请示报告 培训中心开设请示
成立培训中心请示
成立培训中心请示敬致XXX公司董事会：首先，我谨代表全体员工向董事会反映，并请求董事会批准成立培训中心的请示。
以下是我对培训中心的基本设想和实施计划的详细说明。
一、背景介绍随着公司规模的不断扩大，为了提升员工的业务技能、拓展其专业知识，并提升整体企业素质，我们意识到建立一个内部培训中心的需求和重要性。
二、培训中心的目标1. 提供高质量培训：通过举办各种形式的课程和培训活动，提高员工在各个领域的专业水平，满足公司发展的需求。
2. 培养领导者：通过领导力培训项目，培养和选拔出具备领导力素质和潜力的员工，为公司未来的发展培养人才储备。
3. 促进团队建设：借助培训中心为员工组织团队建设活动，增强团队合作意识，提高工作效率。
4. 增进企业文化：通过培训中心传达和弘扬公司的核心价值观和企业文化，营造积极向上的工作氛围。
三、培训中心的设置和管理1. 培训中心的设立：- 地点：公司总部内部，选取一处适宜的场所作为培训中心的办公区域和培训场地。
- 设施：提供舒适的学习环境，包括宽敞的教室、先进的多媒体设备、图书馆和自习室等。
- 资源配置：投入合适的资金和人力资源为培训中心提供专业化的支持和服务。
2. 培训中心的管理：- 负责人：设立培训中心主任一职，由经验丰富、具备教育背景的员工担任。
- 教师队伍：聘用有实战经验和教学经验的专业人士，为员工提供高水平的培训课程。
- 培训课程规划：根据公司需求和员工需求，制定全面的培训课程表，确保涵盖各个领域。
四、培训内容和形式1. 内部培训：由公司内部专家或高级员工组织的内部讲座、研讨会等形式，传授专业知识和业务技能。
2. 外部培训：与合作伙伴或专业培训机构合作，邀请专业讲师或机构提供各种形式的培训课程。
3. 在线培训：建设在线学习平台，提供课程录像、在线讲座和在线学习资源，方便员工随时随地学习。
五、资源投入和预期效果1. 资源投入：公司将提供足够的资金和人力资源支持培训中心的建设和运营，确保培训中心的顺利运作。
公司培训室申请报告
一、报告概述尊敬的领导：随着公司业务的不断发展，员工队伍日益壮大，为了提升员工的专业技能、综合素质和团队协作能力，满足公司持续发展的需求，特向公司申请设立培训室。
以下为培训室申请报告的具体内容。
二、背景分析1. 市场竞争加剧，人才需求日益多元化。
当前，市场竞争日益激烈，公司要想在激烈的市场竞争中立于不败之地，必须拥有一支高素质、高技能的员工队伍。
因此，加强员工培训，提高员工素质，成为公司发展的重要任务。
2. 公司发展迅速，对员工培训需求迫切。
近年来，公司业务范围不断扩大，员工数量持续增加，对员工的培训需求日益迫切。
为了满足公司发展需求，提高员工整体素质，设立培训室成为当务之急。
3. 现有培训方式存在局限性。
目前，公司培训主要采用线上、线下相结合的方式，但存在以下问题：线上培训缺乏互动，效果不佳；线下培训场地有限，难以满足全体员工需求。
三、培训室设立的目的1. 提升员工综合素质。
通过设立培训室，为员工提供专业、系统的培训，提高员工的专业技能、综合素质和团队协作能力。
2. 优化培训资源配置。
集中培训资源，提高培训效果，降低培训成本。
3. 增强企业凝聚力。
通过培训，增强员工对公司的认同感和归属感，提高员工满意度。
四、培训室设立方案1. 培训室规模：根据公司员工数量和培训需求，拟设立一个可容纳100人的培训室。
2. 培训室功能：培训室具备多媒体教学、互动交流、实操演练等功能。
