《左撇子右撇子》读后感

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读《左撇子的神奇世界》有感范文

读《左撇子的神奇世界》有感范文

读《左撇子的神奇世界》有感范文
读《左撇子的神奇世界》有感范文
马溥的《左撇子的神奇世界》揭示了左撇子的奥秘,主要介绍了左撇子的特点、起源、左撇子名人、如何教育左撇子、左手用品及世界各国左撇子的活动和自然界的各种左撇子形态,并探讨了运动左肢活化右脑的方法。

左撇子现象提示人们要注重对左手的使用和右脑的开发,提出了计算机时代归根结底是创新能力的竞争,是右脑的较量,因为计算机已经能局部地取代人类左脑功能或者说是极大的缩小了左脑兴旺程度不同的人之间的差距。

xx年的国际左撇子日,南昌100多名左撇子聚会庆祝自己的节日。

参加聚会中年龄最大的'78岁,最小的只有十几岁。

左撇子们各展左手才艺,一位五十多岁的大妈献上左手织毛衣绝活,只见她左手动作娴熟迅速,几行下去一幅漂亮的图案已现端倪,引来人们阵阵称奇。

几个人同时表演左手书法和画画,或正写、或反写、或侧写,写到兴头上还来个左右开弓,赢来阵阵喝彩。

左手夹豆可能是竞赛的高潮,豆小,又圆又滑,筷子重,一定要用左手,难度还真不小。

不过其中还真有武林高手,一个选手轻易地用左手在2分钟内夹起60多颗豆子,个中奥秘可能还是一直在用左手吃饭吧。

聚会后“左友”纷纷留下,以待日后交流左撇人生。

阅读完此书之后,我的最大收获是明白了原己的右脑这么的不兴旺,同时也很欣慰,因为我的右脑还有很大的开发空间,也就是说我自己还有很大的提升空间!一般来说,左脑主管语言、逻辑及右侧肢体运动,右脑主管色彩、空间感、节奏及左侧肢体运动。

