幸福的衡中人
“寒门贵子”张锡峰的故事及给我们的启示
“寒门贵子”张锡峰的故事及给我们的启示2019年，河北衡水中学的张锡峰在节目上发表演讲《小小的世界大大的你》，其关于寒门学子通过努力学习改变命运的言论，引发许多学生、家长以及社会打工人的共鸣。
语言传递的强大能量和其贴近普通大众的身世处境，满足了人们对寒门出贵子的美好期望，这段演讲视频瞬间走红于网络。
正当人们感慨并时刻用他的故事勉励自己时，一段视频的传出使他在大家眼中的形象“崩塌”。
画面中的张锡峰背着书包迅速利落地上了一辆轿车，轿车看起来也是普通不扎眼，但这却让大众眼中的“寒门”形象崩塌，称他关于家境描述所言不实，甚至对他的励志经历也发出质疑。
几年过去了，张锡峰的近况是如何呢？近日，张锡峰在采访时也展示了自己的近况。
当年高考考了674分，但仍觉得小有遗憾，因为其实就只比中国最高学府清北差几分，但他也坦言称，自己算是完成了普世意义上的“改命”。
他同大多数中国普通家庭的孩子一样，前18年都在为高考这一人生目标而奋斗，却要在高考后这短短一二十天内决定学校和专业，内心的迷茫无措让他无所适从。
像大多数人一样，他选择了就业好的、挣钱多的专业，尽管自己并不算得上喜欢。
现在就读于浙江大学计算机系，大三的他也面临着实习难、就业难。
在学习方面，他说，自己已经没劲了，在高三时将半条命放在了学习上，学习了大量的应试技巧，这让他从高考队伍中脱颖而出，却在大学让他失去了钻研的快乐，应试教育更多给他带来的是痛苦。
淋过雨就想为后人撑把伞，他想从事教育行业，未来让更多的学子在学习中获得快乐，幸福成长。
在谈到对未来的规划时，他说了目前自己想了很多出路，就业、出国都有在准备，不打算考研，想做自己喜欢的工作，去海边开个酒馆，在酒馆里当驻唱，做游戏主播，尝试以前没有做过的事情，当然这是他理想的状况。
回到现实，他更强调钱的重要性，对自己的未来更多地抱着悲观的态度，想要稳妥地随大流，从事枯燥但收入稳定的代码工作。
最后，他提到，高中时认为高考是天大的事，现在回望人生，发现并不是，每个人的人生都有无数种可能。
一年级入学感言(10篇)
一年级入学感言（10篇）一年级入学感言（精选10篇）一年级入学感言篇1开学第一天，当我踏入校园的大门，闻着熟悉的空气，倾听着悦耳的铃声响起，我明白，新的一学期又开始了。
来到教室里，又是那一阵阵的欢声笑语，随即，我的心情也被带动着欢快起来了。
听者同学们那熟悉的声音，我好象又有了回家的感觉。
是的，这就是我的'家，一个已生活了五年半的家，51位兄弟姐妹齐聚一家，等待我们的“家长”到来。
坐到自己的位子上，吕上和王思涵马上回过头来与我攀谈。
望着他们眉开眼笑的样子，我也好高兴。
“丁零零``````”上课铃声响了。
随着音乐的奏起，老师进来了，教室里顿时鸦雀无声，那一群唧唧喳喳的小麻雀一个个坐得端端正正。
老师神情专著地望着每一位同学，那眼睛充满了严格，却同时流露出了和蔼可亲的目光。
“新年快乐``````”老师讲话了，那熟悉的声音响起，不知怎的，我感到好温暖。
新的学期，新的开始。
新的学期，是我在母校的最后一学期。
想起这点，不禁有些伤感。
刚入学的情景还历历在目，时光流逝，转眼就要毕业了。
在母校留下最美好的东西吧，无论行为，还是学习。
我在心里暗暗发誓：这学期我一定要奋起直追，赶超旧我，赶超别人，为自己的小学生涯画上一个圆满的自我。
