书剑侠事王士祯池北偶谈阅读答案翻译
书剑侠事王士祯《池北偶谈》阅读答案翻译
书剑侠事王士祯《池北偶谈》阅读答案翻译书剑侠事王士祯《池北偶谈》阅读答案翻译书剑侠事王士祯《池北偶谈》阅读答案翻译清·王士祯《池北偶谈》新城令崔懋，以康熙戊辰往济南。
至章邱西之新店，遇一妇人，可三十余，高髻如宫妆，髻上加毡笠，锦衣弓鞋，结束为急装①。
腰剑，骑黑卫，极神骏，妇人神采四射，其行甚驶。
试问：“何人？”停骑漫应曰：“不知何许人。
”“将往何处？”又漫应曰：“去处去。
”顷刻东逝，疾若飞隼。
崔云：“惜赴郡匆匆，未暇蹑其踪迹，疑剑侠也。
”从侄鹓因述莱阳王生言：顺治初，其县役某，解官银数千两赴济南，以木夹函之。
晚将宿逆旅，主要辞焉。
且言镇西北里许有尼庵，凡有行橐者，皆往投宿。
因导之往。
方入旅店时，门外有男子著红帩头，状貌甚狞。
至尼庵，入门，有廨三间，东向；北为观音大士殿；殿侧有小门，扃焉。
叩门久之，有老妪出应。
告以故，妪云：“但宿西廨，无妨。
”持朱封鐍山门②而入。
是夜，役相戒勿寝，明灯烛、手弓刀以待曙。
至三更，大风骤作，山门砉然而辟。
方愕然相顾，倏闻呼门声甚厉，众急持械谋拒之。
廨门已启，视之，即红帩头人也。
徒手握束香掷地，众皆扑。
比天晓，始苏，银已亡矣。
急往市询逆旅主人。
主人曰：“此人时游市上，无敢谁何者，唯投尼庵客，辄无恙，今当往诉耳。
然尼异人，吾须自往求之。
”至则妪出问故。
曰：“非为夜失官银事耶？”曰：“然。
”入白。
顷之，尼出，命妪挟蒲团跌坐③。
逆旅主人跪白前事。
尼笑曰：“此奴敢来作此狡狯，罪合死。
吾当为一决!”顾妪入，牵一黑卫出，取剑背之，跨卫向南山径去。
其行如飞，倏忽不见。
移时，尼徒步手人头驱卫返，驴背负木夹函数千金，殊无所苦。
入门呼役曰：“来，视汝木夹函官封如故乎？”验之，良是。
掷人头地上，曰：“视此贼不错杀却否？”众聚观，果红帩头人也。
罗拜谢云。
比东归，再往访之，庵已空无人矣。
尼高髻盛妆，衣锦绮，行缠④，罗袜，年十八九好女子也。
市人云：尼三四年前，挟妪俱来，不知何许人。
尝有恶少夜入其室，腰斩掷垣外，自是无敢犯者。
王士祯《詹懋举以工为师》原文、注释、翻译、阅读训练附答案
王士祯《詹懋举以工为师》原文、注释、翻译、阅读训练附答案王士祯《詹懋举以工为师》原文、注释、翻译、阅读训练附答案【原文】：詹懋举以工为师万历末，詹懋举为颍州守，偶召木工，詹适弹琴，工立户外，矫首画指，若议其善否者。
呼问之曰：“颇善此乎？” 曰：“然。
”使之弹，工即鼓前曲一过①，甚妙。
詹大惊异，诘所自。
工曰：“家在西郭外，曾见一老人，贸薪入城，薪担头常囊琴，因请观之。
闻其弹，心复悦之，遂受学耳。
”詹予以金，不受，曰：“某，木工也，受工之直而已。
” 又曰：“公琴皆下材，工有琴，即老人所贻，今以献公。
”果良琴也，詹乃从之学，一时琴师莫能及。
――选自清朝王士祯《池北偶记》【注释】：①一过：一遍。
翻译】：万历年间，詹懋(m co)举任颍州的太守。
有次召用木工。
詹正在弹琴，木工站在窗外，抬头画指，好像在评价好坏。
叫来问他：“你很擅长弹琴吗？”木工答说“是”。
让他弹，木工就演奏了一遍刚才詹懋举弹的曲子，弹得很好。
詹很惊讶，问从哪学来的。
木工回答说：“家在西郊外，见一老人进城卖柴，总把琴装在口袋里挂在担头，于是请让看看。
听他弹奏，心里很高兴，于是向他学琴。
”詹给他钱，他不要，说：“我，贫贱的木工，只要做工的酬劳。
