竞赛总复习五年级下学期小学语文期中模拟试卷C卷
总复习练习五年级下学期小学语文期中模拟试卷C卷

①那才真叫“秀才不出门,尽知天下事”呢!______②计算机会越来越“神”。
______③这就是1946年诞生的“埃尼阿克”。
______7. 找出每组中不属于同一类的词语,然后在横线上补上一个同类的词语。
①黎明傍晚中午时间(不同类)______ (补上)______②鳊鱼鲸鱼鲫鱼黄鱼(不同类)______ (补上)______③足球篮球排球铁球(不同类)______ (补上)______④月光星光烛光阳光(不同类)______ (补上)______8. 观察下面的句子,判断意思是否相同。
1.(1)爸爸说:“我有事,你们先吃饭。
”爸爸说,他有事,我们先吃饭。
2.(2)我不会否认不认识黄成的。
我怎么会不认识黄成呢?3.(3)蔡斌可能知道了这件事。
蔡斌不可能不知道这件事。
9. 我能将下面诗句补充完整1.(1)______,浪淘风簸自天涯。
2.(2)黄河远上白云间,______。
(王之涣《凉州词》)3.(3)归来饱饭黄昏后,______。
4.(4)怪生无雨都张伞,______。
5.(5)“天行健,______”。
“______,吾将上下而求索。
”;“不积跬步,______,不积小流,______。
”从荀子的这句话中你读懂了:______。
10. 爸爸妈妈要你星期天参加补习班,说是为了提高成绩,你要不要参加?请谈谈你的看法。
11. 当我面对______的时候要求:1)在题目的横线上填上词语使之完整。
2)内容健康,有真感情。
3)自数在400字左右。
二、阅读理解(30分)12. 按课文内容填空。
1.(1)老舍先生在内蒙古大草原见到羊群在小丘上漫步,觉得它们走在哪里都像给______绣上了______。
那些小丘的线条是那么______,就像只用______,不用______的中国画那样,到处______,轻轻流入云际。
2.(2)《桥》一课里,作者采用大量环境描写来渲染紧张的气氛,侧面表现了老支书“把______让给别人,把______留给自己”的崇高精神,他用自己的______筑起了一座不朽的桥梁。
江西省五年级下学期语文期中考试模拟试卷C卷

江西省五年级下学期语文期中考试模拟试卷C卷一、填空题 (共7题;共44分)1. (6分)读拼音,写汉字。
tàn qìhán lèi yīn wèi xíwǔxiàng wǎng________________________________________2. (12分)辨字组词。
郊________ 渣________ 诚________效________ 查________ 城________胸________ 低________ 惜________淘________ 底________ 蜡________3. (8分)我能把句子中划线的字换一下,意思不变。
①人们把陶罐掘________出来了。
②鹿的角被树枝挂________住了。
③两只美丽的角差点送________了鹿的命。
④当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安________上履带。
4. (6分)在横线上填上合适的字,使它们成为课文中出现的新词语。
山________ ________发溪水________ ________ 脱________挽________保持________ ________ 协________有________ ________下身子5. (4分)“这些岛各有特色,有的因动物知名,有的因花树著称,还有的因名胜古迹而闻名遐迩。
”这句话运用了________的修辞手法,请你用加下划线的词造句。
________6. (4分)看拼音写词语。
tiáo pízhèng tuōshěn pàn qiáo cuì________________________________jīng huāng mō suǒàn dàn fā shì________________________________7. (4分)请按体形从大到小的顺序给下列动物重新排序。
水平复习五年级下学期小学语文期中模拟试卷C卷

