读书读后感1000字

读书读后感1000字读书读后感1000字篇1周国平散文读后感似乎每一个假期，学校都回布置读书的任务。

好像是我们这些学生除了寒暑假之外，就不会有时间看书了似的。

当然，假期所读的书与平时读的完全不在同一档次，毕竟，谁有本事在读完一本科幻小说或是漫画之后能写出合乎要求的读后感?于是乎，我的同学们只好拿起平时只放在书架上冲样子的名著读了起来。

我却幸运得多了。

多亏我的未雨绸缪，厚厚的一本《周国平散文》，让我利用每天中午的时间一点一点蚕食，到放假时只剩下几十页了。

我只需趁热打铁，将之读完即可。

周国平这个名字，很多人都觉得陌生。

倒是和他一字之差的周和平老师更有些知名度。

周国平先生是一位典型的读书人，著书立说和翻译外国哲学著作似乎就是他工作的全部。

他的书或是*，无非两个方面：散文随笔和哲学论著。

前者描绘了一个文人的精神家园，后者反映了他的学术生活。

我读到的，自然是他文人的一面。

周国平的随笔散文，真正映了“随”和“散”这两个字。

每篇*都透着淡然，好像是从心中自然而然地流淌出来一般。

他的*更多地关注自己而不是家国大事，好像就一直停留在“修身、齐家、治国、平天下”的“修身”境界。

这看似不够伟大，用套话说就是“缺少社会责任感”。

不过如果以他所制定的修身圆满的标准来衡量，天下之大，那些正行治国之事的“伟人们”又有几个是做到了修身、甚至尝试过修身呢?官吏腐败问题是哪一个国家都不可避免要面临的问题。

可如果我们恪守“修身齐家治国平天下”的方略，循序渐进的话，哪里还会有贪官污吏得势的道理?每个人在社会上都有自己的任务和位置。

如果不细心叩问自己的心灵，如何能发现社会早已为自己预留的位置?对于我们，人生的大半都是未知，都需要探索;可是如果在迈出探索的步伐之前，连自己的目的地都不清楚;或是在行进途中渐渐迷失了方向，那又有什么资格口称自己是在探索人生呢?前进的步伐一刻也不能停下，了望的目光更是一刻也不能松懈。

周国平用他的散文教给我们把握出世入世的度：即不能不问世事，那是不可能且自私的;也不能沉浸于俗世，迷失了自我。

如果把攀登人生的高峰类比于登山，那么的状态应该是：肉体在不懈的攀登，步步为营，深陷崇山的掩映之中，灵魂则跳出山外，以旁观者的清澈目光为前进指明方向，永远不迷失。

这显然是神仙的境界，凡人想要达到无疑是奢谈。

我们只有退而求其次，在每次出发之前先问问自己够不够坚定;定期停下来修整，总结过去并展望未来，看看自己的路线是否偏移。

“认识你自己”，这是指导精神生活的圣经。

我希望自己能够秉持这圣经，不忘审视自己。

学习的范畴，不只是我们现在体会到的那么浅薄，我希望自己有一天可以明白更多。

读书读后感1000字篇2单行街读后感“咣当、咣当……”一只空了的铁罐头，在小街深处的石头路上滚跳蹦跶着，发出单调、枯燥而空洞的声响。

聪儿，一个脸色苍黄的男孩失去了他应有的稚气和欢笑。

他的母亲认为既然聪儿作为她唯一的亲人就应该被她呵护着。

她不让聪儿与那些草坪上愉快玩耍的男孩子们为伍，认为他们所做的一切总会伤害到她的宝贝聪儿。

聪儿想跳，在家跳;聪儿想跑，就在家跑。

总而言之，聪儿就像一只渴望蓝天的小鸟，却被关在了生了锈的铁笼里。

而且在这个束缚自由的笼子里还有一条铁链束着这只小鸟的脚。

聪儿的妈妈认为聪儿是多动症患者，还带他去医院，当医生告诫她要还给聪儿自由时，她才允许聪儿去草坪玩耍。

但事实上，聪儿身上仍有一根无形的绳子拽着他，告诉他，球在这里，快跑!或是，球来了，蹲下。

甚至当聪儿自己不小心摔倒时，她会斥责其他孩子。

所以说，这，也是伟大的母爱吗?但是，当我读完这本书后竟不自禁把自己对号入座到聪儿的位置上。

现在的家庭大多都是独身生子女，所以父母总会溺爱孩子，但这其实是一种无形的是伤害呀!当父母过分地保护孩子时，这只会使那孩子的身心受到束缚，失去他应有的自由、稚气还有悦耳的欢笑声。