”又说：“您的琴是下品，我有琴，是老人赠的，现在献给您。
”果然是把好琴。
詹懋举于是跟着木工学琴，学完以后，当时的琴师没有一个能比得上他。
阅读训练】：12．解释加点字。
(1) 颇善此乎？善( ) (2) 一时琴师莫能及及( )13．对画线句“曾见一老人，贸薪入城，薪担头常囊琴，因请观之”翻译正确的一项是( ) (2 分)A.曾经见一个老人进城卖柴，肩上担着柴，头上常挂一个囊琴，于是请求看看。
B.曾经见一个老人带着薪金进城，担心薪金，便放在常挂头边的琴囊里，于是请求检查一下。
C.曾经见一个老人进城卖柴，常把琴装在口袋里挂在柴担的担头，于是请求看看。
D.曾见一老人带薪金进城，担心薪金，便放在常挂头边的装琴的口袋里，于是请求检查一下。
池北偶谈 清 王士祯 简体 卷12
●卷十二·谈艺二◎淅川二诗南阳淅川，古商于地，同年于道子（先登）尝令其地，为予言金人侵宋时，伐香严寺木造舟，木中有纹理成诗，云：“栽松种柏兴唐日，解板乘舟破宋时。
可惜香严千载树，等闲零落岁寒枝。
”又顺治辛卯岁，雷山道人伐松葺回阳观。
诸生李霁明者，祷于神，质明，松上有绝句，字如虫蛀者，云：“修庙还菑庙里松，庙成松去鹤巢空。
不如留却青松在，待得长生老化龙。
”众异之，遂止。
◎彭侍郎诗《淅川志》载，县人彭侍郎（凌霄）龙巢寺诗句云：“残碑犹宋字，逝水自秦川。
”最佳。
侍郎字用沈，万历甲辰进士，先方伯公同年也。
新野马仲良（之骏）有寄彭诗云：“春山春日好，高枕若为情。
窗户白云里，朝昏芳草生。
把书看鸟灭，卷钓数鱼行。
”云云。
◎三家店词涿州三家店，题壁一词，不注名氏，甚工：“客面京尘，登临目送飞鸿绝。
不堪重说，故国烟波阔。
一点孤灯，一片朦胧月，交明灭。
双眉寸结。
忍听秋蛩咽。
”又上谷旅店有题壁云：“一将有馀魏武帝，百身莫赎楚怀王。
”语极豪健，亦无名氏。
◎霍亮雅霍亮雅，曲周人，倜傥任侠，喜酒，好摴蒱之戏,亦工文章。
卒后,申和孟（涵光）为作传，其邑人刘津逮（逢源）哭以诗云：“门前债客雁行立，屋内酒人鱼贯眠。
”或曰：此十四字是败家子弟小影耳。
◎丁野鹤诗徐东痴言，少时于章丘逆旅，见一客，裤褶急装，据案大嚼，旁若无人。
见徐年少，呼就语曰：“吾东武丁野鹤也。
顷有诗数百篇，苦无人知，子为我定之。
”因掷一巨编示徐，尚记其一律云：“陶令儿郎诸葛妻，妻能炊黍子燕藜；一家命薄皆耽隐，十载形劳合静栖。
野径看云双屐蜡，石田耕雨半犁泥；谁须更洗临流耳，戛戛幽禽尽日啼。
”野鹤晚游京师，与王文安（铎）诸公倡和，其诗亢厉，无此风致矣。
◎新淦笔工宋岳侍郎珂《玉楮集》载，唐世有刺郡江表者，时宰嘱以新淦出笔，托制以相寄。
刺史至，召佳手，一老父应命，百日才得二管，驰贡相府。
既讶其迟，又薄其鲜，试之，乃绝不堪。
大怒曰：“数千里劳寄两管恶笔来。
”刺史闻之惧，欲罪老父，老父诉曰：“使君勿草草，我所制乃欧、褚所用，丐先示以相君翰墨，再制；苟不称，甘就鼎镬。
进士不读《史记》王士祯文言文阅读及答案
进士不读《史记》王士祯文言文阅读及答案进士不读《史记》王士祯文言文阅读及答案进士不读《史记》王士祯宋荔裳方伯①在塾②读书时，有岸然③来者，则一老甲榜④也。
问：“小儿读何书？”以《史记》对。
问：“何人所作？”曰：“太史公。
”问：“太史公是何科进士？”曰：“汉太史，非今进士也。
”遂取书阅之，不数行，辄弃去，曰：“亦不见佳⑤，读之何益？”乃昂然而出。
【注释】①宋荔裳：宋琬，号荔裳，清初散文家。
方伯：明清时对布政使（官职）的称呼。
②塾：学堂。
