人教版生物七年级下册第4单元第3章 人体的呼吸 难题突破(含答案)
第3章人体的呼吸难题突破一、单项选择题1．如图是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，下列叙述错误的是（）A．肺泡壁和毛细血管壁都由一层扁平的上皮细胞构成B．Ⅰ和Ⅱ的进出，依赖呼吸肌的收缩和舒张C．气体分子A和B的进出都是通过扩散作用来完成D．气体分子B进入血液最少需要穿过两层细胞膜2．如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，以下说法正确的是（）。
A．ab段曲线表示膈肌舒张，吸气B．bc段曲线表示膈肌舒张，吸气C．ac段曲线表示进行了两次呼吸D．ab段和cd段曲线都表示吸气3．在呼吸运动中，胸廓的变化与吸气、呼气之间的关系正确的是（）A．胸廓扩大导致吸气B．吸气导致胸廓扩大C．胸廓扩大导致呼气D．肋间肌和膈肌舒张导致胸廓扩大4．新冠肺炎疫情引发了人们对呼吸原理的重视，图表示肺容积在呼吸过程中的变化曲线，当肺容积由b变化到c时，肋骨间的肌肉和膈肌的舒缩状态分别是（）A．收缩、舒张B．收缩、收缩C．舒张、收缩D．舒张、舒张5．人体内的二氧化碳浓度最大的地方是（）A．肺泡B．肺泡周围的毛细血管C．组织细胞D．组织细胞周围的毛细血管6．如图所示为肺泡内的气体交换示意图，下列相关叙述不正确的是（）A．过程a、b、c、d是通过人体的呼吸运动实现的B．若血管甲代表肺动脉，则血管管壁厚弹性大C．与丙相比，甲内的血液含有较多的二氧化碳D．乙由一层上皮细胞构成，利于进行气体交换7．下图表示甲、乙、丙、丁四种组织中氧气与血红蛋白的结合情况，试根据二者的结合特点推测，甲、乙、丙、丁四种组织中呼吸作用最不旺盛的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁8．如图表示人体内膈肌所处的几种状态．当膈肌由A状态向C状态转换时，胸廓容积、肺内气压和呼吸情况分别是（）A．扩大、下降、吸气B．扩大、升高、呼气C．缩小、下降、吸气D．扩大、下降、呼气9．如图是人体部分气体交换过程示意图，下列分析正确的是（）A．甲为肺静脉，血管内流动脉血B．乙内氧气增多，二氧化碳减少C．若ab为物质，则a为氧气，b为二氧化碳D．箭头c、d表示扩散作用10．人在吸气时，肺和肺内气压的变化是（）A．肺扩张，肺内气压下降B．肺扩张，肺内气压上升C．肺收缩，肺内气压下降D．肺收缩，肺内气压上升11．分析下图，下列有关人体平静呼吸的说法正确的是（）A．图甲中b点表示吸气末，肺内气压与外界气压相等B．图甲中c点时，肺正处在容积最小状态C．若图乙中i上升时，胸廓容积减小，将完成de段表示的生理过程D．某人的呼吸频率是18次/分，那么ad过程需要约3.33秒12．如图是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。
下列叙述错误的是（）A．肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成B．气体分子A和B进出都是通过气体的扩散作用来完成的C．Ⅰ进入肺泡时，膈肌是舒张状态D．气体A是二氧化碳，气体B是氧气13．如图为模拟呼吸运动的示意图其演示的是（）A．吸气过程，此时膈顶部上升，肺内气压大于外界气压B．吸气过程，此时膈顶部下降，肺内气压小于外界气压C．呼气过程，此时膈顶部上升，肺内气压大于外界气压D．呼气过程，此时膈顶部下降，肺内气压小于外界气压14．游泳时若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力。
这是因为（）A．吸气时，收缩时阻力增加，胸廓容积难以增大，外界空气不易进入B．呼气时，收缩时阻力减小，胸廓容积难以减小，外界空气不易进入C．吸气时，舒张时阻力增加，胸廓容积难以增大，外界空气不易进入D．吸气时，舒张时阻力减小，胸廓容积难以减小，外界空气不易进入15．如图是人一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线，下列叙述正确的是（）A．在曲线AB段的变化中，肋间肌和膈肌处于收缩状态B．在曲线BC段的变化中，胸廓的前后径和左右径由大变小C．B点是本次呼吸中呼气结束的瞬间，此时肺内气体全部排出体外D．C点是本次呼吸中吸气结東的瞬间，此时肺内气压等于外界气压16．下列为人进行呼吸时的气体交换环节，其中正确的顺序应为（）①肺泡与血液的气体交换②气体在血液中的运输③血液与组织细胞间的气体交换④肺泡与外界的气体交换A．④①②③B．④②①③C．④②③①D．④①③②17．胸廓有规律的扩大和缩小从而完成了人的吸气与呼气。
