多留一双眼睛看世界(1100字)作文(新、选)

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眼睛看世界 初中作文

眼睛看世界 初中作文

眼睛看世界初中作文在我不算太长的人生旅程中,有那么一双眼睛,深深地印在了我的心底,让我对这个世界有了新的认识。

那是一个再平常不过的周末,阳光透过树叶的缝隙,洒在地面上,形成一片片光斑。

我像往常一样,被妈妈拖着去菜市场买菜。

对于那个时候的我来说,菜市场简直就是世界上最无聊的地方,到处都是嘈杂的吆喝声和难闻的气味。

正当我百无聊赖地踢着路上的小石子时,一个小小的身影引起了我的注意。

那是一个卖花的小女孩,看起来也就七八岁的样子,穿着一身洗得有些发白的衣服,头发随意地扎在脑后。

她的眼睛大大的,却透露出与年龄不相符的疲惫。

她蹲在地上,面前摆着一个破旧的篮子,里面装着几束并不怎么鲜艳的花。

我忍不住走上前去,仔细地打量着那些花。

这时,小女孩抬起头,用她那双清澈的眼睛看着我,怯生生地说:“姐姐,买束花吧。

” 我这才发现,她的脸上脏兮兮的,像是很久没有洗过。

我好奇地问她:“小妹妹,你怎么一个人在这里卖花呀?” 她低下头,小声地说:“妈妈生病了,我想卖点花给她买药。

” 听到她的回答,我的心像是被什么东西狠狠地揪了一下。

我看向她的眼睛,那里面没有一丝抱怨,只有坚定和对妈妈的爱。

在那一刻,我仿佛看到了她为了采摘这些花,在花丛中忙碌的身影;看到了她为了能多卖出去一束花,在人群中努力吆喝的样子;看到了她在面对别人的拒绝时,那强忍着不让眼泪掉下来的倔强。

