九年级物理电学部分基础知识综合测试题(含答案)

九年级物理电学部分基础知识综合测试题
1、有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电．先用甲靠近乙，发现乙被排斥；再用乙靠近丙，丙被吸引（如图）．则下列判断正确的是（）
A．乙带正电，丙带正电 B．乙带负电，丙带负电
C．乙带负电，丙带正电 D．乙带正电，丙带负电
2、下列四个电路图中与实物图相对应的是（）
A．B．C．D．
3、教室内有两只日光灯,开关闭合时,两灯同时亮,开关断开时,两灯同时熄灭,则它们的连接关系是( )
A 一定串联
B 一定并联 C可能并联,也可能串联 D无法确定
4、如图所示，L1、L2串联在电路中，A、B、C为电路中位置不同的三点，当开关S闭合时，通过A、B、C三点的电流关系是
A．I A＞I B＞I C B．I A＜I B＜I C C．I A＝I B＝I C D．I A＞I B＝I C
5、在国际单位制中，电压的单位是 ( )
A．安培 B．伏特 C．焦耳 D．瓦特
6、在如图所示的电路中，能用电压表正确测出灯L1两端电压的是（）
A． B．
C． D．
7、如图3所示，是滑动变阻器接入电路情况示意图，当滑片向右滑动时，变阻器接入电路的电阻变大的是
8、由欧姆定律公式I=变形得R=，结合所学电学知识，判断下列说法正确的是（）
A、导体的电阻跟通过导体的电流成反比
B、如果导体被拉长，则其电阻将变小。

C、如果通过导体的电流变小，导体的电阻将变大。

D、导体两端电压增大时，电流也增大，但其比值不变
9、在“测量小灯泡的电阻”实验中下列说法错误的是( )
A．闭合开关前，滑动变阻器应放到最大阻值的位置
B、滑动变阻器起到保护电路的作用
C．滑动变阻器起到改变小灯泡两端电压多次测量取平均值，可减小误差的作用
D．应连好电路后，再把滑动变阻器连入电路中
10、关于电流做功过程中的能量转化，下列说法中正确的是（）
A．电风扇主要把电能转化为机械能
B．电炉主要把电能转化为机械能
C．给蓄电池充电的过程中，化学能转化为电能
D．在电流通过电动起重机的过程中，主要是机械能转化为电能
11、关于电功率，下列说法中正确的是（）
A．电功率是表示电流做功多少的物理量
B．电功率是表示电流做功的效率高低的物理量
C．电功率是表示消耗电能的快慢的物理量
D．电功率是表示电能转化为其它形式能的多少的物理量
12、下列图中所示的家用电器，利用电流的热效应工作的是（）
A.电暖气
B.洗衣机
C.电风扇
D.电视机
13、家庭电路中，下列操作符合要求的是（）
A．输电线进户后，应先接电能表
B．家庭电路的开关，接在零线或火线上都可以
C．使用试电笔时，手指不能碰到笔尾金属体，以免发生触电事故
D．空气开关跳闸后，应立即合上
14、关于安全用电，以下做法正确的是（）
A．让家里的多个大功率用电器共用一个插座
B．使用测电笔时，不能接触笔尾金属部分
C．用电器着火时，先用水灭火，再切断电源
D．有金属外壳的用电器必须使用三孔插座
15、如图所示的自动控制电路中，当开关S断开时，工作电路的情况是：
A.灯亮，电动机转动，电铃响;
B.灯亮，电动机转动，电铃不响;
C.灯不亮，电动机不转动，电铃响;
D.灯亮，电动机不转动，电铃响.
16、如图所示电与磁的实验装置中，属于发电机原理的是
二、实验,探究题
（每空？ 分，共？ 分）
17、小明用如甲图所示实物图来测量小灯泡两端电压，请回答下列问题：
（1）在连接电路过程中，开关应处于 状态．
（2）在闭合开关前，小明应将滑动变阻器的滑片罝于 端（选填“A ”或“B ”），并采用 的方法来确定电压表的量程．
（3）如乙图所示，电压表的读数为 V ．
18、某物理兴趣小组在用电压表和电流表测量电功率的实验中，设计的电路图如图甲所示：
(1)在某次实验中，电流表和电压表的示数如图乙所示。

那么，电流表的读数为 A ，电压表的读数为 V ，此时电阻R 消耗的电功率为 W 。

(2)老师告诉同学们，电压表虽然内电阻较大，但还是有部分电流通过电压表，那么利用如图甲所示的电路测量R 的电功率时(不考虑温度对电阻的影响)，通过R 的电流大小跟电流表的示数相比，是 的，则计算出的电功率大小跟真实值相比，是 的(均选填“偏大”、“偏小”或“相等”)。

三、计算题
（每空？ 分，共？ 分）
19、如图所示的电路，R 1
=30Ω，R 2=10Ω，开关S 闭合后，电流表A 的示数为0.4A ，求电源电压、通过R 2的电流和干路中的电流。