胸廓横向的扩张和收缩，纵向的扩张和收缩，这些变化分别来自于（）A．肋间肌的收缩与舒张，膈肌的舒张与收缩B．膈肌的收缩与舒张，肋间肌的收缩与舒张C．肋间肌的收缩与舒张，膈肌的收缩与舒张D．膈肌的收缩与舒张，肋间肌的舒张与收缩18．如图是人体呼吸全过程示意图，有关说法正确的是（）A．c、d两过程中涉及的主要气体与细胞核有关B．肺吸气后进行的过程依次是a、b、c、d，最后完成呼气过程C．过程a后，毛细血管中的血液的二氧化碳浓度升高D．过程b后，组织细胞中的氧气浓度降低19．如图甲是肺内压随时间的变化示意图，图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列叙述正确的是（）A．图甲曲线ac段表示吸气B．图甲曲线ab段时，膈肌处于图乙所示的B位置C．图甲曲线ce段表示呼气D．图甲曲线de段时，膈肌处于图乙所示的A位置20．呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是（）①二氧化碳含量增加②二氧化碳含量减少③氧气含量增加④氧气含量减少⑤水分增加⑥水分减少A．②③⑥B．②③⑤C．①④⑤D．①④⑥21．下列是关于人体的呼吸方面的论述，其中错误的是( )A．鼻腔对吸入的气体能起温暖、湿润、清洁作用B．气管壁的腺细胞能分泌抵抗细菌和病毒的物质C．吃饭时大声说笑容易导致食物进入气管，引起剧烈咳嗽D．人平静吸气时呼吸肌舒张，肺容积减小，肺内气压增大22．如图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图。
下列叙述正确的是A．a→b时: 胸廓容积扩大B．b→c时: 吸气,膈肌收缩C．c→d时: 呼气,膈顶下降D．c→d时:外界气压>肺内气压23．肺泡中的氧气进入肺泡周围的毛细血管的血液中，至少通过的细胞膜层数是（）A．l层B．2层C．3层D．4层24．如图是模拟人体呼吸运动的模拟实验过程，下列描述错误的是A．①模拟的是气管B．甲装置模拟的是吸气过程C．③模拟的是肺D．④模拟的是膈肌25．下列关于人体呼吸的描述或说法中，正确的是A．当处于b到c段时，比较人的气管、肺泡和外界气压的大小为：外界＜气管＜肺泡B．为增加肺的通气量，最有效的方法是加深呼吸C．人在平静时完成吸气动作，胁间外肌收缩，膈肌舒张，胸廊容积扩大D．体内气体在组织里的交换主要决定于血红蛋白结合氧的能力很强。
二、综合题26．肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。
图是人体呼吸时胸廓变化示意图。
回答下列问题：（1）呼吸系统由_____和肺组成的。
（2）图A是呼吸运动中的_____过程，发生时膈肌_____（填“收缩”或“舒张”），膈顶下降；图B是呼吸运动中的_____过程，此时肺内气压_____（填“大于”或“小于”）大气压。
27．图（一）为呼吸系统模式图，图（二）为人体在平静呼吸时胸廓容积变化示意图，图（三）为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。
请据图回答下列问题。
（1）图（一）中的8指的是_____，图（二）所示曲线中的_____段表示人体吸气过程。
（2）图（三）中，肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡内的氧气进入血液需要穿过_____层细胞。
血液从毛细血管的B端流到C端，其成分变化是_____含量增加。
（3）氧气在组织细胞中的_____里，参与_____作用，释放出的能量维持细胞的正常生理活动。
28．图一、图二模拟了肋间肌和膈肌与呼吸运动的关系，图三表示血液流经某部位时气体成分含量变化，请根据所学知识，回答下列问题：（1）图一中A状态表示肋间肌__________，脊柱与胸骨之间的距离__________，模拟__________（吸气或呼气）。
（2）图二表示膈肌__________状态，此时肺内气压__________大气压。
（3）通过图一、图二的模拟实验，我们可以看出__________为呼吸运动提供了动力。
（4）分析图三柱状图，该图表示发生在__________（肺泡或组织细胞）处的气体交换，该过程需要通过__________实现。
29．图一为呼吸系统的组成示意图，图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答：（1）图一中①②③④及支气管构成了_____，不仅是气体进出肺的通道，还能对吸入的空气起到清洁、温暖和_____作用。
（2）2019年福鼎某学校出现肺结核疫情，该传染病由肺结核杆菌引起的，图一中它从外界侵入肺的先后顺序是：鼻腔→_____→喉→_____→支气管→肺。
（填序号）（3）为了预防肺结核病的传播和流行，应该养成不随地吐痰的好习惯，图一中能形成痰的场所是_____。
（填序号）（4）图二中②表示肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成，这有利于肺泡和血液之间进行_____，这一特点体现了结构与_____相适应的生物学观点。
