网络综合布线工程技术实训室
株洲市中等职业学校学校网络综合布线实训室建设方案
网络综合布线技术实训室建设方案株洲市中等职业学校2013年3月一、建设综合布线实训室的必要性（一）完成教学实训任务，促进学生理解和掌握网络专业知识，提高网络系统工程技术能力。
完成《计算机网络搭建技术》和《网络综合布线技术》等专业课程的实训教学任务，充分利用实训室条件，开展“工学结合”、“项目引领”和“任务驱动型”教学与实训活动。
（二）增加学生实践经验，体现与职业岗位“零”距离实习实训的办学思想。
开展网络综合布线工程技术的实训，提高学生实践经验和动手能力，毕业后能够从事网络。
综合布线系统工程项目的设计、预算、施工、监理、维护和管理等专业技术工作。
（三）培养社会急需人才，提高学生就业率，保证生源。
培养一批有知识、懂专业技术、熟练掌握工程技术的专业人才，满足快速发展的网络和通讯行业对专业人才的急需，提高学生在IT和通讯行业的就业率。
以高就业率保证生源和生源质量。
（四）全国职业院校技能大赛需要。
2009年开始，全国职业院校技能大赛中职组计算机类竞赛项目中增加了网络综合布线技术比赛项目，要求“校校有比赛，层层有选拔”。
教育部周济部长认为“普教有高考，职教有大赛”，全国职业学校纷纷按照大赛方向开设网络技术专业，网络综合布线技术特别适合职业学校培养目标和学生就业。
（五）贯彻教育部行业标准需要。
教育行业标准JY/T0402－2008《计算机应用与软件技术专业仪器设备配备标准》，从2009年3月1日实施。
标准规定开设《计算机应用与软件技术专业》必须要有网络综合布线实训室。
（六）国家示范性中等职业院校建设需要。
2006年以来，新兴的网络综合布线实训室具有实践操作性强，学生喜欢，性价比高、利用率高等优点，多次受到国评专家的肯定和赞扬，也是计算机类专业必备的实训室。
（七）贯彻国家标准和技术白皮书的需要。
随着GB50311《综合布线系统工程设计规范》和GB50312《综合布线系统工程验收规范》国家标准颁布，以及《综合布线系统管理与运行维护系统设计白皮书》等技术白皮书要求，对网络综合布线系统工程设计、施工、验收、监理、维护等提出了非常严格的规定，市场急需大批专业工程技术人员。
实训楼网络综合布线设计方案
实训楼网络综合布线设计方案目录一、前言 (2)1.1 编写目的 (3)1.2 背景介绍 (3)1.3 设计原则与目标 (4)二、需求分析 (5)2.1 网络需求概述 (6)2.2 业务需求细分 (7)2.3 用户需求调查与分析 (8)三、布线系统设计 (9)3.1 总体架构设计 (10)3.2 暖通及照明设计 (11)3.3 电缆系统设计 (13)3.3.1 工作区子系统设计 (14)3.3.2 干线子系统设计 (15)3.3.3 管理子系统设计 (17)3.4 光缆系统设计 (18)3.4.1 主干光缆设计 (19)3.4.2 水平光缆设计 (20)3.5 机柜与配线区设计 (21)四、设备配置与线路规划 (22)4.1 服务器与存储设备配置 (24)4.2 网络设备布局与线路规划 (25)4.3 电信线路规划与接入 (26)五、施工管理与验收标准 (28)5.1 施工准备与进度安排 (29)5.2 施工过程管理 (30)5.3 验收流程与标准 (31)六、维护与管理建议 (33)6.1 日常维护计划 (34)6.2 故障处理流程 (35)6.3 安全管理措施 (36)七、总结与展望 (37)7.1 设计总结 (39)7.2 发展展望 (39)一、前言随着信息技术的飞速发展，网络已经成为现代企业、学校等各类组织中不可或缺的一部分。
为了满足日益增长的网络需求，提高网络运行效率和安全性，实训楼网络综合布线设计方案应运而生。
本文档旨在为实训楼网络综合布线提供一套详细、科学、可行的设计方案，以满足实训楼内各种办公、教学、生活等场景的网络需求。
需求分析：明确实训楼内各类用户的网络需求，包括办公、教学、生活等方面的网络功能和性能要求。