③岸然：严肃的样子。
④甲榜：清朝科举制度中进士的别称。
⑤佳：好的，美的'。
1．解释下列句中加粗的词。
（1）以《史记》对______（2）不数行____________（3）遂取书阅之________（4）辄弃去____________2．用现代汉语写出下面句子的意思。
（1）汉太史，非今进士也。
__________________________（2）亦不见佳，读之何益？__________________________3．《史记》被鲁迅誉为，“史家之绝唱，无韵之离骚”，本文中的老甲榜是怎样对待它的？（可以用原文语句）__________________________4．本文让你联想到哪种社会现象？读后，你有什么收获？__________________________参考答案：1．（1）回答（2）几（3）于是（4）就2．（1）太史公是汉代的太史，不是现在的进士。
（2）也不见得有什么好，读它有什么用处呢？（意对即可）3．遂取书阅之，不数行，辄弃去，曰：“亦不见佳，读之何益？”（或：读了没几行，就丢下，并且认为这书不见得好，读了没有好处。
）4．有些人自以为是，不懂装懂，越发显出自己才疏学浅、见识浅薄，而闹出大笑话。
任何时候，面对任何事，都不能不懂装懂、自以为是，否则会贻笑大方。
（意对即可）。
王士祯《剑侠》阅读答案及译文
王士祯《剑侠》阅读答案及译文王士祯《剑侠》阅读答案及译文剑侠王士祯某中丞巡抚上江。
一日，遣使赍金数千赴京师。
途宿古庙中，扃钥甚固。
晨起，已失金所在，而门钥宛然。
怪之。
归以告中丞，中丞大怒，亟责偿官。
吏告曰：“偿固不敢辞，但事甚疑怪，请予假一月，往踪迹之。
愿以妻子为质。
”中丞许之。
[]比至失金处，询访久之，无所见。
将归矣，忽于市中遇瞽叟，胸悬一牌云：“善决大疑。
”漫问之。
叟忽曰：“君失金多少？”曰：“若干。
”叟曰：“我稍知踪迹，可觅露车乘我。
君第随往，冀可得也。
”如其言。
初行一日，有人烟村落。
次日，入深山，行不知几百里，无复村庄，至三日，亭午抵一大市镇。
叟曰：“至矣。
君但入，当自得消息。
”不得已，第从其言，比入市，则肩摩毂击，万瓦鳞次。
忽一人来讯曰：“君非此间人，奚至此？”告以故，与俱至市口，觅瞽叟，已失所在。
乃与曲折行数街，抵一大宅，如王公之居。
历阶及堂，寂无人。
戒令少待。
顷之，传呼令入。
至后堂，堂中惟设一榻，有伟男子科跣坐其上，发长及骭。
童子数人，执扇拂左右传。
拜跪讫，男子讯来意，具对。
男子颐指，语童子曰：“可将来。
”即有少年数辈，扛金至，封识宛然。
曰：“宁欲得金乎？”吏叩头曰：“幸甚，不敢请也。
”男子曰：“乍来此，且好安息。
”即有人引至一院，扃门而去。
馈之食，极丰腆。
是夜，月明如昼。
启后户视之，见粉壁上累累有物。
审视之，皆人耳鼻也。
大惊，然无隙可逸去。
彷徨达晓，前人忽来传呼。
复至后堂，男子科跣坐如初。
谓曰：“金不可得矣。
然当予汝一纸书。
”辄据案作书，掷之，挥出。
前人复导至市口，惝恍疑梦中，急觅路归。
见中丞，历述前事。
叱其妄。
出书呈之。
中丞启缄，忽色变而入。
移时，传令吏归舍，释妻子，豁其赔偿。
久之，乃知书中大略斥中丞贪纵，谓勿责吏偿金，否则，某月日夫人夜三更睡觉，发截三寸，宁忘之乎？问之夫人，良然。
始知其剑侠也。
(选自《虞初新志》卷九，原文出自《池北偶谈》卷二十三)9、对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是A．胸悬一牌云：“善决大疑。