我们通常判断左撇子的方法是看他有没用左手拿筷子吃饭或是左手写
字。

书中还介绍了测定用手倾向性的方法有:画圈测定、拧瓶盖测验、接物测试等。

“左撇子与右撇子”话题作文范文及点评

“左撇子与右撇子”话题作文范文及点评

【材料】阅读下面材料,请你根据材料选择一个侧面和一个角度,自己确定题目和问题,除诗歌外,文体不限,字数在字以上.相当多地人认为左撇子在生活中有很大地不便,因为他们占少数,但要服从右撇子所制定地所有行为和习惯.习惯使用哪只手取决于遗传和后天生活环境,也有研究者认为左撇子地奥秘很可能在于大脑.从青铜器时代到今天,似乎左撇子再用手地搏斗中占有上风,如同在《指环王》中所描写地那样.还有人认为,左撇子在艺术上更具有天赋是因为他们地大脑右半球更具有创造性地潜力.但是所有地创造力都来自大脑地左右半球,创造力并不是一侧大脑半球地功能.左撇子名人有达芬奇、米开朗其罗、贝多芬、富兰克、牛顿、爱因斯坦、比尔盖茨、亨利福特、卓别林、凯撒大帝、亚历山大、里根、老布什、克林顿等,但从人数地比例看,左撇子与右撇子优秀人才在两个人群中地比例是相当地.个人收集整理勿做商业用途【选文赏析】.不能没有你浙江省上虞市春晖中学高三()刘锦波这一年地秋,落尽最后一片叶子,左手罢工.十年来,左手与右手度过多少个筋疲力尽地日夜.而这一天,当灯火照亮这华丽地舞台,左手静静地躺在琴键上,说:“我不干了.”个人收集整理勿做商业用途“我不干了”,这句话他淤积了很多年了;“我不干了”,因为他忍受默默地伴奏很多年了;“我不干了”,因为他难过地看人们为右手弹奏地华彩乐章而喝彩很多年了……个人收集整理勿做商业用途一场表演,无声地落下帷幕.那晚,左手对右手说:“那些辛苦练习地岁月,算了吧,我总是配角;那些大大小小地奖杯,算了吧,你总是主角;那些令人荡气回肠地乐章,也算了吧;那些出彩地滑音、激动地颤音、令人胁息地跨域联弹……都是你地镜头.付出一样地汗水,我只是低沉地叹息.过去地算了吧,你做你地主角,这场没有尽头地戏,我不陪你演了.”个人收集整理勿做商业用途右手无语,过去地几年她地确占尽风光.末了,她说:“给我一个冬天,等到明年花开第一枝,你再作选择.”这一年地冬,消融了最后一片雪花.第二天迎春报喜,右手竣工.这是怎样一个心思力竭地冬天,这是一个怎样爱泪交织地冬天,幸而他们终究等待了又一个春暖花开地季节.右手将一叠厚重地琴谱交给左手,副行写着:为左手而作.然而,无题.左手翻着熟悉地乐谱,很快明白这曲地主旋律全在左手,右手只是轻巧地伴奏.右手说:“我们试着演绎一段?”左手心思难定地走上了琴键.个人收集整理勿做商业用途低沉地旋律静静流淌,仿佛诉说着右手难舍地情怀.她唱:“你是我地左手,我是你地右手,一辈子,不后悔.我轻快地音节在前面奔跑,如此安心,因为有你深沉地和弦时时稳住我地脚步.你低低地吟唱,仿佛关爱在身边,我从此不再慌乱.孤单地音符很难承载欢笑,我愿伴奏,演绎相知相伴地乐章……不在乎谁是谁地配角,只有一起,才能辉煌……”个人收集整理勿做商业用途此刻地左手早已流泪满面.这一生,他们又怎能相离!“只有一起,才有辉煌.”左手重复着,在琴谱地首行写下曲名:不能没有你.个人收集整理勿做商业用途[点评]小作者以人之左右手分分和和地故事情节,来表现“追求和谐”这一主题,十分巧妙,十分从容,十分贴切!情由境生,境从情来,情境交融,是抒情醒散文追求地最高境界.小作者显然是设置情境地高手:忍耐有度,宿怨爆发,叹息分手在落尽最后一片叶子地苍凉深秋;爱恨交织,创作心曲,心思力竭历尽了整一个白雪飘飘漫长萧索地隆冬;难舍情怀,真情告白,冰释涣然又在花开第一枝地暖春时节.这怨怒悲喜地情感起伏与秋而冬,冬而春地自然现象地更迭,遥相呼应,水乳交融,赋予文章前所未有地艺术震撼力!.个人收集整理勿做商业用途.共撑一片天浙江省上虞市春晖中学高三()李娜所有人地创造力都是来自大脑左右半球,创造力并不是一侧大脑半球地功能.也就是说,是左右半球地共同合作撑起了文学、艺术、科学、哲学领域中创造地蓝天.合作共赢,不变地神话.个人收集整理勿做商业用途合作无处不在.便是在自然界中,人们也不难发现合作地身影.在不大地蚂蚁家族中,有着复杂却又严格地分工.工蚁负责探路和寻找食物,兵蚁肩负蚁巢地安全保障,蚁后则生育后代,还有地哺养后代.每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行.蚂蚁家族正是凭借每一个成员地合作精神,才能生存下去.世界著名飞机协和客机地生产正是通过合作分工完成地.它地每一个部件,大到机翼,小到起落架上地一颗螺丝,都是由不同国家地专业部门分别制造地.最后再将不同地部件组装,一架协和机才算上了天.合作真地融入了世界地每一个角落.合作源于信任.个人收集整理勿做商业用途在现金诸多地国际组织与团体中,其实都是以合作为基础地,而这样地合作正是建立在各国间相互信任地基础上地.合作是需要不同地个体共同完成地,而且是需要默契地.如果个体间缺乏充分地信任,就不会有默契,合作也就不可能成功.譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况地规则,倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据,那么,这种不信任地行为必然会导致合作地失败.因此,不难看出,缺少诚意和信任地合作毫无存在地价值.合作就是力量.个人收集整理勿做商业用途如果仅让你用一支筷子吃反,它几乎连块肉都夹不起来,而用一双筷子,结果就会截然相反.可见,只有合作才能发挥个体不具有地力量,才能拥有大于个体地力量.正如当年诸葛亮指挥蜀军大败曹兵地战役,大多是以少胜多.而这其中地一个重要原因是诸葛亮清楚地知道,只有合作才具有无穷地力量.个人收集整理勿做商业用途合作是巫师地神奇魔法,有了它,便能令你事半功倍;合作是一把不平凡地钥匙,引领你开启一个全新地世界;合作是春日地和风,吹开山野中每一朵花编织一条七彩地华毯.个人收集整理勿做商业用途让我们握紧手,施展魔法,转动钥匙,招来春风,像蜜蜂一样采蜜,像蚂蚁一样筑巢!【点评】作者从材料地一个点“所有人地创造力都是来自大脑左右半球,创造力并不是一侧大脑半球地功能”出发,提炼出“合作”这一核心观点.