研讨会方案范文6篇

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教学研讨会文案(5篇)

教学研讨会文案(5篇)

教学研讨会文案(5篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。

相信大量人会觉得范文很难写?下面是我为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

研讨教学的文案篇一如何在体育教学中渗透美育课题:《抗旱救灾》1、通过观摩本节课教学窗口,观测别人的课堂,反思自己的教学实践;2、如何在课堂上落实教学目标的探讨与达到体育游戏化教学的研究;3、通过研讨交流,促进教师专业发展,推动教师在教学行为中积极开展自我反思、同伴互助和专业引领。

:丹桂镇各辅导区小学体育教师(各片区中心校、村小派1名专职或兼职体育教师参与活动)(一)酝酿阶段:丹桂小学体育组集体研讨1、专业引领提升理论;(二)实施阶段(现场教学与评课反思)1、活动时间:20xx年4月6日。

上午9:00到活动地点报到,9:30——12:00专题讲座,健身操专题培训;12:00——12:20说课;13:20——14:00听课;14:20——15:00活动总结。

2、活动地点:丹桂小学3、活动流程:(1)在多媒体教室进行讲座;(2)在操场(或多媒体教室)进行健身操培训;(3)由王先彬老师说课、上演示课。

活动对象主要是本镇任职体育课的教师,课改进行了多年以来,教学思路也在不断地变化当中,本次的教研活动严格依照课改的要求,做到活动前有准备;全员参与。

活动中有目标,以学生为主,教师为辅,充分发挥学生的想象力,引导教学,专业指导,确保每一个学生都能够把握授课的内容。

课后有反思,每个人都能有自己的教学思想,有自己独特的教学设计,并能针对上课教师的课堂环节都能表示确定或指出不足,产生共鸣,是教育教学_同进步的必需途径。

1、听课体育教师每人写一份心得体会材料,在活动后交片区中心校存档,参会教师要作好相关记录作为继教登记的活动材料。

活动终止后颁发继续教育活动登记证明。

2、除因病及十分特别事情外不得请假,活动考勤及应交材料纳入绩效考核。

研讨会方案优秀6篇

研讨会方案优秀6篇

研讨会方案优秀6篇为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。

制定方案需要注意哪些问题呢?这次为您带来了研讨会方案优秀6篇,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

研讨会方案篇一一、指导思想教师作为教育事业的第一资源,是提高教育教学效益,打造学校品牌的软实力。

开展教学研讨会旨在通过学校之间的相互合作、相互交流,促进教师之间的相互学习、共同提高,以“落实以学定教打造高效课堂”为载体,全面提升学校课堂教学品质,提升学校的质量品牌。

二、活动目的通过课堂研讨、专家点评、专题讲座等为教师构筑对话、研讨、提升的平台,让教师在活动中感悟先进的教育理念,拓展教师视野,提高教师驾驭课堂的技能和艺术,提高课堂教学的有效性。

三、活动时间:20xx年12月7日(星期五)四、活动地点:杭州市三墩镇中心小学五、活动主题:落实以学定教打造高效课堂六、活动形式:以学校社团课程展示、课例研讨、专家点评、专家讲座等形式开展交流活动,打造高效课堂的研究。

(1)学校社团课程展示活动。

分表演组和展示组(2)课例展示:分语文组、数学组、综合组(3)教学论坛互动研讨:分语文组、数学组、综合组在专家引领下结合课例,开展观点报告和专家点评。

(4)专家讲座专业引领:全体教师聆听专家讲座。

七、参加人员:三墩小学全体老师、结对学校老师(学军小学、桐村小学)、部分兄弟学校老师等。

八、活动具体安排:(一)8:00—8:30 来宾签到(二)8:30—9:00 开幕仪式(三)9:00—9:50 社团展示(四)10:00—11:30 课堂展示(五)12:40—1:40 互动研讨(六)2:00—3:30 专家讲座杭州市三墩镇中心小学20xx.11研讨会方案篇二教学质量是学校发展的生命线,毕业班教学质量更是学校向社会展示的一个重要窗口。

