山东省日照市第一中学2012
第五届山东省音乐
二等奖：23个
姓名
课题
学校
王静
《桑塔露琪亚》
平阴县实验中学
朱琳
《音乐的色彩-调式色彩》
济南市燕山学校
王真
《乡情》
滨州市滨城区第四中学
徐丽萍
《渴望春天》
莱州市神堂中学
孙蕊
《金色的秋天》
枣庄市第二十八中学
王国强
《唱脸谱》
烟台市第二中学
孟红
《边寨飞歌》
莱芜市莱城区口镇初级中学
张青
《蓝色的探戈》
于秀
《蔬果变变》
青岛市福林小学
孙英姿
《巧手小厨师》
威海市高区田和街道办事处田村中心小学
宋娟
《绿色和紫色的画》
临沂市第三实验小学
李世钦
《狮子大王》
青岛市崂山区华楼海尔希望小学
胡从媛
《乘上大船游世界拓展课想象中的船》
枣庄市薛城区实验小学
黄海玉
《会说话的手》
菏泽市开发区岳城办事处中心学校
陈方方
《童年》
临沂市第一实验小学
胶州市初级实验中学
陈霞
《壁报设计》
济宁市第十五中学
孙春玲
《传递我们的心声》
莱州市城港路街道玉皇中学
丰雪
《永恒的美——日用品的艺术性》
济宁市第十三中学
宋宝
《远古的呼唤》
济南市历城区第二中学附属初级中学
刘矶
《公益招贴画设计》
苍山县东苑高级中学
李薇
《实用而又美观的生活用品》
乳山市府前路学校
孙文姬
《春天的畅想——感受春光了解春天》
《让世界充满爱》
平原县实验中学
赵燕
《军队进行曲》
第六届山东省中小学音乐美术教师基本功
第六届山东省中小学音乐美术教师基本功比赛优秀组织奖获奖名单（13个）济南市教育局青岛市教育局烟台市教育局济宁市教育局东营市教育局潍坊市教育局滨州市教育局莱芜市教育局聊城市教育局泰安市教育局日照市教育局德州市教育局临沂市教育局第六届山东省中小学音乐美术教师基本功比赛组织奖获奖名单（4个）淄博市教育局威海市教育局菏泽市教育局枣庄市教育局第六届山东省中小学音乐美术教师基本功比赛中学组音乐教师获奖名单一等奖（16个）二等奖（22个）三等奖（15个）第六届山东省中小学音乐美术教师基本功比赛小学组音乐教师获奖名单一等奖（16个）二等奖（20个）三等奖（14个）第六届山东省中小学音乐美术教师基本功比赛中学组美术教师获奖名单一等奖（16个）二等奖（22个）三等奖（16个）第六届山东省中小学音乐美术教师基本功比赛小学组美术教师获奖名单一等奖（16个）二等奖（20个）三等奖（16个）第六届山东省中小学音乐美术教师基本功比赛音乐单项奖声乐单项奖获奖名单：（12个，排名不分前后）黄颖张正藏晓芳张坤朱云王琦王令强亓玉斐周锋杜静杨建华武克春舞蹈或器乐单项奖获奖名单：（12个，排名不分前后）朱姗姗李伟黄玲张雪玲任文娟王松戚小培叶菲张子锋严萌萌李娇李真键盘单项奖获奖名单：（10个，排名不分前后）冯雪程晓田崔宏剑李蓓蓓郑艺王艳张强杨珍珍高秀云韩哲合唱指挥单项奖获奖名单：（9个，排名不分前后）殷锦秀张炜玮毛婷李真宋晶晶郭伟常艳滕静王栋自弹自唱单项奖获奖名单：（7个，排名不分前后）厉燕王俊普张强辛鲁燕任伟王小霞蔡晓第六届山东省中小学音乐美术教师基本功比赛美术单项奖国画单项奖获奖名单：（13个，排名不分前后）李菲菲白青龙李杰李倩高军姜丛丛李兴凯侯素素许亚娜贾啸虎吴晓明王元猛许增安网页设计单项奖获奖名单：（12个，排名不分前后）韩明祥赵海容韩红婧宋玉彬牟娜张本杰苗青何邦辉秦峰范方强景凯张辉色彩画单项奖获奖名单：（14个，排名不分前后）张春丽张旭宋芹张成红米燕金娟马锐朱明海庞禾谢珍王芳薛开封任忍汪贵庆设计制作单项奖获奖名单：（14个，排名不分前后）李齐尹建莉孙红印周延欣朱红梅王绍敏齐冲曹宏刘太华于倩张同程刘青华刘春波符蓉注：带﹡号者报教育部参加第五届全国中小学音乐美术教师基本功比赛主题词：艺术教育基本功通知抄送：教育部体卫艺司。
2011年山东省保送生拟录取名单
考生号 11370602250080 11370102250081 11370102250082 11370202250083 11370202250084 11370602250085 11372501250086 11370202250087 11370103250088 11371321250089 11370530250090 11370601250091 11370785250092 11370102250093 11370303250094 11370103210095 11370103210096 11370103250097 11370103250098 11370103210099 11370103250100 11370103210101 11370103210102 11370103210103 11370103210104 11370103210105 11370103210106
毕业学校名称 山东省烟台第一中学 山东省师范大学附中 山东省师范大学附中 山东省青岛第二中学 青岛市第二中学分校 烟台第二中学 山东省聊城第一中学 山东省青岛第二中学 济南外国语学校 山东省沂南第二中学 东营胜利第一中学
院校名称 北京航空航天大学 北京航空航天大学 北京航空航天大学 北京航空航天大学 北京航空航天大学 北京航空航天大学 北京航空航天大学 北京航空航天大学 北京理工大学 北京理工大学 北京理工大学
毕业学校名称 山东省实验中学 山东省实验中学 东营市胜利第一中学 寿光市现代中学 山东省实验中学 莘县实验高级中学 山东省青岛第二中学 山东师范大学附属中学
院校名称 北京大学 北京大学 北京大学 北京大学 北京大学 北京大学 北京大学 中国人民大学
专业名称 环境科学 环境科学 工程力学类 工程力学类 工程力学类 信息管理与信息 系统 信息管理与信息 系统 国际政治 理科试验班（信 息与数学） 国民经济管理 法学 新闻传播学类 统计学（含风险 管理与精算） 统计学（含风险 管理与精算） 工商管理类 工商管理类 工商管理类 工商管理类 公共管理类 英语 英语 数理基础科学 生物科学 电子信息科学类 电子信息科学类 机械工程及自动 化 车辆工程
山东省日照市第一中学-高二语文 拨动生命的琴弦主题单元设计 鲁教版
山东省日照市第一中学-高二语文拨动生命的琴弦主题单元设计鲁教版主题单元标题拨动生命的琴弦作者姓名张芹芹所属单位日照一中联系地址日照一中语文组联系电话159********电子邮箱zqq@ 邮政编码276800学科领域（在内打√表示主属学科，打 + 表示相关学科）思想品德音乐化学信息技术劳动与技术√语文美术生物科学数学外语历史社区服务体育物理地理社会实践其他（请列出）：适用年级高二所需时间课上2课时+课下4课时主题单元概述 (简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况，解释专题的划分和专题之间的关系，主要的学习方式和预期的学习成果，字数300-500)史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。
他的写作与他的生命完全连在了一起，在自己的“写作之夜”，史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。
他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和欢乐，他睿智的言辞，照亮的反而是我们日益幽暗的内心。
如何理解、体味史铁生对生命及其苦难的感悟，体会作者思想变化的过程及这种变化与环境的关系，领悟作者对人生的思考和生命的认识？本单元将分为两个专题。
