7.5 支撑材料清单(1)
工程造价——支撑性材料表
新增配变 桃园村1#配变 桃园村1#新增配变 桃园村2#配变 桃园村小寨新增配变 桃园村3#配变 移民村小区配变 木武线 10kV木武线荒田支线 10kV木武线严家营支线 10kV木武线挖银子支线 10kV木武线马家坝支线 10kV木武线塘家坝支线 10kV木武线保罗支线 保罗2#配变 保罗村荒田新增配变 保罗村保罗配变 保罗村严家营新增配变 帕那河新增配变 松树坝配变 塘家坝村张家坝3#配变 塘家坝村马家坝新增配变 新厂村新厂1#配变 新厂村新厂2#配变 新厂村新厂3#配变 新厂村挖银子新增配变 新厂村新厂4#配变 新湾村新湾配变 张家坝2#配变
设计人员勘察证明
由本单位承接设计的遵义供电局正安县电力公司的升级改项目，现场勘察属 实，特此证明。具体项目明细如下表： 供电所名称
项目名称 纳居线 10kV纳居线小寨支线 10kV纳居线大圆支线 10kV纳居线良丰支线 10kV纳居线大坪支线 10kV纳居线以社洞支线 10kV纳居线鸡场分支线 10kV纳居线移民分支线 10kV纳居线池塘支线 鸡场村2#配变 鸡场村鸡场配变 鸡场村新增配变 家猫村1#配变 家猫村新增配变 家猫村2#配变 莲花村莲花配变 莲花村池塘新增配变 良丰村良丰配变 良丰村新增配变 良丰村大圆新增配变 马家村1#配变 马家村以社洞新增配变
10kV木路线新民支线 10kV木路线老窑支线 张家坝1#配变 烟山村新增配变 新民村栅路寨新增配变 新民村新民配变 老窖村4#新增配变 老窖村1#配变
设计单位名称：
设计人员签字：
管理部门名称：
配合人员签字：
县级供电企业单位名称：
单位负责人签字：（局长签字盖章）
遵义供电局：
负责人签字：
张家坝4#配变 木水线 10kV木水线易冲支线 10kV木水线丁家坡支线 10kV木水线煤坝支线 10kV木水线干河支线 10kV木水线帕那支线 10kV木水线坡头支线 10kV木水线上下摆河支线 10kV木水线尖山支线 独山村独山配变 独山村田坝新增配变 水东村煤坝新增配变 老包村1#配变 老包村2#配变 独山村干河新增配变 老包村3#配变 老包村尖山新增配变 帕那村2#配变 帕那村冲头新增配变 帕纳村坡头新增配变 帕纳村上下摆河新增配变 水东2#配变 水东3#配变 水东村易冲新增配变 新厂村丁家坡新增配变 木路线 10kV木路线栅路寨支线 10kV木路线烟山支线
支撑材料清单(1)
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支撑材料清单
附件1.辽宁大学教师课堂教学质量考核办法(修订)
附件2．辽宁大学听课制度暂行规定
附件3．辽宁大学关于教学事故、教学差错的认定及处理办法
附件4. 辽宁大学基层教学组织工作条例
附件5．辽宁大学教学委员会工作条例
附件6．辽宁大学“优秀本科教师”和“十佳”教师评选办法
附件7．辽宁大学本科生导师制试行办法
附件8.辽宁大学精品课程建设工作实施方案
附件9.辽宁大学关于实施创新教育计划的决定
附件10．辽宁大学教师教学工作规范
附件11.辽宁大学用外语讲授专业课工程实施办法
附件12.辽宁大学关于开设研究型课程的规定
附件13.辽宁大学关于举办文化素质教育讲座的规定
附件14.辽宁大学百门专业主干课程建设计划
附件15．辽宁大学督导团工作条例
附件16．经济学院关于本科教学工作的若干规定
附件17.经济学院关于进一步提升科研水平的有关规定
附件18．统计学系提升“两种能力”工作方案
附件19．辽宁大学通识教育改革方案
附件20.学生实习反馈意见表
附件21.教学质量评估问卷（学生问卷）
附件22.教学质量评估问卷（专家问卷）
附件23.教育部财政部关于批准2009年度国家级实验教学示范中心建设单位的通知.doc
附件24：专家评价意见（袁国敏）
附件25：专家评价意见（张展）
附件26：校友评审意见表1-3
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项目总结报告支撑材料之一
