【生物】江西省新余市第一中学2015-2016学年高二上学期第二次段考(零班)试题
江西省新余一中高二生物上学期第一次段考卷【会员独享】
江西省新余一中2011-2012学年高二上学期第一次段考卷（生物）考试时间：90分钟一、选择题：共20小题，每小题2分，共40分，每小题只有一个选项最符合题意．．．．．．．．．．．．．．。
1．假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、验证假说、得出结论”四个基本环节。
利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。
下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确．．．的是（）A．提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由遗传因子控制的”C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验D．孟德尔发现的遗传规律可以解释有性生殖生物中的一切遗传现象2．萝卜的根形是由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定的。
现用两个纯合的圆形块根萝卜作亲本进行杂交，F1全为扁形块根。
F1自交后代F2中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为9∶6∶1，则F2的圆形块根中杂合子所占的比例为（）A．2/3 B．6/16 C．8/9 D．3/163．下面关于细胞呼吸的叙述正确的是（）A．线粒体是有氧呼吸的主要场所，没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸B．水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度C．黑藻细胞中有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质D．细胞呼吸中有机物的分解必须有水和氧气参与才能释放储存的能量4．关于有丝分裂过程中染色体、DNA和染色单体的变化，下列说法正确的是（）A．有丝分裂的全过程都能看到染色体B．在一个细胞周期中，染色单体数量随着染色体数量的增加而增加C．细胞分裂后期和末期核DNA分子数与染色体数相同D．有丝分裂的全过程中核DNA和染色单体的数量始终保持一致5．右图表示植物光合作用的一个阶段，下列各项叙述正确的是（）A．该反应的场所是叶绿体的类囊体B．C3生成C6H12O6需要［H］、ATP和多种酶C．提高温度一定能促进C6H12O6的生成D．无光条件有利于暗反应进行6．如下图表示某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验的改进装置，下列与之有关的叙述中，错误．．的是（）A．应向培养皿中倒入层析液B．应将滤液滴在a处，而不能滴在b处C．实验结果应是得到四个不同颜色的同心圆（近似圆形）D．实验得到的若干个同心圆中，最小的一个圆呈橙黄色7．下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述错误．．的有（）A．正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖B．由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的C．人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果D．个体发育过程中细胞的衰老对于生物体不一定是有害的8．如图是对某动物细胞有丝分裂时，不同时期的一个细胞中的染色体数(a)、染色单体数(b)和组成染色体的DNA分子数(c)的统计图。
江西省新余市第一中学2015-2016学年高二下学期期中考试生物试题Word版含答案
新余一中2015—2016学年下学期期中考试高二生物试卷命题人：张鹏鹏审题人：付宁福注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，答题时间90分钟。
答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2．第Ⅰ卷（选择题）答案必须使用2B铅笔填涂；第Ⅱ卷（非选择题）必须将答案卸载答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束，将答题卡交回，试卷由个人妥善保管。
第Ⅰ卷（共50分）一、单项选择题（本题包括25小题，每题2分。
）1．下列生理过程发生在人体内环境的是A．葡萄糖的氧化分解 B．胰岛素的合成C．抗体和抗原的结合 D．食物中蛋白质的分解2．下列关于内环境理化性质的叙述中，正确的是A．渗透压的高低主要与内环境中所含物质颗粒的多少有关B．温度、渗透压和PH均能直接影响酶的活性，进而影响代谢活动C．内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化D．内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行3．关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误．．的是A．生成与回流的组织液中氧气的含量不等B．血浆和组织液之间不断发生组织液的生成与回流，并保持动态平衡C．血浆中的葡萄糖经毛细血管动脉端进入组织液D．肌细胞无氧呼吸产生的乳酸经毛细血管静脉端进入血液4．乙酰胆碱与心肌细胞膜上受体结合后会引起心跳减慢。
当兴奋通过神经——心肌突触时，乙酰胆碱会导致心肌细胞膜出现下列哪种变化A．迅速产生局部电流B．对Na+和Ca2+通透性增加C．对乙酰胆碱通透性增加D．对Cl-、K+通透性增加5．下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是A．寒冷环境中参加户外活动，机体通过减少排尿来减少散热B．高温环境中饮水不足，机体通过减少汗液分泌来调节水盐平衡C．饥饿状态下，机体通过胰岛素促进肝糖原的分解来维持血糖平衡D．神经调节的基本方式是反射，反射都是通过反射弧完成的6．下列有关人体免疫系统的叙述，正确的是A．面对病原体时，身体特异性免疫启动的时间较非特异性免疫早B．T细胞会辨识并裂解被病毒感染的细胞C．特异性的抗原分子和淋巴因子可向B细胞传递信息引起B细胞的增殖和分化D．病毒感染人体时，只能依靠细胞免疫发挥作用7．下列有关生命活动调节的描述，错误．．的是A．神经元之间的信息传递与细胞膜的结构特点有关B．细胞外液渗透压升高能促使抗利尿激素释放增加C．甲状腺激素分泌受到下丘脑的直接影响D．用赤霉素处理大麦种子，使其无须发芽就可以产生α-淀粉酶8.下列有关生理现象的叙述，正确的是A．被阉割的动物血液中促性腺激素含量将降低B．寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射C．某人眼球被意外撞击，产生金星四溅的感觉是非条件反射D．叩击膝盖下的韧带，小腿前踢过程中有化学物质传递信息9.下列关于人体生命活动调节过程的叙述，正确的是（）A. 大量饮水→由下丘脑合成，经垂体释放的抗利尿激素减少→尿量增加→渗透压稳定B. 血糖浓度升高→下丘脑→垂体→胰岛B细胞→胰岛素增加→血糖利用加快C. 饥饿→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖稳定D. 炎热环境→大脑皮层体温调节中枢兴奋→散热增加→体温稳定10.甲、乙是细胞表面受体和细胞内受体的作用机制模式图。