3. 培训室设施：培训室配备以下设施：（1）投影仪、音响、电脑等教学设备；（2）桌椅、讲台等教学用品；（3）多媒体课件、实操演练设备等。
4. 培训室管理制度：（1）培训室使用申请制度：各部门需向人力资源部提出培训室使用申请，由人力资源部统筹安排；（2）培训室卫生制度：培训室使用完毕后，组织者负责清理卫生，保持培训室整洁；（3）培训室设备管理制度：培训室设备由专人负责管理，确保设备完好、安全。
五、预算及资金来源1. 预算：培训室建设及设备购置预计需投入人民币50万元。
建安全教育培训室的请示
发文单位：[单位名称]发文日期：[发文日期]收文单位：[上级主管部门名称]文号：[请示文号]主题词：安全教育培训室；建设；请示一、背景及必要性随着我国社会经济的快速发展，各类企业、单位对安全生产的重视程度日益提高。
为了贯彻落实国家关于安全生产的法律法规，提高员工的安全意识和技能，预防和减少各类安全事故的发生，我单位决定建设安全教育培训室。
现将有关事项请示如下：一、背景及必要性近年来，我国安全生产形势总体稳定，但仍然存在一些突出问题。
一方面，企业员工安全意识不强，缺乏必要的安全生产知识和技能；另一方面，安全生产培训体系不够完善，培训内容单一，形式单调，难以满足企业安全生产的实际需求。
为解决这些问题，建设安全教育培训室显得尤为重要。
建设安全教育培训室，有利于：1. 提高员工安全意识。
通过系统的安全教育培训，使员工充分认识到安全生产的重要性，自觉遵守安全生产规章制度，养成良好的安全行为习惯。
2. 增强员工安全技能。
通过培训，使员工掌握必要的安全生产知识和技能，提高应对突发事件的能力。
3. 完善安全生产培训体系。
安全教育培训室可以提供丰富的培训资源，为员工提供多样化的培训内容，满足不同层次、不同岗位的培训需求。
4. 促进企业安全生产水平提升。
通过加强安全教育培训，提高员工安全素质，降低事故发生率，为企业创造良好的安全生产环境。
二、建设方案（一）建设目标1. 建设一个功能齐全、设施完善的安全教育培训室，满足企业安全生产培训需求。
2. 培训室具备多媒体教学、实操演练、案例分析等功能，提高培训效果。
3. 培训室设施先进，环境舒适，有利于员工集中精力学习。
（二）建设内容1. 教学设备：购置投影仪、音响设备、电脑等，用于多媒体教学。
2. 实操设备：购置模拟器、安全工具、安全防护用品等，用于实操演练。
3. 教学资料：收集整理各类安全生产教材、案例分析、安全法规等，丰富培训内容。
4. 教学场地：设置教室、实操室、休息室等，满足不同培训需求。
开设艺术培训申请报告
一、申请单位基本信息单位名称：XXX艺术培训中心单位地址：XXX市XXX区XXX路XXX号法定代表人：XXX联系电话：XXX-XXXX-XXXX电子邮箱：***********二、申请设立艺术培训中心的背景及目的随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，人们对精神文化生活的需求日益增长。
艺术教育作为提高全民素质、培养创新人才的重要途径，越来越受到社会的关注。
为满足广大人民群众对艺术教育的需求，我们拟申请设立XXX艺术培训中心，旨在为广大青少年和成人提供专业的艺术培训服务，培养具有创新精神和艺术素养的人才。
（一）背景1. 国家政策支持：近年来，我国政府高度重视艺术教育，出台了一系列政策文件，鼓励和支持民办艺术教育的发展。
2. 社会需求旺盛：随着人们生活水平的提高，越来越多的家庭愿意投资于子女的艺术教育，艺术培训市场前景广阔。
3. 企业发展需要：为满足企业对创意设计、文化艺术等人才的需求，设立艺术培训中心有助于培养企业所需的人才。