系统架构设计：根据需求分析结果，设计合理的网络架构，包括核心层、汇聚层和接入层等各个层次的功能和连接方式。
设备选型：选择适合实训楼实际需求的网络设备，包括交换机、路由器、无线AP等各个设备的技术参数和性能指标。
02-报价表一：综合布线实训部分-5-20
报价表：
福建经济学校--网络综合布线实训室项目设备数量、规格和单价表
1、带显示系统的网络配线实训装置产品型号：KYPXZ-01-02 西安开元专利产品，西元商标
2、全钢结构的网络综合布线实训装置产品型号：KYSYZ-08-08。
西安开元专利产品，西元商标
3、配套实训设备（包括机柜、配线架、模块）
4、配套实训工具
5、配套实训消耗材料
公司免费提供2本。
学校需要自己印刷时，根据实训人数作者免费授权著作权。
7、配套PPT教学课件。
按照实验指导手册内容编写，方便老师教学。
免费提供一套。
8、配套实验指导VCD光盘。
以影音形式指导教学和实训，列出了工具使用方法、实验步骤、实验操作方法等。
免费提供2套。
9、配套网络教学实验挂图。
根据教室尺寸和位置免费设计，代理当地制作8幅以内。
10、GB50311《综合布线工程设计规范》。
作为老师实训教学指导。
11、GB50312《综合布线工程验收规范》。
作为老师实训教学指导。
报价统计表
西安开元电子实业有限公司2008年5月29日。
《网络综合布线》实训课教学与——以安徽电子信息职业技术学院为例
科技信息1.引言综合布线系统（Premises Distributed System,简称PD）是一种模块化的、灵活性极高的建筑物内或建筑群之间的信息传输通道。
它既能使语音、数据、图像设备和交换设备与其它信息管理系统彼此相连，也能使这些设备与外部相连接。
（李群明，2010）《综合布线系统》是计算机类及电子信息等相关专业一门必修的职业技能课程，是网络工程技术、网络组建及管理人员必备的课程。
课程的主要任务是以综合布线系统的国际标准和国家相关标准为依据，从综合布线工程技术的基本概念出发，阐述综合布线工程的设计技术、施工技术、施工工程管理技术、网络测试技术、工程验收和管理维护等内容，围绕工程实践中的具体案例进行分析，突出学生网络布线工程设计和工程施工等实践能力的培养。
随着计算机网络技术和物联网的发展与普及，人们对于智能化建筑物的要求更高。
综合布线技术是建造智能建筑的重要手段，相关院校计算机网络类专业纷纷开设综合布线的相关课程。
2.教学与研究的现状目前，随着网络综合布线课程的普及，针对综合布线系统的教学研究论文也不断出现在各种期刊杂志上。
胡艳芳（2012）对综合布线系统技能实训过程的具体方法进行了一些探索，提出分三步进行网络综合布线实训。
第一步为前期的工程项目设计，第二步为中期的施工阶段，第三步为后期的竣工资料。
申远，聂黎明（2011）对综合布线实训课程进行了教学设计和教学方法上的探索和改革。
通过课堂，试验和课外三个环节进行教学，总结出项目驱动式的教学模式，加深了学生对网络综合布线课程的理解，提高了学生的学习兴趣、自学能力和教学效果。
郑少华（2012）分析了该课程的教学现状，并从学生团队合作能力，教学方式转变的实践，教师自身素质和校企合作四个方面提出了自己的教学观点。
这些相关的研究成果从不同的角度探讨了这门课程的教学方法，拓展了广大教师的视野，拓宽了教学的方法和思路，为综合布线课程的教学与研究提供了有力的支持与指导，综合研究不同的教学方法与研究观点，我们发现这些教学与研究普遍采用项目式教学法，并采用理论课教学与实践教学相结合的方法进行教学。
网络综合布线-实训报告
网络综合布线-实训报告郑州轻工业学院实验报告实验名称：网络综合布线课程名称：网络综合布线院（系）：计算机与通信工程学院专业班级：网络工程姓名：学号：成绩：指导教师：日期：地点：目录一、设计概述 (1)二、总体设计 (1)2.1实验一 (1)实验目的 (1)实验准备 (1)实验步骤 (1)2.2实验二 (4)实验目的 (4)实验准备 (4)实验步骤 (5)2.3实验三 (7)实验目的 (7)实验准备 (7)实验步骤 (7)2.4实验四 (9)实验目的 (9)实验准备 (9)实验步骤 (10)2.5实验五 (13)实验目的 (13)实验准备 (13)实验步骤 (14)2.6实验六 (15)实验目的 (15)实验准备 (15)实验步骤 (16)三、实验总结 (18)一、设计概述网络综合布线要求熟练掌握综合布线七个子系统的划分方式、位置、作用。
