元宵节活动方案
元宵节活动方案7篇
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元宵节活动主题方案范本（6篇）
元宵节活动主题方案范本活动提案：传统与现代交融的元宵节庆祝活动背景概述：元宵节，作为我国重要的传统节日，通常在农历正月十五举行。
随着社会的演进，传统的庆祝方式正面临新的形势。
为了维护传统文化的鲜明特色，并吸引更多人参与，本次元宵节活动将结合传统与现代的元素，既强调传统的庆祝形式，又创新出独特的体验。
活动构成：1. 主题展示：1.1 传统元宵艺术展示：涵盖元宵灯笼制作、书法、民俗舞蹈等，以引导参与者深入了解中国传统文化。
1.2 现代元宵艺术展示：展示时尚的元宵装置艺术及数字互动装置，吸引年轻群体的参与和关注。
2. 美食体验：2.1 地方特色美食：展销各地特色元宵食品，如汤圆、元宵汤、元宵糕等，让游客品味不同地域的元宵风味。
2.2 创意元宵美食：结合现代创意，推出元宵披萨、元宵三明治等新颖美食，激发年轻人的兴趣。
3. 传统工艺工作坊：3.1 元宵灯笼制作：提供专业指导，让参与者亲手制作传统元宵灯笼，体验传统手工艺的魅力。
3.2 剪纸艺术：教授剪纸技艺，使游客亲手创作剪纸作品，增进对传统文化的认识和欣赏。
4. 科技互动环节：4.1 AR元宵游园体验：运用增强现实技术，设计虚拟元宵游园，使参与者在虚拟环境中感受元宵节的乐趣。
4.2 VR元宵主题游戏：通过虚拟现实技术，设计各种元宵主题游戏，让参与者在虚拟世界中享受元宵节的快乐。
5. 文化表演：5.1 传统民俗表演：包括舞狮、舞龙、杂技等，展现中国传统元宵节的热闹氛围和活力。
5.2 现代艺术表演：邀请流行歌手、舞蹈团队等，注入现代元素，吸引更多年轻观众参与。
6. 互动游戏活动：6.1 元宵灯谜挑战：设立谜题区，参与者解谜并赢取奖品。
6.2 特色游戏摊位：设置各种元宵节主题游戏摊位，如投球游戏、射击游戏等，增强游客的互动娱乐体验。
7. 创意光影表演：利用先进的灯光技术，呈现创意灯光秀，结合音乐、舞蹈等表演，营造浪漫的元宵节气氛。
8. 线上线下融合：通过社交媒体、移动应用等平台，提前宣传活动内容，并设立线上互动区，使无法亲临现场的人也能参与，提升活动的影响力和覆盖面。
元宵节活动主题策划方案（8篇）
元宵节活动主题策划方案一年一度的元宵佳节即将来临，在元宵佳节里，我们餐厅要举行活动。
现将活动策划方案如下：一、活动主题红红火火新世纪、热热闹闹度元宵二、活动时间(正月十五)三、活动方案活动一：庆团圆吃元宵开门见礼送红包活动期间，对每天进店前____名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满____元以上的购物小票，到服务台领取元宵。
活动二：过年七天乐元宵也快乐正常商品88折后满____元，棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满____元，化妆品95折满____元(超市商品不打折满____元(参与会员卡积分)，)送____元汤圆____包，满____元送____包，限单张小票，多买多送，以此类推，限量____名。
(黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动)活动三：正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!在各楼层均开辟悬挂灯谜，来新世纪的顾客无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。
游戏规则及兑奖办法：1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。
2.按编号对证确认后方可领取。
3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取，每证限领____份。
卖场内外装饰计划：____元宵节灯谜会印刷灯谜条____张;2.跨路彩虹拱门____个(红红火火新世纪、热热闹闹度元宵);3.灯谜会的布置：灯谜____条;4.电视台、气象局广告;5.手机短信(全县用户);6.彩色宣传单____份;7.吊挂写真看板：一楼东、圆门、南门共____块;8.活动看板：大看板____块，小看板____块，一拉宝____块;9.一楼玻璃门贴红装饰。
元宵节活动主题策划方案（二）一、彩车巡游展(一)活动时间：____月____日—____日(正月十四至正月十六)。
(二)活动地点：____新区城区。
(三)活动要求：____街道办事处、____街道筹建办、____街道筹建办，协调辖区内各大企业制作彩车，各办事处协调制作彩车数量不得少于____辆，花车内容应反映____新区的发展建设成果。
