兴趣小组活动计划书
兴趣小组活动方案(通用12篇)
兴趣小组活动方案（通用12篇）兴趣小组活动方案篇1一．指导思想课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸。
英语兴趣小组旨在激发学生学习英语的兴趣，提高学生的听、说、读、写能力，帮助学生树立学英语的自信心，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。
二.活动重点：增加学生的词汇量，促进学生综合语言运用能力的发展。
对课本所学内容加以巩固与运用。
三．活动目的：1、通过有效的课外活动，培养学生对英语及英语学习的兴趣。
2、授人以渔，培养学生英语学习能力。
3、养学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理。
4、提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素质。
四、活动对象：全校的学生，原则上每班学生总数不超过5人。
（希望对学英语有兴趣的同学踊跃参加）五、指导教师：×××六、活动内容１.邀请英语教师开设讲座，让同学们对英语国家的风土人情、人文地理等背景知识有所了解，从而熟悉英语的语言习惯。
２.播放英语原声电影以及英文歌曲，从电影和歌曲中学习英语，通过娱乐的形式提高同学们学习英语的兴趣。
３.定期举行EnglishParty。
活动中要求同学们必须要用英语交流，使同学们的听力和口语得到锻炼，提高英语实践能力。
活动过程中还穿插猜谜语，简单英文表演等小游戏，提高活动的互动性和参与性，让同学们体会到英语学习的乐趣。
七、活动时间具体通知八、活动地点：多媒体教室兴趣小组活动方案篇2一、活动目的：为了促进初三年级学生全面发展，培养自觉主动的学习兴趣，加强人文素养的积累；着眼于学生整个初中阶段的健康发展；同时也为学生自身的学科倾向提供活动空间。
为此，本科组准备组织时事学习兴趣小组，利用课余时间组织学生学习、讨论时事，观看一些有关改革开放成果，感动中国年度人物的评选的录像等活动，对帮助学生正确认识国内外形势和党的路线方针政策，对促进政治课教学和学生的全面发展起到了一定的积极作用，从而提高学生的应试能力。
书法兴趣小组活动工作计划
书法兴趣小组活动工作计划一、指导思想书法小组是学校校园文化建设的重要组成部分，是丰富学生校园生活，营造校园文化环境，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养的重要途径。
本小组将结合学校各项活动，组织开展一系列书法兴趣小组活动，进一步推进校园文化建设，积极探索校园文化建设的新途径、新方法，努力开创学校教育工作新局面。
二、活动宗旨1. 培养学生对书法艺术的欣赏和喜爱，掌握一定的书法知识和方法，提高学生的文化艺术素养。
2. 丰富学生的课余文化生活，营造积极健康、有特色的校园文化氛围。
3. 发现和培养书法人才，给书法爱好者提供良好的发展平台。
三、活动原则1. 全员参与原则：书法兴趣小组活动面向全体学生，使具有书法特长的学生得以充分发挥。
2. 自愿参加原则：学生可根据自己的兴趣和实际自行选择参加小组活动。
3. 科学安排原则：在安排书法兴趣小组活动时，充分考虑教师的指导能力、学生的学习能力和学习时间等实际情况，做到科学安排，务求实效。
4. 注重质量原则：书法兴趣小组活动的开展注重质量，做到既保证活动的数量，又保证活动的质量。
四、活动时间每周五下午第三节课后（活动课时间）五、活动地点学校书法室六、活动内容1. 基础训练：学习书法的基本知识，进行毛笔、硬笔的基本练习。
学习执笔、姿势、用笔方法等基本技能。
2. 作品欣赏：通过欣赏名家作品，提高欣赏水平，开阔视野。
3. 实践创作：根据学生实际情况，进行作品创作，培养创作能力。
4. 定期组织学生开展书法比赛活动，对优秀作品进行评展。
七、活动实施措施1. 健全组织机构，明确职责。
学校成立书法兴趣小组领导机构，明确各职能部门的工作职责，认真组织开展兴趣小组活动。
2. 加强指导，提高质量。
各辅导老师要根据活动计划提前准备好教学内容和教学材料；要认真组织好每一次活动，提高活动的质量；要不断探索书法教学的有效方法和途径，提高教学的效果。
3. 营造良好的校园文化环境，积极宣传和营造校园文化氛围。
兴趣小组工作计划书
兴趣小组工作计划书一、目标设定与愿景我们的兴趣小组致力于打造一个充满活力、创新思维和协作精神的团队，旨在促进成员间的技能交流、兴趣培养和情感联络。
我们期望通过丰富多样的活动，提升每位成员的兴趣爱好，并在共同追求目标的过程中，不断增进彼此的了解与信任。
我们的愿景是成为校园内最具影响力的兴趣小组之一，不仅在成员间建立起深厚的友谊，更要成为连接校园内外文化交流的桥梁，为社会贡献我们的热情和智慧。
二、成员角色与分工我们的小组实行民主集中制，每位成员都有参与决策的权利和义务。
