿给帮忙等等。
——谢榛
演讲是人类的一种社会实践活动。具体来讲,是指演讲者在特定的时境中,借助有声语言和态势语言的艺术手腕,面对广大听众发表意见、抒发情感,从而达到感召听众的一种现实的社会实践活动。作为领导者,随时随地都有可能面向听众发表发言。因此,演讲作为一门激发人们心灵之火的艺术,熟练把握并运用这门艺术,关于领导者提高整体素养,做好领导工作,无疑具有重要的作用。
演讲与口才(20秋)形考作业4
()是口才的方向
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常见的即兴演讲比赛题,从内容上看,分为两类:一是可谓问答式,另一个是漫谈式。
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26分
欢迎词的主要内容应该包括向游客问好,代表旅行社向游客表示欢迎,向客人介绍当地气候,下榻饭店,游览活动安排,必要的卫生、饮食、安全、购物等注意事项。
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36分
自我介绍一定要力求简洁,尽可能地节省时间。
通常以半分钟左右为佳,如无特殊情况最好不要超过1分钟。
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46分
对付犹豫不决的或许先生,要逼他执行只会适得其反,应当帮助他找到方法和策略,分析利弊得失,提醒任何事情决定都不会是完善的.
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56分
彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解,揭露对方的矛盾,以便最后得到正确的认识或共同的意见,被称之为“辩论”。
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66分
辩论是双方用一定理由来说明自己对事物见解,揭露对方的矛盾,但并不一定要达成最后的认识或共同的意见。
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76分
领导立权立威的过程就是立言立行的过程,换句话说,领导讲话贯穿于领导活动和领导过程之始终。
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86分
反语就是将自己心里想说的话用相反的话语表达出来,在推销过程中,正确使用反语往往会取得意想不到的效果。
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96分
对于生老病死这一类的事情,要注意及时安慰,但原则是无论什么时候都不可说谎。
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演讲与口才演讲稿
演讲与口才演讲稿演讲与口才演讲稿13篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
在当下社会,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的演讲与口才演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
演讲与口才演讲稿篇1敬爱的老师:大家好!人生目标可分为长远目标和短期目标。
如果—个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,—切的努力都将是无用功。
但如果—个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。
将人生的长远目标划分成—个个节点,就成了每—个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。
所有的短期目标都指向同—个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。
即使有了目标,实现它也需要—个过程。
成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最坚定。
他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通过艰苦卓绝的努力,不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断地做得更好,以获取更大的'成功。
希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。
抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。