2016-2017学年江西省新余一中高二(上)第二次段考生物试卷
2016-2017学年江西省新余一中高二（上）第二次段考生物试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共25小题，共50.0分)1.有关碳元素的说法正确的是（）A.碳元素是生物体内最基本的元素，其原因是碳元素在生物体内是有大量的元素，且其含量最多B.无机环境中的碳出入生物界主要是以含碳有机物的方式C.用14C标记的CO2研究光合作用，发现放射性的转移途径是CO2→C5→C3→有机物D.一个碳原子也构成一个系统，但不属于生命系统【答案】D【解析】解：A、碳元素是生物体内最基本的元素，其原因是碳元素是形成有机大分子的骨架，含量最多的元素为氧，A错误；B、碳元素在生物群落和无机环境之间主要以二氧化碳的形式循环，B错误；C、用14C标记的CO2研究光合作用，发现放射性的转移途径是CO2→C3→有机物，二氧化碳中的碳并不到C5，C错误；D、原子、分子也构成一个系统，但不属于生命系统，D正确．故选：D．1、蛋白质、多糖、核酸分别是由氨基酸、葡萄糖、核苷酸聚合形成的生物大分子，氨基酸、葡萄糖、核苷酸都以碳链为骨架，因此生物大分子以碳链为骨架，所以碳是生物体最基本的元素．2、生物群落中的有机碳通过呼吸作用形成二氧化碳，释放到外界环境中，外界环境中的二氧化碳通过光合作用进入生产者而进入生物群落，因此碳元素在生物群落和无机环境之间主要以二氧化碳的方式进行循环．3、光合作用过程中，二氧化碳参与暗反应，暗反应包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原，通过二氧化碳固定，二氧化碳中的C进入三碳化合物，通过三碳化合物还原，二氧化碳中的C进入有机物．4、生命系统的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈，细胞是最基本、最微小的生命系统．本题的知识点是生物大分子以碳链为骨架，生态系统的碳循环，光合作用过程中碳原子的转移途径，旨在考查学生对碳的代谢途径的综合理解和掌握，把握知识的内在联系形成知识网络，并对相关知识进行识记．2.生物界在基本组成上的高度一致性表现在（）①组成生物体的化学元素基本一致②各种生物体的核酸都相同③构成核酸的碱基都相同④各种生物体的蛋白质都相同⑤构成蛋白质的氨基酸都相同．A.①②④B.①③⑤C.②④⑤D.①②③【答案】B【解析】解：①、组成生物的化学元素种类基本相同，含量可以有些差异．②、不同的生物核酸（DNA、RNA），由于其核苷酸排列顺序不同而不同．③、各种生物的构成核酸的核苷酸都相同，凡有细胞结构的都有8种，病毒只有四种．④、各种生物蛋白质是不同的，由于基因不同，所以指导合成的蛋白质不同．⑤、生物体内都含有很多种蛋白质，组成这些蛋白质的氨基酸种类约有20种．可见B符合题意．故选：B生物界在基本组成上表现为高度一致性，如化学元素的组成、核酸的碱基、氨基酸数目等，据此分析解答．解答此题的关键是理解组成生物的化学元素、构成核酸的碱基、构成蛋白质的氨基酸等的一致性．3.一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量（占细胞干重的质量分数）如下表所示，下列有关叙述正确的是（）A.碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分B.这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大C.N、S含量说明动物组织含蛋白质较多，若该动物血钙过高则会发生肌肉抽搐D.经测定，该植物某有机物含C、H、O、N、S，此化合物在细胞中含量最多【答案】A【解析】解：A、由于表格中，无论动物细胞还是植物细胞的干重含量最多的元素就是C元素，原因是动物细胞和植物细胞中含有大量的蛋白质和糖类，所以碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分，A正确；B、这两种生物体内的化学元素的种类基本相同，B错误；C、血钙较低会发生肌肉抽搐，C错误；D、含C、H、O、N、S的有机物是蛋白质，而化合物在细胞中含量最多的是水，D错误．故选：A．生物体内干重含量最多的化合物是蛋白质，而蛋白质中含量最多的元素就是C元素；本题中表格表示的是动物和植物细胞中细胞干重时各种元素的含量，含量最多的就是碳元素；表格表示的动植物细胞的相同点就是元素的组成一样，而差异性表现在各种元素的含量不一样．本题是以表格的形式进行考查生物体元素的统一性和差异性，在分析题目时要注意提取相关的知识点．4.当前，水污染、水资源短缺导致的水危机日趋严重，研究表明，80%的疾病是由水污染引起的．下列有关人体内水的叙述，错误的是（）A.水在病变细胞中以结合水和自由水形式存在B.在胰岛素的合成过程中伴随着水的产生C.人体衰老细胞中自由水含量减少，代谢缓慢D.冬季，植物体内自由水含量相对增高，以增强植物的抗寒能力【答案】D【解析】解：A、不论是正常细胞还是病变细胞，细胞中的水的存在形式都是自由水和结合水，A正确；B、胰岛素的本质是蛋白质，氨基酸脱水缩合反应形成蛋白质的过程产生水，B正确；C、人体衰老细胞的特征之一是水含量降低，减少的水主要的自由水，自由水含量降低，细胞代谢强度降低，C正确；D、冬季，植物体内自由水含量相对降低，细胞代谢减弱，以增强植物的抗寒能力，D 错误．故选：D．对题是对细胞内水的存在形式和作用、氨基酸的脱水缩合反应过程、细胞衰老的特征的综合性考查，回忆细胞内水的存在形式和作用、氨基酸的脱水缩合反应过程、细胞衰老的特征，然后分析选项进行解答．对于细胞内细胞内水的存在形式和作用、氨基酸的脱水缩合反应过程、细胞衰老的特征的综合理解并把握知识点间的内在联系是本题考查的重点．5.下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是（）A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变B.RNA与DNA的分子结构相似，由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息C.DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输【答案】A【解析】解：A、组成蛋白质的肽链盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别，当肽链的盘曲和折叠被解开时，表明其空间结构被破坏，所以其特定功能也发生改变，故A不正确．B、RNA是由4种核糖核苷酸组成，DNA分子由4种脱氧核苷酸组成，都可以储存遗传信息；故B正确．C、DNA分子碱基对（脱氧核苷酸）的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性；故C 正确．D、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分之一，在血液中参与脂质的运输；故D正确．故答案选A．本题需要学生掌握蛋白质结构多样性的原因：氨基酸的种类、数目和排列顺序不同，以及空间结构不同；核酸的功能；DNA分子多样性；胆固醇的功能等相关知识．本题难度一般，要求学生识记细胞的化学成分的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，形成知识的网络结构．6.下列哪组糖类物质能与①～③中的叙述依次对应（）①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类；②存在于植物细胞中而不存在于动物细胞中的糖类；③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类．