一年级入学感言篇29月7日以新生家长身份体验了实验小学长兴校区主题为“小手拉小手，一起向前走”一年级新生入学式!这是一次梦想之旅，这是一次智慧启迪，这是一场师生情谊，这是一次爱心传递!这更是一次家长体验之旅!1.体验敬畏：当鲜艳五星红旗伴随着国歌冉冉升起时刻，或许孩子们还意识不到升旗仪式庄严，但我心已澎湃，泪水已涌出，不由自主伸出右手、与心相连，感恩强大祖国!只有祖国和谐稳定才有孩子们温馨学习环境!开学第一课学校就给孩子们植入了爱国理念，对学校心生敬畏!2.体验神圣：当拉着孩子们手踏上了红地毯，瞬间心生神圣，曾几何时，我们走过红地毯?今天我们自豪走过，看着两边同学掌声不断，真有种做“明星”感觉!3.体验温馨当我听着晓萍老师、刘静老师发言更是心生暖意，感受着这种老师与家长及孩子间零距离，感受着长兴大家庭温暖，感受着浓浓师生情……4.体验挑战最后一环节就是“寻宝”了，主持人话音刚落，孩子们如离弦箭一样冲出去，这是一个锻炼智力和体力任务单，这是一个拼智慧和拼速度活动，这是一个让孩子和家长了解并熟悉整个校区过程，这是一个拉近新生与高年级孩子距离链接平台，通过线索小精灵指引可以更快寻找下一目标，更顺利完成寻宝任务，让孩子主动去问，积极寻找，总会有意想不到收获，经过努力，代表着梦想13个小粘贴全部收齐，换来了代表胜利“勇士勋章”，得到了守护精灵送给神秘礼物，和孩子一起经历了一场有意义、神奇层层闯关之旅……开学典礼在孩子们相互分享礼物场景下完美收官了，入学式结束也意味着小学生涯真来了，漫漫求学路正式开始了……感谢校领导精心设计别具一格入学式;感谢老师们辛勤付出让入学式办如此圆满，达成目;感谢高年级同学们热心指引让我们能够更顺利完成“寻宝”活动……奔跑吧，宝贝们!好好学习!天天向上!奔跑吧，家长们!用智爱陪伴孩子茁壮成长!奔跑吧，长兴校区!全面发展!不断强壮!奔跑吧，祖国母亲!和平发展!繁荣富强!一年级入学感言篇39月2日，我正式成为一名小学生。
衡水中学优秀生发言稿
衡水中学优秀生发言稿
各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸站在这里，代表衡水中学的优秀学生发言。
首先，我要向所有老师表示感谢。
正是你们的辛勤付出和悉心教导，才使我们得以成长。
作为一名衡水中学的学生，我深深感受到了这个学校的浓厚学习氛围和严谨的教育理念。
衡水中学让我们得以拥有更优秀的自己。
在衡水中学，我们实行全日制的教育，每天都有丰富的课程和充实的学习环境。
这里的老师们都是非常优秀的教育者，他们不仅在课堂上传授知识，更重要的是用心去引导我们成为真正的人才。
衡水中学培养我们要有积极进取的态度，主动拓展知识面，注重团队合作和创新思维。
这是我们在这个学校学到的最宝贵的东西。
衡水中学追求卓越，对我们学生提出了极高的要求。
这也激励着我们要在各个方面取得进步。
我们在学习上要有自主学习的能力，要善于探索，善于提问。
在实践中要勇于创新，要善于合作，在团队中展现自己的价值。
衡水中学培养我们要有坚韧的意志，要有积极的心态，不怕困难，不怕失败，坚持不懈，追求卓越。
作为衡水中学的学生，我为能够在这个伟大的学府里学习而感到自豪。
在这里，我们不仅能够接受全面的教育，培养了扎实的学习基础，更能够锻炼自己的意志力和坚毅精神。