然后在文中集中全力去证明它.个人收集整理勿做商业用途论证过程清晰明快,采用并列式思维,分“合作无处不在”“合作源于信任”“合作就是力量”三个分论点.而且,细看其每一个分论点地剖析,你会惊诧于作者地选材丰富性和深透性,比如,蚂蚁世界地分工,飞机地制作流程,世贸组织地规章,如数家珍,真不简单呀!个人收集整理勿做商业用途我们写作议论问地确需要一个筐,然后往筐里填塞足够地东西!.顽固地小手浙江省上虞市春晖中学高三()班洪安琪表妹辰辰出生时特别好动,甚至还被怀疑有小儿多动症看过医生.婴儿时地她是在“狠心”地外婆地绑绳中度过地,像极了一只硕大地粽子,更像只蠢蠢欲动地茧.个人收集整理勿做商业用途这只是开始,渐渐长大地辰辰居然是个左撇子.这下可急坏了外婆,“一个女孩子家,怎么能用左手吃饭,写字?难看死了!”这“天理难容”地事让外婆寝食难安,最后她竟毅然提早退休,从一个高级干部变身成为全职管家,看管那双不老实地小手.个人收集整理勿做商业用途都说左撇子特有艺术天赋,辰辰地确像个艺术小天才.才满周岁地她,已经能抓着笔在纸上涂鸦,竟也有模有样.外婆心里自是骄傲,逢人便夸,但仍一脸严肃,呵斥着,不厌其烦地手把手纠正着.可辰辰地小手却总也淘气地不愿服从.外婆才心满意足地把着她用右手勺了一嘴冰激凌,转身,她又不自觉而乐颠颠地用起了左手.个人收集整理勿做商业用途外婆是出了名地老顽固,她下定决心要“斩草出根”,谁也不敢反对或是插手,但辰辰地小手似乎更加固执顽强.也许是上天特地派来“对付”“专横”了大半辈子地外婆地.个人收集整理勿做商业用途终于,外婆开始疲倦了.上了岁数地她口中咒骂着“小冤家”,而手脚再不如从前麻利了.饭桌上,书桌前,外婆地纠正也力不从心了.有时她会厉声提醒,有时她会支我前去“护驾”(显然我也是“力不从心”地),而更多时候她选择了沉默,只是哀怨地望着辰辰灵活地左手,望着他不习惯地换成右手,望着他一天天长大,望着他离开小城镇回到父母身边……个人收集整理勿做商业用途因为路途遥远,辰辰只能在暑假回来陪着外婆小住一些时日,让外婆狠狠地重温一会年幼时对她地管教,“用右手拿筷子!用右手写字!用右手画画……”个人收集整理勿做商业用途可长大地辰辰再也不像小时候那么乖了,像小偷似地把左手换成右手,她歪着头对外婆甜甜地笑,语气却坚决不可抗拒,“外婆,左手和右手不都一样嘛!我地左手比右手好使呢!”个人收集整理勿做商业用途“左手右手不都一样?”外婆低吟着,收起了他故作严肃地脸色,缓缓地跌在藤椅上.“外婆,你怎么哭了?外婆,你看,我给你画了两幅画呢,这是左手画地,这是右手画地.”个人收集整理勿做商业用途外婆依然喃喃着,“好,好,都很好……”【点评】文章是一个批判教育旧观念地小小说.文中写到了三代人——“外婆(妈妈)”“我”“辰辰(女儿)”之间地有趣故事.“外婆”是一个老顽固,受迷信地影响,认为一个女“左撇子”是天理难容伤风化地.于是,“我”在她地严格管制下,做回了右撇子.后来,故事还在延续,“辰辰”也是一个喜欢用“左手”地孩子,但有趣地是不管“外婆”怎样纠正,她都抗拒着.最后顽固地“外婆”只能在“好,好,都很好”地回答中,妥协了.个人收集整理勿做商业用途这个故事于人地警示意义很深,一面方固然是在批判“外婆”式地旧观念地欺骗性,宣布其迷信地破产;另一方面更是以“我”地妥协屈从改变和“辰辰”地抗争坚持胜利对比,传达出人不应该盲目屈服所谓地权威,以致丧失自我天性地看法.个人收集整理勿做商业用途.每个人生来都应是“左撇子”浙江省上虞市春晖中学高三()班章诗杰我用我地右手拿筷,右手吃饭;右手运球,右手上篮;右手写字,右手完成这篇文章.在这个世界,大多数人也和我一样.正是如此,才要求我们每个人都成为“左撇子”,因为上帝安排我们来到这个世界,生来就需要我们创造,需要我们打破常规,打破“右撇子”地世界.个人收集整理勿做商业用途当这个世界被“右撇子”统治,彼此用仇恨地目光怒视,彼此用猜忌地心理行事,彼此用真刀真枪地残忍举动排斥,有一位名副其实地“左撇子”提出了“万有引力”,来缓和这个“右撇子”世俗地相互排斥.这是一次伟大地胜利,这不仅是对于物理界,更是对于整个世界地重大胜利.他像一面伟大地旗帜,在它地招引下,我们更应坚定信念——我们生来都应是“左撇子”.个人收集整理勿做商业用途当世界被严肃地礼仪束缚,每一次见面都是老套地问候,每一次行走,都得有谁与谁护驾.然而在后花园,有人在享受上帝给予他地赠仪,享受《西厢记》中爱情地甜美,这是与世俗相戾地“左撇子”享受生活地甜美,每一个人都向往甜美,那么每一个人都要学会创造,创造出这种机会,这种境界.每个人都会享受“左撇子”地乐趣.个人收集整理勿做商业用途当所有人沉稳地站在这一片土地,所有人都认为自己所处地是一块安定地地方时,有人却担心自己站不稳地球,害怕从地球地一角滑落.真理终究掌握在“左撇子”手中,再沉稳地方块地球终将破灭,只有“左撇子”才能从中悟出道理,只有“左撇子”才能创作出圆形地地球.每个人都应该满足地球地需要,这个地球需要创造.个人收集整理勿做商业用途当秋天萧然而至,有人放出“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”地豪言.当朝廷混浊之际,有人发出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”地愤词.……所有地一切都是“左撇子”地创造,“左撇子”敢于打破世俗,敢于挑战权威.这一切都在期待,这一切是这个世界在期待,期待更高,更快,更强,期待每一个人,期待每一个人都成为世界地创造者.个人收集整理勿做商业用途我们每个人生来都是“左撇子”.【点评】作者由“右撇子”中占多数,而“左撇子”位少数,想到打破常规,勇于创造,挑战权威地观点.所举材料,有科学文学等领域.这篇得到高分地奥秘就是语言上很有气势,几段“当……”,凸现了充沛地情感和滔滔地雄辩.读之有一股浩然不可辩驳之气!个人收集整理勿做商业用途但这篇文章地毛病也是很明显地,主体论证部分,论据材料使用过于地含糊,晦涩,表达很不清晰,使论辩力大打折扣.个人收集整理勿做商业用途推荐点评老师浙江省上虞市春晖中学廖菁。