专题一：永恒的生命歌舞——走进史铁生的精神世界；专题二：史铁生作品中的人物。
本单元通过《我与地坛》《命若琴弦》《务虚笔记》《病隙碎笔》等作品的阅读，深入理解史铁生苦难而昂扬的生命乐章，从而思考生命、人生的至高境界。
主题学习目标 (描述该主题学习所要达到的主要目标)（一）知识与能力1.把握文章的脉络，了解有关作者的情况及其主要作品；2.筛选信息，理解把握课文涉及的对生死和亲情的感悟；3.品味作者沉静、绵密、抒情的语言，学习表达思想内容的方法。
4.领悟作品所传达出的人生哲理，要让学生自主地走进文本语言的深处，努力使全体学生达到共鸣。
（二）过程与方法1.整体感知，理清内容要点，感悟作者由“死”到“生”的复杂情感，认识生命的意义。
2.学会分析小说的环境特点，让学生掌握对话阅读、自主朗读、共鸣朗读等阅读方法。
山东省日照第一中学2024-2025学年高二上学期第一次质量检测数学试卷
山东省日照第一中学2024-2025学年高二上学期第一次质量检测数学试卷一、单选题1．以3i 2-的虚部为实部，以23i 2i +的实部为虚部的复数是（ ） A ．33i -B ．3i +C ．22i -+D ．22i +2．已知空间向量()1,2,3m =u r ，空间向量n r 满足//m n u r r且7⋅=u r r m n ，则n r ＝（ ）A ．13,1,22⎛⎫ ⎪⎝⎭B ．13,1,22⎛⎫--- ⎪⎝⎭C ．31,1,22⎛⎫--- ⎪⎝⎭D ．31,1,22⎛⎫ ⎪⎝⎭3．在下列条件中，使P 与A ，B ，C 一定共面的是（ ）A ．2OP OA OB OC =-+u u u r u u u r u u u r u u u r B ．111332OP OA OB OC =-+u u u r u u u r u u u r u u u rC ．0PA PB PC +-=u u u r u u u r u u u r rD ．20OP OA OB OC +++=u u u r u u u r u u u r u u u r r4．如图所示，在平行六面体1111ABCD A B C D -中，M 为11AC 与11B D 的交点，若1,,AB a AD b AA c ===u u u r u u u r u u u r r r r ，则BM u u u u r等于（ ）A ．1122-+r r r a b cB ．1122++r r ra b cC ．1122--+r r r a b cD ．1122a b c -++r r r5．已知直四棱柱1111ABCD A B C D -的棱长均为2，60BAD ∠=o .以D 1为半径的球面与侧面BCC 1B 1的交线长为（ ）A ．π2B C ．πD ．26．在ABC V 中，角A ，B ，C 的对边分别为a ，b ，c ，已知()()()sin sin sin A B a b C b c +-=+，若角A 的内角平分线AD 的长为3，则b c +的最小值为（ ）A ．12B ．24C ．27D ．367．如图，边长为2的正方形ABCD 沿对角线AC 折叠，使1AD BC ⋅=u u u r u u u r，则三棱锥D ABC -的体积为（ ）A B C D ．48．如图，水平桌面上放置一个棱长为4的正方体水槽，水面高度恰为正方体棱长的一半，在该正方体侧面11CDD C 上有一个小孔E ，E 点到CD 的距离为3，若该正方体水槽绕CD 倾斜（CD 始终在桌面上），则当水恰好流出时，侧面11CDD C 与桌面所成角的正切值为（ ）A B ．12C D ．2二、多选题9．关于复数z ，下列说法正确的是（ ） A ．2023i 1=-B ．若1z =，则2z -的最小值为1C ．22z z =D ．若43i -+是关于x 的方程：()20,R x px q p q ++=∈的根，则8p =10．如图，在平行六面体1111ABCD A B C D -中，已知11AB AD AA ===，1160A AD A AB BAD ∠=∠=∠=o ，E 为棱1CC 上一点，且12C E EC =u u u u r u u u r，则（ ）A ．1BDB ．直线1BD 与AC C ．1A E ⊥平面11BDD BD ．直线1BD 与平面11ACC A 所成角为π411．如图，在矩形ABCD 中，2AB =，4BC =，M 是AD 的中点，将ABM V 沿着直线BM 翻折得到1A BM △．记二面角1A BM C --的平面角为α，当α的值在区间(0,π)范围内变化时，下列说法正确的有（ ）A ．存在α，使得1AB CM ⊥ B ．存在α，使得1A B CD ⊥C ．若四棱锥1A BCDM -的体积最大时，点B 到平面1A MD D ．若直线1A M 与BC 所成的角为β，则2cos sin 2αβ=三、填空题12．已知空间向量()6,2,1a =r ，()2,,3b x =-r，若()2a b a -⊥r r r ，则x =.13．设ABC V 的三个内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ，已知1,60a c b B -==o ，则ac=.14．如图，长方体1111ABCD A B C D -中，111CC C D =111C B =，点P 为线段1B C 上一点，则11C P D P ⋅u u u r u u u u r的最小值为 ．四、解答题15．已知z 是复数，2i z +和i 1z -均为实数，11i 1=+--mz z m m ，其中i 是虚数单位. (1)求复数z 的共轭复数z ;(2)若复数1z 在复平面内对应的点在第一象限，求实数m 的取值范围.16．如图，在四棱锥P ABCD -中，平面PDC ⊥平面ABCD ，,//AD DC AB DC ⊥，112AB AD PD CD ====，PC =M 为棱PC 的中点.(1)证明：//BM 平面PAD ；(2)求平面PDM 与平面BDM 夹角的余弦值.17．在ABC V 中，角A ，B ，C 所对的边分别为a ，b ，c ，sin sin tan cos cos A BC A B+=+.(1)求角C 的大小；(2)若ABC Vc 的取值范围.18．如图，在四棱锥P ABCD -中，平面PAD ⊥平面ABCD ，AB AD ⊥，5AB AD +=，CD 120PAD ∠=︒，=45ADC ∠︒.(1)求证：平面PAB ⊥平面PAD ； (2)设AB AP =.①若直线PB 与平面PCD ，求线段AB 的长. ②在线段AD 上是否存在点G ，使得点P ，C ，D 在以G 为球心的球上？若存在，求线段AB 的长；若不存在，说明理由.19．在空间直角坐标系O xyz -中，已知向量(,,)u a b c =r ，点0000(,,)P x y z .若平面α以u r为法向量且经过点0P ，则平面α的点法式方程可表示为000()()()0a x x b y y c z z -+-+-=，一般式方程可表示为0ax by cz d +++=.(1)若平面1:210x y α+-=，平面1:210y z β-+=，直线l 为平面1α和平面1β的交线，求直线l 的单位方向向量（写出一个即可）；(2)若三棱柱的三个侧面所在平面分别记为2α、2β、γ，其中平面2α经过点(4,0,0)A ，点(3,1,1)B -，点()1,5,2C -，平面2:4y z β+=，平面:(1)(2)30mx m y m z γ+++++=，求出点B 到平面γ的距离；(3)已知集合{(,,)|||1,||1,||1}P x y z x y z =≤≤≤，{(,,)|||||||2}Q x y z x y z =++≤，{(,,)|||||2,||||2,||||2}T x y z x y y z z x =+≤+≤+≤.记集合Q 中所有点构成的几何体的体积为1V ，P Q ⋂中所有点构成的几何体的体积为2V ，集合T 中所有点构成的几何体为W . （ⅰ）求1V 和2V 的值；（ⅱ）求几何体W 的体积3V 和相邻两个面（有公共棱）所成二面角的余弦值.。
