高二生物下学期3月月考试题
高二生物下学期3月月考试题2009-03-21
一、单项选择题。
（每小题6分，共30分。
）
1、根据现代生物进化理论，判断下列说法正确的是
A．生物进化的方向，决定于生物变异的方向
B．生物进化的过程，实质是基因频率变化的过程
C．研究物种间的差异，关键是研究它们能否交配产生后代
D．研究物种的迁徙规律，关键是研究一对雌雄个体的迁徙行为
2、果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制，基因型BB、Bb为灰身，bb为黑身。
若人
为地组成一个群体，其中80％为BB的个体，20％为bb的个体，群体随机交配，其子代中Bb的比例是
A．25％B．32％C．50％D．64％
3、下列有关人类遗传病的说法正确的是
A．单基因遗传病是受1个基因控制的遗传病
B．镰刀型细胞贫血症的人与正常人相比，其基因中有1个碱基发生了改变
C．猫叫综合征的人与正常人相比，第5号染色体发生部分缺失
D． 21三体综合征的人与正常人相比，多了1对21号染色体
4、某单子叶植物的非糯性(A)对糯性(a)为显性，抗病(T)对染病(t)为显性，花粉粒长形
(D)对圆形(d)为显性，三对等位基因位于三对同源染色体上，非糯性花粉遇碘液变蓝，
糯性花粉遇碘液变棕色。
现有四种纯合子基因型分别为：①AATTdd，②AAttDD，
③Aattdd，④aattdd。
则下列说法正确的是（）
A．若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，应选择亲本①和③杂交
B．若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，可以选择亲本①和②、①和④杂交C．若培育糯性抗病优良品种，应选用①和④亲本杂交
D．将②和④杂交后所得的F1的花粉涂在载玻片上，加碘液染色后，置于显微镜下观察，将会看到四种类型的花粉，且比例为9：3：3：1
5、下列有关实验的表述正确
．．的是
①提取细胞核DNA常用鸡血细胞作实验材料；
②调查某植物种群的基因频率，常在该植物分布密集的区域取样；
③调查人类色盲遗传病常在患者家系调查并计算发病率；
④孟德尔的杂交实验将母本去雄的目的是为了防止自花传粉；
⑤制作DNA的双螺旋结构模型的依据是沃森和克里克提出的双螺旋结构模型。
⑥用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞，同样可用来观察植物细胞有丝分裂。
A．①④⑤B．①③⑤C．②④⑥D．①②③
二、非选择题。
（本题共42分。
）
30. （本题共26分，每空2分。
）
（Ⅰ）、孟德尔获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序。
孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本，分别设计了纯合亲本杂交、F1的自交、F1的测交三组实验，按照假说演绎的科学方法“分析现象——作出假设——检验假说——得出结论”，最后得出了遗传定律。
（1）在F1的自交实验中，出现的亲本所没有的性状组合是和。
（2）孟德尔三组实验中，在现象分析阶段完成的实验是；在检验假设阶段完成的实验是。
（3）在F2中，双杂合的个体占了后代的，重组类型中能够稳定遗传的个体占了该类型的。
若将F1进行花药离体培养，预计产生的植株中黄色皱粒纯合体的比例；如果F2的分离比为9：7，则F1与双隐性个体测交得到的表现型分离比是。
（II ）、小香猪“天资聪颖”，略通人性，成为人们的新宠。
其背部皮毛颜色是由位于不同常染色体上的两对基因(Aa和Bb)控制，共有四种表现型，黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、棕色(A__bb)和白色(aabb)。