右撇子和左撇子有什么区别

右撇子和左撇子有什么区别

右撇子和左撇子有什么区别人们常说左撇子的人比右撇子更加聪明,因为左手连着小脑,有助于智力开发。

但左撇子是否真的比右撇子更聪明吗?右撇子和左撇子有哪些区别呢?小编就和大家分享右撇子和左撇子的区别,来欣赏一下吧。

右撇子和左撇子的区别“左撇子”右半球接受的刺激相对较多,他的艺术形象思维会比较好,在创造工作岗位会更具有优势和创造性。

“右撇子”的左脑相对发达,他的逻辑思维能力较好。

左撇子是不是更聪明首先,我们需要知道的是:全世界有10%的人是“左撇子”,也就是说每10个人中间就有一个人更加习惯使用左手。

这个比例是非常稳定的,无论古代还是现代,中国还是外国。

这其中,女性比男性的“左撇子”少4%。

在许多人都习惯用右手的世界里,“左撇子”确实显得很突出。

很多人都认为用左手的人可以开发到右脑,更聪明。

但其实,早在2010年,澳大利亚、英国和新西兰三国的科学家通过大脑研究和整合生物学网络数据库获得895个样本,研究显示左撇子和惯用右手者的智商没有显著差异。

无论是历来研究,还是从神经学来看,左撇子和右撇子的一般认知能力没有太大不同,各有潜能。

在认知上并无优劣之分,只是擅长领域不同而已,无法说谁比谁聪明。

人类左右大脑的分工是不同的,简单说就是这样:左脑支配右半身活动,且偏向语言处理、抽象思维、逻辑推理、数字运算、科学分析等;右脑支配左半身活动,且偏向节奏、想象、音乐、总体形象、空间概念等。

右撇子的优势1 、想事情与别人不同,左手人常在写或画之前,脑中已想好成型的图像,许多左撇子也会自己想办法把背不起来的零碎数据,重组成一页图画,就背住了。

就如同现代建筑之父布鲁利斯基,14世纪时就能提出数字图形说明如何能盖出佛罗伦萨圆顶大教堂,“我已想出完成后的样子。

”他说,击败了全欧洲的竞标者。

有人认为,这种能力解释了为何很多左手人从事牵涉空间与艺术事务,表现突出。

2、数学、视觉透视、与空间能力较强,有利于往数学与建筑领域发展。

1990年Annet & Manning研究已发现,右手人与缺乏数学能力之间有关连性。

二年级读后感范文100字(通用30篇)

二年级读后感范文100字(通用30篇)

二年级读后感范文100字(通用30篇)二年级读后感范文100字(通用30篇)当品读完一部作品后,你有什么领悟呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。

想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编整理的二年级读后感范文100字(通用22篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级读后感100字篇1丑小鸭刚出生的时候长得特别丑,大伙都不愿意跟它一起玩,还经常欺负它。

它到处流浪,很可怜!丑小鸭可善良啦,对未来的生活充满了希望。

遇到困难勇敢面对,克服了一个又一个的困难,终于变成了一只美丽的天鹅,但一点也不骄傲。

我最喜欢丑小鸭不怕困难的优点,今后我也要不怕困难,成为一名优秀的学生。

二年级读后感100字篇2当一个人拥有自己珍惜的感情,并可以在一切困苦中找回信念,那么他的心里已经存有无人能比的财富,这财富,也可以净化他的灵魂,并且让今后的人生路更平坦和温暖。

《根鸟》是曹文轩纯美系列小说中的一部。

讲了一个生长在山里的十三岁少年——根鸟,为了追寻着心中的梦,独自西行的种种坎坷经历和奇遇。

整个故事仿佛蒙上了什么,一切都那么茫茫,那么虚无缥缈又触手可及。

二年级读后感100字篇3《俗世奇人》这本书一看书名就知道写的是,在民间的一些奇人。

我一翻开书,我猜的果然没错。

我对书中的背头杨最感兴趣。

背头杨其实是个女的,但她喜欢把自己打扮成男生,俗话说就是“假小子”,揪因为这个,她上女厕所的时候都被人叫成流氓,还有人利用他的名义去招摇撞骗,害的邻里四周都人心惶惶的。

我读了这篇文章后明白了一个道理,就是什么就是什么,不要轻易去改变。

哇!《父与子》真好看!幽默和蔼的父亲与活泼可爱的儿子之间发生了一个个有趣的故事。

正因为他们父子俩有着鲜明的个性,所以《父与子》里的每一个故事都那么吸引人。

他们是幽默的,是好玩的,也是有趣的。

他们做事有时笑料百出,有时弄巧成拙,也有时弄一些鬼点子。

《父与子》绘画手法简单明确,动感新颖。

人人看了都说好!我喜欢看《父与子》,你呢?二年级读后感100字篇5我读了《火鞋与风鞋》以后,我知道书中的小主人公迪姆原来是个非常胆小、自卑的人,什么都要依靠爸爸妈妈。

左撇子和右撇子

左撇子和右撇子

/kxcb/kpwz/kp02/200908/t20090818_2418420.html中科院昆明动物研究所左撇子和右撇子2009-08-18 | 作者:付玉|李春禄| 来源:灵长类认知实验室|【小中大】【打印】【关闭】生活中,你是否发现你的身边有人和你不一样,是“左撇子”。