参考答案一、单项选择题1．D 2．D 3．A 4．D 5．C 6．A 7．C 8．A 9．B 10．A 11．C 12．C 13．C 14．A 15．D 16．A 17．C 18．B19．B 20．C 21．D 22．B 23．D 24．B 25．B二、综合题26．呼吸道吸气收缩呼气大于27．膈肌bc 两氧气线粒体呼吸28．舒张变短（缩小、减小也正确）呼气收缩小于（或<）肋间肌、膈肌组织细胞扩散作用29．呼吸道湿润②④④气体交换功能。
2020-2021学年人教版生物七年级下册 第四单元第三章 人体的呼吸 复习题(含答案)
第三章《人体的呼吸》复习题一．选择题（共27小题）1．人体的呼吸是由呼吸系统完成的。
人体呼吸系统的组成是（）A．鼻腔和肺B．呼吸道和气管C．呼吸道和肺D．气管和肺2．下列关于呼吸系统的叙述中，错误的是（）A．呼吸道能使吸入的空气变得温暖、湿润和清洁B．咽是呼吸道和消化道的共同通道C．呼吸道能消除空气中所有有毒的气体D．肺是气体交换的器官3．引起“支气管炎”的病菌，由外界进入发病部位的“旅程”是（）A．鼻、咽、喉、支气管、气管B．鼻、喉、咽、气管、支气管C．鼻、咽、喉、气管、支气管D．鼻、喉、咽、支气管、气管4．肺泡外包围着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，这有利于（）A．气体在血液中的运输B．肺泡与血液间的气体交换C．血液与组织细胞间的气体交换D．肺与外界的气体交换5．外界的气体和食物都经过的器官是（）A．咽B．口腔C．气管D．喉6．当空气不洁净时，我们很容易打喷嚏，对此描述正确的是（）A．这是鼻黏膜对异物的正常反应，便于排出异物B．这是感冒的前兆C．这是鼻毛对灰尘做出的反应，便于清洁空气D．打喷嚏是人体情不自禁的正常反应，与灰尘无关7．下列关于呼吸系统的说法，正确的是（）A．呼吸系统的组成是气管和肺B．呼吸道内有骨或软骨做支架C．鼻黏膜分泌的黏液主要作用是温暖吸入的空气D．痰的形成发生在喉部8．人在感冒时，常感到呼吸不畅的原因是（）A．喉头肿胀，喉腔变小B．鼻腔黏膜充血肿胀，堵塞了鼻腔C．气管分泌的痰液过多堵塞了呼吸道D．声带发炎肿胀，气体不能通畅流动9．气管之所以能不变形，保证气流顺畅通过的原因是（）A．有“C”型的软骨支架B．肌肉较松弛C．气管壁较硬D．周围有肌肉牵拉10．在发生雾霾天气时，必须用鼻呼吸的原因是，鼻可以（）A．消除空气中的有毒物质B．进行气体交换C．温暖、湿润、清洁空气D．阻挡PM2.5进入人体11．下列对喉的结构和功能的叙述，正确的是（）①喉位于咽和肺之间②喉是气体和食物的共同通道③喉是发声器官④喉由多块软骨组成A．③④B．②③C．①④D．①②12．下列关于呼吸系统结构和功能的描述，错误的是（）A．咽是气体和食物的共同通道B．肺泡壁只由一层上皮细胞构成C．呼吸道能温暖、清洁吸入的空气D．肺与外界通过扩散作用完成气体交换13．父母常告诫我们不要边吃饭边说笑，其实，这里面蕴含着科学道理。
初中生物人教版七年级下册第四单元第三章人体的呼吸训练试题含答案
初中生物人教版七年级下册第四单元第三章人体的呼吸训练试题（含答案）第三章人体的呼吸一、选择题(请将各小题唯一正确的答案代码填在下面答案栏相应的空格内)题12345678910答题11121314151617181920答题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案1. 人体呼吸系统的组成是（）A. 鼻和肺B. 呼吸道和肺C. 气管和肺D. 呼吸道和气管2. 通常情况下，人体用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（）①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气④嗅细胞能接受气味的刺激A. ①②③B. ①②③④C. ①②④D. ①③④3. 呼吸道能在一定程度上清洁吸入的空气，与此无直接关系的是（）A. 鼻毛B. 鼻黏膜C. 会厌软骨D. 气管黏膜上的纤毛4．呼吸道能够使气体变得清洁的主要原因是（）A.呼吸道都有骨或软骨做支架B.呼吸道黏膜上有纤毛,并能够分泌黏液C.呼吸道黏膜中分布着丰富的毛细血管D.支气管能够发出很多分支5. 含细菌和灰尘的痰液产生于（）A.鼻腔黏膜B.食道黏膜C.喉腔侧壁D.气管和支气管黏膜6. 北欧的冬天非常寒冷，生活在北欧的人比生活在赤道附近的人鼻子高挺些，通气路程加长，能使到达肺的气体更（）A. 多B. 温暖C. 干燥D. 氧气浓度增加7. 由于化石燃料的大量燃烧等原因，近些年我国北方经常受雾霾天气的侵扰，引起众多网友们凋侃“月朦胧，鸟朦胧，空气雾霾浓。
山朦胧，树朦胧，喉咙有点痛”“北国风10/ 1初中生物人教版七年级下册第四单元第三章人体的呼吸训练试题（含答案）光，千里朦胧，万里尘飘，望三环内外，浓雾莽莽，鸟巢上下，阴霾滔滔……”，减少化石燃料燃烧，开发绿色环保的新能源迫在眉睫。