(1)若下图为一只黑色小香猪(AaBb)产生的一个初级精母细胞，1位点为A,2位点为a，造成这一现象的原因如果是基因突变，则该细胞减数分裂正
常进行，能产生____种不同基因型的配子。
(2)两只黑色小香猪交配产下的一只白色雄小香猪，则它
们产生的后代中最多_ __种表现型，基因型。
如再
生下一只棕色雌性小香猪的概率是，此棕色小香
猪是杂合子的概率是。
31．（18分）某学校开展研究性课题，同学们在实验室中
饲养果蝇进行杂交试验，以验证孟德尔的遗传定律。
（1）为验证基因分离定律，他们选择白眼雄果蝇和红眼雌果蝇（基因位于X染色体上）进行杂交试验。
杂交后代（F1）全部是红眼果蝇；让这些红眼雌雄果蝇进行自由交配，获得后代（F2）红眼与白眼比例为3∶1，由此可以判断这对性状的遗传遵循基因的分离定律。
为进一步证实上述结论，还应设计一组实验，即用
与进行交配，当杂交后代性状表现
为，即可再次证明上述结论。
（2）在实验中选择白眼雌果蝇与红眼雄果蝇进行杂交试验，后代既有红眼果蝇，又有白眼果蝇，并且白眼果蝇全部是雄性的。
请用遗传图解（要求写出配子）解释该实验现象（红眼、白眼由等位基因R与r控制）。
（3）为验证基因自由组合定律，选择灰身长翅雌果蝇与黑身残翅雄果蝇（两对性状属于常染色体遗传）各3只放入同一培养瓶内，使其自由交配，获得子一代共10只，全部为灰身长翅；然后让子一代灰身长翅雌果蝇与黑身残翅雄果蝇交配，后代150只，统计结果如下表：
本实验结果（能或不能）证明这两对性状符合基因自由组合定律，原因是。
高二生物月考答题卡2009-03-21
（共72分）
班级：座位号：姓名：成绩：一、单项选择题。
（每小题6分，共30分。
）
30、（共26分，每空2分。
）
Ⅰ、
（1）
（2）
（3）
II
（1）
（2）
31、（本题共16分，除（2）给4分外，其他每空2分。
）
（1）
（2）绘图区域
（3），
高二生物月考参考答案2009-03-21
（共72分）
一、单项选择题。
（每小题6分，共30分。
）
二、非选择题。
（本题共42分。
）
30、（共26分，每空2分。
）
Ⅰ、
（1）绿色圆粒黄色皱粒
（2）纯合亲本杂交、 F1的自交 F1的测交
（3） 1/4 1/3 0 1：3
II
（1） 3
（2） 4 9 3/32 2/3
31、（本题共16分，除（2）给4分外，其他每空2分。
）
（1）测交F1红眼雌果蝇白眼雄果蝇
红眼雌果蝇：白眼雌果蝇：红眼雄果蝇：白眼雄果蝇=1：1：1：1
（2）绘图区域：（4分）
亲本X r X r×X R Y
配子X r X R Y
后代X R X r X r Y
红眼雌果蝇白眼雄果蝇
（4分，注明亲本、配子、后代给1分，亲本和配子基因型正确给1分，后代基因型、表现型正确给2分）
（3）不能，样本不够大或测交结果四种表现型比例不是1：1：1：1。
高中生物练习题 2022-2023学年黑龙江省鹤岗高二(下)月考生物试卷(3月份)
2022-2023学年黑龙江省鹤岗一中高二（下）月考生物试卷（3月份）一、单选题（每题1.5分，共45分）A．等于300只B．无法判断C．小于300只D．大于300只1．（1.5分）某科技小组在调查一块方圆为2hm 3的草场中灰仓鼠的数量时，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰仓鼠做好标记后在原地放生。