同时，衡水中学也为我们提供了丰富的课外活动和社团，让我们有机会
发展自己的兴趣爱好，提升自己的综合素质。
最后，我要呼吁每一位同学们，让我们珍惜在衡水中学的每一天，不断追求进步和卓越，争取为自己和学校争光。
让我们齐心协力，共同为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
谢谢大家！。
这棵大树为何根深叶茂—记全国劳动模范、衡水中学校长张文茂
这棵大树为何根深叶茂—记全国劳动模范、衡水中学校长张文茂作者：暂无来源：《教育家》 2016年第33期通讯员张永邱蕾文/本刊记者王俊文“欲枝叶茂者必深其根，欲水流之远者必浚其源。
”河北衡水中学校长张文茂，作为一名扎根教育沃土四十年的老教育工作者，从弱冠之年到年逾花甲，从民办教师到教育专家，他见证了中国教育的改革发展、辉煌成就，更缔造了衡水中学这个中国基础教育的传奇神话。
一个好校长就是一所好学校。
来到衡水中学三十多年来，张文茂经历了学校的低迷，见证了学校的崛起。
2012年10月13日，刘延东同志和省市主要领导来到衡水中学调研，对衡水中学的办学成绩和育人成果给予了充分肯定。
刘延东同志指出，衡水中学是一所办得非常好的学校，名不虚传，其珍贵在于衡中有着在不断探索中提高教育教学质量的精神，希望衡水中学能把先进的理念和好的经验做法进行辐射。
教育，对于张文茂来说是他的信仰和生命，如今，他正坚定地引领着这所学校走向更加美好的未来……“ 四个不动摇”彰显了他对教育的哲学思辨张文茂说：“依托哲学思维探寻教育思想，重要的不是提供某种现成的、可以明显提高教学成绩的答案，而是唤醒学生的生命意识和探索精神，唤醒教师的生命自觉和价值追求，以此引领师生思考、提出一个又一个问题，推动办学思想、办学实践向前发展。
”这种以哲学思维引导教育寻求本原、探索归宿的实践，充分发挥了哲学在塑造价值理念、提供科学方法论上的作用，这也更契合教育的初心。
几十年的一线教学经验，几十本的教育心得整理，张文茂厚积薄发，形成了自己独特的教育思想与管理智慧。
他常说：“‘治大国若烹小鲜’，教育面对的是鲜活的生命，更是如此，有些事情急不得也慢不得，更折腾不得、动摇不得。
”为了履行教育责任，实现教育梦想，2014年，张文茂提出了“四个不动摇”，即坚持务本求真、追求卓越的精神和理念不动摇，坚持课堂教学改革、转变教与学的方式不动摇，坚持引导学生自主学习、管理、发展不动摇，坚持常规为基、安全第一、质量至上不动摇。
河北省衡水中学高中学生优秀作文汇编：我在衡中奋斗的那三年
我在衡中奋斗的那三年时光飞逝，记忆中,自己昨天仿佛还是在那片土地上挥洒汗水的少年，记忆中,与可爱的老师同学们并肩战斗的情景还分外清晰，记忆中，那个属于我们的鲜活的六月刚刚过去,可是转眼才恍然发现，离开挚爱的衡中已经三年有余了.回首往日，高中时的点点滴滴依然在目。
在那只有白纸黑字的岁月里，我们用我们的拼搏描绘五彩缤纷的未来.回望那不寻常的三年，我们的心不能平静，我们有很多的话要说.或是经验，或是留恋。
无论怎样，那都已成为一段不可追回的时光。
可以说对每个学生而言，高中的时光都是刻骨铭心的.那段不再自由散漫，不敢胡思乱想，不愿放过一秒，那段单调却也单纯，多愁却也多彩,紧张而充实的高中岁月，是不曾经历的人所想象不到的，也是经历过的人永远忘不掉的。
