技能兴趣小组训练计划表
象棋兴趣小组活动教学计划表
象棋兴趣小组活动教学计划表象棋兴趣小组活动教学计划表1一、活动目的：开设象棋兴趣小组能提高学生的探究兴趣，增强创新意识。
拓展学生的创造能力和思维能力。
同时又能丰富学生的课余文化生活，也是继承民族文化传统的`一个有效途径。
二、活动思路：以生动形象的教学方法，即中心讲解如何布局。
为孩子们分析布局思路和战略方面内容，让孩子们快乐迅速掌握棋艺要领。
对高水平孩子采用实战训练方法。
合理安排轮流对弈。
挖掘学生的实战潜能，积累丰富实战经验，为学生的全面素质打下良好的基础。
活动时间做到重点培养与普及提高相结合，进行多层次培养。
三、活动方式：1、每周三下午第三节课后集中到活动室（教学楼201室）集中活动。
2、学生有空余时间随时到六年级教师办公室与指导老师进行讨论、交流。
3、学生间随时交流，并进行实战演练。
4、定期以打擂方式进行展示，并评奖。
向领导和家长汇报活动情况，并积极听取意见和建议。
四、活动内容：根据学生基础，每周安排适当内容。
从初级理论开始逐步提高到进行实战。
象棋兴趣小组活动教学计划表2一、课程的性质、目的及任务。
1、向小学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。
2、丰富小学生的课余生活，增加其参与社会活动的途径，进一步促进中国象棋运动的推广和普及。
3、通过教学实践，培养学生独立思考和统观全局的'观念和能力。
二、组织安排。
象棋兴趣小组由高老师辅导，活动时间为周五课外活动。
三、课程教学基本要求。
2、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。
3、学会棋步的读、记方法，掌握比赛规则的要点。
四、课程教学基本内容。
第一章行棋知识。
1、棋盘与棋子。
2、棋子的摆法与走法。
3、吃子法。
4、基本将法。
5、棋步的读法和记法。
6、胜和负。
7、子力价值。
8、常用术语。
要求：了解并掌握。
第二章基本杀法。
1、运用车的杀法。
2、运用马的杀法。
3、运用炮的杀法。
4、多兵种联合杀法。
5、特殊杀法。
象棋兴趣小组活动教学计划表3一、指导思想：象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动。
兴趣小组个人工作计划表
兴趣小组个人工作计划表一、导论个人工作计划是兴趣小组成员为实现小组目标而制定的个人计划。
它涵盖了个人的目标、任务和时间安排等内容，并与小组的整体工作计划相协调，以确保小组的工作高效有序地进行。
个人工作计划应具备可量化的目标，明确的任务和时间表。
在制定个人工作计划之前，每个成员都应仔细了解小组的整体工作计划，并根据自己的特长和兴趣确定适合自己的任务。
二、个人工作计划为了更好地跟进小组的工作，提高小组的整体效率，我制定了以下个人工作计划：1. 目标设定- 在小组的设定目标的基础上，确立自己的个人目标。
- 基于个人能力和小组需求，设定具体可量化的目标。
2. 任务分配- 根据小组工作计划，了解和分析小组成员的个人特长和兴趣。
- 将小组任务适当分配给各成员，并根据个人能力调整任务的优先级。
3. 时间安排- 制定详细的时间表，确保每项任务都有明确的开始和结束时间。
- 合理安排工作和学习的时间，以充分利用时间资源。
4. 进度监督- 定期检查任务进展情况，及时了解每个成员的任务完成情况。
- 协助解决成员在工作中遇到的困难和问题，提供必要的帮助和支持。
5. 交流合作- 主动参与小组的讨论和交流活动，分享和学习其他成员的经验和见解。
- 积极与其他成员合作，共同解决工作中的难题，并达到集体的目标。
三、工作计划执行1. 第一阶段时间范围：月份1-3目标：熟悉小组的工作流程和目标，了解各成员的特长和兴趣。
- 参与小组的讨论和交流活动，了解小组的工作计划和目标。
- 与其他成员进行深入交流，了解他们的技能和经验。
- 根据个人的兴趣和能力，选择一个适合自己的任务，开始工作。
2. 第二阶段时间范围：月份4-6目标：全力投入个人任务，与其他成员合作实现小组目标。
- 确定自己的工作重点和任务目标。
- 在规定时间内完成个人任务，并主动与其他成员合作，解决工作中的问题。
- 定期参加小组的讨论和评估会议，及时反馈自己的进展情况。