在父母不断溺爱下，孩子便得不到成长啊!在我们家也经常出现像聪儿那样的情况，还记得我八岁的时候渴望能自己独自一人去超市买东西。

母亲自然是不乐意的，她总是说：“你呀，还太小，做不成事。

再说，万一遇见坏人怎么办?你就再也见不到妈妈咯!”我却没有像妈妈那样忧心忡忡，“坏人又不是专门捉我的，怕什么?再说，我可以报警呀!”妈妈见也说不过我了，便只得说：“唉，那你去吧。

出小区大门要看车，不要老低头走路，快去快回!”瞧，妈妈还是一副担心的样子，好像我要上战场似的。

但事实上，和我同龄的孩子中许多都能自己回家了呀!就这样，我拥有了自己的人生之路：八岁，独自去超市;九岁，独立睡觉;十岁，独自呆在家;十一岁，学会过马路;十二岁，离开家人到外地游学。

是啊，我知道我的成长之路走得很慢，但这成长之路使我一步一步走来的呀!溺爱是世界上最可怕的爱，放手才是真正的爱呀!所以，聪儿的母亲想必也领略到这一点了吧!那个曾经脸色枯黄的男孩早已不复存在了吧!那愉悦的欢笑声也增添了几分吧!聪儿终于回到了草坪上，也重新得到了他应有的自由。

这个故事就以这样一个美好的结局结束了。

我缓缓合上书，闭上眼睛，不由得想着：这就是对于一个孩子来说最美好的自由吧!低沉空洞的“咣当”生早已消失在小街尽头，而从不远处传来的不正是那悦耳而又象征着自由的欢笑声吗?读书读后感1000字篇3张爱玲在空前深刻的程度上表现了现代社会两性心理的基本意蕴，她在她那创作年代并无任何前卫的思想，然而令人震惊地拉开了两性世界的面纱。