5天后，在同一地点再放置100个捕鼠笼，捕获了42只，其中有上次标记的个体7只，由于灰仓鼠被捕一次后更难捕捉，因此推测该草场中灰仓鼠的实际种群数量最可能为（ ）A．该种鼠种群数量始终呈“J”型增长B．可用标志重捕法准确计算其种群密度C．理论上该种鼠在新环境中的环境容纳量约为1000只D．第5年后该种鼠数量减少的原因有天敌、资源和空间等2．（1.5分）如图表示某种鼠迁入新环境后，种群数量增长速率（平均值）随时间的变化．经调查，第5年时该种群的数量为500只．下列有关叙述正确的是（ ）A．根据图1可以判断该种群数量先增加后减少，然后再增加B．图2中曲线X可表示图1中前5年种群数量的增长情况C．图2中曲线Y表示种群在C点出现环境阻力D．渔业捕捞时为获得持续最大捕捞量，应在图2中的B点前进行捕鱼3．（1.5分）图1表示某种群数量变化的相关曲线图，图2是在理想环境和自然条件下的种群数量增长曲线，B点种群数量为K 2．下列有关叙述正确的是（ ）A．①为死亡率B．②为种群密度C．③为年龄结构D．④为性别比例4．（1.5分）种群的数量特征之间的关系可用如图表示。
下列叙述中正确的是（ ）5．（1.5分）群落中的不同种群间存在着多种多样的关系，这些种间关系可用不同的曲线表示出来。
请判断下列有关三种曲线图的说法，错误的是（ ）A．鹰与鼠的种间关系可用图①表示，其中曲线a表示鼠种群的数量变化B．噬菌体与细菌的种间关系可用图①表示，二者分开对一方有利C．大豆与根瘤菌的种间关系可用图②表示，二者分开对彼此不利D．在同一个牧场的牛和羊的关系可用图③表示，曲线a代表占优势者6．（1.5分）如图表示3个共存物种的资源利用曲线，图甲和图乙中3个物种的资源利用状况不同。
精品解析：吉林省辉南县第六中学2023-2024学年高二下学期3月半月考生物(A)试卷(原卷版)
A.绿色出行、使用低耗能电器，能减少生态足迹
B.生态足迹的值越大，代表人类所需的资源越少
C.生态足迹的值越大，对生态和环境的影响越小
D.降低肉食比例，可提高能量传递效率，增大生态足迹
15.每年的5月22日为国际生物多样性日，今年的主题是“我们的生物多样性，我们的食物，我们的健康”。下列关于保护生物多样性的叙述，错误的是（）
组别
1组
2组
3组
4组
土壤
灭菌
不灭菌
灭菌
不灭菌
处理
湿润
湿润
较干燥
较干燥
A.探究的问题是不同土壤湿度条件下，土壤微生物对落叶的分解作用
B.预期结果是1、3组的落叶不被分解，2、4组中的落叶被不同程度的分解
C.为了控制实验中的无关变量，作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理
D.该实验的自变量为土壤是否灭菌处理，实验中的对照组是1和3
A.基因多样性和物种多样性
B.种群多样性和物种多样性
C.物种多样性和生态系统多样性
D.基因多样性和生态系统多样性
三、多选题（本大题共6小题，每题4分，选错不得分，漏选得2分）
29.某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤（深5cm左右）为实验材料，研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用，对土壤处理情况见下表。与此有关的叙述正确的是（）
B.根据生态工程循环原理对垃圾进行焚烧可降低生态足迹
C.与传统的工程相比，生态工程具有高消耗、多效益、可持续的特点
D.根据协调原理，进行生态工程建设时要考虑生物与环境、生物与生物的协调与适应
2022-2023学年江苏省连云港市高级中学高二下学期3月月考生物试题
2022-2023学年江苏省连云港市高级中学高二下学期3月月考生物试题1.无菌技术包括以下几个方面的叙述，其中错误的是( )A．使用95%酒精对操作者的手进行消毒B．将培养器皿、接种用具和培养基等进行灭菌C．为避免周围环境中微生物的污染，实验操作应在酒精灯火焰附近进行D．实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围物品相接触2.下列关于微生物纯培养的叙述，正确的是（）A．在实验室中，不可以在非实验区域进食和喝水B．消毒和灭菌的杀菌程度存在差异，消毒可以杀死物体内外所有的微生物C．微生物纯培养物就是不含有代谢废物的微生物培养物D．培养基中营养物质浓度越高，对微生物的生长越有利3.下图是连云港地区白萝卜泡菜加工流程图，相关叙述错误．．的是（）A．将白萝卜条烘干可以防止泡菜坛中水分过多影响发酵B．泡菜母水中白醋、食盐、姜、蒜等既能调味又能抑制杂菌生长C．白萝卜泡菜发酵过程中亚硝酸盐的含量逐渐减少D．泡菜入坛发酵时用水密封，隔绝空气，为乳酸菌提供无氧环境4.传说李白的儿子李伯禽在一次酿酒时发酵过头，直至第 21 天开缸时，发现酒液已变酸，但香气扑鼻，且酸甜可口，于是他便把“廿一日”加一“酉” 字，命名为“醋”。