3. 第三阶段时间范围：月份7-9目标：总结工作经验，提出改进建议，并继续为小组目标努力。
乒乓球兴趣小组 教学计划表
乒乓球兴趣小组顺序 授课章节的内容摘要 时数 基本身体练习； 介绍乒乓球基 本知识； 基本的站立姿势及移 动； 学习推挡技术； 放松练 2 习 教具教学计划目 的 要 求 掌握乒乓球基本知识； 教法1乒乓球明确技术要领，发展上下肢力量及灵活 讲解法重复 性。
培养学生的运动能力与兴趣。
为专 练习法 业的学习奠定身体基础 基本掌握推挡技术；2基本身体练习； 复习推挡技 术； 学习加力推、 减力挡； 放 松练习2乒乓球基本身体练习； 复习推挡； 学 习发球技术； 放松练习 3 2 乒乓球有效地发展反应、灵敏、协调和操作思 维能力。
并在运动中体验参与、成就与 快乐。
进一步巩固推挡技术；讲解法分组 练习法学习发侧旋球和下旋球。
并努力去体会 讲解法分组 重复练习法 球拍和球的精细感触。
提高推挡技术及发球技术； 初步掌握接发球技术； 锻炼学生的眼、大脑、手眼高度的协调 配合。
提高推挡技术及发、接发球技术； 讲解法分组 练习法基本身体练习；复习推挡技术 及发球； 学习接发球； 放松 练习 4乒乓球5基本身体练习； 复习推挡及 发、 接发技术； 学习正手快带； 放松练习乒乓球学习传统的攻球快带技术。
提高发展上肢灵活性及身体的协调性。
巩固提高反手推挡能力； 继续提高正手快带技术； 要使学生掌握全身协调用力的顺序。
以 形成精确的动作概念。
复习所学乒乓球技术； 了解乒乓球基本规则及裁判法；讲解法分组 练习法基本身体练习； 复习反手推挡 技术； 继续学习正手快带； 放 松练习 6乒乓球讲解法分组 循环练习法基本身体练习； 复习（左推和 右攻） ； 介绍乒乓球基本规则； 教学比赛； 放松练习 7 乒乓球在比赛中灵活运用所学乒乓球技术； 通过一定“量”的练习提高心肺功能。
提高大脑的灵活性与均衡性。
通过比赛，检验各项技术掌握情况。
分组练习法教学比赛8乒乓球分组练习法。
技能社团培训计划表模板
技能社团培训计划表模板一、培训目的本培训旨在提升社团成员的专业技能和团队合作能力，帮助他们更好地发挥自己的优势，并为未来的社团活动做好准备。
二、培训对象本培训面向全体社团成员，包括新老成员。
三、培训时间本培训共计10天，每天2小时，具体时间为下午2点至4点。
四、培训内容安排第一天：社团介绍与团队建设主题：1. 社团的定位与发展方向2. 团队合作的重要性3. 通过游戏与活动加强团队凝聚力第二天：沟通与表达主题：1. 听说读写能力的提升2. 情绪管理与表达技巧3. 组织与管理沟通的重要性第三天：公共演讲与口才训练主题：1. 公共演讲的基本技巧2. 演讲稿的撰写与修改3. 实践演讲与反馈第四天：团队协作与领导力1. 领导力的培养2. 团队协作的技巧3. 实战演练第五天：社交礼仪与形象管理主题：1. 社交礼仪的基本要点2. 形象管理的重要性3. 实践活动：社交场合的表现第六天：创新与发散思维主题：1. 创新思维的培养2. 解决问题的方法与技巧3. 小组讨论与案例分析第七天：团队活动策划与执行主题：1. 活动策划的流程及关键要点2. 活动执行的注意事项3. 实践演练：小组策划一个社团活动第八天：数据分析与统计主题：1. 数据收集与整理2. 数据分析方法3. 实践活动：对社团相关数据进行分析第九天：社团宣传与推广1. 宣传策略与渠道选择2. 创意营销方法3. 实战演练：策划一个社团宣传活动第十天：总结与成果展示主题：1. 培训成果总结2. 学员自我介绍与心得分享3. 社团培训结业式五、培训方式本培训以讲授、小组讨论、案例分析、角色扮演等形式展开，让学员在参与活动中自由交流、思考、总结，提升技能和认识。
六、培训师资本培训安排由相关专业老师和资深社团成员进行。
他们将通过自身经验和知识，为学员提供全面的培训服务。
七、成果评价考核方式：考勤、作业、学习成绩考核标准：出勤率达到90%以上，作业完成质量合格，学习成绩优秀者将获得结业证书。
小学烹饪兴趣小组计划
小学烹饪兴趣小组计划一、小组宗旨为了培养学生对烹饪的兴趣，提高学生的动手能力和生活自理能力，同时传承和弘扬中华饮食文化，我们特别成立小学烹饪兴趣小组。
通过一系列的活动和课程，让学生在轻松愉快的氛围中学习烹饪技能，享受烹饪的乐趣。
