导学案--免疫调节-(含答案)

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第二章第4节免疫调节

一、学习目标:

1.概述免疫系统的组成。

2.说出免疫系统的防卫功能。

3.说明体液免疫的过程。

4、免疫失调引起的疾病:

5.免疫系统的监控和清除功能

二、自主学习指导:

请同学们认真默读课本P35-37内容,认真观察图2--15。8分钟后进行检测。

三:知识导航

1、免疫系统的组成和防卫功能

(1)免疫的概念:免疫是机体的一种防御功能,通过免疫,机体能识别“自己”,排除“非己”,以维持内环境的稳态。

(免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所)

免疫细胞()(2)免疫系统(发挥免疫作用的细胞)

(位于:)

()

免疫活性物质:。

(由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质)

(3)免疫系统的防卫功能

第一道防线

非特异性免疫

免疫第二道防线:

特异性免疫——第三道防线:由

组成。包括:、。

2、免疫的过程

(1).体液免疫

1.抗原:能引起机体产生的物质。

2.抗体:机体的浆细胞产生特异性免疫反应的专门抗击某种,本质是。

3.体液免疫的三个阶段及过程

④抗体

抗原①②③

(2) 细胞免疫的三个阶段及过程

抗原①②③+ 靶细胞抗原

3、免疫失调引起的疾病:

(1)自身免疫病:由于免疫系统,反应,“敌我不分”地将当作外来异物进行攻击而引起的疾病。

①本质:将自身结构物质当作外来进行攻击

②实例:,系统性红斑狼疮等

(2)过敏反应

①概念:过敏反应——已经产生的机体,在再次接触相同抗原(即)时所发生的或的反应。

②特点:

a.发作、反应、消退 ;

b.一般不破坏,不引起

c. 有明显的

提醒:抗原第一次侵入机体不可能发生过敏反应。

(3)艾滋病(获得性免疫缺陷综合症AIDS)

病原体——病毒;入侵细胞——细胞;危害:

4、免疫系统的监控和清除功能

(1)免疫的监控和清除功能包括:监控并清除细胞,细胞和癌细胞

(2)免疫功能低下引起的疾病:如,即AIDS,其病原体为,主要攻击人体的细胞,使人体免疫能力几乎全部丧失。

5、免疫学应用

(1)疫苗——免疫中相当于,其作用使机体产生相应的抗体和记忆细胞。

(2)人工标记——检测追踪在机体中位置。

(3)免疫——提高器官移植的成活率。

巩固练习:

1、下图所示淋巴细胞的分化:

图中①是指________;②是指________;①细胞在③

________处经抗原刺激后,①细胞分化成⑤

________;

②细胞在④________处经抗原刺激后分化成⑥

________。

2、乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,

其目的是

A.使机体积累更多数量的疫苗

B.使机体产生更多数量的淋巴细胞

C.使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞

D.使机体产生更强的非特异性免疫

3、甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧

失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是

A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏

B.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏

C.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏

D.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏

4、下图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时,a、b、c、d四种免疫细胞中,能迅速增殖分化的是

A.a

B.b

C.c

D.d

5、下图中的X代表的细胞是

A.效应T细胞

B.效应B细胞

C.吞噬细胞

D.癌细胞

6、人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生,需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内

可引起的免疫反应是

A.刺激效应T细胞分化成为记忆细胞

B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体

C.可促进效应B细胞释放出淋巴因子

D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体

7、下图为人体特异性免疫示意图,有关叙述正确的是()

A.图中的B细胞和T细胞都是由骨髓造血干细胞分化而成,并在骨髓中发育成熟

B.①、②过程都需要细胞膜上糖被的参与,⑤过程主要发生在内环境中

C.该免疫过程有T细胞等多种免疫细胞的参与,因此属于细胞免疫过程

D.机体再次受到同种抗原刺激时可在短时间内发生⑤反应,因为③过程可

8、以下关于艾滋病(AIDS)的叙述,错误的是

①AIDS患者出现病症的直接原因是其他病原体感染②HIV攻击人体免疫系统,特别是B 细胞③HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV复制能力较弱④感染HIV的人称为AIDS患者,应尽快治疗⑤目前还没有根治AIDS的特效药

A.②③⑤

B.①④⑤

C.②③④

D.①②③

9、如图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。下列叙述错误的是

A.由造血干细胞形成的a、b、c细胞内蛋白质的种类有所不同

B.①②③过程都需要细胞膜上糖蛋白的参与

C.图中b、c、d、e依次为T细胞、B细胞、记忆 B细胞、吞噬细胞

D.Y主要在内环境中发挥作用,与Y合成和分泌有关的膜性细胞器有内质网、高尔基体和线粒体

10、下列关于浆细胞产生途径的叙述,不正确的是()

A.抗原直接刺激B细胞分化而成

B.吞噬细胞将抗原直接呈递给B细胞分化而成

C.T 细胞将抗原呈递给B细胞分化而成

D.抗原刺激记忆细胞分化而成

二、填空题

11.下图是高致病型禽流感病毒侵入人体后发生免疫反应的图解,图中A~E为有关的物质或

结构。请据图回答问题:

(1)过程①是指病毒经过细胞的处理和传递,特有抗原刺激T细胞,经过②过程形成B:细胞。

(2)T细胞成熟于,它在人体免疫应答中具有抗原,产生及增殖分化功能。

(3)图中细胞A受抗原刺激,在T细胞产生淋巴因子作用受下,形成细胞,与体液免疫有关。

(4)C与D的识别、结合,体现了细胞膜具有的功能。

(5)E的最终消灭依赖于的作用

巩固练习:1、T细胞 'B细胞' 淋巴器官效应T细胞 '淋巴器官' 浆细胞

2-10 C B D A D B C C B

10.(1)C (2)A (3)受体(抗原识别受体)

(4)氨基酸序列(Y型结构的两臂末端氨基酸种类和序列差异)

(5)自身免疫 D

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