高二上期第一次月考语文试题
高2014届天府名校月考（一）高二·语文试题命题：黄发明审题：胡红梅李素华一、现代文小阅读（9分，每小题3分）论王熙凤王昆仑在《红楼梦》一部大书的开始，我们第一次看到王熙凤，她那活跃出群的言动，彩绣辉煌的衣装，就能使人觉得这个人物声势非凡。
《红楼梦》作者对于王熙凤出场的写作工力，也并不弱于托尔斯泰之写安娜〃卡列尼娜的出场吧？她的出场是从初到贾府的林黛玉眼中开始的——一语未了，只听后院中有人笑声，说：‚我来迟了，不曾迎接远客！‛黛玉纳罕道：‚这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？‛心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。
这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗，项上戴着赤金盘螭璎珞圈，裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩，身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下着翡翠撒花洋绉裙。
一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
黛玉连忙起身接见。
贾母笑道：‚你不认得他，他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了……‛首先是未见其人，先闻其声，而且人皆屏息，她独放诞。
特别是神情活跃，装饰辉煌，气势更高人一等。
在这顷刻之间，王熙凤既‚细打量‛黛玉，称赞她生长得‚标致‛，又为黛玉母亲亡故而流泪，又责怪自己不该招引起贾母的伤心，又问黛玉读书、吃药，又关照给林姑娘搬东西，打扫屋子等等，这一连串明快变化的形象，已使我们一开始就看到这一人物的特征。
作者更在这一小段速写之后，借贾母之口，对读者爽快地指出凤姐性格，叫她作‚泼辣货‛。
《红楼梦》不同于许多传奇故事的重要特点，就在于作者不使宝玉黛玉恋爱故事孤立存在，而是产生在一个高贵、庞大而又矛盾复杂的大家庭中。
固然是通过宝黛恋爱写一个家庭，同时也是通过一个家庭写一个时代社会，实际上，作者曹雪芹用贾、王、史、薛四大家族的兴盛与衰败，其中又以贾府为中心，来作清朝康、雍、乾时代统治阶级的镜子。
文言文阅读新题训练
吾当为一决 ３ 以下各组句子 中， ． 全都用来表现剑侠“ 尼” 武功高强的一组是
不得盗 ， ” 罪！ 长史惧 ， 谓两县主盗官 日：两 日不得 “
贼 ， ！” 谓 吏 卒 游 徼 日 ：一 日必 擒 之 ， 死 尉 “ 不得 ， 先
②顷之 ， 出 ， 尼 命妪挟蒲团趺坐 。逆旅主人跪
白前 事 。
Ｂ吾须 自往求之 ．
比东 归 ， 往拜 之 再
Ｃ持朱封辅 山门而入 ． 山门砉然而辟
Ｄ非 为 夜 失 官银 事 耶 ．
苏别驾智擒盗贼 天后时。尝赐 太平公主细器宝物 两食盒 。 所直
黄 金 千 镒 ， 主 纳之 藏 中。 岁 余取 之 ， 为 盗 所 将 公 尽
死 ！”
①但住西廨 ， 无妨
②非为夜 失官银事耶
吏卒游徼惧 ， 计无所 出。 中遇湖 州别驾苏无 衢 名 ， 与请之至县。 相 游徼 白尉 ：得盗物者来矣 。 无 “ ” 名遽进至阶 ， 尉呼吏卒 ：何诬 辱别驾？” “ 无名 笑日： “ 君无怒吏卒 ， 有由也 。 抑 无名历官所在 ， 擒奸槌伏 有名 ， 每偷 至无名前 ， 无得过者。此辈应先 闻， 故将