______,像______向我们飞过来。
这是主人来到几十里外欢迎远客。
见到我们,主人们立刻拨转马头,______着,______着,在汽车左右与前面引路。
______的草原______起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。
2.(2)老师教给我,要学骆驼,______。
看它从不着急,______,总会到的;______,总会吃饱的。
7. 按要求写句子1.(1)我们的班主任李老师被评为广东省教学能手。
(缩句)2.(2)正在做饭的妈妈让女儿张愉去上海乐多超市买老抽王牌酱油。
(缩句)3.(3)蝴蝶怎么是飞鸟呢?(改为否定句)4.(4)一只杜鹃站在树枝上叫。
(改为拟人句)5.(5)造句。
妒忌:______憧憬:______8. 观察下面的句子,判断意思是否相同。
1.(1)爸爸说:“我有事,你们先吃饭。
”爸爸说,他有事,我们先吃饭。
2.(2)我不会否认不认识黄成的。
我怎么会不认识黄成呢?3.(3)蔡斌可能知道了这件事。
蔡斌不可能不知道这件事。
9. 积少成多我能行。
1.(1)母亲的宝贝是子女,______。
2.(2)水草肥美的地方鸟儿多,______。
3.(3)一腔热血勤珍重,______。
10. 根据课文内容填空。
1.(1)琴声一开始______,如同英雄视死如归,要上战场;一会儿______,像是在述说危机到来,战斗即将爆发;一会儿______,好像宣告战斗已经爆发;一会又______,好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念……2.(2)《珍珠鸟》给我们的启示是______。
3.(3)我能用恰当的词语概括人物的高尚品质,如______的南丁格尔,______的居里夫人,______的花木兰。
11. 在作者映子的眼中,茉莉花______,妈妈却说爱就像茉莉。
请你谈谈对“爱如茉莉”的理解:______。
6.(6)三至七自然段中的“我”与文中其它地方出现的“我”是不是同一个人?两个“我”分别是谁?7.(7)“我”听不懂马来话,为什么知道男童的母亲说的话?三、写作(30分)15. 任选一题作文①请以“课堂”为话题,写一篇作文,题目自拟,写出真情实感。
竞赛试题精选五年级下学期小学语文期中模拟试卷C卷

2.(2)怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
怪生:______3.(3)这真是雪中送炭啊!雪中送炭:______7. 在原句上修改病句。
①波浪不断地向树干冲刷,至于把树连根拔起。
②在那块混浊的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。
8. 将下列诗词补充完整并与题目和作者连一连。
①______,不脱蓑衣卧月明。
《舟过安仁》杨万里②如今直上银河去,______。
《牧童》吕岩③怪生无雨都张伞,______。
《浪淘沙》辛弃疾④最喜小儿亡赖,______。
《清平乐·村居》刘禹锡9. 积少成多我能行。
1.(1)母亲的宝贝是子女,______。
2.(2)水草肥美的地方鸟儿多,______。
3.(3)一腔热血勤珍重,______。
10. 哪里有洪水,哪里就有______;哪里有危险,哪里就有______。
滔滔洪水中的群众,看到了______,看到了______,就像看到了______。
11. 当我面对______的时候要求:1)在题目的横线上填上词语使之完整。
2)内容健康,有真感情。
3)自数在400字左右。
二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题。
水,爬上了老汉的胸膛。
最后,只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把,说:“你先走。
”老汉吼道:“少废话,快走。
”他用力把小伙子推上木桥。
突然,那木桥轰的一声塌了。
小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后,洪水退了。
一个老太太,被人搀(chān)扶着,来这里祭(jì)奠(diàn)。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
1.(1)从文章的结尾看,小伙子和老汉的关系是______。
2.(2)课文前面并未交代老汉与小伙子的关系,而是在结尾点明,其作用是______。
3.(3)“一片白茫茫的世界”这句环境描写的作用是______。
4.(4)老汉是个具有______品质的人。
13. 阅读课文《精读与略读》,回答问题。
竞赛综合五年级下学期小学语文期中模拟试卷C卷