（二）目的1. 满足社会对艺术教育的需求，提高全民艺术素养。
2. 培养具有创新精神和艺术素养的人才，为我国文化艺术事业贡献力量。
3. 为企业输送专业人才，助力企业发展。
三、艺术培训中心的基本情况（一）办学规模1. 招生对象：面向全市青少年和成人，包括在校中小学生、大学生、在职人员等。
2. 办学层次：非学历教育。
3. 办学类型：艺术培训机构。
4. 办学形式：短期面授。
（二）办学条件1. 中心占地XXX平方米，拥有独立的办公、教学场所。
2. 教学设施：配备多媒体教室、钢琴房、舞蹈教室、绘画室等，满足各类艺术培训需求。
3. 师资力量：聘请具有丰富教学经验和较高艺术素养的专业教师，确保教学质量。
4. 内部管理机制：建立健全内部管理制度，确保培训中心规范、有序运行。
四、艺术培训中心的教学计划和课程设置（一）教学计划1. 培养目标：培养具有创新精神和艺术素养的人才，提高学员的艺术实践能力。
培训学校开班申请报告
一、引言随着我国社会经济的快速发展，人们对教育的需求日益增长，教育培训行业呈现出蓬勃发展的态势。
为满足广大人民群众对优质教育培训的需求，提高全民素质，推动地方经济社会发展，我单位拟成立一家专业培训学校，特向贵单位申请开设培训班。
现将有关情况报告如下：二、培训学校基本情况1. 学校名称：XX培训学校2. 学校地址：XX市XX区XX街道XX号3. 学校性质：民办非企业单位4. 学校宗旨：以人为本，服务社会，致力于培养高素质、高技能的人才，助力地方经济社会发展。
5. 学校规模：初期开设XX个培训班，预计学员人数XX人。
三、培训项目及课程设置1. 培训项目：（1）职业技能培训：计算机、会计、英语、市场营销等。
（2）职业资格认证：计算机等级考试、会计从业资格证、英语等级考试等。
（3）兴趣班：绘画、音乐、舞蹈、书法等。
2. 课程设置：（1）职业技能培训课程：以市场需求为导向，设置实用性强、更新迅速的课程体系。
（2）职业资格认证课程：按照国家职业资格认证标准，开设相关课程。
（3）兴趣班课程：注重培养学生的兴趣爱好，提高综合素质。
四、师资力量1. 师资队伍：聘请具有丰富教学经验和行业背景的专业教师，确保教学质量。
2. 师资结构：初级职称以上教师占比XX%，中级职称以上教师占比XX%，高级职称教师占比XX%。
3. 教师培训：定期组织教师参加各类培训和学术交流活动，提高教师队伍的整体素质。
五、教学设施及设备1. 教学场地：租赁XX平方米的教学场地，确保学员学习环境舒适。
2. 教学设备：购置先进的教学设备，如投影仪、电脑、音响等，满足教学需求。
3. 实践基地：与多家企业合作，为学生提供实习和实践机会。
六、管理制度1. 学校实行校长负责制，建立健全各项规章制度，确保学校各项工作有序开展。
2. 设立教务处、财务处、学生处等部门，明确各部门职责，加强内部管理。
3. 实行学分制管理，学生可根据自身需求选择课程，提高学习效率。
关于申办xx职业培训学校的请示（精选五篇）
关于申办xx职业培训学校的请示（精选五篇）第一篇：关于申办xx职业培训学校的请示关于申请筹办xx职业培训学校的请示xx市劳动和社会保障局：为落实国家的积极就业政策，进一步推动我市职业培训教育事业的快速发展，根据《中华人民共和国民办教育促进法》及《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和省市的有关规定，我司在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分准备，特此申请筹办xx职业培训学校。