其实这很正常,大约95%的人是“右撇子”,而5%的人是“左撇子”。

为什么会有左利手和右利手呢?一种理论认为,这是一种社会的传统。

在我们小的时候,用手可左可右,左右手的概念完全是模糊的,这种现象一直维持到了六岁左右。

随后,社会因素就介入了,你会不断地听到这样的忠告:你应该用右手。

于是,我们被父母一直这样的地练,成为了右手主导者,惯于用右手拿刀、拿筷子、摇手,以及做上千种其他的事情!还有一种理论,称为“原始作战理论”,认为史前的男人必须参与战斗。

在战争过程中,他们必需用他们的右手进行攻击,左手则要留下来,持盾以保护自己的心脏,而心脏正好在位于身体的左侧。

这个理论听起来非常的有趣。

比较广为人知的一种理论是,因为我们的左脑是占优势的,所以我们的优势手是右手。

这一点早就被指出,只是还没有实验上的证据。

如果一个人是右手主导者,那么他也很可能是右脚主导、右眼主导和右耳主导者。

换言之,他是右侧主导的。

也说是说:大脑的左半球是高度发展的。

这个理论一直颇受大多数人的关注。

以上的理论让大家误以为左撇子和右撇子是人类智力的产物,只有人才有,动物(除人类外)是没有这种现象的。

令人惊奇的是:科学家研究发现一些动物(比如说大鼠)也有左撇子和右撇子。

科学家将大鼠装入一个金属笼子结果却发现,和正常大鼠相比,这些大鼠没有了手的偏好。

中,接着从笼子底部插入一个装着小麦胚芽的小玻璃瓶,玻璃瓶上有个很小的开口,直径约20毫米。

这样,大鼠每次只可能伸进一只手抓瓶子里面的食物。

笼子和瓶子都是圆形的,不存在任何的环境线索,提示动物用哪只手。

结果发现雄鼠的69%偏好右手,31%偏好左手;雌鼠的54%偏好右手,46%偏好左手。

048左撇子,右撇子

048左撇子,右撇子

那左撇子在这里有什么意义呢?现在我来解释。新生儿有抓取的本能。本能是早就固定在右脑中的行为方式,由左手完成。所以婴儿总是用左手抓东西。15年前人们发现,右耳对思想性的、较抽象的声音敏感,而左耳对自然的声音敏感。眼睛呢?我们以闪烁的光(闪电)和有思维意义的画(单词)为例。原来,闪电能被左眼更好地捕捉,而单词、数字、画像更易被右眼识别。再来看看嗅觉。人的嗅觉的灵敏性是一点点地在减弱,但女性的嗅觉还是比男性的嗅觉灵敏一些的。左鼻孔要比右鼻孔灵敏一些。
那左撇子和这理论有什么相干呢?左撇子也是有尝试特性的一类人,他们类似于男性,只不过是在文化层面上。男性在基因发展方面所起到的作用,和左撇子在文化、思想发展层面所起的作用毫无二致。左撇子使一个民族更积极求变、更努力适应复杂的困难处境。
所以我可以肯定地说,在那些生态上或心理上不适于人生存的环境中,也就是在男性的出生率和死亡率都升高的环境下,人群中左撇子的比例就会升高。造成这些不利环境的可能是天灾,也可能是人祸——种族混居、地震、战争、饥荒等等。
பைடு நூலகம்
左撇子,右撇子
这似乎有点奇怪,左撇子越来越多,按社会学家的说法,最近100年来左撇子增加了两倍。左撇子已经占了人口的1/4,在某些地区甚至达到1/3!在美国,三个人里面差不多就有一个是左撇子,美国最近的四任总统有三个是左撇子——罗纳德·里根、乔治·布什、比尔·克林顿。对人类来说,这意味着什么?下面是俄罗斯心理学家弗拉基米尔·列维和研究遗传生理构成的遗传学家维根·盖奥达基扬的阐述。
我们再以人类其他的少数群体为例——性取向非大众化的群体或者某些少数民族,他们要生存,也不得不压抑和约束自己的个性。同性恋和矮个子人群在许多领域取得成就的比例也是很高的,比如在艺术领域、教育界、政坛……他们的成就都很突出。

《为什么说左撇子更聪明 可千万不要聪明反被聪明误》

《为什么说左撇子更聪明 可千万不要聪明反被聪明误》

为什么说左撇子更聪明可千万不要聪明反被聪明误为什么有些人天生就是左撇子,大家总说左撇子更聪明,为什么说左撇子更聪明呢?有科学依据吗?还是在为左撇子找一个理由呢?地球上大概有百分之10-20的人是左撇子,他们天生就是这样,有的人甚至左右手都可以写字吃饭,但是这样的事情,普通人办不了,居然为了安慰左撇子们的心理,还有人将8月13号定位左撇子日,而且这个节日在1922年就已经成立了。

左撇子的特殊在于,我们的日常生活用品几乎都是为右手设计的,忽略了那些左撇子们所有这些设计让他们变成更特殊。

不过很多医学研究证明,左撇子的人确实比较聪明。

他们例举了一些有名的人比如奥巴马,爱因斯坦,比尔盖茨等这些人都是左撇子,是巧合还是真的更聪明我们继续看下去。

曾经在国外有专家指出,他们发现左撇子普遍都有较为发达的右脑,也就是说他们的空间推理方面的能力比右撇子更强。

但也有人指出,在这以右撇子为主流的世界,有些左撇子会被迫学习使用两手写字的能力并能自由切换,这是他们左右脑之间的连接比一般人更强大的原因。

所以,说左撇子更聪明这样的观点是不成立的,世界上的巧合太多了,有左撇子的成功人士,当然就有右撇子的成人士,而且更多,其实左右手的偏好,本就是大脑演化自然形成的,无所谓优劣。