A.核糖、脱氧核糖、乳糖B.脱氧核糖、核糖、乳糖C.核糖、麦芽糖、糖原D.脱氧核糖、葡萄糖、糖原【答案】C【解析】解：①核糖存在于RNA中而不存在于DNA中，DNA中的五碳糖为脱氧核糖；②麦芽糖、蔗糖、淀粉和纤维素是植物细胞中特有的糖类，即存在于植物细胞中而不存在于动物细胞中的糖类；③乳糖、糖原是动物细胞中特有的糖类，即存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中．因此对照答案，能与①～③中的叙述依次对应为：核糖、麦芽糖、糖原．故选：C．糖类包括：单糖、二糖、多糖．单糖中包括五碳糖和六碳糖，其中五碳糖中的核糖是RNA的组成部分，脱氧核糖是DNA 的组成部分，而六碳糖中的葡萄糖被形容为“生命的燃料”；二糖包括麦芽糖、蔗糖和乳糖，其中麦芽糖和蔗糖是植物细胞中特有的，乳糖是动物体内特有的；多糖包括淀粉、纤维素和糖原，其中淀粉和纤维素是植物细胞特有的，糖原是动物细胞特有的．本题考查了糖类的分类、分布以及功能等相关知识，意在考查考生的识记能力，考生要识记糖类的种类，并能区别植物细胞和动物细胞中特有的糖类．7.下列有关描述错误的是（）A.有机大分子的骨架：碳链B.细胞骨架：蛋白质纤维C.细胞膜的基本支架：磷脂双分子层D.DNA的基本支架：核糖与磷酸交替排列【答案】D【解析】解：A、有机大分子的骨架是碳链，A正确；B、细胞骨架的成分主要是蛋白质纤维，B正确；C、细胞膜的基本支架是磷脂双分子层，C正确；D、DNA的基本支架为脱氧核糖与磷酸交替排列，D错误．故选：D．DNA分子结构的主要特点：DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A-T、C-G）．本题知识点简单，考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，识记有机大分子、细胞膜的基本骨架等，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．8.下列关于细胞核的叙述正确的是（）A.真核细胞的核膜上有大量的多种酶，有利于多种化学反应的顺利进行B.细胞核是真核细胞遗传和代谢的中心C.真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D.原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别．【答案】A【解析】解：A、真核细胞的核膜是双层膜结构，在其上面有多种酶附着，因而有利于各种化学反应的顺利进行，A正确；B、细胞质基质是细胞代谢的中心，细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心，B错误；C、真核细胞的核膜上有核孔，核孔具有选择透过性，脱氧核糖核酸等大分子物质不能通过核孔进入细胞质，C错误；D、原核细胞和真核细胞相比，原核细胞的拟核除没有核膜外，也没有具膜的细胞器，只有一种细胞器--核糖体，原核细胞没有真核细胞所具有的染色体，D错误．故选：A．细胞核包括核膜、染色质、核仁．核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流．细胞核内的核仁与某种RNA（r RNA）的合成以及核糖体的形成有关．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．染色质、染色体的化学组成是DNA 和蛋白质．原核生物没有染色体，是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态．其DNA 裸露，不和蛋白质结合在一起．本题考查细胞核结构和功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．9.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A.有内质网的细胞不一定是真核细胞B.有高尔基体的细胞不一定能分泌蛋白质C.有线粒体的细胞不能进行无氧呼吸D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白【答案】B【解析】解：A、有内质网的细胞一定是真核细胞，原核细胞中只有一种细胞器，即核糖体，A 错误；B、高尔基体普遍分布在动植物细胞中，在动物细胞中的功能是与分泌物的形成有关，在植物细胞中的功能是与细胞壁的形成有关，B正确；C、有线粒体的细胞也能进行无氧呼吸，如酵母菌，C错误；D、核糖体是合成蛋白质的场所，包括分泌蛋白和结构蛋白等，D错误．故选：B．1、有内质网的细胞一定是真核细胞．2、植物细胞中的高尔基体与细胞壁的形成有关，与分泌物的形成无关．3、有线粒体的细胞也可以进行无氧呼吸．4、核糖体的细胞能合成蛋白质，但不一定能合成分泌蛋白．本题考查内质网、高尔基体、线粒体和核糖体的分布和功能，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．10.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是（）A.小肠绒毛上皮细胞细胞膜有①B.高尔基体膜结构有②C.叶绿体内膜有③D.线粒体内膜有④【答案】C【解析】解：A、①图是ATP的水解，释放能量，为细胞利用，小肠绒毛上皮细胞细胞膜上有此过程，A正确；B、②图是高尔基体膜，复制纤维素多糖的合成．被破坏后，细胞板无法形成，细胞不能分裂，B正确；C、③图发生的是水的光解反应，场所是在叶绿体的基粒类囊体膜上，C错误；D、④图发上的有氧呼吸的第三阶段，发生在真核生物的线粒体内膜或原核生物的细胞质膜上，D正确．故选：C．由图可知，①图是ATP的水解，②图是高尔基体膜，③图发上的水的光解反应，④图发生的是有氧呼吸的第三阶段．本题考查真核细胞中生物膜上发生的化学变化，答题时要结合图解含义，联系各种生物膜的功能进行解答．11.某物质是动物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在生成ATP的过程中起重要作用，那么该物质生成的场所以及它发挥生理作用的主要场所分别是（）A.高尔基体和叶绿体B.核糖体和细胞核C.核糖体和线粒体D.细胞核和线粒体【答案】C【解析】解：A、该物质是蛋白质，合成场所是核糖体，它是动物细胞中普遍存在的，作用场所不可能是叶绿体，A错误；B、生成ATP的过程主要是有氧呼吸，有氧呼吸的主要场所是线粒体，不是细胞核，B 错误；C、该物质是蛋白质，合成场所是核糖体，能在生成ATP的过程中起重要作用，生成ATP 的过程主要是有氧呼吸，有氧呼吸的主要场所是线粒体，因此其发挥作用的场所是线粒体，C正确；D、该物质是蛋白质，合成场所是核糖体不是细胞核，作用场所是线粒体，D错误；故选：C．分析题干可知，本题涉及的知识是蛋白质的基本单位，合成场所和功能，由题意可知，某物质是由104个氨基酸组成的化合物，因此是蛋白质．又因其在动物细胞内生成ATP 的过程中起重要作用，由此推测它作用于细胞呼吸过程，然后结合选项分析解答．本题的知识点是蛋白质的基本单位、合成场所和功能，以及各种细胞器和细胞核的功能，解题时分析题干获取有效信息是解决本题的关键．12.生物体内关于ATP的描述正确的是（）①ATP是生物体生命活动的直接能源物质②ATP可在线粒体、叶绿体中形成③ATP在细胞质基质中也能形成④ATP只能在线粒体中形成⑤ATP中A代表腺苷也就是腺嘌呤⑥叶绿体产生的ATP可以用于各项生命活动．A.一项B.三项C.四项D.