初一政治试题大全

初一政治试题答案及解析1.为什么说情感是道德的基石？（4分）【答案】情感是道德的基石，没有情感，就没有道德可言。

我们因为向往友谊而去培养友谊，因为厌恶丑恶才去追求美好，因为热爱祖国，才会选择衷心报国。

因此，培养丰富的、健康的、高尚的情感是道德品质发展的重要途径之一。

因此，情感的培养与道德品质的发展之间是有联系的【解析】此题旨在考查学生对追求高雅情趣的认识。

只要考查学生对教材基础知识的掌握，根据教材知识，从情感与道德的关系，即情感是形成道德品质的基础和重要途径的方面回答，注意运用政治语言，看分答题。

【考点】追求高雅的生活情趣2.中央电视台的一则广告中，一个小伙子在公共场所一路上扶起倒地的自行车、帮别人推车、把易拉罐扔进垃圾桶……和谐感人的画面中出现“帮助别人，快乐自己”的话语。

这说明（）A．人们只有参与公共生活，才能获得别人的帮助和关心B．没有助人为乐就没有公共生活C．公共场所是人们表现自己的地方D．文明的公共生活能净化人们的心灵，升华人们美好的情操【答案】D【解析】此题旨在考查学生对公共生活的认识。

根据教材知识，题文中的助人为乐，无私奉献体现了文明的公共生活方式，有利于净化人的心灵，提升道德情操，所以正确答案选D【考点】公共生活3.小刚在学校被同学冤枉后，心里很郁闷回到家，他拿起口风琴吹了几首自己喜欢的歌曲，感觉心情好多了。

小刚这种调节情绪的方法是A．合理定位B．自我暗示C．转移注意D．换位思考【答案】C【解析】小刚通过口风琴吹了几首自己喜欢的歌曲，将自己的注意力从从消极的情绪中转移出来，运用的是注意力转移法，C既正确又符合题意，ABD不符合题意，所以答案选C。

【考点】本题考查了调控情绪的相关知识。

4.小刚骑自行车上学时，下列做法不正确的是（）A.在经过交叉路口时，减速慢行B.在机动车道内行驶B.在变化行车路线之前，打手势告诉别人D.在机动车驶近时，不急转猛拐、争道抢行【答案】B【解析】此题旨在考察学生对珍爱生命的认识，根据教材知识，遵守交通规则及时珍爱自己生命的表现，也是珍爱他人生命的表现，所以ACD的做法是遵守交通规则的表现，B是违法反交通规则，不珍爱生命的表现，所以正确答案选B【考点】珍爱生命5.我们从不同的小学聚集到现在的学校，昔日的小学生成了一名中学生，踏上了人生新的征程。

在人生道路的新起点上，我们应该（）A．和小学时一样B．不和其他同学交往C．只关心自己的学习D．团结互助，积极进取，让自己感受到快乐充实【答案】D【解析】此题旨在考查学生对初中生活的认识，主要考查学生对知识的理解。

根据教材知识，我们进入初中后，要积极的与同学交往，相互帮助，团结友爱等，其中ABC的做法都是错误的，所以正确答案选D【考点】怎样适应初中生活6.学习不仅要学到知识还要注重学习方法和能力的培养。

（）【答案】对【解析】此题旨在考查学生对学习的认识，主要考查学生对知识的理解能力。

根据教材知识，学习不仅要学到知识，还要注重学习方法和能力的培养，所以题文中的观点是正确的。

【考点】对学习的认识7.青春是美好的，是幸福的，拥有青春我们就可以（）①每天都站在新的起跑线上迎接新的挑战②尽情地享受生活，无所顾忌③尽情地放飞自己的梦想，并努力追寻④不怕失败，相信一切可以从头再来A．①③B．①③④C．①②③D．①②③④【答案】B【解析】此题旨在考查学生对青春的认识，主要考查学生对知识的识记和理解。

根据教材知识，因为拥有青春，我们每天都站在新的起跑线上迎接新的挑战；因为拥有青春，我们可以尽情地放飞自己的梦想，并努力追寻；因为拥有青春，我们不怕失败，相信一切可以从头再来。