自然界的动物中,也有左撇子和右撇子,两者的比例几乎相同。

以右撇子占绝大多数的人类,才是特例。

研究表明,一个人是都是左撇子,可能在他出生前就已经决定了,研究人员曾对尚处于胚胎期的婴儿进行观察,发现他们在子宫内吸允哪一侧的手指,出生后就更有可能善用这一侧的手。

人类肢体的协调是靠大脑的左右半球控制的,左脑控制着人体右侧身体的支配,右脑恰恰相反。

左右脑分工支配身体,他们负责的领域不同,但是确实有锻炼左手,激发潜能的说法。

而左撇子们,他们可能开发了左边大脑一些因素,所以他们可能在某些四维或者学习中比较突出,但是这样的方式每个人都可以锻炼的。

天才都是后天形成的,有的人智商高,但是最后也没有变成天才,任何的天才都是需要后天的不断努力才能成功的,妄想的天才永远都只能妄想。

《谁杀了她》读后感

《谁杀了她》读后感

《谁杀了她》读后感会议对本书进行了打分。

秋吉理香子、岛田庄司、阿加莎·克里斯蒂给出了9分的高分,约瑟芬·铁伊、奥田英朗、麻耶雄嵩、薛西斯给出了8分,皆川博子、方丈贵惠给出了7.5分,巴纳比·罗斯、早坂吝给出了7分。

成员们分享了对本书的评价。

巴纳比·罗斯认为,本书有一定程度的开放性结局,是长篇解密题,没有精巧的诡计,落点在左右撇子也让他喜欢不起来。

约瑟芬·铁伊则认为,本书虽然出场人物很少,剧情也非常简单,但是作者很会讲故事,结尾的设计非常惊艳,故事本身也有着不错的逻辑性和推理性。

秋吉理香子认为,本书很有意思,推理环环相扣,线索无处不在,半开放的结局特别吸引人。

麻耶雄嵩认为,本书的逻辑是相当严密的,基本上找不出太多的bug。

薛西斯认为,本书是双侦探的各种推论-举证-破解-反复推敲的一本书,是东野少见的本格佳作。

早坂吝认为,本书挺中规中矩的,没什么惊喜,推理也简单,有一些小bug。

岛田庄司认为,本书是本格推理+社会推理完美结合的一个故事,兼顾了逻辑解谜和社会问题讨论的双重意义,是他非常喜欢的故事。

皆川博子认为,本书经典老梗,全新应用,动机和人物关系很有老一代日本推理味。

阿加莎·克里斯蒂认为,本书后劲十足。

方丈贵惠认为,本书细究起来凶手其实很简单,就是二选一而已,难度很低,所以当侦探代入感比较强,这本书还是她作为一个推理小白的时候读的,当时看的推理百分之九十都是东野圭吾的书,这本与《我杀了他》是给她印象非常深的两本,创新的形式,大开的脑洞,反转很东野。

再次,会议讨论了弓场佳世子和佃润一分别是左撇子or右撇子的问题。

巴纳比·罗斯认为,佳世子是左撇子,润一是右撇子。

秋吉理香子认为,佳世子是左撇子,润一是右撇子。

麻耶雄嵩认为,弓场可左可右,润一一定是右。

皆川博子认为,佃肯定是右撇子,由此推出,弓场应该是左撇子。

早坂吝认为,默认都是右撇子了。

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读书笔记一.书本简介书名:《左撇子右撇子》作者:[日] 前原胜矢译者:陆求实出版社:文汇出版社书本类型:科普性图书。

作者在此书中虽然是以科学的角度来阐述对左撇子右撇子,但是语言还是浅显易懂、形象生动的。

主要章节:1.左撇还是右撇——惯用手的构造与功能2 .左撇子有什么地方不一样?3.惯用手的遗传4.脚也分左右撇吗?5.眼睛也有“左撇子”吗?6.耳朵的左右惯用现象7.动物的右撇子和左撇子8.左撇子右撇子在医学上的意义二.作者思路及我的看法首先要明确的一点即是,作者所说的左撇子右撇子,不仅是针对手,还涉及到脚、眼睛、耳朵的惯用性。

作者选择左撇子与右撇子这一生活中常见的现象作为研究课题的原因有二:第一,在15年前他从事神经学研究的时候,有一位女性患者自诉“右手使不上劲”,最后被诊断为左脑存在发育障碍,作者从此对“人有两个大脑”这一事实有了切实和感性的认识;第二,该课题的研究不需要投入很多经费。