下列有关雾霾中的污染颗粒进入人体的途径，正确的是（）A.外界→咽喉→食道→肺B. 外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺C. 外界→鼻腔→气管→肺D. 外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺8.下列器官中，既是气体通道又是食物通道的器官是（）A. 咽B. 肺C. 支气管D. 喉9.正常情况下，人体呼气时，气体不会经过的结构是（）A. 鼻腔B. 气管C. 咽D. 食道10. 人体进行呼吸时会呼出大量的二氧化碳，这些二氧化碳产生于（）A. 肺泡B. 血液C. 组织细胞D. 组织液11. 我们跑操时，呼吸加深加快。
人教版七年级生物下册第四单元第三章人体的呼吸 单元练习试题(含答案)
生物第四单元第三章人体的呼吸单元练习题一、选择题1. 通过呼吸运动，实现了（）A．肺泡与外界的气体交换B．肺泡内的气体交换C．气体在血液中的运输D．组织里的气体交换2. 气管壁由C形软骨支撑，其作用是（）A.使到达肺的气体变得清洁卫生B.使到达肺的气体变得清洁、湿润C.保证气体顺畅通过D.保证食物顺畅通过3. 人在吸气时，肺的容积及肺内气压的变化是（）A.肺容积增大，气压增大B.肺容积缩小，气压升高C.肺容积缩小，气压下降D.肺容积增大，气压下降4. 鼻腔能使吸入的空气变得温暖，与“温暖”功能有直接关系的是（）A.鼻黏膜能够分泌黏液B.鼻黏膜内有嗅细胞C.鼻腔内有鼻毛D.鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管5．打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛，空气被迅速吸进肺内，两条声带之中的裂隙骤然收窄，因而引发的奇怪声响。
下列不符合打嗝时状态的是（）A．胸廓容积扩大B．肺收缩C．膈肌收缩D．肺内气压小于外界6. 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这（）A.有利于肺与外界的气体交换B.有利于肺泡与血液的气体交换C.有利于气体在血液里的运输D.有利于组织细胞与血液的气体交换7. 感冒时，常感到呼吸不畅通，这主要是因为（）A.鼻黏膜充血肿胀B.气管分泌的黏液增多C.喉结肿胀，喉腔变小D.参与气体交换的肺泡数减少8．关于人体的呼吸，下列叙述错误的是（）A．沙尘暴时要戴口罩是因为呼吸道对空气的处理能力有限B．我们呼出的气体中二氧化碳比氧气略多C．边吃饭边说笑，容易导致食物进入气管，引起剧烈咳嗽D．人在吸气时，膈肌收缩，使胸廊的上下径增大8．纪实片《穹顶之下》引起了全社会对环境污染的广泛关注。
PM2.5是造成雾霾的主要因素，呼吸道对其几乎没有净化作用。
下列说法正确的是（）A．PM2.5通过扩散作用由外界空气进入肺泡B．雾霾天气里，人呼出气体中二氧化碳的含量高于氧气C．减少雾霾改善空气质量的根本措施是大规模植树造林D．PM2.5吸入人体后，干扰肺部的气体交换，引发哮喘等疾病10. 下列关于呼吸道的说法不正确的是（）A.呼吸道由鼻、咽、喉、气管和支气管组成B.呼吸道是气体进出肺的通道C.呼吸道还能对吸入的气体进行处理D.呼吸道可以将外界污染严重的气体变得非常新鲜和清洁11．肺与外界的气体交换是通过________来实现的，肺泡与其外部毛细血管的气体是通过________来实现（）A．呼吸作用呼吸运动B．呼吸运动呼吸作用C．扩散作用呼吸运动D．呼吸运动扩散作用12．图中①～④表示人体与外界进行气体交换的过程，下列相关叙述正确的是（）A．①过程引起有节律的呼吸运动B．②过程的进行依赖于胸廓容积的变化C．长期缺铁会影响③过程中气体的运输D．②④过程均使血液由动脉血变为静脉血13．如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图，下列相关叙述中，正确的是（）A．图a→b表示人正在呼气，膈肌收缩B．图c→d时，气体出肺，肺收缩，胸廓扩大C．图b→c时，外界气压＞气管气压＞肺内气压＞胸廓气压D．当人在水中站立时，感觉呼吸不畅，是因为c→d过程受到了影响14.下列说法错误的是（）A.外界的氧气与肺泡之间的气体交换是通过呼吸运动来实现B.呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁，因此在雾霾天出门不需防护C.气管和支气管都有骨或软骨作支架D.“食不言，寝不语”中“食不言”的原因是避免吞咽时说话导致食物进入气管15. 如图，当膈肌由B状态向A状态转换时（）A.膈肌收缩胸前容积缩小B.膈肌舒张收缩胸前容积扩大C.肺内气压减小，完成吸气动作D.肺内气压增加，完成呼气动作二、综合题16. 根据图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。
人教版七年级生物下册第四单元第三章人体的呼吸 单元练习题(含答案)