为扎实高效开展毕业班工作,切实有效地提高毕业班教学质量,学校研究定于3月14日举行毕业班研讨会。

研讨会会议纪要参考范文5篇

研讨会会议纪要参考范文5篇

研讨会会议纪要参考范文研讨会会议纪要参考范文精选5篇〔一〕研讨会会议纪要参考范文日期:202_年XX月XX日地点:XXXX主题:XXXX研讨会出席人员:主持人:XXX嘉宾:XXX,XXX,XXX,XXX,XXX参会人员:XXX,XXX,XXX,XXX,XXX会议纪要:会议开场于XX点XX分,主持人进展简单介绍并表达对各位嘉宾和参会人员的欢送之意。

主持人表示,本次研讨会的主题是XXXX,旨在促进展业内不同单位的经历和知识的共享、互相学习,互相指导,共同研讨业界最新的趋势以及技术开展。

接下来,会议开场进入第一环节——主题演讲。

XXX表示,随着互联网技术的快速开展,大数据分析越来越成为企业运营不可或缺的一环。

其可以利用搜集到的数据,为企业决策提供分析根据。

此外,他还介绍了数据在金融行业和教育行业的应用情况。

这也引发了其他嘉宾和参会人员的疑问和讨论。

紧接着是第二个主题演讲,由XXX发表,他展示了XXX公司在人工智能领域的最新研究进展情况。

他介绍了人工智能根底算法、自然语言处理等方面的技术应用,引起了其他嘉宾和参会人员的兴趣和讨论。

在互动环节中,参会人员们积极提问。

他们针对演讲中的数据分析和人工智能技术进展了深化讨论,提出了许多针对性较强的问题,嘉宾们一一答复了参会人员的疑问。

此外,大家还就各自单位现有的问题和困惑进展了讨论。

有些参会人员分享了他们遇到的问题,并请其他嘉宾们给出解决方案。

各位专业人士在现场分享了他们所掌握的专业技术和经历,互相帮助解决问题,并给其他参会人员提供了启示。

最后,主持人总结了本次研讨会的内容,并表示感谢嘉宾和参会人员的莅临和奉献。

他鼓励大家积极采用本次会议中所分享的经历和知识,以更好地推动相关领域的开展。

本次研讨会在XX点XX分圆满完毕。

本次研讨会的主题演讲者和其他参会人员以其专业的知识和观点激发了大家的灵感和考虑,共同促进了该领域的进一步开展。

我们相信,通过积极参与研讨会,我们将可以创造出更多解决问题的新方案和方法。

2024年研讨课活动方案6篇

2024年研讨课活动方案6篇

2024年研讨课活动方案6篇研讨课活动方案篇1课堂教学是提高教学质量的主渠道。

为促进教师深入学习教育教学理论,深入研究新课标、新教材、新课堂和新学情,进一步提高教学效益和质量,同时为教师搭建展示才华的舞台和相互学习、相互交流、共同提高的机会。

经学校研究,决定开展外实小第六届新课改暨创新教育研讨会。

一、研讨时间20xx年3月31日——4月18日。

二、研讨地点多媒体教室。

三、研讨内容1、校内说课大赛2、论文评比四、校内说课大赛要求说课主题:教与学方式的进一步转变1、以新课程改革的理念为教学指导思想。

2、本届说课大赛对多媒体不作统一要求。

3、使用普通话。

4、说课教师说课前上交说课稿、教学设计各两份给评委,并同时烤盘到教导处。

5、说课竞赛须先写教学设计,要求如下:(1)教材分析:包括本节教材内容的地位、作用、前后联系,本节教材内容的取舍增删的理由,以及所需要的素材和器材。

(2)学情分析:包括学生已有的知识、经验、思维水平、认知特征,学生间的差异等。

(3)目标确定:即通过教与学的活动,学生应达到的理想状态,学生学习之后能够解决哪些问题?教学目标应根据课程标准和教学需要,确定三维目标。

(4)活动设计:是教师与学生双边活动的设计,是一种弹性设计,至少在其中的1-2个环节中有应变方案、备用设计。

(5)板书设计:体现思路、体现主要内容、体现中心,简洁、新颖、有特色。

6、说赛时间不超过15分钟,延时2分钟以上降等。

五、论文评比要求1、论文内容与各课题研究紧密结合,与课堂教学紧密结合,体现新课程改革的理念。

2、格式要求:题目:小二,黑体。

字数:1500——3000字之间。

正文:小四,宋体。

左上角小五并加边框,如图所示:外实小第六届新课改暨创新教育论文评选3、论文一律以教研组为单位,于4月10日放学前统一上缴一份文本和拷盘到教导处(拷盘的电子文本写上×年级×教研组)六、评价及奖励1、根据我区的说课评价要点评课。