①波浪不断地向树干冲刷,至于把树连根拔起。
②在那块混浊的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。
8. 汹涌的激流中,战士们的冲锋舟______,飞向______,飞向______,飞向______。
9. 根据课文内容填空①《郑和远航》较详细地介绍了______的情况,并点明了郑和______次远航的重大意义,表现了我国古代人民______和______。
②______是汉代的文学家、史学家司马迁写的辉煌巨著,我知道的其中的故事有______、______等。
③阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那______,他爱那______,他爱那______……最后用了省略号,请再补充一句:______。
④维也纳的国家歌剧院被称为“______”,音乐之友协会大厦被称为“______”。
⑤我知道的中外著名音乐家有______、______、______。
⑥世界上有许多城市都有自己的雅号,如“______”北京,“花都”______,“______”伦敦,“______”曼谷,“沙漠古都”______,“______”莫斯科,“狮城”______,“______”威尼斯……10. 哪里有洪水,哪里就有______;哪里有危险,哪里就有______。
滔滔洪水中的群众,看到了______,看到了______,就像看到了______。
11. 在作者映子的眼中,茉莉花______,妈妈却说爱就像茉莉。
请你谈谈对“爱如茉莉”的理解:______。
二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,回答问题。
电脑黑客“黑客”的英文词是Hacker,也有翻译成“骇客”的,虽然英文名是同一个,但中国人善于咬文嚼字,说“黑客”就带有贬义,而“骇客”就带有褒义。
电脑黑客是怎么来的呢?说到“黑客”,得先讲个希腊故事。
传说古时候,希腊两个小国打仗,有一个城市叫特洛伊,城墙非常坚固,守军严守不出,进攻一方攻击月余均告失败,最后他们想出了一个妙计,制作了一个巨大的木马,在木马肚子里藏了几十个勇士,然后攻击军队假装撤走,城里人以为他们胜利了,他们把大木马拖进城作为战利品。
【精选试题】竞赛综合练习五年级下学期小学语文期中模拟试卷C卷人教版

①那才真叫“秀才不出门,尽知天下事”呢!______②计算机会越来越“神”。
______③这就是1946年诞生的“埃尼阿克”。
______7. 在原句上修改病句。
①波浪不断地向树干冲刷,至于把树连根拔起。
②在那块混浊的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。
8. 按课文内容填空1.(1)《晏子使楚》一文中,楚王______次侮辱晏子,晏子都予以反驳。
表现了晏子______、______的特点。
2.(2)《桥》一文中突出了老汉是个怎样的人?读完后你有什么感想?9. 默写《舟过安仁》。
______,______。
______,______。
10. 哪里有洪水,哪里就有______;哪里有危险,哪里就有______。
滔滔洪水中的群众,看到了______,看到了______,就像看到了______。
11. 当我面对______的时候要求:1)在题目的横线上填上词语使之完整。
2)内容健康,有真感情。
3)自数在400字左右。
二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,完成下面的习题。
_______________你知道松赞干布和文成公主吗?他们可是一对恩爱夫妻呢,他们能成为夫妻可得感谢松赞干布的大臣东赞。
读读短文,看看东赞是怎样求婚的?结果怎样?东赞是怎样和其他使臣比智慧的,结果怎样?想想你从课文中体会到什么?唐朝时,西藏有个藏王叫松赞干布,他派了大臣东赞到内地求婚。
内地有个文成公主,既漂亮,又能干。
印度、波斯等好多国家都派使臣去求婚。
唐朝皇帝决定让求婚的使臣们比赛智慧,说:“哪个最聪明,就把公主许配到他们那里去。
”第一次,皇帝叫人牵来一百匹马驹和一百匹母马,让使臣们分出哪匹马驹是哪匹母马生的。
别的使臣便把毛色相同的马驹和母马分在一起,结果都弄错了。
东赞却用了不同的方法。
他把马驹同母马分开关起来。
隔了一夜,才把母马一匹匹地放到马驹中去,马驹见到自己的妈妈来了,急忙扑上去吃奶。
就这么一匹匹地放,一匹匹找,不一会儿全分出来了。
竞赛练习五年级下学期小学语文期中模拟试卷C卷