山东省日照一中2013届高三第三次质量检测数学理试题
绝密★启用前山东省日照市第一中学2012-2013学年度高三第三次质量检测数 学 试 题注意事项：1. 本试题共分三大题，全卷共150分。
考试时间为120分钟。
2．第I 卷必须使用2B 铅笔填涂答题卡相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净。
3. 第II 卷必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写在答题纸的指定位置，在草稿纸和本卷上答题无效。
作图时，可用2B 铅笔，要求字体工整、笔迹清晰。
第I 卷（共60分）一、选择题 (本大题共12个小题；每小题5分，共60分．在每小题给出的4个选项中，只有一项符合题目要求.)1.命题“若ab =0,则a =0或b =0”的逆否命题是A ．若a =0或b =0,则ab =0B ．若0≠ab ，则0≠a 或0≠bC ．若0≠a 且0≠b ,则0≠abD ．若0≠a 或0≠b ，则0≠ab 2. 已知2tan =α，则)2cos()cos(απαπ++的值为 ( )A ．21-B ．2-C ．21 D ． 23. 使“1lg <m ”成立的一个充分不必要条件是A. {}1, 2m ∈B. 1<mC. 100<<mD. ),0(+∞∈m 4. 已知c b a ,,满足a b c <<且0<ac ，则下列选项中不一定．．．能成立的是 A ．c ba a < B ．0>-c ab C ．c a c b 22> D ．0<-ac c a5. 已知函数()22xf x =-，则函数()y f x =的图象是6. 将函数sin 2y x =的图象向左平移4π个单位,再向上平移1个单位，所得图象的函数解析式是 A ．cos 2y x =B ．22sin y x =C ．)42sin(1π++=x y D ．22cos y x =7. 已知函数)0,0)(sin(2)(πϕωϕω<<>+=x x f 的图象如图所示，则ω等于 A.13B. 32C. 1D. 28. 在曲线32()3610f x x x x =++-的切线中，斜率最小的切线方程为A ．360x y -+=B ．3110x y +-=C ．3110x y ++=D ．3110x y --=9. 若)2ln()(2++-=x a x x f 在),2(+∞-上是减函数，则a 的取值范围是 ( ) A. ),2[+∞- B. ),2(+∞- C.)2,(--∞ D. ]2,(--∞10. 定义运算：12142334a a a a a a a a =-，将函数sin ()cos x f x x-=向左平移m 个单位(0)m >，所得图象对应的函数为偶函数，则m 的最小值是 （ ）A .6π B .3πC .56πD .23π11. 0)4(,0)()(,0,)(=-<'⋅+<f x f x x f x x f 且时当上的偶函数是定义在R ，则不等式0)(>x xf 的解集为 （ ）A ．),4()0,4(+∞-B ．)4,0()0,4( -C ．),4()4,(+∞--∞D ．)4,0()4,( --∞12. 设()f x 与()g x 是定义在同一区间[,]a b 上的两个函数，若函数()()y f x g x =-在[,]x a b ∈上有两个不同的零点，则称()f x 和()g x 在[,]a b 上是“关联函数”，区间[,]a b 称为“关联区间”．若2()34f x x x =-+与()2g x x m =+在[0,3]上是“关联函数”，则m 的取值范围为A. (,2]-∞-B.[1,0]-C. 9(,2]4-- D.9(,)4-+∞第II 卷（非选择题，共90分）二、填空题(本大题共4小题，每小题4分，共16分,请将答案填在答题纸上)13.=+⎰-dx x x 2)cos (sin ππ． 14.若函数()sin f x x x ωω=(,0)x R ω∈>满足()()2,0,f f αβ=-=且αβ-的最小值为2π，则函数()f x 的单调增区间为 . 15.设实数,x y 满足约束条件2208400 , 0x y x y x y -+≥⎧⎪--≤⎨⎪≥≥⎩，若目标函数)0,0(>>+=b a b y a x z 的最大值为9，则d=b a +4的最小值为 . 16. 已知下列各式：1111111311111, 11, 1, 12,2232347223415>++>+++++>+++++> 则按此规律可猜想此类不等式的一般形式为 ．三、解答题:本大题共6小题，共74分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤. 17．（本小题满分12分）已知不等式211x x +≥-的解集为A ，关于x 的不等式21()2()2R x a x a --≤∈的解集为B ，全集U =R ，求使U A B B = ð的实数a 的取值范围.18．（本小题满分12分） 已知函数22()cos(2)sin cos 3f x x x x π=-+-.（I ）求函数()f x 的单调减区间； （II ）若3()5f α=,2α是第一象限角，求sin 2α的值．19．（本小题满分12分）某工艺品加工厂准备生产具有收藏价值的奥运会标志——“中国印·舞动的北京”和奥运会吉祥物——“福娃”．该厂所用的主要原料为A 、B 两种贵金属，已知生产一套奥运会标志需用原料A 和原料B 的量分别为4盒和3盒，生产一套奥运会吉祥物需用原料A 和原料B 的量分别为5盒和10盒．若奥运会标志每套可获利700元，奥运会吉祥物每套可获利1200元，该厂月初一次性购进原料A 、B 的量分别为200盒和300盒．问该厂生产奥运会标志和奥运会吉祥物各多少套才能使该厂月利润最大？最大利润为多少？20．（本小题满分12分）已知函数()ln()xf x e a =+（a 为常数）是实数集R 上的奇函数，函数()()sin g x f x x λ=+是区间[－1，1]上的减函数/（1）求a 的值.（2）若2()1[1,1]g x t t x λ≤-+∈-在上恒成立，求t 的取值范围 21．（本小题满分12分）已知11(),f x x =+且112()[()],(,)n n f x f f x n n N -+=≥∈（1）求23(),()f x f x 的表达式，猜想()n f x 的表达式，并用数学归纳法证明； （2）若关于x 的函数212*()()()(),()n g x x f x f x f x n N =++++∈ 在区间1(,]-∞-上的最小值为12，求n 。
山东省日照市第一中学高一英语模拟试卷含解析