生物第四单元第三章人体的呼吸单元练习题一、选择题1. 通过呼吸运动，实现了（）A．肺泡与外界的气体交换B．肺泡内的气体交换C．气体在血液中的运输D．组织里的气体交换2. 气管壁由C形软骨支撑，其作用是（）A.使到达肺的气体变得清洁卫生B.使到达肺的气体变得清洁、湿润C.保证气体顺畅通过D.保证食物顺畅通过3. 人在吸气时，肺的容积及肺内气压的变化是（）A.肺容积增大，气压增大B.肺容积缩小，气压升高C.肺容积缩小，气压下降D.肺容积增大，气压下降4. 鼻腔能使吸入的空气变得温暖，与“温暖”功能有直接关系的是（）A.鼻黏膜能够分泌黏液B.鼻黏膜内有嗅细胞C.鼻腔内有鼻毛D.鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管5．打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛，空气被迅速吸进肺内，两条声带之中的裂隙骤然收窄，因而引发的奇怪声响。
下列不符合打嗝时状态的是（）A．胸廓容积扩大B．肺收缩C．膈肌收缩D．肺内气压小于外界6. 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这（）A.有利于肺与外界的气体交换B.有利于肺泡与血液的气体交换C.有利于气体在血液里的运输D.有利于组织细胞与血液的气体交换7. 感冒时，常感到呼吸不畅通，这主要是因为（）A.鼻黏膜充血肿胀B.气管分泌的黏液增多C.喉结肿胀，喉腔变小D.参与气体交换的肺泡数减少8．关于人体的呼吸，下列叙述错误的是（）A．沙尘暴时要戴口罩是因为呼吸道对空气的处理能力有限B．我们呼出的气体中二氧化碳比氧气略多C．边吃饭边说笑，容易导致食物进入气管，引起剧烈咳嗽D．人在吸气时，膈肌收缩，使胸廊的上下径增大8．纪实片《穹顶之下》引起了全社会对环境污染的广泛关注。
PM2.5是造成雾霾的主要因素，呼吸道对其几乎没有净化作用。
下列说法正确的是（）A．PM2.5通过扩散作用由外界空气进入肺泡B．雾霾天气里，人呼出气体中二氧化碳的含量高于氧气C．减少雾霾改善空气质量的根本措施是大规模植树造林D．PM2.5吸入人体后，干扰肺部的气体交换，引发哮喘等疾病10. 下列关于呼吸道的说法不正确的是（）A.呼吸道由鼻、咽、喉、气管和支气管组成B.呼吸道是气体进出肺的通道C.呼吸道还能对吸入的气体进行处理D.呼吸道可以将外界污染严重的气体变得非常新鲜和清洁11．肺与外界的气体交换是通过________来实现的，肺泡与其外部毛细血管的气体是通过________来实现（）A．呼吸作用呼吸运动B．呼吸运动呼吸作用C．扩散作用呼吸运动D．呼吸运动扩散作用12．图中①～④表示人体与外界进行气体交换的过程，下列相关叙述正确的是（）A．①过程引起有节律的呼吸运动B．②过程的进行依赖于胸廓容积的变化C．长期缺铁会影响③过程中气体的运输D．②④过程均使血液由动脉血变为静脉血13．如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图，下列相关叙述中，正确的是（）A．图a→b表示人正在呼气，膈肌收缩B．图c→d时，气体出肺，肺收缩，胸廓扩大C．图b→c时，外界气压＞气管气压＞肺内气压＞胸廓气压D．当人在水中站立时，感觉呼吸不畅，是因为c→d过程受到了影响14.下列说法错误的是（）A.外界的氧气与肺泡之间的气体交换是通过呼吸运动来实现B.呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁，因此在雾霾天出门不需防护C.气管和支气管都有骨或软骨作支架D.“食不言，寝不语”中“食不言”的原因是避免吞咽时说话导致食物进入气管15. 如图，当膈肌由B状态向A状态转换时（）A.膈肌收缩胸前容积缩小B.膈肌舒张收缩胸前容积扩大C.肺内气压减小，完成吸气动作D.肺内气压增加，完成呼气动作二、综合题16. 根据图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。
2019新人教版生物七年级下册第四单元第三章[人体的呼吸]单元练习(含答案)
![2019新人教版生物七年级下册第四单元第三章[人体的呼吸]单元练习(含答案)](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/e16e9d8c284ac850ad0242d3.webp)
第三章人体的呼吸选择题1、下列不属于呼吸道作用的是（）A、温暖B、湿润C、清洁D、消毒2、痰的组成不包括（）A、尘粒B、细菌C、粘膜D、黏液3、人体内形成痰的场所是（）A、咽B、气管与支气管C、鼻D、喉4、下列既是组成呼吸道的器官又是发声器官的是（）A、喉B、咽C、鼻D、肺5、感冒时，常感到呼吸不畅通，这主要是因为（）A、气管分泌的黏液增多B、喉结肿胀，喉腔变小C、鼻黏膜分泌物增多D、鼻黏膜充血肿胀6、俗话说：“食不言，寝不语”。