机电一体化技术专业自国家示范性高等职业院校建设以来，践行学院“实境 耦合”的人才培养模式，以课程建设为重点，借鉴德国职业教育的先进理念，校 企合作，构建基于工作过程的课程体系，实施行动导向的教学和等级制过程考核； 建设双师结构和双师素质的教学团队；建设校内生产性实训基地和校外实训基地； 建立健全校内外实训基地运行管理机制，完善实训基地内涵建设。
二、建设目标完成情况和成效 .............................................................................. 6 （一）课程与教学内容改革 .......................................................................... 6 （二）师资队伍建设 .................................................................................... 10 （三）实训基地建设 .................................................................................... 16
八、专项资金预算执行情况和使用效果 ............................................................ 36 （一）专项资金预算执行情况 .................................................................... 36 （二）专项资金使用效果 ............................................................................ 36
7.1项目支撑文件材料清单(1)
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7.1支撑材料清单
1.关于加强实验教学内容和体系改革进一步提高本科实验教学质量的通知
2．统计学系提升教师教学和科研能力工作方案
3．经济学院关于本科教学工作的若干规定
4．辽宁大学听课制度暂行规定
5.辽宁大学教师课堂教学质量考核办法
6．辽宁大学基层教学组织工作条例
7．辽宁大学教学委员会工作条例
8．辽宁大学关于教学事故、教学差错的认定及处理办法
9．辽宁大学优秀教学成果评选及奖励办法
10.辽宁大学教师教学工作规范
11.辽宁大学百门专业主干课程建设计划
12．辽宁大学教师课堂教学质量考核办法
13．辽宁大学督导团工作条例
14．辽宁大学听课制度暂行规定
15.教育部财政部关于批准2009年度国家级实验教学示范中心建设单位的通知
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施工工程材料清单(3篇)
第1篇一、前言为确保施工工程的顺利进行，保障工程质量和安全，以下列出本施工工程所需的主要材料清单，包括材料名称、规格、用途、性能等详细信息。
二、材料清单1. 混凝土材料- 名称：水泥- 规格：P.O 42.5- 用途：用于混凝土主体结构的浇筑- 性能：具有良好的耐久性、抗渗性、抗裂性2. 钢筋材料- 名称：HRB400钢筋- 规格：φ6mm-φ25mm- 用途：用于混凝土主体结构的加固- 性能：高强度、良好的延展性、抗拉性能3. 防水材料- 名称：JS防水涂料- 规格：1kg/桶- 用途：用于地下防水、屋面防水等- 性能：具有良好的抗渗性、耐久性、环保性4. 防火材料- 名称：防火板- 规格：1200mm×2400mm×12mm- 用途：用于室内装饰、防火隔离等- 性能：不燃、耐高温、防火性能好5. 装饰材料- 名称：瓷砖- 规格：600mm×600mm- 用途：用于地面、墙面装饰- 性能：耐磨、易清洁、防水防滑6. 木工材料- 名称：木方- 规格：100mm×50mm- 用途：用于木结构搭建、家具制作等- 性能：强度高、易加工、环保7. 门窗材料- 名称：铝合金门窗- 规格：900mm×2000mm- 用途：用于室内外门窗安装- 性能：抗风压、耐腐蚀、保温隔热8. 电气材料- 名称：电线- 规格：BV-2.5mm²- 用途：用于室内外线路布设- 性能：具有良好的导电性、耐热性、抗老化性9. 管道材料- 名称：PVC排水管- 规格：φ75mm- 用途：用于室内外排水系统- 性能：耐腐蚀、抗老化、易于安装10. 防雷接地材料- 名称：接地扁钢- 规格：50mm×5mm- 用途：用于防雷接地装置- 性能：导电性好、耐腐蚀、强度高三、结语以上为本施工工程所需的主要材料清单，为确保施工质量和安全，所有材料需符合国家标准，并在进场时进行严格的质量检验。