妈妈在一旁也听到了我们的对话,她轻轻地拉起小女孩的手,说:“孩子,这些花阿姨都要了,你早点回家照顾妈妈。

” 小女孩的眼睛里瞬间充满了惊喜和感激,她一个劲儿地说着谢谢。

拿着那些花,我和妈妈离开了菜市场。

回家的路上,我的心情久久不能平静。

那双眼睛一直在我的脑海中浮现,让我开始重新审视自己的生活。

我想起自己总是抱怨作业太多,抱怨没有足够的零花钱,却从未想过,在这个世界的某个角落,有一个和我年龄相仿的小女孩,正在为了生活努力拼搏。

她没有漂亮的衣服,没有好玩的玩具,甚至连上学的机会都没有,但她却有着一颗无比坚强的心。

【中考作文】用双眼看世界

【中考作文】用双眼看世界

【中考作文】用双眼看世界世界是如此宽广,充满了各种各样的奇观和瑰丽景色。

我们身处不断感受着这个美丽世界所赐予的一切。

有时我们可能只是用一只眼睛去看这个世界,而忽略了另一只眼睛所能看到的东西。

于是,我们就应该用双眼去看世界,去感受它的美好与奇妙。

我们要用一双眼睛去看世界的美丽。

在这个美丽的世界上,有着无数令人惊叹的景色和自然奇观。

大自然的力量在这里展现得淋漓尽致,美得让人心醉。

在青山绿水之间,我们可以看到皑皑白雪覆盖的高山,也可以看到茂密的森林和清澈的湖泊。

在这里,我们可以用双眼去看,去感受大自然所带给我们的美丽。

只有用双眼去看,我们才能将世界的美丽尽收眼底,才能让心灵得到真正的净化和陶冶。

我们也要用一双眼睛去看世界的糟糕。

在这个糟糕的世界上,有着许多不公正和不平等的现象。

有些人缺乏基本的生存条件,有些人饱受着饥饿和疾病的折磨。

我们需要用双眼看到这些现象,用心感受他人的痛苦和困难。

只有用双眼去看,我们才能更好地关心他人,才能更好地帮助他人,让这个世界变得更加美好。

我们还要用一双眼睛去看世界的丰富多彩。

在这个丰富多彩的世界上,有着各种各样的文化和思想,有着各种各样的人和事。

用双眼去看,我们可以看到不同文化之间的碰撞和交融,我们可以看到不同人群之间的交往和互助。

只有用双眼去看,我们才能更好地理解他人,更好地服务他人,也更好地融入这个多元化的世界。

在这个美好的世界上,我们需要用双眼去看,才能更好地感受这个世界的美好、糟糕和丰富多彩。

希望我们每个人都能用双眼去看世界,让自己的心灵得到净化和陶冶,同时也让这个世界变得更加美好和和谐。

愿我们用双眼看世界,用双手去创造美好的未来!。

【高三作文】多留一双眼睛看世界

【高三作文】多留一双眼睛看世界

【高三作文】多留一双眼睛看世界人类社会进入信息时代以来,我们每天都在接收到大量的信息。

手机、电视、互联网,这些信息媒介让我们可以随时随地获取各种信息。

信息爆炸的同时也带来了信息过载的问题。

我们很难筛选和辨别信息的真伪,而容易迷失在信息的海洋中。

我们需要多留一双眼睛来看世界,以帮助我们更好地理解和判断信息。

多留一双眼睛看世界可以帮助我们更全面地了解事物。

在信息泛滥的时代,各种观点和观点的冲突让我们无法客观地判断事物的本质。

如果我们只单纯依赖一个观点或一个媒体,很容易被误导或误解。

当我们多留一双眼睛看世界,就有机会从不同的角度来审视和分析事物。

我们可以通过比较多个观点,才能更准确地得出结论。

多留一双眼睛看世界就像是我们拥有了多个角度的照相机,让我们可以将事物的各个方面都看清楚。

多留一双眼睛看世界可以提高我们的思维能力和创造力。

尤其是当我们面对问题或挑战时,过于依赖一个观点可能会束缚我们的思维。

当我们拥有另一双眼睛去看待问题时,我们会突破思维的局限,发现更多的解决方案。

多视角的思维使得我们能够更加开放,并从不同的角度思考问题。

这样的思维方式培养了我们的创造力,让我们能够找到创新的解决方案。

多留一双眼睛看世界可以使我们更加宽容和包容。

当我们只顾自己的观点和利益时,我们容易变得偏狭和排他。

当我们愿意去理解和尊重不同的观点时,我们就能够拥有包容的心态。

通过多留一双眼睛看世界,我们会发现每个人都有不同的背景和经历,这些都会塑造我们的观点和行为。

当我们意识到这一点时,我们会更加宽容和理解他人。

这样的包容心态不仅可以帮助我们建立和谐的人际关系,也可以促进社会的和谐发展。

信息时代给了我们获取各种信息的机会,但也需要我们能够筛选和辨别信息的真伪。

我们需要多留一双眼睛看世界,这样我们才能够更全面地了解事物,提高我们的思维能力和创造力,以及培养包容的心态。

在这个信息泛滥的时代,多留一双眼睛看世界是我们应该具备的能力,也是我们在探索和认识世界中不可或缺的一部分。

【高三作文】多留一双眼睛看世界

【高三作文】多留一双眼睛看世界

【高三作文】多留一双眼睛看世界人们常说,眼睛是心灵的窗户。

而如今,随着科技的发展,人们似乎对眼睛的依赖越来越少。

我们很容易迷失在虚拟世界中,看着手机屏幕上的一切,却忽视了真实世界的美好。

多年来,我一直带着我的“第二双眼睛”——我的相机,来看世界。

相机是一种记录工具,能够帮我们抓住瞬间,保留美好的回忆。