根据成员的特长和兴趣，我们划分为活动策划组、执行组、宣传组和后勤保障组。
活动策划组负责制定活动方案，执行组负责具体活动的落实，宣传组负责活动的宣传推广，后勤保障组则负责物资准备和场地协调。
这样的分工有助于发挥每个人的优势，提升整体工作效率。
三、活动策划与执行我们将根据成员的兴趣和需求，定期策划丰富多彩的活动。
活动的形式包括但不限于讲座、研讨会、实践活动、创意比赛等。
在活动执行过程中，我们将遵循公平公正的原则，确保每个成员都有参与和展示的机会。
同时，我们将注重活动的实效性和趣味性，力求让每次活动都能给成员带来收获和快乐。
四、资源筹备与管理为确保活动的顺利进行，我们将建立健全的资源筹备与管理体系。
我们将根据活动需求，提前进行物资筹备和场地预约，确保活动所需资源的充足和合理使用。
同时，我们将设立专门的物资管理小组，负责物资的采购、保管和使用登记，确保物资的合理调配和避免浪费。
五、宣传推广与招新为了让更多的人了解并加入我们的兴趣小组，我们将加大宣传推广力度。
我们将通过校园网站、社交媒体、海报等多种渠道，宣传我们的活动成果和小组特色。
同时，我们将在新生入学时积极组织招新活动，吸引更多的新生加入我们的大家庭。
六、成果展示与交流我们将定期举办成果展示与交流会，让成员有机会展示自己的学习成果和心得体会。
这不仅是对成员努力的认可和鼓励，也是促进成员间互相学习和交流的重要平台。
书法兴趣小组计划6篇
书法兴趣小组计划6篇第1篇示例：书法兴趣小组计划一、小组宗旨和目标我们的书法兴趣小组成立宗旨是：倡导传统文化，弘扬书法艺术，促进社会和谐发展。
我们的目标是组织一支具有浓厚书法兴趣的团队，通过各类书法活动，增进成员之间的交流和沟通，提高书法水平，传承和发展中华优秀传统文化。
二、小组组织和活动内容小组成员：小组成员不限人数，欢迎对书法有兴趣的人员加入。
成员应爱好书法，有一定的书法基础，以及意愿参与小组活动，并为小组发展做出积极贡献。
小组活动：小组将定期举办书法作品展览、书法培训班、书法比赛、书法欣赏会等活动，提供丰富多彩的书法学习和交流平台。
小组还将定期举办书法书画集市，方便成员交流书法心得和书画材料信息，促进书法艺术的普及和传承。
三、小组管理和规定小组管理：小组将设立管理委员会，负责小组日常管理和活动的组织安排。
管理委员会成员由小组成员自行推选产生，每届任期一年，鼓励团队成员积极参与管理委员会的产生和工作。
小组规定：小组成员应遵守小组规定，积极参与小组活动，保证自身书法水平的提高。
在小组活动中，成员要相互尊重、友好交流，共同营造和谐的学习氛围。
四、小组优势和特色①资源共享：小组成员将共享书法学习资源和书画材料资源，为成员提供更好的学习和交流环境。
②专业导师：小组将邀请专业书法老师进行指导，为成员提供丰富多彩的书法学习机会。
③社交平台：小组将打造书法学习和交流的社交平台，促进成员之间的深度交流和互助合作。
五、小组未来发展规划我们的小组未来将不断壮大，积极建设书法文化交流平台，为更多喜爱书法的人士提供学习和展示舞台。
未来，我们将拓宽书法活动领域，开展更多形式多样的书法活动，提高小组的知名度和影响力，为推动书法文化的传承和发展作出更大的贡献。
六、结语书法是一门博大精深的文化艺术，是中华传统美德的精华所在。
我们，怀着对这项古老的文化和艺术的热爱，携手共进，共同建设一个具有浓厚书法文化氛围的小组，为书法文化的传承和发展贡献自己的力量。
兴趣小组计划书3篇
兴趣小组计划书3篇兴趣小组计划书近年来，越来越多的人开始关注个人兴趣和爱好的发掘和培育，因此在工作之余，增加自己的业余活动已经成为一种趋势。
如今，越来越多的人通过参加兴趣小组，可以在休息时间内集中精力进行自己喜欢的活动，还可以结交志同道合的朋友，并且丰富自己的业余生活。
接下来，我们将借此机会来探讨3个不同的兴趣小组计划书，帮助大家更好了解这个趋势并可以为自己的生活提供灵感和参考。
兴趣小组计划书一：红酒品鉴小组在这个快节奏的生活中，品鉴红酒是一种非常令人放松的活动。
红酒不仅有很好的口感，还有很好的助于身心健康的作用。
因此，我们建议成立一个专业的红酒品鉴小组，并为此招募会员。
我们将花费大量的时间研究和探索红酒各个方面的知识，包括其历史、种植、酿造和存储方式等。
同时，每个月我们将会组织一次品鉴活动，让会员通过试饮红酒，来感受其中潜藏的美妙。
我们会积极关注红酒市场的信息，定期更新红酒列表，以确保每个品鉴活动的品尝新鲜度和质量。
我们将会有专业的葡萄酒专家为我们提供红酒品鉴课程和指导，并为我们展示如何辨识酒中的芬芳和酸度，以及酒质量的优劣等。
希望在此红酒品鉴小组中，我们将会结交到志同道合的朋友，拥有更广泛的交流平台，学习新的红酒知识，增进对于红酒的热爱，共同参与每一个品尝的瞬间。
兴趣小组计划书二：文学交流小组文学交流小组是为了满足延伸人们阅读的乐趣和加强对文学方面的爱好所组建的小组。