山东省日照市第一中学高一英语模拟试卷含解析一、选择题1. _______ the Internet is of great help, I don’t think it’s a good idea to spend too much time on it.A. IfB. WhileC. BecauseD. As参考答案：B2. If the government ______ the public investment(投资) between big cities and rural areas, farmers will not leave their homes and families to go to the big cities.A. balancesB. seeksC. measuresD. combines参考答案：A3. If nothing______, the oceans will turn into fish deserts.A. doesB. had been doneC. will doD. is done 参考答案：D4. The foreign guests gave us some jewels like precious stones, gold rings and so on as gifts, but we didn’t know what to give them _____.A. in turnB. in returnC. in rewardD. in honor参考答案：B5. They are fed up _________the old routine.A. withB. of C at D. on.参考答案：A6. If the neighbours do not give any sweets，the children play a trick on them.A. canB. mustC. needD. might参考答案：D 7. To everyone’s surprise, the little boy didn’t admit _______ the money for the poor students.A. to stealB. stealingC. stealD. to having stolen参考答案：B8. —I’m sorry. I ________ at you the other day.— Forget it. I was a bit out of control myself.A. shouldn’t shoutB. shouldn’t have shoutedC. mustn’t shoutD. mustn’t haven’t shouted参考答案：B略9. The forest on the island caught _________ fire yesterday, while the police hasn’t found out who set________ fire to it.A.a; theB. a; \C. \; \D. the; a参考答案：Ccatch fire意为“着火”；set fire to意为“放火烧……”。
山东省日照市第一中学2012届高三下学期第七次阶段复习达标检测语文试题
山东省日照市第一中学2012届高三下学期第七次阶段复习达标检测语文试题【注意事项】1. 本试题共分七个大题，全卷共150分，考试时间为150分钟。
2．第I卷必须使用2B铅笔填涂答题卡相应题目的答案标号。
修改时，要用橡皮擦干净。
3. 第II卷必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写在答题纸的指定位置，在草稿纸和本卷上答题无效。
第Ⅰ卷（选择题，共36分）一、（每小题3分，共15分）1．下列词语中加点的字，读音都正确的一组是（）A. 追溯．（sù）埋．怨（mái）下自成蹊．（xī）穿凿．附会(záo)B. 矿藏．（zàng）盥．洗(guàn) 瞠．目结舌（chēng）溘．然长逝（kâ）C. 忸怩．（niē）隽．永（juàn）锃．光瓦亮（zâng）令人咋．舌（zã）D. 绯．闻（fēi）说．服（shuō）恪．尽职守（kâ）按捺．不住（nà）2.下列词语中，没有错别字的一组是（）A. 部署笔杆子要言不烦陈词滥调B. 慈祥摄相机唉声叹气浅尝辄止C. 急躁露马脚顶礼膜拜出奇不意D. 喧染发帖子情投意合殚精竭虑3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A. 2011年我国许多地方的大旱警示我们，本来就水资源匮乏的北京离“水贵如油”的情形指日可待．．．．，节水意识还需要进一步加强。
B．漂亮而有个性的新车型越来越多，这对消费者来说无疑是一件大好事，他们有了更多的选择余地，可以择善而从．．．．。
C．十二五的第一个年头国家财政税收稳定增长，跨过十万亿大关，这都由于中央决策者们和经济界人士高瞻远瞩，从长计议．．．．。
D．光芒万丈的美国篮球巨星，在现实的劳资关系中也不过是棋子，而摆布棋子的大手，就是能翻云覆雨．．．．的NBA资方。
4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A．考生赶考，请携带您的有效身份证件和准考证（“居民身份证”、“军官证”、“文职干部证”或“军校学员证”），若无上述证件，将无法进入考场。
2013届高三第三次质量检测化学(理)试题
绝密★启用前山东省日照市第一中学2012—2013学年度高三上学期第三次质量检测化学试题注意事项：1. 本试题共分两个大题，全卷共100分。
考试时间为90分钟。
2．第I卷必须使用2B铅笔填涂答题卡相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净。
3. 第II卷必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写在答题纸的指定位置，在草稿纸和本卷上答题无效。
作图时，可用2B铅笔，要求字体工整、笔迹清晰。
4.可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Na：23第I卷（共54分）一、（本题包括20小题，每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）1．山东省正在大力发展蓝色经济，建设海洋强省。