教学研讨会活动方案【优秀5篇】

教学研讨会活动方案【优秀5篇】

教学研讨会活动方案【优秀5篇】教育教学质量研讨会方案篇一根据仁怀市教育和科学技术局对教育教学质量考核指标要求,为了更好地激励全校教职员工围绕教育教学中心开展工作,充分发挥学校激励机制正确的导向作用,以奖励“有效劳动”、重奖“高效劳动”为基本原则,制定本方案:一、奖项设置:(一)、统考科目半期、期末考试成绩总提高率排名奖学科奖:以授课教师所上全部班级为单位,学科平均分提高率(占60﹪)、及格提高率(占20﹪)、优良提高率(占20﹪)三者之和总提高率在学校同级同科排名奖励(毕业班中考成绩当做期末统考)。

同级授课教师为二人的,设一等奖一名,奖金120元。

同级授课教师为二人以上的,设一等奖一名,奖金120元,二等奖一名,奖金100元。

一人上全年级的,如该科总提高率在同年级所有科目中位列一、二名的,获一等奖,奖金120元,位列三、四名的,获二等奖,奖金100元。

)。

班级奖:以班级为单位,分年级进行。

全科平均分提高率(占60﹪)、及格提高率(占20﹪)、优良提高率(占20﹪)三者之和总提高率在学校同级排名的班主任予以奖励(毕业班中考成绩当做期末统考),每年级设一等奖一名,奖金200元,二等奖一名,奖金150元。

说明:1、每次考试以20xx—20xx学年度第一学期半期考试成绩为入口成绩进行对比评价(今后新生招生以六年级升学考试的语文、数学成绩为入口成绩,其余新开设科目以第一次学校统考成绩为入口成绩);2、会考作为过关考试,该次考试不设奖;(二)、音乐、体育、美术教师中考特长生辅导术科成绩上仁怀一中录取线,奖励100元/人,成绩上仁怀酒高、茅台高中、仁怀四中录取线一人,奖励80元/人。

(三)、中考升学奖学校根据各班实际对九年级升入仁怀一中人数定标,超任务完成正取一人任课教师按周课时比例进行奖励(20元每节,不含早晚自习、周末补课),超任务完成配额生一人任课教师按周课时比例进行奖励(10元每节,不含早晚自习、周末补课)。

方案会议纪要范文(精选6篇)

方案会议纪要范文(精选6篇)

⽅案会议纪要范⽂(精选6篇)⽅案会议纪要范⽂(精选6篇) 在平⽇的学习、⼯作或⽣活中,很多时候处理事务都会使⽤到会议纪要,会议纪要如实地反映会议内容,它不能离开会议实际搞再创作,否则,就会失去其内容的客观真实性。

那么⼀般会议纪要是怎么写的呢?以下是⼩编为⼤家整理的⽅案会议纪要范⽂(精选6篇),希望对⼤家有所帮助。

⽅案会议纪要1 时间:20XX年6⽉22⽇ 会议地点:XX 参加⼈员:XX 在项⽬经理宋芊组织下,安庆⼀⽔⼚异地扩建⼯程项⽬部各职能部门负责⼈和施⼯队负责⼈,于20XX年6⽉22⽇对施⼯⽤电⽅案(报审稿)进⾏了讨论与评审,论证本⽅案的经济与合理性,与会⼈员经过讨论,纪要如下: 现场设置的临时⽤电主⼲线路由业主提供⼀台1000KVa变压器接⼊,现场采⽤380V低压供电,设配电总柜,内有计量设备,采⽤TN-S系统供电,现场采⽤三级配电⼆级保护。