我们希望为爱好文学的朋友们提供一个交流的平台，通过读书交流来增进对文学的热爱，并且开阔我们的视野。
我们的小组将全年开发的读书活动将基本涵盖古今中外文学作品，各类文学类型的文本均可。
这将会是一个很好的机会，帮助我们突破自己日常生活中关于文学的偏见和固定语言。
在小组活动中，我们将会邀请专家学者，作家，编辑，出版商等有影响力的人士来与我们分享视角和经历，也邀请一些有类似爱好的精英，于小组会议中展开议题。
这将会是开放性的团队活动，我们希望能够有更多的社会关注和参与，一起搭建一份文学交流的平台，来传播读书的快乐，追求知识的深度。
读书兴趣小组活动计划
读书兴趣小组活动计划一、活动目的。
读书兴趣小组是为了促进大家的阅读兴趣，拓宽知识面，增进交流，提高个人素养。
通过小组活动，可以让大家更好地交流学习经验，共同提高。
二、活动时间和地点。
活动时间，每周三晚上7点-9点。
活动地点，学校图书馆二楼自习室。
三、活动内容。
1. 每次活动前，小组成员需提前阅读指定的书目，并准备好自己的读书心得体会，分享给大家。
2. 活动开始时，由一名小组成员主持，介绍本次活动的主题和书目，引导大家展开讨论。
3. 每位成员轮流分享自己的读书心得，其他成员可以提出问题或者观点，展开讨论。
4. 活动结束时，进行总结和下次活动安排。
四、活动安排。
1. 第一周，确定小组成员名单，确定读书兴趣小组的活动规则和安排。
2. 第二周，每位成员自由选择一本自己感兴趣的书目，并在小组内分享自己的选择理由。
3. 第三周，讨论并确定本学期的读书计划，制定每周的阅读任务。
4. 第四周，进行第一次读书心得分享，大家交流自己的阅读感悟和收获。
5. 第五周至第十周，按照计划进行每周的读书心得分享和讨论。
6. 第十一周，进行本学期的读书小结，总结收获和不足，为下学期的读书兴趣小组活动做准备。
五、活动要求。
1. 每位成员需认真对待每次活动，按时参加，做好书目的阅读准备和读书心得的分享。
2. 活动期间，要保持良好的讨论氛围，尊重他人观点，不得出现争吵和攻击行为。
3. 活动结束后，每位成员需写下自己的读书心得，提交给小组负责人，以便整理和分享给其他成员。
六、活动收获。
通过读书兴趣小组活动，我们可以提高自己的阅读能力和表达能力，拓宽知识面，结交志同道合的朋友，共同进步。
七、活动评估。
每学期结束时，小组成员将对本学期的活动进行评估，提出建议和改进意见，为下学期的活动做准备。
八、活动宗旨。
读书兴趣小组活动的宗旨是，共同学习，共同进步，共同成长。
希望大家能够积极参与，共同营造一个良好的学习氛围，让我们的读书之路更加丰富多彩，充满乐趣！以上是本次读书兴趣小组活动计划，希望大家能够积极参与，共同努力，共同进步。
2024舞蹈兴趣小组活动计划书（9篇）
2024舞蹈兴趣小组活动计划书一、指导思想：为全面____素质教育的指导方针，使学生的德、智、体得到发展，使学生的智力、体力得到充分的自由的发挥，并根据学生身心发展的情况，特制定跳绳小组活动计划。
二、活动目标通过一定的培养，使学生更好的了解跳绳这项活动，能更好的热爱这项活动，使得跳的次数达到要求，并能增强其它活动兴趣，最后达到增强体质、促进身心发展的目标。
三、活动措施1、训练要求①必须严格遵守时间和训练内容。
②教师关注全体学生的训练。
③教师应进行科学训练，及时总结并做好记录。
④训练中注意安全，积极预防运动损伤的发生。
2、训练时间安排每周周二、周四的下午二节课课外活动时间3、场地器材安排训练场地定在学校东面篮球场上。
器材方面：短绳尽量动员学生自备，长绳2根由学校统一准备。
2024舞蹈兴趣小组活动计划书（二）一、指导思想：1、____小学信息技术教育行动计划，全面普及信息技术教育，提高我校教育信息化建设和应用水平，充分应用现代教育技术，推进我校基础教育课程改革，形成我校计算机教育特色。
2、培养学生的创新意识、实践意识、主体意识、促进学生发现自己、正确地分析问题和解决问题的能力及可持续发展的能力；扩大学生视野，增长才干，发展学生良好的个性特长，促进生动、活泼、主动和全面发展。
二、计划达到的目标和完成的任务：第一：充分培养学生的电脑兴趣。
第二：发现和培养有潜力的学生。
三、计划从如下几方面培养学生：1、创新意识：引导学生在各种实践活动中积极动脑思考，善于发现问题，敢于提出自己的独立见解，乐于研究探索新的事物。
2、实践意识：引导学生在各种活动中综合运用所学知识和技能，获得多方面的直接体验和实践经验，培养理论联系实际的学风。
3、主体意识：引导学生在积极参与各种实践活动中加深对自我能动性认识和体验，建立责任感，培养自主学习、主动学习的志趣和情感。
4、发现问题的能力：通过各种实践活动，积极发展学生敏锐的观察力，掌握科学的观察方法，使学生善于全面、完整地认识事物，从不同层次、角度提出问题。
2024年书法兴趣小组活动工作计划（三篇）