能够完成七个子系统的设计，并计算设计预算。
能够熟练绘制综合布线施工图。
熟练掌握综合布线各种工具、材料的用途和使用方法。
二、总体设计2.1实验一1综合布线产品及工具认知教学2双绞线端接故障认知教学实验目的1)认识综合布线工程中常用的传输介质。
2)认识综合布线工程中常用的连接器件。
3)认识综合布线工程中常用的工具。
4)能够正确选购使用传输介质、连接器件及工具。
5)知道综合布线工程中常见的双绞线端接故障种类和产生原因。
6)认识到双绞线端接故障对数据传输的影响。
实验准备1)熟悉综合布线常用的传输介质种类、规格和用途。
2)熟悉综合布线工程中常用的连接器件种类、规格和功能。
3)熟悉综合布线工程中常用的工具和使用方法。
4)熟悉双绞线接线端各种故障。
2.1.3实验步骤1)参观”华育®”综合布线器材工具展示柜,如图2.1-1所示。
1图2.1-1：”华育®”综合布线器材工具展示柜2)认识综合布线常用传输介质，并对综合布线铜缆、光缆及其分类有清晰的认识3)认识综合布线常用的RJ45水晶头、信息插座、配线架、光纤连接器、光纤跳线、光纤尾纤、光纤耦合器、光纤终端盒和光纤接续盒、光缆信息插座、光纤配线设备、光纤收发器，并知道连接器件的用途。
综合布线实训室招标文件
一、招标公告根据《中华人民共和国招标投标法》及有关法律法规，我校拟对综合布线实训室进行公开招标，现将有关事项公告如下：一、项目名称：综合布线实训室二、项目地点：我校校内三、项目规模：综合布线实训室四、招标范围：综合布线实训室的设计、设备采购、安装调试、培训、售后服务等五、招标方式：公开招标六、投标截止时间：2023年X月X日七、开标时间：2023年X月X日八、开标地点：我校会议室九、招标文件获取方式：有意向的投标人可在我校网站下载招标文件，或前往我校招标办购买。
十、投标保证金：人民币壹万元整（￥10,000.00）十一、招标文件售价：人民币伍佰元整（￥500.00）二、项目需求一、综合布线实训室设计要求1. 实训室面积：XX平方米2. 实训室功能：满足计算机网络、综合布线、通信工程等专业的教学、实验、实训需求3. 实训室布局：合理规划实训室空间，确保教学、实验、实训功能分区明确，通道畅通4. 实训室设施：配备必要的实训设备、工具、仪器等，满足教学、实验、实训需求5. 实训室环境：满足国家相关标准和规范，确保实训室安全、舒适、环保二、设备采购要求1. 综合布线设备：包括但不限于光纤跳线、双绞线跳线、配线架、光纤模块、RJ45模块、接插件等2. 网络设备：包括但不限于交换机、路由器、防火墙等3. 实验室家具：包括但不限于实验台、椅子、电源插座等4. 其他设备：根据实训室需求，可适当增加其他设备三、安装调试要求1. 设备安装：严格按照产品说明书和施工规范进行安装，确保设备安装牢固、美观2. 系统调试：对安装后的系统进行调试，确保系统运行稳定、可靠3. 系统验收：在系统调试完成后，组织相关人员进行验收，确保系统满足设计要求四、培训要求1. 对我校教师和实验技术人员进行设备操作、维护保养等方面的培训2. 培训内容应包括但不限于设备操作、故障排除、系统维护等3. 培训时间：根据实际情况确定五、售后服务要求1. 提供设备保修服务，确保设备在保修期内正常运行2. 提供设备维护保养、故障排除等方面的技术支持3. 售后服务期限：根据设备性质确定三、投标人资格要求一、投标人须具备以下资格：1. 具有独立法人资格的企业或机构2. 具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度3. 具有履行合同所必需的设备和专业技术能力4. 