二、小组目标1.培养学生基本的烹饪技能，如切菜、炒菜、烘焙等。
2.提高学生的团队协作能力和创新思维能力。
3.引导学生了解中华饮食文化，传承传统美食技艺。
三、活动安排1.基础技能培训o每周安排一次烹饪技能课程，教授学生基本的烹饪知识和技巧。
o课程内容包括食材的认识、烹饪工具的使用、烹饪步骤的讲解等。
2.实践操作o组织学生分组进行实践操作，每组选择一个菜品进行制作。
o学生可根据自己的兴趣和口味进行创新，尝试不同的烹饪方法和食材搭配。
3.烹饪比赛o每学期举办一次烹饪比赛，鼓励学生展示自己的烹饪成果。
o比赛设置多个奖项，如最佳创意奖、最佳口味奖等，激发学生的参与热情。
4.美食分享会o定期组织美食分享会，让学生带来自己制作的美食，互相品尝和交流。
o分享会上还可以邀请专业的厨师或美食家进行讲座，拓宽学生的视野。
四、安全保障1.活动前对学生进行安全教育，强调烹饪过程中的注意事项和操作方法。
2.准备必要的防护用品，如围裙、手套等，确保学生的安全。
3.活动期间，老师应全程陪同并指导学生，确保活动的顺利进行。
五、总结与评估1.每次活动结束后，老师应组织学生进行总结，分享自己的体验和收获。
2.定期对学生的学习成果进行评估，记录学生的进步和不足之处，为后续的教学提供参考和改进方向。
六、家长参与1.鼓励家长参与烹饪兴趣小组的活动，如协助准备食材、参与美食分享会等。
2.通过家长微信群等方式，定期向家长汇报小组的活动进展和学生的学习成果，增进家校之间的沟通和合作。
七、预期成果通过烹饪兴趣小组的活动，我们期望能够：1.培养学生的烹饪技能和生活自理能力，使他们能够独立完成简单的家常菜制作。
2.提高学生的团队协作能力和创新思维能力，培养他们的综合素质。
-第二学期兴趣小组计划和进度表和活动记录全集文档
-第二学期兴趣小组计划和进度表和活动记录全集文档(可以直接使用，可编辑实用优质文档，欢迎下载）龙门中心小学美术兴趣小组线描绘画教学计划（2021 —2021学年第二学期）课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周四下午进行活动，小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容：1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。
2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施：（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
（3）安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。
（4）订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。
明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。
在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
兴趣班计划表格
23
向日葵
巩固自由上下、左右丽出植现、
竖线
兴趣班计划
课时
内 容
目 标
备注
1
常规训练
养成好的常规
2
美丽的热气球
的习画即和弧线的的技能
3
画太阳
练习而圆的的技能
4
下南了
练习面弧线
5
落站
巩固弧线技能
6
美圆的形虹
加强弧线技能并学会择配颜色
7
好吃的葡葡
学习圆的堆加
8
波萝
学习自由上下、左右雨出柳阀，
经线
9
萝卜
学习ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ波浪线
10
向瓜
练习画杯图和弧线
11
棒牌糖专卖思
学习画圆状涡形线的方法
12
树妈妈
掌显树的需本形态
13
小鸡吃米
学习画不同形态的小鸡
14
七星题虫
知道七旦额虫是益业并练习涂
色
15
小鸭游泳
学习丽小鸭井巩固画波浪线
16
小鸟
学画飞起来的鸟
17
小鱼游游
能装扮源亮的鱼
18
蜗牛
练习螺旋线
19
帆阳
掌洲三角形的面法
20
水萃
的习波浪浅
21
蜘妹网
练习面放射线
22
美丽的城堡
技能兴趣小组训练计划表
练习10
三