作者笔下的七巧三十年来戴着黄金的枷锁。

她用那沉重的枷锁也给许多人造成了心理和生理的痛苦。

表面上看，曹七巧是被金钱迷乱了心性，变成了一个狠毒、绝情、病态的人，但其实是她的人性被所处的环境逼迫、扭曲的结果，所以此时此刻的我对七巧也表示同情。

像七巧这样的女人在当时社会中是具有普遍性的，而这种普遍性是与封建社会的根本相联系的。

在封建社会，女人没有任何权利，她们只是男人的附属品，所以也注定了七巧的命运最终会是一个悲剧。

曹七巧为了报复曾经伤害过她的社会，她用最为病态的方式随心所欲地施展着淫威。

此时的七巧已经彻底的被当时的社会所害。

我想作为一个女人，除了生存必需的物质外，男女之爱是她们的基本需要。

但身处没落公侯之家的七巧却连正常的夫妻之爱都得不到满足。

她生命中有三个男人：丈夫、小叔子季泽、儿子长白。

丈夫是个天生的软骨病人，在她看来是“没有生命的肉体”，“要是能有点人气就好了”，甚至连她自己也弄不明白怎么会有了两个孩子。

姜家只不过是让她来侍奉他的，她也因此而分到了姜家的财产。

姜季泽却是她心中的最爱，喜欢到了身不由已的地步，但姜季泽也有自己的底线，他不可以也不能对自己的嫂嫂动情，我想这不仅是在封建社会不能，就是在当今社会也是不可以的。

后来，七巧的丈夫去世后，分到家产的季泽终于来找七巧，但现在的七巧却认为他是来骗钱的，对自己不是真情，所以把姜季泽撵走了。

可以看出作者笔下的主人公不仅仅是想拥有爱情，最重要的是她想拥有真爱，但因为七巧过多的猜疑，她放弃了这种得到真爱的机会。

在此后，她也抛弃了许多，而所获得的财产，就成了她生命的唯一依托。

她在丈夫、季泽那里得不到爱，忍受着情欲的煎熬，以至于后来产生了疯狂般报复的病态心理，对所有男女之爱充满忌妒，包括了自己的亲身儿子长白、女儿长安的爱情。

七巧的儿子长白成了她生命中唯一的男人，她让已结婚的长白整夜陪着她通宵聊天，讲小夫妻的生活，最后逼得儿媳妇自杀身亡。

这个封建社会的女人因为与丈夫的结合使她获得了家产，也因为爱上了自己的小叔子季泽而备受爱情的煎熬。

她的儿子长白也在她的管教下成了一个浪荡子，连同女儿长安，都成了她病态心理的牺性品。

在七巧的生命中有三个男人，但这三个男人都不能给她爱，作为女人，我觉得她的一生是可悲的。

我为这个在封建社会有很多不可以的女人感到痛心。

所以我更要说明的是，这个“黄金的枷”，不是她自己愿意戴的，是封建社会强加在她身上的，最后她被金锁压疯了，想摘也摘不掉了。

读书读后感1000字篇4愿和平永远伴随我们左右小巷中,走过的人们相视一笑，互问你好;凉荫底下，互相依偎着的老人嘴上挂着一丝笑意;和平广场上，和平鸽拥揽着一缕金色的阳光……这些安然的场景却不能让我忘记了《安妮日记》……初涉《安妮日记》在上个学期，我花了很长时间在这本书上。

好奇的我与一名犹太小女孩进行了一番心灵上的沟通。

正式这番不寻常的沟通是我的心灵受到很大的震撼与触动……主人公是一位名叫安妮的小女孩，出生在一个犹太家庭，安妮从小就过着衣食无忧的生活，然而这个正值豆蔻年华的小女孩怎么也想不到自己会有那么悲惨的遭遇。

二战爆发后，布拉特便对波兰突袭，便对犹太人进行大肆屠杀……安妮一家人躲到一个密室里，但是这有用吗?敌人发现他们后便把他们关进令人窒息的集中营。

但小安妮却没有对生活失去信心。

每天她都在发黄的床榻上悄悄记录着自己的生活、自己的信念……我坚信，这么一个对生活充满向往的小女孩有理由活下去，并且活得更出色。

无奈的她还是喊着热泪倒在血泊中。

但她的精神并没有倒塌，直到法西斯倒台了，他们才获得了重生……读完这本书，我心中漾起了莫名的感动、敬佩，有为安妮的不幸而感到悲伤，更多的是对黑暗独裁统治的憎恨，不屑与鄙视。

我悲愤，为什么人要制造那么多不必要的不幸，难道物质文明飞速发展的今天，战争是维护利益的仅有手段吗?我百般不解、惆怅……为什么文明不能生活在同一个世界，就像桃花源一样，像蒙大奇一样，像乌托邦也罢，至少没有硝烟，没有战争，男女老少其乐融融，生活在一个宁静的世界里，怎们就不能呢?是的，或许我觉得可能。

因此，我希望，希望时间停止战争，希望白色和平鸽在这方乐土放下橄榄枝，希望我们的人生色彩斑斓!知道今日，我仍不愿去回想20世纪三四十年代那场全球性的恶战，一场可怕的战争，一想起它，脑中便会浮现出遍野的尸首和撕心裂肺的痛苦呻吟，不要让我想起那些人们不幸的眼泪，不要看到他们绝望无助的眼神，不要看到他们孤苦无依的身影。

我要听到全世界人们高声朗诵和平的赞美诗，要看到渴望和平放飞和平鸽，而不是呻吟无助的咏叹调……看看周围人，一切都是多么的祥和，盲童也不焦躁了，老人他们嘴上也洋溢着彩虹弧度的微笑。

每一样事物，每一个人，甚至每个微生物都是那么自在，看起来是那么幸福。

让我们停止战争，爱护生命吧，让和平永远伴随我们左右，让世间没有那么多痛苦与不幸，让我们珍惜这来之不易的和平吧!读书读后感1000字篇5在这个学期，我们学习了一篇关于黄河的朗诵歌。

刚开始我以为这只是一首歌曲，然后我们需要学会唱它。

但是一看到课文，它里面还有朗诵词，语文老师放出来给我们听了一下。

听完，我感觉到了伟大的黄河、伟大的中华民族，风格大气、豪迈，具有极强的震撼力、感召力。

诗人站在高山之巅，代表祖国英勇的儿女，向着黄河唱出了颂歌。

诗人通过赞美黄河，歌颂了中华民族顽强的奋斗精神和不屈的意志，表达了中华儿女坚定的决心和一往无前的勇气。