一、举办单位：xx教育发展有限公司公司法定代表人：xx公司地址：xx市xx区xxx路xx号大院xx栋x楼邮政编码：xxxxx电话：我司是200x年经xx市工商局注册登记成立的人才培训、推介的中介机构，近三年来与xx医科大学xx职业技术学院合作，开展了医院护理工、家政服务员等培训项目，取得了良好的成绩，得到了社会的认可，20xx年荣获xx市优质服务中介机构奖，已安排实习就业的学生达数千人。
二、拟筹建学校名称、地址和负责人：学校名称：xx职业培训学校地址：校长：三、拟设立培训专业及层次：四、培养目标：以职业技能培训为主导，兼顾在职培训、岗前训练、继续教育、再就业培训等，培训适应社会需求或社会急需的初、中、高层次人员，以达到“三让一培”的目标（让务工者成才、让务工者家庭放心、让政府满意，培养现代型、创造型的复合人才）五、办学规模：根据社会需求，近期目标（2年内）：专业设置个，人培训规模；远期目标（3—5年）：培训规模。
六、办学形式：短期职业技能培训（非学历教育）七、办学条件：我司是依托xx医科大学xx职业技术学院而成立的，凭借xx医科大学雄厚的教学、科研实力与坚实的实习、就业网络，对办学模式、人才培养、教育理念、教学质量控制等方面的问题有足够的实操经验。
教学设施设备充足，能够满足办学的需要。
八．内部管理体制：①学校设董事会和管理委员会，拟采取董事会监管下的校长负责制。
②对于学员的管理，拟采取“半封闭式、准军事化”的管理模式建立由专职干部、辅导员和班主任组成的管理队伍，实行管理人员岗位责任制，全程指导学生的实习和日常生活。
申请培训学校的申请报告
尊敬的市教育行政部门领导：为了满足社会对专业人才的迫切需求，提高全民综合素质，繁荣教育事业，本人特向贵局申请举办一所培训学校。
现将具体情况报告如下：一、办学背景随着我国经济的快速发展，各行各业对人才的需求日益增长。
然而，许多从业人员由于缺乏专业知识和技能，难以适应工作岗位的要求。
为了解决这一问题，我们计划举办一所培训学校，为广大从业人员提供专业培训，助力他们提升自身素质，增强就业竞争力。
二、办学宗旨本培训学校的办学宗旨为：1. 严谨治学，质量为本，为社会培养高素质、高技能的专业人才；2. 满足社会需求，关注学员成长，助力学员实现人生价值；3. 坚持以人为本，注重学员个性发展，培养具有创新精神和实践能力的人才；4. 传承中华文化，弘扬民族精神，提高全民道德素质。
三、办学目标1. 建立一支高水平的师资队伍，确保教学质量；2. 开发具有针对性的培训课程，满足学员需求；3. 提供良好的教学设施和教学环境，为学员提供优质服务；4. 打造知名品牌，树立良好的社会口碑。
四、办学内容1. 课程设置：根据市场需求和学员需求，开设各类专业课程，如：计算机、外语、财经、建筑、医疗、艺术等；2. 教学方式：采用理论与实践相结合的教学方式，注重学员动手能力和实际操作技能的培养；3. 学员管理：建立健全学员管理制度，确保学员在学习、生活、就业等方面得到全方位的关心和指导。
五、办学规模1. 初期招生规模：预计每年招生人数为500人次；2. 办学层次：初级、中级、高级，可多选；3. 办学形式：短期面授、网络授课等多种形式相结合。
六、办学条件1. 师资力量：组建一支具有丰富教学经验和实践能力的师资队伍，包括专业教师、行业专家等；2. 办学场地：租赁或购买一处交通便利、环境优雅的场地，满足教学需求；3. 教学设备：购置先进的教学设备，如计算机、投影仪、实验室设备等；4. 办学经费：由举办者（请填写姓名）投入办学启动资金XX万元，该资金来源为个人积累，是非国家财政性经费。