有时候不禁想，在衡中三年，我们最大的收获究竟是什么？我想，应该是一种衡中精神吧。
那是一种追求卓越的精神，一种敢于吃苦的狠心，一种宠辱不惊的大度，一种百折不挠的韧劲，一种绝不退步的责任，一种真心待人的坦诚，一种历经万险矢志不渝的执着，一种集体荣誉高于一切的奉献，一种凭实力说话的硬度，一种靠汗水收获的踏实,一段花开不败的誓言，一份青春无悔的付出，一种拼搏的美丽……应该说,能在衡中学习,是我们一生的荣幸。
衡中不仅仅是知识的殿堂，更是梦想的阶梯，不仅仅有比清华北大都干净的校园，也不仅仅有全国一流的硬件设施，这里更有绝对纯粹的求学环境,有情同手足的兄弟姐妹，还有严谨敬业无私奉献的良师.我们的老师，他们,是这个校园最可爱的人.每天清晨，我们起的比太阳还早,他们起的比我们还早；每次跑操，他们与我们迈着同样有力的步伐,喊响同样坚定的口号。
为了给我们备好课，他们甘愿熬夜到凌晨，第二天早晨却依旧神采飞扬；为了不给我们落下一堂课，他们宁愿忍受着病痛，手扶黑板声音颤抖地讲课。
他们，永远守护着我们,指引着我们，祝福着我们，感动着我们。
每次当我觉得自己又苦又累，觉得自己没有信心缺乏信念，那么只要看一下我们可爱的老师们，便又会全力以赴地投入战斗。
衡水中学励志经典语录
衡水中学励志经典语录1)坚持终究，永不言败。
2)奋斗图强，志与天齐 !3)激情备考，科学备考。
4)输在疑心，赢专家动。
5)想是问题，做是答案。
6)明日，就是高考。
7)把训练进行终究。
9)血狼精神，与我同在 !10)放飞青春，勇攀巅峰 !11)手不离笔，马不停题。
12)把优秀看作一种习惯。
13)今天疯狂，明日灿烂。
14)勤能补拙，勤能补拙。
15)拼直到赢，拼直到成。
16)用汗水书写无悔的青春。
17)永远，永远，永不放弃。
18)书大写人生，奏凯歌响亮。
19)志当存高远，勤必争朝夕。
20)宁吃百日苦，不留一世憾。
1)谎言重复一千遍就是真理。
2)心中有集体，进步靠自己。
3)好学勤思勤问，百炼成钢。
4)时间是基础，效率是保障。
5)忘时忘物忘我，一举成名。
6)时时有事做，事事认真做。
7)不抛弃，不言弃，沉稳沉稳。
8)静下心来做人，潜下心来做事 !10)怎能顶礼跪拜，岂能屈居下人。
11)学生跳出题海，老师跳进题海。
12)今天奋力拼搏，明日必然灿烂。
13)超越永无止境，勤奋永不停留。
14)高考没有彩排，人生不能够重来。
15)闭上眼睛就睡，张开眼睛就学。
16)抬初步来做人，低下头来做事。
17)细节成就圆满，小事成就大事。
19)不要等待时机，而要创立时机。
20)手中不能够无书，等待不能够不学。
21)摒弃侥幸之念，必取百炼成钢。
22)从始至终，没有一个人仰头一次。
23)十二载专注铸剑，今朝及锋而试 !24)天大于三年，天约等于一辈子。
25)万念归一，用忠诚追求高分梦想 !26)要为成功找方法，不为失败找原由。
27)读书须尽苦功夫，奋斗宜思真道德。
28)厚积十载苦谁知，薄发一朝甘自尝。
29)让过程变得美丽，让结果变得灿烂。
30)不想考清华北大的学生不是好学生。
1)不做退缩的胆怯鬼，不做平庸的草菅。
2)我自信，我拼搏，我优秀，我成功。
3)向沉稳、刻苦、坚韧、自强要分。
4)鲲鹏展翅同风起，平步青云九万里。
5)少年辛苦终惹祸，莫向光阴惰寸功。
做幸福的教师,享受职业的幸福(代序)