动 ， 服装 束得很紧 。 衣 ②朱 封 ： 用红笔 书写 的封 条。 缡（ｕ ： ６）锁钥 ， 此处作动词用 。 山门 ： 寺庙门。 ③蒲 团： 草垫子 。趺 （ｄ） ： ｆ 坐 盘腿 而坐 。④行缠 ： 绑腿 布， 古代男女都用 。 １对下列 句中加点 的词 的解 释 ，不正确 的一 ．
Ｂ．②③⑤ Ｄ．③④⑥
４ 下 列 对 原 文 有 关 内容 的 概 括 与 赏 析 ，不 正 ．
“王士祯,字贻上”阅读答案附译文
阅读下面的文占文，完成9～12题。
王士祯，字贻上，山东新城①人。
幼慧，即能诗。
顺治十五年进士。
明年授江南扬州推官。
侍郎叶成格被命驻江宁，按治通海寇②狱，株连众，士祯严反坐，宽无辜，所全活甚多。
扬州鹾贾③逋课数万，逮系久不能偿，士祯募款代输之，事乃解。
康熙三年，总督郎廷佐、巡抚张尚贤交章论荐，内擢礼部主事，累迁户部郎中。
十一年，典四川试，母忧归，服阕，起故官。
上留意文学，尝从容问大学士李霨：今世博学善诗文者孰最? 霨以士祯对。
复问冯溥、陈廷敬等皆如霨言。
召士祯入对懋勤殿，赋诗称旨。
改翰林院侍讲，迁侍读，入直南书房。
上征其诗，录上三百篇，日御览集。
迁刑部尚书。
故事，断狱下九卿平议。
士祯官副都御史，争杨成狱得减等。
官户部侍郎，争太平王训、聊城于相元狱皆得减等，而衡阳左道萧儒英，则又争而置之法。
徐起龙为曹氏所诬。
则释起龙而罪曹，案其所与私者，皆服罪。
及长刑部，河南阎焕山、山西郭振羽皆以救父杀人论重辟，士祯日：此当论其救父与否，不当以梃刃定轻重。
改缓决，入奏，报可。
四十三年，坐王五、吴谦狱罢。
王五故工部匠役，捐纳通判；谦太医院官，坐索债殴毙负债者。
下刑部，拟王五流徙，谦免议，士祯谓轻重悬殊，改王五但夺官。
复下三法司严鞫，王五及谦并论死。
又发谦托刑部主事马世泰状，士祯以瞻徇夺官。
四十九年，上眷念诸旧臣，诏复职。
五十年，卒。
明季文敝，诗者习袁宗道兄弟，则失之俚俗；宗钟惺，则失之纤仄。
士祯姿禀既高，学问极博，独以神韵为宗。
取司空图味在酸成外、严羽羚羊挂角，无迹可寻，标示指趣，自号渔洋山人。
主持风雅数十年。
(选自《清史稿列传五十三》，略有删改。
)注：①新城：今山东桓台，当时隶属济南②海寇：郑成功③鹾(cu)贾：盐商9．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( )A．扬州鹾贾逋课数万逋：拖欠B．坐索债殴毙负债者坐：犯罪C．王五及谦并论死论：讨论D．标示指趣，自号渔洋山人指：通旨，意旨10．下列各句中，加点词的意义和用法都相同的一组是( )A．士祯募款代输之，事乃解今少卿乃教以推贤进士B．则释起龙而罪曹莅中国而抚四夷也C．士祯以瞻徇夺官申之以孝悌之义D．宗钟惺，则失之纤仄若民，则无恒产，因无恒心11．下面六句话分别编为四组，其中全都表现王士祯刚正不阿，宽政爱民品格的一组是( )①严反坐，宽无辜②入对懋勤殿，赋诗称旨③而衡阳左道萧儒英，则又争而置之法④王五及谦并论死⑤案其所与私者，皆服罪⑥以瞻徇夺官A．①②④ B．②③⑥C．④⑤⑥ D．①③⑤12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )A．在通海寇案中，统治者泄愤于百姓，大开杀戒，株连甚广。