通过相机,我能够把眼前美景永远地定格在镜头里,同时也更加专注地观察身边的事物。

曾经,我在旅行中遇到了一位盲人导游。

他告诉我,虽然他没有眼睛,但通过触摸和感知,他能够更深刻地体会到世界的美妙。

我很受启发,意识到我们并不一定需要眼睛才能观察世界,只要我们保持开放的心态,用心去感知,同样能够看到许多美好的事物。

事实上,我们无需依赖相机或者眼睛,我们每个人都有“第二双眼睛”,只需学会如何运用。

换句话说,我们需要学会用心去观察,感知和体验。

想象一下,当我们走在大街上,我们能够感受到阳光温暖的触摸;我们能够聆听到鸟儿的歌声;我们能够嗅到花草的芬芳。

这些都是我们的“第二双眼睛”带给我们的特殊能力。

现实世界中,我们常常被其他干扰分散注意力,无法真正地感知周围的美好。

我们太过忙碌和焦虑,没有时间停下来,欣赏身边的景色。

我们太过关注表面,容易被虚假的外表所迷惑。

这样的生活让我们失去了观察世界的能力,让我们没有时间去用心去体会和感受。

我们也可以主动去寻找美好。

每个人的“第二双眼睛”都在等待着我们去发掘。

这次,让我们先放下手机,走出家门,重新认识这个世界。

当我们拥有了“第二双眼睛”,我们会发现世界的美妙无穷。

我们会发现,在生活的小细节中,蕴含着无尽的惊喜和感动。

我们会发现,每一个人,每一件事物都有其独特之处。

我们会发现,在平凡的日子里,也能够找到属于自己的幸福。

这样,我们的眼睛不再单纯成为了观察事物的工具,而是真正成为了心灵的窗户。

多留一双眼睛看世界,是一件值得尝试的事情。

让我们从现在开始,放慢脚步,用心去感知周围的美好,让我们的第二双眼睛带领我们去发现生活中的无限可能。

留一双眼睛看世界作文

留一双眼睛看世界作文

留一双眼睛看世界作文英文回答:Having a pair of eyes to see the world is truly a wonderful gift. With our eyes, we are able to witness the beauty of nature, appreciate art and architecture, and connect with the people around us. Our eyes allow us to take in the vibrant colors of a sunset, the intricate details of a painting, and the expressions of our loved ones. They are our window to the world, providing us with a unique perspective on life.Our eyes also serve as a tool for communication. They can convey emotions, thoughts, and feelings without the need for words. A simple glance can express love, empathy, or understanding. Our eyes are often referred to as the "windows to the soul" because they can reveal so much about a person's inner thoughts and emotions.In addition to being a source of beauty andcommunication, our eyes also play a crucial role in keeping us safe. They alert us to potential dangers, allowing us to react and protect ourselves. Our eyes help us navigate the world around us, ensuring that we can move through our environment with confidence and awareness.Overall, having a pair of eyes to see the world is a precious gift that should never be taken for granted. Our eyes provide us with the ability to experience the world in all its glory, connect with others, and stay safe. Let's cherish and take care of this incredible gift.中文回答:拥有一双眼睛来看世界是一份真正美妙的礼物。