元宵节活动主题策划方案模板（6篇）
元宵节活动主题策划方案模板一、设计意图：元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。
民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。
在元宵节活动中，通过制作、了解、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验。
二、活动目标：1.知道农历正月十五是我国的传统节日—元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船、舞龙、舞狮子等);2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构，能积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。
3.鼓励幼儿乐于表现，大胆创新，积极参与民俗表演，尝试用多种形式参与庆祝传统节日。
三、活动主题：三阳开泰闹元宵四、活动时间：____月____日-____月____日五、活动地点：幼儿园及____小区六、活动准备：1、以班级为单位海报宣传：“____闹元宵”，让家长及幼儿了解幼儿园的主题活动内容，得到家长的理解与支持。
2、提前请家长帮助幼儿收集有关元宵节的来历和内容的材料。
3、亲子自制环保灯展。
(全园幼儿)4、猜灯谜(全园幼儿家长参与)。
5、中班幼儿亲子自制旱船，组成旱船队伍进行民俗表演。
6、大班幼儿分组组成旱船队，舞狮队、舞龙队、秧歌队进行民俗表演。
7、幼儿自备材料，全园教师幼儿共同自制元宵，品尝元宵，并用照片的形式记录下来，加深幼儿对元宵制作过程的了解。
8、全体幼儿在幼儿园及滨江小区进行民俗展演。
七、活动过程：1、宣传发动，元宵节特刊让家长了解元宵节的来历及风俗，整个活动的流程及自己所要配合做的工作。
2、自制元宵花灯展正月十二将亲子共制环保花灯展示在大厅中，相互欣赏，花灯一定要牢固、结实、实用。
3、赏灯猜谜(1)正月十四下午请家长参与“赏灯猜谜”活动。
(2)猜谜活动中，家长可将谜面念给孩子听，启发孩子自己猜中谜底。
元宵节活动主题策划方案（十篇）
元宵节活动主题策划方案一、活动主题：____元宵灯谜会二、活动时间：____年____月____日(正月十三)---____月____日(正月十五)三、活动方案：红红火火____、热热闹闹过元宵小活动一：庆团圆吃元宵美味汤圆大联展在商场设立元宵美食街，突出传统文化氛围及____汤圆品种全、质量优的特点，推出各式特色汤圆及礼盒，引导顾客佳节送汤圆，推出部分特价汤圆促销，拉动销售。
小活动二：庆团圆吃元宵猜灯谜中大奖在各楼层均开辟字谜游乐区，来____的顾客无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。
游戏规则及兑奖办法1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。
2.按编号对证确认后方可领取。
每人每天限____次。
3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取。
小活动三：庆团圆吃元宵开门见礼送红包活动期间，对每天进店前____名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满____元以上的购物小票，到服务台领取元宵。
小活动四：庆团圆吃元宵购物打折又送礼正常商品92折后满____元，(超市商品不打折满____元，化妆品97折满____元)送汤圆____包，满____元送____包，当日小票可累计，多买多送，以此类推。
(会员卡可积分)(黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参加，羽绒服88折不参加)四、卖场布置：A、商场内部：1、分区域布置，使卖场形象化、特色化，吸引顾客。
2、更换卖场内的装饰材料，增加顾客对我商场的新鲜感，不断的提升企业形象。
3、制作一批购物温馨提示语，创造良好的购物氛围及增加顾客消费信心。
4、重要位置宣传主题促销活动。
5、商场广播滚动宣传促销活动及特价信息。
6、楼梯换元宵节广告语，“____汤圆格外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”，超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进行装饰。
7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景，铺设地面，红火卖场节日氛围。
元宵节活动方案策划大全7篇