新生活就从确定目标之日开始。
我的演讲完毕。
谢谢大家!演讲与口才演讲稿篇2老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……你用澎湃的激情,耕耘温馨的沃野;你用执着的热情,开垦冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,浇灌干涸的土地;你像润物无声的细雨,滋润焦渴的心田。
演讲与口才500字4篇(精品版)
演讲与口才500字4篇演讲与口才500字4篇:领导讲话的艺术领导讲话所表达的意图是需要有关组织、个人去遵循、执行、办理的,可以说没有商量的余地。
所以,领导讲话要做到简洁精炼,质朴自然,富于美感。
简洁精炼,就是指讲话要多肯定、少模糊,多要求、少议论,说一不二,树立起新政权威严公正、取信于民的形象,可谓掷地有声,令人不敢不从。
讲话之前,一定要明确就什么问题而讲,为了解决什么问题而讲,解决这一问题有什么要求等。
确定了主题,就要围绕主题选材,与主题无关的词汇、语句,即使再优美、再精彩,也要坚决舍弃,一些常识性或即时性的意思大家都懂,就没必要在讲话中重复。
如果讲一些似是而非、可有可无和漫无边际、人家已讲了若干遍的陈言套话,除了令人生厌外,还会窒息人们的思想,与时代主题格格不入,对推进工作也是极为不利。
质朴、自然,就是尽量使用大众化语言,不用冷僻字。
毛泽东、***等老一辈革命家历来提倡写文章、作报告要通俗易懂,使用"群众喜闻乐见的语言"。
他们讲话的语言亲切自然,生动活泼,朴实无华,说理清晰,能给人留下深刻的印象。
富于美感。
就是要恰当地运用修辞手法,使讲话语言富有感染力,近年来,中央领导人在一些公开、重大、正式场合中的讲话,就很注意用典引故,使讲话具有很强的感染力和时代感。
讲话中用排比、对仗等修辞手法,可使要说明的思想内容更丰富,逻辑更严密,层次更清晰,气势更恢宏,说理更充分有力;运用三字句、四字句、五字句、六字句等短句,可使语言更富有节奏和韵律,听来抑扬顿挫,铿锵有力,整洁优美,易于传颂。
:小学生美文朗诵稿哪个季节你最喜爱每一年有四个季节春天、夏天、秋天和冬天你愿不愿告诉我哪一个季节你最喜爱?我爱春天,我爱春天山上的雪融了河流解冻了草绿了,花开了一切生命都跃动了我欢喜到带露的田野去寻找那最先醒来的花朵我欢喜到青翠的树林去吹着口哨应答小鸟的歌声我欢喜迎着清润的南风放起和归燕一道高翔的风筝我爱夏天,我爱夏天丰满的绿色辉煌的阳光一切生命都欣欣向荣万物都在蓬蓬勃勃地生长我欢喜在凉风中,在繁星下听妈妈念诗,讲故事我欢喜风云突起,爆发一场豪壮的大雷雨我欢喜到海边去游泳让蓝蓝的海水将我裹得紧紧我爱秋天,我爱秋天金色的季节,成熟的季节天空高远,空气清新大地因丰收而微笑了那样安详,那样宁静我欢喜爬大山,穿丛林去搜寻红叶,采集标本我欢喜秋季运动会激烈地竞争,勇敢的拼搏精神我欢喜仰望变幻无穷的云梦想着到太空遨游、旅行我爱冬天,我爱冬天落雪了,落雪了世界变得那样洁白,晶莹每家的灯光显得那样温暖而风雪中挺立着松树、梅花、冬青我欢喜堆雪人,打雪仗到封冻的湖上去溜冰我欢喜一家人围坐在炉边谈天说地,摆龙门阵我欢喜在鞭炮和欢呼声中迎接又一个新年的来临自然之神安排了四个季节每个季节都有自己的风韵和姿态每个季节都带给我欢乐啊,每个季节我都喜爱!:怎样调控怯场心理怯场是一种心理障碍,指的是在人前,尤其是人多的场合,因紧张害怕而不敢说话,或者说话时显得拘谨不自然。
演讲与口才三分钟演讲稿[4篇]
演讲与口才三分钟演讲稿[4篇]演讲与口才三分钟演讲稿1各位同学:大家好!今天我演讲的题目是感恩父母。
同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。
是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。
但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作照顾我们。
尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。
为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。
小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。
现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。
古语说:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。
我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。
当我们第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候。