五项【答案】B【解析】解：①ATP是生物体生命活动的直接能源物质，①正确；②ATP可通过呼吸作用和光合作用形成，故可在线粒体、叶绿体中形成，②正确；③有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸可产生ATP，场所是细胞质基质，③正确；④ATP除能在线粒体中形成外，还可在叶绿体和细胞质基质形成，④错误；⑤ATP中A代表腺苷，是由腺嘌呤和核糖合成的，⑤错误；⑥叶绿体中形成的ATP只能用于暗反应，不能用于各项生命活动，⑥错误．关于ATP的描述正确的是①②③．故选：B．人和动物体内产生ATP的生理过程只有呼吸作用，高等植物体内产生ATP的生理过程有光合作用和细胞呼吸，ATP中的能量可用于各种生命活动，可以转变为光能、化学能等，但形成ATP的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用，ATP中的A代表腺苷，是腺嘌呤和核糖合成的．本题考查了ATP在生命活动中的作用，解答本题的关键是掌握ATP是直接的能源物质及ATP的合成场所，试题难度一般．13.如图4种化合物的化学组成中，“○”中表示腺嘌呤脱氧核苷酸的是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】解：A、A的圆圈内是腺苷，A错误；B、B的圆圈内代表腺嘌呤，B错误；C、C代表DNA分子，圆圈内是腺嘌呤脱氧核苷酸，C正确；D、D代表RNA分子，圆圈内是腺嘌呤核糖核苷酸，D错误；故选：C．A是ATP，其中的A代表腺苷；B是核苷酸的一种，是腺嘌呤核糖核苷酸或者腺嘌呤脱氧核苷酸，圆圈内是腺嘌呤；C含有碱基T，说明是DNA分子，构成DNA分子的基本单位是脱氧核苷酸，圆圈内是腺嘌呤脱氧核苷酸；D含有U，说明是RNA，圆圈内是腺嘌呤核糖核苷酸．本题的知识点是脱氧核苷酸和核糖核苷酸的异同、核酸的基本单位、ATP的结构组成，主要考查学生对于易混知识点的记忆、辨析能力．14.如图为物质进出细胞的两种方式，对该图的正确理解是（）A.Ⅰ和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输B.氧、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的C.水、二氧化碳、氧气是以Ⅰ方式进入细胞的D.Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐【答案】C【解析】解：A、根据题意和图示分析可知：Ⅰ和Ⅱ分别表示自由扩散和主动运输，A错误；B、氧属于气体，性激素属于脂质类小分子物质，都是以Ⅰ方式进入细胞，B错误；C、水、二氧化碳和氧气是以Ⅰ方式即自由扩散进入细胞的，C正确；D、Ⅰ和Ⅱ分别表示自由扩散和主动运输，所以不可能是胞吞和胞吐，D错误．故选：C．自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下：根据题意和图示分析可知：图中Ⅰ表示物质从高浓度向低浓度运输，不需要载体和能量，属于自由扩散；Ⅱ表示物质从低浓度向高浓度运输，需要载体，消耗能量，属于主动运输．本题考查物质的跨膜运输，意在考查学生的识记和理解能力，只要识记相关物质的特点，记住不同物质的运输方式，正确的识别图形的运输方式，就能得出正确的答案，属于中档题．15.如图表示谷氨酸脱羧酶催化谷氨酸分解的过程中有关物质浓度随时间的变化曲线（1mol谷氨酸分解为1mol氨基丁酸和1mol CO2）．下列有关描述不合理的是（）A.曲线1表示的是谷氨酸的浓度变化B.曲线2表明，在该条件下谷氨酸在大约20分钟时完全分解C.如果曲线2、3、4表示不同温度下酶促反应曲线，则2代表的温度高于3和4代表的温度D.如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应，则2代表的酶浓度高于3和4 【答案】C【解析】解：A、随着反应的进行，谷氨酸逐渐被谷氨酸脱羧酶催化分解，其物质浓度不断下降，所以曲线1表示谷氨酸的浓度变化，A正确；B、曲线2在20分钟时产物浓度达到最大值，表明此时谷氨酸完全分解，B正确；C、如果曲线2、3、4表示不同温度下酶促反应曲线，则曲线2代表的温度比曲线3和曲线4更接近酶的最适温度，但不一定高于曲线3和曲线4代表的温度，C错误；D、如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应，则曲线2最先达到最大值，说明曲线2代表的酶浓度高于曲线3和曲线4代表的酶浓度，D正确．故选：C．分析题图：曲线1表示底物浓度随时间的变化，曲线2、3、4表示产物浓度随时间的变化．单位时间内底物浓度的增加量或达到化合反应平衡点所需时间的长短可以代表化学反应速率，曲线2最先达到化学反应的平衡点，说明该条件下酶促反应速率最快．本题的难点是曲线图的分析，曲线图在高中生物试题中很常见，学会分析曲线图是解决此类试题的关键．根据所学的影响酶促反应速率的因素，结合曲线图，先分析出曲线1代表底物浓度变化，曲线2、3和4代表不同条件下产物浓度变化；其次根据2、3和4到达平衡点所需的时间，判断曲线2所在的条件下，酶促反应速率最快．16.如图表示不同距离的跑步过程中，有氧呼吸和无氧呼吸供能的百分比．正确的说法是（）A.跑步距离越长，无氧呼吸供能所占比例越大B.跑1500米时，有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖相当C.跑100米时，所需ATP主要由有氧呼吸产生D.马拉松跑时，肌肉细胞呼吸释放的CO2与吸收的O2之比约为1：1【答案】D【解析】解：A、由图可知，跑步距离越长，无氧呼吸供能所占比例越小，A错误；B、跑1500米时，有氧呼吸与无氧呼吸供能的百分比相同，推测可知有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖少，B错误；C、跑100米时，所需ATP主要由无氧呼吸产生，C错误；D、马拉松跑时，主要进行有氧呼吸，但仍有部分无氧呼吸，人体肌肉细胞进行无氧呼吸时，既不消耗O2也不产生CO2，肌肉细胞呼吸释放的CO2量与吸收的O2量之比为1：1，D正确．故选：D．本题主要考查人体呼吸作用过程．1、有氧呼吸的总反应式：C6H12O6+6O2+6H2O酶6CO2+12H2O+能量（大量）．在有氧呼吸中，1mol葡萄糖完全氧化时，能够产生38mol ATP．有氧呼吸分解有机物释放的能量，一部分合成ATP，一部分以热能形式散失．2、无氧呼吸的总反应式：C6H12O6酶2C3H6O3+能量（少量）．在无氧呼吸中，1mol葡萄糖氧化分解产生乙醇或乳酸时，只产生2mol ATP．本题以图形为载体，主要考查学生的分析和理解能力．无氧呼吸发生场所：细胞质基质．反应条件：缺氧或无氧，几种酶的参与．物质变化：葡萄糖分解为二氧化碳和酒精，或者分解成乳酸（有机物不彻底分解）．能量去向：以活跃的化学能形式储存在ATP中，以热能形式散失．17.某生物研究小组对栽培在密闭玻璃温室中的植物进行研究，用红外线测量仪对室内空气中的CO2含量进行24小时测定，并绘制了温室内的CO2浓度与时间关系的曲线如图．根据曲线所得到的结论是（）A.光合速率等于呼吸速率的是b和cB.光合速率最大的是b点，最小的是c点C.b点光合速率为零，c点光合速率最大D.光合速率最低的是c点，呼吸速率最高是b点【答案】A【解析】解：A、当光合速率大于呼吸速率时，密闭容器内二氧化碳浓度一直降到，当光合速率小于呼吸速率时，密闭容器内二氧化碳浓度一直升高，上升与下降的转折点光合速率等于呼吸速率，所以b和c点光合速率等于呼吸速率，A正确；B、光合速率最大的在b点与c点之间的某一位置，B错误；C、呼吸速率不为0，并且b和c点光合速率等于呼吸速率，C错误；D、a、d两点光合速率为0，一般一天中温度最高时呼吸作用最强，D错误．故选：A．