场地按⽅案要求进⾏平整,地下管线已查明光缆线位置。

本⽅案包括现场施⼯区和办公⽣活区两部分的临时⽤电设计。

现场设置主配电柜2个,1#主柜前期对取⽔泵房沉井、清⽔池供电;2#主柜对办公⽣活区和送⽔泵房及吸⽔井碎⽯桩施⼯供电。

此外还必须加强⽇常对配电设备的维护和审查,确保⽤电安全。

与会⼈员对⽅案的可⾏性进⾏了论证,认为⽅案是可⾏了⽽且是可靠的,经济的。

最后通过讨论,⼤家⼀致认为,本⽅案是合理的可⾏的,同意通过本⽅案。

安庆⼀⽔⼚异地扩建⼯程项⽬部 20XX年6⽉22⽇ ⽅案会议纪要2 ⼀、时间 20XX年3⽉16⽇ ⼆、地点⼯地办公室 三、参加⼈员 1、专家5⼈ 2、总监、现场监理员 3、项⽬经理、施⼯员 4、甲⽅代表 四、会议内容 1、⽅案可⾏。

2、圆弧结构处⽀撑系统按矩形搭设,宽度⼤于建筑物⾼度。

3、监测点需⽤标志(如三⾓形符号)标出。

4、材料必须合格,如管壁厚度、管的垂直度必须符合要求。

5、⽴柱基础施⼯必须在分层夯实后⽅可浇筑混凝⼟,⽴柱底座需垫⽅⽊,扩⼤受⼒⾯积。

学术研讨会方案(整理1)(两篇)

学术研讨会方案(整理1)(两篇)

引言概述:学术研讨会是一种重要的学术交流方式,旨在促进学术成果的分享和创新的发展。

本文将就学术研讨会的方案进行探讨与整理,以提供实用而全面的指导。

正文内容:1. 确定研讨会主题:1.1. 关注前沿热点问题:在确定研讨会主题时,应关注当前学术界的前沿研究领域和热点问题。

这有助于使研讨会具有学术引领性和创新性。

1.2. 考虑目标受众:研讨会的主题应该与目标受众的研究方向紧密相关。

这样可以吸引更多的专业人士参与,并促进学术交流的深入与广泛。

1.3. 把握学术价值与社会影响:研讨会主题应该具有一定的学术价值,即对学术界的研究有一定的启发作用。

同时,也要注意主题的社会影响,能够与现实问题相结合,为社会提供有益的解决方案。

2. 确定研讨会形式:2.1. 会议规模与形式:根据研讨会的主题和目标受众,确定会议的规模和形式。

可以选择小型研讨会、大型学术会议、在线研讨会等,以满足不同人群的需求。

2.2. 专题讨论与报告:研讨会可以设置专题讨论和报告环节,邀请专家或学者进行深入的研究分享和交流。

这有助于确保学术研讨会的深度和广度。

2.3. 学术互动与合作:除了专题讨论和报告,还可以安排学术互动和合作环节,例如座谈会、小组讨论和合作项目启动仪式等,促进与会人员之间的交流与合作。

3. 确定研讨会时间与地点:3.1. 合理选择研讨会时间:研讨会的时间应合理安排,避免与其他重要学术活动或节假日冲突。

可以参考历年类似学术活动的时间,以确保研讨会能够吸引更多的参与者。

3.2. 选择适当的会议地点:会议地点应具备良好的学术环境和设施条件,能够满足与会人员的需求。

考虑交通便利性和住宿条件,以提供舒适的学术交流环境。

4. 筹备研讨会所需资源:4.1. 筹备团队的组建与培训:成立一个专业的筹备团队,包括主办方、组织者、工作人员等,确保研讨会的各项工作能够顺利进行。

通过培训,提高团队成员的组织能力和沟通能力。

4.2. 筹备预算的编制与管理:编制详细的筹备预算,明确各项经费支出和收入来源,并进行有效的预算管理。

研讨会发言稿范文(精选10篇)

研讨会发言稿范文(精选10篇)

研讨会发言稿研讨会发言稿范文(精选10篇)在现在的社会生活中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的研讨会发言稿范文(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

一、在课堂教学中学生良好的语文学习习惯培养。

课堂是小学生良好语文习惯养成的主阵地,要真正、充分地发挥这个主阵地。

1、注重学生良好的写字、识字习惯的培养。

小学生良好的书写习惯,就是老师在学生习字课和作业要求中,提出书写的具体的要求,并长期严格训练而形成的。

比如,在课堂教学中教师要向学生提出“(1)写字姿势正确,字迹端正,书写规范。

”“ (2)会写1000个常用汉字。

”“(3)有写字的兴趣。

”“(4)重视用眼卫生。

”“(5)注意握笔姿势。

”“(6)注意写字姿势。

”的要求,要求学生只要提起笔来,就要端端正正地一笔一画地写,力求做到姿势端正,笔划清晰,结构合理,行款整齐,美观大方。

学生在开始习字的时候,容易把字的间架结构、笔顺等弄错,教师要指导学生认清字的位置,一笔一画地教。

直至学生养成自觉正确写字的好习惯为止。

教师在识字教学过程中要重视引导学生发现识字方法、识字规律以及适合自己的识字方法,把点点滴滴的发现积累起来,逐步提高独立识字的能力,进而养成主动识字的习惯,在校内,在家里,在街上,在商店……只要见到汉字,就有识字的欲望,自觉地识记。