20、R=12欧，小灯泡L 的电阻为6欧，接通开关K 后，A 表的示数为3安，求：
(1)加在灯泡上的电压是多少伏？
(2)通电1分，电阻R 产生多少热量？
(3)通电1小时灯泡消耗多少度电？
参考答案
一、选择题
1、D 【分析】（1）电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；
（2）从A 带正电开始依次判断其它物体的带电情况．
【解答】解：
甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电．由图知甲乙相互排斥，说明甲乙是同种电荷，所以乙带正电；
由图知乙丙相互吸引，说明乙丙带异种电荷，所以丙带负电，故D正确．
故选D．
【点评】此题是物体带电情况的判断，考查了对电荷间相互作用规律的掌握，要掌握一定的判断技巧．
2、B解：
在A中，两只灯泡串联，不合题意．
在B中，两只灯泡并联，开关控制一只灯泡，符合题意．
在C中，两只灯泡并联，开关控制两只灯泡，不合题意．
在D中，开关闭合后，一只灯泡被短路，不合题意．
故选B．
3、可能错误:选A ."受两灯同时亮,开关断开时,两灯同时熄灭"这一条件的影响,而未找到"教室内"这一主要条件.教室内的所有用电器一定是并联正确答案选B
4、C
5、B
6、D．
【点评】本题只要注意电压表的正负接线柱是否连接正确，电压表与L1是否并联即可．
7、C
8、D
9、1、D
10、A【考点】电功的实质．
【分析】根据电风扇、电炉、电动起重机和蓄电池充电中的能量转化分析．
【解答】解：A、说法正确，电风扇主要把电能转化为机械能．
B、说法错误，电炉主要把电能转化为内能．
C、说法错误，给蓄电池充电的过程中，电能转化为化学能．
D、在电流通过电动起重机的过程中，主要是电能转化机械能．
故选A．
11、C【考点】电功率．
【分析】电功率是指电流在单位时间内做功的多少，它是表示电流做功快慢的物理量．
【解答】解：
AD、电流做功是电能转为其它形式能的过程，是表示电流做功多少的物理量，故AD错误；
B、电功率是表示电流做功的快慢，而不是效率高低，故B错误；
C、电功率是反映电流做功快慢程度的物理量，电功率越大，说明单位时间能消耗电能越多，电流做功越快，故C正确．
故选C．
12、A
13、A【考点】家庭电路的连接；测电笔的使用．
【分析】（1）家庭电路中电能表的作用是测量家里消耗了多少电能，接在家庭电路的干路上．
（2）控制电灯的开关应安装在火线与灯之间．
（3）测电笔的正确使用方法，手一定接触笔尾金属体，一定不要接触笔尖金属体．
（4）空气开关跳闸后，应检查故障，检查完后再合上开关．
【解答】解：A、输电线进户后应先接电能表；A符合要求；
B、电灯的开关接在了零线上时，即使断开，电灯或其他用电器仍带电，易发生触电事故，B不符合要求；
C、如果手不接触笔尾金属体，无论笔尖金属体接触火线还是零线，氖管都不发光；故C不符合要求；
D、空气开关跳闸后，应检查故障，检查完后再合上开关，故D错误．
故选A．
14、D【考点】安全用电原则．
【分析】（1）多个大功率用电器共用一个插座会造成电流过大；
（2）使用测电笔时，手不能接触笔尖金属体，但要接触笔尾金属体；
（3）电器着火时，要先切断电源，再救火；
（4）有金属外壳的用电器应使用三孔插座，这样可防止因电器漏电而触电．
【解答】解：A、让家里的多个大功率用电器共用一个插座，会造成电流过大，易引发火灾，故A错误；
B、使用测电笔时，手不能接触笔尖金属体，但要接触笔尾金属体，故B错误；
C、用电器着火时，应先切断电源，再救火，如果先用水灭火，容易引发触电，故C错误；
D、有金属外壳的用电器应使用三孔插座，这样可防止因电器漏电而触电，故D正确．
故选D．
15、B
16、C
二、实验,探究题
17、【考点】电压表的使用．
【分析】（1）连接电路时，开关应处于断开状态；
（2）闭合开关前，滑动变阻器应置于最大阻值处；在选择电表量程时，可采用试触的方法；
（3）明确电压表的量程和分度值，再根据指针位置读数．
【解答】解：（1）在连接电路过程中，开关应处于断开状态，这样可起到保护电路元件的作用．
（2）在闭合开关前，小明应将滑动变阻器的滑片罝于B，使接入电路的阻值最大；同时应采用试触的方法来确定电压表的量程．
（3）如乙图所示，电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，其读数为2V．
故答案为：（1）断开；（2）B；试触；（3）2．
18、(1).0.3，2.5，0.75 ; (2).偏小，偏大.
三、计算题
19、(1)U=12V；(2)I2=1.2A；(3)I=1.6A
20、(1)12伏特。

(2)720焦耳。

(3)0.024度。