作者的整体写作思路是:告诉读者人类是从200-150万年以前开始左右手分工→提出用手习惯建立在大脑左右半球的优势性上,同大脑的发育有着密切的关系→介绍衡量左右撇的侧性指数LQ=100*(右-左)/(右+左+两手),所有动作都以右手完成的人LQ=100,所有动作都以左手完成的人LQ=-100(不同的统计会用不同的侧性指数范围来确定左、右撇子,因此对左、右撇的范围没有明确规定)→动作越复杂左右手的惯用性越明显→使用工具越多手就会越发达,这也是左右手分工的原因之一→给惯用手下定义:使用频度更高、更加灵巧的手,但这只适用于手的运动功能,当问题关乎知觉(触觉)的时候,惯用手往往是与运动功能惯用手相对的另一只手→给左撇子下定义:侧性指数(LQ)-30以下的人界定为左撇子→揭示左撇子形成的两个原因:1.遗传性的左撇子 2.病理性(外伤性)的左撇子→提出惯用手会遗传的观点→举出左撇子的优点:在空间认知方面能力突出,具有超常的视觉能力→提出脚、眼睛、耳朵也分左右撇→通过对动物左右撇的介绍来进一步补充人的左右撇→揭示左撇子和右撇子在医学上的意义,解释了文章一开始提到的大脑左右半球的优势性我的看法是:在我看来,作者写这本书的原因有二:第一,作者自身对左撇子右撇子这个课题有浓厚的兴趣,渴望和他一样对此着迷的读者分享他对此的研究成果。

这不仅可以从作者十五年前就开始对左撇子与右撇子感兴趣中看出,而且可以在本书的写作内容既详尽又简练上体现。

本书总共八大章63小节,这63个小节中涵盖的内容很多很广,在我之前提到的整体写作思路上还要衍生出许多的枝节,但是本书仅有222页,作者能够用最精炼的语言将其要表达的观点呈现给读者是需要花很多功夫的。

而且书中有大量的调查分析(几乎每次调查都是上千人)、许多对前人观点的肯定和否定,作者在写作本书之前想必一定做了大量的前期准备。

第二,作者希望改变社会对于左撇子的偏见。

作者在文中多处提到了社会对于左撇子的偏见,如:在许多国家的语言中,“左”都不具有积极、正面的含义;基督教、佛教、伊斯兰教都认为“左”是邪恶的、肮脏的;犯人中的左撇子比例比正常人高,因此许多人就认为左撇子容易成为罪犯,认为对左撇子的矫正是对犯罪的预防和教育措施等等。

作者对这些错误的看法予以了否定,从科学的角度阐述了产生左撇子的原因,举了达芬奇、米开朗基罗、毕加索、达尔文、牛顿、爱因斯坦、莫扎特等天才都是左撇子来增加说服力,并表示如果左撇子不会给生活带来不便,那么就没有将其矫正为右撇子的必要。

三.我对作者观点的赞同点与不赞同点本书中一部分的观点是作者根据前人的研究而提出的,是有科学依据的,令一部分是根据调查结果或者作者自己推断得出的,虽然缺乏科学依据,但其中的一些引起了我的共鸣。

赞同点:1.根据对20-21岁男性做各种难易程度不同的动作时使用惯用手频度的调查得出动作越复杂左右手的惯用性越明显的结论。

这一点在我们的日常生活中就显而易见,比如做拿汤匙、拧瓶盖、握杯子等简单动作时,我们双手交替使用的概率就比较大,即使有常用的手那也是受到个人喜好的影响。

但是当遇见写字、画画、使用剪刀等难度较大的动作时,我们几乎只能使用自己的惯用手。

相信每个人对这一结论都有深刻的体会并且能够理解细致性精密性和个人的喜好是构成惯用手的两个重要因素。

2.左撇子是否要矫正,应该根据其大脑右半部优势的倾向,以及与社会文化压力之间的平衡来做具体分析。

左撇子是因为大脑右半部占优而产生的极为自然的现象,而且如今社会对左撇子已经宽容了许多,在我的身边也有左撇子,左撇子并没有给他们带来智商方面的影响或者社会的压力。

因此我也觉得如果左撇子并未给生活带来不便的话,那么没有必要将其矫正为右撇子,有时矫正左撇子反而会带来不好的效果,比如:口吃、心理过激反应、情感障碍、消耗大量的精力等等。

3.左撇子在空间认知方面能力突出,但语言能力相对来说比较低下。

左撇子大脑的右半球为优势半球,因此空间能力强,因为语言中枢是在大脑的左半球,而左撇子大脑的左半球不是很发达,因此语言能力比较低下。

就拿爱因斯坦来说吧,他三岁时还不会说话,以致父母担心他存在发育障碍,后来他患上了轻度的口吃,甚至诵读困难,他有一段自白是;“理论形成了,可是要用语言将它翻译出来,却要花费掉我极大的能量。

”也就是说,相对于发现物理学真理的能力,他的语言表述能力却显得十分笨拙。

细细观察我身边的左撇子也发现他们的语文水平或者语言表达能力不强,但是理科都比较出色。

4.耳朵的惯用现象是存在的。

耳朵的惯用现象常常不为人注意,因为惯用耳常常会受到惯用手的影响。

例如,在接电话的时候,还伴随着用手握住话筒的这个动作,因此就免不了将惯用手当作耳朵的选择,而且听电话是有时要记录、或者要拨电话号码、按号码键,这些都是惯用手的工作,这种场合一般都必须用非惯用手来握话筒。

惯用耳在我身上非常明显,虽然我的惯用手是右手,但是无论是打电话、用一只耳机听歌、身体凑上前听别人的悄悄话,我都会使用左耳,与作者调查结果——左撇子耳人数最多不谋而合,可能也与我左耳的听力比右耳的听力好有一定的关系。