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书剑侠事王士祯《池北偶谈》阅读答案翻译书剑侠事王士祯《池北偶谈》阅读答案翻译清•王士祯《池北偶谈》新城令崔懋，以康熙戊辰往济南。
至章邱西之新店，遇一妇人，可三十余，高髻如宫妆，髻上加毡笠，锦衣弓鞋，结束为急装①。
腰剑，骑黑卫，极神骏，妇人神采四射，其行甚驶。
试问：“何人？”停骑漫应曰：“不知何许人。
”“将往何处？”又漫应曰：“去处去。
”顷刻东逝，疾若飞隼。
崔云：“惜赴郡匆匆，未暇蹑其踪迹，疑剑侠也。
”从侄鹓因述莱阳王生言：顺治初，其县役某，解官银数千两赴济南，以木夹函之。
晚将宿逆旅，主要辞焉。
且言镇西北里许有尼庵，凡有行橐者，皆往投宿。
因导之往。
方入旅店时，门外有男子著红帩头，状貌甚狞。
至尼庵，入门，有廨三间，东向；北为观音大士殿；殿侧有小门，扃焉。
叩门久之，有老妪出应。
告以故，妪云：“但宿西廨，无妨。
”持朱封鐍山门②而入。
是夜，役相戒勿寝，明灯烛、手弓刀以待曙。
至三更，大风骤作，山门砉然而辟。
方愕然相顾，倏闻呼门声甚厉，众急持械谋拒之。
廨门已启，视之，即红帩头人也。
徒手握束香掷地，众皆扑。
比天晓，始苏，银已亡矣。
急往市询逆旅主人。
主人曰：“此人时游市上，无敢谁何者，唯投尼庵客，辄无恙，今当往诉耳。
然尼异人，吾须自往求之。
”至则妪出问故。
曰：“非为夜失官银事耶？”曰：“然。
”入白。
顷之，尼出，命妪挟蒲团跌坐③。
逆旅主人跪白前事。
尼笑曰：“此奴敢来作此狡狯，罪合死吾当为一决! ”顾妪入，牵一黑卫出，取剑背之，跨卫向南山径去。
其行如飞，倏忽不见。
移时，尼徒步手人头驱卫返，驴背负木夹函数千金，殊无所苦。
入门呼役曰：“来，视汝木夹函官封如故乎？”验之，良是。
掷人头地上，曰：”视此贼不错杀却否？”众聚观，果红帩头人也。
罗拜谢云。
比东归，再往访之，庵已空无人矣。
尼高髻盛妆，衣锦绮，行缠④，罗袜，年十八九好女子也。
市人云：尼三四年前，挟妪俱来，不知何许人。
尝有恶少夜入其室，腰斩掷垣外，自是无敢犯者。
［注］①结束：装束，打扮。
急装：为便于行动，衣服装束得很紧。
②朱圭封用红笔书写的封条。
鐍：锁钥，此处作动词用。
山门：寺庙门。
③蒲团：草垫子。
趺坐：盘腿而坐。
④行缠：绑腿布，古代男女都用。
下列对句中加点词的解释，不正确的一项是A •可三十余可：可以B.停骑漫应曰漫：随意C •比天晓，始苏比：等到D.年十八九好女子也好：美丽下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是A 以康熙戊辰往济南B 吾须自往求之明灯蚀、手弓刀以待曙比东归，再往访之C 持朱封鐍山门而入D 非为夜失官银事耶？山门砉然而辟吾当为一决以下六句话，分别编为四组，全都用来表现女主人公武功高强的一组是①但宿西廨，无妨②非为夜失官银事耶？③吾当为一决④其行如飞，倏忽不见⑤殊无所苦⑥腰斩掷垣外A •①②⑥B.②③⑤C.①④⑤D.③④⑥下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是A •文章首尾两段浓墨重彩地描绘了女主人公的外貌特征，塑造了一个来无影、去无踪的飘逸不群的剑侠形象。
B ．县役护送官银去济南府，在尼姑庵投宿时被贼人发觉，进而被迷倒掳去官银，以此引出“尼”的侠举义行。
C ．作者写剑侠，却不直接以“尼”为描写对象，而是通过旁人耳闻目睹来展开，从而使剑侠更富有传奇色彩。