具有类似项目的业绩和经验5. 具有良好的售后服务能力二、投标人须提供以下证明材料：1. 企业法人营业执照副本2. 组织机构代码证副本3. 税务登记证副本4. 法定代表人身份证明5. 资质证书6. 业绩证明7. 其他相关证明材料四、招标文件内容一、招标文件主要包括以下内容：1. 招标公告2. 招标文件3. 投标须知4. 投标文件格式5. 投标文件要求6. 评标办法7. 合同条款8. 其他相关资料五、投标文件要求一、投标文件应包括以下内容：1. 投标函2. 法定代表人身份证明3. 企业法人营业执照副本4. 组织机构代码证副本5. 税务登记证副本6. 资质证书7. 业绩证明8. 投标报价及明细表9. 售后服务承诺书10. 其他相关证明材料六、评标办法一、评标办法采用综合评分法，主要评审以下内容：1. 投标报价：占评标总分的30%2. 投标人资格：占评标总分的20%3. 项目方案：占评标总分的30%4. 售后服务：占评标总分的20%二、评标委员会将对投标文件进行评审，根据评标办法确定中标人。
网络综合布线的实训报告
一、实训背景随着信息化技术的飞速发展，网络综合布线技术已经成为现代通信、计算机网络等领域不可或缺的一部分。
为了提高学生对网络综合布线技术的理解和实际操作能力，我们组织了本次网络综合布线实训。
二、实训目的1. 熟悉网络综合布线的基本概念、原理和常用技术；2. 掌握网络综合布线设备的种类、性能及选用原则；3. 学会网络综合布线系统的设计与施工方法；4. 培养学生实际操作能力、团队协作能力和创新能力。
三、实训内容1. 理论学习（1）网络综合布线的基本概念、原理和常用技术；（2）网络综合布线系统的组成、功能及设计原则；（3）网络综合布线设备的种类、性能及选用原则；（4）网络综合布线系统的设计与施工方法。
2. 实践操作（1）认识网络综合布线设备：双绞线、光缆、线槽、桥架、配线架、信息模块等；（2）学习网络综合布线施工流程：设计、施工、测试、验收；（3）进行网络综合布线系统的设计与施工，包括：楼层布线、主干线布线、配线架安装、信息模块制作等；（4）进行网络综合布线系统的测试与验收，包括：连通性测试、速率测试、误码率测试等。
四、实训过程1. 理论学习阶段通过课堂讲解、资料查阅、讨论等方式，使学生对网络综合布线技术有了一定的了解。
2. 实践操作阶段（1）认识网络综合布线设备：通过实物展示和讲解，使学生了解各种设备的性能、特点及用途；（2）学习网络综合布线施工流程：按照实际施工步骤，进行布线系统的设计与施工；（3）进行网络综合布线系统的设计与施工：分组进行实际操作，完成楼层布线、主干线布线、配线架安装、信息模块制作等任务；（4）进行网络综合布线系统的测试与验收：使用测试仪器对布线系统进行连通性、速率、误码率等测试，确保布线系统符合设计要求。
五、实训成果1. 学生对网络综合布线技术有了深入的了解，掌握了基本原理和常用技术；2. 学生能够熟练操作网络综合布线设备，具备实际施工能力；3. 学生培养了团队协作精神和创新能力，提高了综合素质。
综合布线实训室方案
综合布线实训室方案综合布线实训室方案1. 引言综合布线实训室是培养计算机网络、信息系统和通信工程等专业学生综合能力的重要实践基地。
合理的综合布线实训室方案对于提供良好的学习环境和保障实训质量具有至关重要的作用。
本文将对综合布线实训室的设计方案进行详细阐述，并结合实际应用提供可行的解决方案。
2. 设计目标综合布线实训室的设计目标如下：1.提供稳定、高效的网络连接，满足实训教学需求；2.提供灵活可扩展的布线结构，以适应未来的技术发展；3.提供人性化的实训环境，增加学生的学习积极性和效果；4.提供安全可靠的电源和配电系统。
3. 布线结构为了满足高速网络传输和灵活扩展需求，我们采用Cat 6A双绞线作为主要布线介质。
双绞线具有传输速度快、抗干扰能力强的特点，适用于实训室内各种设备的连接需求。
在布线结构上，采用星型布线结构，即将各个终端设备与交换机直接相连，以减少信号衰减和干扰。