设立培训学校的申请报告
一、报告标题设立培训学校申请报告二、报告正文一、前言随着我国经济的快速发展和科技的进步，社会对各类人才的需求日益增长。
为了满足社会对人才的需求，提高人民群众的素质，本人拟设立一所培训学校，为广大学员提供优质的教育培训服务。
现将申请设立培训学校的有关情况报告如下：二、办学宗旨本培训学校以“提高全民素质，培养实用人才”为宗旨，致力于为社会提供全方位、多层次、个性化的教育培训服务。
通过我们的努力，让更多的人掌握实用技能，提升自身综合素质，为我国经济社会发展贡献力量。
三、办学目标1. 打造一所具有良好社会声誉和品牌影响力的教育培训机构；2. 提供优质的培训课程，满足学员多样化、个性化的需求；3. 培养一批具有较高素质、较强实践能力的专业人才；4. 为学员提供良好的学习环境和优质的服务，提升学员的学习体验。
四、办学规模1. 开设短期培训班、长期培训班和业余培训班等多种形式；2. 每年培训人次预计达到1000人次；3. 设立多个专业课程，涵盖职业技能、文化艺术、生活技能等多个领域。
五、办学层次1. 初级课程：面向初学者，提供基础知识和技能培训；2. 中级课程：面向有一定基础的学习者，提供进阶知识和技能培训；3. 高级课程：面向专业人士，提供高级知识和技能培训。
六、办学形式1. 短期面授：集中时间进行授课，学员可以快速掌握知识和技能；2. 网络远程教育：通过互联网进行授课，学员可以根据自己的时间安排进行学习；3. 实地实践教学：组织学员到企业、机构进行实地考察和实践操作，提高学员的实践能力。
七、办学条件1. 师资力量：聘请具有丰富教学经验和行业背景的专业教师，确保教学质量；2. 办学场地：租赁或购置符合安全、卫生、环保要求的场地，为学员提供舒适的学习环境；3. 教学设备：配备先进的计算机、投影仪、音响设备等教学设施，满足教学需求；4. 办学经费：由举办者投入办学启动资金，确保办学顺利进行。
八、经费筹措1. 举办者投入办学启动资金：人民币XX万元；2. 收取学员学费：根据课程设置和市场需求，合理制定收费标准；3. 政府补助：积极争取政府相关部门的政策支持，争取获得一定的财政补贴。
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培训中心开设请示
近年来,国内外企业创办企业大学的热情日益高涨,多数企业在原有培训中心基础上进一步将其发展为企业大学。
下文是培训中心开设请示，欢迎阅读!
培训中心开设请示一
市教育局：
根据20XX年第八届全国政协会议第016号提案《建立幼年古典学校的紧急呼吁》和"儿童经典诵读工程"的教育理念，结合忻州实际，拟成立忻州市国学经典教育培训机构。
一、名称：
忻州市国学经典教育培训中心
二、目的：
1、传承中华民族文化。
从小教导儿童读诵经典，接受中华五千年文化熏陶，奠定一生优雅人格基础。
2、利用节假日开设各类文化辅导班、兴趣培训班，培养学生积极向上、健康活泼的性格，帮助学生掌握丰富的知识和正确的学习方法，全面提高学生的综合素质。
3、在各县市区设立国学经典诵读推广站，为各推广站提供师资培训、示范教学、导读教材和资料;在社区建设经典图书室;提供导读咨询;组织经典诵读成果展示、交流和表演。
推动经典诵读工程落实在生活中，为和谐社会的建设探索道路。
三、办学条件：
1、校舍：现有教室、宿舍、厨房、卫生间、户外活动场地等共计1100m2，能满足80人住宿，300人学习。