元宵节活动方案策划大全7篇元宵节活动方案【篇1】一、活动主题：良辰美景共赏，佳节游园齐乐。
二、活动目标：1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗。
2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。
3、积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。
三、活动准备：（一）物品准备：自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。
（二）人员安排：1、咨询接待：刘老师、王x老师2、灯笼展示：王、曹老师。
3、中班教室展示元宵节动画片（董老师、邵老师）4、催场：王老师5、吃元宵——碗、勺子（秦老师、李老师、曹老师）6、音乐播放（王）照相（刘老师）7、元宵节故事讲述：王8、米奇扮演：刘x9、场外布置：全体老师四、活动流程：1、主持人致开场词2、故事讲述：元宵节的由来（老师提前准备故事生动的讲述）3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵（米奇和老师领小朋友跳舞庆祝）4、亲子游戏：看你笑不笑。
规则：“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最后的家庭为获胜家庭，发放礼物。
5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼规则：老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的的家庭获胜。
6、欢乐元宵——提灯笼游戏规则：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼（旺仔易拉罐），规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。
7、欢乐元宵——猜灯谜规则：老师将家庭分组，每组5—10道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。
8、欢乐元宵——和我一起吃元宵（后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享）元宵节活动方案【篇2】一、活动目的：20年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行系列元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。
元宵节活动策划方案(16篇)
元宵节活动策划方案（通用16篇）为了确保工作或事情有序地进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。
那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编为大家收集的元宵节活动策划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
元宵节活动策划方案篇1一、活动主题以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动目标1.深入贯彻落实中共十八届三中四中全会精神，为促进社会主义文化发展贡献力量。
2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。
3.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。
4.引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。
三、活动时间20xx年x月x日——20xx年x月x日四、活动内容：1.了解“元宵”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。
要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。
各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)2.xx县的“元宵”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。
学生可以先在学校新网站实名注册之后，再将自己优秀的作品上传到：xxx五、活动要求：1.各班要利用元月4日的结束班队会时间进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。