【高三作文】多留一双眼睛看世界

【高三作文】多留一双眼睛看世界

【高三作文】多留一双眼睛看世界世界是一个充满神奇的地方,它拥有无穷无尽的美好和奇迹。

我们经常会发现,我们所看到的世界并不尽如人意,因为我们往往只用一双眼睛去观察它,甚至只用一种视角去理解它。

我们需要多留一双眼睛,不仅仅是用双眼去看,更要用心去感受,用智慧去理解,用善良去体味。

多留一双眼睛,意味着要不断拓展自己的眼界。

我们生活在一个多元化、开放的时代,全球化的潮流让我们有机会接触各种不同的文化、思想和价值观。

而这些不同,往往会给我们带来新的体验和启发,让我们在思考问题、解决问题时有更多的选择和可能性。

我们要学会接纳并尊重不同的声音和观点,要学着去倾听和欣赏他人的想法和情感,才能使自己的眼界更加宽广,看到更多的美好和可能性。

多留一双眼睛,意味着要用心去感受世界。

在这个物欲横流的社会,我们很容易被功利主义所影响,用功利的眼光去观察世界,看待他人,看待生活。

而这种看法,往往会让我们在追求一己私利的过程中忽略他人的感受和情感,让我们在博取成功和金钱的道路上失去了对美好生活的追求。

我们要多留一双眼睛,用心去感受身边的美好,用心去品味生活的真谛,用心去感悟他人的情感。

只有用心去看世界,我们才能发现生活中许许多多的美好,才能真正懂得什么是人生的意义和价值。

多留一双眼睛,意味着要以善良的态度去对待世界。

在这个充满竞争和利益挣扎的社会中,我们很容易被功利主义所左右,用利益的眼光去看待他人,看待世界。

只有在善良的心灵中,我们才能看到世界的美好和真善美。

我们要学会善待他人,善待自己,善待周围的一切事物。

只有用善良的态度去看世界,我们才能真正理解幸福的含义,用心去关爱他人,用行动去改变世界。

在这个多元、开放、快速发展的时代,我们每个人都需要多留一双眼睛,去看这个世界。

只有当我们不断拓展自己的眼界、用心去感受、善良对待世界的时候,我们才能真正发现这个世界的美好,懂得生活的真谛,实现自己的价值。

拥有一双眼睛是我们的天赋,而多留一双眼睛则是我们的使命。

【中考作文】用双眼看世界

【中考作文】用双眼看世界

【中考作文】用双眼看世界在现代社会中,人们常常依赖于各种科技设备来获取信息和了解世界。

无论是电视,手机还是电脑,这些设备都成为了我们与世界互动的窗口。

在追求科技发展的我们是否忽略了另一个重要的窗口——我们的双眼?我们的双眼是自然赐予我们的最好的工具,通过它们,我们能够看到真实的世界,感受到世界给予我们的美好与幸福。