但是②是不珍惜青春的表现，是错误的，所以排除，正确答案选B【考点】祝福青春8.如果说情绪是奔腾的洪水，那么坚固的闸门是A．情感B．智商C．理智D．命令【答案】C【解析】此题旨在考查学生对情绪的认识，主要考查学生对知识的识记，根据教材知识，如果说情绪是奔腾的洪水，那么理智就是坚固的闸门，所以正确答案选C【考点】对情绪的认识9.在上海世博会园内，造型独特的英国馆的主题被称为“种子圣殿”，有6万根亚克力管组成，而管子的底部则放着900种共26颗种子，全部是濒临灭绝的稀缺品种。

“世界上没有一种东西比种子更具有潜力！”在“种子圣殿”的设计师赫斯维克眼里，种子是生命的源头。

“种子圣殿”独特设计①警示人们要善待自然，保护生物②体现了人类伟大的创造力③对物种的不断灭绝于事无补④说明了世界因生命而精彩A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【答案】D【解析】此题旨在考查学生对生命的认识，主要考察学生的分析运用能力。

题文中“种子圣殿”，是为了唤醒人们保护生命，珍爱生命，与大自然和谐相处，其中③观点错误，正确答案选D 【考点】对生命的认识10.某校七年级（1）班几位同学对目前中学生中存在的“追星”现象发表了自己的看法，你认为正确的是（）A．小玲认为中学生学习明星的可贵精神是可以的，但不能盲目模仿B．小洋认为明星是在事业上取得成功的人，我们应迷恋追随他们C．小东认为明星都是别人捧出来的，不值得我们学习，更不应追随他们D．小华认为中学生的主要任务是学习，不应该了解明星，更不能崇拜明星【答案】A【解析】此题考查避免盲目从众。

“追星”是当代中学生的普遍现象，追的是光环而不是背后的巨大的付出，误以为是时尚潮流。

A认识正确，B错在迷恋的程度，C看不到明星的成就，D前半句正确后半句错误，崇拜不是盲目从众。

故答案是A【考点】避免盲目从众11.下列有关自强说法正确的是（）A．自强是对自身力量的确信B．自强是实现人生价值的必备品质C．自强就是超越自负，告别自卑D．自强就是自己独立完成所有的事【答案】B【解析】此题旨在考查学生对自强的认识，主要考查学生的理解能力。

自强是成功的阶梯，是实现人生价值的必备品质，其中A是自信；B是自信；D是自立，所以正确答案选B【考点】自强12.目前，英国医生通过对260多名癌症患者的调查，发现有62%的人发病前都受过强烈的精神刺激。

这一事实说明A．不良情绪一定会导致癌症的发生B．人只能受情绪的摆布C．健康与人的情绪没有内在的联系D．人要维持健康就要控制不良情绪【答案】D【解析】不同的情绪会对人的身体健康产生直接或间接的不同影响。

积极的情绪能使人体的各个系统处于平衡状态，增强免疫力。

长期处于不良情绪中，会使人生理状况发生改变，从而引起疾病的发生，对人的身心健康产生不良的影响。

调查数据就显示不良情绪会影响人的身体健康，ABC的说法都是错误的，所以答案选D。

【考点】本题主要考查情绪的作用。

13.绝不服“老”的武汉姑娘李娜荣获澳网女单时说“年龄真的是浮云”，这启示我们（）A．尊重他人就是尊重自己B．增强自立能力，要大胆投身社会实践C．战胜自我是自强的关键D．理想是自强的关键【答案】C【解析】能够战胜年龄带来的不利因素，是李娜成功的重要因素，选项C说法正确且符合题意，应入选。