下列叙述错误的是（）A．酒发酵初期通气的目的是酵母菌有氧呼吸进行增殖B．酿酒反成醋可能是由于发酵装置密封不严造成的C．变酸甜的果酒表面有一层菌膜，最可能是酵母菌形成的D．酿醋过程中醋酸菌的碳源和能源，都是来自于果酒发酵产生的酒精5.下列动物细胞培养过程中属于原代培养的是（）A．把组织分散成单个细胞的过程B．从机体取得组织分散后立即进行培养的过程C．出现接触抑制现象后取下的细胞的培养过程D．哺乳动物细胞在培养基中的悬浮生长过程6.下图表示用草木樨状黄芪（2n=32）和木本霸王（2n=22）培育抗盐新品种过程，有关叙述正确的是A．①过程需在低渗溶液中用相应的酶处理B．原生质体A和原生质体B的细胞器种类完全相同C．最终培养出的杂种植物应具有双亲所有的性状D．经过④过程所得的愈伤组织细胞含有四个染色体组7.花药离体培养是重要的育种手段。
高中生物练习题 2022-2023学年四川省眉山市高二(下)月考生物试卷(3月份)
2022-2023学年四川省眉山市仁寿一中南校区高二（下）月考生物试卷（3月份）一、选择题1．下列有关微生物培养与应用的叙述，正确的是（ ）A．同一种物质可能既作为碳源又作为氮源，所有碳源都能提供能量B．接种前需对培养皿、接种环进行灭菌处理，对操作者的双手等进行消毒处理C．要从多种细菌分理出某种细菌，培养基要用液体培养基D．微生物生长不可缺少的有机物有氨基酸、维生素和蛋白胨等2．卤汤中酒的含量一般控制在12%左右，下列不是其作用的是（ ）A．抑制微生物的生长B．使腐乳具有独特香味C．使腐乳中蛋白质变性D．与有机酸结合形成酯3．在分离、纯化大肠杆菌实验中，划线接种及其培养结果分别如图甲、乙。
下列相关叙述正确的是（ ）A．图甲中的划线操作完成的顺序是a→b→c→dB．图甲中的划线操作至少需要对接种环灼烧4次C．图甲划线完成后需放在恒温培养箱中进行培养D．分离自养型微生物时，培养基中加入的琼脂可作为碳源4．如图为实验室培养和纯化大肠杆菌过程中的部分操作步骤，下列说法不正确的是（ ）A．步骤①倒平板操作时，倒好后应立即将其倒过来放置B．①②③步骤操作时需要在酒精灯火焰旁进行C．操作③到④的过程中，每次接种前后都需要对接种环进行灼烧处理D．用接种环在平板上划线时注意不能将培养基划破5．下列实验器材或食品所采用的灭菌或消毒方式，错误的是（ ）A．接种环--酒精灯火焰灼烧B．菌种悬液--紫外灯灭菌C．啤酒--巴氏消毒法D．培养基--高压蒸汽灭菌A．加入“陈泡菜水”的目的是提供乳酸菌B．酸菜“咸而酸”的原因是食盐和乳酸所致C．制作酸菜时，乳酸菌繁殖会导致坛内长出一层菌膜D．不同的腌制时间，酸菜中亚硝酸盐的含量可能相同6．2022年3•15晚会节目播出了土坑腌制“老坛酸菜”事件，再次引起人们对食品卫生安全的高度关注。
某同学尝试自己制作酸菜，制作时向酸菜坛中加入了一些“陈酸菜水”，用质量百分比为5%的食盐水进行腌制，并在不同的腌制时间测定了酸菜中亚硝酸盐的含量。
重庆市2022-2023学年高二下学期3月月考生物试卷(含部分解析)
重庆市2022-2023学年（下）3月月度质量检测高二生物注意事项：1.答题前，考生务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号在答题卡上填写清楚；2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，在试卷上作答无效；3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回；4.全卷共8页，满分100分，考试时间75分钟。