2、师资：现有大专以上学历的专职和兼职教师4人，专兼职教师都有国家教委颁发的《教师资格证书》，经典诵读教师同时获得北京四海儿童经典导读教育中心颁发的师资结业证书，能分别胜任幼儿园、小学、初中的语文、数学、英语、物理、化学、美术、经典导读等课程。
另外，还特聘具备国家资质认证的心理保健师为学生和家长提供心理咨询服务。
3、投资：目前，共投资16.78万元，其中：房租13.08万元、课桌凳1万元、床1万元、教玩具1万元、办公用品0.5万元、图书0.2万元。
四、办学规模、层次及形式：
根据目前的办学条件，可开办短期经典诵读班、作文辅导班、各类兴趣班和辅导班6--10个，招收学前儿童、中小学生300人。
五、使用教材：
北京四海儿童经典导读教育中心编写出版的"儿童经典诵读工程"统一教材、人民教育出版社出版的幼儿园、中小学校统一教材。
六、组织机构：
忻州市国学经典教育培训中心，属民办机构，实行主任负责制。
中心下设秀容国学馆、秀容童子园、秀容国学俱乐部、培训部、经典图书室，做为忻州市国学经典教育培训中心的实验基地。
秀容国学馆为学龄儿童提供经典教育，秀容童子园为学龄前幼儿
提供经典教育及其它教育、秀容经典教育俱乐部为成人提供经典教育理念、展示经典教育成果，国学培训部组织短期培,经典图书室为社区居民提供阅读经典书籍的场所。
以上请示妥否，请批示。
培训中心开设请示二
保山市人力资源与社会保障局：
保山学院及其前身保山师范高等专科学校，在30余年的办学中，为我省特别是保山本地培养了大批教师和其他应用型人才，积累了较为雄厚的师资、软硬件基础设施条件及其它办学资源。
保山学院现有专任教师419人(教授、副教授155人，博士、硕士216人)，具备扎实的职业基础、较强的职业技能培训能力以及教学科研能力;我院于20XX年6月经云南省人力资源和社会保障厅批准成立云南省第267职业技能鉴定所，在13个学院中开设有会计、宝玉石鉴定与加工、化学、旅游管理、文秘、体育教育、艺术设计等42个与职业技能培训相关的高职高专类专业，且办学设施和条件完善(其中办公室20间，理论教室120间，实习实训基地20个),完全能够保障相关培训及鉴定工作的顺利实施。
根据教育部教高[20XX]6号文件"有条件的高等职业院校都建立职业技能鉴定机构，开展职业技能鉴定工作，推行'双证书'制度，强化学生职业能力的培养，使有职业资格证书专业的毕业生取得'双证书'的人数达到80%以上"相关要求，我校8200多在校生中，每年近1500人的高职毕业生需要通过相关培训和职业鉴定获得职业资格证书，近500人的其他专业毕业生中有相当一部分有此需求
以增加就业途径。
此外，在保山和滇西地区，城镇失业人口再就业、农村剩余劳动力转移、大中专毕业生及其他新生劳动力进入劳动力市场前也需要通过劳动技能培训和职业鉴定获得更好的就业条件。
为更好发挥地方高校服务区域社会经济发展的职能，充分发挥我院长期从事高等职业教育办学所积累的人才、设备、场地和管理方面的优势，将我院的教育资源更直接地投入到保山乃至滇西地区的职业培训和职业鉴定工作中，同时扩大和提升保山职业鉴定的门类和层次，满足我院高职学生实现国家教育部持"双证"毕业的要求，根据教育部教高[20XX]6号文件以及教育部鲁昕副部长在地方本科院校转型发展座谈会上的重要讲话精神，我院经过广泛调研，听取各方面人士和有关产业部门的意见，进行反复酝酿和讨论，拟成立行知职业培训学校。
具体内容如下：
(一)学校名称：保山市行知职业培训学校;地址：保山市隆阳区远征路保山学院。
(二)法人代表：赵周。