专业剖析要点及支撑材料一览表8.15
6.2.1学生综合素质培养措施相关材料（学生社团活动情况，学生文体活动情况，学院/系部开设各种素质教育讲座，学生暑期社会实践活动情况，学生选修课程学习情况，学生参与大学生创新活动情况，学生参与各类科技服务/技能竞赛情况）；
1.1.2新专业申报的相应批复文件（近三年新开专业）；
1.1.3新专业申报材料；
1.1.4XXX专业设置的调研报告、论证报告及原始材料；行业、企业参与专业设置论证的材料；
1.1.5学院专业结构调整优化的指导意见；
1.1.6XXX专业设置调整优化相关材料（专业名称的变化、招生类型的变化、培养方向的变化）;
6.人才培养质量和社会声誉
6.1招生与就业
生源质量，就业质量，招生就业保障机制健全。
6.1.1专业近三年第一志愿录取率、新生报到率统计一览表；
6.1.2专业近三年就业率、签约率统计一览表；
6.1.3专业近三年就业对口率统计一览表；
6.1.4招生就业保障机制相关材料；
6.1.5订单班学生信息表。
6.2综合素质
3.3.1兼职教师基本信息一览表；
3.3.2兼职教师聘书、行业企业工作经历、职务职称学历佐证材料；
3.3.3兼职教师承担课时情况及证明材料。
3.4师资队伍建设规划及举措
师资队伍建设有规划，引进、培养有举措，经费有保障。
3.4.1专业师资队伍建设规划（含师资基本结构规划、职称结构规划、学历结构、人才引进计划、教师进修培养计划）；
6.2.2学生各类职业技能竞赛获奖情况统计及佐证材料；
6.2.3学生职业资格证书获证情况统计一览表；
材料清单模板
材料清单模板一、引言。
材料清单是指在工程施工或者日常生活中，为了明确需要使用的材料种类和数量而制作的清单。
它是施工单位或者个人在进行工程施工或者装修时的必备文书，也是保证工程质量和施工进度的重要依据。
本文档将为大家提供一份材料清单模板，希望能够对大家的工作和生活有所帮助。
二、材料清单模板。
1. 项目名称，（填写具体的项目名称）。
2. 编制日期，（填写材料清单的编制日期）。
3. 编制人，（填写材料清单的编制人）。
4. 项目地址，（填写具体的项目地址）。
5. 施工单位，（填写具体的施工单位名称）。
6. 项目负责人，（填写具体的项目负责人）。
7. 施工日期，（填写具体的施工日期）。
8. 施工周期，（填写具体的施工周期）。
9. 材料清单：序号材料名称规格型号单位数量备注。
1 水泥 42.5号吨 100 用于混凝土搅拌。
2 砂子中砂方 500 用于砌墙。
3 砖头红砖个 1000 用于砌墙。
4 钢筋 HRB400 根 200 用于混凝土加固。
5 沥青 SBS改性沥青吨 50 用于道路铺设。
6 防水卷材高分子防水卷材卷 20 用于屋面防水。
7 涂料乳胶漆桶 50 用于室内装饰。
8 木材木方根 300 用于模板支撑。
9 电线 2.5平方卷 10 用于电气线路铺设。
10 开关插座 86型个 50 用于电气设备安装。
10. 备注，（填写材料清单中需要特别说明的事项）。
三、结语。
通过以上的材料清单模板，我们可以清晰地了解到需要使用的各种材料的名称、规格型号、单位和数量，这将有助于我们在施工或者装修过程中做好充分的准备。
希望这份材料清单模板能够为大家的工作和生活带来便利，也希望大家在使用材料清单的过程中能够严格按照实际情况进行填写，确保施工质量和进度的顺利进行。
祝大家工作顺利，生活愉快！。
支撑材料目录