在这里要强调的是,汉字教育资源无处不在、无时不见,除了语文课本,生活就是识字的好课堂。

要把课外的“识字活动”和平时的课文教学结合起来,引导学生通过多种途径、多种方式识字,扩大学生的识字量。

2、科学使用工具书的好习惯的培养。

工具书其实“是一种小型图书馆”,也是学习的拐杖,是无声的老师。

许多工具书查阅方法都有所不同,教学中教师应加强指导,教给学生基本的查阅方法,使学生正确使用;还要设法调动学生对工具书的兴趣。

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Effort is an attitude to life, and has nothing to do with age.悉心整理助您一臂(页眉可删)研讨会方案范文6篇研讨会方案篇1一、序言:权威调查显示,风湿、骨伤病是临床上常见、多发的一类疑难病,具有慢性、易复发、致残率高的特点,是医学领域中最为庞大的一类疾患。

在中国,风湿性关节炎、椎间盘突出、强直性脊柱炎患者占人口总数的20%。

其发病率可达25%,其中有80%未得到有效治疗,屡治不愈,病情恶化,被逼向瘫痪的边缘。

为了使我市骨伤疑难病患者,足不出市就能享受到北京、上海、武汉等省市权威专家和技术,作为鄂西北风湿·骨病重点诊疗单位——襄樊第四人民医院,特举办“骨伤病学术研讨会”暨“骨伤病康复工程”,为了使众多的“风湿·骨病”患者达到康复的彼岸。

二、活动目的:本次骨伤科学术研讨会,特邀全国各省市知名骨伤病权威专家汇聚一堂,从前沿设备、最新诊疗技术、临床实践及理论研究等各个方面进行经验交流,旨在并更多地关注和吸纳其它省会城市在骨伤病方面的诊疗经验和先进技术,从而让我市在骨伤病领域方面的技术得到进一步的提升与发展,推动鄂西北地区对骨伤疾病的预防、治疗和研究,帮助广大骨病患者走出医疗误区,提高骨病的治愈率,降低因此病造成的残疾。

三、活动主题科技人文微创首届“风湿·骨科学术研讨会”暨“骨伤病康复工程”四、活动时间:待定五、举动单位:骨伤病定点诊疗单位——__市第四人民医院六、活动内容i学术交流会:由全国各省市知名骨伤病名医汇聚一堂,从前沿设备、最新诊疗技术、临床操作及理论研究等各个方面进行交流;并更多地关注和吸纳其它省会城市在骨伤病方面的诊疗经验和先进技术,从而让我市在骨伤病领域方面的技术得到进一步的提升与发展。

对参会的专家、学者进行有关生平简述;ii“骨伤病康复工程”专家会诊会:推出专家与市民见面会,并对病人进行会诊,制定治疗方案。

iii技术推广:由名医大力推广骨伤病治疗前沿技术“臭氧介入术”、“a·s”疗法及300多项骨科微创及传统手术。

建立全国风湿骨病网络、会员体系:①加大与各地风湿病研究机构(医疗机构、药厂等)的协作关系。

②建立各地省、市的医疗网络体系,解决外地患者“就医难”的问题,方便患者就诊。

③建立风湿病会员制度,发展会员单位和个人,免费提供健康咨询、预防、保健指导及免费理疗。

(申请注册会员)iiii开展健康专题讲座四种形式按顺序进行,并以新闻形式对每一阶段进报道。

如学术研讨会结束后,发出此次学术研讨会进入第二阶段——专家会诊阶段,登出专家预约电话。

七、广告策略:第一阶段:前期铺垫:1、以软性科普__为主,传播常见的、多发的风湿·骨病对人们工作和学习生活产生的危害及负面影响,增强患者早期预防和积极治疗的意识,做好“三早”工作(即早发现、早诊断、早治疗)意义重大,通过“制造话题”-“舆论焦点”-“呼唤解决方案”的导入策略,借助媒体的声音,为襄樊第四人民医院的“骨伤科学术研讨会”的正式推出营造社会氛围。