吃饭时大声谈笑会（）A、不利于保护声带B、影响唾液的分泌C、食物易由咽误入气管D、影响食物的消化7、用鼻呼吸比用口好，下面不能成立的理由是（）A、鼻黏膜血管温暖吸入的冷空气B、嗅细胞感受气味刺激C、鼻黏膜分泌黏液清洁和湿润空气D、鼻毛阻挡灰尘8、为了保证教室内空气的清洁新鲜，下列做法中错误的是（）A、关紧门窗防止灰尘飞入B、保持室内空气流通C、绿化周围的环境D、勤打扫教室内外卫生9、味觉与嗅觉是密切相关的，感冒时吃东西没滋味，原因是（）A、鼻腔堵塞B、鼻黏膜充血肿胀，嗅细胞接触不到空气的刺激C、味觉不敏感D、通过鼻腔的空气太少10、呼吸系统的主要器官是（）A、咽B、喉C、气管D、肺11、当肺内气压低于外界大气压时，人体会产生的动作是（）A、吸气B、呼气C、呼吸D、不一定12、人在吸气时，膈肌所处的状态是（）A、舒张B、收缩C、静止D、三者都有可能13、人体内与呼吸有关的主要肌肉是（）A、胸部的肌肉B、背部的肌肉C、腹部的肌肉D、肋骨间的肌肉和膈肌14、氧气进入人体最终要到达（）A、肺部B、心脏C、组织细胞D、血液15、当我们呼气时，肋骨间的肌肉、膈肌的活动状态是（）A、舒张、收缩B、收缩、舒张C、收缩、收缩D、舒张、舒张16、当我们进行体育活动时，呼吸活动会（）A、呼吸比较深，呼吸频率不变B、呼吸比较浅，呼吸频率增加C、呼吸深度和呼吸频率都不会增加D、呼吸深度和呼吸频率都会加强17、法医判断死婴是否产前死亡的方法之一是将死婴的肺剪下一块，投入水中，下沉者为产前死婴，因为（）A、肺泡内充满了痰液B、婴儿的肺质量大C 、肺末吸入空气呈实体态D 、肺泡被血块堵塞18、人在吞咽时，能够遮住喉口，防止食物进入气管的结构是（ ）A 、会厌软骨B 、环状软骨C 、甲状软骨D 、喉结19、声音产生的部位是（ ）A 、鼻B 、咽C 、喉D 、气管20、生物是适应环境的，生活在高纬度的北欧人，其鼻子通常较其他地方的人大，好处是（ ）A 、使鼻孔较大B 、减少冷空气对肺的不良刺激C 、使人漂亮D 、使鼻毛较长21、气体和食物的共同通道是（ ）A 、鼻B 、咽C 、喉D 、口腔22、在吸气时鼻的功能是（ ）①清洁空气 ②湿润空气 ③温暖空气 ④消灭细菌 ⑤气体交换A 、①②③B 、①②③④C 、①②③④⑤D 、①②23、与呼吸有关的肌肉主要包括（ ）①胸部的肌肉 ②腹部的肌肉 ③肋骨间的肌肉 ④膈肌A 、①B 、①②C 、①②③D 、③④24、下列人体内氧气浓度由大到小的顺序是（ ）①吸入的空气 ②细胞 ③血液 ④肺泡A 、①②③④B 、④③②①C 、①④③②D 、②③④①25、当我们跑早操时，呼吸活动会（ ）A 、呼吸较强，频率较小B 、呼吸较浅，频率增加C 、呼吸较浅，频率较小D 、呼吸较强，频率增加26、肺泡壁是由（ ）A 、一层上皮细胞构成B 、多层上皮细胞构成C 、一层肌肉细胞构成D 、多层肌肉细胞构成27、下列结构中，能有节律地扩大或缩小产生呼吸运动的是（ ）A 、肺泡B 、胸廓C 、肺D 、膈28、下列哪项与肺泡完成气体交换无直接关系（ ）A 、肺泡壁由一层细胞构成B 、支气管入肺后反复分支C 、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管D 、肺泡虽小，数目众多29、在右图中，a 是呼吸道，b 是肺，c 是胸腔。
人教版七下生物《中学教材全解》第四单元第三章人体的呼吸+参考答案
初中生物学习材料灿若寒星整理制作第四单元生物圈中的人第三章人体的呼吸参考答案1.B 解析：鼻腔的入口处丛生鼻毛，鼻腔内表面的鼻黏膜能分泌黏液，且鼻黏膜内分布着丰富的毛细血管，使鼻腔对吸入的气体有清洁、湿润和温暖的作用，可减少不洁空气对呼吸道和肺的刺激，而嗅觉细胞则与此功能无关。
2.D 解析：教室内有许多同学进行呼吸，会产生大量的二氧化碳，关闭门窗，会使室内空气中二氧化碳的含量增高，影响空气的质量，所以应保持室内空气流通。
要降低空气中的尘埃，主要做法是勤打扫教室及周围环境，绿化教室周围的环境。
3.A 解析：人在吸气和呼气时，肺内气压和外界大气压之间总是存在着压力差。
吸气时，外界大气压大于肺内气压；呼气时，肺内气压高于外界大气压；吸气或呼气终了的一瞬间，肺内气压等于外界大气压。
由于肺内总存在着一部分气体尚未呼出，所以肺内此时是混合气体。
4.D 解析：肺泡和肺部毛细血管之间的气体交换称为肺泡内的气体交换。
肺泡内多是刚吸入的新鲜气体，含氧多，肺部毛细血管内流的是含氧少的静脉血。
由于肺泡和毛细血管之间存在着同种气体的浓度差，而气体具有从高浓度处向低浓度处扩散的特性。
因此，氧气由肺泡扩散到血液中，二氧化碳则由血液扩散到肺泡内。
5.C 解析：煤气中毒是由于人吸入一氧化碳，一氧化碳进入血液后与血红蛋白结合，使氧失去了与血红蛋白结合的机会，引起组织细胞缺氧。
6.B 解析：二氧化碳有遇到澄清的石灰水变浑浊的特性。
空气中的二氧化碳浓度低，反应不明显，而人呼出的气体中二氧化碳浓度较高，石灰水会变浑浊。
7.C 解析：胎儿未出生前，蜷缩在子宫内，胸腔的容积很小，肺内不含空气，其密度大于水，因而在水中会下沉；出生后，躯体伸展，胸廓扩张，肺也随着扩张，空气进入婴儿的肺内，使得肺中含有大量的空气，密度减小，因而在水中不会下沉。
8.B 解析：还可以作出关于水蚤生存时间的假设。