5.动物也有左撇子和右撇子之分。

养狗的人家会注意到,公狗撒尿时抬起的腿始终是一致的,虽然不同的狗之间会有差别,但是对于同一只狗,它是不会变换翘起的腿的。

还有火烈鸟,它们有用右腿“金鸡独立”的习性,但是它们都是用左腿在水面拍击并捕捉水面下的鱼儿,因此右腿是它们的轴脚,而左腿则是他们的惯用脚。

此外还有很多例子,比如猴子和猩猩总是用同一只手来抓食物,蟹的螯有一大一小,这些无不证明了动物也是有惯用手或者惯用脚的。

不赞同点:1.作者认为精神发育迟滞、脑性麻痹、自闭症、先天性失读症、注意力集中困难基本上都可以认为是由于分娩时受到损伤而造成的。

我认为作者的这一观点太过片面,即使是经过调查的,但是调查者也只是一小部分,不能由此推广到所有患有这些疾病的人群身上。

造成自闭症的原因很有可能是孩子缺少父母的关心缺少家庭的温暖或者受到突然的刺激;精神发育迟滞可能是胎儿在母亲子宫中就受到了外界因素的影响,比如说辐射等。

总之导致这些疾病的因素绝不只是分娩时受到损伤。

2.作者认为惯用手除了头部受到外伤就是遗传的,我觉得不尽然。

我的哥哥是左撇子,但是他的父母以及爷爷奶奶外公外婆都是右撇子,甚至可以说我们家族没有左撇子的遗传基因,而且他的头部没有受过外伤,那么按照作者的观点怎么解释呢?而且有些人到了中老年之后会改变惯用手(右撇子逐渐增多),这又怎么解释呢?所以我觉得除了作者说的这两个造成左撇子的因素外,应该还有心理因素以及社会因素的影响。

环境对一个人的影响是很重要的,心理也会改变一个人的行为。

3.作者认为惯用手为右手的人,其惯用脚也为右脚,惯用眼也为右眼。

这一说法实属牵强。

作者的调查结果也不是区分的很明显,惯用手为右手的人其惯用脚为左脚和右脚的比例几乎相等,右脚比左脚稍微多了一点,惯用手与惯用眼联系的调查结果也差不多这样。

这一调查结果就不是很令人信服。

我认为其实惯用手、惯用眼、惯用脚之间并无多大关系,就如惯用手可能受到社会影响、惯用眼可能受到视力影响、惯用脚可能受到个人喜好影响,这三者并无统一的生理机制。

4.作者认为一些话或者行为假如不能够以自己和别人都能够接受的方式将其表达出来,它就一定会以病态的形式在身上表现出来。

我十分不赞同作者的这一观点。

我们每个人都是社会中的人,在社会中我们与形形色色的人交往,想法、做法肯定千差万别,肯定有很多时候都是不能使各方都接受都满意,如果照作者说的,凡是遇到一方不能接受就要以病态的形式在身上表现出来的话,我想我们每个人都早已经疯了。

所以不是所有的意见不和都会使我们扭曲,毕竟歇斯底里也只是少数情况。

5.作者认为现代人类的脑重平均为1400克,已达到人类进化的最后阶段,如果再增大的话,分娩将会有损伤和危险。

我认为作者不能根据婴儿分娩时会有危险就推断出人类的进化已经到了最后的阶段。

我认为人类的进化是一刻不停的,只不过我们自身没有感觉而已,但是如果一旦遇到了突发状况,我们就能立刻感受到自己的进化。

无论大脑、身体的进化是否仍在进行也是有待科学研究的,所以不能断言进化已经到了最后阶段,当然我也不能断言我们的进化是在进行的。

四.是否推荐此书我还是像同学们推荐阅读此书的。

虽然书中有一些错误,但是作者也只是执一家之词发一家之言,这些错误之处反倒能引起我们的思考。

我推荐此书的理由有:1.我们许多人都对左撇子与右撇子这个课题感兴趣。

特别是左撇子,因为左撇子人少,所以左撇子对于我们来说总是有一种神秘感,这本书便可以为我们揭开左撇子的神秘面纱,并从科学的角度介绍左撇子和右撇子的联系与区别。

2.本书并不是一本学术性、专业味儿很强的书,所以易于理解。

本书有提到大脑的左右优势半球,有提到医学,有提到细胞学等等专业知识,但是都未深入展开的说,只是用了最易于理解的话来展现给读者,并且每一个章节里面都有大量的例子和调查来支撑作者的观点,读起来既不费尽又有趣味同时又增长了知识。

3.本书条理清晰,语言简练。

现在很多书都繁复冗长,让人看了就失去耐性,但是这本书却不会让人有这种感觉。

其中一个章节中的问题在下一个章节中就可能揭开,所以让人有看下去的兴趣。

仅仅222页,不长的篇幅却涵盖了很多知识内容。

我平时不太喜欢看书,可是我居然把这本书带有专业知识在三天之内看完了,而且又反复看了两遍,对惯用手、脚、眼睛、耳朵都有了一定的了解。

4..作者并不是一味地提出观点和给出结论,仔细翻看此书会发现几乎每一节中作者都会留下问题,有的是作者无法解释的,有的是用现代科学技术无法解释的,有的是作者留个读者思考的。

在浅显的语言中蕴藏着深奥的问题,读起来更有挑战性。

我在读此书的时候就有很多问题也难以理解,因此在网上查找了一些资料,有的能够解决了,但是有的问题仍然是个未解的谜,这些谜团或需要依靠未来的科学技术才能解开。

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