下列说法不正确的是A．从海带中提取碘单质的过程中涉及了氧化还原反应B．可以把海边的贝壳烧制成生石灰，用于海水提镁C．海洋经济专属区的资源开发可获得Mg、K、Au、Fe、B等金属D．赤潮主要是由工农业生产和生活废水引起沿海水域的富营养化而造成的2．对溶液中的氧化还原反应存在下列几种说法，其中不正确的是A．有可能属于化合反应B．有可能属于复分解反应C．有可能属于置换反应D．有可能属于离子反应3．下列做法不存在安全隐患或不会导致实验失败的是A．氢气还原氧化铜当反应完成后，先停止通氢气再停止加热B．将饱和FeCl3溶液加热煮沸来制备Fe(OH3胶体)C．工业制备HCl气体时将氢气和氯气的混合气体在光照条件下反应D．浓硫酸稀释时如右图操作4．除去CO2气体中混有的SO2可采取的方法是A．通入酸性KMnO4溶液通入B．氨水C．通入饱和亚硫酸氢钠溶液D．通入氢氧化钠溶液5．下列有关说法正确的是A．合金材料中不可能含有非金属元素B．碱性氧化物均为金属氧化物，但金属氧化物不一定是碱性氧化物C．明矾和漂白粉常用于自来水的净化和杀菌消毒，两者的作用原理相同D．常温下铝与浓硫酸不反应，所以可以用铝槽车运输浓硫酸6．A元素的最高正化合价和最低负化合价的绝对值之差为6，B元素和A元素的原子次外层上的电子数均为8，A与B可形成化合物BA2，则该化合物是A．MgCl2B．CaF2C．SiO2D．CS27．N A代表阿伏加德罗常数，下列叙述错误的是A．10g质量分数为98%的H2SO4，用水稀释至100 g，H2SO4的质量分数为9.8%B．在2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2反应中，每生成32 g氧气，则转移2N A个电子C．标准状况下，28gC2H4、C3H6的混合气体的含碳原子数为2N AD．常温、常压下，0.5mol 18O2含电子数目为10N A8．下列各组离子或分子，在指定的环境中可能大量存在的是A．有Fe3+大量存在的溶液中：Na+、K+、Cl－、S2－B．滴加酚酞显红色的溶液中：NH4+、Na+、SO42－、NO3－C．加入铝单质能产生大量氢气的溶液中：Na+、K+、Cl－、NO3－、D．有Cl2存在的水溶液中：Na+、K+、SO32－、SO42－9．工业中常用强碱溶液除去铝材表面的自然氧化膜，为将碱洗槽液中铝以沉淀形式回收，最好向槽液中加入下列试剂中的A．CO2B．NaOH C．HCl D．NH310．下列关于化学键的叙述，正确的是A．构成单质分子的微粒之间一定存在共价键B．由非金属元素组成的化合物不一定是共价化合物C．共价键只存在于非金属元素组成的单质或化合物分子中D．共价化合物中可能存在离子键11．类推的方法在化学学习与研究中有广泛的应用，但有时会得出错误的结论，因此类推出的结论最终要经过实践的检验才能确定是否正确。
山东省日照第一中学初中数学七年级上期中经典练习卷(含答案解析)
一、选择题1．小王利用计算机设计了一个程序，输入和输出的数据如下表： 输入 (1)2345… 输出…12 25 310 417 526…那么，当输入数据8时，输出的数据是（ ） A ．861B ．863C ．865D ．8672．下面四个图形中,是三棱柱的平面展开图的是( ) A ．B ．C ．D ．3．-2的倒数是（ ） A ．-2B ．12-C ．12D ．24．十九大报告指出，我国目前经济保持了中高速增长，在世界主要国家中名列前茅，国内生产总值从54万亿元增长80万亿元，稳居世界第二，其中80万亿用科学记数法表示为( ) A ．8×1012 B ．8×1013 C ．8×1014 D ．0.8×1013 5．下列各个运算中，结果为负数的是（ ）A ．2-B ．()2--C ．2(2)-D ．22-6．一个多项式加上3y 2－2y －5得到多项式5y 3－4y －6，则原来的多项式为（ ）．A ．5y 3+3y 2+2y －1B ．5y 3－3y 2－2y －6C ．5y 3+3y 2－2y －1D ．5y 3－3y 2－2y －1 7．下列数中，最小的负数是（ ）A ．－2B ．-1C ．0D ．18．在如图的2016年6月份的日历表中，任意框出表中竖列上三个相邻的数，这三个数的和不可能是( )A ．27B ．51C ．69D ．729．如图，将一三角板按不同位置摆放，其中1∠与2∠互余的是( )A ．B ．C ．D ．10．如图所示几何体的左视图是（ ）A ．B ．C ．D ．11．如图，下列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成，其中，第（1）个图形中面积为1的正方形有2个，第（2）个图形中面积为1的正方形有5个，第（3）个图形中面积为1的正方形有9个，…，按此规律．则第（6）个图形中面积为1的正方形的个数为（ ）A ．20B ．27C ．35D ．4012．下列等式变形错误的是( ) A ．若x ＝y ，则x －5＝y －5 B ．若－3x ＝－3y ，则x ＝y C ．若x a ＝ya，则x ＝y D ．若mx ＝my ，则x ＝y13．一年之中地球与太阳之间的距离随时间而变化，1个天文单位是地球与太阳之间的平均距离，即1.496亿km ．用科学记数法表示1.496亿是（ ） A ．71.49610⨯ B ．714.9610⨯C ．80.149610⨯D ．81.49610⨯14．解方程2153132x x +--=，去分母正确的是（ ） A ．2(21)3(53)1x x +--= B ．21536x x +--=C ．2(21)3(53)6x x +--=D ．213(53)6x x +--=15．有理数a ，b 在数轴上的对应点如图所示，则下面式子中正确的是( ) ①b ＜0＜a ； ②|b|＜|a|； ③ab ＞0； ④a ﹣b ＞a+b ．A ．①②B ．①④C ．②③D ．③④二、填空题16．将一列有理数-1，2，-3，4，-5，6，……，如图所示有序排列．根据图中的排列规律可知，“峰1”中峰顶的位置（C 的位置）是有理数4，那么，“峰6”中C 的位置是有理数______，-2017应排在A 、B 、C 、D 、E 中_______的位置．17．有一列数，按一定规律排列成1,2,4,8,16,32,,---⋅⋅⋅其中某三个相邻数的积是124，则这三个数的和是_____． 18．如图，观察所给算式，找出规律: 1+2+1=4， 1+2+3+2+1=9， 1+2+3+4+3+2+1=16， 1+2+3+4+5+4+3+2+1=25， ……根据规律计算1+2+3+…+99+100+99+…+3+2+1=____________19．我国古代《易经》一书中记载，远古时期，人们通过在绳子上打结来记录数量，即“结绳记数”．如图，一位妇女在从右到左依次排列的绳子上打结，满六进一，用来记录采集到的野果数量，由图可知，她一共采集到的野果数量为_____个．20．某商店一套夏装进价为200元，按标价8折出售可获利72元，则该套夏装标价为______________元． 21．若方程423x m x +=-与方程1(16)62x -=-的解相同，则m 的值为______．22．如右图是正方体的一个平面展开图，如果原正方体前面的字为“友”，则后面的字为____________．23．将从1开始的连续自然数按以下规律排列： 第1行1第2行234第3行98765第4行10111213141516第5行252423222120191817…则2018在第_____行．24．已知12,2x y=-=，化简2(2)()()x y x y x y+-+- = _______．25．如图，AB∥ED，AG平分∠BAC，∠ECF＝80°，则∠F AG＝_____．三、解答题26．已知关于x的方程（m+3）x|m+4|+18=0是一元一次方程，试求：（1）m的值；（2）2（3m+2）-3（4m-1）的值．27．5＋（2.5−1）＝4；故答案为：4．（3）依题意可得AB＝t＋2t＋3＝3t＋3，AC＝t＋4t＋9＝5t＋9，BC＝2t＋6；故答案为：3t＋3；5t＋9；2t＋6．（4）不变．3BC−2AB＝3（2t＋6）−2（3t＋3）＝12．【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用、数轴及两点间的距离，解题的关键是利用数轴的特点能求出两点间的距离．28．