成都工业学院电脑科学与技术专业申请列为学士学位授予专业支撑材料目录二〇一年月日目录绪论：专业基本情况………………………………………………………………卷绪目录第一部分专业建设二级指标之一：专业建设〔〕………………………………………………1.1.1 专业建设规划………………………………………………………………1.成都工业学院学科专业建设规划2.成都工业学院学科专业建设“十三五”规划3.本专业申报材料6.电脑科学与技术专业建设规划.2 措施与投入……………………………………………………………………1.院系教授委员会工作规程4.本专业实验室〔场.馆〕一览表建设效果……………………………………………………………………1.本专业分年级学生基本情况一览表〔含专升本〕2.本专业2012-2015招生与就业情况统计表3.院系教改项目统计表4.院系教师获奖统计表5.院系学生获奖统计表专业特色………………………………………………………………………1.本专业特色报告2.本专业特色相关支撑材料二级指标之二：人才培养方案〔〕……………………………………………人才培养方案………………………………………………………………1.成都工业学院关于制定本科人才培养方案的指导意见2.本专业人才培养方案3.本专业建设参谋委员会名单与工作记录4.省级卓越工程师教育培养计划的申报材料及其批准文件5.省级本科专业综合改革项目的申报材料及其批准文件6.电脑科学与技术专业标准〔教指委〕1.2.2 课程体系……………………………………………………………………1.本专业应用型人才培养课程体系说明2.学校本科校管课程相关文件3.院系精品课程统计表1.2.3 产学结合，创新创业………………………………………………………1.本专业产学结合，创新创业情况综述2.本专业校企合作协议3.本专业校外实践教学基地简介1.2.4 培养方案执行………………………………………………………………1.院系2012-2015本科人才培养情况综述第二部分教师队伍二级指标之一：专业教师配置〔〕…………………………………………2.1.1 专业负责人………………………………………………………………2.专业负责人证书汇编2.1.2 专任教师……………………………………………………………………专任教师名册2.本专业专业课任课教师情况汇总表{分年度造册}{分年度造册}4.外聘教师名册〔杨雅志.刘亚飞〕.3 专业核心课程教师………………………………………………………3.本专业专业课程主讲教师名册{分年度造册}5.专业核心课程教师〔成果汇编〕二级指标之二：专业教师结构〔〕…………………………………………2.2.1 专任教师队伍结构…………………………………………………………1.电脑学院专任教师名册6.45岁以下中青年教师名册2. 主讲教师基本情况…………………………………………………………1.成都工业学院主讲教师资格认定暂行方法2. 职业资格和任职经历………………………………………………………职业资格的教师名册4.本专业有行业〔企业〕任职经历教师一览表二级指标之三：教师培养与教学水平〔2.3〕………………………………………2.教师培养机制.措施与效果……………………………………………………1.四川省教师资格制度实施细则2.四川省申请认定教师资格人员教育教学基本素质和能力测试方法〔试行〕3.四川省教育厅转发教育部教师资格证书管理规定的通知4.四川省教育厅关于授予印发《四川省高等学校教师资格认定委托方法》的通知5.四川省教育厅教师资格专家审查委员会组织章程6.成都工业学院师资队伍建设规划7.成都工业学院主讲教师资格认定暂行方法8.学校教师岗前培训的相关规定111119.2012年以来本专业教师进修学习统计表20.2012年以来本专业教师岗前培训统计表21.2012年以来教师职称晋升情况一览表22.2012年引进教师情况一览表25.2012年以来本科主讲教师年终专业技术考核结果统计表26.2012年以来本专业教师获奖情况统计表27.2012年以来本科主讲教师每学期学生评教汇总表2.3.2 教师履职………………………………………………………………1.成都工业学院教师岗位工作职责〔学校〕2.教师“教学工作八认真”相关规定〔学校〕3.2012年以来本专业教师年度考核情况4.2012—2015年每学期半期教学检查总结2.3.3教学效果……………………………………………………………………1.院系2012年以来每学期学生评教情况2.院系2012年以来每学期评教前40%教师奖励情况3.