4. 网络设备综合布线实训室的网络设备包括核心交换机、边缘交换机和终端设备。
核心交换机位于机房中心，负责实现各终端设备之间的通信。
边缘交换机位于教室内，将各终端设备与核心交换机连接起来。
终端设备包括计算机、路由器、交换机等，用于实验和实训教学。
5. 实训环境为提高学生的学习积极性和效果，综合布线实训室应提供舒适、人性化的学习环境。
包括：•教室布局合理，确保每个学生都能够清晰地看到教师讲解；•教室温度、湿度适宜，保证学生的舒适度；•提供实验桌、实验工具和设备，满足学生的实训需求；•配备投影仪和幕布，方便教师进行教学演示。
6. 电源和配电系统为了保证实训室的稳定供电和安全运行，综合布线实训室应具备可靠的电源和配电系统。
电源系统包括稳压稳流电源设备、UPS不间断电源设备等。
配电系统应合理划分不同区域的用电负荷，确保每个设备都能够得到稳定和可靠的供电。
7. 安全与维护为了保障实训室设备和学生的安全，综合布线实训室应加强安全管理和维护工作。
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网络综合布线工程技术实训室
1. 简介
网络综合布线工程技术实训室是一个为学生提供实务操作训练的场所，主要用
于培养学生在网络布线工程方面的实践能力。
实训室配备了一系列网络设备和工具，提供了一个仿真的网络布线环境，让学生能够接触和操作真实的网络设备，并进行各种布线操作的实践。
2. 实训室设备和工具
实训室内配备了常见的网络设备和工具，包括：
•路由器和交换机：用于构建网络拓扑和实现网络互联。
•网线和配件：用于连接设备，包括网线、模块插座、配线架等。
•测试仪器：用于测试和诊断网络连接的质量，包括线缆测试仪、光源和光功率计等。
•电缆管理设备：用于管理和组织电缆，包括电缆槽、电缆托盘等。
•标签和标识工具：用于标记和标识网络设备和连接。
3. 实验项目
实训室提供了多个实验项目，供学生进行实践操作和训练。
以下是一些常见的
实验项目：
3.1 网线制作和测试
学生将学会如何制作和安装网线，并使用测试仪器检测网线连接的质量。
这个
实验项目主要涉及以下内容：
•网线分类和规格
•网线制作工具和材料
•网线制作步骤
•网线测试仪器的使用方法
3.2 布线方案设计及实施
学生将学会如何设计和实施一个网络布线方案，例如办公室网络布线方案。
这
个实验项目主要涉及以下内容：
•布线方案设计原则和要求
•布线材料和设备选择
•布线图纸的绘制
•布线材料和设备的安装和连接
3.3 网络设备配置和管理
学生将学会如何配置和管理网络设备，包括路由器和交换机。
这个实验项目主要涉及以下内容：
•网络设备的基本配置和管理
•网络设备的命令行界面和图形界面操作
•VLAN和端口配置
•路由器和交换机的互联和互通配置
4. 实训室管理和使用规范
为了保证实训室的正常运作和设备的安全使用，实训室需要遵守以下管理和使用规范：
•使用实训室前需要进行预约，并按照预约时间使用实训室。
•使用实训室时需要保持环境整洁，离开时需要清理工作区和设备。
•使用实训室的设备和工具时需要妥善保管，避免损坏和丢失。
•遵守实训室的安全操作规范，使用网络设备时注意安全和防护。
5. 实际应用和职业发展
网络综合布线工程技术是一个在当前信息化社会中非常重要的职业领域，掌握相关技能和经验将为个人的职业发展带来巨大优势。
通过在实训室进行实践操作和训练，学生将能够更好地应用所学知识，并在实际应用中获得更多的经验。
除了在学校的实训室中进行实训，学生还可以通过实习或就业机会，将所学技能应用到实际项目中，提升自己的实践能力和职业竞争力。
6. 总结
网络综合布线工程技术实训室为学生提供了一个实际操作和训练的场所，帮助学生掌握网络布线工程方面的实践能力。
通过实验项目的实践操作，学生将获得更深入的理解和掌握相关知识和技能。
实训室的有效管理和规范使用，保证了设备的安全和实训室的正常运作。
通过实训室的实践操作和训练，学生可以更好地应用所学知识，并为个人的职业发展打下坚实基础。