在线阅读部分章节序言幸福的教师，享受职业的幸福有一次与山东的一位校长交流，他将教师的工作比作是过去农村的积绿肥，这个新鲜而形象的比喻让我记忆深刻。
在农村，积绿肥也是个又脏又累的活，需要将草一担担地挑来，然后一层土、一层水、一层草的搅在一起，为了搅拌均匀，甚至还要下去用脚去踩。
这个工作劳累和枯燥容易使人生厌，要想让工作做下去，并且还要做得更好，就要让人们从中找到乐趣，比如唱着歌，踏着节拍来做。
同样，在现在的教育环境里，巨大的压力，繁重的工作很容易让教师身心疲惫，产生职业的倦怠，要想让教育工作做得顺利，就要给人们一种生活的快乐，一种工作的幸福，就好像能够踩着节拍唱着歌积绿肥一样。
我感觉在学校的环境里，注入更多的人文因素，充分提高教师的幸福度，学校加强对教师的人文关怀，充分挖掘教师的主观能动性，让他们愿意学习，愿意投入，愿意付出，愿意吃苦，这样就一定能分享工作的快乐。
有一种树叫白蜡树，它的枝干过去常用来做矛柄，或直接作为棍棒之类的武器。
这种木质的优势就是其纤维都是顺着一个方向，所以韧性好，刀砍不断。
我感觉好的学校就像这种白蜡树，它要做到最好，就应该将其中的每一根木纤维——教师，都有一种齐心的力量，大家朝着同一方向奋斗和努力，自然会使事业取得辉煌的成就。
在衡水中学工作了三十多年，从一名普通的教师到一名管理人员，我见证和参与着学校的发展和辉煌。
无论是回顾过去还是展望未来，总有很多的感慨。
学校的发展归根结底要靠老师，这个群体是高学历高智商的群体，要使每位老师都有一种职业的认同感和职业的幸福感，其工作的积极性就会极大地被调动起来。
这方面学校做了很多工作。
从生活的环境上，学校给老师们做后盾，帮助解决衣食住行方方面面的问题，使他们没有后顾之忧。
在工作环境上，给每位老师以机会，给他们参与各种学习的待遇，给他们提供展示自己才能的舞台。
近几年，随着学校的影响的扩大，教师到国外考察学习的有上百人次，参与在职研究生学习的超过了85%，几乎每个老师都到全国的名校考察学习过。
初一写人作文：我是一个幸福的人
初一写人作文：我是一个幸福的人我是一个幸福的人，因为我有一个温馨幸福的家庭，有爱我的老师和朋友们。
我生活在一个充满爱的世界里。
我的爸爸是一个普通的工人，他总是那样默默无闻，默默地工作着，他很疼我，每次回家都给我买好多好吃的东西，他总是宠着我，护着我。
我的妈妈是一个勤劳的家庭主妇，她很善良，很慈祥，她也很疼我，她每天起早贪黑的忙活着，只为了给我做一顿丰盛的早餐，她为了不让我迟到，每天都要早早的起床做早饭，虽然她做的饭不是很好吃，但是我觉得很好吃，因为这里面包含着妈妈对我的爱。
我的老师是那样的和蔼可亲，可亲可近。
老师对我们的爱是那么的深沉，那么的无私！记得有一次，那是一次期中考试，我考砸了，心情很沮丧，一整天都闷闷不乐的。
老师把我拉到办公室里和我谈心：“不要灰心，一次失败算不了什么，失败只是成功与胜利之间的绊脚石，只要你跌倒了不要放弃，继续努力，你就会成功的！”老师的话让我倍感亲切，让我重新振作起来。
我的同学也很关心我。
记得有一次，我在家里生病了，没有去上学。
第二天早上下起了倾盆大雨，病情也加重了。
上学时一个熟悉的声音传来：“你还好吗？我带了药，你明天能来上课吗？我有不懂的地方能来问你吗？你一定要好好照顾自己哦！”我抬头一看是同学小刚，“可以呀！”我回答道。