结合题意分析图解：图中夜间只进行呼吸作用，因此二氧化碳含量呈上升趋势；白天既进行光合作用，又进行呼吸作用，当光合作用大于呼吸作用时，二氧化碳浓度呈下降趋势，对应图中bc段，不包括b、c两点；b、c两点二氧化碳浓度达到平衡，此时光合作用强度等于呼吸作用强度．本题难度适中，属于考纲中理解层次的要求，着重考查了温室内光合作用强度和呼吸作用强度之间的关系，要求考生具有一定的识图能力和分析能力，解题关键是能够确定bc两点为光合作用的补偿点．18.某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验，他们对温室内CO2含量、O2含量及CO2吸收速率进行了24h测定，得到如图所示曲线，则以下说法有几种是正确的（）①c、e两点的光合速率为零②c、d之间的区段光合速率大于呼吸速率③de段光合速率小于呼吸速率④进行细胞呼吸的区段只有ab段和fg段．A.1种说法正确B.2种说法正确C.3种说法正确D.4种说法正确【答案】A【解析】解：①c、e两点的光合速率等于呼吸速率，①错误；②c-d区段光合速率大于呼吸速率，②正确；③d-e区段光合速率大于呼吸速率，③错误；④a-g区段一直在进行细胞呼吸，④错误．故选：A．本题主要考查光合作用和呼吸作用的过程．1、光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程．2、呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的总过程．本题以图形为载体，考查了学生识图、析图能力，运用所学知识分析和解决问题的能力．细胞呼吸和光合作用过程是考查的重点和难点，可以通过流程图分析，表格比较，典型练习分析强化学生的理解．在光照条件下，植物既能光合作用又能呼吸作用．光合作用为呼吸作用提供氧气和有机物，呼吸作用为光合作用提供水和二氧化碳，二者是相互影响，相互作用的．在黑暗条件下，植物只能进行呼吸作用．。
高二生物月考试题带答案-江西省新余市第一中学2015-2016学年高二上学期第二次段考试题
江西省新余市第一中学2015-2016学年高二上学期第二次段考试题第I卷选择题（共50分）1.酶是由活细胞产生的。
下列关于酶的叙述中，正确的一组是( )①酶是一类具有生物催化作用的蛋白质②酶的活性与pH有关③酶在化学反应前后种类和数量都不会发生改变④酶之所以能够改变化学反应速率，是因为提供了化学反应所需的活化能⑤只要条件适宜，酶在生物体外也可催化相应的化学反应⑥温度过高和过低对酶活性影响的原理相同A.②③⑤B.①④⑥C.①②⑤D.①③⑥2．下列有关细胞代谢说法正确的是（）A．能产生ATP的细胞器有细胞质基质、线粒体和叶绿体B．无氧呼吸第二阶段释放少量的能量，同时合成少量的ATPC．探究酶母菌细胞呼吸类型的实验中，可通过检测澄清的石灰水是否变浑浊来判断其呼吸类型D．在丙酮酸的彻底氧化分解、CO2的固定、蛋白质的合成等生化反应中，一定是在细胞器中完成的是蛋白质的合成3．向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂，下列说法正确的是（）。
A．若a能抑制丙酮酸分解，则使葡萄糖的消耗增加B．若b能抑制葡萄糖分解，则使丙酮酸增加C．若c能抑制[H]氧化成水，则使O2的消耗减少D．若d能抑制ATP的形成，则使ADP的消耗增加4．下列关于实验的叙述正确的是A．探究温度对唾液淀粉酶活性的影响，检验淀粉是否分解的适宜试剂是斐林试剂B．用高倍显微镜观察人口腔上皮细胞中的线粒体时，在洁净的载玻片中央滴一滴用0.5g健那绿和50mL蒸馏水配制的染液C．甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等，都含有较多的糖且近于白色，因此可以用于进行还原性糖的鉴定D．在用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验中，看到的是它们生活状态下的形态5．有人做了这样一系列实验：第一组将萝卜磨碎，制得提取液，立即冷却，然后取几支试管分别加入pH为3—9的含一定量过氧化氢的溶液，30℃保温，均加入少量冷藏的提取液。
第二组重复上述实验，只是把提取液的添加量减半。
江西省新余市第一中学年级第二次段考生物试
江西省新余市第一中学年级第二次段考生物试题一、选择题（每小题1.5分，共60分。
请把答案写在答题卡的相应区域内）1．一般来说生物共同具有的生命活动是（ ）A. 反射B. 消化食物C. 细胞分裂D. 应激性2．下列关于原核生物的叙述正确的是( )A ．绝大多数细菌为自养生物B ．蓝藻不能进行光合作用C ．原核生物没有染色体，但含有一条链状的DNAD ．大肠杆菌既属于细胞层次，又属于个体层次3．一位农技员种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。
他怀疑该农田可能是缺少某种元素，为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间实验。
除施肥不同外，其他田间管理措施相同，实验结果如下表由表中可推测出，该地块所缺的肥料是( )A ．KB ．NC ．PD ．S4．下面是光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤。
要把显微镜视野下的图像从右图中的甲转为乙，规范的操作步骤（ ）①移动载玻片 ②调节光圈和反光镜③换上高倍物镜④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋A ．②③④①B ．①③②④C ．④③①⑤D ．③②①⑤ 5．若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图试问其中视野最暗的是( )6. 欧洲“火星快车”探测器和美国的“勇气”号和“机遇”号孪生火星探测器成功登上火星后，相继探测到火星上有水存在的可能，使人类探索自己星球以外的高级生命和追求地球外栖息地的愿望将有可能成为现实。
下列关于水与生命关系的叙述错误的是( )A.各种生物体的一切生命活动，不能离开水B.水在细胞内以自由水和结合水两种形式存在B C DC.自由水是组成细胞结构的重要成分D.自由水参与细胞中各种代谢作用7．我国民间常在玉米面中加入豆粉做食品，这样可提高食品的营养价值。
其中的道理是( ) A．玉米面中只含淀粉不含蛋白质，而豆粉中含大量蛋白质B．玉米面和豆粉的混合物中各种氨基酸含量的比例与人体蛋白一致C．玉米面中缺少赖氨酸，而豆粉中含大量人体所必需的赖氨酸D．玉米面中掺加了豆粉制成的食品，更容易被人体消化吸收8．下列关于细胞中化学成分的叙述正确的是( )A．性激素、维生素D、抗体都属于脂质B．Fe在细胞中的含量很少，对维持生物体的生命活动并不重要C．淀粉、半乳糖、核糖、脱氧核糖由相同种类的元素组成D．蛋白质分子的多样性是由氨基酸之间的连接方式决定的9．下图是自然界中一些生物细胞的模式图，甲、乙、丙可代表的生物依次是( )C．动物细胞、单细胞藻类、高等植物细胞 D．单细胞藻类、动物细胞、高等植物细胞10．用高倍显微镜观察菠菜叶绿体时，可见叶绿体( )A．具有双层膜 B．呈绿色带状 C．内部有许多基粒D．呈绿色椭球形11．右图所示是根据细胞器的相似或不同点进行分类的，下列选Array项中不是此图分类依据的是( )A．是否含有色素 B．有无膜结构C．是否普遍存在于动植物细胞中D．单层膜还是双层膜12．下列有关线粒体和叶绿体的叙述，错误．．的是( )A. 线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来B. 线粒体和叶绿体为双层膜结构，其内膜中酶的种类相同C. 线粒体的内膜向内折叠形成嵴，叶绿体类囊体堆叠形成基粒D. 蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用13．吸烟有害健康，烟草中含有的烟碱（尼古丁）主要存在于烟草细胞的（）A．细胞膜B．叶绿体C．液泡D．细胞核14．细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。