树林内外,______,______,叽叽啾啾,似______,如______,整个刺槐林和竹林成了一个______。
《灰椋鸟》5.(5)通过本单元(苏教版五年级下册第七单元)的学习,从《望月》一课认识了______的小外甥,从《灰椋鸟》一课懂得了______;《水》一课教育我们要______,警示我们______。
8. 修改病句。
①我估计他这道题一定不会做。
②夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。
③两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!9. 根据课文内容填空①《郑和远航》较详细地介绍了______的情况,并点明了郑和______次远航的重大意义,表现了我国古代人民______和______。
②______是汉代的文学家、史学家司马迁写的辉煌巨著,我知道的其中的故事有______、______等。
③阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那______,他爱那______,他爱那______……最后用了省略号,请再补充一句:______。
④维也纳的国家歌剧院被称为“______”,音乐之友协会大厦被称为“______”。
⑤我知道的中外著名音乐家有______、______、______。
⑥世界上有许多城市都有自己的雅号,如“______”北京,“花都”______,“______”伦敦,“______”曼谷,“沙漠古都”______,“______”莫斯科,“狮城”______,“______”威尼斯……10. 哪里有洪水,哪里就有______;哪里有危险,哪里就有______。
滔滔洪水中的群众,看到了______,看到了______,就像看到了______。
11. 在作者映子的眼中,茉莉花______,妈妈却说爱就像茉莉。
请你谈谈对“爱如茉莉”的理解:______。
二、阅读理解(30分)12. 课文回忆①本学期(北师大版五年级上学期)我们学习了很多课文,认识了许多人物。
有智斗楚王的______,有明朝的奇人______和他所著的巨著______;有为人类盗火而饱受折磨但绝不屈服的______,有宁愿“坐穿牢底”也不乞求从“狗洞子”爬出的______。
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______。
8. 按课文内容填空
1.(1)《晏子使楚》一文中,楚王______次侮辱晏子,晏
子都予以反驳。
表现了晏子______、______的特点。
2.(2)《桥》一文中突出了老汉是个怎样的人?读完后你
有什么感想?
9. 积少成多我能行。
1.(1)母亲的宝贝是子女,______。
2.(2)水草肥美的地方鸟儿多,______。
3.(3)一腔热血勤珍重,______。
10. 假如班主任老师来你家家访,你将怎样接待?请展开想象,用几句话写出来。
11. 在作者映子的眼中,茉莉花______,妈妈却说爱就像茉莉。
请你谈谈对“爱如茉莉”的理解:______。
二、阅读理解(30分)
12. 我能将下面诗句补充完整
1.(1)______,浪淘风簸自天涯。
2.(2)黄河远上白云间,______。
(王之涣《凉州词》)
3.(3)归来饱饭黄昏后,______。
4.(4)怪生无雨都张伞,______。
5.(5)“天行健,______”。
“______,吾将上下而求索。
”;
“不积跬步,______,不积小流,______。
”从荀子的
这句话中你读懂了:______。
13. 根据课文《早》内容,解释词语
①冰清玉洁
②润泽透明
14. 阅读短文,回答问题
轻轻的一声叮咛
出差在外,在一农家借宿一夜,放亮时又踏上一段新路。
一阵积水响,老大娘追出来,拿着一把她女儿的小花伞:“带上……”看她那慈祥的目光,(霎、刹)时,我像是听见了母亲的叮咛。
路上果然下了大雨,许多人在树下店旁躲雨,我撑开那把伞,照旧走着,一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。
途中的一天晚上__我在招待所翻书__读到一篇__母性__的文章__我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。
向导带我们到橡胶园参观割胶。
一个男童爬上一棵椰树,正打算用弯刀割下一个椰子,他母亲便在附近房子里叫嚷。
我告诉太太:“她说‘孩子,小心啊,别把手指割掉’。
”
向导惊讶地问:“原来你懂马来话。
”
我答:“我不懂。
不过我了解母亲的叮咛。
”
出差回单位后,我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听,他的眼睛似乎有些湿润,他说他的母亲早(以、已)过世,但母亲那句□好好工作,注意身体□的嘱咐,一句最平常不过的话,伴随他走过了风风雨雨四十年,成了母亲最珍贵的(遣、遗)产。
我感动至极。
想起了我的母亲。
小时候去上学时,她总在我出门时给我整理凌乱的衣服轻轻地叮咛:“走好,听老师话。
”
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