AB说法都是正确的，但不符合题意。

D说法错误，理想是自强的航标。

【考点】少年能自强14.在互联网时代出现一种新名词“宅男宅女”。

据调查很多青少年也成了“宅童”，这些人依赖网络，希望在网络里找到归属感，你怎么看这种行为A．这是信息时代必然的产物，可以理解B．这些人都是心理不健康的C．如果不及时走出网络虚拟空间，很可能会影响他们的身心健康D．中学生能在虚拟的网络中找到归属感【答案】C【解析】网络是虚拟空间与现实生活毕竟不同，“宅男宅女”若不能及时走出网络虚拟空间，就会影响现实生活交往与工作，会影响他们的身心健康。

所以要正确使用网络，科学上网。

A观点错误，B太绝对，D片面。

故答案是C【考点】正确使用网络，科学上网15.没有iPhone?你out了!”近来,中学生中出现了一股“炫手机”的风潮,如果自己的手机样式旧、价格低、功能少,就觉得“没脸见人”。

这体现出一些中学生存在着（）A．自尊心理B．虚荣心理C．自信心理D．自卑心理【答案】B【解析】此题旨在考查学生对虚荣心的认识，主要考查学生的分析能力，虚荣心是一中过分追求表面上荣耀和光彩的心理，往往将名利作为自己追求的目标，所以题文中中学生炫手机的行为是虚荣心的表现，正确答案选B【考点】虚荣心16.属于我们的自尊所表现出来的行为有①喜欢穿名牌服装②爱清洁，经常要洗头③讲文明有礼貌④说话洪亮A．①②④B．②③④C．①③④D．①②④【答案】B【解析】解答此题宜采用排除法。

题目要求选出自尊的表现，①是虚荣的表现，虚荣是自尊的误区。

排除此项应选B。

【考点】感受自尊的快乐17.俗话说：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。

”这句话说明A．情绪对人们的生活不会产生影响B．经常发愁会损害身体健康C．人的情绪只有两种D．不同的情绪会对人产生不同的影响【答案】D【解析】此题旨在考查学生对情绪的认识，主要考查学生的理解能力。

积极的情绪有积极的作用，消极的情绪具有消极的作用，题文中的观点表明不同情绪对人产生不同的作用，其中AC观点绝对，是错误的；B观点片面，是错误的；正确答案选D【考点】情绪18.有人问居里夫人,您认为成才的窍门是什么?她肯定的说：“恒心和信心，尤其是自信心”。

由此可见（）A．有了信心，任何事情都可以办好B．只要自信，无需别人帮助，就能成才与成功C．居里夫人是靠恒心和自信成功，其他人却不尽如此D．自信心是成才成功的重要条件【答案】D【解析】此题旨在考查学生对自信的认识，主要考查学生的分析运用。

题文中的居里夫人靠自信取得成功，表现自信是成功的基石，自信有助于成功，其中ABC观点太绝对，是错误的，所以正确答案选D【考点】自信的作用19.一个中学生在日记中写道：我升入了中学，既兴奋又紧张，新校园、新同学、新老师……看到周围一张张陌生的脸，我真想和他们交朋友。

但每当看到同学们在一起有说有笑的时候，我只敢站在一旁，也插不上嘴，感觉孤单、失落。

我为什么就不能融入他们之中呢？（1）面对新校园、新同学、新老师，你是怎么做的？答：（2）写一句话送给这位同学，激励他走好中学的第一步。

答：【答案】（1）①主动适应环境变化，珍惜新起点，体验中学的快乐。

②积极与同学、老师交流，结识新同学认识新朋友，分享学习和成长的快乐。

（答案不唯一）（2）示例：适应变化，走好第一步；战胜自我，融入集体；等等。

2【解析】（1）此题旨在考查学生对怎样适应初中新生活的认识，主要考察学生的理解运用，属于开放性试题，只要从适应新的学习和生活环境，积极的与老师同学交往等方面回答，言之有理即可得分。

（2）此题属于开放性试题，只要言之有理即可得分。

【考点】怎样适应初中生活20.”态度决定一切”。

实验表明，孩子的学习态度直接影响学习行为和学习成绩。

学习需要的态度包括（）•自觉 ‚主动 ƒ积极④排斥A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④【答案】A【解析】“态度决定一切。