2.开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并及时上报少先队总部，少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。
元宵节活动策划方案范例（四篇）
元宵节活动策划方案范例一、活动主题"我们的节日·元宵节"庆祝活动。
二、活动时间活动将于_月_日下午举行。
三、活动地点活动将在__办事处进行。
四、参加人员预计参与人员包括__名志愿者以及__名辖区内的空巢老人。
五、活动内容(一)共享制作元宵体验。
所有参与者将共同参与包制元宵，完成后可使用巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上创作个性化图案或文字，以制作个人专属的元宵。
(二)传统面盏制作活动。
参照北方习俗，大家将共同制作面盏，这是一种用面粉塑造的各式灯盏，象征吉祥与安康。
通过此活动，我们期望传承中国传统文化，传递吉祥的寓意。
(三)祈愿灯挂放及灯谜竞猜。
活动当天，参与者将挂起___盏带有灯谜的祈愿灯，并可自由选择参与猜灯谜比赛，以此增添节日气氛。
六、活动所需物资灯笼___个丝带2盘元宵面___斤巧克力酱、蓝莓酱等原料面粉___斤刀具1把电磁炉___个锅___个棉线1团一次性桌布纪念品若干。
元宵节活动策划方案范例（二）[活动目标]1、激发幼儿对参与元宵制作活动的兴趣，体验共享节日庆祝和劳动成果的喜悦。
2、教导幼儿运用团、捏、滚等技巧制作元宵；在制作和煮食过程中，理解生活中的滚动、沉浮等基本科学原理。
3、引导幼儿理解元宵节的意义，了解相关民族习俗及元宵的起源和种类。
[活动准备]1、必备材料：糯米粉、各种馅料、水、电炉、锅等。
2、教师和幼儿预先收集元宵节相关民间习俗的资料。
3、背景音乐《喜洋洋》等。
4、活动场地的布置工作。
[活动流程]一、开场（以《喜洋洋》作为背景音乐）(教师和幼儿在前排站立)亲爱的幼儿们，大家好！今天，我们大三班的教室充满了喜庆和欢乐，因为元宵节即将来临。
孩子们，你们感到兴奋吗？为了庆祝元宵节，我们准备了一个特别的节目，你们准备好了吗？二、(请给刚才表演的小朋友们热烈的掌声。
)孩子们，请坐。
老师知道你们不仅表演出色，还善于思考。
现在老师要考考你们，元宵节是在哪一天？（正月十五）在元宵节，人们有哪些习俗？（吃元宵、打灯笼等）小朋友们真棒！现在，老师将补充介绍元宵的由来。
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元宵节活动方案元宵节活动方案1元宵节观灯猜谜是我国民间古老的习俗，亦是中华传统文化的重要组成部分。
今年元宵佳节正值我校开学期间，为了让全校师生感受节日氛围，共度佳节，我校将举办“华韵致远”中华传统文化教育系列活动之“中华好谜语”师生猜灯谜活动。
现向广大师生广发“英雄帖”，请师生员工发挥才智，开动脑筋，踊跃参与到猜灯谜活动中来，答对谜题可领取奖品。
让我们相约不见不散，共享元宵灯谜喜乐会。
一、活动意义：20—年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，结合我校孝德节活动主题，20_级学生将通过“庆元宵猜灯谜”活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围, 满足学生成长过程中个性发展需求，丰富学生精神生活。
二、活动目标：1、通过活动，让学生了解元宵节的来历，知道它的传说、习俗等，激发学生对祖国传统文化的热爱之情。
2、通过让学生制作灯谜、猜灯谜活动，培养学生传播民族文化的责任感。
3、通过本次活动，发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力以及动手能力，养成探究学习的.态度和习惯。
三、活动时间：20_年2月23日（周三）下午1： 30—4： 00四、准备活动：每个学生在寒假期间搜集元宵节相关资料，了解元宵节的来历、传说和习俗，准备灯谜。
通过参加丰富多彩的猜灯谜活动，初步了解灯谜，并自己尝试创作灯谜，或摘录一些感兴趣的灯谜。
开学，2月23日带一个灯笼（最好是自制的）到班级，班主任利用3日晨会课和学生交流资料、指导学生自制灯谜，贴在自己的灯笼上。
谜面要求字迹清楚，内容健康，与谜底匹配；反面写好编号（例：1101001,前四位为班级编号，后三位为谜面号）；谜面形式可相对统一，如：小灯笼、红色纸条等等。
班级有专人编排序号、登记谜底编号及奖品编号。
活动前，由班主任组织学生将粘有谜面的灯笼挂到绳子上。
五、活动过程：1、各班派家长委员一名，及学生2人负责核对谜底，2人负责发放奖品（开学每位学生自带一个奖品放在班主任老师处）；下半场再选4名学生与上述4名学生调换。
2、猜谜时，同一楼层各班按照班级序号往后推磨1个班级开始猜谜，猜中的人记下谜面编号至班级奖品兑换点兑换奖品。