先化简，再求值：2（x2y+3xy）﹣3（x2y﹣1）﹣2xy﹣2，其中x＝﹣2，y＝2．29．我国古代《算法统宗》里有这样一首诗：我问开店李三公，众客都来到店中，一房七客多七客，一房九客一房空.诗中后两句的意思是：如果每间客房住7人，那么有7人无房可住；如果每间客房住9人，那么就空出一间房.求该店有客房多少间？房客多少人？30．我们规定，若关于x的一元一次方程ax＝b的解为b﹣a，则称该方程为“差解方程”，例如：2x＝4的解为2，且2＝4﹣2，则该方程2x＝4是差解方程．请根据上边规定解答下列问题：（1）判断3x＝4.5是否是差解方程；（2）若关于x的一元一次方程6x＝m+2是差解方程，求m的值．【参考答案】2016-2017年度第*次考试试卷参考答案**科目模拟测试一、选择题二、填空题16．-29A【解析】【分析】由题意可知：每个峰排列5个数求出5个峰排列的数的个数再求出峰6中C位置的数的序数然后根据排列的奇数为负数偶数为正数解答根据题目中图中的特点可知每连续的五个数为一个循环A到E从17．-384【解析】【分析】根据题目中的数字可以发现它们的变化规律再根据其中某三个相邻数的积是可以求得这三个数从而可以求得这三个数的和【详解】一列数为这列数的第个数可以表示为其中某三个相邻数的积是设这三18．10000【解析】观察这几个式子可得每个式子的结果等于中间数的平方所以1+2+3+…+99+100+99+…+3+2+1=1002=10000点睛：本题考查了数字规律的计算解决本题的关键在于根据所给19．1838【解析】分析：类比于现在我们的十进制满十进一可以表示满六进一的数为：万位上的数×64+千位上的数×63+百位上的数×62+十位上的数×6+个位上的数即1×64+2×63+3×62+0×6+220．340【解析】【分析】设该服装标签价格为x元根据售价-进价=利润即可得出关于x的一元一次方程解之即可得出结论【详解】解：设该服装标签价格为x元根据题意得：x-200=72解得：x=340答：该服装标21．【解析】【分析】首先求出方程的解然后进一步将解代入方程由此即可求出答案【详解】由可得：∴根据题意将代入方程可得：∴故答案为：【点睛】本题主要考查了一元一次方程的解与解一元一次方程的综合运用熟练掌握相22．诚【解析】【分析】正方体的平面展开图中相对的两个面中间必须隔着一个小正方形根据这一特点结合题意可正确解答【详解】如果原正方体上友所在的面为前面则信所在的面为左面所以相对的正方体的右面是国后面是诚故答23．45【解析】【分析】分析可得各行最大数依次为1491625可得每行的最大数为行数的平方接下来求得2018两边的平方数再结合结论即可得到答案【详解】观察可知：各行最大数依次为1491625可得每行的最24．-【解析】【分析】先根据完全平方公式和平方差公式去括号再合并同类项最后把xy 的值代入计算即可【详解】∵把代入得：原式故答案为：﹣【点睛】本题考查代数式的化简求值快速解题的关键是先利用完全平方公式和平25．140°【解析】【分析】根据平行线的性质求出∠BAC求出∠BAF和∠BAG即可得出答案【详解】∵AB∥ED∠ECF＝80°∴∠BAC＝∠FCE＝80°∴∠BAF＝180°﹣80°＝100°∵AG平分三、解答题26．27．无28．29．30．2016-2017年度第*次考试试卷参考解析【参考解析】**科目模拟测试一、选择题二、填空题16．-29A【解析】【分析】由题意可知：每个峰排列5个数求出5个峰排列的数的个数再求出峰6中C位置的数的序数然后根据排列的奇数为负数偶数为正数解答根据题目中图中的特点可知每连续的五个数为一个循环A到E从解析：-29，A．【解析】【分析】由题意可知：每个峰排列5个数，求出5个峰排列的数的个数，再求出，“峰6”中C位置的数的序数，然后根据排列的奇数为负数，偶数为正数解答，根据题目中图中的特点可知，每连续的五个数为一个循环A到E，从而可以解答本题．【详解】解：∵每个峰需要5个数，∴5×5=25，25+1+3=29，∴“峰6”中C位置的数的是-29，（2017-1）÷5=2016÷5=403…1，∴2017应排在A、B、C、D、E中A的位置，故答案为：-29；A【点睛】此题考查图形的变化规律，观察出每个峰有5个数是解题的关键，难点在于峰上的数的排列是从2开始．17．-384【解析】【分析】根据题目中的数字可以发现它们的变化规律再根据其中某三个相邻数的积是可以求得这三个数从而可以求得这三个数的和【详解】一列数为这列数的第个数可以表示为其中某三个相邻数的积是设这三解析：-384【解析】【分析】根据题目中的数字，可以发现它们的变化规律，再根据其中某三个相邻数的积是124，可以求得这三个数，从而可以求得这三个数的和． 【详解】一列数为1,24,816,32---⋯，，，， ∴这列数的第n 个数可以表示为1(2)n --，其中某三个相邻数的积是124，∴设这三个相邻的数为11222n n n +﹣(﹣)、(﹣)、(﹣)，则11122)2)2)4(((n n n +••﹣--﹣＝，即32122)2)n(-＝(，32424=((2)22)n ∴-＝-，324n ∴＝，解得，8n =，∴这三个数的和是： 7892)(2)(2)++(---＝72)(124)128)3⨯-+⨯(-＝(-384=-，故答案为：384-． 【点睛】本题考查数字的变化类，解答本题的关键是明确题意，发现题目中数字的变化规律．18．10000【解析】观察这几个式子可得每个式子的结果等于中间数的平方所以1+2+3+…+99+100+99+…+3+2+1=1002=10000点睛：本题考查了数字规律的计算解决本题的关键在于根据所给解析：10000 【解析】观察这几个式子可得每个式子的结果等于中间数的平方，所以1+2+3+…+99+100+99+…+3+2+1=1002=10000．点睛：本题考查了数字规律的计算，解决本题的关键在于根据所给的算式，找到规律，并把规律应用到解题中．19．1838【解析】分析：类比于现在我们的十进制满十进一可以表示满六进一的数为：万位上的数×64+千位上的数×63+百位上的数×62+十位上的数×6+个位上的数即1×64+2×63+3×62+0×6+2解析：1838 【解析】分析：类比于现在我们的十进制“满十进一”，可以表示满六进一的数为：万位上的数×64+千位上的数×63+百位上的数×62+十位上的数×6+个位上的数，即1×64+2×63+3×62+0×6+2=1838．详解：2+0×6+3×6×6+2×6×6×6+1×6×6×6×6=1838， 故答案为：1838．点睛：本题是以古代“结绳计数”为背景，按满六进一计数，运用了类比的方法，根据图中的数学列式计算；本题题型新颖，一方面让学生了解了古代的数学知识，另一方面也考查了学生的思维能力．20．340【解析】【分析】设该服装标签价格为x 元根据售价-进价=利润即可得出关于x 的一元一次方程解之即可得出结论【详解】解：设该服装标签价格为x 元根据题意得：x-200=72解得：x=340答：该服装标解析：340 【解析】 【分析】设该服装标签价格为x 元，根据售价-进价=利润，即可得出关于x 的一元一次方程，解之即可得出结论． 【详解】解：设该服装标签价格为x 元，根据题意得：810x-200=72， 解得：x=340．答：该服装标签价格为340元． 故答案为：340． 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用，根据售价-进价=利润，列出关于x 的一元一次方程是解题的关键．