江西省新余市第一中学2015-2016学年高二上学期第二次段考生物试卷Word版含答案
新余一中2015～2016学年度上学期高二年级第二次段考生物试卷第I卷选择题（共50分）1.酶是由活细胞产生的。
下列关于酶的叙述中，正确的一组是( )①酶是一类具有生物催化作用的蛋白质②酶的活性与pH有关③酶在化学反应前后种类和数量都不会发生改变④酶之所以能够改变化学反应速率，是因为提供了化学反应所需的活化能⑤只要条件适宜，酶在生物体外也可催化相应的化学反应⑥温度过高和过低对酶活性影响的原理相同A.②③⑤B.①④⑥C.①②⑤D.①③⑥2．下列有关细胞代谢说法正确的是（）A．能产生ATP的细胞器有细胞质基质、线粒体和叶绿体B．无氧呼吸第二阶段释放少量的能量，同时合成少量的ATPC．探究酶母菌细胞呼吸类型的实验中，可通过检测澄清的石灰水是否变浑浊来判断其呼吸类型D．在丙酮酸的彻底氧化分解、CO2的固定、蛋白质的合成等生化反应中，一定是在细胞器中完成的是蛋白质的合成3．向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂，下列说法正确的是（）。
A．若a能抑制丙酮酸分解，则使葡萄糖的消耗增加B．若b能抑制葡萄糖分解，则使丙酮酸增加C．若c能抑制[H]氧化成水，则使O2的消耗减少D．若d能抑制ATP的形成，则使ADP的消耗增加4．下列关于实验的叙述正确的是A．探究温度对唾液淀粉酶活性的影响，检验淀粉是否分解的适宜试剂是斐林试剂B．用高倍显微镜观察人口腔上皮细胞中的线粒体时，在洁净的载玻片中央滴一滴用0.5g健那绿和50mL蒸馏水配制的染液C．甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等，都含有较多的糖且近于白色，因此可以用于进行还原性糖的鉴定D．在用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验中，看到的是它们生活状态下的形态5．有人做了这样一系列实验：第一组将萝卜磨碎，制得提取液，立即冷却，然后取几支试管分别加入pH为3—9的含一定量过氧化氢的溶液，30℃保温，均加入少量冷藏的提取液。
第二组重复上述实验，只是把提取液的添加量减半。
江西省上学期第二次段考新余一中2013-2014学年高二生物上学期第二次段考新人教版
某某市第一中学2013-2014学年高二上学期第二次段考生物试题考试时间：90分钟总分：100分一、选择题（每小题只有一个正确选项,每小题2分,共50分，请将答案写在答题卡相应位置）1、一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量(占细胞干重的质量分数)如表1所示，下列有关叙述正确的是()A．碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分B．这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大C．N、S含量说明动物组织含蛋白质较多，若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐D．经测定，该植物某有机物含C、H、O、N、S，此化合物在细胞中含量最多2、某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。
该蛋白质至少有氧原子的个数是（）A、n-mB、n-2mC、n + mD、n+2m3、下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确．．．的是（）A、蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变B、RNA与DNA的分子结构相似，由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息C、DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性D、胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输4、下列哪组糖类物质能与①—③中的叙述依次对应（）。
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类A．核糖、脱氧核糖、乳糖 B．脱氧核糖、核糖、乳糖C．核糖、葡萄糖、糖原 D．脱氧核糖、葡萄糖、糖原5、下列关于细胞核的叙述正确的是（）A．真核细胞的核膜上有大量的多种酶，有利于多种化学反应的顺利进行B．细胞核是真核细胞遗传和代谢的中心。
C．真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D．原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别6、下列关于真核生物，原核生物和病毒的叙述中有几项正确（）①乳酸菌，青霉菌，大肠杆菌都属于原核生物②乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA③T2噬菌体的繁殖只在宿主细胞中进行，因为只有核糖体一种细胞器④真核生物没有线粒体就不能进行有氧呼吸⑤有些细菌的遗传物质是RNAA．1项B．2项C．3项D．4项7．细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，下图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是（）A．小肠绒毛上皮细胞细胞膜有①B．高尔基体膜结构有②C．叶绿体内膜有③D．线粒体内膜有④8．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．有内质网的细胞不一定是真核细胞 B．有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能C．有线粒体的细胞不能进行无氧呼吸 D．有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白9．右图2是细胞内蛋白质的合成和转运示意图，下列有关说法正确的是()A．多肽通过核孔运输与经胞吞运输一样，都不需要消耗ATPB．图中具有双层膜的细胞器有3种C．合成结束的多肽经内吞的形式进入细胞核D．进入细胞器a(内质网)的多肽，将可能具有催化作用10、下列相关实验现象的描述，不正确．．．的是（）A．CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄色B．人的口腔上皮细胞经健那绿染色后，可以看到呈蓝绿色的线粒体C．浸润在清水中的洋葱表皮细胞会因为吸收过多而涨破D．在可溶性还原糖溶液中加入斐林试剂，未加热前溶液呈蓝色11．下图4种化合物的化学组成中，“○”中表示腺嘌呤脱氧核苷酸的是（）12．生物体内关于ATP的描述正确的是( )①ATP是生物体生命活动的直接能源物质②ATP可在线粒体、叶绿体中形成③ATP在细胞质基质中也能形成④ATP只能在线粒体中形成⑤ATP中A代表腺苷也就是腺嘌呤⑥高等植物体内产生ATP的生理过程有光合作用、细胞呼吸A．一项 B．三项 C．四项 D．五项13、下图5表示不同条件下谷氨酸脱羧酶催化谷氨酸分解的过程中有关物质浓度随时间的变化曲线（1mol谷氨酸分解为1mol氨基丁酸和1molCO22）。