满分作文背诵
情景对话
文字的伤害
读范文 回答问题 编对话
四
听力
练习
听读空间
BOOK3
五
话剧准备
背诵范文
商务晚餐
独生子女的压力
12
一
背单词
默单词
高二单词7
二
抄热词
看图说话燕窝进入大学三做试卷核对试卷
A级试题
四
写作文
复述作文
私家车
五
影视欣赏
写日记
希望之星
英文日记
13
一
情景交流
职场应用
WORK SHEET
核对试卷
A级试题
五
写作文
复述作文
全球变暖
17
一
背单词
默单词
高二单词12
二
情景交流
职场应用
WORK SHEET
三
口语纲要
简易背诵
学校俱乐部
成功的面试
四
影视欣赏
抄热词
希望之星
光盘行动
五
背单词
默单词
高二单词13
18
一
看图说话
口语材料朗读
学校生活
看牙医
二
听力
阅读理解
听读空间
高考冲刺
三
情景交流
职场应用
WORK SHEET
10
一
看图说话
背诵单词
升职的压力
高二单词5
二
满分作文背诵
情景对话
Campus love
读范文 回答问题 编对话
三
抄网络热词
写作文
春运
毕业问题
兴趣小组计划和进度表和活动记录
龙门中心小学美术兴趣小组线描绘画教学计划（2017— 2018学年第一学期）一、指导思想为了更好的配合学校搞好素质教育, 进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的校外文化生活,激发学生学习美术的兴趣,培养学生的美术审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。
二、学生情况分析：本学期美术兴趣小组的成员来自中低年级。
由于本学期加入的学生没有线描基础经验。
因此，我们将从多方面启发、开导，培养学生在美术上的审美能力，并使学生自身体现出一种对美术的热爱，从而愉快地进行绘画和练习。
三、活动设想丰富学生的课余文化生活，提高学生的美术感受力和表现力，使学生掌握一定的美术线描基础，开阔学生的视野，促进学生素质不断提高。
四、活动措施：老师会通过每节课不同的授课内容，结合一些中西方优秀线描作品的讲解，让孩子们在短期内了解线描，由于线描画不同于简笔画，对型和线条的要求较高，所以学员们需要大量了解优秀线描作品，从而让自己的作品更加生动。
1、通过欣赏优秀的作品，老师会在学员作画的过程中进行相应的指点尽量让学员能够自主完成作品。
2、通过学员都喜欢的国内外优秀动画作品和寓言故事，来进行一定的主题创作，激发孩子自己的动手能力和兴趣爱好。
3.工具、物料准备：水粉纸，素描纸，A4普通纸，铅笔，勾线笔，记号笔。
五、活动目标：通过为期20次课的基础训练，使学员初步掌握线描画，装饰画的基本技法了解所用工具特点，使学员通过手、眼、脑协调互动的过程，自己动手画出漂亮的美术作品。
美术最基本的造型手段是线条，它是构成视觉艺术形象的一种基本元素。
无论平面还是立体的作品，无论写实还是抽象的作品，线条作为创造形象和表现艺术家思想感情的绘画语言，显示出了丰富的表现力以及艺术美感。
龙门中心小学美术兴趣小组线描绘画教学计划（2017— 2018学年第一学期）龙门中心小学美术兴趣小组线描绘画组教学进度（2017— 2018学年第一学期）龙门中心小学美术兴趣小组线描绘画组活动记录（2017— 2018学年第一学期）龙门中心小学美术兴趣小组线描绘活动记录（2017— 2018学年第一学期）龙门中心小学美术兴趣小组线描绘活动记录（2017— 2018学年第一学期）龙门中心小学美术兴趣小组线描绘活动记录（2017— 2018学年第一学期）龙门中心小学美术兴趣小组线描绘活动记录（2017— 2018学年第一学期）龙门中心小学美术兴趣小组线描绘活动记录（2017— 2018学年第一学期）.优质范文。
小学军棋兴趣小组的课程计划安排表
小学军棋兴趣小组的课程计划安排表全文共5篇示例，供读者参考小学军棋兴趣小组的课程计划安排表篇1一、活动目的：围棋是中华民族文苑瑰宝，开展棋类活动不仅可以开发学生智力，培养学生分析、计划、逻辑思维的能力和局面判断能力，而且可以通过棋类活动，提高学生对棋类活动的兴趣，为中华民族的棋类事业奠定人才基础。
1、利用围棋具有迷人魅力的特点以及胜负对人的心理制约，促进学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进行拼搏，调动学生潜在能力。