21．【解析】【分析】首先求出方程的解然后进一步将解代入方程由此即可求出答案【详解】由可得：∴根据题意将代入方程可得：∴故答案为：【点睛】本题主要考查了一元一次方程的解与解一元一次方程的综合运用熟练掌握相 解析：6-【解析】 【分析】 首先求出方程1(16)62x -=-的解，然后进一步将解代入方程423x m x +=-，由此即可求出答案. 【详解】由1(16)62x -=-可得：1612x -=-， ∴4x =，根据题意，将4x =代入方程423x m x +=-可得：203m+=，∴6m =-， 故答案为：6-. 【点睛】本题主要考查了一元一次方程的解与解一元一次方程的综合运用，熟练掌握相关概念是解题关键.22．诚【解析】【分析】正方体的平面展开图中相对的两个面中间必须隔着一个小正方形根据这一特点结合题意可正确解答【详解】如果原正方体上友所在的面为前面则信所在的面为左面所以相对的正方体的右面是国后面是诚故答解析：诚【解析】【分析】正方体的平面展开图中，相对的两个面中间必须隔着一个小正方形，根据这一特点，结合题意可正确解答．【详解】如果原正方体上“友”所在的面为前面，则“信”所在的面为左面，所以相对的正方体的右面是“国”，后面是“诚”故答案为：诚【点睛】本题考查正方体相对两个面上的文字，立意新颖，是一道不错的题．关键是分清每一个面的位置．23．45【解析】【分析】分析可得各行最大数依次为1491625可得每行的最大数为行数的平方接下来求得2018两边的平方数再结合结论即可得到答案【详解】观察可知：各行最大数依次为1491625可得每行的最解析：45【解析】【分析】分析可得各行最大数依次为1、4、9、16、25，可得每行的最大数为行数的平方，接下来求得2018两边的平方数，再结合结论即可得到答案.【详解】观察可知：各行最大数依次为1、4、9、16、25，可得每行的最大数为行数的平方.22441936452025==，，因为1936＜2018＜2025，所以2018是第45行的数.故答案为45.【点睛】本题属于探究规律类题目，解答本题需掌握题目中数的排列规律，考虑从最大数与行数入手.24．-【解析】【分析】先根据完全平方公式和平方差公式去括号再合并同类项最后把xy的值代入计算即可【详解】∵把代入得：原式故答案为：﹣【点睛】本题考查代数式的化简求值快速解题的关键是先利用完全平方公式和平解析：-11 4【解析】【分析】先根据完全平方公式和平方差公式去括号，再合并同类项，最后把x ，y 的值代入计算即可．【详解】∵2(2)()()x y x y x y +-+- 222244x xy y x y =++-+245xy y =+ 把12,2x y =-=代入得： 原式()21142522⎛⎫=⨯-⨯+⨯ ⎪⎝⎭ 544=-+ 114=- 故答案为：﹣114 【点睛】本题考查代数式的化简求值，快速解题的关键是先利用完全平方公式和平方差公式化简原式．25．140°【解析】【分析】根据平行线的性质求出∠BAC 求出∠BAF 和∠BAG 即可得出答案【详解】∵AB∥ED∠ECF＝80°∴∠BAC＝∠FCE＝80°∴∠BAF＝180°﹣80°＝100°∵AG 平分解析：140°．【解析】【分析】根据平行线的性质求出∠BAC ，求出∠BAF 和∠BAG ，即可得出答案．【详解】∵AB ∥ED ，∠ECF ＝80°，∴∠BAC ＝∠FCE ＝80°，∴∠BAF ＝180°﹣80°＝100°，∵AG 平分∠BAC ，∴∠BAG ＝12∠BAC ＝40°， ∴∠F AG ＝∠BAF +∠BAG ＝100°+40°＝140°，故答案为140°．【点睛】本题考查了平行线的性质和角平分线定义，能正确根据平行线的性质求出∠BAC 是解此题的关键，注意：两直线平行，内错角相等．三、解答题26．（1）m=-5 （2）37【解析】（1）依题意有|m+4|=1，解之得m=-3（舍去），m=-5，故m=-5，（2）()()232341m m +--= 6m+4-12m+3=-6m+7当m=-5时，原式= 37.27．28．﹣x 2y+4xy+1，-23【解析】【分析】原式去括号再合并即可得到最简结果，将x 与y 的值代入计算即可求出值．【详解】原式=2x 2y+6xy ﹣3x 2y+3﹣2xy ﹣2=﹣x 2y+4xy+1，当x=﹣2、y=2时，原式=﹣（﹣2）2×2+4×（﹣2）×2+1=﹣4×2﹣16+1=﹣8﹣16+1=﹣23．【点睛】本题考查了整式的加减运算-化简求值，解题的关键是熟练的掌握整式的加减运算. 29．客房8间,房客63人【解析】【分析】设该店有x 间客房，以人数相等为等量关系列出方程即可.【详解】设该店有x 间客房,则7799x x +=-解得8x =7778763x +=⨯+=答:该店有客房8间,房客63人.【点睛】本题考查的是利用一元一次方程解决应用题，根据题意找到等量关系式是解题的关键．30．（1）是；见解析；（2）26 5.【解析】【分析】（1）求出方程的解，再根据差解方程的意义得出即可；（2）根据差解方程得出关于m的方程，求出方程的解即可．【详解】解：（1）∵3x＝4.5，∴x＝1.5，∵4.5﹣3＝1.5，∴3x＝4.5是差解方程；（2）∵关于x的一元一次方程6x＝m+2是差解方程，∴m+2﹣6＝26m，解得：m＝265．【点睛】本题考查了一元一次方程的解的应用，能理解差解方程的意义是解此题的关键．。
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山东省日照市第一中学2012—2013学年度高三上学期第三次质量检测
化学试题
注意事项：1. 本试题共分个大题，全卷共100分。
考试时间为分钟。
2．第I卷必须使用2B铅笔填涂答题卡相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净。
3. 第II卷必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写在答题纸的指定位置，在草稿纸和本卷上答题无效。
作图时，可用2B铅笔，要求字体工整、笔迹清晰。
4.可能用到的相对原子质量：H:1 C:12:14 O:16 Na：23
第I卷（共分）
一、（本题包括20小题，每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）
．正在建设海洋强省。
下列说法不正确的是
A从海带中提取碘单质的过程涉及氧化还原反应
BC．海洋经济专属区的资源开发可获得、K、Au、、B等金属
D赤潮主要是由工农业生产和生活废水引起沿海水域的富营养化而造成的
．对溶液中的反应存在下列几种说法，其中正确的是
A．可能化合反应 B．复分解反应
C．可能置换反应 D．可能反应．下列做法存在安全隐患的是
A．氢气还原氧化铜，通氢气加热B．C．D．．除去CO中混有的可采取的方法是
A．通入 B．
C． D．氢氧化溶液
．下列说法正确的是A．合金材料中可能含有非金属元素B．均为金属氧化物碱性氧化物C．明矾和漂白粉常用于自来水的净化和杀菌消毒，两者的作用原理相同D．．A元素的最高正化合价和负化合价的绝对值之差为6，B元素和A元素的原子次外层上的电子数均为8，A与B 可形成化合物BA2，则该化合物是
A．MgCl2 B．CaF2 C．SiO2 D．CS2
．NA代表阿伏加德罗常数，下列叙述错误的是
