人教版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(五十四)B卷
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4. （ 1 分）读《童年》 ，阿廖沙因为 ________而没能参加母亲的婚礼。
二、 古诗文阅读 ( 共 3 题；共 48 分)
5. （ 10 分）请认真阅读下面的古诗，完成小题。
军城早秋
严武
昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。
【注】严武（ 726-765 ）：字季鹰，华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（ 西征，击败吐蕃军队七万多人。
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（ 5）从公仪休对“受鱼”和“枉法”关系分析，可以看出他是一个怎样的人？
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参考答案
一、 语文知识积累与运用 ( 共 4 题；共 21 分 )
1-1 、 2-1 、 2-2 、 2-3 、 2-4 、 2-5 、 2-6 、 2-7 、 2-8 、 2-9 、 2-10 、
7. （ 24 分）阅读文言文，回答问题
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【甲】鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所 欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于 死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟 患者何不为也？由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独 贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
764）秋率兵
（ 1）古人讲究炼字，请你分析“朔云边月满西山”中“满”字的妙处。
（ 2）诗的后两句表现了诗人什么样的情怀？
浙江省衢州市中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(五十四)
浙江省衢州市中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(五十四)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语文知识积累与运用 (共4题；共22分)1. （4分）(2017·岳阳) 阅读下面的文字，给划线字注音，根据拼音写汉字。
生活是什么？生活是一座山，有屹________立的山峰也有qǔ________折的幽谷；生活也像一条路，平直的坦途也有崎________岖的小径；生活又如一条河，有奔téng________的激流也有低回的深潭。
一路行过，风光无限。
2. （9分） (2017八下·江都月考) 默写。
（1）它没有婆娑的姿态，________。
（2）故虽有名马，只辱于奴隶人之手，________。
（3）淮南秋雨夜，________。
（4）________，晒翅常疑白雪消。
（5）________，相伴过年华。
（6）知之者不如好之者，________。
（《论语雍也》（7）________？怅望青田云水遥。
（8）《陋室铭》中，写居室环境清新幽雅的句子是________，________。
3. （4分） (2019八下·瑞安期中) 解释下列加下划线词的意思。
①率妻子邑人来此绝境（________）②斗折蛇行（________）③诎右臂支船（________）④寻病终（________）4. （5分） (2017九上·秀洲月考) 文学常识和名著阅读。
（1）下列说法错误的一项是（）A . 《陈涉世家》选自《史记》，作者司马迁，《史记》是我国第一部纪传体通史。
B . 小说《三国演义》原名《三国志通俗演义》。
C . 《望江南》作者温庭筠，这首词的风格属于婉约派。
D . 《战国策》是东汉末年刘向编辑的，属于国别体。
（2）根据作品语段，在横线上填写有关人物的名字和作品的名称。
听那三个人时，一个是差拨，一个是陆虞候，一个是富安。
（谁）道：“……若不是倒了草厅，我准定被这厮们烧死了！”轻轻把石头开，挺着花枪，左手拽开庙门，大喝一声：“泼贼那里去！”本语段选自《________》，作者是________ ，语段中的“谁”指________。
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请赏析。
6. （ 17 分）阅读下文，回答问题 穿井得一人
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人日：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏
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穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对日：“得一人之使，非得一人于井中也。” 求闻之若此，不若无闻也。
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参考答案