通过下棋训练，使学生的左右脑平衡，同时锻炼智能、体能。
培养他们的思维方式和行为习惯。
2、棋类运动是各种矛盾在辩证统一基础上的结合，在训练下棋的无限变化过程中发展学生的想象力与判断力。
过程中发展学生的想象力与判断力。
通过开展棋类活动，丰富同学们业余文化生活，提高同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质，促进学生的全面发展。
3、下棋是有益的活动，既能陶冶性情又能锻炼智力，还可以磨练性情。
促进个性的全面发展，增强记忆力和随机应变能力，提高集中注意力。
应变能力，提高集中注意力。
二、开展形式：1、教师分析讲解与学生演练相结合，掌握基本战法。
2、运用电教手段观看视频录像，和专业棋手讲解。
3、每月以“打擂、挑战”形式，加强灵活运用，提高学生的综合能力。
擂主” 让学生发起挑战，激发学生的好胜心理。
4、每月评一次积极参与选手与优胜选手。
三、活动目标：1、进一步巩固扎实基本定式，基本棋形。
2、通过活动提高技战术水平和棋艺水平。
3、重点训练棋类尖子，多层次培养后备选手。
4、根据学生的实际情少讲多练，让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识。
5、在教学生棋艺的同时，培养孩子们的意志品质，认识到下棋如做人。
四、活动安排：1、每周周二和周四下午课外活动时间训练。
2、本学年以围棋活动为主，人数为30人，采取学生自愿报名。
3、针对不同的学生状况，注重个别指导。
4、观看职业选手的讲棋视频录像，在5楼的媒体教室。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
四
情景对话
简易背诵
读范文 回答问题 编对话
The two-day weekend
五
朗读话题
默写单词
The Early summer
高二单词3
3
一
看图说话
做试卷
Protect environment
试卷
二
话剧准备
背诵范文
Have a picnic
TV dating
三
听力
阅读理解
第六期
STEP6：实践出真知
每天安排学生模拟比赛情景，实况出演，让学生能够适应气氛从而达到实时
应变的能力。
2、教学目标：
通过日常的技能训练，增加学生们的基础知识，增强学生们的临场发挥能力，使学生
们熟练掌握职业英语技能，并且能灵活应用于比赛之中
训练人数：
学生姓名班级：
技能兴趣小组训练安排
周次
星期
课题（项目）名称
四
听力
练习
听读空间
BOOK3
五
话剧准备
背诵范文
商务晚餐
独生子女的压力
12
一
背单词
默单词
高二单词7
二
抄热词
看图说话
燕窝
进入大学
三
做试卷
核对试卷
A级试题
四
写作文
复述作文
私家车
五
影视欣赏
写日记
希望之星
英文日记
13
一
情景交流
职场应用
WORK SHEET
二
朗读口语材料
阅读理解
小学生视力下降
高考冲刺
三
做英语周报
高二单词12
二
情景交流
职场应用
WORK SHEET
三
口语纲要
简易背诵
学校俱乐部
成功的面试
四
影视欣赏
抄热词
希望之星
光盘行动
五
背单词
默单词
高二单词13
18
一
看图说话
口语材料朗读
学校生活
看牙医
二
听力
阅读理解
听读空间
高考冲刺
三
情景交流
职场应用
WORK SHEET
四
背单词
默单词
高二单词14
五
做试卷
核对试卷
A级试题
江苏省宜兴丁蜀中等专业学校
技能兴趣小组训练计划表
（2011－2012学年第一学期）
训练项目职业英语技能
指导教师丁萍萍
本学期
总时数
15周
示范教学时数
5周
训练时数
10周
编制说明：
1、主要教学内容：
STEP1：扎实的基础知识
每天熟练背诵一个单元的四级英语单词，按时默写，打好学生的基础。
STEP2：熟练的口语技巧
星期
课题（项目）名称
内容
课时
6
一
听力
练习
听读空间
BOOK1
二
口语朗读
核对练习
朗读美文
BOOK ONE
三
话题练习
观看视频
开车问题
比赛视频
四
试卷两份
朗读话题
试卷
TOPIC ONE
五
背诵话题
做对话
TOPIC ONE
情景对话
7
一
写作文
做听力
网络热词
听读空间
二
看图说话
背诵单词
农村儿童辍学问题