2、以新闻入手,导入骨伤病学术研讨会,并对参会专家的资历一一介绍,突出连续性,分四期报道。

如:1、我市首届“风湿·骨科学术交流会”暨“骨伤病康复工程”于__日隆重举办,同时推出整版硬广告。

2、首届“风湿·骨科学术交流会”暨“骨伤病康复工程”与会名医简介(一)3、首届“风湿·骨科学术交流会”暨“骨伤病康复工程”与会名医简介(二)4、首届“风湿·骨科学术交流会”暨“骨伤病康复工程”与会名医简介(三)5、同时以新闻形式寻访两位特困的骨伤病患者,免费手术治疗或微创新技术治疗。

造大身势,引起市民对此学术会及第四人民医院骨伤科的关注。

第二阶段:正式导入:1、以新闻报导为主,围绕“骨伤科学术研讨会”的开展,从专家学术研讨着手,从研讨会中谈论到的各种诊疗技术、诊疗方法着手,引出四医院在骨伤这方面所具有的技术实力、专家实力,为会诊活动的顺利开展埋下伏笔!2、对征集的特困患者的成功治进行跟踪报道。

3、学术论文系列选登,对医院骨伤科设备、技术、治疗误区等方面进行阐述4、推出专家会诊、讲坐消息。

推广新技术、新疗法。

5、推出骨伤病专栏讲座系列刊登。

八、营销:与各县市、各乡镇卫生院建立业务合作关系,建立骨伤病人转送渠道。

研讨会方案篇2根据市委《关于中国共产党成立90周年纪念活动的通知》的统一部署,市委宣传部、市委组织部、市委党校、市委党史研究室、市社科联拟于20__年6月下旬联合召开“继往开来、再创辉煌——纪念中国共产党成立90周年”理论研讨会。

为搞好此次活动,特制定本方案。

一、指导思想以开展纪念中国共产党成立90周年活动为契机,回顾总结我党艰辛光荣的发展历程,梳理研究我党积累的宝贵精神财富,深入总结大庆党的建设重要成果和基本经验,大力宣传党带领全国各族人民取得的辉煌成绩,在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,激励和动员全市人民在新的历史起点上,传承弘扬大庆精神铁人精神,为推动大庆科学和谐跨越发展,为提前五年实现全面小康社会目标而努力奋斗。

二、研讨内容重点围绕“党旗引领大庆前行”这一主题,就党的光荣历史、丰功伟绩和先进经验,特别是改革开放30多年来取得的社会主义经济建设、政治建设、文化建设以及生态建设和党的建设等方面的重大成就;大庆近年来在市委领导下全力推进经济、政治、文化、社会和党的建设方面所取得的发展成就和基本经验;新形势下如何充分发挥广大党员的先锋模范作用,进一步加强党的思想建设、组织建设和作风建设等方面的理论问题和实践问题进行研究总结。

三、时间安排和方法步骤1.20__年3月28日——31日,通过报纸、电台、电视台、网络等媒体向全社会广泛征文;通过下发通知向宣传、组织、党校、党史、社科联系统重点征文。

2.20__年4月1日——5月15日,调查研究,撰写和上报__。

3.20__年5月16日——6月20日,成立专门的评审组,对参与研讨的__进行评审,评出一、二、三等奖;选择优秀__编印研讨会文集。

4.20__年6月下旬,召开研讨大会,进行会议交流,并对优秀__进行表彰奖励。

5.20__年6月底至7月初,编辑整理对策建议,供领导和部门决策参考;推荐优秀__到《大庆日报》、《大庆社会科学》等媒体上发表。

6.选择数篇优秀__参加省纪念中国共产党成立90周年理论研讨会。

四、有关要求1.各部门各单位要高度重视,切实把此项活动摆上工作日程,认真组织动员。

宣传部、组织部、党校、党史研究室系统各参与单位至少要提供5篇以上__;市社科联所属各学会至少提供2篇以上__;各高校社科院系至少提供3篇以上__。

要提前确定并上报__撰写人和撰写题目。

__体裁为理论性__、应用性__、经验总结性__、体会性__。

2.撰写__要深入调研,认真思考,立足大庆实际,做到理论和实践的结合。

理论性__要观点鲜明、论据充分、逻辑严谨;应用性__对策建议要有针对性和操作性;经验总结性__要鲜活、具体,有示范意义;体会性__要深刻具体。

__字数在4000字左右。

3.文稿录入使用word排版系统,并于20__年5月15日前将附有作者姓名、单位、联系方式的电子文稿发送至大庆市社会科学界联合会学术部邮箱____________。