一、 语文知识积累与运用 ( 共 4 题；共 35 分 )
1-1 、 2-1 、 2-2 、 2-3 、 2-4 、 2-5 、 2-6 、
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3-1 、
4-1 、
二、 古诗文阅读 ( 共 3 题；共 41 分)
新人教版备考 2020 年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训 （ II ）卷
( 十一 )
姓名 :________
班级 :________与运用 ( 共 4 题；共 35 分 )
1. （ 10 分）根据拼音写汉字
xuán wō ________ huì ________ 萃
4. （ 8 分）请从①②两段中任选一段阅读，回答问题。
①……将阿斗抱护在怀，绰枪上马。早有一将，引一队步军至，乃曹洪部将晏明也，持三尖两刃刀来战
A。不
三合，被 A 一枪刺倒，杀散众军，冲开一条路……曹军一齐拥至。
A 乃拔青釭剑乱砍，手起处，衣甲平过，血如涌
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C . 此所以失天下也吾知所以距子矣，吾不言
D . 所降下者因以予之收而攻蕲，蕲下
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7-7 、 7-8 、
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……
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则
忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾
谁与归？
（节选自范仲淹《岳阳
楼记》）
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（ 1）下列句中加点词语意思相同的一项是（
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参考答案
一、 语文知识积累与运用 ( 共 4 题；共 25 分 )
1-1 、
2-1 、 3-1 、 3-2 、 3-3 、 3-4 、
4-1 、
二、 古诗文阅读 ( 共 3 题；共 55 分)
5-1
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、
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5-2 、 6-1 、 6-2 、 6-3 、 6-4 、 7-1 、 7-2 、 7-3 、
④《行路难（其一） 》中表达其凌云壮志的名句是 ________ ， ________ 。（李白《行路难（其一） 》）
⑤把韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整。
一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。
________ ， ________ 。
________？ ________。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
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（ 6）写出你对文中“不以物喜，不以己悲”的理解，并谈谈在现实生活中如何才能做到。 （ 7）用现代汉语翻译文中画线句子。 予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？ （ 8）写出你对文中“不以物喜，不以己悲”的理解，并谈谈在现实生活中如何才能做到。
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人教版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(五十四)B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、语文知识积累与运用 (共4题；共19分)
1. （3分）查字典
“卜算子”的“卜”用部首查字法，直接查部首________ ，用音序查字法，应先查________ 再查音节________
2. （8分）古诗文默写。
（1）________ ，思而不学则殆。
（《论语》）
（2）安得广厦千万间，________!（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（3）白居易《观刈麦》中与“锄禾日当午，汗滴禾下土”一样，写出了农民劳作艰辛的
诗句是“________ ，________”。
（4）为国效力是大漠边关永恒的歌。
李贺《雁门太守行》中的“________ ，________”借“燕昭王筑台”的典故把这首歌唱得慷慨激昂；范仲淹《渔家傲秋思》中的“________ ，________”通过刻画守边将士的矛盾心理把这首歌唱得苍凉悲壮。
3. （4分）词类活用。
①学而时习之 ________
②吾日三省吾身 ________
③好之者不如乐之者 ________
④饭疏食饮水 ________
4. （4分）名著阅读
“我拿出小刀决意把船上的锚索隔断，这样一来我脸上手上又中了二百多枝箭。