双眼是我们感知外界的重要器官,也是交流与接纳的媒介。

在当今社会中,我们对于科技的依赖日益加深,让我们失去了真正独立思考和观察的能力。

我们只关注屏幕上的信息,而忽略了现实中的美好。

通过双眼看世界,我们能够更好地感受自然的美。

人们常常沉浸在人工制造的美景里,忽略了身边自然的美,比如蓝天白云、绿树成荫、花草鸟兽等。

只有通过自己的双眼去欣赏这些美景,才能真正感受到大自然的神奇与壮美。

当我们亲眼看到大象悠闲地在草原上散步,看着瀑布奔流而下,看到彩虹在天空中绽放,才能领略到大自然给予我们的无尽惊喜与美好。

通过双眼看世界,我们能够更好地理解他人的情感和需要。

社交网络给予了人们跨越距离的交流方式,但同时也缺乏了真实的感情和情感。

在现实中,我们能够通过观察他人的表情、姿态和眼神来了解他们的情感和需要。

很多时候,我们可以从对方的眼睛中读出真实的感受和内心的渴望。

通过双眼与他人进行真实的眼神交流,我们能够更加深入地了解他人,建立起更真实和稳固的关系。

通过双眼看世界,我们能够发现更多的可能性和机会。

现代科技的发展给人们带来了很多便利和机遇,但同时也让我们失去了发现新事物和创造力的机会。

我们只处于被动的接受态度,而没有主动去探索和发现。

只有通过亲自去观察、探索和思考,我们才能发现新的可能性和机遇。

通过望远镜观察星空、用放大镜研究昆虫等,我们可以发现全新的世界和知识。

所以,我们不能只依赖科技设备,而忽视了我们的双眼。

从双眼看世界,不仅能够更好地感受自然的美,还能够更好地理解他人的情感和需要,发现更多的可能性和机遇。

【高三作文】多留一双眼睛看世界

【高三作文】多留一双眼睛看世界

【高三作文】多留一双眼睛看世界世界这个词语无疑是一个庞大而复杂的概念,它包含着无穷无尽的信息和知识,令人无比向往和好奇。

在繁杂的生活压力下,我们往往只能用一双眼睛来看世界,无法真正全面而深入地了解这个世界。

我认为,我们应该努力保持多留一双眼睛看世界的心态,以开阔视野,拓展思维,提高我们的认知能力。

多留一双眼睛看世界,首先意味着拥有广泛的视野。

我们所处的社会是一个信息爆炸的时代,新的知识和技术不断涌现,我们要时刻保持学习的态度,不断吸收新鲜事物,扩充我们的知识库。

现实世界并非只有我们能看到和接触到的这些,还有无数我们尚未涉足的领域和知识等待我们去发现和学习。

只有保持多留一双眼睛看世界的心态,我们才能更好地了解世界的多样性和全球化背景,才能更好地适应社会的发展和变化。

多留一双眼睛看世界也意味着拥有更加深入和全面的思维。

我们常常会将事情简单化,仅仅从表面去看待和思考,而忽略了事物的内在本质和更深层次的含义。

只有通过多方面的观察和思考,我们才能够更加全面地认识和理解事物。

在面对一个复杂的社会问题时,我们可以从不同的角度去思考和分析,包括经济、政治、文化等各个层面,才能更好地理解问题的根源和解决方案。

只有保持多留一双眼睛看世界的思维,我们才能够具备系统性和多维度的思考能力。

多留一双眼睛看世界也能够提高我们的认知能力。

在我们的视野中,有许多令人感兴趣或者与我们有关联的现象、事件和问题,只有通过多留一双眼睛看世界,我们才能够更加全面和准确地认识到这些现象的本质和特点。

我们可以通过广泛的阅读、实地考察、与他人的交流等方式,获取更多的信息和经验,不断完善自己的认知体系。

只有保持多留一双眼睛看世界的能力,我们才能够更好地理解世界,更好地思考和解决问题。

在现实生活中,我们往往会被繁忙的事务所束缚,只能花费有限的时间和精力去了解和认知这个世界。

我们不得不做一些取舍,选择我们认为重要的事情去关注,而忽略那些我们认为不重要的事情。

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精选作文:多留一双眼睛看世界(1100字)作文舞者在耀眼的聚光灯之下翩翩起舞之时,你看到她的曼妙身姿,艳羡于她的美丽,可你是否看到她台下十年功的努力?这世界太纷扰迷离,就让我们多留一双眼睛,看看这你还未看清的世界。

题记你可曾仔细看过这绚烂世间背后的炎凉,又或是认真追寻过扑朔尘杂中被遗忘的美好?你只看到万里长城的雄浑壮阔,绵延不尽,却没有看到春秋秦王嬴政的暴政身影;你只看到如今我华夏民族的大国崛起,繁荣昌盛,却没有看到曾经中国历史脚步的艰辛蹒跚;你只看到如今生态环境的失衡,气候状况令你担忧,却没有看到曾经我们人类乱砍滥伐的刀光剑影。

又或你曾看到华丽舞台上的歌者舞者,他们光芒四射而耀眼,迷人光鲜,令你羡幕向往不已,可你却忘了他们日复一日的尽心磨练,辛苦坚持;你曾看到能够妙笔生花的作家诗人,他们下笔入神,文采奕奕,气质凸显,令你享受于精妙文字之间,感叹不已,可你却忘了他们自小熟读中外名史的艰辛累积,读书破万卷的气魄;你也曾看到过神笔马良般的画者,他们手巧心灵,一支笔便足以表现整个世界,他们令你惊叹崇拜,可你却忘了去体会他们一个又一个春夏秋冬的坚持,风雨兼程的心境。