江西省新余一中2012-2013学年高二上学期第二次月考 生物
2012—2013学年新余一中高二上学期第二次段考生物试卷时间：2012-10-25命题：肖小红审题：汤先海Ⅰ卷一、选择题（共50分）1.关于动物细胞膜的叙述，错误．．的是A.细胞膜含有糖脂和糖蛋白B.细胞融合与细胞膜的流动性有关C.ATP为CO2分子通过细胞膜提供能量D.细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的2．下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是A．生命活动离不开细胞 B．病毒的生命活动与细胞无关C．细胞是生物体结构和功能的基本单位D．多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动3.下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是A.叶绿体和线粒体均含有少量的DNAB.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同4．下列各项中，两类细胞的遗传物质均可呈现周期性变化的是A．蛙的红细胞与人的白细胞 B．癌细胞与植物分生区细胞C．人的皮肤生发层细胞与成熟的红细胞 D．牛的精细胞与精原细胞5．研究发现，某些植物在秋冬受低温袭击时，呼吸速率先升高后降低；持续的冷害使根生长迟缓，吸收能力下降，但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高。
下列推断不合理的是A．低温使细胞内结合水含量降低，自由水含量增加，以适应低温环境B．冷害初期呼吸作用增强，放出的热量有利于抵御寒冷C．持续低温使合成淀粉的酶活性减弱，影响可溶性糖合成淀粉D．低温使细胞呼吸作用减弱，限制根细胞吸收矿质营养，导致吸收能力下降6.下图甲、乙、丙表示不同类型的细胞，下列对这些细胞结构和功能的判断正确的是A.甲、乙、丙3种细胞内的遗传物质主要位于染色体上B.甲、乙两细胞具有成形的细胞核，丙的遗传物质中不含胸腺嘧啶C.甲、丙细胞具有细胞壁，乙细胞没有细胞壁D.甲、乙、丙细胞内细胞器膜、细胞膜和核膜构成了生物膜系统7.分析下表，可推测A.甲溶液含有淀粉B.乙溶液含有还原糖C.混合溶液不含淀粉D. 混合溶液含有淀粉酶8．从绿叶中提取色素，选取的最佳的实验材料应是A ．肥嫩多汁的叶片B ．革质叶片C ．衰老枯黄的叶片D ．鲜嫩，颜色浓绿的叶片9．现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液，吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为 3∶5，这是因为A ．有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸B ．有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸C ．有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸D ．有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸10. 现有四个实验装置，若要验证绿色植物产生O 2需要光和验证O 2是否由绿色植物释放，则应选用的实验组合分别是A ．①②和①③B ．②③和①②C ．②④和①③D ．②③和③④11.已知某种酶是由419个氨基酸组成的蛋白质。
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江西省新余市第一中学2015-2016学年高二上学期第二次段考（零班）试题一.选择题（每题2分，共50分）1.下列有关遗传的基本概念说法正确的是（）A．绵羊的长毛与短毛、棉花的细绒与长绒都属于相对性状B．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C．性状分离是指杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代D．表现型相同的生物，基因型一定相同2.阳阳做了性状分离比的模拟实验：在2个小桶内各装入20个等大的方形积木（红色、蓝色各10个，分别代表“配子”D、d）。
分别从两桶内随机抓取1个积木并记录，直至抓完桶内积木。
结果DD∶Dd∶dd＝12∶6∶2，他感到失望。
下列给他的建议和理由中不合理的是（）A．把方形积木改换为质地、大小相同的小球，以便充分混合，避免人为误差B．每次抓取后，应将抓取的配子放回原桶，保证每种配子被抓取的概率相等C．重复抓50—100次，保证实验统计样本数目足够大D．将某桶内的2种配子各减少到一半，因为卵细胞的数量比精子少得多3.下列对等位基因和非等位基因理解正确的是（）A．等位基因是位于同源染色体上相同位置控制相对性状的基因B．非等位基因都位于非同源染色体上C．D和D，D和d，d和d都是等位基因D．有些性染色体上的基因没有相应的等位基因，在遗传中不遵循孟德尔定律4．家兔的毛色黑(A)对褐(a)为显性，判断一只黑毛兔遗传因子组成的方法及结论正确的是( ) A．用一只纯合黑毛兔与之交配，若子代全为黑毛兔，则其为AAB．用一只杂合黑毛兔与之交配，若子代全为黑毛兔，则其为AaC．用一只褐毛兔与之交配，若子代全为黑毛兔，则其为AAD．用肉眼观察为黑色，是显性性状，受遗传因子A控制，则其为AA5．纯种的芦花雄鸡（Z B Z B）与非芦花雌鸡交配，产生F１个体间相互交配，F２中芦花鸡与非芦花鸡的比例是（）A.3：1B.2：1C.1：1D.1：36．免子的毛色是由一组复等位基因控制的。
C+控制野鼠色，对其他3个复等位基因为显性；C ch控制灰色，对C h和C a为显性；C h控制喜马拉雅白化，对C a为显性；C a是一种突变型，不能形成色素，纯合时兔子毛色为白色．以下分析正确的是（）A．控制兔子毛色的复等位基因的遗传遵循分离定律和自由组合定律B．若某种群仅含有三种与毛色相关的复等位基因，则杂合子有6种C．喜马拉雅白化兔相互交配产生白色兔是基因突变的结果D．C+C h与C ch C a杂交后代表现型及比例接近野鼠色：灰色：喜马拉雅白化=2：l：17．豌豆中，籽粒黄色(Y)和圆形(R)分别对绿色(y)和皱缩(r)为显性，现将黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交得到的F1自交，F2的表现型及比例为黄色圆粒︰黄色皱粒︰绿色圆粒︰绿色皱粒=9:3:15:5，则亲本的基因型为（）A．YYRR yyrr B．YyRr yyrr C．YyRR yyrr D．YYRr yyrr 8．在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2。
下列表述正确的是（）A．F1产生4个配子，比例为1：1：1：1B．F1产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为1：1C．基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可以自由组合D．F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1：19．节瓜有全雌株（只有雌花）、全雄株（只有雄花）和正常株（雌花、雄花均有）等不同性别类型的植株，研究人员做了如图所示的实验。