(三)培训工种：宝石琢磨工、贵金属首饰手工制作工、贵金属首饰机制工、工艺品雕刻工、装饰美工、计算机操作员、计算机文字录入处理员、汽车驾驶员、汽车维修工、维修电工、焊工、餐厅服务员、客房服务员、前厅服务员、育婴员、广告设计员、陶瓷产品设计师、陶瓷工艺师、玉宝石鉴别工、珠宝首饰评估师、建筑设计工程技术人员、土木建筑工程技术人员、文字记者、秘书、公关员、营业员、心理咨询师、礼仪主持人。
(四)办学层次：初级、中级、高级。
(五)办学形式：全日制、半日制、业余。
(六)招生对象：在校生、社会人员。
当否，请批示。
培训中心开设请示三
尊敬的XX领导：
随着我国经济发展的城市居民生活水平的不断提高，家政服务已成为城市居民生活中必不可少的一种需求，家政服务业作为一种新兴的"朝阳行业"，在我国大中城市发展较快。
但在我县家政服务业还是一个空白。
为扩大我县劳务输出范围，加快推进家政服务体系建设，帮助广大适龄人口，特别是女性劳动力实现就来，增加收入。
为规范家政服务行为，提高家政服务质量，提升服务人员素质，就我县成立家政服务培训中心提出以下实施意见：
一、家政服务是指将部分家庭事务社会化，职业化，由社会专业机构，社区机构，非盈利组织，家政服务公司和专业家政服务人员来承担，帮助家庭与社会互动，构建家庭规范，提高家庭生活质量，以此促进整个社会的发展。
家政服务是一项"双赢"工程。
一方面，它为广大家庭提供了保姆、护理、保洁、物流配送、家庭管理等全方位的服务体系;另一方面，它也是解决再就业问题的主要渠道之一。
二、加强政策扶持，推动行业较快发展。
随着社会的进步，对家政服务的需求越来越多，要求也是越来越高，而目前家政服务业的仍处于初始阶段，如无政策扶持，仅靠家政服务培训中心自身发展，难
以真正走向社会化和市场化，也无法适应社会发展的需要。
政府应根据家政服务业的特点，出台相应的扶持政策同，大力扶持家政服务培训中心的发展。
同时，还要建立家政从业人员的社会保障制度，解决家政服务人员后顾之忧，保证家政服务队伍相对稳定，加快家政服务培训中心的快速发展。
三、应该加强舆论导向，提高家政行业的社会地位。
从事家政服务工作的大多为女性，应当充分发挥妇联的工会的组织优势，在家政业上谋事、做事。
还要充分发挥媒体优势，积极宣传家政服务培训中心的作用，提高家政服务行业的社会认知度，消除社会对家政服务的偏见的歧视，引导群众树立正确的择业观，鼓励农村富余劳动力和下岗失业人员积极投身家政服务业。
四、我县家政市场处于起步阶段，潜力巨大。
据统计，在我县市场存在为数不少未经注册登记的非法家政中介机构，从业人员多数凭传统经验，基本没有经过专业培训的家政服务员，家政服务员是素质良莠不齐，服务质量难以保证。
家政服务市场管理混乱，呈无序状态。
由于目前家政服务行业没有明确的主管部门，没有统一的行业标准，没有法律法规的保护和制约，使得家政服务市场良莠混杂，从业人员的可靠性和诚信度被大打折扣。
严重特约着家政服务业的健康有序发展。
根据我县的市场需求，壶关县家政服务培训中心的成立是大势所趋。
我中心全根据市场需求和从业者的特点，开展不同层次、不同内容，不同职级的家政服务技能培训，强化家政从业人员的专业化程度
和综合素质，有效提高家政服务水平，使更多的家政服务人员都持证上岗。
使家政中介、家政服务人员和雇主三者之间能形成具有法律效力的契约关系，切实维护雇主和家政服务人员双方的合法权益。
我中心立足我县、面向全国，一方面为我县提供高质量的家政服务人才，另一方面争取成为全国性知名家政服务公司的家政人才培训基地。
中心设在县人社局，承担全县家政服务人员的培训、输送。
中心设培训部联络部，人员由人社局内部调整。