一、单选题1．大树移栽、古树名木复壮和树木急救时，常需要给植物“打针输液”以补充水和无机盐，人们称之为“植物吊瓶”。
下列相关描述，正确的是（）A．输液时通常使用0．9%的NaCl济液B．冬天给植物输液时需要补充更多的水分、有利于植物度过寒冬C．利用“植物吊瓶”将营养物质直接输入植物组织细胞，使细胞代谢正常进行D．大树移栽时可剪掉部分叶片，有利于减少植物体水分的散失2．生物学研究中曲线和图像常用于变量分析，下图甲是某二倍体生物的细胞分裂相关图像，图乙是完整的细胞分裂过程中某种变量随时间变化曲线，图丙是细胞分裂过程中相关物质的含量变化曲线，下列分析正确的是（）A．产生图甲细胞的原因一定是减数第一次分裂前的间期发生基因突变B．乙图所示曲线，e点时细胞数目是a点时的两倍或四倍C．丙图所示曲线，e—f时期细胞中的染色体运动，着丝粒整齐地排列在赤道板上D．若该生物为果蝇，则丙图中n=83．下图表示“A TP-ADP循环”示意图，其中①和②表示过程。
下列叙述错误的是（）A．植物细胞在黑暗条件下，过程①只发生在线粒体中B．①过程有水生成，②过程有水消耗C．人在饥饿时，细胞内的过程①和②也能达到平衡D．②过程释放的能量，可用于氨基酸合成蛋白质4．下列哪一项不是生物进化的原材料（）A．基因突变B．基因重组C．不可遗传的变异D．染色体变异5．导致新冠肺炎的病原体SARS－CoV－2是单链RNA病毒，具有多种变异类型。
下列相关叙述正确的是（）A．可利用加入抗生素的合成培养基研究病毒的抗药性B．注射疫苗通过改变种群基因库以降低病毒传播能力C．SARS－CoV－2相对于双链DNA病毒具有较低的变异率D．高传染性、低致死率的突变类型更容易持续传播6．下列有关生物体内基因与酶关系的叙述，正确的是A．绝大多数酶是基因转录的重要产物B．酶和基因都是细胞内染色体的组成成分C．图中含有三种RNAD．只要含有某种酶的基因，细胞中就含有相应的酶7．神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（AChR）结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。
江苏省南菁高中、常州一中2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题(解析版)
江苏省南菁高中常州一中2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题一、单项选择题：本部分包括14题，每题2分，共计28分.每题只有一个选项最符合题意。
1.钠离子在生命活动中扮演非常重要的角色。
下列叙述错误的是（）A.食物中的钠离子进入细胞需要经过消化系统和循环系统B.钠离子与神经冲动的产生和传导有密切关系C.血浆的渗透压主要来自蛋白质，与钠离子关系不大D.血浆中钠离子含量降低时，肾上腺皮质分泌醛固酮增加【答案】C【解析】【分析】钠离子的浓度对于细胞外液渗透压的维持具有重要作用，机体对水和无机盐的调节，是基于保持细胞外液钠离子浓度，即保持细胞外液渗透压不变。
【详解】A、食物中的钠离子进入细胞需要经过消化系统的吸收和循环系统的运输，A正确；B、受刺激时，神经元膜外钠离子内流，形成动作电位，使得膜外由外正内负变为外负内正，与邻近未兴奋区域形成局部电流，神经冲动向未兴奋区域传导，B正确；C、血浆的渗透压主要来自血浆蛋白和无机盐，C错误；D、血浆中钠离子含量降低时，细胞外液渗透压下降时，肾上腺皮质增加分泌醛固酮，调节肾小管和集合管对钠离子的重吸收，D正确。
故选C。
2.研究发现，甜味和苦味分子首先被味蕾细胞识别，经一系列传导和传递，最终抵达大脑皮层的CeA和GCbt区域，分别产生甜味和苦味。