在这繁华世间,我们或许更需要多留一双眼睛,去追寻另外的感动。

就像柔软细腻的小草一般,她的生命之绿充盈了我们的双眼。

当你看到她的娇弱可爱之时,也请让我们多留一双眼睛,看看她"野火烧不尽,春风吹又生"的坚韧,看看她每一次被践踏而折腰却又毅然高昂的头颅,这又何尝不是另外一种高尚的情操呢?就像翩翩飞舞的蝴蝶一般,她的自由自在让我们止不住向往。

当你看到她扇动漂亮翅膀飞翔之时,也请让我们多留一双眼睛,看看她破茧成蝶的艰辛成长所带来的痛楚,看看她每一次振翅而飞的坚持和努力,这又何尝不是另外一种憾人的美丽呢?就像屹然耸立的大树一般,他的繁盛枝叶为我们遮荫栖息。

当你看到他的雄伟刚毅撼人的气魄之时,也请让我们多留一双眼睛,看看他多少年来的默默成长,看看他所经历的风风雨雨,所走过的每一个春夏秋冬。

他的坚韧与坚持,便足以让我们仰望。

这又何尝不是另外一种崇高呢?在这嘈杂世间,我们更需要多留出这样的一双明眸善目,引领着我们走向无际的净土。

"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!"杜甫多留了一双眼睛,看到了天下苍生的疾苦;"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

"范仲淹多留了一双眼睛,为国家为后人所担忧;"采菊东篱下,悠然见南山"陶渊明多留了一双眼睛,看到的是田园生活的悠然自适;"安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜!"李白多留了一双眼睛,便令不屑官场权贵的傲骨长存于世。

你多留一双眼睛,又可看到什么呢?高三:sinm 篇一:给学生一双看世界的眼睛给学生一双看世界的眼睛作者:朱晓芳来源:《小学教学研究》2015年一花一世界,一叶一菩提。

看似平常事物,其实充满无限的趣味。

教师应该花时间去引导学生感受平凡事物内在的美,感受其中的趣味。

在电视节目《动物世界》里,一只不起眼的小虫子也显得那么美丽,那么多姿多彩,趣味盎然。

因为摄制者用欣赏的眼光去看待它,用丰富的知识去了解它,这很值得我们借鉴。

这种看世界的眼光,正是我们要给予学生的。

其实孩子的目光是充满童真和趣味的,只是需要我们去引导。

有一个学生的习作中描写两只小鸭吃蜗牛:“……一只小鸭马上扭着屁股扑了过去,头颈一伸,一仰,就把一只小蜗牛吞下去了!另一只小鸭可不服气了,一口吞下了两个。

这下可坏了,让蜗牛壳给卡住了,它仰着脖子转来转去。

看着它咽也咽不下,吐又吐不出的样子,我也跟着团团转,又是给它灌水,又是给它喂面包。

?嘎——嘎——?小鸭好起来了,它又用它那爽朗的男高音唱起了快乐的歌。

”你看,学生的眼光就是这么独特。

不仅是自然物,我们更可以引导学生这样去看艺术品,看技艺,看随处可见的道路、建筑、装饰、山水,等等。

有这种眼光,就会发现这个世界不再单调,处处趣味无穷。

山水树木,花草虫鱼等是大自然的匠心,衣食住行、琴棋书画是人类的智慧。

下笔成文,自然丰富有趣。

三、学会悟情意习作要表达真情实感。

真情实感是需要用心感受的。

现在的孩子在爱的包围中长大,往往比较自我,更需要一颗感受情意的心。

如果学生对于亲情,对于友情,对于人与人之间的关心与温暖,也变得熟视无睹,麻木不仁,写出来的文章怎么不空洞枯燥,怎能不矫揉造作!同时,对于生活中的种种不良现象也要用心关注和评判。