下列推测不合理的是（）A．节瓜的性别是由常染色体上的基因决定的，其遗传方式遵循基因的自由组合定律B．实验一中，全正常株的基因型为A＿B＿，其中纯合子占1/9C．实验二中，亲本正常株的基因型为AABb或AaBB, F l正常株的基因型也为AABb或AaBB D．实验一中F1正常株测交结果为全雌株：正常株：全雄株=1：2：110.下列有关孟德尔“假说—演绎法”的叙述，不正确的是（）A．在一对相对性状的遗传实验中提出了性状是由染色体上的遗传因子控制B．孟德尔所作假说的内容之一是“受精时，雌雄配子随机结合”C．体细胞中遗传因子成对存在，配子中遗传因子成单存在属于假说的内容D．提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的11．下列有关有丝分裂的叙述正确的是（）A．真核细胞进行有丝分裂，原核细胞进行无丝分裂B．在动物进行有丝分裂间期，利用显微镜能够观察到纺锤体和中心体C．染色体数目加倍发生在有丝分裂的中期D．在植物细胞进行有丝分裂的末期，形成新的细胞壁与高尔基体有关12.下列有关减数分裂过程中有关数量变化说法正确的是（）A．在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数第一次分裂B．玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对C．每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟生殖细胞D．人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色单体0、92、23条13.下图表示某细胞的分裂示意图，①—⑥代表细胞。
若不考虑基因突变和交叉互换，下列叙述不合理的是（）A．细胞①是初级卵母细胞 B.有一对同源染色体没有分开C．细胞②的基因组成是aa D.细胞⑥的基因型为a14．如果果蝇精巢内一个细胞经历数次分裂后形成精细胞，其染色体变化就如图中曲线所示。
以下判断正确的是（）A．a—b是精原细胞增殖阶段，只进行有丝分裂B．b点，细胞成为次级精母细胞C．c点，细胞发育为成熟精子D．c—d是减数第二次分裂阶段15.右图所示的四个家系，黑色是遗传病患者，白色为正常或携带者，下列有关叙述正确的是（）A．可能是白化病遗传的家系是甲、乙、丙、丁B．肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁C．家系乙中患病男孩的父亲一定是该病的携带者D．家系丁中这对夫妇若再生一个正常女儿的几率是25%16．某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌、雄果蝇进行杂交，子代中圆眼长翅∶圆眼残翅∶棒眼长翅∶棒眼残翅的比例，雄性为3∶1∶3∶1，雌性为5∶2∶0∶0，不考虑性染色体同源区段的遗传，下列分析错误的是( )A．圆眼、长翅为显性性状B．决定眼形的基因位于X染色体上C．子代圆眼残翅雌果蝇中杂合子占2/3 D．雌性子代中可能存在与性别有关的致死现象17．下图是一个家族的遗传系谱图，现已查明Ⅱ—6不带有该病的致病基因，问Ⅲ—7和Ⅲ—8结婚后，预测他们的后代出现正常男孩及患病女孩概率分别是（）A．3/4、1/4 B．3/8、1/4 C．3/4、1/8 D．3/8、1/818.关于赫尔希和蔡斯的“T2噬菌体侵染大肠杆菌”的实验，下列分析正确的是（）A．35S标记组：培养时间过长，沉淀物放射性增高B．32P标记组：搅拌不够充分，上清液放射性增高C．35S标记组：培养时间越长，含35S的子代噬菌体比例越高D．32P标记组：培养时间越长，含32P的子代噬菌体比例越低19．下图为某同学在学习DNA的结构后画的含有两个碱基对的DNA片段(“○”代表磷酸基团)，下列为几位同学对此图的评价，其中正确的是（）A．甲说：“物质组成和结构上没有错误”B．乙说：“只有一处错误，就是U应改为T”C．丙说：“至少有三处错误，其中核糖就改为脱氧核糖”D．丁说：“如果说他画的是RNA双链则该图应是正确的”20．下列关于DNA复制过程中，正确顺序是（）①互补碱基对之间氢键断裂②DNA聚合酶作用下把脱氧核苷酸连接成链③DNA分子在解旋酶作用下解旋④以母链为模板进行碱基互补配对并形成氢键⑤子链与母链盘旋成双螺旋结构A．③①②④⑤B．③④②⑤①C．③①④②⑤D．①③④②⑤21．如图表示一个DNA分子片段有A.B.c三个不同基因。
下列有关叙述中不正确的是（）A．基因A.B.c的遗传不遵循自由组合定律B．若基因a控制合成的蛋白质含有m个氨基酸，则基因a中至少含有3m个碱基对C．若利用某种药物阻止基因a的表达，则基因B.c也不能表达D．组成基因A.B.c的基本单位相同22．科学家在研究DNA分子的复制方式时,进行了如图所示的实验研究(已知培养用的细菌大约要20 min分裂一次),下列叙述不正确的是( )A.若DNA复制为全保留复制,则结果C、D中应均为重链DNA和轻链DNAB.DNA复制过程中需要的原料、酶分别为脱氧核苷酸、解旋酶和DNA聚合酶C.用15N标记的DNA分子作为模板,用含有14N的培养基培养,第三次复制后50%的DNA分子一条链含15N一条链含14N,50%的DNA分子只含14ND.DNA复制过程中遵循碱基互补配对原则,但可能发生基因突变23．成年雄性小鼠的初级精母细胞中有20对同源染色体。
将该小鼠的一个分裂旺盛的未标记的体细胞放入32P标记的培养液中培养，当该细胞进入有丝分裂后期时，下列分析错误的是( )A.有80条染色体被32P标记B.含有2组中心体C.含有4个染色体组D.每一极含有2条X染色体或2条Y染色体24.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，正确的是（）A．一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的比例决定的B．基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因C．在DNA分子结构中，脱氧核苷酸的排列构成了DNA分子的基本骨架D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有2个DNA分子25.下示意图中所表示的生物学意义的描述，错误的是（）A.甲图中生物自交后产生基因型为Aadd的个体的概率为1/8B.乙图生物若处于有丝分裂后期，该生物正常体细胞的染色体数为4条C.丙图所示家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴x隐性遗传病D.丁图表示雄果蝇染色体组成图，其基因型可表示为AaXwY二、非选择题（共50分）26.（共12分）下面图1是某高等动物细胞分裂示意图，图2表示图1细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系。
请据图作答：（1）由图判断该动物原始生殖细胞为________________。
（2）上图中属于有丝分裂的图像有____________(填字母)。
（3）图中a、i细胞的名称为________________、_________________；（4）图c所示细胞中有________条染色单体，________对同源染色体。
（5）图2中a～c表示染色单体的是，Ⅲ对应于图2中的细胞，由Ⅲ变化为Ⅳ的原因是。
（6）将上图1中进行减数分裂的细胞按分裂顺序连接起来_________。
(用字母和箭头表示) （7）下图表示细胞分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图。
请参照此图，在右下图中绘制此过程中染色体的数目变化曲线。
（2分）27．（每空1分，共10分）下图是赫尔希和蔡斯研究遗传物质实验中的相关物质示意图及实验过程图，请回答下列问题。
(1)图三中用35S标记噬菌体蛋白质外壳，标记元素所在部位是图中的________。