下列有关叙述错误的是（）A.感觉到苦味和甜味的过程属于反射，中枢在大脑皮层B.味蕾细胞识别苦味分子后，膜内外发生电位变化C.在苦味物质中加大量糖后，人仍然能感觉到苦味D.味蕾细胞和与之相连的感觉神经末梢共同构成感受器【答案】A【解析】【分析】反射是神经系统最基本的活动形式。
反射是指在中枢神经系统参与下，机体对刺激所产生的规律性反应。
反射活动多种多样，几乎全身的每一块骨骼肌和每一个内脏器官都有反射活动。
完成反射的结构基础是反射弧。
【详解】A、感觉神经中枢位于大脑皮层，感觉到苦味和甜味的过程只是神经冲动经过传入神经到达了大脑皮层，没有经过传出神经传到效应器引起相应的行为，没有经过完整的反射弧，不属于反射，A错误；B、味蕾细胞识别苦味分子后，产生兴奋，膜内外发生电位变化由原来的外正内负变成外负内正，B 正确；C、“甜不压苦”和“苦尽甘来”的生物学机制是：当动物摄入甜味物质，能在CeA产生甜的感觉，但该信息不能传至苦味中枢，所以甜不压苦；但如果摄入苦味物质，在GCbt产生苦的感觉，会正反馈作用于脑干中苦味神经元感觉更苦；同时抑制脑干中甜味神经元，因此“苦尽”才能“甘来”。
运城市康杰中学2022-2023学年高二下学期3月月考生物试卷
2022-2023学年高二年级第二学期第一次月考生物试题2023年3月一、单项选择题（本题共30个小题，每题2分，共60分）1．生物群落与无机环境相互作用形成统一的整体叫生态系统。
下列说法中正确的是A．生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者B．细菌都是分解者，是生态系统不可缺少的成分C．同一种生物在不同的食物链中，可以占有不同的营养级D．生产者一定能进行光合作用，所以是自养生物2．下图是某生态系统食物网结构示意图，下列有关叙述正确的是A．该食物网包含5个营养级，但缺少分解者B．营养级是指处于食物链同一环节上同种生物的总和C．若乙由于某种原因大量减少，则丙的数量在短期内大量增加D．图中丁和丙、戊和丁之间都既有捕食关系，又有种间竞争关系3．深海热泉喷出的海水富含硫化氢，此处硫化细菌非常丰富，还生活着与细菌共生的巨型管栖动物、罗希盲虾、多毛雪蟹等奇特的生物。
当“热泉”停止喷发消失时，这些生物也随之彻底消失。
当新“热泉”产生时，这些生物又再次出现。
下列叙述错误的是A．热泉环境中的所有生物构成了热泉群落B．热泉生态系统是生物与环境相互作用形成的C．新的热泉群落的重建属于初生演替D．分布在海底的热泉群落没有垂直结构4．碧峰峡景区是中国最大保护大熊猫的生态系统。
大熊猫喜食竹子，每天要吃大量竹子，但一般只能利用其中一小部分纤维素，研究表明，大熊猫的基因组缺少编码纤维素酶的基因，但是肠道中有多种纤维素分解菌。
下图表示该生态系统能量流经第一营养级的示意图（a～d表示能量值，d表示流向第二营养级的能量），相关说法正确的是A．纤维素分解菌和大熊猫的种间关系为寄生B．能量流动方向是竹子→纤维素分解菌→大熊猫C．e包含了竹子遗体残骸和大熊猫粪便流向分解者的能量D．纤维素分解菌促进生态系统的物质和能量循环5. 下图表示生物体的同化量在三个主要生命活动间分配的四种情况：①用于与其他物种争夺相同资源所消耗的能量；②用于避免被捕食者捕食所需的能量；③用于产生下一代所消耗的能量，下列说法错误的是A．情况甲最可能出现在某种生物侵入一个新环境时，该种群的种群密度呈增大趋势B．与其他生物的竞争、捕食越激烈，种群用于繁殖的能量比例就越小C．生物体的同化量包括用于自身生长发育繁殖的能量、呼吸作用散失的能量、流向分解者的能量D．为防止农田鼠害，可引入天敌，使鼠的能量分配向丙转变，从而降低鼠的环境容纳量6. 某地采用稻—鱼—蛙结构的生态农业模式，实现了生态效益和经济效益的双赢，其模式如图所示。
2023-2024学年河南省郑州市新郑市宇华实验学校高二下学期3月月考生物试题