书法兴趣小组活动工作计划中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广大的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
在教学中如果注意挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学中，对培养学生良好的道德情操，对提高他们的道德素养和知识水平会大有裨益。
因此，本学期的硬笔书法兴趣小组根据书法的自身特点，并结合学生的认知规律特设一下教学计划：一、教学目标：1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2、使学生掌握楷书基本笔画的写法，指导学生写出一笔漂亮的字。
3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。
二、教学要求与措施：1、努力提高学生学习书法的兴趣，进一步强化学生双姿、书写卫生习惯。
2、加强指导，做到讲练结合。
3、有计划开展好师生习字活动，全面提高师生整体的书法水平：4、积极组织参加各级书法比赛，积累参赛成果，积极开展成果展示活动。
5、开设书法园地，进行书法教学宣传。
6、多方面提高自身教学能力，业务水平。
三、具体教学计划：第一周：介绍工具及书法基础知识（执笔.坐姿.用笔）第二周：楷书笔画的写法（一）-点（左点、右点、竖点等）+例字练习第三周：楷书笔画的写法（二）____横（长横,短横,左尖横等）、竖（垂露,悬针）+例字第四周：楷书笔画的写法（三）____撇（斜撇,长撇）、捺（平捺,斜捺）+例字练习第五周：楷书笔画的写法（四）____折（横折.竖折）、提+例字练习第六周：楷书笔画的写法（五）____钩（1）（竖钩,斜钩,卧钩）+例字练习第七周：楷书笔画的写法（六）____钩（2）（横钩,竖弯钩,横折钩）+例字练习第八周：成果展示第九周：组合笔画练习,单字临摹练习第十周：组合笔画练习,单字临摹练习第十一周：组合笔画练习,单字临摹练习第十二周：整体章法练习第十三周：整体章法练习第十四周：创作练习第十六周：创作练习书法兴趣小组活动工作计划（二）课外书法兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，特长并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活。
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兴趣小组活动计划书
兴趣小组活动计划书
兴趣小组活动计划书篇一：
一、指导思想
开展兴趣小组活动是全面推进素质教育，提升学校办学层次，培养学生个性特长的一项重要举措。
对拓展学生实践空间在重要的作用，让每个学生享有成功的喜悦，真正为学生的发展服务。
二、统筹安排，确定课程
本学期，我们将坚持务实有效的工作原则和方法，在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整，开设了篮球、乒乓球、书法、羽毛球、文艺等活动内容。
这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展，有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。
三、尊重主体，实行双选
我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前，学校根据每个教师的特点选择辅导教师，同时根据课程的开设情况，鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择兴趣小组。
在老师的帮助下，学会观察，学会分析，从而创造真正属于自己的个性空间。
四、落实常规，健全制度
为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持“六定”:一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程;二定活动目标，针对重
点项目，学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间，兴趣小组活动列入教学计划，每周一课时(周四下午第三节)的固定活动时间;四定活动内容，每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动;五定辅导老师;六定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。
五、科学管理，追求质量实效。
1、准时到岗，不早退。
课外活动前2分钟的预备时间，教师要带领学生准备的活动器材等，及时到位。