9.B 解析：鼻毛可以阻挡灰尘，黏膜分泌的黏液可以吸附吸入的空气中的灰尘和细菌，以上两者均起到清洁空气的作用。
人教版七年级生物下册第四单元第三章人体的呼吸章节基础知识过关含答案
人教版七年级生物下册第四单元第三章人体的呼吸章节基础知识过关含答案
第一节呼吸道对空气的处理
1.当你降生到这个世界时,你的第一声啼哭就标志着开始从空气中获取氧气,并排出体内的二氧化碳。
从此,你的生活就离不开空气,你的身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换,空气质量直接影响着你的健康。
2.人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。
呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构。
3.呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,叫做呼吸道。
4.呼吸道都有骨或软骨做支架。
5.人体内的温度一般恒定在37.5℃左右,但外界环境的温度变化不定。
体温的相对恒定对于生命活动是非常重要的。
6.鼻腔前部生有鼻毛;鼻腔内表面的黏膜可以分泌黏液,黏膜中还分布着丰富的毛细血管。
7.哮喘是支气管感染或者过敏引起的一种疾病,常由于吸入花粉、灰尘等物质引起。
患哮喘时,由于气体进出肺的通道变窄,会出现呼吸困难。
8.纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,这就是痰。
9.腺细胞分泌黏液,使气管内湿润;黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。
10.气管下端分成左右支气管,分别通向左、右肺。
支气管在肺叶中再。
人教版七年级生物 下册 第四单元 第三章 人体的呼吸 单元测试试题 有答案
第三章人体的呼吸一选择题1、下列均为呼吸系统的组成器官，其中主要的器官是（）A鼻腔B肺C支气管D气管2、下列关于肺泡适宜于气体交换的结构特点的叙述，不确切的是（）A．肺泡外包围着丰富的毛细血管B．肺泡壁是一层上皮细胞C．毛细血管壁也是一层上皮细胞D．肺泡壁是由软骨支撑3、下表是某同学在测量胸围差时获得的数据，则该同学的胸围差是（）第一次第二次第三次深吸气时的胸围92.8cm 93cm 92cm深呼气时的胸围80cm 80.6cm 80cmA．11cm B．12.4cmC．12cm D．11.8cm4、下列关于肺活量的说法，错误的是（）A肺的最大容气量B与年龄、性别和健康状况有关B胸围差越大、肺活量越大D成年人肺活量在2500—4000ml 之间5、呼吸肌的舒缩的结果实现了（）A肺泡内的气体交换B肺的通气C组织里的气体交换D体内的气体交换6、一般情况下，人在体育运动时会出现的现象是（）A．呼吸深度和呼吸频率都会加深B．呼吸比较深，呼吸频率不变C．呼吸深度和呼吸频率都不变D．呼吸比较浅，呼吸频率增加7、向澄清的石灰水中吹气，要证明的是人体呼出的气体（）A.含有较少的氧气B.含有较多的二氧化碳C.含有较多的氧气D.含有较少的二氧化碳8、人们能够发音是因为呼气时，从肺部呼出的气流震动了（）A.鼻B.咽C.支气管D.声带9、在做胸部的X光检查过程中，医生要求你吸气后闭气不动，吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是（）A. 肋骨上举，膈舒张而上升B. 肋骨上举，膈收缩而下降C. 肋骨下降，膈舒张而上升D. 肋骨下降，膈收缩而下降10、肺变化与呼吸的关系是（）A. 肺扩张引起呼气B. 肺收缩引起呼气C.吸气引起肺扩张D. 呼气引起肺扩张11、关于呼吸作用不正确的叙述是（）A.吸入氧呼出二氧化碳B.可以维持体温恒定C.推动各种生命活动D.其意义在于为生命活动提供动力12、人体吸气时，胸廓容积扩张，同时呼吸肌的活动状态是（ B ）A . 膈肌和肋间外肌都舒张 B.膈肌和肋间外肌都收缩C. 膈肌收缩，肋间外肌舒张D.膈肌舒张，肋间外肌收缩13、肺泡与气体交换相适应的结构特点是（）A.肺泡数目多B.肺泡外缠绕着许多毛细血管C.肺泡壁与毛细血管壁都只是由一层上皮细胞构成D.以上都是14、下列过程中，能使静脉血变成动脉血的是（）A肺的通气B肺泡内的气体交换C气体在血液中的运输D细胞里的二氧化碳进入血液15、氧气从肺部扩散入血后，绝大部分（）A与静脉血结合B与动脉血结合C与血红蛋白结合D与白细胞结合16、氧和二氧化碳进行气体交换的实质是（）A氧和二氧化碳分子一对一的交换B氧和二氧化碳完全的位置交换C氧和二氧化碳各自扩散，直到平衡D肺泡内和外界气压的平衡17、人体内二氧化碳含量最多的部位是（）A.肺泡内B.血液里C.心脏D.细胞里18、禁止青少年吸烟是因为（）A.烟内含激素，吸放后影响正常发育B.烟内含有害物质，吸入后对呼吸道有害C.烟内含有能让人兴奋的物质D.烟内含抑制大脑活动的物质，吸入后会反应迟钝二非选择题1、如图是人体呼吸系统组成图，请据图回答问题：(1)人能嗅到各种气味，是因为_______上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞。