院系2012年以来青年教师课堂质量教学奖励情况4.院系2012年以来优质教学奖获奖情况5.院系2012年以来教师各类获奖情况二级指标之四：科学研究………………………………………………………………2.4.1 科研成果………………………………………………………………………1.2012年以来教师参加科研情况及比例统计2.2012—2015年科研项目目录汇编3.2012年以来已鉴定〔结题〕科研项目材料汇编4.2012年以来科研项目获奖证书或批文5.2012年以来教师出版著作样书6.国际三大检索收录的教师论文汇编7.2012年以来教师公开发表的论文一览表8.2012年以来专业教师参加国内国际学术会议材料汇编2.4.2 科研支撑教学情况…………………………………………………………〕……………………………………………2.规划…………………………………………………………………………1.学校实验室建设规划2.院〔系〕实验室建设规划3.院〔系〕实验教师基本情况一览表2.实验教学……………………………………………………………………2.院〔系〕实验室实验教学记录表3.院〔系〕实验室工作日志4.院〔系〕各门课程的第三部分教学条件及利用二级指标之一：专业实验室〔3.1〕……………………………………………………3.1.1 专业实验室建设3.1.2 专业实验室管理与利用1.成都工业学院实验室工作管理方法7.2012-2015年实验室开放情况统计表二级指标之二：专业图书资料〔3.2〕……………………………………………3.2.1专业图书资料建设…………………………………………………………3.2.2专业图书资料管理与利用……………………………………………………1.院系图书室管理制度汇编〔电脑〕3.院系图书藏书目录〔电脑〕二级指标之三：实习基地〔〕实习基地建设………………………………………………………………实习基地管理与利用…………………………………………………………第四部分教学过程及管理二级指标之一：课程建设〔4.1〕………………………………………………………4.1.1课程建设规划与成效…………………………………………………………1.课程建设规划及实施方法2.2012年以来各类精品〔资源〕课程统计表4.1.2教学大纲及执行情况…………………………………………………………4.1.3选修课开设情况………………………………………………………………4.1.4多媒体教学情况………………………………………………………………二级指标之二：教材建设〔4.2〕……………………………………………………4.2.1教材建设………………………………………………………………………5.近4年教师主编.参编教材情况一览表〔含样书〕6.2012年以来教学讲义编写情况统计表〔含样书〕8.入选“十一五”.“十二五”国家规划教材名单4.2.2教材选用………………………………………………………………………二级指标之三：教学研究与改革〔4.3〕……………………………………………4.3.1教学研究与改革规划与措施…………………………………………………3.2012年以来各类教改项目统计一览表4.3.2教改项目立项与建设…………………………………………………………5.2015年省级物联信息技术实验教学示范中心立项通知4.3.3获奖……………………………………………………………………………二级指标之四：质量监控〔〕……………………………………………………4.4.1教学管理机构.队伍…………………………………………………………2.2012年以来教学管理人员年度考评情况汇总表4.4.2教学管理制度建设……………………………………………………………4.4.3各教学环节质量标准建设……………………………………………………4.本科毕业设计〔论文〕撰写标准4.4.4质量监控与保障体系建设……………………………………………………7.教师调〔停〕课通知单4.4.5 教学督导与评估………………………………………………………………6.分年度“三级评价”教学考核情况汇总10.