高二单词2
三
做试卷
每日一节课的朗诵英语美文，要求学生语句通顺、有感情。
STEP3：作文一点通
通过每日的写作，务求学生能够独立复述，增加记忆力。
STEP4：每日一听
每天要求学生们听一篇四级满分作文，要求记录原句，并能够复述。
STEP5：博览美文
按要求每日完成听读空间的一个单元，多多接触学习美文，拓宽学生视野，
开阔学生知识面。
听读空间
两篇
五
默单词
写作文
高二单词1
FAMILY
5
一
做听力
讨论话题
听读空间
如何做个好的搭档
二
朗读口语材料
背诵范文
STUDYING
ABROAD
三
背诵各自话题
练习卷一份
HOBBIES
试卷
四
情景交流
写作文
WORK SHEET
我们的班长
五
背单词
看图说话
默写单词
AIR POLLUTION
技能兴趣小组训练安排
周次
19
一
写作文
复述作文
中学生使用IPAD
二
抄热词
简易背诵
微博女王
大学生创业
三
背单词
阅读理解
四
模拟试卷
作文
第五套
广告与现代生活
五
口语对话练习
背诵作文
旅游口语大全
Saving money
4
一
看图说话
朗读阅读材料
A real football fan
The benefits of volunteering
二
做A级试卷
看比赛视频
做试卷
全国技能大赛
三
读口语
看图说话
保护环境
停车问题
四
听力
阅读理解
核对试卷
试卷
试卷
四
做任务
陈述
WORK SHEET
回答问题
五
听力
阅读理解
听读空间
试题
8
一
情景对话
背诵单词
对话
高二单词3
二
默写单词
写作文
高二单词3
树木对人的重要性
三
复述作文
影视观赏
树木对人的重要性
技能大赛
四
看图说话
写日记
我们只有一个地球
英文日记
五
范文背诵
做试卷
眼睛一族
单招直航
9
一
背单词
默单词
高二单词4
二
情景对话
Campus love
读范文 回答问题 编对话
三
抄网络热词
写作文
春运
毕业问题
四
听写文章
英语耳
存钱还是花钱
故事时间
五
背单词
默单词
高二单词6
技能兴趣小组训练安排
周次
星期
课题（项目）名称
内容
课时
11
一
职场应用
情景交流
WORK SHEET
二
做试卷
核对试卷
练习10三Βιβλιοθήκη 满分作文背诵情景对话
文字的伤害
读范文 回答问题 编对话
背诵美文
高二模块随堂测验
疯狂英语
四
背单词
默单词
高二单词8
五
简易背诵
口语等级测试
MUSIC
奥林匹克运动会
14
一
听力
阅读理解
听读空间
高考冲刺
二
写作文
背作文
友谊
三
背单词
默单词
高二单词9
四
情景交流
职场应用
WORK SHEET
五
话剧准备
简易背诵
雷雨
广告
15
一
看图说话
对话练习
行动比说更重要
对话
二
背单词
默单词
高二单词10
三
写作文
复述作文
与人合作的重要性
四
听力
阅读理解
听读空间
高考冲刺
五
背单词
默单词
高二单词11
技能兴趣小组训练安排
周次
星期
课题（项目）名称
内容
课时
16
一
抄热词
简易背诵
双11促销
家教利与弊
二
影视欣赏
听力
韦博杯
听读空间
三
背单词
默单词
高二单词18
四
做试卷
核对试卷
A级试题
五
写作文
复述作文
全球变暖
17
一
背单词
默单词
内容
课时
1
一
每天听一点
作文
Storm clouds on top as holidays near
Chinese style of crossing streets
二
默写单词
阅读理解
高二单词1
听读空间（1）
三
满分作文背诵
情景对话
Campus love
读范文 回答问题 编对话
四
每天听一点
简易背诵
US Faces worst drought in 56 years
做试卷
核对试卷
A级试题
三
听力
阅读理解
听读空间
高考冲刺
四
情景交流
职场应用
WORK SHEET
五
每天听一点
作文
Storm clouds on top as holidays near
Chinese style of crossing streets
10
一
看图说话
背诵单词
升职的压力
高二单词5
二
满分作文背诵
The advantages of studying abroad
五
阅读理解
作文
听读空间（1）
Breaks between classes