A．10质量分数为98%的H2SO4，用水稀释至100 ，H2SO4的质量分数为9.8%
B．在2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2反应中，每生成32 g氧气，则转移2NA个电子
C．标准状况下，C2H4、CH6的混合气体NA
D．常温、常压下，0.5mol含电子数目为NA
8．下列各组离子，在指定的环境中大量存在的是
A．有Fe3+大量存在的溶液中：Na+、K+、Cl－、S－
B．滴加酚酞显红色的溶液中：NH4+、+、SO42－、NO3－
C．加入铝单质能产生大量氢气的溶液中：Na+、K+、Cl－NO3－、
D．有存在的溶液中：Na+、K+、－、SO42－
．除去铝材表面的自然氧化膜，为将碱洗槽液中铝以沉淀形式回收，最好向槽液中加入下列试剂中的
．CO2 ． NaOH ．H．NH310．下列关于化学键的叙述，正确的是A．构成单质分子的微粒一定共价键
B．由非金属元素组成的化合物不一定是共价化合物
C．只存在于分子D．共价化合物中离子键
．类推的方法在化学学习与研究中有广泛的应用，但有时会得出错误的结论，因此类推出的结论最终要经过实践的检验才能确定是否正确。
以下几种类推结论中正确的是
A．CaCO3的溶解度小于Ca(HCO3)2，推出Na2CO3溶解度小于NaHCO3
B．由“2Fe + 3Cl2 = 2FeCl3”反应可推出“2Fe + 3I2 = 2FeI3”反应也能发生
C．H2SO4为强酸，推出HClO4为强酸
D．Na、Mg具有强还原性，Na常温下与水剧烈反应，故Mg常温下也能与水剧烈反应．过氧化氢在二氧化锰作用下分解放出氧气的反应机理如下：
MnO2 + H2O2 + 2H+ Mn2+ + O2↑ + 2H2O；Mn2+ + H2O2 MnO2 + 2H+。
下列说法正确的是
A．H2O2在中是氧化剂，在中是还原剂
B．Mn2+在中是还原产物，在中是氧化产物
C．在中每生成1 mol O2，转移的电子数为2.408 × 1024
D．在二氧化锰催化作用下1 mol H2O2分解生成0.5 mol O2
1．X、Y、Z是3种短周期元素，其中X、Y位于同一主族，Y、Z处于同一周期。
X原子的最外层电子数是其电子层数的3倍，Z原子的核外电子数比Y原子少1。
下列说法正确的是
A元素非金属由弱到强的顺序为YY>X
1．某中学一实验小组组装了下列所示实验装置，能达到实验目的的是
．下表中有关离子方程式的评价合理的是
选项化学反应及离子方程式评价AAlCl3溶液中加入过量氨水：
Al3+3NH3·H2O＝Al(OH(3(＋3NH4+错误，产物应该是 [Al(OH)4] － BH2O == 2H+ + Cl－－正确C用氨水吸收过量二氧化硫：
2NH3·H2O + SO2＝2NH4+＋SO32－H2O正确D：
NH4OH－== NH3·H2O错误，－OH－16．某化学教师为“氯气与金属钠反应”设计了如下装置与操作以替代相关的课本实验。
实验操作：先给钠预热，到钠熔融成圆球时，撤火，通入氯气，即可见钠着火燃烧，并产生大量白烟。
以下叙述错误的是
A．钠着火燃烧产生苍白色火焰?
B．反应生成的大量白烟是氯化钠晶体
C．管中部塞一团浸有NaOH溶液的棉球用于吸收过量的氯气，以免其污染空气
D．管右端棉球颜色变化可判断氯气是否被碱液完全吸收
．X、Y、Z是短周期元素，但互不在同一个周期，且原子序数依次递增，X、Z同属于一个主族，三种元素可以形成原子个数比1：1：1的化合物。
下列推测正确的是
A．三种元素中，Y的金属性最强
B．原子半径关系是：X<yb>a
C．六种元素中，c元素单质的化学性质最活泼
D．c、e、f的最高价氧化物对应的水化物的酸性依次增强
第II卷（共4分）
二、（本题包括4小题，共4分）．(1分)下表为元素周期表的一部分，请回答有关问题：IAIIAIIIAIVAVAVIAVIIA02②3③④⑤⑥⑦⑧4⑨⑩(1) ⑤和元素是和? ；
() 表中⑥的单核带两个负电荷离子的结构示意图
为，该离子的半径（填）(3) 表中能形成两性氢氧化物的元素是（填），分别写出该元素的氢氧化物与、最高价氧化物的水化物反应的化学方程式：
，；
() 请设计一个实验方案，比较、：。
．(1分) 聚合氯化铝晶体的化学式为[Al2(OH)nCl6－n·XH2O]m，它是一种高效无机水处理剂，它的制备原理是调节增大AlCl3溶液的pH，通过促进其水解而结晶析出。
其制备原料主要是铝加工行业的废渣——铝灰，它主要含Al2O3、Al，还有SiO2等杂质。
聚合氯化铝生产的工艺流程如下：
(1) 反应中副产品a是 (2) 生产过程中操作A和操作B （填“是”或“否”）相同，有人建议在用清水清洗后也应该进行操作A，你认为他的建议（填“是”或“否”）合理，理由是，操作A过程中使用到的主要玻璃仪器有。
(3) 调节pH至4.04.5的目的是。
() 实验室要测定水处理剂产品中n和x的值。
为使测定结果更准确，需得到纯净的晶体。
生产过程C可选用物质 (填字母代号) 。
A．NaOHB．AlC．氨水D．Al2O3
．(1分)某课外小组利用下图装置在实验室制取SO2并探究其有关性质：
根据上图回答下列问题：(1) 装置A中存在一处错误，改正这处错
误。
() 写出装置A中发生反应的化学方程式，
B瓶起的作用为。
() 为了探究亚硫酸的酸性比碳酸酸性强的性质，有同学甲在装置B的出气口先连接装置II，再连接装置I，然后连接装置III。
I的作用
是，装置III中出现的实验现
象。
() 同学乙认为同学甲的装置连接中不足以说明装置III中的现象是二氧化碳所为，请说出理由，I、提出修改方案I、III的连接顺序为 (用“Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ”的形式表示)。
22．(12分) 下图是工业生产硝酸铵的流程。
(1) 实验室制氨气的化学方程式为，
写出化学方程式。
(2) 在整个生产流程中两次通入空气的目的是。
(3) A、B、C、D四个反应容器中的反应，属于氧化还原反应的是 (填反应容器字母)，在NO2反应。
() 假设由NH3制NO的产率为％，NO制硝酸的产率为％，HNO3与NH3反应NH4NO3，则制硝酸用去的NH3占NH3量的％。
2012—2013学年度高三上学期第次质量检测
第I卷（共分）
选择题(每小题3分，共分)第II卷（共4分）. (11分)
(1)硅氩 (答成元素符号不得分) (2) 大于
(3) ④(写成铝或Al）2AlOH)3 + 3H2SO4 = Al2(SO4)3 + 6H2O (注意水的系数)
Al(OH)3 + KOH = K[Al(OH)4] (注意：①写成离子方程式不得分，②把KOH写成NaOH 不得分)
(4) 在NaBr溶液中通入氯气（或加入氯水），溶液变橙红色（或棕色）HClO4酸性比HBrO4酸性强；③比较Cl2、Br2与H2化合难易等。
)
20．(1分)
(1) H2 ；(2) 是；否；不过滤也不会引入杂质，若清水清洗后过滤，同时会把单质铝过滤出来，使原料损失，产率降低；2分漏斗、烧杯和玻璃棒；2分
(3) 促进AlCl3水解，使晶体析出。
2分(4) BD (2分。
．(1分)
（1）把长颈漏斗改为分液漏斗2分2H2SO4(浓) +Cu CuSO4 + SO2↑ + 2H2O（2分）安全瓶，防止发生倒吸。
（2分）
（分）；白色浑浊（分）4)</y。