每20分钟往后一个班级。
3、班主任和辅导员老师一前一后组织带领学生猜谜，维持纪律；家长志工负责行进过程中各班级之间的组织与协调；每班一名家长委员负责兑换点的服务工作指导；语文老师负责前期灯谜把关工作。
4、活动结束后，学生撰写体验日记，表达参与活动的感悟。
5、活动成果：各班自带奖品奖励猜中学生；年级评选最佳策划班级、最佳组织班级、文明活动班级，以及灯谜大王（每班1 名）、文明活动个人（每班1名）、最佳服务员（每班2名）、灯笼制作大王（每班2名）；6、活动完成后，各班结合班级文化布置，整合活动成果进行展示，年级发新闻一篇，留下珍贵的成长足迹。
元宵节活动方案2一、活动目标：1、让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务、为家长服务，促进了幼儿园教育、保育工作的发展。
2、通过这次活动提高孩子们的生活能力和动手能力，让孩子们感受劳动的快乐、收获的喜悦，同时培养孩子们爱劳动的好习惯。
3、进一步加深了老师、家长和孩子之间的亲情，进一步促进亲子同乐、家园共育。
4、鼓励幼儿和家长一起动手包汤圆、吃汤圆，感受浓浓的' 家庭亲情。
二、活动时间：元宵节前一天（分上、下午）。
三、活动地点：各班活动室。
四、活动对象：各班全体幼儿、家长、教师。
五、活动准备：1、各班请一位老师准备好一节对家长开放的教学活动。
2、老师事先布置好活动室。
3、包汤圆的材料准备：a、碗、勺子、盘子、桌布、擦手毛巾。
b、请家长在家事先准备好包汤圆的馅儿（糯米粉、芝麻馅儿等）、围裙、幼儿包汤圆时穿的围兜、袖套、托盘人手一个。
c、锅、电磁炉各两个、汤勺两个。
（两名家长准备）4、活动背景音乐《卖汤圆》。
5、各班实习老师在活动中拍照。
六、活动主持：各班班主任。
七、活动流程及内容安排：（一）老师接待家长、幼儿。
（桌面游戏）（上午：8:00-8:30.下午:2:00-2:30）（二）观摩各班幼儿早操律动《爸爸妈妈我爱你》。
（上午：8：30- 8:40、下午：2:30-2:40）（三）保育老师组织幼儿排队如厕，提前向幼儿讲述活动每个步骤的要求与注意点。
（上午：8：40、下午：2:40）（四）教学活动:（上午:9:00-9:20.下午:3:00-3:20）各班一位老师组织好幼儿准备对家长示范教学活动。
1、小一班：《爱吃水果的毛毛虫》。
2、小二班:《鞋子踏踏响》。
3、小三班:《苹果树》。
4、小四班：《有趣的声音》。
5、小五班：《香香的水果》（五）场地布置：教师组织幼儿出去散步，保育老师和另一位老师在活动室布置场地，准备包汤圆，请事先准备好汤圆馅儿的家长将馅儿准备好，安排两位家长协助老师煮汤圆。
（上午：9：20- 9:30、下午:3:20-3:30）（六）教师组织家长洗手、保育老师组织幼儿排队如厕、洗手，穿好围兜、袖套，准备和家长一起包汤圆，教师安排好家长和幼儿分组包汤圆。
（七）家园同乐一包汤圆。
（上午：9:30、下午：3:30）教师：汤圆由糯米制成，或实心，或带馅。
馅有豆沙、白糖、山楂、各类果料等，食用时煮、煎、蒸、炸皆可。
取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦幸福。
八、注意事项：1、全体保教人员要高度负责，把每个孩子的安全放在第一位, 以防孩子走失、乱跑、烫伤等情况的发生。
2、注意食物的卫生和安全。
元宵节活动方案3活动背景：农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。
正月为元月，古人称夜为“宵“，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为"上元节”。
按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。
为了进一步促进公司员工交流活跃节日氛围，借元宵之际开展本次活动。
一、活动主题闹元宵.猜灯谜二、活动目的.通过开展丰富的文化活动，能增进同事员工之间的情感交流; 以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”。
三、活动时间20—年3月4日星期三下午15： 30~17： 30四、活动地点东汇大厦4楼421 （会议室）；仓储部。
五、参与人员卓益集团山东分公司所有员工六、活动准备1、3月4日前，行政中心负责收集各种灯谜；2、场地布置：3月4日，行政中心布置会场，在会议室四周拉上丝带，将谜语挂在墙上，活动期间播放节日音乐，渲染气氛；负责人：锦纹&苏叶3、3月4日下午，行政中心负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等；负责人：杜若&苏木七、活动费用预算1、元宵500克一袋，预计30~40袋，费用200元（年前社保局孙科长因工作调动，卡未送出，可使用此卡）；2、彩色气球约60个左右（圣诞节前剩余较多，可使用，此部分无费用）；3、三金牙刷30个（纪念奖），费用约45元；此次活动共计245元。