“那好吧！我走了。
”他转身就走了。
这就是我的同学给我的爱！我是一个幸福的人！我有爱我疼我的家人；有认真负责的老师；有互相关心的同学。
我的世界是充满爱的。
我是一个幸福的人！我为我的家庭感到幸福；为我的老师感到幸福；为我的同学感到幸福。
因为我的家庭给了我温暖；我的老师给了我知识；我的同学给了我快乐！我是一个幸福的人！我因拥有爱而幸福！我是一个幸福的人！我因拥有朋友而幸福！我是一个幸福的人！我因拥有一个美好的家庭而幸福！我是一个幸福的人！我因拥有一个快乐的童年而幸福！我是一个幸福的人！我在爱的世界里快乐的成长着！我是一个幸福的人！我因有爱而感到幸福！我是一个幸福的人！我会珍惜这份美好的爱！我是一个幸福的人！我会用爱去回报一切值得我回报的人！我是一个幸福的人！我会用爱来创造一个美好的未来！我是一个幸福的人！我会用爱来创造一个充满爱的世界！………在爱的世界里，我会努力做一个好孩子，好学生，好同学……在爱的世界里，我会永远做一个充满爱心的幸福的人……。
衡水中学学习有感：与智者同行收获满满
衡水中学学习有感：与智者同行收获满满与智者同行收获满满---衡水中学学习有感文章作者：武霞（新保安中学）xx年4月20日有幸和张建红名师班主任工作室成员一起赴衡水中学参加第八届德育工作现场观摩会暨全国班主任年会，同行的还有各兄弟学校的德育骨干和管理精英，和优秀的教师、优秀的学生、在优秀的教学环境中度过了三天，可以说是人生一大幸事，虽然短暂但收益匪浅，从生活、工作、思想方方面面都得到了提升。
衡水的蒙蒙细雨、同行的谆谆教诲、学生的欣欣向荣，一丝丝一点点润入了我的内心，静下心来细细反思，深深地体会。
一、班主任工作从注意安全开始20日上午10点我登上了开往衡水的大巴车，刚刚落座，"大家都请系好安全带！"坐在我旁边的四中的张老师那么随意的一句话，好像无意又像是特意，"不是司机和副驾驶才系吗？"我低声的嘟囔，张老师笑了："上高速所有人都必须系好安全带！"我不好意思的笑了，原来真的是专门说给我听的。
车出发了，我这是第一次反思：班主任工作事关方方面面，我也每天都在和孩子们强调安全问题，但这么常识的东西都不知道，好尴尬，回头想想，我都不知道怎么可能告诉学生，安全问题无小事，真应该坐下来好好学学，真真正正的注重安全问题。
二、人与人的交流从尊重别人开始到达服务区，大家都吃自助餐，和袁老师好久不见聊得很开心，吃饱喝足，去趟洗手间准备出发，起身转身，我看了看餐盘，犹豫了一下，"你去吧，待会儿我一起收。
"袁老师说的那么自然，我也就心安理得走了。
迎面遇到了四中的陈校长，他轻轻地慢慢地说："应该收餐吧，服务员会和你说谢谢的！"车开了，看着窗外，我第二次思考：为什么自己没有收餐？是觉得应该有服务员？还是觉得有袁老师？随手的该做的事情为什么还是放弃了？很简单，我在日常没这个习惯，再想想陈校长的话，因为一时的犹豫，我也错过了服务员那声谢谢。
践行立德树人成就幸福人生【优质】
【课件1】践行立德树人成就幸福人生河北衡水中学梁辉尊敬的各位领导、各位专家、各位同仁：首先，欢迎大家来到衡水中学指导工作！在交流德育工作之前在这里，我想先说几个数字，让大家对我们有个大概的了解，以下这些数字都是我们2012年的成果——【课件2】1、一枚生物奥赛国际金牌，实现河北零的突破。