是父母在身边耐心地教导我们。
父母,是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。
当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。
现在,我们都在外面学习,守着空空的房子,接电话就成了父母最快乐的事了。
我们一个个打电话回去,父母乐滋滋地告诉其他几个的情况。
我想,那也许是他们最幸福的时刻。
虽然远离父母,但是父母给的关爱还无时无刻的在我的身边围绕着,父母给我的无穷力量鼓励着我度过一个又一个寂寞时刻,他们始终是我精神的支柱。
生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。
当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。
感恩父母,并不难做到。
我们也许会记得感谢长途路上给我们一碗水喝的大婶,也许会记得感谢给我们让座的大哥哥,也许会记得感谢辛勤培育我们的老师......是的,他们当然是我们要感谢的,可同时,我们更不应该忘记,父母,永远是我们最值得感谢的人!感恩父母,希望家里父母一切都好!我的演讲完毕,谢谢大家的聆听。
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第六章 专题演讲
第一节 专题演讲的特点和方式 专题演讲是根据事先规定的命题或范围, 在充分准备的基础上所作的系统、完整而 又比较全面的演讲。 特点: 1、反复琢磨 2、系统阐述
专题演讲方式: 1、宣读式:按照自己事先拟好的稿件,基 本上一字不改地在台上照读。 2、背诵式:台下背好稿,台上宣讲。 3、提纲式:将内容按某种顺序浓缩为多级 总分提纲,并在每小点内容上做些技术处 理。
第五章 言语风格
言语风格是由于人们对 语言的使用 受到不同交际环境的制约或影响而 形成的一系列言语特征的综合。
第一节
口语体与书卷体
口语体、书卷体是语言功能变化的结果。 反映了交际对象方面主要是文化层次方面 的特点。 第二节 科学体风格 科学体同逻辑思维相联系,用于明确而严 谨的论证和说明事理,词语概念的明确性、 句法结构的炎症性、修辞方式的消极性等, 都是科学体的风格表现、风格特征。
二、大型赛场演讲策划 (一)赛前策划书 (二)赛前经费预算 (三)赛前准备工作 (四)比赛期间工作 (五)比赛结束后的工作
第四节 学术专题演讲
学术专题演讲是指表述科学研究成果,传 授科学知识和阐述学术见解的专题演讲。 学术专题演讲具有独到性、科学性和专业 性的特点。 学术专题演讲应选择有学术价值和显现实 意义的论题,同时要考虑自己科研能力的 适应性。
一、句法结构的严整性 科学体特别要求概念明确、判断正确、推 理和论述的严谨,这就要求用相应的句法 结构来体现。 二、修辞方式的消极性 消极修辞 就是尽量避免使用那些求得语言 形象、生动、含蓄效果的修辞方式。
第三节 艺术体风格
艺术体与形象思维相联系,因此它的总体 语言特点表现为感受性 。 第四节 谈话体风格 在交际对象、交际方式方面,谈话体既有 倾向性,又有较广泛的适应性:适用于各 种身份、各种文化层次的人,能适用于口 头表达,也见诸书面,多自然的出现在口 头交际中。
第二节 会议专题演讲
会议专题演讲是传达上级指示,部署工作 任务,统一思想,协调行动的重要手段。 一、开幕词和闭幕词 开幕词是在比较隆重的大型会议的开幕式 上主要领导人的讲话。 闭幕词是在比较隆重的大型会议的闭幕式 上主要领导人的讲话。
二、会议报告 是发言人在会议上讲话的总称。把包括工 作报告、传达报告、阐释报告、总结报告 四种主要形式。 工作报告是有关负责人代表某一机关或企 业、事业单位对本部门工作所作的报告。 传达报告是部门负责人对本部门有关成员 传达上级的指示精神,包括党和国家的有 关方针、政策等。
口语表达艺术 1 不加选择的使用日常口语 2 避免罗嗦 3 不要装腔拿调 4 调门不宜人的语用规则
一 主持人的语用规则 数量 质量 关系 方式
一、我国节目主持人的兴起和发展的原因 有: 1、改革开放带来的思想解放和经济腾飞。 2、广播电视改革的深入发展。 3、国际上广播电视传媒的激烈竞争。
二 话语的有效性 1 主持人语言信息导向正确 2 语言的丰富性 3 诚信原则 三 话语的可接受性 礼貌原则 谦逊原则 适宜性 得体性
阐释报告是专项负责人对某些理论或实际 问题围绕一定的中心所做的解释、阐述和 补充。 总结报告是部门负责人对会议所做的总结, 包括回顾与评价,强化中心议题,号召贯 彻行动等内容。
三、典型发言 是为了交流推广各种先进经验,有关人员 在会议上的发言。 第三节 赛场专题演讲 一、赛场专题演讲的特点及评分标准 赛场专题演讲具有观摩性、竞赛性的专题 演讲活动。 思想内容、表达技巧、演讲效果。