准备参加省纪念中国共产党成立90周年理论研讨会的__,必须于4月10日前上报。

联系人:卫宇坤,王金鹏。

联系电话:4600778。

研讨会方案篇3一、会议目的进一步更新德育管理理念,认清新形势下的德育工作要求,形成学校德育工作合力,从而加强德育队伍建设,提升班级管理水平。

二、会议时间、地点时间:8月16日晚上7:30开始,17日上午8点开始,下午2:30开始地点:科学馆二楼教师会议室三、参加人员1、学校领导班子成员及艺校领导班子成员。

2、各处室正、副主任,教育处教育干事(包括艺校)。

3、年级部正、副主任,艺术学校年级组长。

4、应聘担任20__—20__学年度的班主任(包括艺校)。

四、培训要求1、会议实行签到制,与会人员必须按时参加会议,不迟到、不早退、不缺席,因特殊情况需请假的,必须报主管德育副校长批准。

2、认真做好笔记,认真准备材料,做好大会分组讨论发言准备,积极参加讨论。

3、会议期间必须关闭通讯工具,不得带小孩进入会场,不做与会议无关的事,确保会场秩序。

五、会议程序见《阳浏一中20__年暑期德育工作研讨会活动安排表》六、会务组织1、会务工作组组长副组长成员工作职责:(1)做好大会前期准备工作。

(2)准备大会材料、审定会议文稿、做好会议记录。

(3)负责会议考勤、安排好大会和分组讨论会场。

(4)编排好大会议程。

2、宣传接待组组长副组长成员工作职责:(1)负责大会摄像摄影工作。

(2)布置会场。

(3)负责宣传报道。

(4)负责安排车辆接送和接待教育讲座专家。

3、后勤保障组副组长工作职责:(1)组织会议和活动经费,发放会议补助。

(2)负责会场清理布置、检修维护音响设备。

(3)负责准备与会人员的饮用水。

(4)确保会议期间的正常供电。

七、分组安排及讨论地点第一组:联系领导组长记录员组员:高一班主任及在该年级执教的行政干部讨论地点:行政接待室第二组:联系领导记录员组员:高二班主任及在该年级执教的行政干部讨论地点:教学处会议室第三组:联系领导组长记录员组员:高三班主任及在该年级执教的行政干部讨论地点:教育处会议室第四组:联系领导组长记录员组员:艺术学校高中部班主任及高中部全体行政干部讨论地点:艺校接待室第五组:联系领导组长记录员组员:艺术学校初中部班主任及初中部全体行政干部讨论地点:艺校初中部会议室各组组长负责本组成员的考勤,并组织8月17日上午9:30-11:00的分组讨论。

讨论内容:更新管理理念、交流工作经验、分析德育现状、提出德育工作思路和建议。

每组选定一名发言代表,就经验与不足到大会进行交流。

研讨会方案篇4一、指导思想教师作为教育事业的第一资源,是提高教育教学效益,打造学校品牌的软实力。

开展教学研讨会旨在通过学校之间的相互合作、相互交流,促进教师之间的相互学习、共同提高,以“落实以学定教打造高效课堂”为载体,全面提升学校课堂教学品质,提升学校的质量品牌。

二、活动目的通过课堂研讨、专家点评、专题讲座等为教师构筑对话、研讨、提升的平台,让教师在活动中感悟先进的教育理念,拓展教师视野,提高教师驾驭课堂的技能和艺术,提高课堂教学的有效性。

三、活动时间:20__年 12月7日(星期五)四、活动地点:杭州市三墩镇中心小学五、活动主题:落实以学定教打造高效课堂六、活动形式:以学校社团课程展示、课例研讨、专家点评、专家讲座等形式开展交流活动,打造高效课堂的研究。

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