2023-2024学年河南省郑州市新郑市宇华实验学校高二下学期3月月考生物试题1.科学家研究黄化豌豆幼苗切段的实验发现，低浓度生长素促进细胞伸长，高浓度生长素抑制细胞伸长，生长素对细胞伸长生长调节的机理如下图，下列相关叙述错误的是（）A．生长素可以调控细胞的伸长B．乙烯和生长素在代谢上存在着相互作用C．能合成生长素的部位都能合成乙烯，合成乙烯的部位不一定能合成生长素D．生长素和乙烯均可通过主动运输进行细胞间的跨膜运输2.下图为抗利尿激素调节肾小管上皮细胞的水通透性变化示意图，图中A、B、C代表不同的结构或物质。
a、b代表含水通道蛋白囊泡的不同转运过程。
下列相关叙述错误的是（）A．图中B为组织液，A结构使肾小管上皮细胞紧密连接而封闭了细胞间隙B．肾小管上皮细胞中水通道蛋白在核糖体中合成，最终经过高尔基体加工、包装并转移至囊泡膜上C．正常人一次饮用300mL清水，约过半小时后，b过程增强D．人吃了很咸的菜后，下丘脑释放的抗利尿激素增加，抗利尿激素与肾小管上皮细胞膜上C受体结合后，启动a过程，使细胞膜对水的通透性增强3. Arf家族蛋白是分泌、内吞等过程的关键引发因子，Arf家族蛋白在与GDP结合的非活性状态和与GTP结合的活性状态之间循环(GTP和ATP的结构和性质相似，仅是碱基 A 被G替代)。
活性状态的 Arf家族蛋白能募集胞质蛋白进入囊泡，然后运输到特定的亚细胞位点。
以下叙述正确的是（）A．GDP是由鸟嘌呤、核糖和3个磷酸基团结合而成B．Arf由非活跃状态转化为活跃状态，其空间结构不会发生改变C．Arf由非活跃状态转化为活跃状态是一个吸能反应D．运输货物蛋白的囊泡可能来自核糖体、内质网或高尔基体4.电影《长安三万里》讲述了大唐的文人故事，影片呈现了李白、高适、杜甫等数十位“顶流”诗人群像。
当熟悉的唐诗在耳畔响起，很多观众直呼“血脉觉醒”。
下列对电影中诗句的生物学分析，正确的是（）A．“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”体现过度悲伤使副交感神经长期兴奋，而导致白发的产生B．“红豆生南国，春来发几枝”体现红豆的分布及生长发育主要受水分的影响C．“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”体现了群落丰富度逐渐减小的演替过程D．“待到重阳日，还来就菊花”体现菊花是短日照植物，其开花受光照时长的影响5.人类的两条性染色体（X、Y）形态、大小差异很大，但它们是一对特殊的同源染色体。
江苏省扬州市高邮市临泽中学2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题(原卷版)
D.用Ca2+处理大肠杆菌使其易于转化
14.下图表示通过相关技术获得高产奶牛的流程，下列叙述正确的是（）
A.A表示细胞核，其供体可选用XX或XY性染色体的个体
B.从牛卵巢中采集的卵母细胞需经过获能处理才可用于①过程
C.可利用显微操作的方法将A注射到去核的卵母细胞中
D.进行过程②前必须对受体动物注射适量免疫抑制剂
浸曲发，如鱼眼汤，净淘米八斗，炊作饭，舒令极冷
制醋技术
大率酒斗，用水三斗，合瓮盛，置日中曝之……七日后当臭，衣生，勿得怪也，但停置，勿移动，挠搅之。数十日，醋成
腐乳制作技术
豆腐又名菽乳，以豆腐腌过酒糟或酱制者，味咸甘心
A.“浸曲发”时用的酒曲中含有微生物，其呼吸类型都为兼性厌氧型
B.“鱼眼汤”是指液面冒出小气泡的现象，主要由微生物呼吸作用释放CO2形成
8.采用基因工程将人凝血因子基因导入山羊受精卵，成功培育出了人凝血因子只存在于乳汁中的转基因羊。下列有关叙述正确的是（）
A.可以将人的凝血因子基因直接导入受精卵或乳腺细胞中
B.乳腺生物反应器往往不受到羊生长发育的阶段和性别的限制
C.人凝血因子基因只存在于该转基因羊的乳腺细胞中，而不存在于其他体细胞中
B.装坛时不装满的原因是为了促进微生物的繁殖
C.适当延长发酵时间能加深酸汤的红色，增浓酸味