七年级下册生物第四单元第三章《人体的呼吸》测试题-人教版(含答案)
参考答案
1．C
2．D
3．D
4．B
5．B
6．D
7．B
8．A
9． 温暖##湿润 湿润##温暖
10．气体扩散
11．呼吸道##肺 肺##呼吸道 分解有机物，释放能量，为生物的生命活动提供能量。
12．气管和支气管
13．错误
14．错误
15．正确
16．正确
17．正确
18．(1)收缩 增大
(2)肺泡壁##毛细血管壁 毛细血管壁##肺泡壁
(3)组织细胞 (4)肺内含有大量的肺泡
19．(1)唾液淀粉酶对淀粉有消化作用吗？
(2)变蓝色 葡萄糖
(3)唾液 (4)模拟口腔温度，保存唾液淀粉的活性
(5)吸气 收缩 小
(6)下面两图表示的是肺与外界环境的气体交换，这个过程是通过________来实现的。
(7)人体内进行气体交换的器官是_____________。
六、资料分析题
20．分析下列资料，回答问题。
资料一2020年3月11日，世界卫生组织总干事谭德塞宣布，根据评估，世卫组织认为新冠肺炎疫情可能全球大流行。新型冠状病毒感染的肺炎患者的临床表现为以发热、乏力、干咳为主要表现，鼻塞、流涕等上呼吸道症状少见，会出现缺氧低氧状态。约半数患者多在一周后出现呼吸困难；严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。
C．鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖空气D．鼻黏膜内有嗅觉细胞，能分辨气味
7．下表各选项间的关系符合图中所示的关系的是（）
选项
I
II
人教版生物七级下第四单元第三章人体的呼吸测试试题含答案
第三章《人体的呼吸》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．成年人平静吸气时，肋间外肌、肋骨和膈肌的活动以及胸廓的容积是（）肋间胸廓膈肋缩下A舒舒上扩B收收舒张舒张上升C 缩小收缩下降扩大舒张DDDB．B．C．A．AC2．对吸入的空气有温暖作用的结构是鼻腔中的（）A．鼻毛 B．黏膜 C．黏液 D．毛细血管3．用鼻呼吸比用口呼吸好，下列说法不正确的是（）A．鼻毛能阻挡灰尘 B．鼻黏膜分泌的黏液使空气变得湿润C．鼻黏膜内丰富的毛细血管使空气变得温暖 D．鼻黏膜内有嗅觉细胞4．向澄清的石灰水吹气，发现其会变浑浊证明人呼出的气体主要成分是（）A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．氧气 D．水蒸气5．有关人体呼吸系统叙述错误的是（）A．呼吸道是气体交换的场所B．肺泡的壁很薄，由一层细胞构成C．肺泡外包绕着丰富的毛细血管D．呼出气体比吸入气体中二氧化碳含量较多6．冬天，教室若长时间不开窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中，这是因为教室（）A．氧气浓度太低 B．二氧化碳浓度太低 C．空气的湿度太低 D．空气的温度太低7．人体的呼出气体与吸入气体相比，氧气和二氧化碳含量的变化是A、二氧化碳减少，氧气增加B、二氧化碳增加，氧气减少C、二氧化碳增加，氧气增加D、二氧化碳减少，氧气增加是一类直径微小的可吸入颗粒物，能通过呼吸道和肺进入血液，危害人体健PM2.5．8．康。
PM2.5到达肺的正确途径是（）A．鼻→咽→喉→气管→支气管 B．鼻→喉→咽→气管→支气管D．鼻→喉→咽→支气管→气管．鼻→咽→喉→支气管→气管C9．如图两幅曲线表示某同学在跳绳和平静两种状态下的呼吸情况，有关分析正确的是（）要深呼吸深度比曲线BA．曲线A 表示平静状态．曲线BB A呼吸频率比曲线慢C．曲线B /分A 反映出此人的呼吸频率是18次D．曲线 10．生物体的结构与功能是相适应的，有关这一结论的下列例证中，不正确的是 A．根尖成熟区生有大量的根毛，适于根吸收水分．毛细血管的管壁非常薄，适于物质交换B ．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管，适于气体交换C ．鼻腔中有鼻毛和鼻黏膜分泌的粘液．可使空气保持清洁、温暖且湿润，适于吸气D ）．经过组织里的气体交换后，流经组织内的血就变成了（ 11 B．含氧少，二氧化碳多的动脉血A．含氧多，二氧化碳少的动脉血 D．含氧少，二氧化碳多的静脉血C．含氧多，二氧化碳少的静脉血）12．北美地区人的鼻子比非洲人的大一些，有利于（D ．阻挡灰尘．空气通畅 B．预热寒冷的空气A ．消灭病菌C ．下图是模拟人体呼吸的过程，下列对该图的描述错误的是13A．①模拟的是气管 B．甲装置模拟的是吸气过程C．③模拟的是肺 D．⑤模拟的是膈肌14．下表是某同学测量胸围差的记录，则该同学的胸围差是：（）。