今年7月，在第23届国际生物奥林匹克竞赛中，我校学生董傲勇夺金牌，实现了河北省国际生物奥赛金牌零的突破。
本届高三我们有78位同学获得了保送资格，已有9位同学保送清华、北大。
2005年以来，有373名学生获学科奥赛省一等奖，勇夺全国金银铜牌49枚。
北京大学2012年新生奖学金评审结果揭晓，河北省共有11人获奖，其中8位是衡中学子，无论获奖人数，还是奖金总额，均以绝对优势位居全省首位，实现了历史新突破。
董傲同学喜获一等奖学金5万元，闫嘉钰、韩冬琳、王晓勇三位同学分获二等奖学金2.5万元，班颖哲、郭睿、郑云萌、刘羽飞四位同学分获三等奖学金1万元。
体现了我校学生的可持续发展。
2、两项科技成果全国夺冠，科普花开香飘满园。
第三届全国青少年科学影像节展评活动中学生的作品《衡水湖的小卫士》荣获一等奖，赵岩老师的动漫作品《聚焦文明细节》荣获科技教师组一等奖。
3、三人喜获全国大赛季军，健美骄子赛场扬威。
我校代表队在全国健美操冠军赛男子三人操中获季军，并被授予“国家一级运动员”称号。
这样，我校学生年内有500余人次在各级各类大赛摘金夺银。
这些都体现了我校学生的全面发展。
【课件3】4、四次全国省级同课异构，尽展名校名师风范。
这一年，我校21位青年教师参加了全国、省级同课异构展示活动，均受到好评，标志着我校教师队伍建设取得了显著成效。
5、八次全国大型主题活动，交流学术擦亮品牌。
这些活动，对锻炼队伍、促进发展起到了很好的促进作用。
年内，我们的老师先后获得180余项国家、省、市级荣誉或奖项，其中33人获国家级殊荣，20人获省级殊荣，如“全国优秀共青团干部”、“全国德育专家”、“全国德育名师”以及“河北青年五四奖章”、“河北省三八红旗手”等。
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幸福的衡中人
［作者：李舒钰转贴自：本站原创点击数：5510 更新时间：2012-11-5 文章录入：bgs］
“大家好，我是李舒钰，来自河北衡水中学……”
“哇！”
“啊？衡中?！”
“恭喜你，从一个‘地狱’来到另一个‘地狱’！”
……
对于衡中学生，自我介绍时最有轰动效果的无疑是show一下母校。
其实入园子之前，也没有想到衡中的“杀伤范围”这么大。
常常会有人幽怨地凑过来凄凉地哭诉，我们学校采用你们的衡中模式搞的我们好辛苦啊……哦？衡中模式？可到底什么是衡中模式呢？却没有明确的回答了。
严格的作息时间吗？整齐的跑操方队吗？定期的周测月考吗？或者是神奇的“秘密试卷”吗？
都是，但也都不是。
其实就连在衡中生活三年的我们也很难用一两句话定义“衡中模式”究竟是什么。
如果真的有这么一种模式，难道把它完整的复制下来就得到所谓成功了吗？再其实，这也许并不仅仅是一种模式，而是一种精神。
说到作息时间，如果你在衡中完整地度过了一天，那你一定会对衡中密集的铃声有所体会。
起床铃、上课铃、上课预备铃、下课铃、放学铃、准备熄灯铃、熄灯铃……以及夹杂其中各种叫不上名字的铃。
每一次铃响都在催促你做新一阶段的事情。
于是一天24小时就这样被分割，分分秒秒都舍不得浪费。
有时会忽然感觉从天而降一大堆不可能完成的任务，但deadline是第一生产力的确是真理，衡中人总可以用时间的边边角角拼出一副完美的作品。