八、活动规则1、猜谜现场，猜谜者以抢答方式竞猜，不限次数，多猜多赠。
2、谜底猜出后，谜底由行政中心人员核对，确认无误后，由行政中心人员将猜对指条，发放给现场猜谜员工，活动约束后，所有员工凭猜对纸条到行政中心领取元宵节礼物；3、发放原则：猜对3条及以上者，赠元宵一袋；4、请读者文明猜谜，遵守规则；5、猜谜要有秩序，不要大声喧哗；6、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。
行政中心半夏元宵节活动方案4一、活动主题：红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵二、活动时间：20__年（正月十一）#（正月十五）三、活动方案：活动一：庆团圆吃元宵开门见礼送红包活动期间，对每天进店前100名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券” 一张，顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票，到服务台领取元宵。
活动二：过年七天乐元宵也快乐正常商品88折后满100元，棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元，化妆品95折满100元（超市商品不打折满88元（参与会员卡积分），）送元汤圆1包，满200元送2包，限单张小票，多买多送，以此类推，限量1#名。
（黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动）活动三：正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜！猜!猜！正月十一#正月十五期间，在各楼层均开辟悬挂灯谜，来新世纪的顾客无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的'顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。
游戏规则及兑奖办法：1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。
2.按编号对证确认后方可领取。
3.凭有效证件（身份证、学生证、驾驶证等）登记后方可领取，每证限领3份。
卖场内外装饰计划：1.元宵节灯谜会印刷灯谜条8#-1#张2.跨路彩虹拱门1个（红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵）3.灯谜会的布置：灯谜1#条4.电视台、气象局广告5.手机短信（全县用户）6.彩色宣传单1#份7.吊挂写真看板：一楼东、圆门、南门共3块8.超市布置元宵节的氛围9.超市布置“元宵美食街”10.条幅：①正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!②庆团圆吃元宵开门见礼送红包③过年七天乐元宵也快乐④热热闹闹吃元宵红红火火新世纪⑤我陪爸爸妈妈逛新世纪有奖征文大赛（正月初六始一一正月二十止）IL活动看板：大看板2块，小看板12块，一拉宝10块12.一楼玻璃门贴红装饰元宵节活动方案5元宵节是我国的一个非常有中国特色的.传统节日，在这一天, 看灯会，猜灯谜，闹元宵已从好几千年延续至今。
此外，由于我国对传统节日越来越重视，越来越关注。
如若在这一天，您到超市逛逛，您定会发现，超市里张灯结彩挂起了各式各样的谜语，如若猜对了，揭开谜底，可到超市服务台换取精美小礼品一份。
这是最常见的商超元宵节促销活动。
1、活动主题：虎年虎虎生威、张灯结彩大闹元宵2、活动时间：20_年正月十一至正月十五3、活动内容：活动一：正月十五元宵灯谜猜猜猜活动期间，在本商场或超市各个楼层悬挂灯谜，每位顾客均可参加此猜谜活动，猜对者均可到总服务台领取相关礼品一份；活动二：吃元宵、甜蜜蜜活动期间，凡购买汤圆满一元者，均可送“福”字小对联一幅, 吃得越多“福”越多。
活动三：庆元宵、抽“元宵券”活动期间，凡在本商场或超市购满一元者，均可凭小票到服务台换“元宵券” 一张，并兑换汤圆一份。
满一元者，可获元宵券两张，可兑换汤圆和开心果各一份，以此类推，可领得不同赠品。
活动四：做元宵，包汤圆，比比谁家最团圆活动期间，举行包汤圆大赛，活动前期，通过发dm的形式在顾客里进行宣传，凡有兴趣者均可参加，报名条件不限，此外邀请各大商场管理人或其他知名人物担任评委进行评比，并设置相应的奖项，一等奖可送省内全家两天游，二等奖可送全家福艺术照一套，三等奖可送全家团圆饭一桌，鼓励奖可获精美礼品一份。