接着我又拾起搭着铁钩的绳结，很方便地把五十艘最大的敌舰拖走了。
”
这段文字选自英国讽刺作家________写的《________》。
选文中的“我”还曾流落到________、________等充满奇幻色彩的地方。
二、古诗文阅读 (共3题；共43分)
5. （7分）阅读下面这首古诗，回答下列问题
闻洮西捷报①
苏轼
汉家将军一丈佛② ，诏赐天池八尺龙③ ．露布④朝驰玉关⑤塞，捷书夜到甘泉宫⑥ ．似闻指挥筑上郡⑦ ，已觉谈笑无西戎⑧ ．放臣⑨不见天颜⑩喜，但惊草木回春容。
【注释】①指元丰四年种谔（北宋将领）指挥的米脂大捷，米脂在山西洮河之西，故称洮西。
②是说将士身材像佛像一样高大。
③天子的马曰龙，高七尺以上，故称八尺龙。
④指征讨西夏的檄文。
⑤此处指边塞。
⑥指宋朝廷。
⑦指修筑边境防御工事。
⑧古时我国西部少数民族的总称。
⑨苏轼时因“乌台诗案”被贬黄州，故以放臣自称。
⑩帝王的容颜。
（1）下列对诗歌赏析不正确的一项是（）
A . 首联采用夸张的手法，以“一丈佛”“八尺龙”极力渲染了将士的威风和朝廷抗敌的决心。
B . 颔联中“朝”“夜”对举，夸张地写出了王师的威风，突出了战争胜利之迅速。
C . 颈联想象奇特，极具浪漫豪放之风。
诗人远在千里之外，却宛若在前线一样，亲历了将士们的艰辛劳作与御敌英姿。
D . 尾联寓情于景，诗人是说听到这样大快人心的消息，他却无法见到皇帝的笑颜，只能在盎然的春色中暗自神伤。
（2）阅读全诗，品析作者在诗歌中所表达的思想感情。
6. （16分）阅读下文，回答相关问题
子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之——此为何若人？”
王曰：“必为有窃疾矣。
”
子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。
荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。
荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。
臣以王吏之攻宋也，为与此同类。
”
王曰：“善哉！虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。
”
（1）请解释下列划线词。
①舍其文轩________ ②邻有短褐而欲窃之________
③荆之地方五千里________ ②宋无长木________
（2）找出与“必为有窃疾矣”中的“为”意义相同的一项是
A . 谓为信然
B . 或异二者之为
C . 荆之地方五千里
D . 宋无长木
（3）请用现代汉语写出下列句子的意思。
虽然，公输盘为我为云梯，必取宋
（4）结合文章说说墨子怎么使楚王称“善哉”的。
7. （20分）阅读下面的选文，完成各题。
【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游入去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
﹣﹣节选自欧阳修《醉翁亭记》
【乙】中岁颇好道，晚家南山陲。
兴来每独往，胜事空自知。
行到水穷处，坐看云起时。
偶然值林叟，谈笑无还期。
﹣﹣王维《终南别业》
（1）下列划线词语解释有误的一项是（）
A . 杂然而前陈者（杂然：杂乱的样子）
B . 而不知太守之乐其乐也（乐：以……为乐）
C . 胜事空自知（空：没有）
D . 偶然值林叟（值：遇到）
（2）下列句子朗读停顿正确的一项是（）
A . 至于负/者歌/于途
B . 然而/禽鸟/知山林之乐
C . 颓/然乎/其间者
D . 晚/家南山/陲
（3）下列选项中与例句句式相同的一项是（）
例：太守谓谁？庐陵欧阳修也。
A . 城北徐公，齐国之美丽者也。
B . 见渔人，乃大惊。
C . 孔子云：“何陋之有？”
D . 吾长见笑于大方之家。
（4）对诗文内容或情感理解有误的一项是（）
A . 甲文“醉”“乐”二字贯穿全文；乙诗“偶然”二字承启上下，二者都表现了作者的闲适情趣。
B . 甲文太守之乐，乐在与民同乐，“醉能同其乐”一句点明主旨；乙诗诗人之乐，乐在自得其乐，“谈笑无还期”一句点明中心。
C . 甲文第二段具体描绘了山林夕照的全景；乙诗没有具体景物的描绘。
D . 甲文除写“乐”外，又暗合作者寄情山水排遣贬谪的苦闷情怀；乙诗则有诗人豁达胸襟的表达。
（5）下列诗文赏析有误的一项是（）
A . 甲文第一段通过四个场面的具体描写，描绘了滁州人民怡然自乐和众宾尽欢的情态，从侧面烘托出滁州政治清明的景象。
B . “树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也”一句，采用动静结合的写作手法，表现出山林的幽静。
C . “颓然乎其间者，太守醉也”一句，活脱脱地刻画出一个萎靡不振的醉汉形象。
D . 乙诗结尾两句，引入偶遇之人，带有鲜明的生活气息。
（6）将文中的句子译成现代汉语。
①伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
②临溪而渔，溪深而鱼肥。
（7）试展开想象，体味“行到水穷处，坐看云起时”中“穷”、“起”的表达效果。
参考答案一、语文知识积累与运用 (共4题；共19分)
1-1、
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
3-1、
4-1、
二、古诗文阅读 (共3题；共43分)
5-1、
5-2、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
7-6、
7-7、。