再补充一点，到了大学才发现原来很多人的高中都是熬夜到凌晨一两点的，内心很庆幸自己在衡中学习，庆幸严格的查寝，不仅晚上睡得好，而且一年四季有午休，好好休息能提高效率，这也是真理。
既然写了作息时间，那就按顺序再说一下跑操吧。
上衡中之前曾参观过一次课间跑操，正好站在每个班经过就喊口号的地方。
一个个密集的小队伍伴着体委嘹亮的“一二一”跑过来，忽然，全班一起大声吼出口号，这个班的余音尚未消散，下个班又喊着号排山倒海地过来了。
当时真的很震撼，但也全然不能理解为什么只是简单的跑操，每个人都那么卖力那么认真。
等到自己也真的成为跑操队伍的一员，与整个队伍从跌跌绊绊到慢慢磨合，才明白跑操之于衡中的意义。
对于班级整体，跑操是向全校的亮相，代表着一个班级的团结、纪律、士气、军心。
对于个人，口号则是释放压力、宣泄情感、激发斗志的方式。
所以，你会看到很多形态娇小特别淑女的女体委，一喊起口号来格外豪迈。
定期月考——这其实没有什么好讲的了。
因为平时的考试要求都很严格，所以真正的大考甚至高考来临，也可以泰然应对了。
所谓“秘密试卷”，当然也没有那么神奇。
如果非说有秘密的话，应该就是衡中老师超常的付出了。
常常是宿舍楼早已熄灯，办公楼却还是灯火通明。
繁忙的工作让老师们放弃了很多与家人在一起的时间，全身心地奉献给了学生。
每次走进办公区，看到墙上贴的班级目标、每个座位上的布置，我都特别感动——老师的电脑屏保、桌上的相片、玻璃板下压着的留言几乎都涵盖两种元素——孩子，学生。
很多年轻老师的小宝宝只有一两岁，正是最需要妈妈的时候，老师却总是偏心地把更多的精力花在我们身上。
其实某种意义上，亲情与师生情本就是相通的。
就是在这样的付出中，老师替我们穿越了题海，把其中最有价值的贝壳精心筛
选了出来。
所以，每种模式下，最有驱动力的其实是衡中师生的精神。
在这样一种精神的带动下，每个人都可以有自己想不到的改变。
曾经的我是个很懒散的人，起床吃饭写作业都慢吞吞的。
刚开始我对风一样的衡中速度感到很不可思议，很多事情自己觉得做得很快了，却总是有人做得更快更好。
而后来，慢慢地体会到，衡中的“快”，不是因为怕迟到，而是希望能挤出哪怕只是几分钟的时间多干点事，多看会书。
衡中的匆忙，也绝不是手忙脚乱，而是一切计划已了然于胸后的立即执行。
高效率最初也许是“被强迫”，后来就逐渐内化成了习惯。
这种习惯，也是衡中让人受益终生的礼物之一。
另一份礼物，是衡中给了每个学生追求梦想的勇气和平台。
她鼓励每个人大胆地想象自己的未来，并不断强化梦想的力量。
“只要你想要，你就能得到；只要你梦见，你就能实现。
”这句印在语文作业上的话我至今印象深刻，这种豪情和霸气，勇敢与倔强，大概也只有在这样一段青春葱茏的岁月中才能体会吧。
回想起那段奋斗的飞速成长的日子，仍然感动于自己曾那么执着、那么投入地坚守着一个看似遥不可及的梦想，虔诚地为之付出，无怨无悔。
“只要努力就有收获。
”那段时光就是这么诚实地诠释着这个真理。
衡中人在清华，是一个很壮大的群体。
平时走在校园里，抬头就能碰到原来的同学。
上届学哥学姐请本届新生的时候，玉树园更是浩浩荡荡摆了十张桌子。
即使一些不认识的面孔，只要亮出“衡中人”的标签，彼此的距离就立刻拉近了。
看着这么多的亲人，心中是浓浓的温情，更是深深的自豪。
嗯，还是那句被无数人说过的话，亲爱的学弟学妹们，我在清华，等你来！
做一名衡中人的确是很幸福的一件事。