D ．文章首段倒叙起笔，设下疑问，中间两段借他人之口娓娓道来，尽显其侠义，尾段回应开头，解除悬疑。
把文中画线的句子翻译成现代汉语。
书剑侠事王士祯《池北偶谈》阅读答案翻译大约，表约数，见《小石潭记》“潭中鱼可百许头”。
其他三个词语的意思在初高中课本中都曾出现过，“漫”见杜甫诗《闻官军收河南河北》“漫卷诗书喜欲狂”句，“比”见《陈涉世家》中“比至陈”句，好”见《西门豹治邺》“是女子不好”句。
两个“之”都为代词，译为“她”，指“尼” o A项，前者介词，译为“在”；后者连词，表目的，译为“来” 。
C 项，前者连词，表顺承，译为“才” ；后者连词，表修饰。
D项，前者连词，译为“因为”；后来介词，译为“替”。
①用“无妨”来侧面烘托“尼”武功之高强；②侧面表现“尼”体物入微，早有所料，非“武功高强”；③表现“尼”态度坚决，但不足以见其武功高强；④ 用动作之敏捷来侧面烘托其武艺高强；⑤脸上无丝毫倦怠，侧面烘托“尼”武艺之高；⑥正面描写。
“在尼姑庵投宿时被贼人发觉” 有误，由“方入旅店时，门外有男子著红峭头” 一句可知，是在“逆旅”的门口被贼人发觉的。
见译文。
5.新城县令崔懋，在康熙戊辰年前往济南府。
到章邱西面的新店的时候，遇见一个妇人，大约三十多岁，头上挽着高髻，如宫中的打扮，高髻上戴着毡笠，身穿华美的带有彩色花纹的服装，脚着缠足女子所穿的鞋子，衣服装束得很紧。
她腰佩宝剑，骑着一头黑色驴子，驴子非常有精神。
这个妇人神采四射，前行的速度非常快。
试着搭话道：“哪里人啊？”妇人停下来，随意地应道：“不知什么地方的人。
”又问：“将要到什么地方去？”妇人又随意应道：“去该去的地方。
”随即向东驰去，很快不见了踪影，快若飞鹰。
崔懋说：“可惜我匆匆忙忙要赶赴济南府，没有时间去追赶她，这个妇人好像是个剑侠啊。
”我的堂侄于是讲述了莱阳一个姓王的读书的人的话：顺治初年，他们县的县役护送几千两官银前往济南，用木箱装着银子。
到了晚上，县役要抽空一个旅店，旅店主人拒绝了县役，并告诉他们在此镇西北一里多地的地方，有一个尼姑庵，凡是有行李包裹的，都往那儿借宿。
于是令着县役前往。
在县役刚进旅店时，门外有一个以红包头的男子，相貌极为凶恶可怕。
到了尼姑庵，进入庵门，庵内有三间房屋，坐西向东；北面是观音大士殿；殿的旁边有一小门，上着锁。
敲门敲了很长时间，有一老妇人出来应答。
把原因告诉她，老妪说：“只管住在西面的房屋内，不会有什么损害。
”县役们让人用红色笔写就的封条将山门封上才进入西面的房屋。
当晚，县役们相互告诫不能睡觉，点亮灯烛，手持弓刀，来等待天亮。
到了三更，大风突然刮了起来，山门哗地一声开了。
众县役大惊，正面面相觑的时候，突然听到门外大呼开门的声音，众人急忙拿起武器准备抵御。
这时，房门已经打开，一看，就是那个戴红绡头的人。
只是手握一束香掷在地上，众县役就立即全部倒了下去。
等到天明，县役们才苏醒过来，官银已经都没了。
县役们急忙去市镇向旅店主人质问。
旅店主人说道：“这个人时常在市井游逛，没有人敢去询问他是谁，只有抽空尼姑庵的旅客才能平安无事。
今日，应该去尼姑庵诉说了。
但庵主是一个非同寻常的人，我必须亲自前往向她求助。
”到了尼姑庵，那个老妇人出来问原因，说：“莫不是为了昨夜丢失官银之事？旅店主人说：“是的。
”老妇人进去禀报。
过了一会儿，尼姑出来，让老妪拿来蒲团，盘腿坐下。
旅店主人跑下诉说此前官银被抢之事。