下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。
2、兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，指导教师须自始至终担任组织工作，活动巡视指导要面向全体。
3、指导教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，对学生的教育要加强与班主任和联系，不可随意将学生退出活动班组。
专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。
4、指导教师必须做好每次兴趣活动的记载工作，详细记录:时间、地点、活动人员、活动内容、活动过程等。
5、每学年结束前由各指导教师组织进行一次成果展示，教务处将邀请相关人员参观评价。
评价纳入各指导教师的学年度考核。
六、注重效果，科学评价
本学期我们将对各担任兴趣小组的老师进行科学合理的评价，除采取传统抽查的方法外，我们更注重过程性评估和活动成果展示考核，
同时更关注评价选择，由学生选出自己心目中的好辅导老师。
兴趣小组活动计划书篇二：美术
课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用，为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求:
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周二、周四下午课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的.作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容:
1、使学生了解一些简单的美术常识知识，(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施:
(1)美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。
(4)订立必要制度，抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。
明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。
在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
兴趣小组活动计划书篇三：体育
当前我们处于二十一世纪，人类已步入健康社会。
体育，广泛地应用于我们生活的各个方面。
为适应时代的发展，体育兴趣小组已被纳入到各级学校必修课程之中。
为了适应现代教育形势发展的要求，为了充分培养学生的能力，促进学生的特长与能力协调发展，本学期我校将继续开展体育兴趣小组活动，并努力提高活动质量，使学生学
有所得，学有所长。
一.情况分析
为要更好地开展体育兴趣活动，首先对我校的体育教学方面作一简要情况分析:我校底子薄，师资力量薄弱。
难度很大，可想而知。
学生在态度方面不够端正，认为体育兴趣小组就是玩，也有相当一部份学生对体育兴趣只是一时的冲动，没有恒心，遇到困难就倒下。
二.活动措施
为能更好地完成活动辅导任务，特制定计划如下:
1、做好报名工作
先初步设定体育活动兴趣小组人数约10人左右，由各班主任利用班会做好宣传发动工作，让学生自由报名，学校再根据各班得报名人数从中选出10名具有运动基础的学生作为学员，时间为每周二、四下午课外活动。
2、加强管理
为能更好地完成课外活动的学习目标，必须做到认真备课，耐心辅导，全面关心爱护学生，管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范，文明守纪，讲究卫生，更要爱护来之不易的体育器材。
3、重视体育课的教学，培养学生的学习兴趣
学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向，它是学好一门课的内驱动力。
俗话说:“良好的开端是成功的一半。
”这就要求我们在体育课中，要从运动的产生、发展、最新动态的有关常识的介绍，同时结合本地区、本校进行教学，体育也是个人
成才的需要，激发他们的求知欲望，充分调动学生的学习积极性。
4、注重运动能力，使学习兴趣持久不息
体育学科是一门实践性极强的学科，应该说学生每时每刻都离不开运动。
学生刚开始学习时还有兴趣，但慢慢地运动因累的热情就会下降，不感兴趣。
这就要求我们教师在上课过程中采用“任务驱动”教学法，明确每节课的教学目标，给学生“主动发展”的空间，大力推行“发现式”教学，同时要保证学生充裕的运动时间，着重培养和锻炼学生的运动技能。
当学生通过自己的运动提高了身体素质时，便会增添一份喜悦之情，充满一股运动的热情。