D.红酸汤的制作中随着发酵时间延长，亚硝酸盐逐渐积累
2.北魏农学巨著《齐民要术》记载了许多古人在实际生产中积累的经验，也蕴藏着众多生物学知识。请阅读表格中的古籍原文，下列有关叙述正确的是（）
工艺名称
古籍原文
酿酒技术
（3）图2中①步骤注射癌胚抗原的目的是____________________________________。图2方框内需要经过____次筛选，才能获取单克隆杂交—杂交瘤细胞。体外培养到一定时期的单克隆杂交—杂交瘤细胞会因为______________、有害代谢物的积累和培养液中营养物质缺乏等因素而分裂受阻，需进行传代培养。
2022-2023学年云南省曲靖市宣威市三中高二下学期第三次月考生物试题
2022-2023学年云南省曲靖市宣威市三中高二下学期第三次月考生物试题1.生物学实验中，常需要制作临时装片进行观察。
下列有关叙述错误的是（）A．制作花生子叶临时切片时，滴加染液后应立即用酒精溶液洗去浮色B．用藓类叶片观察叶绿体时，制作的临时装片要随时保持有水状态C．用洋葱表皮观察质壁分离时，应将临时装片放在低倍显微镜下观察D．制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，解离后的根尖应先漂洗后染色2.下列关于细胞代谢的叙述，正确的是A．酶合成后都需要经过内质网和高尔基体的加工才能有特定的功能B．选用透气的料包扎伤，是为了伤口处细胞进行有氧呼吸C．乳酸菌进行无氧呼吸时，葡萄糖分子中的大部分能量转化为热能D．秋天叶片黄化后，叶片中的光合色素吸收的红光会大幅度减少3.下列与人体生命活动两节有关的叙述，正确的是A．二次免疫反应，记忆细胞迅速增殖产生大量抗体B．在反射弧中信息以局部电流的形式传到效应器C． T细胞在体液免疫和细胞免疫中发挥不可或缺的作用D．血浆渗透压升高，垂体合成抗利尿激素的量增加4.下面是反馈调节的模式图（“ + ”表示促进，“-”表示抑制)。
以下各项所述与图示模型不符合的是A．甲表示种群数量增多，乙表示种内斗争加剧B．甲表示水体污染加剧，乙表示鱼虾死亡数量增多C．甲表示被捕食者数量增多，乙表示捕食者数量增多D．甲表示促甲状腺激素分泌增多，乙表示甲状腺激素分泌增多5.内分泌系统通过分泌激素来调节机体的生命活动．下列关于激素的描述，正确的是（）A．激素不仅起信使作用，还能为生命活动供能B．每种激素都有它特定的受体，作用具有特异性C．激素通过导管送到特定的靶细胞，发挥调节作用D．激素对人体能产生显著影响，所以在血液中浓度比较高6.“绿水青山就是金山银山”体现了我国大力推进生态文明建设的鲜明态度和坚定决心。
比如通过植树种草等措施治理沙漠，我国平均每年以约1980Km2的速度将沙漠变为绿洲。
下列叙述正确的是（）A．植树种草能防风固沙，体现了生物多样性的直接价值B．沙漠治理丰富了群落的水平结构、简化了其垂直结构C．沙漠变绿洲有利于降低大气CO 2浓度，缓解温室效应D．治理提高了“沙漠”恢复力稳定性，沙漠治理更容易7.下列关于破伤风芽孢杆菌和酵母菌的叙述，正确的是（）A．在生命系统层次中都既属于细胞，又属于个体B．都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和染色体等结构C．二者在有氧条件下的生长状况均好于在无氧条件下D．前者通过无丝分裂增殖，后者可通过有丝分裂增殖8.下列哪一项不是．．细胞间信息交流的方式（）A．胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞B．精子和卵细胞相互接触完成受精作用C．细胞膜将细胞与体内液体环境分隔开D．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接9.如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收 K+和 NO3曲线。