尼姑笑着说道：“这个恶人竟敢到我这儿来施弄这样狡猾的手段，其罪当死。
我应该为你们去惩处此恶人。
回头示意老妪入内牵出一匹黑驴，尼姑取出一把宝剑，背在身上，骑着驴向南山径直驰去。
疾驰如飞，一会儿就不见了踪影。
不多时，尼姑徒步牵着驴回来了，手上拿着一个人头，驴背上驮着用木箱装的几千两银子，尼姑无丝毫疲惫之意。
进入庵门，呼叫肥役说：“过来！看看你们的木箱子，官府封印是否照旧？”县役们仔细查验，果然确实还是那样。
尼姑将人头掷在地上，说道：“看看这贼人，我是否错杀了？”众人围上来一看，果然是那个戴红绡头的人。
县役们围成一圈拜谢后离开了。
等到他们从东边回来，再去拜访那个尼姑，尼姑庵早已空无一人。
那个尼姑挽高髻，化浓妆，穿着华丽，打着绑腿，脚着丝袜，十八九岁的样子，容貌美丽。
市井中的人说：尼姑三四年前，和那个老妇人一起来到尼姑庵，不知道她们是什么地方的人。
曾经有一个恶少在夜里闯入她的房间，结果被拦腰砍断，尸体抛在墙外，从此没有人再敢冒犯。
20XX—019 学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。
努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。
同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（）备课关。
要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。
要求教师的教案能体现课改理念。
（）上课关。
（）作业关。
首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（）考试关。
以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（）质量关。
、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：加强教研组建设。
兴教研之风，树教研氛围。
特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20 节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10 月127 四王志忠生物圈10 月137五赵夕珍动物的行为12月114 五赵夕珍生态系统的调节12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx- 20X 下学期生物教研组工作计划范文20X 年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20X 年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX- 019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XX- XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。
以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。
加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。