分年度专业毕业论文〔设计〕情况分析报告第五部分实践教学二级指标之一：实践教学内容与体系〔〕…………………………………………5.1.1 实践教学内容与体系…………………………………………………………二级指标之二：实验教学〔〕……………………………………………………5.2.1 实验开出率………………………………………………………………………2.本专业各门课程的2012—2015年实验项目〔含本专业实验综合性.设计性项目开出情况表〕开出率统计表5.2.2 实验室开放情况…………………………………………………………………4.2012—2015年每学期实验室开放情况统计汇总表二级指标之三：实习实训与社会实践〔〕…………………………………………5.3.1 实习实训和社会实践计划与经费………………………………………………5.3.2实习实训和社会实践管理………………………………………………………二级目录之四：毕业论文〔设计〕〔〕…………………………………………….1毕业论文〔设计〕制度建设……………………………………………………1.成都工业学院本科毕业论文〔设计〕管理文件汇编2.院系本科毕业论文〔设计〕管理文件3.院系毕业论文〔设计〕各环节实施情况总结报告5.4.2毕业论文〔设计〕选题与指导……………………………………………………1.2012级本科毕业论文〔设计〕选题情况统计2.2012级本科毕业论文〔设计〕指导教师情况一览表3.2012级本科毕业论文〔设计〕选题情况分析汇编5.4.3 毕业论文〔设计〕教学档案材料………………………………………………1.2012级本科学生毕业论文〔设计〕任务书2.2012级本科学生毕业论文〔设计〕开题报告5.4.4毕业论文〔设计〕质量监控……………………………………………………1.2012级本科毕业论文〔设计〕校发文件2.2012级本专业毕业论文〔设计〕教师指导记录〔样本〕3.2012级本专业毕业论文〔设计〕中期检查〔样本〕7.毕业论文〔设计〕工作学生评价情况统计8.2012级本科毕业论文〔设计〕诚信承诺书〔样本〕9.2012级本科毕业论文〔设计〕反抄袭检测情况报告第六部分人才培养二级指标之一：综合素质〔〕………………………………………………………6.1.1思政工作与素质教育…………………………………………………………6.院系学生党员名册〔游丽〕13.“迎新”活动方案6.1.2体育工作………………………………………………………………………5.学生参加运动类协会活动相关资料〔乒协.网协.羽协.篮协.足协等〕6.1.3社团文化活动…………………………………………………………………二级指标之二：基本理论与基本技能〔〕……………………………………….1专业基本知识、基本技能情况…………………………………………………1、2012级本专业分年度期末理论考试情况分析报告2、2012级本专业分年度实践技能教学情况分析报告3、学生成绩及格率、优良率统计4、本专业各年级分年度课程考试试卷分析汇编5、大学英语分年度学生成绩统计及分析报告6、高等数学分年度学生成绩统计及分析报告6.2.2创新实践、学科竞赛及科技文化活动…………………………………………1、大学生创新创业训练计划项目统计2、2012-2016年学科竞赛获奖情况一览表3、2012年以来社会实践活动获奖情况统计4、2012年以来科技文化作品获奖情况统计5、2012年以来获得各类职业资格证书一览表二级指标之三：学风〔〕…………………………………………………………6.3.1学风建设………………………………………………………………………6.3.2课外科技文化活动……………………………………………………………6.3.3学术道德.学术标准建设………………………………………………2.开展学术道德.学术标准教育有关材料〔宋国明〕4.2012级本科毕业论文〔设计〕反抄袭检测情况报告二级指标之四：学生指导与服务〔〕…………………………………………6.4.1学生工作及机构队伍建设……………………………………………………6.4.2学习.就业工作指导…………………………………………………………6.4.3大学生创新创业………………………………………………………………6.4.4心理健康咨询………………………………………………………………6.4.5毕业生追踪调查………………………………………………………………。