诚如课标所建议的:习作教学应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实意。

习作的终极目的不是培养写手和作家,习作的过程是人精神成长的过程,是育人的过程。

我们的习作教学中从来不缺乏技巧,缺的是情感和精神,是分析和思考。

教师在平时的教学中可以结合作文讲评,结合课堂、作业、班级事务、日记等等,给学生正确的引导,使学生能正确看待各种现象、学会感恩,明辨是非,体验幸福,有意识地丰富学生的心灵体验。

可谓“工夫在课外”。

只有从丰富的心灵里,才能流出情真意切的好文章。

习作,不是技巧和辞藻的堆积,它反映了学生的生活,表现了学生的观点,抒发了学生的情感。

文字和写法的运用,必须依附于充实的内容才有价值。

因此,习作训练的重点之一在于培养学生一双看世界的慧眼,引导他去观察、感受、思考、领会。

有了对生活的丰富的感受和情感,“怎么写”便不再是一件难事,习作训练几乎就可以事半功倍。

篇二:作文模拟题及赏析:我忘不了那一双眼睛(例文5篇)题目(2008高一下期中考试试题)生活中,人是完整的,生动地,有趣的,富有个性的,他们或许只有一些有意味的举动,或许只有几句生动的话语,或许是互不相干的一两件事??不经意间,一个个活生生的人物印在了我们的心中。

而鲁迅先生说:“要极俭省的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛??”你的记忆中有难忘的人吗?请以“我忘不了那一双眼睛”为题,写一篇写人的记叙文。

........要求:(1)要有真情实感;(2)不得抄袭;(3)书写认真;(4)不少于800字。

【提示】文章要透过让“我”“忘不了”的有特色的眼睛来塑造人物形象,人物形象对“我”要有作用,也即要有一个明确的主题。

人物形象对“我”的作用可以从两个维度各分出两个方面:直接与间接,积极与消极(积极作用主要指激励,启迪等;消极主要指恐吓,忧虑等)。

(1)直接,激励。

如父母、老师、亲人、朋友专门针对“我”的眼神给“我”的鼓励。

(2)间接,启迪。

如社会上一些原本与“我”没有直接关系的眼神给“我”的启示。

(3)直接,恐吓。

如小偷作案被“我”看见盯着“我”时的眼神。

(4)间接,忧虑。

如看到底层贫苦人的眼神而产生忧虑。

(5)间接,感激。

如别人给“我”帮助,那明澈的眼神让“我”感激。

(6)间接,审美。

如天真可爱的孩子美丽清澈的眼神给“我”留下了难忘的印象。

以上只是大致分类。

我们很容易看出主题的设立和材料的选择(题材)有着不可分的联系,更多的是材料(题材)决定主题的深度。

多数人都是简单地从自己的日常生活出发不约而同选择公交车开来了,他走在我的前面,我为了不弄脏我的衣服,离他远远地,等他进去了再上车。

我习惯性地掏出公交ic卡,滴滴滴响了三声,天哪!卡上正好没钱了。

我哀叹着今天怎么这么倒霉啊,同时迅速地全身上下找硬币,翻来翻去,发现身上只有整整的一百五十元钱,不禁在心里默默哀嚎,看看驾驶员,一脸恶狠狠地警惕地看着我,好像在看一个喜欢蹭公交的惯犯。

我耳朵烫烫的,只好硬着头皮向乘客借。

乘客有的在看报纸,有的闭着眼睛像睡着了,有的不好意思地摆摆手表示没有零钱。

车子要开了,司机催促着,忽然一个外地口音却如同天籁般响起:“俺,俺有!俺还有零钱!”我回头望去,霎时愣在了原地,居然是那个捡垃圾的老头!他局促地对我笑笑,伸出他干柴一般槁枯的手,皮肤是暗红色地,黑黑的指甲上还有泥的痕迹,皱拉拉地摊开手掌,粗糙却宽大厚实的手心里有一个黄灿灿的五毛和五个敦实的一毛钱。

我下意识地伸过手接住那些还带有体温的硬币,投进了投币箱。

伴着那叮叮当当清脆的声音,我忽然就感觉鼻子酸酸的。

这不起眼的一块钱,他要捡多少瓶子才够啊?但他却救助了我,而就在刚才,我却还在嫌他脏,我真是该死。

我对着他深深地鞠了一个躬:“谢谢!我会还给你地。

”我看见他的眼睛潮润润的,车子里的灯光使他的眼睛亮晶晶的,他的眼睛在对我笑,那么善良,那么友好,还带着点不好意思:“不,不用,俺不用你还了,助人为乐嘛!毛主席说过的!”我笑了,看着他的脸上,一层雾气晕染开来,他深红色地皮肤上地皱纹舒展开来,那亮晶晶地,有黄色光芒的眼睛深深地印在了我的脑海里,那样地朴实而美好,那样的温暖。

我感觉心里有点不舒服,有点愧疚。

用杨绛的话说,那是幸者对不幸者的愧怍。

底层的光芒哟,那是我从他的眼中读到的。

我忘不了那一双眼睛刘旖如今的学生,近视的人数呈飞速攀升趋势,鉴于这种情况,在护眼日将至时,我班准备举办一个“护眼,为了你我他”这个发传单的活动。

一大早,大家就分头行动了。

虽然红梅公园内是不准发传单的,但本着不浪费的原则,我一个人悄悄地沿小路分发。

漫长的路啊!终于只剩下最后一张了。

可是,从我眼前晃过的手中的分明都捏着一张红色的单子。

正当我感慨今天红梅公园人少的时候,一双布满裂纹、粗糙的大手跃入了我的眼帘。

我飞一般地冲了过去,将传单放在他手中,连贯地说:“请您看一下。

”他的手颤抖了一下,用那干裂的手触碰着纸张。

不祥的预感袭来,我缓缓抬起头,坐在椅子上的那个中年人分明戴了副墨镜,右手边靠着一根木棒。

他是个盲人!我结巴着说:“对不起,我??”他嘴角微微上扬,毫不介意地说:“没关系,不知者无罪嘛!你既然发给了我,那你就读给我听一下吧!”我顿时感觉舒坦多了,拿起纸,读道:“后天就是护??”我咽了口口水,继续读道:“是护牙日??”他抬起的头低了下去,有些生气地说道:“后天明明是护眼日,你并没有如实地读出来。

”他深深地叹了口气。

片刻后,愣愣地站在一旁的我深吸了一口气,说道:“对不起,我不知道你??”我话还没说完,他举起双手,将那墨镜从鼻梁上缓缓取下。

那时一双凹陷的眼睛,眼皮松散地铺在眼睛周围,阳光下的眼睑反而看上去如死皮一般,黑黑的一圈,看着就像是魔鬼的眼睛。

他说:“你们为什么不能平等地对待我们呢?我失去了光明,但我也不需要得到你们的同情。

”他把头偏向一侧。

灰色的眼皮中流出了几滴闪耀着的液体,一直流下,滴在了那双饱经风霜的大手上。

他戴上墨镜,拄起木棒,站了起来,说:“孩子,你没经历过,不知者无罪。

”他缓缓地沿着小路消失在了我的视野里。

“咯、咯”的木帮敲击声回响着,似乎在嘲笑我们这些自以为是的人。

那一双眼睛,我至今忘不了,他时刻提醒我,施舍与同情是对别人的不尊重,平等才是最伟大的爱。

我忘不了那双眼睛高一7班王忆清嘈杂的公交车上,闷热拥挤得不象话。

我费力地跨过那些放在地板上的行李,为自己在最不透气的人堆里争取了一块立足之地。

而接下来,我要行动了。

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